總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì),、具體,。那么，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園安全方面工作總結(jié)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

總結(jié),，是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料。下面是小編整合的幼兒園安全方面的工作總結(jié)報(bào)告,，一起來(lái)看看吧,。

一、提高安全意識(shí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)安全相關(guān)文件,，對(duì)教師開(kāi)展安全知識(shí)教育培訓(xùn),，提高教師的安全意識(shí)。

我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過(guò)學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,。

二、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,，并認(rèn)真落實(shí),，責(zé)任到人

為了把安全工作落到實(shí)處，我園的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，包括顯在的、隱蔽的,，如,，開(kāi)關(guān)、電器,、食品衛(wèi)生,、消毒，消防栓,、滅火器,，戶(hù)外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,，確保了幼兒的安全,。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度和門(mén)衛(wèi)制度,，對(duì)幼兒入,、離園嚴(yán)格管理。

為了幼兒的安全,，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，并作好記錄,，防止漏失,。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,，特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)室安全制度,，加強(qiáng)對(duì)藥品的管理,。

對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品,、治療器具等分類(lèi)擺放,，定期檢查，及時(shí)更換過(guò)期,、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥,、消毒藥等),，單獨(dú)存放，妥善保管,。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間,。

三、安全教育活動(dòng)

通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，真正保證了幼兒的安全,。

各種安全教育活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，幫助幼兒懂得了自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法。

1,、讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,，告訴幼兒，讓幼兒認(rèn)識(shí)地震,、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110,、119,、120等。

2,、在活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)常提示幼兒注意安全,。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),，上下樓梯慢慢走,，不推擠，以免碰撞,。教育幼兒不玩火,，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。

3,、開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,，懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí),。今年x月x日,，我們還帶幼兒參觀消防隊(duì)，看演習(xí)，請(qǐng)消防隊(duì)員給幼兒介紹火災(zāi)形成的原因,，消防車(chē)的作用,，滅火器的使用注意事項(xiàng)。

一系列的安全教育,，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,，心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。

一年來(lái),，我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在工作的重中之中,，對(duì)安全工作盡職盡責(zé),，各項(xiàng)安全措施得力，管理嚴(yán)格,，在此期間,，沒(méi)有發(fā)生任何一起安全事故。在下一年的安全工作中,，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本年度安全工作的優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足之處，使來(lái)年的安全工作更上一層樓,。

回顧這學(xué)期的工作,，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,，我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜,，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,，家長(zhǎng)們滿意的表情,，我們感到非常欣慰。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境,。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,，動(dòng)之以情,，曉之以理。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,，年齡小,，控制力差，安全意識(shí)差,，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見(jiàn)到的,、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初,，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危險(xiǎn),，于是，我們就教會(huì)孩子正確的搬法,，學(xué)期將近結(jié)束,，班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,，我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬,、不揮,、不戳、不敲,，確保午餐安全,。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患,。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游,，正好是給幼兒的一次鍛煉,，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),，遵守外出規(guī)則,，杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,，我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,，我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,，騎摩托車(chē)要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等,，幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

本學(xué)期,，我們利用家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系冊(cè),、通過(guò)家訪、電訪等形式,，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全,。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園,、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),，確保幼兒接送安全,。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

一,、樹(shù)立安全第一的思想,，把安全工作放在我園工作的重中之中。

1,、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

2,、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故,、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述,，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，要引以為戒,，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二,、健全安全管理機(jī)制,，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把安全工作落到實(shí)處,，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作，定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，包括顯在的、隱蔽的,，如,，開(kāi)關(guān)、電器,、食品衛(wèi)生,、消毒，消防栓,、滅火器,，戶(hù)外大型運(yùn)動(dòng)器械，等等,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送,、交_制度,。

為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行交_制度,，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,，并作好記錄，防止漏失,。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,，家長(zhǎng)接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,，特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證,。

3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理,。

對(duì)保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品、治療器具等分類(lèi)擺放,，定期檢查,，及時(shí)更換過(guò)期,、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥,、消毒藥等)，單獨(dú)存放,，妥善保管,。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。

