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春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意(29篇)

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春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意(29篇)
時間:2023-01-21 07:34:32     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細則,,步驟等。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇一

??伴著紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的圣誕節(jié),, 側耳傾聽,,新年的腳步聲已漸漸臨近。

??翹首東望,,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,, 讓我們輕輕向它招手: 新年,你好! 期待已久的新年,,

??滿載著夢想中的時尚,、浪漫與無盡的厚禮登陸名都精品商場; 為我們送來了所有的歡樂; 琳瑯滿目的商品,

??為您辭舊迎新裝點著美麗和吉祥 讓我們相聚名都精品商場,, 釋放所有的快樂

??1月30日至20xx年2月10日

??是屬于我們自己的日子,,千萬把握,,不要錯過!

??敬的顧客朋友,,名都精品商場總經(jīng)理攜全體員工,祝你開心購物,,新年快樂!

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇二

??(一)組織各苑區(qū)單元門掛燈籠,。

??時間:

??地點:各苑區(qū)

??負責人:

??(二)迎新春寫對聯(lián)

??時間:1月x日上午:10:00—11:30

??地點:xx農(nóng)貿(mào)市場

??負責人:居民組長協(xié)助維持現(xiàn)場的秩序。

??(三)舞龍巡游文藝展演

??(xx居民組成舞龍隊,,10條龍)xx社區(qū)組織10條龍,,社區(qū)舞龍人員和工作人員于上午9:00分統(tǒng)一從社區(qū)辦公室集合出發(fā),直接到禹王橋集合點集合,。

??時間:1月x日(正月初一)上午10:00—12:00

??巡游線路:

??負責人:負責安全工作

??(四)“xx之夜”xx篝火晚會(社區(qū)組織30人的沙朗隊參加)

??時間:1月x日(正月初一)晚上18:40—22:00

??地點:xx廣場

??負責人:

??(五)“禹風羌韻”

??xx鎮(zhèn)群眾文化展演(社區(qū)組織6個節(jié)目參加)

??時間:1月x日(正月初三)上午10:00—12:00

??地點:xx廣場

??負責人:

??(六)群眾游園活動

??時間:1月x日(正月初五)午時14:00-16:30

??地點:xx廣場

??游園活動項目:

??1,、夾彈珠。

??在一個碗里裝滿水,,再放入30顆彈珠,。參與者用筷子夾彈珠。在指定時間內(nèi)(三十秒)夾起彈珠,。分一等獎(10顆),、二等獎(8顆)、三等獎(5顆),。

??負責人:

??2,、音樂椅子,。

??選8位選手上場,準備7把椅子,。椅子圍成圈,,參賽選手圍著椅子跑。音樂為信號,,音樂一停,,選手去搶椅子坐下。一局比賽后,,沒有搶到椅子選手淘汰出局,,椅子也要撤掉一把。每局下來,,椅子數(shù)人數(shù)遞減,。堅持到最終的三人為勝。各獲得獎品一份,。

??負責人:

??3,、丟筷子。

??在5個玻璃杯中裝水,,以梯形擺放在桌上,。參與者于1米外用筷子丟入玻璃杯中,每人每次20支筷子,。分一等獎(15根),、二等獎(10根)、三等獎(8根),。

??負責人:

??(七)xx篝火晚會

??(社區(qū)組織,,群眾參與,10個火把手),,活動結束后做到人走火滅,,并邀請消防隊協(xié)助滅火。社區(qū)17名居民組長協(xié)助維護晚會現(xiàn)場秩序,,以免發(fā)生踩踏事件,。

??時間:1月x日(正月初六)晚上18:40-22:00

??地點:xx廣場

??負責人:

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇三

??廣場方負責:活動場地提供、布展把控,、自媒體宣傳,、總供電、安保(含消防器材),、上下供水(指定食材清洗間或區(qū)域),、儲物倉庫(30平米左右)等。

??承接方負責:文件報批;攤位搭建及展區(qū)包裝;參展招商;商戶管理;現(xiàn)場運營;食品安全等工作的實施,,并全額承擔相關費用,。

??展位數(shù)量:各個區(qū)域共計100個左右(看場地編排后定)【按照國際鋪位標準:3m*3m/個】

??供電負荷:10~15kw/個(預估范圍,,根據(jù)具體攤位需求進行核算)

??活動時間:2021年1月28日-2月11日

??早09:30 ~晚22:00【初一至十五】

??活動地點:秦漢唐天幕廣場

??區(qū)域規(guī)劃:1 .天幕下長街游園匯(各國特產(chǎn)、演藝表演,、兒童游藝)

??2 .中心廣場美食匯(國際,、國內(nèi))

??3 .八字街精品匯(國際、國內(nèi))

??4 .客服臺及中西連廊干貨匯(干貨,、山貨,、隨手禮)

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇四

??1、猜謎語100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,,向工作人員作答,,正確的中獎,(一票一答),,此條中獎后,,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答,。

??2,、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,記時30秒內(nèi)完成,,不掉地為勝出,。

??3、籃球投籃:兩分線投籃,,投進中獎,。

??4、足球射門:10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi),。

??5,、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,,原地轉3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼,。

??6,、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝,。

??7,、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出,。

??8,、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,,把第一個杯子里的乒乓球吹到2,、3,、4個杯子里勝出。

??9,、趣味組詞:從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字,,按先后順序排列,組成有意義的句勝出,。

??10,、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,,如:小吃,、酒、煙,、肥皂,、牙膏等,套中即可領走,。

??11,、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領3個圈,,在一定距離扔向活物,,套中脖子即可領走大獎。

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇五

??1,、 餐標: 350元/桌,,計劃10桌,10位/桌,。

??2,、 酒水飲料:啤酒每桌4瓶、鮮橙多每桌2瓶,,計劃9桌,,共計啤酒40瓶,鮮橙多18瓶,,和供貨商聯(lián)系后,,根據(jù)所免費提供的數(shù)量多少再購買。

