在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語創(chuàng)新 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語簡(jiǎn)短篇一

17、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰,。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

18、xx：你是個(gè)美麗可愛的小女孩,。你的字跡很清爽,，你的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)?？吹侥闾?shí)的學(xué)習(xí),、流利的回答問題，我們很是喜歡,。勞動(dòng)中的人最有魅力,，希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚嘆!

19、從開學(xué)到今天,，你的成長(zhǎng)我們也看在眼里,。學(xué)習(xí)上，你能夠按時(shí)到校,、積極完成作業(yè);生活里,，你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué)。你的耐心越來越好,，遇到問題學(xué)會(huì)了反思,。每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，那也是成功,。相信你的未來會(huì)有更多的快樂!

20,、孟同學(xué)：你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你,，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你,，因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”,。你的學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你勇于拼搏,。你就是這樣一位男孩,，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

21、你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子,，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),，懂得尊敬老師、友愛同學(xué),。但老師希望你課上要多腦筋,，多舉手發(fā)言。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法,，成績(jī)一定會(huì)有所提高,。

22、賈同學(xué)：你是一個(gè)內(nèi)向,、不善言辭的孩子,，但卻有很強(qiáng)的上進(jìn)心。你在學(xué)習(xí)上非?？炭?，成績(jī)一直比較穩(wěn)定。你對(duì)班集體也非常關(guān)心,，總是默默地為大家做事,。老師和同學(xué)們都非常感謝你!希望你再接再厲，你的未來會(huì)更加美好!加油!

23,、申偉泉同學(xué)天真爛漫,、活潑好動(dòng)的性格給他帶來了不少歡樂，當(dāng)然也帶來了一些麻煩,，在過去的一個(gè)學(xué)期,，他在老師和同學(xué)們的幫助下改進(jìn)了不少(比如書寫和課堂紀(jì)律)，真難為他了,。明年有了家長(zhǎng)更有力的配合與支持,，他必定會(huì)帶給我們更多驚喜!

24、這一學(xué)期,，你各方面都做的很好,，有很大的進(jìn)步。早讀課,，你總是早早的到來;勞動(dòng)課,，你總是踏實(shí)打掃‘;生活上，你為自己準(zhǔn)備了厚厚的椅墊和暖暖的水杯。當(dāng)然,，最讓人開心的是站在講臺(tái)上,，你終于可以大聲的演講了?？傊?，這一學(xué)期，你給了我們很多的驚喜!

25,、你是個(gè)聰明的孩子,，唱歌很好跳舞動(dòng)人，電腦鍵盤瞧得噼里啪啦,。臺(tái)下十年功,，臺(tái)上十分鐘，只要你不斷努力,，我們就能在學(xué)校的大舞臺(tái),、未來的大舞臺(tái)上看到你瀟灑的身影，請(qǐng)讓我們?yōu)槟愫炔?

26,、鄧齊本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展軌跡雖然有點(diǎn)起伏,，但總的方向還是在不斷攀升的，老師一次次的表揚(yáng)足以證明這一點(diǎn),。如果以后能學(xué)會(huì)和其他同學(xué)友好相處,、謙虛禮讓，他的將來肯定會(huì)風(fēng)景無限的!

27,、田云興同學(xué)做事干凈利落,，性格樂觀，同時(shí)又比較細(xì)致,。這幾樣優(yōu)點(diǎn)集中在一個(gè)男孩子身上,，真是太難得了!若是能加強(qiáng)自律，家長(zhǎng)也不放松要求,、合理引導(dǎo),，他的前途必將一片光明!

28、xx：你遵守校紀(jì)校規(guī),、尊敬老師,、友愛同學(xué)，是位踏實(shí)真誠(chéng)的同學(xué),。你勇于表達(dá)自己,，言談舉止有禮有節(jié)。對(duì)于未來,，你充滿期待也有一些實(shí)在的想法,。祝愿你能照顧好自己,，積蓄力量，未來有足夠的實(shí)力給自己給家人更多的幸福!

29,、你的勇敢、自信讓我們很欽佩,，你清爽的字跡,、真誠(chéng)的行文讓我們感動(dòng)。軍訓(xùn)時(shí),，你忍受痛苦坐在操場(chǎng)邊看著同學(xué)訓(xùn)練;有問題有想法的時(shí)候,，大膽的提出自己的看法和要求。青春就是獨(dú)立,、自主,，當(dāng)然，還有合作!希望你能將你的實(shí)力,、潛力充分的發(fā)揮出來,，那樣，你的未來會(huì)非常的精彩!

