隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么,,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒園安全方面的工作總結(jié)報(bào)告精選5篇一
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,,通過(guò)全園教職工的共同努力,,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下:
一,、樹(shù)立安全第一的思想,,把安全工作放在我園工作的重中之中。
1,、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),,使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。
2,、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故,、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,,進(jìn)行討論評(píng)述,,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。
二,、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的,、隱蔽的,,如,開(kāi)關(guān),、電器,、食品衛(wèi)生、消毒,,消防栓,、滅火器,戶(hù)外大型運(yùn)動(dòng)器械,,等等,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全,。并建立了安全檢查檔案,,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送,、交_制度。
為了幼兒的安全,,我園嚴(yán)格執(zhí)行交_制度,,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,,防止漏失,。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長(zhǎng)接幼兒必須持有接送卡,,不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,,特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。
3,、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理,。
對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品,、治療器具等分類(lèi)擺放,,定期檢查,及時(shí)更換過(guò)期,、失效的衛(wèi)生用品,。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥、消毒藥等),,單獨(dú)存放,,妥善保管。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間,。
4,、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。
三,、開(kāi)展安全教育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,、實(shí)踐活動(dòng)。
首先,,在活動(dòng)室周?chē)蜆翘?、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒,。如小心觸電,、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,,不推擠,,以免碰撞。教育幼兒不玩火,,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等,。
其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),,如遵守交通規(guī)則,,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,,懂得紅燈停,、綠燈行的常識(shí),。
第三,,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,告訴幼兒,,讓幼兒認(rèn)識(shí)地震,、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110,、119,、120等。
一系列的安全教育,,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。
四,、重視"疾病"防治工作,措施到位,,責(zé)任到人,。
每天定時(shí)用紫外線方法對(duì)教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅,、玩具等;地面噴灑來(lái)蘇;餐具餐餐消毒;堅(jiān)持一人一杯,,并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,醫(yī)務(wù)人員做到一摸,、二看、三問(wèn),、四查,,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
一年來(lái),,我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,,盡職盡責(zé),,各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,,在此期間,,沒(méi)有發(fā)生任何。一起安全事故,。
幼兒園安全方面的工作總結(jié)報(bào)告精選5篇二
回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,,我們感到非常欣慰,。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境,。
幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,,動(dòng)之以情,,曉之以理。
我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,,年齡小,,控制力差,安全意識(shí)差,,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見(jiàn)到的,、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,,發(fā)生危險(xiǎn),,于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,,學(xué)期將近結(jié)束,,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),,有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,,做到:不咬,、不揮、不戳,、不敲,,確保午餐安全。孩子在生活中,,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患,。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,,把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,,這次幼兒園組織的秋游,,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患,。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,,幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