4,、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理,。

三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒防范意識(shí),。

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,、實(shí)踐活動(dòng)。

首先,，在活動(dòng)室周?chē)蜆翘?、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒,。如小心觸電,、當(dāng)心危險(xiǎn)，上下樓梯按指示箭頭行走,，不推擠,，以免碰撞。教育幼兒不玩火,，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等,。

其次，開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),，如遵守交通規(guī)則,，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,，懂得紅燈停,、綠燈行的常識(shí)。

第三,，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,，告訴幼兒,，讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等,。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119,、120等,。

一系列的安全教育，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,，心理素質(zhì),，應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

四,、重視"疾病"防治工作,，措施到位，責(zé)任到人,。

每天定時(shí)用紫外線方法對(duì)教室,、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來(lái)蘇;餐具餐餐消毒;堅(jiān)持一人一杯,，并定時(shí)消毒,。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，醫(yī)務(wù)人員做到一摸,、二看,、三問(wèn)、四查,，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

一年來(lái),，我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé),，各項(xiàng)措施得力,，管理嚴(yán)格，在此期間,，沒(méi)有發(fā)生任何,。一起安全事故。

首先是對(duì)幼兒的養(yǎng)成教育,，在中班的基礎(chǔ)上,，我們每天都在班里開(kāi)展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng)，為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣，我翻閱了大量資料,，在上網(wǎng)找來(lái)視頻,，讓幼兒看卡通片，聽(tīng)有關(guān)故事,，讓他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上說(shuō)兒歌,。此外還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事，比如《坐姿歌》《排隊(duì)歌》《午睡歌》等,，現(xiàn)在我們班的幼兒,，不但能熟練地背誦兒歌，生動(dòng)的講禮儀故事,，還能在一日活動(dòng)的方方面面體現(xiàn)出懂禮貌,。此外，我班還實(shí)施了“彎腰工程”,，幼兒在老師的潛移默化的影響下,，能看到垃圾隨手撿起、午睡后,、放學(xué)后主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，切形成了良好的風(fēng)氣。同時(shí),，還學(xué)習(xí)了正確的站姿,、坐姿,、握筆姿勢(shì)等,。

第二是教育教學(xué)工作,，按照期初的計(jì)劃，本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了《綱要》規(guī)定的任務(wù);學(xué)會(huì)了所有聲母的認(rèn)讀和部分聲母的書(shū)寫(xiě);學(xué)會(huì)了6以?xún)?nèi)數(shù)的分解;學(xué)會(huì)了什么是雙數(shù),，什么是相鄰數(shù);學(xué)會(huì)了看圖講故事;學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)了200多個(gè)生字寶寶;學(xué)會(huì)了一邊背兒歌一邊創(chuàng)編動(dòng)作;學(xué)會(huì)了很多手指謠和小舞蹈;也學(xué)會(huì)了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中，幼兒的進(jìn)步更大：學(xué)習(xí)了涂色,、吹畫(huà),、棉簽畫(huà)、編畫(huà),、粘畫(huà);找來(lái)半成品材料,，鍛煉幼兒的小肌肉等?？傊?，為幼小銜接做了大量工作。

第三在家園共育方面也做了大量的工作,，本學(xué)期開(kāi)展了四次家園共育活動(dòng),，包括給母親制作禮物，一起走進(jìn)大自然、共同做手工,，通過(guò)此活動(dòng),，大大拉近了和家長(zhǎng)的距離，教師和家長(zhǎng)及時(shí)溝通及時(shí)反饋,，為了幼兒快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，真正做到了家園共育。

第四是安全教育常抓不懈,。結(jié)合課本,，我班幾乎天天都開(kāi)展安全教育活動(dòng)，包括課上,、課下,、離園等。還舉行了防火,、防震演練活動(dòng),，真正做到了人人懂安全，安全工作常抓不懈,。

總之,，半年來(lái)，在幼兒的保育教育方面做了大量的工作,，也學(xué)得了一些成果,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可，但仍存在著不足,，比如,，由于條件不允許，有些活動(dòng)不能開(kāi)展,，決心在今后的工作中積極創(chuàng)造條件,，做好保育教育工作。