??3,、獎勵

??①6名優(yōu)秀員工:100元/人

??②1個優(yōu)秀部門:代金券300元;錦旗

??③1名優(yōu)秀部門經(jīng)理:代金券200元,、現(xiàn)金200元

??4、 晚會期間,,瓜子,,100人,需30斤,單價8元/斤,,共計240元,。

??晚會期間,水果,,100人,,需40斤,單價5元/斤;共計200元,。

??5,、 晚會期間,搶答題游戲9個,,每道題搶答正確獎勵小禮品一份,,單價8元/個,口哨等共計100元,。

??6,、 晚會結束后,前三名優(yōu)秀節(jié)目,,給予獎狀和獎勵

??①獎勵前三名節(jié)目組現(xiàn)金分別為: 200元,、150元、100元,。

??②獎勵參加節(jié)目組現(xiàn)金:代金券100元/組

??7,、 年終酒店慰問員工:水果一件(以30元為標準)

??①工作時間1—3個月,共計45人:水果一件

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇六

??(一)面上慰問(依照2009年春節(jié)慰問的對象和標準)

??1,、重點優(yōu)撫對象 3726人,,安排慰問金100元/人,計372600元,。

??2,、城市低保人員7500人,安排慰問金100元/人,,計750000元,。

??3、農(nóng)村低保人員10572人,,安排慰問金100元/人,,計1057200元。

??4,、農(nóng)村五保戶4171人,安排慰問金100元/人,,計417100元,。

??5、孤兒267人,安排慰問金100元/人,,計26700元,。

??6、40%定救人員37人,,安排慰問金100元/人,,計3700元。

??7,、一次性定救人員220人,,安排慰問金100元/人,計22000元,。

??8,、麻風病人49人,安排慰問金100元/人,,計4900元,。

??9、六級以上傷殘軍人和紅軍失散人員83人,,安排慰問金300元/人,,禮品100元/人,計33200元,。

??10,、百歲老人138人,安排慰問金300元/人,,禮品200元/人,,計69000元。

??11,、敬老院集中供養(yǎng)五保人員196人,,安排禮品100元/人,計19600元,。

??所需資金共2776000元,。所需資金由市民政局按照確定春節(jié)慰問的人數(shù)和市政府確定的慰問金標準撥付當?shù)卣僧數(shù)卣撠熚繂?,各?zhèn),、場根據(jù)實際情況可適當配套資金。

??(二)點上慰問(依照2009年春節(jié)慰問的對象和標準)

??市委,、市政府組織慰問,,由市四套班子成員和掛點單位領導走訪慰問。

??1,、重點優(yōu)撫對象每鎮(zhèn),、原辦事處各1人,共25人,安排慰問金300元/人,,禮品200元/人,,計12500元。

??2,、城市低保戶每鎮(zhèn),、原辦事處各1人,共25人,,安排慰問金300元/人,,禮品200元/人,計12500元,。

??3,、農(nóng)村低保戶每鎮(zhèn)、原辦事處各1人,,共25人,,安排慰問金300元/人,禮品200元/人,,計12500元,。

??所需資金共37500元。點上慰問對象由鎮(zhèn)確定后上報市民政局為準,,慰問金和慰問品(折算金額)由市民政局按市政府確定的標準撥付當?shù)卣?,由當?shù)卣撠煖蕚洹?/p>

??(三)春節(jié)慰問送溫暖活動所需總資金2813500元。

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇七

??以歌唱和猜燈謎為主

??1鄒淑華《我的母親》

??2李永莉《過火》

??3李浩《追風少年》

??4孫道明《陽光總在風雨后》

??5何樹林《父親》

??6劉鐵柱《鴻雁》

??7石頭《草原之夜》

??8李佩瑩《藕斷絲連》

??9丁建寧《送戰(zhàn)友》

??燈謎安排(穿插在歌曲之間) 1身體白又胖,,常在泥中藏,, 渾身是蜂窩,生熟都能嘗,。 藕

??2一個小姑娘,,生在水中央, 身穿粉紅衫,,謎語坐在綠船上,。 荷花 3池里一只盤,大水盛不滿,,小雨紛紛落上頭,,好似珍珠一串串。 荷花

??4樣子象小船,,骨頭露外邊,, 頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面,。 菱角 5高高個兒一身青,, 圓臉金黃喜盈盈,, 天天向著太陽笑,, 結的果6實數(shù)不清,。 向日葵

??6一個小孩生得俏, 頭上戴頂紅纓帽,, 衣裳穿了七八件,, 全身都是珍珠寶。 玉米

??7老大頭上一撮毛,, 老二紅臉似火燒,, 老三越長腰越彎, 老四開花節(jié)節(jié)高,。(打四種植物) 玉米,、高梁 谷子、芝麻

??8秋天撒下粒粒種,, 冬天幼芽雪里藏,, 春天還青節(jié)節(jié)高, 夏天成熟一片黃,。 小麥

??9紅梗子,,綠葉子, 開白花,,結黑子,。 蕎麥

??10青枝綠葉顆顆桃, 外面骨頭里面毛,, 待到一天桃子老,, 里面骨頭外面毛。 棉花

??11小樹長桃多又大,, 桃兒裂了開白花,, 結的籽兒能榨油, 采下花兒能紡紗,。 棉花

??12小小樹兒不算高,, 上面掛滿小鐮刀。 黃豆棵

??空心樹,,葉兒長,, 挺直腰桿一兩丈, 到老頭發(fā)白蒼蒼,, 光長穗子不長糧,。 蘆葦

??13頭上青絲發(fā),身披魚鱗甲,,寒冬葉不落,,狂風吹不垮,。松樹

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇八

??1、8月底前完成活動方案的制定,、禮品到位清單,。主要負責人小會敲定

??2、8月28日-9月6日節(jié)目排練;

??3,、8月30日前設計完成通知公告及舞臺背景噴畫,,9月2日前制出

??4、9月2日短信群發(fā)第一次,。

??5,、9月2日前完成通知的公示(貼完),完成園區(qū)燈籠的張掛;

??6,、9月5日前完成贊助單位的廣告張掛方案確定(僅限于活動現(xiàn)場)

