無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
剛放寒假的周記篇一
這本書講述的是30個天才“微軟小子”的成長歷程,。是一本新東方力推的成長勵志作品,。“成長”是一個關(guān)乎教育,、人才乃至整個社會的話題,。每個學生都渴望知道自己該如何走向成功,每位家長都希望自己的孩子盡快成才,,每個老師都期盼自己教出的學生早日取得喜人的成績,。但是,成功并不等同于成長,。成功是你的目標,,成長是你達到目標的道路。這條道路并非一帆風順,,有的人沒能堅持到終點,,有的人在挫折面前選擇了軟弱與妥協(xié),也有的人用正確的方法與堅定的信念取得了令人矚目的成功,?!冻砷L比成功更重要》這本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。
從書中的王堅到許峰雄,,從張宏江,、沈向洋到張亞勤,書中每一個真實的故事,,每一段生動的點評,,每一句誠懇的話語,都可以成為成長之路上的堅實階梯,,可以讓學生,、家長與老師知道自己該怎樣做才能不斷成功,。在這本書里,,我們看到一大批聰明、主動的學生不斷超越自己,,挑戰(zhàn)極限,,一個又一個偉大的父母、師長用勞動與心血為子女的成長之路默默付出 …… 《成長比成功更重要》像一部小說,,更像一部奏鳴曲,,它是每個渴望成功者最好的心靈驛站,。
“不承認自己是天才的天才們在講述他們的成長故事”。這些故事可以讓家長們知道怎樣培養(yǎng)孩子,,讓老師知道怎樣完整教學,,讓學生知道怎樣獲得自信。不但學生,、家長,、老師需要關(guān)注《成長比成功更重要》,整個社會都應(yīng)該關(guān)注“成長”,。中國正在成為世界上最大的經(jīng)濟體,,但中國是否能成為真正的科技強國,還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方,。美國之所以強盛,,主要是因為她擁有最先進的教育體系,并能通過該體系吸引全世界的杰出人才,。美國的教育體系,,不僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長與老師頭腦里的先進的教育理念,。中國的教育觀念與教育體系需要不斷發(fā)展,、變革,中國的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長,。
凌志軍先生希望借《成長比成功更重要》一書“改變對教育的看法”,,這應(yīng)該是中國教育體系走向成功的第一步。希望更多的人閱讀《成長比成功更重要》,,認識《成長比成功更重要》,,理解《成長比成功更重要》,希望有更多的中國學生在《成長比成功更重要》的幫助與鼓勵下,,找到真正屬于自己的廣闊天地,。
本書中的許多故事的確令人深思,尤其是做家長與老師的,,不能不反思自己的得失,。但每一個學生也絕對不能放松。30個天才“微軟小子”的成長故事證明一個道理:所有天才都是可以教出來的,。最重要的事情不是“打敗別人”,,而是“成為最好的你自己”。教育學生“最重要的東西不是錢,,不是家庭,,也不是運氣,而是‘不要小看自己’”,?!爸挥凶龊昧恕畱?yīng)該做的’,,才能愉快的‘做喜歡做的’?!苯逃约骸案淖兾覀儗逃目捶?,讓自己像天才一樣成長”?!拔覀兗热粺o法改變教育,,那就改變對教育的看法?!?/p>
剛放寒假的周記篇二
有減輕媽媽的負擔,,反而讓您如此為我心碎。媽媽,,您經(jīng)常對我說:“人貴在自覺,,學習本來就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢,?”
媽媽,,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,,但您說一次考試終究說明不了什么,。可以看到,,在我前面有很多強手,,在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此,,我沒有絲毫理由沾沾自喜,。相反,我應(yīng)該以此為動力,,向更高的目標發(fā)起沖擊,。人應(yīng)有遠大的目標,不能被一時成敗所左右,。所以,,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時間彌補平時學習的不足,。
媽媽,,我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了,,我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事,。媽媽,,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,,再刻苦些,,你會變得更優(yōu)秀?!蔽視?,我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比,。我一定會的,。媽媽,我錯了,,我誠心誠意地請您原諒我,。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,,……,。”
媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,,請您也放松一下您自己,,注意休息。您的兒子長大了,。
在接下來放假的日子里,,我一定聽媽媽的話,在休息的同時也不能忘記學習,。寒假周記大全400字
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,,我在田間的小路上散步。走著走著,,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球,。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛,。我突發(fā)奇想,,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,,我慢慢得走著,,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,,回頭一看,,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著,。我催它,,我唬它,我責備它,,蝸牛用抱歉的眼光看著我,,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,,但是它仍舊爬著,。為的就是
能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標,。
我們的目標是什么,?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,,永不放棄的精神,,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,,去完成自己的目標,!
