范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

植樹節(jié)活動主題策劃書篇一

在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，增強(qiáng)每幼兒“人與自然和諧共處”的意識,，小、中,、大年級擬開展植樹節(jié)x“我是菜地小衛(wèi)士”的活動,。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對瓜果蔬菜生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識,。

(一)活動時(shí)間:20xx年xx月xx日

(二)活動目標(biāo)

1,、認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系,。

2,、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識。

3,、培養(yǎng)幼兒勞動技能,，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合,、協(xié)作,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

4,、給予幼兒親近自然的機(jī)會,。

(三)活動準(zhǔn)備:輪胎、剪好的雪碧瓶,，鏟子,，各種蔬菜種子,、爬山虎枝條,、菜名牌,。

(四)活動地點(diǎn):幼兒園四周輪胎及陽臺綠化,。

(五)活動具體內(nèi)容

1、向幼兒講解活動意圖,，了解活動意義,。

2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別,。

3,、帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域,。

4,、播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條,。

5,、貼上菜名牌,。

(六)活動注意事項(xiàng)

1,、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),。

2,、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

3,、注意安全,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動。

在植樹節(jié)到來之際,，我園各班組開展了植樹節(jié)x“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗(yàn)勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的'將種植園地中的雜草一一拔除,，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎,。在活動中,，孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),，促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,，逐步形成綠化的概念,，增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識,。

植樹節(jié)活動主題策劃書篇二

主題:“約會燦爛春天,，擁抱綠色草原”

口號:春天來了，到木蘭草原植樹去!

情感目的:在活動中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)隊(duì)員之間的情感交流;獲得社會和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可,。

能力目的:在實(shí)踐過程中每名隊(duì)員要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮自覺與自律,，向社會展示企業(yè)的風(fēng)采;提高實(shí)際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

1,、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩,。

2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識,，參與放許愿瓶,、系愛心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動,。

3,、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū)，駿馬馳騁草原,，體驗(yàn)蒙古風(fēng)情,，呼吸清新空氣。

4,、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜,。

20xx、3月10日xx3月31日

木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)

以公司企業(yè)組織,、公益組織,、旅行社組織、自駕游組織,、家庭游組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名

1,、集合分組

2、出發(fā),，實(shí)踐組成員提前過去,，劃分好場地，分好工具。負(fù)責(zé)安全,，嚴(yán)禁嬉戲打鬧,。

3、到達(dá)場地,，清點(diǎn)人數(shù),，說明相關(guān)事項(xiàng)，注意安全,。工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識,。

4、開始植樹,，各小組各自拿分好的工具,，前往植樹地點(diǎn)，對劃分好的場地,，分小組植樹,。

5、植樹評比,，各小組植樹成果進(jìn)行評比,，為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵,、蒙古小紀(jì)念品)

6,、 活動紀(jì)念，景區(qū)工作人員發(fā)放卡片,、筆,、絲帶、許愿瓶給隊(duì)員,，隊(duì)員寫下自己的愿望,、想說的話、署名,、標(biāo)注日期,，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，并與小樹合影留念,。在橫幅下集合,，照相留念，并交回工具等,。

活動費(fèi)用:138元

門票:木蘭草原景區(qū)門票

中餐:景區(qū)指定餐廳用餐

樹苗:每人提供樹苗一棵

活動:蒙古歌舞演出(1小時(shí))

1 ,、活動期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進(jìn)行

2 、各個(gè)公司企業(yè)可以根據(jù)自己實(shí)際情況,，提出合適的植樹方案,，景區(qū)配合執(zhí)行,，請來電咨詢!

植樹節(jié)活動主題策劃書篇三

提高環(huán)保意識，愛護(hù)我們生活的家園,。

通過在班級里組織主題班會,，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,，愛護(hù)環(huán)境的意識,。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

以班會活動為載體,，多媒體技術(shù)為工具,，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題,。通過一個(gè)個(gè)的實(shí)例,，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

（一）節(jié)目：

1,、主持人（a、b）出場,，致主題班會開場辭：

主持a,，b（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”初一（4）班主題班會現(xiàn)在開始,。

主持a：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,。保護(hù)它，我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任,。

主持b：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進(jìn)行治理,。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià),，即使花很大的代價(jià)，也難以清除和恢復(fù),。

主持a：我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園,，不讓它受到破壞和污染。

主持b：那么我們要如何正確地,，科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢,？

主持a：我不知道！（……）你呢,？

主持b：我也不知道,！要不我們請兩隊(duì)來比賽，看哪回答的多,，勝的一隊(duì)就將加一分,；輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰,。

主持a：好啊,！接下來我們將有請我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來比一比,，看誰的答案多哪一隊(duì)就將加一分；當(dāng)然在座也可以踴躍參與,，答得好的,，我們還會給予獎勵。

2,、同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”,。

表演完畢主持人上臺

主持a：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中,，白色污染隨處可見,，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理,。

3,、同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。

表演完畢主持人上臺,。

主持b：白色污染令人觸目驚心,，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人,。請聽“中國古代名人愛樹美談”,。

4、同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”,。

表演完畢主持人上臺,。

主持a：植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境,，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善,。請聽三則植樹趣聞。

5,、同學(xué)上臺朗讀“植樹趣聞”

表演完畢主持人上臺,。

主持b：環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣,。請聽班委發(fā)出的倡議書,。

6、同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書”,。

表演完畢主持人上臺,。

主持a：社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個(gè)長久的問題。有的人認(rèn)為社會發(fā)展更重要,，有的則持相反的意見,。不知道同學(xué)們的觀點(diǎn)是怎樣的,。

就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個(gè)更重要？”展開辯論,。

7,、（辯論開始）

主持b：（總結(jié)辯論）環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展相互依存，相互促進(jìn),。,。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)?？茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施

（二）聽邁克杰克遜《地球之歌》,；

（三）結(jié)束語：

主持a：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹,，那么匯集13億人口的力量,，中國將成為森林王國。

主持b：假如中國的所有人,，每人埋下一粒種子,，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第,。

主持a：作為為社會的一份子,，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

主持b：讓我們用自己的雙手,，創(chuàng)造出一個(gè)充滿生氣和活力的大家庭。

主持a,，b（齊）：“綠色環(huán)保,，愛我家園”主題班會到此結(jié)束。

植樹節(jié)活動主題策劃書篇四

陽春三月,，草長鶯飛間,，冬天的寒意還未褪盡，溫暖的春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意,。綠色有限，愛心無限,。

宗旨：公益時(shí)尚,、公益生活

主題：許美好愿望,、獻(xiàn)綠色愛心

美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境,，提高大家愛護(hù)花草,，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木,。

三月十四日中午12：00-13：30

一,、二食堂前

利用校園宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào),，橫幅,。

植樹造林，利在當(dāng)今,，鍛煉自我,，造福后代。

1：由宣傳部到校園宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一,、二食堂門口

2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門,，給予支持和配合。

4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn),，效果顯著。

5,、 注意事項(xiàng)：

a) 宣傳時(shí)和 大家講明捐書的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書

3月21日中午12：30-13：30以班級為單位,，打掃自己的包干區(qū)。

50元