為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

元旦游戲活動(dòng)策劃方案范文5篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、練習(xí)雙腳并攏夾物向前行進(jìn)跳,，進(jìn)一步發(fā)展幼兒推,、拉,、走的動(dòng)作和聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作的能力。

2,、通過(guò)“造房子”貼“磚塊”，鞏固幼兒按形狀進(jìn)行分類的數(shù)學(xué)知識(shí),。

3、培養(yǎng)幼兒助人為樂(lè)的良好品質(zhì),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、企鵝頭飾、沙包人手一個(gè),，小推車人手一輛,。

2,、各色泡沫紙做的反面有雌雄搭扣的磚塊若干,，雞媽媽房子一座。

3,、場(chǎng)地布置：樹(shù)林,、小路,。

4、幼兒已具有推,、拉物體的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、準(zhǔn)備部分：引出課題，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

“小朋友們聽(tīng)!這是什么聲音?冬天北風(fēng)刮在你身上的時(shí)候你感覺(jué)怎么樣?”

“有一種小動(dòng)物不怕冷,，大冬天的還喜歡在雪地里玩，喜歡在冰水里游泳,，你知道是誰(shuí)嗎?”

“今天我們要來(lái)學(xué)做小企鵝，也像它一樣不怕冷,，好嗎?”“我來(lái)當(dāng)媽媽，你們做我的小寶寶!”

“愿意跟媽媽去玩嗎?”

“企鵝怎么走?”

“我們小企鵝除了搖搖擺擺地走,，還會(huì)怎么走?”

“對(duì)了!還會(huì)跳著走，我們一起來(lái)試一試!”

(學(xué)企鵝“八字步”的走法與跳的動(dòng)作入場(chǎng)地)

(幼兒跟教師一起做動(dòng)作,。)

小小企鵝不怕冷,，跟著媽媽來(lái)做操,，伸伸臂——伸伸臂，扭扭腰——扭扭腰,，搖一搖——擺一擺,，蹦一蹦——跳一跳，撲通!撲通!跳進(jìn)水,，快快樂(lè)樂(lè)洗個(gè)澡!”

二、基本部分：設(shè)計(jì)游戲情節(jié),。

游戲一：企鵝運(yùn)蛋。

“昨天晚上一陣大風(fēng)把雞媽媽家的房子給吹倒了,還好蛋寶寶一個(gè)也沒(méi)有碎,。附近有只壞狐貍，專門來(lái)偷蛋,，雞媽媽連忙去造了一座新房子。今天我們就去幫雞媽媽把蛋寶寶運(yùn)到新房子里,，好嗎?”“天氣這么冷,，為了讓蛋寶寶不受涼，我們可以把它藏到腿中間,，然后再一下一下地往前跳著走，把蛋送到安全的地方藏起來(lái),。”

“誰(shuí)愿意來(lái)試試?”

1,、個(gè)別幼兒示范練習(xí),，教師講解并小結(jié),。

2、幼兒集體練習(xí),。“每只小企鵝拿一個(gè)蛋,，夾好后試一試,，夾得牢不牢。”

“在送蛋寶寶的路上,，壞狐貍會(huì)來(lái)偷蛋，所以你們要非常小心,，媽媽看到狐貍時(shí)就會(huì)叫‘狐貍來(lái)了!’，你們就馬上把蛋寶寶用雙手捂住,，千萬(wàn)不能發(fā)出聲音，讓狐貍發(fā)現(xiàn)的話他就會(huì)來(lái)偷蛋,，等媽媽告

訴你們‘狐貍走嘍’，我們?cè)俳又偷皩殞毣丶摇?rdquo;

“雞媽媽造新房子的地方比較遠(yuǎn),，要經(jīng)過(guò)小樹(shù)林和小路，一路上小企鵝們可要小心了,，別撞到樹(shù)和小路邊的石頭,，好嗎?”

游戲二：運(yùn)磚,。

“蛋寶寶已經(jīng)安全送到了,，真累呀!我們一邊休息一邊參觀雞媽媽家的新房子，咦!怎么墻壁上有這么多漏洞呢!可能是磚塊不夠吧!我們?cè)偃碗u媽媽找磚塊補(bǔ)房子吧!”

幼兒跟教師聽(tīng)音樂(lè)做跳的動(dòng)作一起去找“磚塊”,。

“這些磚塊的形狀都一樣嗎?都有什么形狀呢?再看看房子漏洞的形狀一樣嗎?”

“動(dòng)動(dòng)你的小腦筋，看誰(shuí)能把房子上的漏洞補(bǔ)得最好!”