??7,、9月6日短信群發(fā)第二次。

??8,、9月7日上午完成節(jié)日裝飾物的布置,,主要是球場附近

??9、9月7日主要負責人小會或電話溝通協(xié)調(diào)不足,。安排工作人員小會,。打印通訊錄。

??10,、9月7日16時前完成舞臺,、燈光音響設備調(diào)試、椅子擺放

??11,、9月7日安排贊助單位規(guī)范定點定位活動宣傳(僅限于定點,,見圖示)物業(yè)提供桌。 (王主管負責提前擺放兩個長條桌,。配備凳子共6個,,臺面標識康橋、琴行兩個單位)

??12,、18:00分所有工作人員到位,。

??18:00前所有硬件設施全部完成調(diào)試待用,參與人員全部到位準備;

??13,、節(jié)目開始時間可根據(jù)現(xiàn)場入場人數(shù)確定,,計劃在18:40-19:00之間開始。

??14,、18:00可入場,,發(fā)放:拍手小掌,熒光棒(300+500個)

??15,、2組人員派票,,客服1,,客服2。先集中打印房號及姓名欄,,領取時直接在房號處標識已領取,,然后在抽獎券正副券上寫明房號?!疽苑刻枮閱挝怀楠劇?抽獎票領取及使用規(guī)則:(現(xiàn)場公示)

??(1)為公平起見及防止重復領取抽獎券,,到現(xiàn)場的每戶限領取壹張,入場時請家長登記領取,。重復領取抽獎票無效。400張抽獎券,,領完即止,。

??(2)派票時間:18:00-18:30止,

??(3)派票地點:活動現(xiàn)場入口處,。

??(4)抽獎時若抽到獎券對應券無人響應領取,,則視為放棄此票作廢,將重新抽獎,。

??(5)派票時工作人員將正副票寫上房號,,正券本人保管,副券投入抽獎箱,。

??六:人員安排(明細)

??主持人:手稿

??客服1,、2、17:30到位球場;

??工程部18:00到位球場;吃飯時間自行安排(提前20-30分鐘)

??1,、工程部:共3人,1人及時協(xié)助撥接活動用電,,帶工具包對講機,2人協(xié)助現(xiàn)場工作,,現(xiàn)場安排(舞臺道具的搬運)?,F(xiàn)場張掛【節(jié)目單】【舞臺背景】——提前熟悉各種環(huán)節(jié)擺放的位置。檢查洗手間照明全亮,,制作衛(wèi)生間指引標識,。

??2、清潔部:活動當天18:30分安排到位2名人員,,以及準備2-4個【垃圾桶】和【清潔工具】值守現(xiàn)場到活動結束,,并負責多處理洗手間衛(wèi)生。負責人:陳小軍

??3,、護衛(wèi)部:王主管負責①長條桌兩張,,塑料凳15個運到現(xiàn)場。飲水機壹臺,,桶裝水2桶,,水杯300個放在入口向前場邊中間位置供業(yè)主用,。物業(yè)自購純凈水三箱放在領獎處供工作人員使用。另安排2名機動協(xié)助,,攜帶對講機,,準備6個雪糕筒及警示帶備用?!咀允贾两K一人守候在門口防止公物被帶出,,及指引衛(wèi)生間】

??4、客服部:客服1,,客服2, 入場口派票登記,,準備好房號目錄+筆;順便派發(fā)拍手小掌和熒光棒(數(shù)量300+500個),準備:房號目錄,、筆,、小掌、熒光棒,、派票規(guī)則板,。派發(fā)完成后到獎品派發(fā)點協(xié)助?!绢悇e,,可發(fā),不發(fā)的】

??5,、晚會獎品派發(fā):客服1,,客服2 ;準備:獎品分類標識、清單,。獎品提前運到,。(等級獎可放于禮包內(nèi)),事先熟悉獎品分類,,如何發(fā)放,。。

??6,、準備工作人員引用水; (晚會前暫不設月餅品嘗)

??7,、舞臺、燈光,、音響,、話筒(話筒架至少3個)、電腦,、追光燈,、煙霧機、椅子,、球場周圍裝飾——康橋李園長 (隨身耳麥) 8,、節(jié)目排練場地,、表演、人員,、服裝道具,、音樂、拍手小掌,,熒光棒(300+500個) ——樂楽藝術琴行舒老師

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇九

??目的:歡度五一,,和諧社區(qū)氛圍,強調(diào)社區(qū)參與

??形式:個人或家庭參與,,單位參與,,居委會,社工等共同參與

??資料:個唱,,合唱,,舞蹈,器樂,,小品,相聲等

??前期宣傳

??拉橫幅,,社區(qū)板報,,學校宣傳,爭取更多的主動報名

??所需準備:舞臺布置(京西廣場),,主持人,,組織者,服裝,,音箱等

??注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)

??宣傳(注意社區(qū)宣傳,,到達目的)

??質(zhì)量(保證節(jié)目的高質(zhì)量)

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇十

??第一階段:宣傳發(fā)動階段

??1.制定出本次文化節(jié)的總體活動方案,本著隆重,、熱烈,、健康、節(jié)儉的原則,,大力宣傳文化節(jié)各項活動,,為首屆社區(qū)文化節(jié)的系列活動的順利開展和進行做好充分的準備。

??2.各口從自身實際出發(fā),,結合總體活動方案做好活動宣傳和組織工作

??3.組織居民代表,、社區(qū)隊伍針對文化節(jié)活動方案開討論會

??4.聯(lián)系共建單位,拉取贊助,。

??5.宣傳,、發(fā)動居民參加社區(qū)文化節(jié)籌備和組織開展活動。

??6.制作選票,,發(fā)給在每次活動中參加的居民,,用于閉幕式投票時使用,。

??第二階段:組織實施階段:(5月中旬—8月中旬)

??(一)啟動儀式:

??1.活動時間及地點

??時間:2010年5月12日

??地點:社區(qū)健身廣場

??2.參加人員:居委會工作人員、社區(qū)居民,、街道領導,、天津職業(yè)大學、城市職業(yè)學院,、十二幼兒園及社區(qū)共建單位,。

??3.前期準備階段:

??⑴與共建單位聯(lián)系,拉取贊助,?;I備布景。

??⑵與社區(qū)隊伍,、天津職業(yè)大學,、城市職業(yè)學院聯(lián)系準備節(jié)目、排練,。

??⑶活動時間預計1—1.5小時,。共10個節(jié)目。

??4.活動資料:

