無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
高一家長會家長代表發(fā)言稿精簡版篇一
大家下午好!我是xx中學(xué)高一六班xx的家長,首先感謝班主任段老師給我這次孩子學(xué)習(xí)教育交流的機(jī)會,,非常感謝一直以來對孩子精心培育的各科老師們,,孩子的每一分成績每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師們艱辛的付出和汗水,,值此機(jī)會,請?jiān)试S我向一年來給孩子傾心傾力關(guān)注,、教育,、付出的老師們道聲:你們辛苦了!向?yàn)榱撕⒆訃I心瀝血,在教育中反思,,在反思中提高,,給孩子殷殷期望,盡職盡責(zé),,愛生如子的班主任段老師道聲:感恩遇見,,您辛苦了!
孩子是家庭的希望,教育承載著未來,。和千千萬萬望子成龍,,望女成鳳的家長一樣,我對孩子寄予厚望,,雖然由于家庭環(huán)境的不同,,家庭文化的差異,教育方式各有千秋,,但目的都是希望孩子能展現(xiàn)自身的光點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。人人都有夢,,夢是一個美好的意愿,,我們終其一生都在追逐美夢成真,在適合自己的平臺上完美展現(xiàn),。和所有的家長一樣,,我重視孩子的學(xué)習(xí)成績,無論孩子的現(xiàn)狀如何,,我始終堅(jiān)信:亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚!即使我們的孩子有再多的失誤,父母永遠(yuǎn)是孩子永恒的守候和堅(jiān)持者!我寧愿相信每一朵花都有她的花期,,我寧愿相信我的孩子大器晚成,,等待花開,永不言棄!
我的女兒xx是一個讓我歡喜讓我憂的孩子,,從小她聰明懂事,,乖巧,又長得很高挑,,讓我滿心歡喜,,可后期孩子的學(xué)習(xí)情況卻讓我一直揪心。從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀出眾的孩子,,初三時(shí)竟全然一度放棄學(xué)習(xí),,成績一落千丈,。一旦松散,很難轉(zhuǎn)變,,盡管我做了各種思想工作,,動用了多種教育管理方式,軟硬兼施,,恩威并用,,都未能使孩子學(xué)習(xí)走上正軌,最終以極不理想的成績考入了xx,。
走進(jìn)xx,,非我所愿。記得剛進(jìn)xx時(shí)我的感受就是兩個詞:無地自容,,心如刀割,。近多年,xx中學(xué)在本地教育負(fù)面影響比較大,,因其極差的生源引發(fā)的一些惡性循環(huán),,導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低下,校風(fēng)低靡,,學(xué)風(fēng)不振,,也窩屈了很多有才能的老師,我當(dāng)時(shí)有種被宣布死刑的感覺,,但沒有放棄希望,。
走進(jìn)xx,極不情愿,,走進(jìn)高一六班,,是一個偶然,沒有想到,,也成了一種幸運(yùn),。近一年來,我應(yīng)該是咱班來學(xué)校最多,,和老師交流,、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對面溝通最多的家長,一年來的跟進(jìn)和關(guān)注,,使我對xx有了新的認(rèn)識:xx在變,、老師在變,孩子們更在變,。在新任副校長xx的管理和帶領(lǐng)下,,xx中學(xué)舊貌換新顏,學(xué)校管理井然有序,,干凈的校園,,安靜的教室,,嚴(yán)格的管理,校風(fēng)清正,,學(xué)風(fēng)昂然,,老師們責(zé)任心強(qiáng)了,孩子們也知道學(xué)了,。尤其是班主任段老師,,多次交流,太多感動,,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,,心里都有種說不出感激,讀著段老師篇篇飽蘸心血,,情注字里行間的文字,,我仿佛看到了他深夜伏案為孩子們殫精竭慮,絞盡腦汁的身影,。從第一學(xué)期開學(xué)初的文化墻,,家風(fēng)家訓(xùn)的.