生活常給人以啟示,,然而,,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,,每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示,。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”,。勤于思索的人,,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人帶著懸而未決的問題去找,,懷著種種疑團去找,。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,,你才會受到生活的饋贈,。
寒假里我也有自己的計劃,因為新學期我也有新的目標,。在下周我一定要按照我的計劃去做,。像蝸牛一樣,完成自己的目標,。
剛放寒假的周記篇三
為了讓寒假過得多姿多彩,,在爸爸幫忙下,我很認真地給自己制定了適合自己的寒假計劃,這樣我的寒假就會過得很充實,。
首先給自己放松放松,,適度看看有益的電視節(jié)目,玩玩智力電腦游戲,。每周二和周五玩半個小時的電腦游戲,每天看科教節(jié)目和新聞聯(lián)播各半小時,。再次是鍛煉自己的身體,,增強體質(zhì),爭取下學期全優(yōu),,天氣晴朗進行戶外運動,,打羽毛球,跑步,,爬山,,下雨天室內(nèi)運動,跳繩,、踢毽子,,乒乓球?qū)Υ颉O嘈胚@些能夠讓我過得特別有樂趣
然后規(guī)范自己的學習溫故以往學過的知識,,參加一些興趣班豐富自己的課外知識,,堅持養(yǎng)成讀課外書的習慣,并記錄好詞好句,,完成老師布置的各項寒假作業(yè),,提前預(yù)習下學期的課文。
拜年也是過年的一大計劃,,寒假里看看爺爺奶奶外公外婆,,走訪親戚,感受團圓的幸福和濃厚的年味鼠年馬上實現(xiàn)自己的愿望,,當然又大一歲了,,要為爸媽做一些力所能及的事情。
最后在老師的提倡下,,多寫寫博客,,增長見識,多練練硬筆書法和畫畫,,彈彈古箏,,修身養(yǎng)性,力爭享受快樂,,寫出精彩有所收獲,。
上面就是我制定的寒假計劃,只要我認真執(zhí)行,我相信這個寒假既快樂又有很大的收獲,,讓我們一起加油吧,。
寒假游記的周記400字
寒假到嘍!新年也到了,,神龍帶著“?!弊哌M了千家萬戶。
早晨,,我和表姐在老家無事可做,,因為大人們都去如皋買東西了,準備慶新年,。突然,,在我腦海里出現(xiàn)了一個念頭:烤紅薯!于是……
“姐,,我們?nèi)タ炯t薯吧,!反正家后面有一片竹林和一些磚頭,家里也有紅薯,,不用白不用呢,!好不好?”我拉著她的手,,裝出可憐的樣子,。姐姐用有點擔心的語氣說:“這樣不好吧,大人們回來后會不會責怪我們???還是不要吧!”我堅決地說:“沒事的,,有什么事我承擔,,你整天對著手機看小說,有什么好的,?如果你要看,,就去買書。手機輻射很大的,。哎呀,,好不好,好不好,?你是世上最好的姐姐,!你就答應(yīng)我吧?!?/p>
“那好吧,?!苯憬阏f。我在心里想:哦耶,!終于成功咯,!
我們在家里拿了兩個紅薯和打火機。然后到林子里面去,。我的任務(wù):把磚頭搭成房子的形狀,。我姐的任務(wù):把紅薯用竹子穿成一串。
開始了,。我先把竹葉子放在“磚頭房”里,,然后讓姐姐點火。我把紅薯放在火上,,轉(zhuǎn)著烤,。我和姐姐一人一個,。我考了二,、三分鐘就以為好了,所以就把紅薯皮撕開了一塊,,咬了一口,。“吐~~,,好硬好澀?。 蔽疑瞪档恼f,?!皶r間還沒到呢!你急什么呀,?,!”我姐幸災(zāi)樂禍的說。
哎,,沒辦法,,只好重烤了??竞昧?,我迫不及待的咬了一口,雖然好燙,,但好好吃,!這是我自己烤的紅薯,好快樂,!