??⑴由何主任講話,,介紹社區(qū)文化節(jié)活動事項,。

??⑵請街領導講話。

??⑶請共建單位講話,。

??⑷由居民代表發(fā)言,。

??⑸請街領導、共建單位代表,、何主任宣布社區(qū)文化節(jié)開始,。

??⑹①星月合唱團、松鶴文藝小分隊,、太極隊,、十二幼、職業(yè)大學,、城市職業(yè)學院表演,。(每個隊伍出1-2個自編的與社區(qū)有關的特色節(jié)目)

??②開展大型廣場惠民服務活動,服務資料:免費理發(fā),、免費修理小家電,、免費量血壓和健康咨詢、免費發(fā)放宣傳材料,,免費供給法律咨詢,、就業(yè)指導等各類咨詢。

??③現(xiàn)場義賣手工制作,所得收入將全部捐與紅十字會用于玉樹災區(qū)重建,。

??(二)主體活動

??1,、本次文化節(jié)主體活動分為:

??科學生活——安心行;家庭溫馨月;和諧之韻;健康之道——文化展

??(1)科學生活——安心行:以關愛綠色家園·倡導低碳生活;吸煙危害健康知識講座主題活動,促使居民以健康的生活習慣,,從生活的點滴做起,,塑造自我,

??(2)家庭溫馨月:“童心童樂親子”活動;《天津市城市管理條例》知識競賽;“我畫我家,、我拍我家,、我寫我家”自創(chuàng)作品征集;

??(3)和諧之韻:“慶七一·黨在我心中”系列活動;鄰里相約納涼晚會;革命傳統(tǒng)教育系列活動;播放露天電影;家庭教育知識講座

??(4)健康之道——文化展:炫出別樣夕陽紅——社區(qū)隊伍展示演出;乒乓球比賽;“丹江之音”合唱團展演;舞林大會;“老少同樂”社區(qū)書畫作品展;手工編織制品展覽

??(三)閉幕式

??1.活動時間及地點

??時間:2010年8月31日上午9:00

??地點:社區(qū)健身廣場

??2.參加人員:居委會工作人員、社區(qū)居民,、街道領導,、社區(qū)共建單位

??3.活動資料:

??⑴由主任總結首屆社區(qū)文化節(jié)各項主體活動成果。

??⑵請街領導講話,。

??⑶將之前發(fā)給居民的選票,,請居民投入投票箱中。由居民代表監(jiān)督,,居委會工作人員甄選出居民最喜愛的節(jié)目,、表演隊伍。交給主持人,,現(xiàn)場宣布票數(shù),,頒發(fā)證書。

??⑷中間穿插社區(qū)隊伍表演,。

??⑸每個活動中的第一名獲得者頒發(fā)證書。

??⑹給在活動中突出表現(xiàn)的居民,、家庭發(fā)證書,。

??⑺活動結束后,張貼紅榜,。

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇十一

??(一)活動準備階段

??1,、會場現(xiàn)場平面宣傳:

??a大海報10張(張幅、張);b活動大型橫幅8條;c易拉寶4個;d音頻宣傳配音,,現(xiàn)場播報廣告,。e大拱門;f隨報小彩單

??2、獨家冠名費用:

??獨家冠名活動費用1萬元每場,,冠名回報:

??a,、每期“__杯進社區(qū)”活動都在中原商報進行的跟蹤報道。每期活動在中原商報的第_版刊登12硬廣,。

??b,、場地拱門上明顯位置標明活動單位獨家贊助。

??c、活動名稱能夠帶有獨家冠名單位d顯著名字,。

??d,、商報軟文推廣。

??e,、每次活動供給中央場地位置_塊,。

??3、參會單位場地費用標準:

??3_3米展架天

??(二)活動舉辦階段

??1,、工作人員配置:

??人數(shù)15人左右,。維持會場秩序,防止物品哄搶,,引導人員入場和產(chǎn)品輔助介紹,、貨物協(xié)助搬運、場地協(xié)助布置,。

??2,、活動的資料:(楷體小字部分可免費以外,其余全部有償)

??a凡憑身份證滿五十周歲的可免費領取蔬菜(具體供給者以及蔬菜種類以及供給數(shù)量,、份數(shù));

??b活動現(xiàn)場免費體檢,,專家義診(測體壓血糖、測體重,、健康體檢等,、可聯(lián)系第三醫(yī)院加上眼科服務)。私人醫(yī)療機構發(fā)放體檢醫(yī)療優(yōu)惠卡或者代金卷;

??c低碳環(huán)保蔬菜有償買賣(可打折),,現(xiàn)場試吃,,以及環(huán)保蔬菜知識講解;

??d每期活動商報準備報紙免費發(fā)放;

??e宣傳低碳生活,講解如何健康用水等生活常識(可有可無,,直接找個凈水器廠家收場地費就行了);

??f家電維修(是否能夠研究免費維修),,以舊換新。(家電賣場:國美,、蘇寧,、陽光家電城);

??g建材產(chǎn)品+裝修行業(yè)現(xiàn)場銷售展示;

??h旅游線路推薦;

??i電信、移動等現(xiàn)場業(yè)務辦理;

??j現(xiàn)場抽獎活動a抽獎方式;b獎項設置;c獎品供給單位:

??(三)活動后續(xù)階段

??活動完畢后清理現(xiàn)場,,保護環(huán)境,。

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇十二

??(一)啟動儀式:

??(1)主持人介紹出席啟動儀式的領導及嘉賓;

??(2)株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會會長朱軍先生致辭,;

??(3)株洲市商務和糧食局副局長張國民先生講話,;

??(4)領導(待定)宣布“湘菜技藝走進社區(qū)”活動啟動

??(5)大師教做湘菜

??(二)大師走進社區(qū)教做湘菜活動

??由一家名店、一位大師,、一個社區(qū)進行對接,,采用靈活多樣的互動,,教會市民學會3—4道經(jīng)典湘菜。

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇十三

??1,、當日早晨8:0,,由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌,,清理現(xiàn)場工作,。