收集,各種有利于孩子思想轉(zhuǎn)變主題班會的召開,,各種形式的文化活動,,以及一篇篇對班級管理,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變的思考,、焦慮,、希望和苦口婆心的文字,加之后期運(yùn)動會的召開,,五四青年節(jié)的文藝匯演,以及期中考試前向高一二班發(fā)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)書,,一次次,一幕幕,,讓我太多感動,,讓我由衷感到:人生得一良師何其幸矣!高一六班也正以超強(qiáng)的凝聚力,爆發(fā)力,積極向上,,在老師的帶領(lǐng)下,,快步前行。同時(shí)還有文學(xué)底蘊(yùn)深厚,,平和可親的語文同老師,,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真對孩子嚴(yán)格要求的數(shù)學(xué)雷老師等其他老師們,你們齊心協(xié)力,,眾志成城,,撫去孩子眼里的迷茫,領(lǐng)著我們的孩子一路披荊斬棘,勇往直前,。
我把信任交給了學(xué)校和老師,,放棄了孩子兩次去堯中就讀的機(jī)會,,最終依然讓孩子留在了xx,留在了高一六班,,孩子今天的一切變化告訴我,,我當(dāng)初的決定是對的毛澤東的至理真言:世界上怕就怕認(rèn)真二字,沒有橫空出世的運(yùn)氣,,只有不為人知的努力,。看到孩子成績一天天在進(jìn)步,,在提高,,我喜在心頭,我知道,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,。我為孩子的努力而高興,為老師的辛勤培育而感激,,為自己永不放棄的執(zhí)著而欣慰,,當(dāng)孩子取得語文全班,乃至全年級第一的時(shí)候,,當(dāng)孩子取得班級總分第一,,全級總分第三、第四,,當(dāng)段老師高興地第一時(shí)間告訴我孩子成績的時(shí)候,,我流淚了,我知道我沒有為孩子自豪的資格,,因?yàn)楹⒆油M馔g的孩子還有一定的差距,,但我看到了進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,,我為孩子的挑戰(zhàn)和超越了以前的自己高興和流淚,,千言萬語匯為一句: 感謝老師們,因?yàn)槟銈?,讓我看到了希望在升騰!盡管孩子現(xiàn)在還存在很多問題,還需更多的堅(jiān)持和努力,。
不是優(yōu)秀的父母就一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,不是平常的父母就一定培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子,,人生充滿了變異和變數(shù),,作為家長,我覺得自己做得還是不夠,,以至在很多地方很失敗。在孩子以后的學(xué)習(xí)生活中,還需更多的關(guān)注和重視,。父母是孩子永遠(yuǎn)的老師,,一定要以身作則,身體力行,,身正為范,給孩子一個良性發(fā)展的成長導(dǎo)向和輕松舒適的成長環(huán)境,。相信愛和意念的力量,讓孩子為愛而努力,,多陪伴,,多堅(jiān)持,,多溝通,,換位思考,,做好孩子的思想工作,真正成為孩子的良師益友,。多些引導(dǎo),、少些批評,,多些鼓勵,,少些責(zé)難,增強(qiáng)孩子的自信心,,克服懶散習(xí)慣,,使孩子樹立起遠(yuǎn)大理想,明確目標(biāo),,并為之不懈努力,。同時(shí)還要積極配合學(xué)校老師的工作,師心,、父母心,一定要做到和老師多溝通,,了解孩子各階段的實(shí)際情況,,真正盡到家長的職責(zé)和本份,。
教育是一門藝術(shù),教育也是一份責(zé)任.孩子的成長不能重來,,人生不能重來.樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲孝而親不在,那是一種無法彌補(bǔ)的遺憾,對孩子,更不能輕言放棄,,盡心盡力了便無憾,,在孩子還來得及幫助的時(shí)候,請給她一個有力的臂膀,,堅(jiān)持堅(jiān)守到最后一程!請告訴我的孩子:無論你飛得多高,、走得多遠(yuǎn),在你的身后,,驀然回首,,永遠(yuǎn)有母親關(guān)注和期待的目光!
我的家長會感言,愿與老師家長們共同分享!
最后祝愿我們的孩子:青春無悔,,人生無悔!
祝愿我們的老師:身體健康,,工作順利!
祝愿所有的家長:萬事如意!
謝謝大家!
高一家長會家長代表發(fā)言稿精簡版篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,各位家長:
你們好,!