首先是對(duì)幼兒的養(yǎng)成教育,，在中班的基礎(chǔ)上,，我們每天都在班里開(kāi)展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng)，為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣,，我翻閱了大量資料,，在上網(wǎng)找來(lái)視頻，讓幼兒看卡通片,，聽(tīng)有關(guān)故事,，讓他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上說(shuō)兒歌。此外還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事,，比如《坐姿歌》《排隊(duì)歌》《午睡歌》等,，現(xiàn)在我們班的幼兒，不但能熟練地背誦兒歌，生動(dòng)的講禮儀故事,，還能在一日活動(dòng)的方方面面體現(xiàn)出懂禮貌,。此外，我班還實(shí)施了“彎腰工程”,，幼兒在老師的潛移默化的影響下,，能看到垃圾隨手撿起、午睡后,、放學(xué)后主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，切形成了良好的風(fēng)氣。同時(shí),，還學(xué)習(xí)了正確的站姿,、坐姿、握筆姿勢(shì)等,。

第二是教育教學(xué)工作,，按照期初的計(jì)劃，本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了《綱要》規(guī)定的任務(wù);學(xué)會(huì)了所有聲母的認(rèn)讀和部分聲母的書(shū)寫(xiě);學(xué)會(huì)了6以?xún)?nèi)數(shù)的分解;學(xué)會(huì)了什么是雙數(shù),，什么是相鄰數(shù);學(xué)會(huì)了看圖講故事;學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)了200多個(gè)生字寶寶;學(xué)會(huì)了一邊背兒歌一邊創(chuàng)編動(dòng)作;學(xué)會(huì)了很多手指謠和小舞蹈;也學(xué)會(huì)了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中,，幼兒的進(jìn)步更大：學(xué)習(xí)了涂色、吹畫(huà),、棉簽畫(huà),、編畫(huà)、粘畫(huà);找來(lái)半成品材料,，鍛煉幼兒的小肌肉等,。總之,，為幼小銜接做了大量工作,。

第三在家園共育方面也做了大量的工作，本學(xué)期開(kāi)展了四次家園共育活動(dòng),，包括給母親制作禮物,，一起走進(jìn)大自然、共同做手工,，通過(guò)此活動(dòng)，大大拉近了和家長(zhǎng)的距離,，教師和家長(zhǎng)及時(shí)溝通及時(shí)反饋,，為了幼兒快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，真正做到了家園共育,。

第四是安全教育常抓不懈,。結(jié)合課本，我班幾乎天天都開(kāi)展安全教育活動(dòng)，包括課上,、課下,、離園等。還舉行了防火,、防震演練活動(dòng),，真正做到了人人懂安全，安全工作常抓不懈,。

總之,，半年來(lái)，在幼兒的保育教育方面做了大量的工作,，也學(xué)得了一些成果,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可，但仍存在著不足,，比如,，由于條件不允許，有些活動(dòng)不能開(kāi)展,，決心在今后的工作中積極創(chuàng)造條件,，做好保育教育工作。

一,、樹(shù)立安全第一的思想,，把安全工作放在我園工作的重中之中。

1,、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

2,、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故,、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述,，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒,，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

二、健全安全管理機(jī)制,，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把安全工作落到實(shí)處,，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作，定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，包括顯在的、隱蔽的,，如,，開(kāi)關(guān)、電器,、食品衛(wèi)生,、消毒，消防栓,、滅火器,，戶(hù)外大型運(yùn)動(dòng)器械，等等,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送,、交_制度,。

為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行交_制度,，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,，并作好記錄，防止漏失,。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,，家長(zhǎng)接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,，特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證,。

3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理,。

對(duì)保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品、治療器具等分類(lèi)擺放,，定期檢查,，及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛(wèi)生用品,。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥、消毒藥等),，單獨(dú)存放,，妥善保管。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間,。

4,、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

三,、開(kāi)展安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,、實(shí)踐活動(dòng)。

首先,，在活動(dòng)室周?chē)蜆翘荨⑦^(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電,、當(dāng)心危險(xiǎn)，上下樓梯按指示箭頭行走,，不推擠，以免碰撞,。教育幼兒不玩火,，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等,。

其次，開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，懂得紅燈停,、綠燈行的常識(shí)。

第三,，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能，告訴幼兒,，讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110,、119、120等,。

一系列的安全教育，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,，心理素質(zhì),，應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