剛放寒假的周記篇四
寒假,,是一年中我都認為是最好的日子,,雖然我會有一大堆的作業(yè),但是只要努力做就沒問題了,。
今天很特別,,我和幾個朋友約出來玩,有陳穎,、毛一軒,、譚凱月等。我們準備放松一下,。我一放假,,便告訴媽媽我們要去玩,媽媽也正好要去朋友家吃飯,,就把我送到了豪園,。
途中我和譚凱月打了個電話,結(jié)果她說來不了了,,我很遺憾,,我打電話告訴毛一軒這件事,她告訴我她已經(jīng)在豪園里面了,,叫我們快點,。
待一進入豪園,我就已經(jīng)看到了毛一軒在大廳里,,我上去跟她聊了幾句后,,便出了門口,在外面一邊聽歌一邊靜等陳穎的到來,。過了半個小時,,我們都沒有看到她,我打電話告訴她:“你快點啊,,我們都已經(jīng)等了半個小時多了,!”“我不知道在哪,等一下就到了,,你們等會兒,。”后來陳穎叫我們在外面接她,。
進了餐廳我們叫了幾碗面,,再一碗水果沙拉。吃飽后,,我們在豪園里面逛了逛,,我打電話給我媽媽叫她來接我們?nèi)タ措娪啊寢屨f讓我們等一會兒,,馬上就到,。
媽媽到了后,,我們來到市橋,看了電影,。時間剛剛好,,一進去影片就播了,是最近新出的《快樂到家》,,我們都感覺這部電影很好看,,這部電影主要講狗,所以很感動也很搞笑,??赐旰螅瑡寢尳形覀?nèi)γ骐S便逛逛,,自己就去上班了,。
我們到對面的步行街繞了幾圈,每個人都有自己的收獲,,我買了一個杯子和一個枕頭,,都很可愛(我自認為而已),陳穎和毛一軒都買了各自喜歡的東西,。逛著逛著我累了,,就去休息,。
我們這一休息就休息了一個下午,,我們玩電腦,吃東西,,看電視,,好不快活。
我們叫了外賣來,,吃完晚飯后,,媽媽把毛一軒送到了市橋汽車站旁,毛一軒的爸爸在那里等她,。我們送完毛一軒后把陳穎送到了地鐵站,,她家住在廣州,我媽媽叫她的一個朋友幫忙把他送了回去,。
這一天我過的很開心,,和朋友們在一起的感覺很好,這是我寒假的良好開端,。
寒假游記的周記400字
在寒假中,,發(fā)生了有很多有趣的事。我最喜歡,、覺得有趣的事就是和浩南,、小榛一起打乒乓球,。
我們平時在學校里打乒乓球,但是寒假學校未開門,,于是,,大家就在我爸學校打球。我們單打,、雙打,、對戰(zhàn)打,非常有趣,。
一天,,我們又去打球,還叫了小驍同學,,四人一起玩,。
”吃我一球“,小榛大喊一聲,,來了一拍扣球,,我趕緊跑過去接球。當我站在球臺旁,,足足有五秒鐘,,沒看到球!再定睛一看,,”哈哈,!“小榛把球扣歪,打到天上去了,。
之后我們又玩雙打,,打完球之后還在沙坑里玩:跳沙坑、挖陷人坑,,能把人的一只腳埋進去呢,!
打乒乓球不僅鍛煉了我們的身體,還讓我們的球技更好,,真是一舉兩得,,我迫不及待地想和同學比試比試了。
打乒乓球真是一件有益身心健康的運動,。我覺得,,如果有什么不高興的事,打打球一定會讓你激動,,忘掉傷心的事,。愿大家快樂每一天!
剛放寒假的周記篇五
轉(zhuǎn)眼間,,寒假就要結(jié)束了,?;貞浛鞓返暮偕罹拖褚粋€泡沫天堂,每個泡沫都承載著一個美麗而快樂的故事,??矗@些淘氣的泡泡精靈在飛,!
紅色氣泡
說起除夕,,我起了個大早,直奔外婆家,,因為要貼春聯(lián),。這個“重要的東西”怎么會比我少呢?
我踏進家門,,奶奶正在糊,。準備就緒后,我伸出我的“雞爪”,,拿起對聯(lián),,拿出一副,用刷子蘸上厚厚的漿糊,,跑到前門,,貼在門上,然后再貼一副,??粗业摹敖茏鳌保胰滩蛔⌒α耍骸拔沂翘觳?!哈哈哈,!”“天上掉下來的蠢才,!”突然,,一條腦縫狠狠地敲在我頭上。原來是我妹妹,。她指著這副對聯(lián)說:“糊鋪不均,。可以看到有些地方被擠出來了,,上下鏈接顛倒了,!”“反了?但是這個上下環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么劃分呢,?”我看上去很困惑,。姐姐假裝老先生,說:“好吧,,我告訴你,。古人講究“平”和“一”為對,。“平”是第一和第二個音,,“一”是第三和第四個音,。一般上聯(lián)最后一個字是‘一’,下聯(lián)最后一個字是‘平’,。”哦原來“國有法,家有家規(guī)”,,貼春聯(lián)也有規(guī)矩,!我竟然把“福門錢驥蔡王”和“賈舜仁萬事昌”兩兄弟錯當成了“左上右下”!唉,,我真是個傻瓜,。我失去了我的家!
