在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)篇一
一、應(yīng)用櫥窗,、板報,、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,,環(huán)抱今年教師節(jié)主題“忠誠黨的教導(dǎo)事業(yè),,落實教導(dǎo)籌劃綱要”,優(yōu)秀教師風(fēng)度,,提倡尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氛圍。
二,、以班為單位,,開展“感念師恩”主題隊會
1、應(yīng)用班隊運動開展“先生,,謝謝你”主題運動,,讓學(xué)生給先生制作一張賀卡或說一句心里話。
2,、開展“先生,,讓我來幫你”運動,,讓學(xué)生主動贊助先生做一些力所能及的事情,進一步激發(fā)愛師,、尊師的意識,。
三、隆重召開教師節(jié)慶祝及表彰大會
9月9日下午3點,,學(xué)校在體育館內(nèi)召開了教師節(jié)慶祝暨表彰大會,。賈部長頒發(fā)了熱情洋溢的講話,表達了黨和*對教導(dǎo)的關(guān)切和支持,。伍校長在會上充分確定了全校教職工一年來的辛勤工作,,給人人送來了節(jié)日的祝福,同時他希望全體教職工向得到表彰的先進人物學(xué)習(xí),,連合協(xié)作,,盡力工作,共創(chuàng)我校教導(dǎo)教授教化工作新場所場面,。
受到表彰的先進個人有師德師風(fēng)斥候33名,,優(yōu)秀班主任29名,優(yōu)秀教師65名,。先進教師集體是初11級,、高11級教師團隊。先進班集體是初11級和高11級的12個班級,。學(xué)校還對的教科研工作,、科研課題結(jié)題、優(yōu)秀教研室,、優(yōu)秀備課組,、優(yōu)秀論文等進行了表彰和獎勵。對在藝體運動,、“中—默項目”,、圖書館治理以及其它社會運動中表現(xiàn)突出的先進個人也進行了獎勵或表揚。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶祝運動開展的富厚多彩,,成效顯著,每位先生都振奮了精神,、鼓足干勁,,籌備在往后的工作中大顯技藝。其次,,營造了連合,、奮進的教師步隊,營造了人文、協(xié)調(diào)的育人情況,,為我校往后的成長奠定了堅實的根基,。
學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)篇二
我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。為慶祝教師節(jié),,同學(xué)們獻計獻策,,做了充分的準備。我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號召,,主動參與各項班組織的活動,,用各種方式表達自己對老師的尊重和感
激之情,整個活動過程十分順利,,同學(xué)們紛紛向老師表達感謝與感激之情,,老師們也體會到了同學(xué)們感恩的心。
圍繞“銘記師恩,,感謝師恩”的主題,,我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果:
一,、以“尊師心語”為主題出一期黑板報
班干部積極行動起來,,積極參與到學(xué)校舉行的慶祝教師節(jié)板報設(shè)計活動中來。本期墻報主題鮮明,,內(nèi)容新穎,、豐富,富有教育寓意,,圖案設(shè)計也精美,、字體工整、色彩協(xié)調(diào),、版面美觀,。
二、精心制作一張心意卡
為老師送上美好的祝福同學(xué)們懷著一顆真心,,親手為老師制作出新穎精美的心意卡,,并在心意卡上送上一句真摯的祝福語或一段真心話。很多科任老師反饋,,我班的同學(xué)們制作的賀卡非常好,。
三、教師節(jié)主題班會,。
時間:x月x日第x周星期x下午
地點:xx
主題:“難忘師恩”形式:形式多樣(小品,、教師節(jié)知識競賽、講述教師感人小故事,、學(xué)有關(guān)歌頌教師的歌,、同學(xué)討論)
四、共簽“每天為老師做一件事”承諾書
為老師做一件好事不難,難在持之以恒,。班干部們提議,,讓每一天都成為“教師節(jié)”,于是x月x日下午的教師節(jié)活動中,,班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議,,大家共簽“每天為老師做一件事”承諾書,用具體行動感恩于老師,。
五,、為老師服務(wù)
在尊師活動月期間,我班積極完成以下好人好事:
1,、清理操場多處堆積的落葉,。
2、清理食堂前水溝的垃圾雜物,。
3.,、學(xué)校會議廳大清潔。
4,、打掃教師辦公室,。
教師節(jié)雖已過去,但尊師活動我們班將持續(xù)下去,,讓老師們桃李滿天下,。師生情意融融,我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠,。
學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)篇三
尊師重教是永遠的美德,,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,,開展了豐富多彩的慶祝活動,?;顒赢?dāng)天早上八點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,,并且安排了禮儀人員,,在老師進入教學(xué)樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,,老師離開時,,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快,。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福。
2,、參與面廣,,認可度高
在這一天,荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨建陽小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,,也實現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作,,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,,荊州市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長蔡華清同志的陪同下,,參觀了建陽小學(xué)的教學(xué)樓、食堂,。以及校園周邊環(huán)境,。下午,為了進一步加強交流,,密切感情,,我們建陽小學(xué)籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽,。荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和建陽小學(xué)全體老師躲過了一個愉快、祥和的教師節(jié),。
本次教師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參與到其中,,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,,并在全校分享,。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的,,加大了家校合作的力度,。
學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)篇四
在教師節(jié)到來之際,我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排,,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸,、熱烈而又有意義的節(jié)日,,現(xiàn)將開展活動的情況總結(jié)如下:
我校以教師節(jié)為契機,采取分村、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,,各村組織教職工全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實際撰寫心得體會,,進一步形成學(xué)習(xí)綱要,、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,,把思想行動統(tǒng)一到中央,、省、州,、市的要求和部署上,,增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),,全面提高師德素養(yǎng),,努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動,教書育人,,為人師表,,做人民滿意的教師,為全市落實教育規(guī)劃綱要,、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻,。
1、利用櫥窗,、板報,、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上,,肖校長作了“感教師培育之恩,、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。
2,、教師節(jié)前夕,中心校召開了全體教職工大會,,對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布,,并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開,、公平,、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,,并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰。
3,、召開了教職工的慶祝會和座談會,。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,,共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新局面,。肖校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會和家長的認同,,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。進一步增強了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教,、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,,一定會認真工作,,無私奉獻,甘愿如春蠶,,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè),。
我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖,。退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,送去了工會準備的教師節(jié)禮物,,感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻,,退休教師們對團結(jié)中心校近年來取得的成績感到欣慰,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,。他們還表示,,在以后一如既往的關(guān)注團結(jié)教育的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進步,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,,聽取他們的意見和建議,,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊伍,。