??邵主任負責,廖濟元師傅,、宋昔峰,、張英輝、賴啟晟,、謝康忽老師協(xié)助,;

??2、吳xx副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯(lián)活動的禮儀,;

??3,、李xx老師負責音響;

??4,、黃xx主任負責安排老師和學生的中午用餐,;

??5、古xx副主任負責安排攝像,、照相人員,;

??6、王xx副主任負責宣傳工作,;

??7,、陳xx副主任負責組織師生進行義寫春聯(lián)活動,聯(lián)系xx公園用電,,制作標語,,內(nèi)容:“xx中心小學2x16年度師生為市民義寫春聯(lián)活動”的充氣拱門,以及展板背景噴繪,。

??8、在此活動之日,,希望各位老師踴躍參加這項活動,。

??xx中心小學

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇十四

??1、思路詮釋——借新年來臨,,春節(jié)之際將傳統(tǒng)的中國春節(jié)民間風俗引入業(yè)主的日常生活中來,,使之感染來客,讓業(yè)主有機會感受傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日,。

??2,、環(huán)境營造——喜慶、熱鬧!將舊時春節(jié)的年味與現(xiàn)代社區(qū)結合,。

??3,、活動定位——傳統(tǒng)、互動,!既回歸濃郁的節(jié)日傳統(tǒng),,又能凸顯當下社區(qū)的和諧氣氛。

??4,、公關策略:

??整個活動以逛廟會作為形式參考,。

??全場以春節(jié)熱鬧為主線,突出傳統(tǒng)佳節(jié)色彩繽紛熱鬧非凡的場景,。

??濃濃的新年氛圍及傳統(tǒng)氣息來包圍來賓,。來賓們以家庭為單位,偕老扶幼參與其中,,樂不思蜀,,盡享歡樂。

??力求從視覺,、聽覺,、嗅覺、觸覺各方面刺激來賓的神經(jīng),。好看,,好吃,好玩,,一起渡過一個不一樣的春節(jié),!

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇十五

??1.活動目的:抓住節(jié)后難得的銷售期,營造熱鬧的現(xiàn)場氣氛,,吸引更多的主動人群

??2.活動時間:1月29,、30日(節(jié)前最后一個周末),2月6,、7,、8日(初4、初5,、初6)

??3.活動內(nèi)容:傳統(tǒng)的游園活動

??4.活動形式:憑卡參與,,好吃好玩

??5.活動地點:銷售大廳洽談區(qū)

??6.內(nèi)容設置:現(xiàn)場布置及氛圍營造,全部以紅色基調(diào)為主

??7.具體實施及活動規(guī)則

??1)唐裝工作服:

??為了烘托節(jié)日的喜慶氛圍,,所有環(huán)節(jié)的工作人員,,主持人,都身著大紅色中式唐裝:迎接來賓,,指引來客參加游戲環(huán)節(jié),,新春小吃……形成一道道流動的風景線,。

??2)玩

??猜燈謎(室內(nèi),隨意參與)

??猜燈謎是春節(jié)和元宵節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目,,準備謎面卡片,,掛在燈籠上,即能夠營造春節(jié)氣氛,,也使來賓有耳目一新的感覺,。業(yè)主與客戶自由參與,猜對燈謎者獲得燈籠一個,。

??布景全家福(室內(nèi),,憑卡參與)

??由主辦方提供專業(yè)攝影師,憑身份證登記就能在“?!弊植季扒芭臄z全家福照片在春節(jié)留下一家人的笑臉,,客戶可在兩周后前往售房部領取一張10寸照片及相框。

??年年有魚(室內(nèi),,憑卡參與)

??適合小朋友的游戲,,憑卡參與,,計時一分鐘,,從小池塘里面舀起的小魚可以作為獎品帶走。

??敲鑼打鼓迎新年(室內(nèi),,憑卡參與)

??蒙上眼睛轉3圈,,十秒鐘內(nèi)擊中不遠處的鑼即可獲得中國結一個,未擊中者,,不獲獎,。

??“福”字剪紙(室內(nèi),,憑卡參與)

??當場客戶可以學習剪紙,,也可以向老師任意索取一款“福”字剪紙,。

??3)吃

??冰糖葫蘆(室內(nèi),,憑卡參與)

??糖觀燈(室內(nèi),憑卡參與)

??吃“元宵”(室內(nèi),,憑卡參與)

??4)禮

??業(yè)主可憑相應證件在指定工作人員處,領取兔子玩偶一個(室內(nèi),,憑卡參與,,活動期間每套領取一次)。

??送春聯(lián),。書法老師現(xiàn)場寫春聯(lián)(室內(nèi),憑卡參與,,活動期間每套領取一次)。

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇十六

??16:00

??店長,、副店長,、值班經(jīng)理、銷售經(jīng)理,、客房主管,、領班,、財務,、出納、人事等集合在餐廳,,對餐廳進行少許布置,,可打些氣球掛起來,營造節(jié)日氣氛,。擺放5桌,,每桌10人,餐桌上放水果一盤,,花生一盤,,瓜子一盤,糖一盤,。

??17點前布置完畢,。汪xx負責當日攝影及當晚菜單安排。喻xx負責事先制作抽獎券,、搖獎箱(2聯(lián)的抽獎券,,發(fā)給企業(yè)員工,待員工到達后撕下1聯(lián)投入搖獎箱),,條幅制作,,購買小吃。

??17:00 xx做年度工作總結;

??17:08 由xx宣讀被提名優(yōu)秀企業(yè)員工,,共七名,,由吳xx為各部門提名員工頒發(fā)獎金;

??17:16 由xx宣讀本季度優(yōu)秀企業(yè)員工,并對季度優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金,,并拍照留念;

??17:19 優(yōu)秀企業(yè)員工代表發(fā)言;

??17:24 企業(yè)ceo致辭;

??17:35 由xx宣布開餐(事先在17點前已上好涼菜及火鍋,、干鍋菜品,,16:00后就先上),請大家開心用餐;店長,、副店長,、值班經(jīng)理、銷售經(jīng)理,、客房主管,、領班、財務,、出納,、人事做服務,待菜全部上齊再用餐,。