我是高班學(xué)生的家長,來自街道村,,是眾多農(nóng)村家庭中的一員,,我的孩子自進(jìn)入高中以來,在短短的時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步,,這都是老師們辛勤教育的結(jié)果,。我要感謝所有的任課教師,謝謝你們,!謝謝你們對孩子的辛勤教育,。
作為一個家長,不管是做什么的,,我們都有一個共同的心愿——望子成龍,,望女成風(fēng);都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母,,老師眼里的家長,。教育好孩子是家庭和學(xué)校的共同責(zé)任。所以,,今天我借這個機(jī)會,,在如何教育孩子做一個稱職的家長,怎樣配合學(xué)校老師方面談?wù)勛约旱捏w會,。
我們都已步入中年,,在朋友、親人團(tuán)聚的時(shí)候,。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,,在談?wù)摃r(shí),,有的眉飛色舞,稱贊自己的孩子,,有的搖頭嘆氣,、一籌莫展。我不知道在座的各位家長是如何看待這個問題的,,我個人認(rèn)為孩子聽不聽話,,與父母的教育應(yīng)該有很大的關(guān)系。
怎么做才是一個稱職的家長呢,?我認(rèn)為:
第一,、要學(xué)會贊賞與批評
有人說:好孩子是夸出來的。初聽的時(shí)候人們都很激動,,頻頻稱道,,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用,奉為經(jīng)典,??墒牵坏┳约旱暮⒆臃噶隋e誤,,家長們卻瞬間又回歸到傳統(tǒng)的教育模式,,有時(shí)免不了一頓冷嘲熱諷??洫劤闪艘痪淇赵?。然而,在眾多的父母眼里,,批評并不是一件壞事:多批評,,有助于孩子認(rèn)識到自己的不足之處。像現(xiàn)在這樣孩子不夸還常常犯錯誤,,再夸豈不是更無法無天,。最讓家長感到困惑的是,孩子似乎成了一個缺點(diǎn)的集合體,,很難找到他們身上值得夸獎的地方,。
在日常生活當(dāng)中,我們每個人都希望得到別人的肯定,,獲得他人的贊賞,;即使自己出現(xiàn)了失誤,也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵,,而不是斥責(zé)與批評,。成人尚且如此,何況是一個高中生呢,,他們更需要贊賞與肯定,。
比較成年人,高中生有時(shí)還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷,,如果父母只是一味的批評,,久而久之,他們就會形成一種否定的自我評價(jià),,認(rèn)為自己不能達(dá)到父母的要求,,父母否定或是放棄了自己,甚至破罐子破摔,。因此,,贊賞非常重要。父母只有經(jīng)常贊賞自己的孩子,,才能使他們體會到家庭的支持和安全感,,從父母的肯定中變得信心十足,。
贊賞固然重要,,但只贊賞不批評也是不行的,。批評要講求方法,。無論他們犯了怎樣的錯誤,,批評時(shí)都要就事論事,,不要揪住錯誤不放或是攀比諷刺,。這個問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生,。明明是一個很小的錯誤,,卻讓有的家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為,,進(jìn)而將以往的錯誤全都數(shù)落一遍。并且在批評的過程中,,常常拿其他的孩子與自己的孩子作比較,,直到說得一無是處為止,。下次再出現(xiàn)錯誤,,又是老生常談。而每當(dāng)父母說教時(shí),,孩子們就會出現(xiàn)不耐煩的逆反心理,,雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化。其實(shí),,仔細(xì)想想,,成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯誤,不愿總拿自己與他人比較,,孩子不也是一樣嗎,?所以希望父母能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化,,把解決眼前的問題作為批評教育的目的。心平氣和地?cái)[事實(shí)講道理,而不是用稱贊別人的孩子來刺激自己的孩子,。應(yīng)該讓孩子意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受,是對他們的信任。這樣,他們才會坦然地接受父母的批評,,教育的目的才能達(dá)到,。
恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評,,能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離,讓他們感受父母的愛。一句贊揚(yáng)的話,,一個贊許的眼神,一個贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸,面帶微笑,自信的在人生的道路上走下去,這將是一筆無價(jià)的財(cái)富。所以父母一定要學(xué)會合理的運(yùn)用贊賞與批評,多夸獎自己的孩子,,將會受益無窮。第二,,要寬容自己的孩子,。如今的高中生無論是情感、還是思考能力,,都顯示出了他們特有的成熟性,。時(shí)代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機(jī)會,,他們開始用自己的眼光去判斷問題,,并且在這個過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。然而,,即便他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大,,但在父母眼里,仍舊是需要呵護(hù)的小孩子,,特別是今天這種社會環(huán)境,,讓父母們更加惶恐不安,害怕他們一不小心,就會誤入歧途,,進(jìn)而對于他們的要求也就更加嚴(yán)格,。這與高中生渴望獨(dú)立、自由的思想是格格不入的,。在這一時(shí)期,,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,,我們應(yīng)該記住,。也許殘缺的才是完美的。對于孩子,,我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解,。少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,,少一點(diǎn)苛求,。切不可求全責(zé)備。我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤,,分析錯誤,,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順,。那么自己的孩子就不可能次次成功,。我們要引導(dǎo)他們正確對待成功與失敗、順境與逆境,。成才的道路千萬條,,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué),。從事什么樣的職業(yè)并不重要,,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心,、同情心,。第三,要熟悉孩子,。
世上沒有完全相同的孩子,。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向,,有的活潑,,有的低調(diào),有的張揚(yáng),,有的喜靜,;從心理素質(zhì)來講,,有的剛強(qiáng),能承受屈辱和壓力,,有的脆弱,,弄不好就可能走向極端。有的自信,,有的自卑:從興趣能力上講,。有的興趣廣泛,有的興趣單一,。從家庭環(huán)境來說,,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的,。不幸的家庭各有各的不幸,。每一個做父母的。要盡可能地關(guān)注自己的孩子,。善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,,只有這樣。才能因人施教,,對癥下藥,。我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子,,除了是父子,、父女、母子,、母女關(guān)系外,,還應(yīng)該是朋友關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù),、興趣愛好,、喜怒哀樂。應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通與交流,。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理,、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長,!
