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作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-20 15:19:26
作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)(四篇)
時(shí)間:2023-01-20 15:19:26     小編:zdfb

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作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇一

您好!在上次期中考試中,,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽,,總是想走神,。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,,不知所措,。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),考試也就不會(huì)有好成績(jī),。在第一天下午靠英語的時(shí)候,,試卷在發(fā)下來之后,一看大標(biāo)題,,是期中測(cè)試,,就很眼熱,然后仔細(xì)一看題,,就感覺做過,,好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書,,我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),,把課本拿了上來。我把書打開一看,,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣,。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,,可一看,,那兩張恰巧散了,掉了下來,,就想:這么巧,,肯定不會(huì)讓老師逮到的,。但我一開始不敢抄,,后來,我剛好有個(gè)題不會(huì)做,,就抄了,,剛抄完,就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了,。

她說給我零分,,不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了,。說給我們120分,,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了,。我不應(yīng)該和老師頂嘴的,。

每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,每個(gè)人都是平等的!

我最不應(yīng)該的是作弊,,都是我的虛榮心在作怪,。

我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,,我知道世上沒有賣后悔藥的,,雖然您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我真的很自責(zé),,您考試前都給我們講過,,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,,還給您丟盡了臉,,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,,請(qǐng)老師原諒我無知的錯(cuò)誤,,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,,這次我一定改正!

我下定了決心,,以后上課盡量地認(rèn)真聽課,盡量不開小差,,不走神,,不該說的不說,上課積極發(fā)言,,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,,我想這樣考試時(shí),題就應(yīng)該會(huì)做了,,也不會(huì)作弊了,,成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇二

尊敬的老師:

我由于在考試的時(shí)候造成了作弊行為,,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院

系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,

是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說明了老師對(duì)我的重視,老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,,望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

老師您知道嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔,。考試作弊這是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心,。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(zhǎng)過程中的警鐘,,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失埃我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對(duì)一切承受一切懲罰,,我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,,所以,,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,,敬愛的老師,。

簽名:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇三

尊敬的老師:

您好!

我知道您現(xiàn)在對(duì)我充滿了失望,,傷心不已,,我自己現(xiàn)在也是懊悔不已,如果上天再給我一次機(jī)會(huì)我絕對(duì)不會(huì)在考試中作弊,,拖累了全班同學(xué),,我很難過,內(nèi)心想以死謝罪的想法都有,,可是事情已經(jīng)發(fā)生,,就算玉皇大帝來了,也無力回天,,請(qǐng)您別難過了,,我下次一定好好表現(xiàn),將功補(bǔ)過,。

老師您知道的,,我成績(jī)一直在班上都是中上游的水準(zhǔn),就是因?yàn)橛⒄Z成績(jī)拖了后腿,,我的英語可謂是一竅不通,,每次我的英語成績(jī)就沒有超過三十分的,我們都知道到了高三我們學(xué)校每個(gè)月的學(xué)考成績(jī)都會(huì)以班為單位會(huì)有一個(gè)成績(jī)榜,,每次我們班都比xx少那么幾分,,而上個(gè)月月考我們班的平均成績(jī)僅僅比xx班少了2分,導(dǎo)致我們又穩(wěn)居第二名,,我們心里也氣不過啊,,都憋著一口氣呢我知道,你也總是因?yàn)檫@被xx班的老師調(diào)侃,。這個(gè)月我們都奮力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取記住兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),,多考兩分,,而我卻無從下手,,我英語真的是一竅不通,不知道從何開始學(xué)習(xí),,于是我在心里暗自盤算,,想瞬間把我的英語成績(jī)提上去,我找到了班上的英語課代表,,讓幫我,,就這一次,因?yàn)槎枷氤鲞@一口氣,,所以他也決定幫我,。到了這次的月考,在英語考試上,,到最后二十分鐘的時(shí)候,,他扔了答案給我,就在我快抄完的時(shí)候,,還是被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,,當(dāng)時(shí)我真的可以說是萬念俱灰,我還是太嫩了,。就這樣我被學(xué)校批評(píng),,英語成績(jī)作廢,導(dǎo)致我們班這次滑落到了第三名,。我可以說是“居功至偉”?。?/p>

老師我知錯(cuò)了,,我現(xiàn)在耳邊還回蕩著你的話:“身為一個(gè)高三的學(xué)生,,把成績(jī)看的很重要的心態(tài)是好的,因?yàn)槌煽?jī)決定著你們的未來,,迫切想提升自己成績(jī)的心情我也能理解,,難道你到時(shí)候在高考的考場(chǎng)上也要作弊嗎?你作弊的成績(jī)能騙得了別人,,你能騙得了你自己的內(nèi)心嗎,,年輕人做事要想后果!”您的話一下子就點(diǎn)醒了我,。

是啊,,我能騙得過內(nèi)心嗎,就算這次作弊成功了,,我們班第一了,,在享受榮譽(yù)的時(shí)候,,享受喜悅的時(shí)候,想起這一切都是自己作弊得來的,,我能過自己這關(guān)嗎,?答案是否定的,我應(yīng)該謝謝那位檢討老師及時(shí)制止了我,,并給我教訓(xùn),。老師我向您保證,下次月考一定會(huì)好好發(fā)揮,,拿出自己的真實(shí)水平,,給您堂堂正正的拿個(gè)第一回來!

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇四

尊敬的老師:

您好,!

在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,,以深刻反省我近段時(shí)間思想品德之波瀾,,檢討我之過錯(cuò),分析我的錯(cuò)誤原因,,深刻列出改正辦法,。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,近三個(gè)月在校生活學(xué)習(xí)期間,,我是嚴(yán)重地放松了自身思想品德要求,。上課不認(rèn)真聽講、思想開小差,、考試作弊違紀(jì),、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場(chǎng)上欺負(fù)小同學(xué),,并且我還收錢替同學(xué)做作業(yè),,更為嚴(yán)重的是我修改考試成績(jī),欺瞞家長(zhǎng),。

經(jīng)過您的深刻批評(píng),,我對(duì)于自身這一條條錯(cuò)誤感到非常之羞愧,我的錯(cuò)誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題,,我不誠(chéng)信,,年少無知,叛逆心重,,仗勢(shì)欺人,,紀(jì)律意識(shí)全無,這哪一天錯(cuò)誤列出來都足夠我檢討上一個(gè)禮拜的,。

現(xiàn)如今,,承蒙老師您的寬宏大量,,我決心先從思想覺悟入手,性質(zhì)分析開始,,徹底改造自我,,改正錯(cuò)誤:

第一,我準(zhǔn)備先徹底地清空一下自己的大腦,,深刻認(rèn)識(shí)我之錯(cuò)誤,,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,,然后切實(shí)地提高思想品德認(rèn)識(shí),。

第二,我要徹底地根據(jù)每一點(diǎn)錯(cuò)誤向當(dāng)事同學(xué)認(rèn)錯(cuò)道歉,,并且從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,下不為例。

第三,,我要切實(shí)地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)的學(xué)習(xí)成績(jī),,將學(xué)習(xí)成績(jī)提高回來,讓老師與家長(zhǎng)的心寬一寬,。

最后,,我再次向您表示一下歉意,懇請(qǐng)您能夠原諒我,。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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