總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

師德考核個(gè)人年度總結(jié)主要成績篇一

在教學(xué)工作中也就有

關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生,，平等對待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀,。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，才會(huì)關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生，公正地對待每一個(gè)學(xué)生,，才不失師德風(fēng)范,。但人非圣賢，熟能無過,。更何況是尚未成年的孩子,。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管,。

我也常會(huì)和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害,，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的,，真誠的，真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生,、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。

師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也,。只有精通業(yè)務(wù),，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的`問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失,。到那時(shí)學(xué)生對你已沒有信心可言，對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點(diǎn),，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以，老師應(yīng)該對學(xué)生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,。

通過回顧和總結(jié),，結(jié)合自己的體會(huì)，我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長和自我完善的需要,。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求,、放松對自己的要求,。在教育改革的新形勢下，教師的責(zé)任重大,，教師的使命感要加強(qiáng),。

今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,，在行動(dòng)上提高責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育人,。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師,。

師德考核個(gè)人年度總結(jié)主要成績篇二

作為一名教師,，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針,、政策，忠于人民的教育事業(yè),，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體,，樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。本人始終擁護(hù)黨的基本路線,，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),，熱愛教育事業(yè)和本職工作,，對教師這個(gè)職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感,。一直來,，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生,，注意為人師表,，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德,，時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，教書育人，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié),、尊重同事，恪盡職守,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

二、在教學(xué)的過程中能堅(jiān)持正確的方向,，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，以人為本，在教學(xué)過程中,，告訴同學(xué)們,，只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力,，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識(shí),，才不被時(shí)代淘汰,。積極投身于教科研工作,，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,，我都會(huì)寫下自己的反思,，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,，不斷給自己充電。

三,、關(guān)心學(xué)生,，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生,。愛學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

1.個(gè)人師德工作總結(jié)

2.師德考核個(gè)人自評總結(jié)

3.師德考核個(gè)人自我評價(jià)總結(jié)

4.師德考核個(gè)人自評總結(jié)報(bào)告

5.師德考核表個(gè)人自評總結(jié)

6.教師師德個(gè)人自評總結(jié)

7.師德個(gè)人考核工作總結(jié)

師德考核個(gè)人年度總結(jié)主要成績篇三

俗話說，萬丈高樓平地起,，啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),。如果沒有良好的初始啟蒙教育，就會(huì)影響孩子的一生,。作為一名小學(xué)教師時(shí)刻感到肩上的責(zé)任重大,。而師魂的核心是師德，強(qiáng)烈的責(zé)任感在鞭策著我們要具備良好的師德,。因此,，我決心把“以德立教，愛崗敬業(yè),，為人師表,，無私奉獻(xiàn)，爭做讓人滿意的教師”作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平,。下面從以下幾個(gè)方面來小結(jié)自己的各項(xiàng)工作,。

一、政治思想方面,，

本人堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)關(guān)于“八榮八恥”的論述以及學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表,。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己,，增強(qiáng)自身的自控能力,，控制自己的情緒，始終保持良好,、平和的心境,，精神飽滿地投入工作，平時(shí)積極參加全校各種集體活動(dòng),，支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng),。

二、德育工作

教育是學(xué)校工作中的重中之重,，而德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的.、神圣的,。在教學(xué)工作或生活中,，我首先了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。為了了解學(xué)生，我每天都和他們在一起,，和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況,。

第二，我熱愛每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的愛,，學(xué)習(xí)一般的愛，學(xué)習(xí)差的也愛,；活潑的要愛,，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；金鳳凰要愛,，丑小鴨同樣也要愛。第三,，尊重,、理解、信任學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格,，理解學(xué)生的要求和想法,，理解他們幼稚和天真,；信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長,。第四,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容、不姑息、不放任,。作為一個(gè)三年級的數(shù)學(xué)教師,，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí),；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,，駛向夢中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無盡的天空,。在我的愛心教育下,，學(xué)生的素質(zhì)正在提高,。

三,、教育教學(xué)

在教育教學(xué)過程中,，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

總之,，師德要從小事做起，從我做起,，只有不斷學(xué)習(xí),，努力探索；才能外樹形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍,。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控，做到老,，學(xué)到老,。”

根據(jù)上級關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見和我區(qū)關(guān)于加強(qiáng)教師師德考核工作的精神,，我校制定師德方案對全體教師的師德進(jìn)行考核量化,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、確定師德考核的范圍對象

教師師德考核的范圍和對象為我校在職在崗的教職員工,。

二,、完善教師師德考核備案管理

我校實(shí)行教師師德考核備案制度，并做為一項(xiàng)重要工作納入日常管理,。教師師德考核每學(xué)期一次,，考核結(jié)束后，學(xué)校將考核結(jié)果上報(bào)教育辦,，考核檔案由學(xué)校歸檔保存,。