;我們又可以用送蛋寶寶的方法來(lái)運(yùn)磚塊,，一會(huì)兒每只小企鵝選一塊自己喜歡的磚塊，用腿夾住它,，把磚運(yùn)到雞媽媽家。

“哎呀!好累呀!休息休息!咦!怎么有這么多的小車!用小車來(lái)運(yùn)磚的話應(yīng)該會(huì)輕松許多吧!”

“每人找一輛小車,，把磚塊裝到小車上，把磚塊送到雞媽媽家,。”

(指導(dǎo)幼兒按形狀不同，補(bǔ)好“漏洞”,。并啟發(fā)幼兒用小推車當(dāng)刷子，粉刷墻壁,，增強(qiáng)游戲性。)

三,、結(jié)束部分：放松活動(dòng)。

“我們幫雞媽媽送了蛋寶寶,，還幫它補(bǔ)好了房子，真開(kāi)心呀!那么開(kāi)心的時(shí)候,，你是用怎么樣的表情和動(dòng)作來(lái)表示的呢!”

鼓勵(lì)幼兒用大聲笑、跺腳,、拍肚子,、在地上打滾等形式來(lái)表現(xiàn)高興,，以達(dá)到放松的目的。

“回家的時(shí)間到了,，我們拿上自己的小車，和雞媽媽再見(jiàn),，跟媽媽原路返回。(再次練習(xí)推,、拉的動(dòng)作)

元旦游戲活動(dòng)策劃方案范文5篇二

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),，營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì)，增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,，從而拉近孩子、家長(zhǎng),、教師的心,。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界,，從而增強(qiáng)孩子們的見(jiàn)識(shí)。

3,、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化,。

4,、結(jié)合主題活動(dòng),，讓幼兒感受春天的變化,。開(kāi)拓幼兒視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然,。

5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,，不能擅自離開(kāi)集體。

活動(dòng)地點(diǎn)：

四冶大草坪

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)、

2,、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲,，輕便的鞋子，活動(dòng)前保證充足的睡眠等

3,、校車3臺(tái)：8：30從幼兒園出發(fā)

4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,，帶好相機(jī)和耳麥，點(diǎn)名冊(cè)

5,、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食、水等,。

6、每個(gè)游戲所需要的物品

7,、班上幼兒分位兩組，一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)

活動(dòng)重點(diǎn)：

1活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,，上車之前點(diǎn)名，每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒(méi)有落隊(duì)的家長(zhǎng)和幼兒,。確保幼兒安全。

3,、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。上下車有序。

4,、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。

5 ,、午餐時(shí)督促家長(zhǎng)和幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

活動(dòng)程序：

7：30——8：00幼兒入園

8：00——8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9：10——9：30家長(zhǎng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

9：30————10：30親子游戲

10：30————11：00畫(huà)"春天"

11：10——11：30午餐

11：30———返園準(zhǔn)備工作,，清點(diǎn)物品及人數(shù)

活動(dòng)過(guò)程：

一,、穩(wěn)定幼兒情緒,，做好準(zhǔn)備工作（上廁所,、檢查衣物、所帶物品）,。家長(zhǎng)簽點(diǎn)名

二,、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車,，安排座位,，提醒幼兒注意安全。

三,、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

四,、律動(dòng)完后，帶對(duì)教師帶領(lǐng)本對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲

1,、游戲：頂紙跑

游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開(kāi)，分別由幼兒與家長(zhǎng)用身體頂著紙跑,，利用風(fēng)的阻力，讓紙不掉下來(lái),。先到達(dá)為勝利

2、游戲：齊心協(xié)力

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點(diǎn),，紙張不能夠弄破哦

3、拔河比賽,、

五、風(fēng)箏比賽

以家庭為單位放風(fēng)箏,，凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。

六,、畫(huà)"春天"

1、尋找,，觀察春天的景色

2、摸一摸草地,，感受春天嫩綠的草地,。

3,、把春天的景色畫(huà)下來(lái)

七,、照全家福、

八,、午餐

九、清理場(chǎng)地

帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境。

十,、點(diǎn)名上車回園

元旦游戲活動(dòng)策劃方案范文5篇三

游戲名稱：捕魚(yú)

游戲目標(biāo)：

1、通過(guò)游戲,，體驗(yàn)捕捉到魚(yú)的快樂(lè)。

2,、練習(xí)快跑、快躲閃,，提高幼兒動(dòng)作敏捷性。

3,、又互相協(xié)作的意識(shí)。

游戲準(zhǔn)備：幼兒手拉手圍成"池塘"(圓圈),、漁網(wǎng)一張(用尼龍紗巾代替)

游戲過(guò)程：

1、做游戲前熱身準(zhǔn)備,。

2,、觀察"池塘",，說(shuō)一說(shuō),，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)捕魚(yú)的場(chǎng)景沒(méi)?你們是怎么樣捕魚(yú)的?你們想怎么玩游戲?