總之,,今年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,,準備在今后的工作中大顯身手,。其次,鑄造了團結(jié),、奮進的教師隊伍,,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,,為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)篇五
在xx教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,,組織隊員開展了“感恩在心,,回報于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,,讓隊員了解教師工作的辛勞,,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
9月4日全校各班召開“感恩在心,,回報于行”主題班會,。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句,、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié),。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
9月8日全校舉行了一次“感師恩,、明責(zé)任”主題升旗儀式,。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨,。
我校4~5年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗,、有的制作成笑容燦爛的`娃娃臉、有的制作成火箭,,而當(dāng)問及為什么設(shè)計火箭樣,,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠,。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情,。
在教師節(jié)前后兩周里,,我們通過校園廣播滾動播出表達學(xué)生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間,。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。
我校6~9年級學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了一次寫感恩信寄真情活動,。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,,我們的老師被感動了,平時學(xué)生們想對老師說的真心話都通過信件進行了傾述,,老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界,。感恩信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登,。
慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵,感受真愛,,學(xué)會感恩,。
學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)篇六
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,在教師節(jié)來臨之際,,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了“老師,,節(jié)日快樂”的主題教育,。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1,、每年的9月10日是教師節(jié),,是老師的節(jié)日。
2,、老師非常關(guān)愛小朋友們,,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師,。
3、小朋友們可以用不同的方式,,向老師表達自己的愛與敬意,。
給每個孩子一次機會,,讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。但我發(fā)現(xiàn),,部分小朋友膽子小,,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來,,在老師的腿上表演“騎大馬”的游戲,,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,,又放松了自己的心情,。
最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),,請他們說說你想怎樣向老師表達節(jié)日的祝福,,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,,他的動作引來了更多的小朋友,,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福,。
學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)篇七
在教師節(jié)來臨之際,,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶?;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、以班為單位開展慶?;顒?/p>
由教導(dǎo)處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?;顒?。班級慶祝活動形式多樣,、內(nèi)容豐富,、主題明確,同學(xué)們以歌曲,、詩歌朗誦為形式,,充分表達了對老師的感恩之情,營造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。
二、利用櫥窗,、板報等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛,。
三,、召開主題隊會
利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,,各班都以多種形式慶祝教師節(jié),。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)這天,,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑,。
2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師親自制作賀卡,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長大了,,懂事了,。
3、高年級開展感恩活動,,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,,這些活動讓老師感動,,拉進了師生間的距離。
四,、開展交心談心活動
9月10下午,,全體教師聚集在學(xué)校會議室,歡度自己的節(jié)日,;大家暢所欲言,,各抒己見,開展交心談心活動,。座談時,,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改,。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀念品,。
五、慰問離退休老師
離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖,。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,,準備在今后的工作中大顯身手。其次,,鑄造了團結(jié),、奮進的教師隊伍,營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)篇八
為慶祝教師節(jié),,我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的慶?;顒印?/p>
9月8日下午2點半,,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,。他從古今中外一些名人談起,,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,,教師是學(xué)校的靈魂,,人才立校,人才強校,。會上,,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,,紛紛表達了自己的心聲,。
9月8日下午4點,全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,,熱烈慶祝第_個教師節(jié),。黨委書記在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,,并指出,,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,,全校教職工要保持清醒的頭腦,,立足本職,迎接挑戰(zhàn),,推動學(xué)校工作再上新臺階,。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓,。王副院長還宣讀了省,、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,,戒驕戒躁,,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進,,求真務(wù)實,,開拓進取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻,。
教師節(jié)期間,,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,,共收到征文40余篇,,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,,二等獎5名,,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革,、求真夯實,,進一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情,。
學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)篇九
為熱烈慶祝第—個教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,,我城區(qū)政府,、教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,,組織各級各部門開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的慶祝活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
城區(qū)政府,、教育局、各學(xué)校結(jié)合實際,,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,,營造出莊重,、喜慶、尊師,、重教的節(jié)日氣氛,。
1、城區(qū)政府重視,。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作,。