三、堅(jiān)持教師師德考核的原則

1,、堅(jiān)持教育激勵(lì)的原則,。考核的各項(xiàng)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)主要起正面引導(dǎo),、行為規(guī)范,、團(tuán)結(jié)鼓勵(lì)作用。

2,、堅(jiān)持基層為主的原則,。學(xué)校是教師直接管理者和教育者，具體考評工作由學(xué)校教導(dǎo)處組織實(shí)施,。

3,、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則?？荚u全過程必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，始終做到公正、公平,、公開,。

4、堅(jiān)持科學(xué)推進(jìn)的原則,?？荚u方案立足實(shí)際，力求科學(xué)合理,，切實(shí)可行,。

四,、創(chuàng)新和完善教師師德考核內(nèi)容和形式

1、師德考核的內(nèi)容以提高思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想,、職業(yè)道德水平，突出教育行風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持著力解決師德建設(shè)中的突出問題,，從“德、能,、勤,、績、廉,、學(xué)”等方面進(jìn)行綜合評價(jià),。

2、師德考核采取平時(shí)與定期,、定性與定量相結(jié)合的方法,，按照教師自評，教師互評,，學(xué)生評議,，家長評議，反饋意見,，公示結(jié)果,，登記備案等程序組織實(shí)施。

五,、強(qiáng)化教師師德考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲

教師師德考核的結(jié)果分為：優(yōu)秀,、良好、合格,、不合格（凡嚴(yán)重違紀(jì)違法,、違法教育行風(fēng)、出現(xiàn)重大責(zé)任事故等的教師,，均視為考核不合格）四個(gè)等次,。

六、優(yōu)化教師師德考核工作的合理程序

加強(qiáng)教師師德考核制度是推動(dòng)師德建設(shè)新舉措,，需要不但探索和完善,，為了確保師德考核工作有組織、有計(jì)劃的實(shí)施,，一是成立教師師德考核工作機(jī)構(gòu),，堅(jiān)持一把手總負(fù)責(zé)，落實(shí)好組織機(jī)構(gòu)和人員,，明確職責(zé),，抓好落實(shí)；二是按照《方案》,、《細(xì)則》以及“獎(jiǎng)懲制度”精心組織,，認(rèn)真實(shí)施；三是向教師,、學(xué)生和社會(huì)公布舉報(bào)或監(jiān)督電話,，自覺接受監(jiān)督，在具體考核中能夠,，要廣泛吸納學(xué)生家長,、社會(huì)群眾參與，通過召開家長和社會(huì)群眾代表座談會(huì),，進(jìn)行問卷調(diào)查,，充分聽取、征求群眾對教師的評價(jià)和反映意見,，并將師德考核與教育行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,，扎扎實(shí)實(shí)地開展師德考核與評議工作；四是對本校教師在師德考核方面出現(xiàn)的重大問題不僅要及時(shí)記載,，而且要及時(shí)處理上報(bào),。

師德考核個(gè)人年度總結(jié)主要成績篇四

6/任，自身職業(yè)道德程度和政治素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步,。為此,，我做到了以下方面：

一、在依法執(zhí)教方面,，

我可以貫徹國家教育方針,，可以自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違犯黨和國家方針,、政策的'言行,，積極學(xué)習(xí)和宣傳教育政策，從嚴(yán)格守法的高度執(zhí)教,，在教學(xué)中始終堅(jiān)持正確的方向,。

二、在愛崗敬業(yè)方面

我可以做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校,，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,，傳播有益學(xué)生身心安康思想,。愛是老師職業(yè)的根底，愛崗敬業(yè)是老師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)那么，是全部老師職業(yè)道德的根底前提,。我對待工作盡職盡責(zé),，毫無怨言。

三,、在熱愛學(xué)生方面

我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格；與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、互相尊重的關(guān)系,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在的優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。無論是在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上,，我都會(huì)給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。

利用課余時(shí)間與學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生間隔,，增進(jìn)了師生間的互相理解,。重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，7/不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,。

四,、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),；我可以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,；積極探究教育教學(xué)規(guī)律,，教育教學(xué)方法靈敏、多樣,，注重實(shí)效性和時(shí)效性,，教學(xué)程度獲得顯著成績。

因此,，我在本年度師德師風(fēng)表現(xiàn)自我鑒定為優(yōu)秀,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

師德考核個(gè)人年度總結(jié)主要成績篇五

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，擁護(hù)社會(huì)主義制度,，遵紀(jì)守法,，文明執(zhí)教，克已奉公,，具有較高的道德修養(yǎng)水平,，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,，有著過硬的政治素質(zhì),。在師德方面,，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,，從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的`師表，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平。