3,、了解游戲規(guī)則,，玩游戲?

讓三分之二的小朋友圍成一個(gè)圓圈做"池塘"，兩名幼兒各拿紗巾一端,，做"漁夫"，其他幼兒充當(dāng)"大魚(yú)"在池塘內(nèi)四散站立,。

游戲開(kāi)始，大魚(yú)在池塘內(nèi)四處游動(dòng),，當(dāng)老師發(fā)出"捕大魚(yú)哦"的信號(hào)時(shí)，"漁夫"立即向池塘跑,，用網(wǎng)去"捕魚(yú)"。"漁網(wǎng)"碰到"魚(yú)兒"就算被捕住,，就要離開(kāi)池塘到岸上去，被捕到的"魚(yú)兒"替換圍成圓圈做"池塘"的幼兒,。可根據(jù)時(shí)間替換"漁夫",，調(diào)換角色，讓每一名幼兒都能進(jìn)入到"池塘"里來(lái),。

游戲規(guī)則：

(1)"漁網(wǎng)"碰到"魚(yú)兒"身體任何部位"魚(yú)兒"就算被捕住。"漁夫"要行動(dòng)一致,、配合得好，要用漁網(wǎng)捕魚(yú),，不能用手抓。

(2)扮演"大魚(yú)"的小朋友要在池塘里面躲閃,，不能跑出圈外，若跑出圈外就算被捕到,。

4、游戲反復(fù)進(jìn)行,。教師注意讓幼兒輪換做"漁夫"、"小魚(yú)兒"鼓勵(lì)幼兒遵守規(guī)則

5,、放松小結(jié)，結(jié)束游戲,。

元旦游戲活動(dòng)策劃方案范文5篇四

活動(dòng)過(guò)程:

一：開(kāi)場(chǎng)白：

生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂(lè)的日子里,，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了,，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái),！為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,，也不怕苦，不怕累,，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了,。在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧?。ü臍鈩?shì)：嘿嘿嘿，我最棒?。┛磥?lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼,，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞,。

二：園長(zhǎng)致詞

三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

1,、 學(xué)前班

游戲名稱：接力賽跑

游戲玩法：一家三口為一組。聽(tīng)到口令,，按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝,。

2、 中一班:游戲名稱:活板橋

游戲玩法:

游戲分兩對(duì)比賽,，每隊(duì)相同人數(shù)。

每個(gè)家庭兩塊紙板,，家長(zhǎng)移動(dòng)紙板，幼兒交替在板上跳,，繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原 地,，以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,，以此類推，最快送完為獲勝者,。

游戲規(guī)則:

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

3,、 小一班:游戲名稱：看誰(shuí)抱得對(duì)

家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾,，頭飾站在桌子上，游戲開(kāi)始后,，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。不能問(wèn),，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,，再取下頭飾?？纯凑l(shuí)抱對(duì)了。

4,、中二班:游戲名稱：數(shù)字接龍

游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡）,，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上,。先完成者為勝。

5,、 大一班:二人三足

游戲玩法： 參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后,，聽(tīng)到口令,，一起跑向終點(diǎn),，然后返回,，先返回終點(diǎn)的為勝利者。

1,、 6. 中三班,；游戲名稱：小雞出殼

游戲玩法：幼兒扮小雞,，家長(zhǎng)扮雞媽媽，很多報(bào)紙剪成雞蛋,，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)撕破報(bào)紙,，幼兒從洞中鉆出來(lái),，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，誰(shuí)出殼的小雞越多，誰(shuí)的那一隊(duì)為勝利者,。

7、 小二班:游戲名稱：哪吒尋寶

游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端,，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊,，在海中尋寶,，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,，一直到主持人說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,，哪組為勝。

1,、 8. 大二班:游戲名稱：打扮家長(zhǎng)

游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑,，跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前，開(kāi)始化裝,，，最后戴上帽子,，眼鏡，立即和家長(zhǎng)一起跑回起跑線處,，先到者為勝

9、 中一班:袋鼠接力

游戲玩法:

