演講稿是進行演講的依據,，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

春節(jié)演講稿格式一年級春節(jié)演講稿篇一

眾所周知,，團結就是一種催人向上的力量,。往今來，很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用,。而我們作為當代中學生更就應明確到團結就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,，飛過大海,，翱翔于天地之間。

高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,，我們就應體驗到團結與我們每一個微小的進步息息相關,。就團結對個體而言，它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性,，能夠調動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調一致實現(xiàn)個體的意愿,，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言,，便是更上一層樓,。俗話說：“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”因此團結對于班級能夠增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力,。那么我們在生活與學習中,，就應學會與同學們和諧共處，攜手共進,，不斷提高自身的綜合素質,。

團結不僅僅對于個體與班級有促進的作用，從大的范圍來說,，它對于民族與國家都是必不缺的,。比如就我們中國而言，它是由五十六個民族組成的,，那么一個國家的國泰民安,，首先需要每個民族的高度團結，然后五十六個民族也務必高度團結,，才能構成一個興旺發(fā)達的中國,。可見團結是一個放之四海,，隨處可用的一種理念,，它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。

第一：持續(xù)良好的生活與學習習慣,。堅守“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”的底線。

由于日常生活與學習,，我們經常會有意無意中會沾染一些不良習慣,，因此務必要與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為底線,，時刻重視自身的言行,，持續(xù)良好的習慣，有助于自己樹立信心,，有助于得到別人的認可所欣賞,，日積月累成為一個品行高尚的人。

第二：善于一日三省其身,，不斷修正自身的行為,，朝圣人的要求堅持不懈地努力。

太陽每一天都是新的,，我們務必反思自己每一天的為人處事,，及時發(fā)現(xiàn)不太妥當的地方進行修正，以此促進自身的人文素養(yǎng),。

第三：善于與同學進行友好交往,，增強自身在班級中的威信與地位,。

任何人都離不開團體，因此作為高中生,，就應在班級中善于與同學友好交流,，不斷地樹立自己良好威位，久而久之便增強自身在班級的地位,，同時也讓自身感到由衷地自豪,。

第四：善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中,。

我們每一天都在忙忙碌碌的生活中,，務必鍛煉一雙慧眼，洞察人生,，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題,，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同學之間的和睦相處,，避免不必要的心理負擔,。

第五：對待同學要有春天般的溫暖，對不良言行要善于開導與幫忙,，提高同學的人文素養(yǎng),。

同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的，因此對待同學要有春天般的溫暖,，而對同學不良的言行要誠懇于開導與幫忙,，這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞，而且無形之中提高同學的人文素養(yǎng),，促進他們健康人格的培養(yǎng),。

第六：要善于開展合作探究式學習，與同學團結一致,，共同探討,，共同進步。

基于高中階段學習的高難度與高強度,，因此正常開展合作探究式學習,，有助于提高同學們之間的合作學習潛力，有助于培養(yǎng)同學之間的團隊意識,，同時增強同學之間的凝聚力，更好地促進良好班風學風的構成,。

總而言之,，我們是父母的寶貝，我們是班級的一員,，我們是社會的一員,，我們是今后祖國建設的棟梁。因此我們務必肩負職責，抬頭挺胸地應對高中階段的各種挑戰(zhàn),，善于團結廣大同學,，善于團結廣大師長，善于溶入到群眾當中,，善于克已之短,，揚人之長，學會交流與欣賞,，學會合作與探究,，學會為人處事。團結就是力量,，這是千百年來人類生產,、生活、學習當中實踐與總結出來的真理,。但愿我們能夠在偉大的新世紀中,，與同學團結互助，用我們自己的雙手開拓完美的未來,，成為一代驕兒,。

春節(jié)演講稿格式一年級春節(jié)演講稿篇二

1、內容上的現(xiàn)實性

2,、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動聽眾,，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。

3,、特定情景性

演講稿是為演講服務的,，不同的演講有不同的目的、情緒,，有不同的場合和不同的聽眾,，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應,。

4,、語言、結構

演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,，語言上做到生動感人,。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白,、正文,、結尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分,。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場演講的成功打下基礎,。常用的開場白有點明主題、交代背景,、提出問題等,。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文,、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點,、有層次、有中心語句,。由于演講材料是通過口頭表達的,，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫,，段與段之間有適當的過渡和照應,。

結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用,。結尾的方法有歸納法,、引文法、反問法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想,，總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題,、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同,。

演講稿的結尾也可以用感謝、展望,、鼓舞等語句作結,，使演講能自然收束，給人留下深刻印象,。

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下演講的題目是：《光陰有腳當珍惜,，書田無稅應勤耕》,。

轉眼間，開學到現(xiàn)在已有一個多月的時間了,。而剛剛過去的月考,，則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗，我相信,，大多數同學都收到了一份令自己滿意的答卷,。

“盛年不重來，一日難再晨,。及時當勉勵,，歲月不待人”。同學們,，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間,，并把它們用到正確的地方去吧！

謝謝大家,！

春節(jié)演講稿格式一年級春節(jié)演講稿篇三

大家上午好!