作為政教處主任,、年級組長,，我更是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷更新教育理念,，樹立全新的人才觀，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,、不斷探索有效的管理,、緊跟時(shí)代對教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時(shí)代氣息,。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生的心理健康教育，探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,，使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),，在關(guān)愛暫困生，轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效,。在教育教學(xué)中,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，不體罰和變相學(xué)生,，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，不“亂收費(fèi)、亂訂資料,、亂補(bǔ)課”,，與年級組的教師們一道，銳意進(jìn)取,，努力拼搏,，共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

本人現(xiàn)年41歲,，本科畢業(yè),，中共黨員。我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職,。二十幾年來,，我始終工作在教育教學(xué)的第一線，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取特別自20xx年晉升中學(xué)一級以來,，我每天早來晚走、周六周日也難得休息,，每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,，教育教學(xué)成績十分顯著，每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,，受到學(xué)校表彰,。-年10月，撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級歷史教研會(huì)上交流,，獲得好評,。03年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;-年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲-年全縣德育工作三等獎(jiǎng)。-年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎(jiǎng),。-年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì)上交流,，獲得一致好評。-年撰寫的《與時(shí)俱進(jìn),，以德立?！繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章,。05年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)競賽活動(dòng)中，榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。-年,，領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)。

師德考核個(gè)人年度總結(jié)主要成績篇六

教育能否成功,，它帶有一定的偶然性,。教書，在本質(zhì)上是心靈的交流,。具體到教育操作上應(yīng)該注意：勤字當(dāng)頭,！

第一是忠誠。做教育要有忠誠之心,。它是做老師一種最基本的職業(yè)精神,。忠誠之心是指什么,？就是做到赤誠無私,，盡力而為。這也是做人的一種道義,。要忠誠到什么程度?第一個(gè)解釋是赤,，即一絲不掛。要沒有任何障礙地把自己真誠實(shí)意表達(dá)出來,。然后要無私,。要盡力而為。在給人提供幫助的時(shí)候,，要盡自己最大的能力和努力,。

具有了赤誠之心，我們也應(yīng)該樹立起一種觀念：“為我們的尊嚴(yán)而工作”,。當(dāng)我們在教師崗位上,，非常本分地做好自己工作，獲得社會(huì)和他人認(rèn)可,，這就是我們尊嚴(yán)所在,。一所學(xué)校要獲得尊嚴(yán)，一定是這所學(xué)校辦學(xué)水平要高,，輸送出去的人才獲得社會(huì)認(rèn)可,。并且，要比其它學(xué)校要好,，這時(shí)才能贏得尊嚴(yán),。

忠誠之心，要與我們工作和獲得尊嚴(yán)相聯(lián)系,。

第二種心境是敬畏,。敬畏學(xué)生,，敬畏學(xué)生對我們作出的評價(jià)。之所以要敬畏,，就在于我們要尊重并幫助每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)未來的幸福,。

敬畏學(xué)生，也可以使我們成為一個(gè)純正的人,。學(xué)生在老師面前,，大多數(shù)情況下，表現(xiàn)得無能為力,。你如何講,，他如何聽，他拿你沒辦法,，學(xué)生在老師面前總是很被動(dòng)的,。

學(xué)生是主體，當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),，就要意識(shí)到：

1,、生源是教育成功之本。所以,，要尊重學(xué)生資質(zhì),。

2、要盡力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，這是我們做教育成功內(nèi)在動(dòng)力,。學(xué)生成功，內(nèi)推力的關(guān)鍵是在其主動(dòng)性和自覺性,。而內(nèi)推力來自什么呢,？興趣！

3,、要在課堂中踐行因材施教原則,。珍惜提問，在回答中,，要特別注意捕捉學(xué)生在思維方式上可能存在的問題,。

4、要幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目標(biāo),?；诖耍龅?/p>

（1）明確一點(diǎn)：教師在教育活動(dòng)中是起主要作用,，教師是主導(dǎo),。

（2）明確教師職責(zé)：管學(xué)習(xí)、管生活,、管思想,、管情緒等,。所以說，教師職責(zé)重大,。

（3）要注重自己塑造,。我們的知識(shí)水平，我們的專業(yè)技能,，我們的為人風(fēng)骨,，我們做人的本分等。我們留給學(xué)生將是什么樣的水準(zhǔn)與高度,，我想這是我們要認(rèn)真估量的事情,。

這里要格外說明的是，要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，教師就一定要以嚴(yán)為基調(diào),。“一日為師,，終身為父”,。師父，父是天,，是乾,。因此，在管教上,，要行天威，舉威儀,，立章法,，正綱紀(jì)。古人說,，“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”，就是要求人要?jiǎng)偨∮袨?，沒有嚴(yán),，如何能夠剛健起來？那么,，嚴(yán)是什么呢,，我想，嚴(yán),，是一個(gè)教師在內(nèi)心深處發(fā)出的一種對學(xué)生奮發(fā)向上,，能夠自己不斷前進(jìn)精神品格的磨礪與培養(yǎng)。用句俗話來說就是“學(xué)生該學(xué)的要學(xué)到”,。