四,、家園溝通,,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,,我們利用家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪,、電訪等形式,,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全,。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛,、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),,確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園安全方面的工作總結(jié)報(bào)告精選5篇三
時(shí)間真快轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期又要結(jié)束了,,回顧半年來(lái)的保育教育工作,,確實(shí)按著期初制定的計(jì)劃有條不紊的實(shí)施著,其中有成績(jī)也有不足,,為了今后更好地做好幼教工作,,特做總結(jié)
首先是對(duì)幼兒的養(yǎng)成教育,在中班的基礎(chǔ)上,,我們每天都在班里開(kāi)展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng),,為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣,我翻閱了大量資料,在上網(wǎng)找來(lái)視頻,,讓幼兒看卡通片,,聽(tīng)有關(guān)故事,讓他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上說(shuō)兒歌,。此外還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事,,比如《坐姿歌》《排隊(duì)歌》《午睡歌》等,現(xiàn)在我們班的幼兒,,不但能熟練地背誦兒歌,生動(dòng)的講禮儀故事,,還能在一日活動(dòng)的方方面面體現(xiàn)出懂禮貌,。此外,我班還實(shí)施了“彎腰工程”,,幼兒在老師的潛移默化的影響下,,能看到垃圾隨手撿起、午睡后,、放學(xué)后主動(dòng)打掃衛(wèi)生,,切形成了良好的風(fēng)氣。同時(shí),,還學(xué)習(xí)了正確的站姿,、坐姿、握筆姿勢(shì)等,。
第二是教育教學(xué)工作,,按照期初的計(jì)劃,本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了《綱要》規(guī)定的任務(wù);學(xué)會(huì)了所有聲母的認(rèn)讀和部分聲母的書(shū)寫(xiě);學(xué)會(huì)了6以?xún)?nèi)數(shù)的分解;學(xué)會(huì)了什么是雙數(shù),,什么是相鄰數(shù);學(xué)會(huì)了看圖講故事;學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)了200多個(gè)生字寶寶;學(xué)會(huì)了一邊背兒歌一邊創(chuàng)編動(dòng)作;學(xué)會(huì)了很多手指謠和小舞蹈;也學(xué)會(huì)了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中,,幼兒的進(jìn)步更大:學(xué)習(xí)了涂色、吹畫(huà),、棉簽畫(huà),、編畫(huà)、粘畫(huà);找來(lái)半成品材料,,鍛煉幼兒的小肌肉等,。總之,,為幼小銜接做了大量工作,。
第三在家園共育方面也做了大量的工作,本學(xué)期開(kāi)展了四次家園共育活動(dòng),,包括給母親制作禮物,,一起走進(jìn)大自然、共同做手工,通過(guò)此活動(dòng),,大大拉近了和家長(zhǎng)的距離,,教師和家長(zhǎng)及時(shí)溝通及時(shí)反饋,為了幼兒快樂(lè)健康的成長(zhǎng),,真正做到了家園共育,。
第四是安全教育常抓不懈。結(jié)合課本,,我班幾乎天天都開(kāi)展安全教育活動(dòng),,包括課上、課下,、離園等,。還舉行了防火、防震演練活動(dòng),,真正做到了人人懂安全,,安全工作常抓不懈。
總之,,半年來(lái),,在幼兒的保育教育方面做了大量的工作,也學(xué)得了一些成果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,,但仍存在著不足,比如,,由于條件不允許,,有些活動(dòng)不能開(kāi)展,決心在今后的工作中積極創(chuàng)造條件,,做好保育教育工作,。
時(shí)間真快轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧半年來(lái)的保育教育工作,,確實(shí)按著期初制定的計(jì)劃有條不紊的實(shí)施著,,其中有成績(jī)也有不足,為了今后更好地做好幼教工作,,特做總結(jié)
首先是對(duì)幼兒的養(yǎng)成教育,,在中班的基礎(chǔ)上,我們每天都在班里開(kāi)展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng),,為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣,,我翻閱了大量資料,在上網(wǎng)找來(lái)視頻,,讓幼兒看卡通片,,聽(tīng)有關(guān)故事,,讓他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上說(shuō)兒歌。此外還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事,,比如《坐姿歌》《排隊(duì)歌》《午睡歌》等,,現(xiàn)在我們班的幼兒,不但能熟練地背誦兒歌,,生動(dòng)的講禮儀故事,,還能在一日活動(dòng)的方方面面體現(xiàn)出懂禮貌。此外,,我班還實(shí)施了“彎腰工程”,,幼兒在老師的潛移默化的影響下,能看到垃圾隨手撿起,、午睡后,、放學(xué)后主動(dòng)打掃衛(wèi)生,切形成了良好的風(fēng)氣,。同時(shí),,還學(xué)習(xí)了正確的站姿,、坐姿,、握筆姿勢(shì)等。
第二是教育教學(xué)工作,,按照期初的計(jì)劃,,本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了《綱要》規(guī)定的任務(wù);學(xué)會(huì)了所有聲母的認(rèn)讀和部分聲母的書(shū)寫(xiě);學(xué)會(huì)了6以?xún)?nèi)數(shù)的分解;學(xué)會(huì)了什么是雙數(shù),什么是相鄰數(shù);學(xué)會(huì)了看圖講故事;學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)了200多個(gè)生字寶寶;學(xué)會(huì)了一邊背兒歌一邊創(chuàng)編動(dòng)作;學(xué)會(huì)了很多手指謠和小舞蹈;也學(xué)會(huì)了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中,,幼兒的進(jìn)步更大:學(xué)習(xí)了涂色,、吹畫(huà)、棉簽畫(huà),、編畫(huà),、粘畫(huà);找來(lái)半成品材料,鍛煉幼兒的小肌肉等,??傊瑸橛仔°暯幼隽舜罅抗ぷ?。
第三在家園共育方面也做了大量的工作,,本學(xué)期開(kāi)展了四次家園共育活動(dòng),包括給母親制作禮物,,一起走進(jìn)大自然,、共同做手工,通過(guò)此活動(dòng),,大大拉近了和家長(zhǎng)的距離,,教師和家長(zhǎng)及時(shí)溝通及時(shí)反饋,,為了幼兒快樂(lè)健康的成長(zhǎng),真正做到了家園共育,。
第四是安全教育常抓不懈,。結(jié)合課本,我班幾乎天天都開(kāi)展安全教育活動(dòng),,包括課上,、課下、離園等,。還舉行了防火,、防震演練活動(dòng),真正做到了人人懂安全,,安全工作常抓不懈,。
總之,半年來(lái),,在幼兒的保育教育方面做了大量的工作,,也學(xué)得了一些成果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,,但仍存在著不足,,比如,由于條件不允許,,有些活動(dòng)不能開(kāi)展,,決心在今后的工作中積極創(chuàng)造條件,做好保育教育工作,。
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