四,、重視"疾病"防治工作，措施到位，責(zé)任到人,。

每天定時(shí)用紫外線方法對(duì)教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅,、玩具等;地面噴灑來(lái)蘇;餐具餐餐消毒;堅(jiān)持一人一杯，并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,，醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看,、三問(wèn)、四查,，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

一年來(lái)，我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé),，各項(xiàng)措施得力，管理嚴(yán)格,，在此期間，沒(méi)有發(fā)生任何,。一起安全事故。

幼兒園安全方面工作總結(jié)篇二

一,、為小朋友提供輕松愉快的安全環(huán)境。

1,、教室、寢室每日通風(fēng)換氣,、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí);

2,、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

3,、每周清洗、消毒玩具;

4,、保證小朋友的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，提醒小朋友活動(dòng)要求，注意安全,。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素,，確保小朋友安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患,，保障小朋友安全。

7,、通過(guò)標(biāo)記，進(jìn)行潛移默化的教育,。制作“有電，不要觸摸”,、“不摸插頭開(kāi)關(guān)”、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo),，提示小朋友：小心觸電，不玩插頭開(kāi)關(guān),，小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子,。

8、注意小朋友的細(xì)節(jié),，教育小朋友不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,，以免小物體堵塞氣管,。也不能將小東西塞到,、鼻、耳中,。常給小朋友剪指甲,。

二、談話引導(dǎo),，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則,。

我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件,，和小朋友探討、共同制定行為規(guī)則,，使行為規(guī)則被小朋友接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣,。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,，牢固樹(shù)立小朋友的安全意識(shí)。

運(yùn)用兒歌,、故事向小朋友介紹外出游玩安全、乘車(chē)安全,、交通規(guī)則等。

學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110,、119,、120，學(xué)習(xí)正確表述困難,、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,，通過(guò)消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救,。能背出父母的電話號(hào)碼，家庭住址等,。

四、做好家長(zhǎng)的安全工作,。

幼兒園安全方面工作總結(jié)篇三

我園在總校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。

一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，幼兒園把安全工作列入重要議事日程,，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé),、組織實(shí)施。

三,、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情,，曉之以理,。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子，年齡小,，控制力差，安全意識(shí)差,，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是,，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的,、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開(kāi)學(xué)初,，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危險(xiǎn)，于是,，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束,，班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里，我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴拇宋膩?lái)源于文秘家園,，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬,、不揮,、不戳、不敲,，確保午餐安全。孩子在生活中,，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患,。

四,、制度保證，措施到位

1,、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的教職工,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2、簽訂責(zé)任書(shū),。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,，做到有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度,。

五、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢,，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游,，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患,。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,，我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,，我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,，騎摩托車(chē)要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等,，幼兒都會(huì)用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

六,、齊抓共管，群防群治

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì)、幼兒園,、家庭的密切配合。為此,，幼兒園組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),，并取得了良好的教育效果。

七,、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí),，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作,。

八、家園溝通,，確保幼兒園外安全。

本學(xué)期,，我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè),、通過(guò)家訪、電訪等形式,，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園,、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),，確保幼兒接送安全。

九,、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。

十、存在的主要問(wèn)題和下步打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展面臨著許多困難。

1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2,、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度,。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,。

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒園安全方面工作總結(jié)篇四

一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

1 ,、教室、寢室每日通風(fēng)換氣,、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí);

2 、保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;

3 、每周清洗,、消毒玩具;

4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 ,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒活動(dòng)要求,，注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全,，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào),，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全,。

7、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育,。 制作“有電，不要觸摸”,、“不摸插頭開(kāi)關(guān)”、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo),，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開(kāi)關(guān),，小聲說(shuō)話,、保護(hù)嗓子,。

8,、注意幼兒的細(xì)節(jié)，教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事,。 不亂往嘴里放東西,，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到,、鼻、耳中,。常給幼兒剪指甲。

二,、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則,，遵守規(guī)則。

我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討,、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受,，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),。

運(yùn)用兒歌,、故事向幼兒介紹外出游玩安全,、乘車(chē)安全、交通規(guī)則等,。

學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼： 110、119,、120，學(xué)習(xí)正確表述困難,、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,，通過(guò)消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救,。能背出父母的電話號(hào)碼，家庭住址等,。