??18:00點后陸續(xù)開始抽獎,,由喻xx協(xié)助頒獎發(fā)放。

??18:00 鼓勵獎10名,,價值15元左右暖手煲=150元-------------由張xx,、張xx、李xx,、柴xx,、李xx各抽取2名

??18:15 三等獎3名,價值150元左右左右獎品=450元--------- 由汪xx,、陳xx,、羅xx各抽取1名

??18:30 二等獎2名,價值300元左右獎品=600元-----------------由xx,、吳xx各抽取1名

??19:00 一等獎1名,,價值500元左右獎品=500元------------------ 由龍xx抽取

??19:00 卡拉ok及酒吧娛樂:用餐結束后約

??19:00后出發(fā)去唱歌及泡吧。1個大包房,,初步定在人方賓館的3樓大地飛歌ktv,,另可去2樓蘇荷酒吧,由喻xx協(xié)調(diào)賈紅事先做好預訂,。(地點,,房號,費用,、通知企業(yè)員工等)

??21:30左右結束,,愿意繼續(xù)唱歌或泡吧的企業(yè)員工可留下繼續(xù)。

??其他:企業(yè)員工春節(jié)福利:每人香梨一箱,、每人蘋果一箱,、每人金龍魚調(diào)和油一壺由喻xx、張xx、李xx聯(lián)系購買及發(fā)放(在2月15日前采購好發(fā)完),。

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇十七

??各種賀年卡,、幼兒用書人手一份活動過程:

??(一)組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

??1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,,請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

??師:你帶來的賀年卡上有什么,?賀年卡里說了什么,?

??2、教師有表情地朗讀詩歌,。

??師:詩歌里說了什么,?

??(二)幼兒閱讀《賀年卡》

??1、師:打開書本,,看看詩歌里講了什么,?小雪花有幾個瓣?它們飄到哪里去了,?又變成了什么,?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話,?

??2,、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時,,注意提醒幼兒發(fā)準兒歌話音,。

??(三)引導幼兒仿編詩歌

??1、師:假如你有一張賀年卡,,你想送給誰,?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?

??2,、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,,說出不同的話。

??3,、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀,。

??幼兒園春節(jié)活動策劃方案3

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇十八

??形式:集體活動

??目標:了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂,。

??準備:

??1,、各國慶祝新年的錄像

??2、大掛歷一本;小年歷片若干

??過程:

??1,、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

??2,、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。

??3,、看完錄像后回憶:

??有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?

??4,、教師介紹中國新年的名稱――春節(jié)

??5,、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?

??6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇十九

??形式:分組活動

??目標:了解春節(jié)過年風俗的由來,,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日,。

??準備:

??1、pp教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門

??2,、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊

??過程:

??一,、交流生活經(jīng)驗

??1、(聽鞭炮的聲音),,這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?

??2,、(出示紅包袋),這是什么?什么時候會拿紅包?

??二,、看媒體,,了解過年的由來。

??1,、年是什么?

??2,、老爺爺想了什么辦法?

??三、游戲:“年”來了

??游戲方法:幼兒自由結伴分成人數(shù)相等的四組,,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時,,幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對聯(lián)),。

??看哪組先完成哪組勝利,。

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇二十

??形式:區(qū)角活動

??目標:

??1、樂意與同伴一起裝扮活動室,。

??2,、在游戲和操作的過程中,感受中國新年的愉快,。

??活動內(nèi)容:

??1,、中國服飾――(設計布料)材料提供:油畫棒、牙簽,、水粉畫

??(做盤扣)扭扭棒,、衣服底板

??2、鞭炮串――材料提供:小長條紅紙;糨糊

??3,、紅包袋――材料提供:紅紙;糨糊

??4,、貼春聯(lián)――材料提供:祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)

??5、龍――材料提供:紙盒,、彩帶;粘貼工具,。

??6、有趣的年歷――(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應的日期年歷卡片,并將月歷整理,,制作一本大掛歷)

??(查日歷)材料提供:日歷;問題卡;記錄材料

??活動四:新年的愿望

??形式:親子活動

??目標:1,、引導幼兒大膽地表達自己新年的愿望。

??2,、鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡,。

??準備:1、邀請家長來園參加活動,。

??2,、各種繪畫材料和制作工具等。

??3,、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的準備。

??4,、制作一棵許愿樹

??過程:

??1,、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?

??2、請家長和幼兒說說新年的愿望,。

??3,、教師介紹活動的內(nèi)容并提出活動的要求:以幼兒動手操作為主,家長幫助完成,。

??4,、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。

??幼兒園春節(jié)活動策劃方案4

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇二十一

??一,、與幼兒一起看圖出示《過年的食物》,,了解這些食物與過年的關系。

??二,、展示年節(jié)食品,,請幼兒說一說

??1、這些是什么食物?

??2,、你吃過這些食物嗎?

??3,、介紹不同食物代表的吉祥寓意如橘子(表示吉祥如意)、蘋果(平平安安),、湯圓(團團圓圓)年糕(年年高高)等,。

??三、邀請幼兒玩“嘗一嘗,,話吉祥”的猜謎活動:

??1,、用手帕把幼兒的眼睛遮起來

??2、請幼兒摸一摸,、聞一聞,、嘗一嘗食物,然后說出名稱。

??3,、幼兒答對后,,教師可適時說明該樣食物所代表的吉祥含義。

??四,、請幼兒與同伴共同品嘗猜謎游戲中的食物,。(進行猜謎游戲的食品,每樣準備兩樣:一份切小塊,,供幼兒嘗一嘗:另一份用來嘗一嘗,、摸一摸、聞一聞,。)

??幼兒園春節(jié)活動策劃方案5

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇二十二

??20xx年1月4日——x月6日

??核心教育價值——喜慶,、迎新、團圓,、長大

??一系列主題活動——寒假前開展一周活動

??寒假后開展一周活動

??大班:“春節(jié)年俗”,、“十二生肖”、“欣賞年畫”,、“我們班一年的大事記”,、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)

??中班:“剪窗花”,、“大拜年”,、“貼福活動”(重體驗)