師德考核個(gè)人年度總結(jié)主要成績篇七

在校領(lǐng)導(dǎo)者的安排下,，對于學(xué)生的形成性習(xí)慣培養(yǎng)進(jìn)行了一定的努力?，F(xiàn)將師德師風(fēng)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)如下：

一、熱愛學(xué)生,，豐富師德的內(nèi)容,。

一個(gè)熱愛教育事業(yè)的教師，同時(shí)也是應(yīng)該熱愛自己的教育對象——學(xué)生,。師生關(guān)系是否協(xié)調(diào)直接關(guān)系到教育方針的貫徹和教育目的的實(shí)現(xiàn),，而協(xié)調(diào)師生關(guān)系的關(guān)鍵是教師要熱愛學(xué)生。我認(rèn)為,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,，才會(huì)依法執(zhí)教,，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；
才會(huì)愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，竭盡全力地去教育學(xué)生；
才會(huì)自覺自愿地約束自己,，規(guī)范自己的言行,，更好地做到為人師表。

二,、尊重家長,，進(jìn)一步搞好師德工作。

父母是兒童的第一位和永久的教師,，他們在人的一生成長中具有舉足輕重,、不可替代的作用。為了調(diào)動(dòng)家長積極參與學(xué)校教育,，我不定期通過電話與家長聯(lián)系,，對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行具體分析。讓他們提出的合理化建議,，給我開展教育教學(xué)工作提供了有益的幫助,。在實(shí)際工作中，我把學(xué)生在校的表現(xiàn)以各種行式及時(shí)反饋給家長,，使家長能夠詳細(xì)地了解到孩子在校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等各方面的表現(xiàn),，再請家長把孩子在家里的表現(xiàn)及時(shí)反饋給我,。這一做法取得了非常好的教育效果。教師只有放下架子,，經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和建議,，才能調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教育教學(xué)的積極性,，不斷改進(jìn)自己的工作。

三,、樂教勤業(yè),，是師德規(guī)范的最高境界。

怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象,，讓學(xué)生喜歡上你呢,？我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。有一個(gè)人說過：一個(gè)優(yōu)秀的教師,，必須有四大支柱,，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性,，宏闊的課程視野支撐起教師的活性,，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,，今天的我倍加珍惜自己的崗位,，備課、上課,、批改作業(yè),、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動(dòng),，而是成了我展示個(gè)人才能的舞臺(tái),。不斷研究教育教學(xué)方法，尋找科學(xué)的育人規(guī)律,，是勤業(yè)樂教的重要體現(xiàn),。教師工作的純熟性源于他的積極進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師,，才能全面、深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大意義,，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引,。我越是勤奮工作，越是能體會(huì)到教師工作的無窮魅力,。

總而言之,，通過師德學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用,。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì)不斷提高對教師道德的再認(rèn)識(shí),，規(guī)范自己的行為，隨著時(shí)代的前進(jìn),，不斷地更新自我,，以身作則,，率先垂范，真正做到寓德于教,，為人師表,。

師德考核個(gè)人年度總結(jié)主要成績篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

您們好!我演講的題目是《愛,，教師的職責(zé)》!

朋友,，作為教師，你是否有這樣的感覺：愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易――-這種愛常常是自然而然地由衷產(chǎn)生,，而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了,。

你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個(gè)學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視,，被愛著;而一個(gè)成績不好的學(xué)生則若無其人地被忽略,，愛與他們無緣。

殊不知,，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛,，因?yàn)樗麄冇锌鄲溃踔潦亲员?。他們的心,，有更多需要被人理解的東西。

當(dāng)然,，愛這樣的“差生”,，需要付出必須的代價(jià)，犧牲一些時(shí)間,，花費(fèi)一些精力,。可是這種愛更有價(jià)值,，更為人稱道,。或許這種愛,，未必必須能在學(xué)習(xí)上顯出效果來,，可是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦,，從而產(chǎn)生進(jìn)取的效果,。這是我深刻的體會(huì)啊!

我深深地體會(huì)到，要啟開孩子們心靈的大門,，教師必須付出的熱情,，因?yàn)橐磺械慕逃椒ǎ磺械慕虒W(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中,。

要明白,，愛能夠化冷漠為熱情，化憂郁為振奮,，化悲傷為喜悅,，化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力,。這種愛每個(gè)人應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn),，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)獲得。

讓我們?nèi)郯?，使我們周圍充滿愛的溫馨,，切記：他們更需要愛;愛，教師的職責(zé)!