2、各學(xué)校結(jié)合實際,,開展主題鮮明隊會,,書記、校長作國旗下主題講話,。xx小學(xué)甘書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點建議;xx小學(xué)覃震書記作《快樂,,是幸福的味道》為主題作國旗下講話,。號召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。xx中路學(xué)校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;xx路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝?;顒映h:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡,、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)
3,、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié),、慶祝教師節(jié)。xx路學(xué)校校園里、班級上不僅布滿尊師重教,、喜迎教師節(jié)板報,,而且校園內(nèi)時常傳出《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌曲,,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,。
1,、教師節(jié)前夕,各校組織開展學(xué)習(xí)先進活動,,做學(xué)生健康成長的引路人,。——中路學(xué)校以教師節(jié)慶?;顒訛槠鯔C,,組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務(wù)勞動,;xx小學(xué)組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動,。
2、展師德活動,。各校開展宣傳教師先進事跡活動,,展示師德風(fēng)貌?!沸W(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡,,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,,還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道,;xx小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會,,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機關(guān)人員,,在教師節(jié)前夕,,全部下點,了解學(xué)校情況,,幫助學(xué)校解決實際問題,,并填寫了解匯報表。
各校通過開展“感恩教誨,,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊會,,引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情,。
1,、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個比較小的學(xué)校,,全校131名學(xué)生,,只有10名教師,但是,,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會,邀請全體教師參加,,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝,,給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,,并一一給老師送上蛋糕,。李冠校長在活動對學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪,。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘,、扎實工作,、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。
2,、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,,渲染節(jié)日氣氛。
3,、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容,。xx路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè),、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過觀察讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,,感受教師默默耕耘,、無私奉獻的情懷,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛,。
4,、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻給親愛的老師,。榮和實驗學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,,在教師來臨之際,,讀給老師聽。
總之,,從城區(qū)政府到教育局到各校,,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃和組織落實,收到良好效果,。
學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)篇十
活動雖然短暫,,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,,下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天,。
九月金秋,,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念的情緒,。重教是永遠的美德,。過去的,現(xiàn)在的,,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受與祝福。
利用櫥窗,、板報,、等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,,華慧代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)這天,,20xx學(xué)校低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑,。
2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師寫一句祝福的話,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,,老師非常的驚喜,,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了,。
3,、高年級開展活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師,,拉進了師生間的距離,。
9月10日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶?;顒?。慶祝活動從學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師開始,,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想,。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻上了鮮花,,向她們表示祝福,。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺,。
為了教師節(jié)回饋活動的成功舉辦,;為了給我們學(xué)院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育,、長才干。我們學(xué)院學(xué)生會積極配合院領(lǐng)導(dǎo),,協(xié)助老師舉辦教師節(jié)回饋活動,。
從活動前期的整體策劃到活動細枝末節(jié)的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,,我們與老師始終保持溝通,,把老師的要求與實際情況有機結(jié)合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗,。
活動舉辦期間,,老師們洋溢的給過行人介紹著x大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑,;熱情的給行人遞上我們x大的特色爆米花讓他們品嘗,;“原則”的給個別市民分發(fā)著一些特色稀有種子,,。我們則呆在活動場地,,始終保持老師是活動主角的同時,,盡力確保活動的完美,!
在活動期間,,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導(dǎo)致活動不能按時全面的開展,;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,,導(dǎo)致寫總結(jié)時照片不足。這都是以后舉辦活動時應(yīng)該注意的,,盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生,!
教師節(jié)回饋活動已經(jīng)結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,,和同事的交流中,,我感受了什么是合作,加強了自己的團隊意識,。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進行中,,我的思想也得到了提升,對學(xué)生會的“三自”方針也有了更深層次的理解,。也讓我深刻體會到了強大的感—作為x學(xué)院的學(xué)生,,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們x學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而的力量!
學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)篇十一
在第36師節(jié)到來之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗教師工作的辛勞,,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一,、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
二、召開“為教師喝彩”教師會議,。
在第xx教師節(jié)到來之際,,我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,,才本加校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,,做一名多能型教師。
三,、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺上一站,,說說寫寫就行了,而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,,老師真不容易。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,,您辛苦了,!
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,,有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片?,?盡管只是一個小小的行動,,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,,學(xué)生們走近了老師,了解了老師,,理解了老師,,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天。