春回大地,，萬象一新。

今年的春天有點特別,?！叭鹧┱棕S年”。對于生活在__的我們來說,，對大雪,，以前恐怕只有向往和想象的份，但今年春天我們真的迎來了紛紛揚揚的一場大雪?，F(xiàn)在正是春寒料峭的時節(jié),，空氣是如此的清新，我們的心情是如此的愉悅,。

春回大地,，萬象一新。過了新年,，我們添了新歲,。以新的心情來到學校，大雪后的校園也煥然一新,。學校大門口張貼的喜報讓我們更加振奮,。

學校里來了新老師，也來了新同學,。老師們領到了豐厚的獎金,，工作更加勤奮，同學們得到了鼓勵,，學習更加刻苦,。就連原來的小淘氣也好像一下子長大了，儒雅了很多,。真是新學期,，新氣象。

新學期,，新氣象,。新,，就是與舊不同;新，就是變化;新,，就是進取;新,，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造,。

新學期,，新氣象。在新的學校,，在新的學期,，我們要不斷求新，求變化,，求進取,，求發(fā)展，求創(chuàng)造,。

新學期,，新精神，新面貌,，新行動,，新氣象。

謝謝大家!

春節(jié)演講稿格式一年級春節(jié)演講稿篇四

大家好,！

新年到,，包餃子，貼春聯(lián),，放鞭炮一一濃濃的的年味彌漫在空氣中,，融化在人們心田里，蕩漾在每個人的笑臉里,，我喜歡這濃濃的年味,。

大年三十之前要除舊迎新大掃除，也稱“打揚塵”,。這類清潔是平時不做的,，但等到要過年時，就要把房間徹徹底底的打掃一遍,。這時就要全家一起出動了,，掃地的掃地，擦東西的擦東西,，各有其職,。

農歷的最后一天是除夕也就是大年三十，這一天，全家人都早早地起了床,，因為除了家里要收拾干凈,，我們也要在新年來臨之前好好洗干凈，是要洗去舊的一年的霉運和不順利,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,。弄好后就要吃團年飯了，湖南人過年,，除夕一定會吃雞、鴨,、魚,、肉、豬肘子等,，而且得是大魚大肉,，不同的菜象征著不同的寓意，豐盛的的菜肴擺滿一桌,，這段時間會聽到各處都有鞭炮聲,，就說明哪一家已經開始吃團年飯了，吃飯的時間是不定的,，但12點之前必須開始吃飯,。團年飯開吃前，要先請家里的祖先先用餐,，念叨保佑和祈福的話,，這時候家里人是不能坐在桌子前用餐的。吃團年飯是家家戶戶最熱鬧的時候,。全家團聚,，圍坐桌旁，一起吃飯,，心頭的充實感難以言喻,，我們既享受滿桌佳肴，也享受那快樂的氣氛,，互相干杯說祝福語,。吃團年飯不能著急，要慢慢吃,。

年味最濃的就是放鞭炮了,，到了除夕的晚上，就可以盡情的玩煙花了,。過年不放煙花,，就等于沒有過年。晚上,，我陪著弟弟一起放煙花,，空中都是五顏六色的煙花,，耳朵傳來此起彼伏的鞭炮聲，渲染著新年的氛圍,。我們要等到12點的時候放禮花,，也就是守歲。中途可以看春晚,、聊天,、玩手機等。在春晚倒計時的時候,，就可以燃放禮花,，震耳欲聾的鞭炮聲讓人格外激動，伴隨著鞭炮聲,，舊的一年過去了,，迎接的是新的一年。

全家人團聚一起吃團年飯,，互相說祝福語,，一起放煙花，也許,，這就是年味,，濃濃的年味。

謝謝大家,！

春節(jié)演講稿格式一年級春節(jié)演講稿篇五

對于重要場合的演講,，提前準備好的一篇格式正確，內容切題形象生動的演講稿是必不可少的一項,。演講稿能很好的整理演講者的思路,、提示演講的內容、限定演講的速度;并且引導聽眾,，使聽眾能更好地理解演講的內容;通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,，增強語言的感染力。故其寫作方法上也是有一定方法可循的,。

演講稿的結構,。

演講稿的結構通常包括開場白、正文,、結尾三部分,。

開場白

開場白是演講稿中很重要的部分，方式多種,，如開篇入題,，借題發(fā)揮，提問設問，引用比興等,。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場演講的成功打下基礎。開場白的目的是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文,、引起思考等，總的原則是切題和鎮(zhèn)場,。

正文

演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點、有層次,、有中心語句,。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列,、正反對比、逐層深入,。由于演講材料是通過口頭表達的,，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫,，段與段之間有適當的過渡和照應,。

結尾

結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用,，有歸納法,、引文法、反問法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想,，總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題,、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同,。此外，演講稿的結尾也可以用感謝,、展望,、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束,，給人留下深刻印象,。

演講要想成功，除了演講稿的準備,，還有一個特別要注意的就是對演講節(jié)奏和時間的把握,。每一場演講都是有時間限制的，演講者要把握自己演講的速度和內容，既不能時間到了,，還沒有講完,，也不能距離演講結束還有一段時間，而演講者已經無話可說了,，時間和節(jié)奏的把握必須是在臺下的時候練習好,，并且上臺后根據實際情況能夠靈活應變。