??小班:“做鞭炮”,、“放煙花”,、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

??活動一:畫一畫,剪一剪喜迎新春

??時間:20xx年1月4日xxx1月10日為期一周

??活動目的:這次開展的美術活動,,不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作,,也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化,。

??活動二:教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》,、《春節(jié)習俗歌謠》等

??活動時間:1月4日xx1月10日

??活動三:張燈結彩迎新春暨環(huán)境布置

??活動時間:1月10日

??參加人員:邀請部分父母

??活動四:迎新年——家園同樂會

??活動時間:20xx年1月11日—12日兩天(上午,、下午,時間控制在1個半小時內(nèi))

??時間安排:(下周一)公布

??活動五:春節(jié)攝影展

??1.記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間

??2.全家福

??3.我和爸爸媽媽一起去采購

??活動六:繪畫xxx熱鬧的元宵節(jié)

??活動時間:20xx年x月7日——10日

??通過與同伴,、老師和父母的共同慶新年活動,,體驗親情、友情和師生情,。感受過新年的快樂,,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂,。

??幼兒園春節(jié)活動策劃方案6

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇二十三

??一,、入場(將幼兒領入小二班),幼兒之間,、師生之間相互拜年,。

??二、新年好

??1,、前些日子,,我們剛過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日,是什么節(jié)日呀?

??2,、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了,,所以今天我們都特別地開心,

??因為過了年,,我們好朋友又見面了,,在這里,,我們所有的老師祝小朋友:新年快樂,、學習進步,、身體健康、快樂成長(一人一句)

??三,、互相拜年:

??1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?

??想一想,,過春節(jié)的時候,,爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹停蠹乙娒媸窃鯓诱f的?你是怎么說祝福的話的?

??2,、同伴間互相拜年,,或找老師拜年,手握手,,說說祝福的話,。(新年音樂)

??四、聊新年

??1,、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,,放鞭炮,串門拜年,,拿紅包……)

??2,、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一起分享節(jié)日的快樂,。

??五,、和小一班的朋友,、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年,。

??幼兒園春節(jié)活動策劃方案7

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇二十四

??一,、經(jīng)驗交流

??價值取向:交流以往過年的經(jīng)驗,感受新年的歡快的氣氛,。

??1,、師:新年就要到了,我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢?

??2,、我們一起來看看新年的時候人們是怎么慶祝的,。(觀看錄像)

??3、師:你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流)

??提升:過新年的時候人們會穿上新的衣服,,買好多好吃的東西,,貼上對聯(lián),燃放煙火,、互相拜年,,寶寶還會受到很多壓歲錢,來慶祝新年,,新年里,,每個人都覺得非常高興。

??二,、欣賞兒歌

??價值取向:通過兒歌進一步體驗到過年的快樂,。

??1、師:除了我們小朋友們很高興,,還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

??2,、師:兒歌說太陽變成了什么?

??3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?

??4,、師:為什么太陽,、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

??提升:新年到了,,小朋友也長大了一歲,,本領也變大了,所以大家都覺得非常的高興,。

??三,、學習兒歌

??價值取向:能夠通過學習掌握兒歌的內(nèi)容。

??四,、延伸活動:互相拜年

??價值取向:通過拜年,,進一步感受過年的歡樂,并促進幼兒與人之間的交往能力,。

??幼兒園春節(jié)活動策劃方案8

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇二十五

??1,、播放民間樂曲《喜洋洋》,,啟發(fā)幼兒隨意自由舞蹈,感受歡樂的情緒,。

??2,、請幼兒說說周圍環(huán)境的變化。

??(評改:告訴幼兒元旦是公歷新年,,我國還有一個農(nóng)歷新年為春節(jié),。)

??3、聽故事《年的故事》

??4,、師生討論:我國人民過春節(jié)有哪些習俗?

??老師小節(jié):我國人民過春節(jié)的習俗有:全家團圓,、吃水餃、貼春聯(lián),、放鞭炮,、拜年、舞獅玩龍等

??5,、讓幼兒說說自己和家人是怎么樣過春節(jié)的,。

??6、教師總結:“春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,春節(jié)期間人們的主要活動有哪些,。

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇二十六

??整體活動流程:

??活動時間:20xx年12月31日(星期四)

??活動地點:包頭鐵西幼兒園大活動教室

??活動流程:

??1)9:20家長準時入園

??2)9:30~12:30,xx年春節(jié)活動:(共180分鐘)

??①舞蹈興趣班表演《豬豬俠》

??②園長致新年賀詞

??③小(中)班表演《吉祥娃娃》

??④大班表演《新年大吉》

??⑤學前班表演《新年快樂》

??⑥親子紙漿畫制作

??⑦全勤寶貝頒獎儀式

??⑧抽獎

??⑨親子包餃子

??⑩自助餐

??3)12:30家長帶幼兒有序離園

??具體節(jié)目表:

??1,、9:30——9:35開場舞蹈:由舞蹈興趣班表演《豬豬俠》拉開帷幕,,5分鐘(大約時間)

??2、9:35——9:40,,園長致新年賀詞,15分鐘

??3,、9:40——9:45,,小(中)班表演《吉祥娃娃》,5分鐘

??4,、9:45——9:50,,大班表演《新年吉祥》,5分鐘

??5,、9:50——9:55,,學前班表演《新年快樂》,5分鐘

??6,、9:55——11:25,,親子活動:紙漿畫制作,1.5小時

??7,、11:25——11:40,,頒獎儀式:鐵西幼兒園20--年下半學期全勤寶寶,,15分鐘

??8、11:40——11:55,,抽獎活動,,15分鐘

??9、11:55——12:00,,謝幕&合影留念,,5分鐘

??10、12:00——12:15,,親子活動:包餃子,,15分鐘

??11、12:15——12:55,,自助餐,,40分鐘

??12、12:55,,家長有秩序帶幼兒離園

??幼兒園春節(jié)活動策劃方案9

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇二十七

??1,、以“建高樓”的比賽為兒童的興趣點引入。請兩位小朋友來用正方體建高樓,,看誰建的高,。

??交流討論:比賽完成后請其他小朋友說說誰建的高,是通過什么方法比較出來的,。

??再請兩位小朋友來用長方體的木板建高樓,,并且討論,(重復上一過程)