四、做好家長(zhǎng)的安全工作,。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,，在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全,、校園安全、飲食安全等知識(shí),，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。家園合作,，充分利用家園專(zhuān)欄,，班級(jí)博客，向家長(zhǎng)宣傳安全教育,，達(dá)成家園共識(shí),，引起共鳴。

幼兒園安全方面工作總結(jié)篇五

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任

為把安全工作落到實(shí)處，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組,。全體職工協(xié)同做好我園安全工作，制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書(shū),。深入開(kāi)展自查自糾工作，積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),，堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參(煤礦安全工作總結(jié))與,、以防為主”的工作方針，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。 實(shí)行“層層把關(guān),，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,，具體責(zé)任到人,，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，使得全園人人都有安全防范意識(shí),，人人都知曉安全防范措施。

二,、強(qiáng)化措施，落實(shí)到位

1,、手足口病防治抓細(xì)、抓實(shí),。(1)分析以往消毒工作中的不足，積極改進(jìn),。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,，組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識(shí)，提高教師的能力,。查找出以往消毒工作中存在的個(gè)別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問(wèn)題,，購(gòu)買(mǎi)紫外線消毒車(chē)6臺(tái)，更換,、安裝紫外線消毒燈38只，切實(shí)提高衛(wèi)生消毒水平,。

(2)嚴(yán)格晨,、午檢及缺課追蹤,。繼續(xù)堅(jiān)持早晨園門(mén)口晨檢,，發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī)，將傳染源擋在門(mén)外,。強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒的午檢，午休后為每位幼兒測(cè)量體溫,，查看口腔、四肢有無(wú)皰疹,，第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)。對(duì)每位缺課兒童進(jìn)行追蹤,，掌握其缺課原因、家庭隔離情況等,。

(3)入村走訪,，加強(qiáng)防控。廣大教師進(jìn)村入戶(hù),，了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,，指導(dǎo)家長(zhǎng)做到“洗凈手、喝開(kāi)水,、吃熟食、勤通風(fēng),、曬衣被”等,，加強(qiáng)手足口病的防治,，保障幼兒的健康。

2,、提高幼兒園安保水平。針對(duì)近期全國(guó)各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,，長(zhǎng)山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，加強(qiáng)幼兒園安保工作,。

(1)將安全保衛(wèi)工作作為一項(xiàng)重大工作任務(wù)完成，嚴(yán)格落實(shí)園長(zhǎng)安全管理責(zé)任制,，加強(qiáng)教職工安全防范意識(shí)教育，幼兒園施行封閉式管理,，健全門(mén)衛(wèi)、值班,、安全檢查等安全管理制度，督導(dǎo)門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格查驗(yàn)制度,。保安人員把好入園安檢的第一關(guān)，對(duì)陌生人,、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和盤(pán)查，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,，一旦有問(wèn)題及時(shí)向辦公室匯報(bào)，嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi),。

(2)為提高安保水平，為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍,、防割手套、催淚瓦斯等簡(jiǎn)易有效物防器材,，集中精干人員，成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”，并組織門(mén)衛(wèi)人員,、防暴隊(duì)員安保技能培訓(xùn)，確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗,。

3、加強(qiáng)校車(chē)管理,。幼兒年齡小，保護(hù)意識(shí)和能力相應(yīng)較差,，在校車(chē)管理上我園力求做細(xì)、做實(shí),。

(1)和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書(shū)。幼兒園召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,，向家長(zhǎng)宣傳校車(chē)安全管理有關(guān)事宜，并于與乘車(chē)幼兒家長(zhǎng)簽訂承運(yùn)合同,。與司機(jī)、跟車(chē)教師簽訂安全責(zé)任書(shū),，明確彼崗位安全責(zé)任與細(xì)則。同時(shí),，定期召開(kāi)司機(jī)、跟車(chē)教師專(zhuān)題會(huì)議,，學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解行車(chē)過(guò)程中的問(wèn)題并及時(shí)給與解決,，提高有關(guān)人員的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),。