最后,,祝老師們工作順利萬事如意!祝各位家長家庭幸福,,心想事成,!
謝謝大家,!
高一家長會家長代表發(fā)言稿精簡版篇三
尊敬的老師、家長朋友,,親愛的孩子們:
大家上午好!
我是王志偉的媽媽,,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實(shí)話,,面對著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我倍感意外和觸動,。
因此,,請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!
今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,,共同關(guān)注孩子的成長,,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,,才能真正發(fā)揮教育的功能,,才能真正起到教育的效果。
第一,、尊重孩子,。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣,。一個孩子得到大人的尊重,,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,,尊重別人的意識也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,,同樣有豐富的情感和個性,,只有充分尊重孩子,才能使他健康,、快樂,、全面地發(fā)展。
第二,,家長要了解學(xué)校,,配合學(xué)校工作。 學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,,所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色,。我們遇上了好老師,,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)楹美蠋煵粌H傳授知識,,還對學(xué)生的思想動向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
第三,、督促孩子的學(xué)習(xí),,但不做唯分至上,不給他過大的壓力,。到了高中階段,,,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,,我不要求他非要爭前幾名,,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn),。做好他的本份之事,。考試,,成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情,。
以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉,。教育無定法,,需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧,。我相信,,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),,有學(xué)校的科學(xué)管理,,一定會度過一個快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點(diǎn),。促進(jìn)孩子的健康成長!因此,我們應(yīng)該對學(xué)校多多支持,、多多理解,、多多配合,。
最后,祝老師和各位家長朋友們工作愉快,、身體健康,,祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高一家長會家長代表發(fā)言稿精簡版篇四
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先,,請?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動,。是啊,,父母就是這樣目送著我們,一路走來,,陪我們一起面對挫折,、面對人生,為我們吶喊,,陪我們一起度過難關(guān)?,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,,無私地為著孩子,,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì),。
還記得剛來報(bào)到的那一天,,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,,我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),,和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,,我釋然了,。因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,但是我們并不孤單,,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
也許,,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,,教學(xué)樓設(shè)備齊全,,充滿現(xiàn)代化氣息,,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄,,豐富了我們的文化知識,,漂亮的手抄報(bào),顯示出二中學(xué)子的不同凡響,。學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?
能夠在這里讀書,,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,,更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們,,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,,從點(diǎn)滴小事抓起,教會我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始,,教會我們怎樣保護(hù)環(huán)境,,怎樣愛護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨(dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始,,教會我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個錯別字開始,,教會我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始,讓我們知道,,感恩父母,,回報(bào)社會
為了我們,班主任們披著星星來,,戴著月亮走,,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律,。他們,,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,,體貼入微,。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母,。得意時(shí),,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵我們重樹信心,,堅(jiān)持奮進(jìn),。無論何時(shí),,他們都陪伴著我們,,指引著我們,守護(hù)著我們,。
為了我們,,任課教師認(rèn)真對待每一堂課,鉆教材,,查資料,,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),,一絲不茍,,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,,認(rèn)真講授,,教給我們知識,教給我們方法,,更教會我們做人的道理,。工作中,仔細(xì)批改,,耐心講授,,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè),。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,,但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里,,我們感受最多的是艱辛與疲憊,,但我相信,以后,,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,,果斷的口令,,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,,為我們保駕護(hù)航,,所以,在這里,,我想說:爸爸媽媽,,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,,我們一直在努力著,、進(jìn)步著。相信我們,,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,,您辛苦了,我們不會讓你們失望的,。
人在高中,,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮,、幼稚的孩子了,,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么,、不該干什么,。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,,更有動力;有耐心,,更有信心;有士氣,更有霸氣,。為了夢想,,我們披星戴月,只爭朝夕,。高中的我們,,沒有彷徨,沒有懶惰,,沒有自由散漫,,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn),。我們正處在奔跑的季節(jié),,與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,,與自己賽跑,。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,,因?yàn)槲覀兌?,每?zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步,。我們一直在努力著,,拼搏著,戰(zhàn)斗著,。
在未來的日子里,,我們更不會放松,更不會退縮,。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,,揚(yáng)起夢想之帆,,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,,我們一定會帶上一顆感恩的心,,向您交上一份滿意的答卷!
來到了x中,我們腳步鏗鏘,,不再迷茫!
來到了x中,,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!
來到了x中,,我們敢踏平萬仞山,,掀起千層浪!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長們:人生非坦途,,我們會共同恪守自強(qiáng)不息,厚德載物的古訓(xùn);我們會拿出天生我才必有用的信心,,拿出吹盡黃沙始到金的毅力,,拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會從今天開始,、從現(xiàn)在開始,,為家庭、為學(xué)校,、為祖國的未來拼搏奮斗!
高一xx班全體學(xué)生