接下來,,在姐姐的帶領(lǐng)下,,我再次“創(chuàng)造輝煌業(yè)績”!我小心翼翼的拿起沾滿漿糊的刷子,,從上到下慢慢均勻的鋪在對聯(lián)的反面,。因為我動作差,小手也沾滿了乳白色的漿糊,,變成了貓爪,。然后我笨拙地把上聯(lián)的“綠柳舒眉”貼在右邊,用手輕輕捋平,,把擠出來的糊擦掉,。哎,上聯(lián)完了,!按照這個方法,,下聯(lián)“紅桃開年”就定了。哇,!看著自己的勞動成果,,有成就感!
彩色氣泡
“哦,!我點著了,!點火!”我歡呼雀躍,。這是怎么回事,?原來大年三十的晚上,我總是膽小怕事。我看著姐姐們放煙花,,手癢癢的,,卻不敢放。妹妹仿佛有一雙敏銳的眼睛,,看透了我的心思,,笑著遞給我一張:“別怕,放手,!”我拿了一根煙花棒,,但我無法停止害怕。我一個勁兒地伸著胳膊,,用大拇指和食指捏著煙火棒的“小尾巴”,。雖然煙火棒的頭離我的身體很遠,但一想到火花,,握著煙火棒的手就控制不住地顫抖,。姐姐見我膽小如鼠,鼓勵我說:“別怕,,它不會燒的,,試試看!”我壯著膽子,,點燃打火機,,縮著脖子,打火機慢慢靠近煙火,。近了,,近了,火心一碰到煙火棒的頭,,我立刻放開了手,,免得火星濺到我手上。唉,,失?。〉诙?,我鼓起勇氣,,再次把打火機靠近了煙花吧?!白印睙熁ㄖ鹆耍∥亿s緊縮回手,,五顏六色的小火星像美女一樣四處飛濺,。這時,喜悅完全戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼,手中的煙花在半空中劃出了美麗的弧線,。我高興得又跳又哭,。姐姐伸出大拇指說:“很好!”
在昏暗的夜晚,,我們盡情地揮舞著彩色的煙火棒,。美妙的煙花仿佛向人們展示了它所有的風采,成為夜晚一道美麗的風景線,。
剛放寒假的周記篇六
一月,,在這寒風刺骨的一月,我迎來了我小學的最后一個寒假,。寒假本應(yīng)是快樂的,,可以去滑雪、滑冰,、掛qq……但是,,正是因為這是小學的最后一個寒假,也是在小升初前的最后一個長假,,我才要好好把握住我的一分一秒,,不讓時間無謂地流逝。也是因為如此,,我還要充分利用這“珍貴”的寒假,,去補充補充知識,備戰(zhàn)小升初,。
語數(shù)英三門中,,相對來說我最弱的就是數(shù)學。說起寒假作業(yè),,老師還算通情達理,,雖然明明承諾了98分以上(包括98)免了作業(yè),可在我的努力勞動后得到了98分的成績卻還是被布置了作業(yè),,但作業(yè)有4種,,我們可以根據(jù)自己的程度選擇,我要把以前講過的奧數(shù)再重新看一遍,、選做一部分題了……這樣一來,,我不僅完成了數(shù)學作業(yè),也復(fù)習了奧數(shù),,以免因為老師講得太快而無法充分“吸收”的內(nèi)容在時間隧道里偷偷跑走,。《走向外國語》這本書也要盡可能地做一做,,以多見識題型,。還有眾享上的課程,有時間也要多看看。
再說說語文,,我的課外積累不是很多,,所以一看到這種題就蒙了。在期末考試中我得了98,。5分,,其中有1分就是因為反義詞沒寫對被扣的。所以,,除了要完成老師布置的《新黑馬閱讀》30篇,、名詩16首、每天讀書一小時,、5篇文章以外,,我還要多背一些有名的古詩,多看看名著,,以增加閱覽量和詞語積累,。并且我覺得《新黑馬閱讀(竇桂梅教你閱讀)》中包括了積累題、閱讀題,、拓展題,、問答題、選擇題,,難度比一般的閱讀要大,,所以多做些肯定有好處,盡量把這本書做完,。
至于英語,,在我的奮斗下得了滿分,終于被免了“勞力之苦”,,其它的作業(yè)蠻簡單,,只是看看老師推薦的4部電影,然后再看看語法就好了,。哦耶,!不過高興之余我還要擴大一下我的詞匯量,這樣我才能做到更好,。
除了語數(shù)英,,我還要擴大我的社會知識面,免得變成一個“與世隔絕”的“奧特曼(out man)”出去說話都張不開口,。
不管怎么樣,,身體最重要。我要把身體放到第一位,,每天都要好好鍛煉鍛煉,,身體棒棒的,,做什么才能做好,。在任務(wù)完成之時還要稍稍放松一下,,伸伸胳膊踢踢腿,以免哪天手腳發(fā)麻動也動不成,。
當然咯,,在新年這幾天我也要適當?shù)爻鋈ネ嫱鎯海ㄎ铱刹幌氡环Q為“宅女”),稍微讓自己放松幾天,,所以我還要控制住自己,,玩的時候玩,學習的時候?qū)W習,,這樣才能做到玩耍學習兩不誤,。
這就是我的寒假,雖然肯定會有點累,,但我相信,,只要我照著計劃做,我一定會收獲很多,!我的寒假,,累,并充實著,。這也正應(yīng)了那句話:“沒有付出哪有回報”,,我希望,我也堅信,,在我的努力下,,明天,當我回首時,,我不會后悔,!