(2)加強(qiáng)乘車(chē)幼兒的管理。學(xué)期初,，各班上交乘車(chē)幼兒詳細(xì)資料，由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車(chē)路線,，確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班，負(fù)責(zé)接送孩子上下車(chē),，利用乘車(chē)接送卡實(shí)現(xiàn)班級(jí)、值班教師,、跟車(chē)人員間的幼兒交接，防止漏送,、錯(cuò)送現(xiàn)象;下午，值班教師在固定的活動(dòng)室組織幼兒候車(chē),，開(kāi)展聽(tīng)故事、做游戲等活動(dòng)穩(wěn)定幼兒情緒;跟車(chē)教師盡可能多的熟悉孩子,，在上下車(chē)途中給予幫扶，利用與家長(zhǎng)交接孩子的時(shí)間,，通過(guò)家園聯(lián)系便條幫助各班與家長(zhǎng)溝通。

三,、加強(qiáng)安全教育，提高安全防護(hù)能力

安全教育持續(xù)有效,。各班學(xué)期計(jì)劃中對(duì)安全教育進(jìn)行統(tǒng)一安排，每月都有安全教育活動(dòng),，還利用中小學(xué)安全教育日對(duì)全園幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí)，逐步提高了全體教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,，最大限度地確保幼兒的生命安全。

1,、安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合。為提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和技能,，我園將安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合，滲透在孩子的一日生活之中。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,、實(shí)踐活動(dòng)。首先,，在活動(dòng)室周?chē)蜆翘荨⑦^(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電,、當(dāng)心危險(xiǎn),，上下樓梯按指示箭頭行走,，不推擠,，以免碰撞。教育幼兒不玩火,，不動(dòng)插座、開(kāi)關(guān)等,。其次，開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),，如遵守交通規(guī)則，給幼兒介紹交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，懂得紅燈停,、綠燈行的常識(shí)。第三,，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,，讓幼兒學(xué)習(xí)地震,、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,，學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119,、120等，并積極開(kāi)展各種疏散,、消防、防震,、傳染病隔離等演練活動(dòng)，從而使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,，心理素質(zhì)、應(yīng)變能力都明顯加強(qiáng),。

2、安全演練日?；ａ槍?duì)幼兒年齡小,、保護(hù)能力差，各班開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育,，教師們以游戲的形式，模擬了防暴,、地震等過(guò)程，生動(dòng)地向幼兒講授遇到壞人和危險(xiǎn)事件的自救方法,，鼓勵(lì)幼兒不懼怕,，教育幼兒要靈活躲避，機(jī)智逃生,。為保障安全演練的效果，開(kāi)展了“幼兒園演練周”活動(dòng),，利用一周的時(shí)間，統(tǒng)一信號(hào),，定時(shí)與隨機(jī)演練結(jié)合，每日進(jìn)行,，對(duì)幼兒園各類(lèi)安全預(yù)案進(jìn)行集中演練。同時(shí)還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴,、緊急疏散演練，讓演練習(xí)慣化,、日常化,。

一年來(lái)，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé),，各項(xiàng)措施得力，管理嚴(yán)格,，確保了每位幼兒健康平安地成長(zhǎng)。

幼兒園安全方面工作總結(jié)篇六

一,、為小朋友提供輕松愉快的安全環(huán)境。

1,、教室、寢室每日通風(fēng)換氣,、保持干凈,，并閉窗消毒半小時(shí);

2,、保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;

3、每周清洗,、消毒玩具;

4、保證小朋友的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，提醒小朋友活動(dòng)要求,，注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保小朋友安全,，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào),，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障小朋友安全,。

7、通過(guò)標(biāo)記,，進(jìn)行潛移默化的教育。制作“有電,，不要觸摸”、“不摸插頭開(kāi)關(guān)”,、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo),，提示小朋友：小心觸電，不玩插頭開(kāi)關(guān),，小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子,。

8、注意小朋友的細(xì)節(jié),，教育小朋友不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到,、鼻、耳中,。常給小朋友剪指甲。

二,、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則,，遵守規(guī)則。

我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和小朋友探討,、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被小朋友接受,，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,，牢固樹(shù)立小朋友的安全意識(shí),。

運(yùn)用兒歌、故事向小朋友介紹外出游玩安全,、乘車(chē)安全、交通規(guī)則等,。

學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119,、120,，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救,。了解簡(jiǎn)單的自救技能，通過(guò)消防演習(xí),，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,，家庭住址等。

四,、做好家長(zhǎng)的安全工作。