幼兒面對(duì)家長(zhǎng),，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子。雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,，家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,，右手持接力棒,，傳給后一位家長(zhǎng),。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

游戲規(guī)則:

家長(zhǎng)必須站在起跑線外,，否則算犯軌。

10,、 中二班游戲名稱：大手牽小手,。

游戲玩法：

家長(zhǎng)與幼兒為一組,，腿上綁好氣球,，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者,。

11、 大一班:人力車

游戲玩法：大人手握繩子,，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí),，大人拉紙板向前走,，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下,，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者,。

規(guī)則：孩子不能離開(kāi)紙板

12、 中三班游戲名稱：小鴨捉魚(yú)

游戲玩法：

父母拿著盆子站在一邊,，幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸，中間是一條河,，河里有很多各種顏色的小魚(yú)，游戲開(kāi)始,，小鴨跳入水中抓魚(yú)，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚(yú),。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者，

然后換第二組,。

13,、 大二班:小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好,，站在起跑線上，聽(tīng)到口令,，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)小椅子,，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者,。

14、 學(xué)前班:游戲名稱：揪尾巴

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈,，家長(zhǎng)們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,，先揪下尾巴的為勝

四：結(jié)束語(yǔ)

在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了,。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒,！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè),，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,、永遠(yuǎn)快樂(lè),！

元旦游戲活動(dòng)策劃方案范文5篇五

一,、活動(dòng)目的：

1、圍繞幼兒園開(kāi)展的傳統(tǒng)文化課程研究工作,，積極推廣和傳播民間游戲。

2,、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情，同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂(lè),。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

年5月29日上午8:00——9:00

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

四,、參加人員：

全體中班家長(zhǎng)及幼兒（每個(gè)家庭來(lái)一名家長(zhǎng)）

五,、活動(dòng)主題：

“我陪長(zhǎng)輩憶童年_傳統(tǒng)游戲玩起來(lái)”

六,、活動(dòng)流程：

1、入場(chǎng)：各班教師,、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐,。

2、教師跳皮筋開(kāi)場(chǎng),。

3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞,。

4,、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。

七,、集體游戲介紹：

游戲一：《投沙包》（家長(zhǎng)游戲）

游戲玩法：由2個(gè)班為一組，（每個(gè)班選10名家長(zhǎng)）,，1組為20人，分兩組進(jìn)行游戲,。由兩名教師進(jìn)行投擲，接住沙包的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)為投手,，被砸中的家長(zhǎng)則淘汰。

注：此游戲?yàn)榧议L(zhǎng)單獨(dú)報(bào)名,，可與親子游戲重復(fù)報(bào)名。

游戲二：《擠牙膏》（幼兒游戲）

游戲玩法：以班級(jí)為單位,，每班8名幼兒個(gè)班進(jìn)行第一輪,，每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪,，最后剩下8名幼兒決賽,。

注：此游戲?yàn)楫?dāng)天父母沒(méi)有空，只能爺爺或奶奶陪同的幼兒準(zhǔn)備,。

游戲三：《抬花轎》（親子游戲）

游戲玩法：每班8名幼兒、8名家長(zhǎng),。游戲時(shí)，2名家長(zhǎng)從A點(diǎn)抬一名幼兒往B點(diǎn),，在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn)，換下一組游戲,。最快為勝,。優(yōu)勝的兩隊(duì)進(jìn)行決賽,。

游戲四：《搶陣地》（親子游戲）

游戲玩法：每班8名幼兒、家長(zhǎng),。游戲時(shí)，家長(zhǎng)抱幼兒在指定時(shí)間內(nèi),，踩到陣地（紙箱板），沒(méi)有踩到的將淘汰,，拿走一定數(shù)量的紙板游戲繼續(xù)，最后勝出的家庭進(jìn)入年級(jí)組決賽,。游戲指令由音樂(lè)停止為準(zhǔn)。

游戲五：《丟手絹》（親子游戲）

游戲玩法：2個(gè)班為一組,，同時(shí)在兩塊場(chǎng)地進(jìn)行游戲。大家唱手絹開(kāi)始游戲,，游戲者被抓到后表演節(jié)目,，時(shí)間為5——8分鐘,。

注：1,、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀方案，選擇合適的游戲報(bào)名,。（每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲）

2,、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。

3,、請(qǐng)活動(dòng)過(guò)程中不要隨意走動(dòng),，不進(jìn)入游戲場(chǎng)地,。

4、游戲報(bào)名按報(bào)名先后決定,，人滿請(qǐng)選擇其他游戲。

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