剛放寒假的周記篇七
說到感情親疏和對事物的認知,小學時代發(fā)生在我和同學李明之間的一件小事立刻浮現(xiàn)在我的腦海里,。
那天,,班里正開著家長會,家長們正專注地聽老師的發(fā)言,,突然"嘩"的一聲,,刺耳的玻璃爆裂聲打破了寧靜,循聲看去,,教室北面那扇窗子玻璃不見了,,只有窗祿外的我呆呆地立在那里!我闖禍了。不知為什么,,我的手剛碰到那玻璃,,它就掉了下來,。可無論怎樣,,玻璃是我打的,,人證物證俱在,再怎么逃避也不行,,我必須賠,。
家長會開完,己經(jīng)知道兒子闖了禍的媽媽拿出10元錢給了我,,讓我賠償玻璃,,可直到我把錢交到校長的手里,心里仍然感到委屈,,那玻璃怎么那么不經(jīng)碰呢?
玻璃已碎了,,錢也賠了,但事情卻沒有那么快結(jié)束,。
這天,,突然看見李明在南邊窗邊不知干什么,我靠近一看,,他竟然在拔那釘在窗扇上的釘子,。我突然想起來了:以前他不也常拔北邊窗扇的釘子嗎?我恍然大悟:"我說那塊玻璃怎么那么不經(jīng)碰,原來那窗上的釘子都被這家伙拔去釘他的船模了!"了解了情況的我心里很氣憤,,被校長批評了一通不說,,媽媽辛辛苦苦掙的10元錢也打了水漂。不行,,我要把這件事
反映給校長,,替自己鳴不平。但這樣做能行嗎?我又猶豫了,。要知道李明可是校長的兒子呀,,何況事情又過了這么長時間,李明能認賬嗎?就算他認了賬,,校長也一定不會"舊事再提",。不過,我還是抱著試試看的態(tài)度向校長反映了這件事,。校長一臉嚴肅,,聽完我的敘述,告訴我:"你先回去吧,,這件事以后再提,。"
"以后再提"其實是"再也不提",我憤憤不平地想,。
出乎我的意料,,兩天后,,校長把我叫到辦公室,態(tài)度和藹地對我說:"真對不起,,那玻璃的事情我問過了,,玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模了。事后,,我一定在大會上對他這種破壞公物的行為提出批評,。"說著,,從抽屜里取出10元錢,,還給了我。
許多年過去了,,小學那玻璃事件仍留在我的記憶之中,,我很佩服我的小學校長,他不以親疏認知事物的態(tài)度一直對我產(chǎn)生很大的影響,,并成為我以后為人處世的行為準則,。寫親身經(jīng)歷,有真情實感
考生采用"以小見大"之法,,通過打碎玻璃這件小事表達不能憑感耳親疏遠近認知事物的道理,,取材于自己親身經(jīng)歷的往事,富于真實,,心理活動得到了充分的顯現(xiàn),,感情真摯,態(tài)度懇切,。敘事當中設(shè)懸念,,有引人入勝之妙。但個別地方語句還不夠順暢,,語言也缺乏文采,。
剛放寒假的周記篇八
時光在不知不覺的流逝著,初中的學習生活緊張而忙碌著,,回望小學的時光,,和現(xiàn)在有著太多的變化。為什么會有這么多的變化,?因為我們長大了,!
小學三年級時,學習的氣氛非常寬松,,課堂上經(jīng)常會有吵鬧的現(xiàn)象,。回到家每天都是媽媽督促著才極不情愿地去寫作業(yè),,現(xiàn)在不同了,。課堂上很安靜,,沒有人交頭接耳,每個人都在學習自己的知識,,老師在不在都一樣,。回到家放下書包的第一件事就是寫作業(yè),,再也不用媽媽督促了,,為什么會這樣呢?因為我長大了,!