??2,、教師示范制作條形統(tǒng)計圖,,使小朋友認識條形統(tǒng)計圖及其相關概念和知識點——橫縱坐標,坐標軸,,條形統(tǒng)計圖中越高的組表示越多,。

??3、出示生活中的其他條形統(tǒng)計圖,,例如慧友超市水果銷量條形統(tǒng)計圖,,使小朋友們認識到條形統(tǒng)計圖有很多不同的表示形式,加深對條形統(tǒng)計圖的認識,。

??4,、小組活動,幼兒自由結組并任務嘗試自己來統(tǒng)計并制作條形統(tǒng)計圖,。

??請一位大班小朋友帶一位中班的小朋友來統(tǒng)計室內(nèi)的物品:雪花片,、工作毯、國際象棋的黑棋,、圖書角的書等,,中班小朋友負責數(shù)數(shù),,大班小朋友負責畫條形統(tǒng)計圖。

??5,、將小朋友們做好的統(tǒng)計圖粘貼到黑板上的組成完整的一幅條形統(tǒng)計圖,,再次回顧關于條形統(tǒng)計圖的知識。

??6,、課后延伸,,請小朋友們回家后統(tǒng)計自己家中的物品。

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇二十八

??一,、導入:敲鑼打鼓放鞭炮

??聽聽音樂中的喜慶氣氛,,激起幼兒興趣。

??二,、初步學念兒歌

??出示“新年到”背景圖,,說說春節(jié)要來了,春節(jié)是中國人過大年,,是中國的新年,。

??讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?

??(把小朋友的圖片貼到背景圖中)

??提問:春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?(當幼兒說到穿新衣服,戴帽子時,,老師將新衣服,、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上,。)

??用兒歌的語言小結:新年到,、新年到,穿新衣,、戴新帽,。

??提問:過新年的時候我們會做一些什么特別的事情?(當孩子說到“放鞭炮、拿紅包,、拜年”時,,老師將相應的圖片放到背景圖上。)

??用兒歌的語言小結:放鞭炮,、拿紅包,,大家說聲新年好,。

??三,、看圖片,完整學念兒歌

??新年到,,新年到,,

??穿新衣,戴新帽,。

??放鞭炮,、拿紅包,,

??大家說聲新年好。

??四,、拓展

??提問:你們知道拜年時除了說新年好,,還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)

??嘗試將祝福的話編進兒歌里,,如:將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂,、大家說聲心想事成……”等等。

??每人一個紅包,,一起念念兒歌,,學著拜拜年。

春節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意篇二十九

??一,、幼兒觀看放鞭炮的課件,,引起幼兒的興趣。

??1,、教師提問:漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么?(引導幼兒結合已有經(jīng)驗進行講述)

??幼兒a:我想到了新郎新娘結婚我們?nèi)ズ认簿啤?/p>

??幼兒b:我家飯店開業(yè)也放了鞭炮,。

??幼兒c:國慶節(jié)的時候也要放鞭炮的。

??幼兒d:放鞭炮了,,要過新年了,。

??(評析:幼兒已有的一定的生活經(jīng)驗,當看到五彩繽紛的禮花鞭炮時,,滔滔不絕地講起自己的親身經(jīng)歷,,老師也給了幼兒充分表達自己想法的機會。)

??2,、教師小結:對呀,,在各種喜慶的場合我們都要放鞭炮。特別是過新年的時候,,家家戶戶都要放鞭炮,。

??二、了解過年的習俗和由來,。

??1,、教師提問:過新年時除了要放鞭炮外,我們還會干什么呢?(引導幼兒自由發(fā)表自己的意見,,講到一種習俗就打開課件欣賞,。)

??幼兒a:過新年時一家人要在一起吃年夜飯。

??幼兒b:爸爸媽媽還會給我穿新衣服呢,。

??幼兒c:我的爺爺給我送了100元壓歲錢,。

??幼兒d:還要說一些祝福的話,我的阿姨去年打電話祝我們新年快樂。

??(評析:適時播放課件起了調(diào)節(jié)作用,,盡管都是看,,但內(nèi)容不一樣,幼兒不會感到厭煩,,通過課件的欣賞加深了對過年習俗的了解,,大大提高了幼兒參與活動的興趣。)

??2,、教師小結:我們過新年時除了要放鞭炮外,,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服,、走親訪友互相拜年,、送新年賀卡、貼春聯(lián),、貼福字,、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等,。

??3,、教師提問:“那人們過新年時為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣,、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流)

??4,、邊看課件邊欣賞故事《年獸來了》。

??(1),、年獸最怕什么呢?

??(2),、年獸最怕三種東西:光、聲響,,還有紅色,。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián),、穿紅衣,、放鞭炮等方式來過年,見面時,,還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安,。

??(評析:通過邊看邊聽的形式來幫助幼兒了解過新年習俗的由來,直觀易記且能牢牢抓住幼兒的注意力,。)

??三,、分組過新年,感受過年的歡樂,。

??1,、師:“過年真開心,,你們看各族人民都在互相拜年,,(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧,。”

??第一組:在熱鬧愉悅的音樂聲中互相拜年和發(fā)紅包,。

??第二組:合作舞龍舞獅,。

??第三組:卷炮竹,放鞭炮,。

??第四組:設計制作賀卡,、做窗花、制作簡單的春聯(lián),。

??2,、幼兒按自己的意愿選擇區(qū)域進行活動。

??3,、教師巡回指導,,鼓勵幼兒積極參與“過新年”的小組活動。

??(評析:通過分小組的慶?;顒訚M足了幼兒想過新年的愿望,,并使每個幼兒都得到了愉悅的體驗,使幼兒的情緒和活動氣氛達到了高潮,。)

??四,、結束活動,分享過年的喜悅,。

??1,、思想教育:過完年,我們小朋友就長大了一歲,,那我們就不但要團結同伴,,還要尊敬父母和老師,孝敬老人,。

??2,、小朋友們一起帶著自制的賀卡、春聯(lián)和窗花,,舞著獅子去給其他小朋友拜年,。(帶著幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)

??幼兒園春節(jié)活動策劃方案12

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