以前,,在家里,我什么都不做,。房間不收拾,,學習桌也不收拾,更別說擦地板,、洗襪子之類的活兒了,。每天就是衣來伸手,飯來張口,,甚至有時睡覺也要媽媽來陪,。可現(xiàn)在呢,?每天早上起來第一件事就是疊被子,,然后整理房間,晚上寫完作業(yè)馬上就把書桌整理好,。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉,。再也不會“嗲嗲”的說:“媽媽,我睡不著,,我要你陪我,。”為什么會這樣呢,?因為我長大了,!
以前,給我買什么東西,,全都是爸爸,、媽媽自主,我只是被動的接受者,。其實也談不上被動,,因為我根本就不在乎。現(xiàn)在不一樣了,,買衣服鞋子什么的,,媽媽總是帶著我,,問我喜歡嗎。我不喜歡的媽媽就不買,,媽媽說:“你有為自己做主的權(quán)利”,。我問媽媽為什么,媽媽說:“因為你長大了”,!
是的,,我長大了。我知道了自覺的學習,;學會了主動收拾房間,;更學會了為自己做主。我愿我們的小伙伴,,在老師,、父母的引導(dǎo)下,都能為自己的未來做主,!
初一寒假周記350字
今天乃是立春時日。雖然我們已經(jīng)進入了春天,,但是冬爺爺好像非常非常舍不得我們,,想一直陪伴在我們身邊,所以北風呼嘯,,天氣冰冷,,地球(多半指咱們這一帶)簡直就象是一個大冰窖。
我們沒法拒絕春姑娘“不尊重老人”,、“一小欺老”的“不文明行為”,。在冬爺爺與春姑娘的這一場“比美大賽”中,每一年都是春姑娘以她的花容月貌贏得了“評委”地球的稱贊,,故而每一年都是春打敗了冬,,奪得了最終的勝利。
今天說點什么呢,?還是說說我在公共汽車上的所見所聞吧,。第一個非常非常不文明的場景:我所乘坐的公共汽車與一輛出租車搶路,差點相撞,,公汽司機把窗戶打開,,大罵道:“你嘛(不好說)......酬幣......”出租車司機也將車窗打開大罵道:“(同上,差不多)”“爭論(好聽點說是爭論)”不止,。第二個令人惡心的場景:我所乘坐的公共汽車的司機在大路上,,把車窗打開,向窗外吐痰,。第三個值得人批評的場景:車上掛著“請不要與司機閑談”的標語,,然而,,司機卻在路上與一個乘客談笑風生。還記得那么一句話嗎:公交汽車是大連文明的窗口,。難道,,這不值得我們好好地想一想嗎?以上談的都是關(guān)于公共汽車司機的一些不文明舉動的真實紀錄,。下面就談一談關(guān)于乘客的吧,。今天,我站在車上,,見到的第一幕可以用兩個字來表達:噪音,。車廂內(nèi)幾乎所有有伴的乘客都在大聲講話,這又有何說,?未知此事若何,,且看明日日記之分解。
剛放寒假的周記篇九
夜,,已經(jīng)很深了,,一個人靜靜坐在床上久久不能入睡。
窗外,,淡淡的月光灑脫進,,一種別樣的凄美。同伴們都已進入夢鄉(xiāng),,而我卻輾轉(zhuǎn)難眠,,心里有很多感慨。
第一次投身在城市的社會實踐終于體會到工作的無奈,,而從前的向往和熱愛終被失望取代,。
在這陌生的書店里,每天九點開始上班,,正式員工在書店里做工作直到晚上十點多,,累自然不用說了,稍有點做不好還要被罵,??粗磉叺囊粡垙埬吧淠拿婵祝胖肋@現(xiàn)實里的世態(tài)炎涼,,才明白人在他鄉(xiāng)的無奈和無助,。
從前,總覺得父母抑制了自己太多的自由,,禁固了自己一直想飛向藍天的翅膀,。而現(xiàn)在,當自己在外面事實努力的時候,當自己看到現(xiàn)實世態(tài)炎涼的一面時,。才知道自己當時的想法是多么的不成熟,,才明白父母的一片用心良苦。
從前,。從不知道天高地厚,,也不懂得關(guān)心與否??偸怯X得父母過于哆嗦與嘮叨,,而自己總是聽不進只言片語與勸告。
而如今,,當我們遠離父母,,身在異鄉(xiāng)時才發(fā)現(xiàn)哆嗦和嘮叨也是一種關(guān)懷、也是一份愛,。想想小時候,,為了吸引別的小朋友的目光,總是哭喊著纏著父母要買這買那,,以滿足自己那小小的欲望與虛榮心,。
曾經(jīng)。也會為了玩一部游戲,,買一套裝備而想著法子騙掉父母的數(shù)百元,。而父母總是那么輕易的相信,自己卻那么的心安理得,。而今,在這城市里做著最輕松活,,就累的可以了,,這才知道掙錢的艱難。亂花一分錢,,都會有一種強烈的負罪感,。而從前自己又何曾的想過那些胡亂花掉的錢要經(jīng)過父母多少個面朝黃土背朝天、流多少汗水才能掙到,?
回憶一幕一幕的重現(xiàn)…
從前的從前,,那么多的從前…淚水模糊了雙眼,天空的星星那么的明亮,。一閃一閃,,像極了媽媽的眼睛。
從小到大,,我們身上就濃縮了父母太多的愛與汗水,,盛載著父母對我們的深切期望。他們總是無厭,默默地為我們驅(qū)趕一切的逆流,,在我們的成長路上為我們披荊斬棘,,為我們遮風擋雨。
然而時光漸漸,,他們已在不知不覺中老去,。辛勤的勞作,簡樸的生活換來了我們蓬勃的成長,,而從前我們的無知與叛逆總是一次又一次的刺痛了他們的心,。
現(xiàn)在,我想我們終要長大,。即使在父母的眼里依然是個孩子,,可我們終究要學會成長,學會去面對這現(xiàn)實,,不管這成長的路上有多少的風和雨,。因為父母終有一天會老去,而我們也終要接受那些風雨的洗禮,。
如今,,當我寫下這些文字的時候,我的假期實踐生涯己經(jīng)結(jié)束,,而我也將踏上回家的路途,。看著身邊一張張擦肩而過的又陌生變得熟悉的面孔,,才明白原來自己一直是那么單純與精彩,。而家才是我們真正停泊的港灣。在那里沒有工作的重重壓力,,也沒有社會上的勾心斗角,,只有無盡的親情與愛,與生俱在,,割舍不斷,。最后,我想說:感謝有些人有些事,,是你們讓我懂了生活的艱辛和親情的可貴,。也感謝南京鳳凰國際書城,因為是你讓我真正的成長,。
剛放寒假的周記篇十
在五年級上的第一堂手工課,,也是第一次接觸泥塑課,拿到教材的第一步就開始思考本課的重點與難點,,從前一天下班開始想,,想到了第二天上午,,時間一步一步逼近,但是卻毫無頭緒,。冒著頭皮問了導(dǎo)師,,這思路才開始有些清晰,本課的重點是學習運用多種泥塑方法塑造富有動態(tài)的泥人,,注意刻畫表情,。難點是人物動態(tài)的穩(wěn)定性。
一堂準備不充分的課,,是一堂沒有自信的課,,沒有自信的課沒有激情,沒有激情的課是平淡的,。
導(dǎo)入是最簡單的圖片導(dǎo)入,,沒有任何的故事情節(jié),導(dǎo)入缺乏趣味性,。新授知識那一整塊時間分配不夠合理,,以前不怎么會注意時間的分配,但今天的手工課,,卻是感受到時間安排的太緊張,,導(dǎo)致學生動手創(chuàng)作的時間不夠。
在新授第一點,,是欣賞感知上,,教師提出的問題嚴重偏離了本課的重點,這也是時間不夠的原因之一,。在這節(jié)陶泥課上,,強調(diào)的是五官刻畫以及身體的動態(tài),對于色彩是可以忽略的,。接著出示第二張圖片,,教師提問,里面的5個人有什么不同點,,教師應(yīng)該引導(dǎo)的是動態(tài)的不一,但因為學生的水平不一,,導(dǎo)致學生的回答不夠理想,。在進行新知識教授時,不能簡單的進行講知識,,而是要進行正確的引導(dǎo),,在引導(dǎo)下得到新知識,幫助學生通過自己的思考來獲得新知識,。
上課漸漸進入狀態(tài),,在后面的講授知識方法上,對于自己來說進行了挑戰(zhàn),在說到泥塑的穩(wěn)定性,,說到底座的作用時,,班上得學生都沒能反應(yīng)過來,我請一位學生上臺來模仿一個有難度的動作,,并堅持1分鐘,,來引導(dǎo)學生了解底座的重要性。
在泥塑的制作方法上,,這是這堂課的重點,,之前的知識點講授,都是為了制作而服務(wù)的,,由于自己手工方面的欠缺,,實在沒有勇氣自己給學生示范,只能硬著頭皮請學生上臺示范,,并在學生示范時進行問題的講述,,以及解決辦法。在這一基礎(chǔ)上,,要是能夠密切聯(lián)系這堂課的重點,,強調(diào)的問題是重點,對學生的創(chuàng)作有幫助的話這堂課就更加的有意義,。
學生在制作時,,發(fā)現(xiàn)其動手能力與想象力是無懈可擊的,你無法想象學生的作品出來的效果會是怎樣,,所以在引導(dǎo)時要拓寬學生的知識面,,而非生硬的將知識點塞過去,最終出來的結(jié)果只會是作業(yè)形式單一,,學生的想象力與動手能力又被禁錮了一層,。
最后要說得還是教姿與教態(tài),在上一堂之前得先有自信,,自信時說出來的話可以是有感情的,,有輕重緩急的,每次導(dǎo)師說到我的這個缺點時總是會覺得不好意思,,這是基礎(chǔ),,這是實習以來一直存在的問題,到現(xiàn)在問題還是大大的存在,,導(dǎo)師給的建議是可以聽著名主持人倪萍的主持節(jié)目,,學習她的講話。
在即時點評上更加應(yīng)該加強,,這是需要時間的鞏固的,,但是還是得在行動上思想上努力,,才能夠進步更大一些。
上課語言上深入淺出這一原則還是有待加強的,。
xx市xx小學 丁xx
剛放寒假的周記篇十一
新春即將到來,,家家戶戶喜氣洋洋,忙著置辦年貨,,清掃門戶,,貼春聯(lián),穿新衣…….忙的不可開交,。我家也不例外,。
早上起來,我們家就開始了大掃除,。等到全家洗漱完畢,,于是我們家的總領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)話了;今天,,在這個特殊的日子里,,我們必須把這間房子給徹徹底底,一塵不染的打掃干凈,,現(xiàn)在我來分配任務(wù),,小邢負責把所有的房間給打掃一下包括客廳,衛(wèi)生間統(tǒng)統(tǒng)搞定,。老邢把院子里的花修剪完,,把院子掃干凈,把瓷磚擦干凈,,還要把倆個門上的春聯(lián)給貼上ok,,yessir,我倆齊聲答道,。我偷偷瞟了他一眼,,看他那落魄樣,我也不由得為他嘆息一聲,。
開始行動了,,爸爸拿著一把剪刀氣沖沖地往院子里趕,畢竟老媽發(fā)的話他不得不從,。剛擦完一個房間,,我已經(jīng)氣喘吁吁了。忽然從院子里傳來一聲尖叫,,我急忙往外趕。原來是老爸被一只老鼠嚇得躲在門外面,,慌張的不知所措,,連忙說你快來,,幫我拿下這只小老鼠,我應(yīng)聲喝道:“妖孽哪里逃?”三下五下就趕出門外,,我說哎,,同志,你是我老爸哎,,怎么膽子比我還小呢,,還給我樹榜樣呢,孺子不可教也,。這是例外,,誰叫我天生怕老鼠呢,老爸還有理,,我失望的走了回去,。一柱香過后,果然沒出我所料,,又開始我老爸的鬼哭狼嚎,,查明真相之后,才知道老爸是被我家的貓可可嚇的,,這老爸膽小如鼠,,哦不,是比鼠膽小,。我一上來,,老爸就沖我吼,你可不可以把你的貓抱下去啊,,我倒有理了,,我是像讓可可沐浴一下陽光嘛,再說了你不是說你只怕老鼠的嘛,。我將了他一軍,。只見老爸低著頭喃喃的說,誰叫它比老鼠大嘛,。我算是服了他了,。
我們一家的故事有很多,如同那河里濺起的一朵朵浪花,,不過有一些浪花是我記憶里最美好的瞬間,。
一個短暫而愉快的寒假,我過得非常有意義,。在這個寒假里,,我盡情的玩,開心的吃,,而且,,還美美地過了一把電腦癮,,簡直是趣味無窮。
趣事1:玩的有趣
寒假的第一天早晨,,我起的非常早,,把衣服一穿,就去廚房吃飯,,走到門口,,看見爸爸在那里修電燈,我就隨手把燈槽拿走了,,我把燈槽拿到我得臥室,,準備用這些東西干點什麼,突然,,眼前一亮,,想出了一招,我把有頭的放在寫字臺上,,沒有頭的放在床上,,這樣就行了,這時,,我看見一玩具小汽車,,我把這個玩具小汽車放在燈槽里,突然小汽車走不動了,,我把玩具小汽車又放了放我又把兩個頭的和有頭有尾的換了換,,小汽車又前進了,我高興的一蹦三高,,并且還帶著掌聲,。
趣事2:吃的有趣
說起吃我可是鼎鼎大名的“食神”你知道我為什么是食神,嘻嘻,,不知道吧,,我就告訴你吧。
有一天下午,。我沒有吃飯,,就睡覺了,第二天早晨肚子叫得那個疼,,終于到吃飯的時候了,,我一下子就吃了兩個大包子、喝了一碗湯,,還吃了一盆菜,。吃飽了那感覺真爽,舒服極了,看來“民以食為天”,,真有道理,。