30,、開學(xué)至今,，你的進(jìn)步很大。你將自己的學(xué)習(xí)和生活安排的更合理了,，越來越踏實(shí),、自信、從容,。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,，很有實(shí)力，特別是作文語句優(yōu)美,、行文流暢,，歌曲唱的也很動(dòng)人呢。相信你會(huì)有一個(gè)更美好的未來!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語創(chuàng)新 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語簡(jiǎn)短篇二

1,、你是一位聰明,、開朗、懂事,、上進(jìn)心很強(qiáng)的女生,，為人誠(chéng)實(shí)、正直,，能與同學(xué)友好相處,，尊敬師長(zhǎng)，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù),。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)完成,。在學(xué)習(xí)上，你總是一絲不茍,，兢兢業(yè)業(yè),。你的付出使你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)一直穩(wěn)中有升。望今后能保持認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng),，多提問,、勤鉆研，注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,，尤其是學(xué)科的平衡,。老是相信你一定能夠取得最后的成功。

2,、你是個(gè)文靜懂事的女孩,，踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。工作認(rèn)真踏實(shí),，是老師的好幫手。你求知欲和生活自理能力強(qiáng),。上課能專心聽講,，注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認(rèn)真,。學(xué)習(xí)也有明顯的進(jìn)步，希望你今后朝著精益求精,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，注意學(xué)科的平衡,，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī),。我堅(jiān)信你將一直成為老師的驕傲。

3,、你是一個(gè)聰明,、懂事、有魄力的女孩,，你愛好廣泛,，知識(shí)豐富，好學(xué)好問,，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作,，辛苦了,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，在班上始終名列前茅，我一直對(duì)你有信心,，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,，在新的一年里，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。我堅(jiān)信你將一直成為老師的驕傲,。

4,、你是一個(gè)嫻靜、質(zhì)樸,、聰明,、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩、為人誠(chéng)實(shí),、正直,，性格內(nèi)向，又有一付好脾氣,，深得老師和同學(xué)的喜歡,。你勞動(dòng)積極，工作負(fù)責(zé),。你的勤奮使你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)有了穩(wěn)步的上升,。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善,，并且要注意各學(xué)科知識(shí)深度和廣度上的加深,，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的學(xué)期里定會(huì)有出色的表現(xiàn),。最后老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。

5,、你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良,，書寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng),，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,，那你的成績(jī)就更棒了,。加把油，努力干吧!

6,、你時(shí)時(shí)都在思考問題,，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀;你優(yōu)美的文筆,，一手漂亮的好字,，同樣深得同學(xué)們的贊譽(yù)。你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),，也受到大家的一致好評(píng),，這就是你，一個(gè)勤學(xué),、善問的好孩子,。愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

7、看到你的名字,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,，你的真誠(chéng)，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，碩果累累,。相信在以后的日子里,，你會(huì)一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣，會(huì)變得更出色,，會(huì)是最棒的!

8,、知錯(cuò)能改就是好孩子。聰明的你由于對(duì)自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長(zhǎng)的教育和自己的努力,，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動(dòng)腦筋，逐漸大膽發(fā)言,，成績(jī)有了進(jìn)步,，老師為此而高興。努力啊,，孩子,，把字寫工整些，有老師做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，你會(huì)越來越出色的!

9,、不要計(jì)較老師經(jīng)常批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的,。一段時(shí)間你的成績(jī)總不是很理想,，是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績(jī)就會(huì)一直保持很好的,，那么老師也會(huì)更喜歡你。敢跟你的同座來個(gè)競(jìng)賽嗎?只要你肯努力,，有老師幫助你,，你一定會(huì)出眾的!

10、你是一個(gè)聰明懂事的男孩,，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn),，怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手，小到一支筆,，大到一本書,，老師全都看在眼里，記在心上,。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也不用老師那么操心了,。愿你再接再厲，把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來,，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力,，老大徒傷悲?！?/p>

11,、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來,，你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn),，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,。望你能提高效率，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

12,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。你也是父母的好女兒,，有一顆善良的心，真難得,。你如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你將贏得更多的掌聲,。

13,、你有沒有覺得你是個(gè)很“奇怪”的人。課堂上總會(huì)迫不及待地舉手發(fā)言,，而不愿深入思考;寧可作業(yè)返工再做,，也不愿一次認(rèn)真完成。你知道嗎?每當(dāng)看到這些,，想到這些老師便心急如焚,，為你的過于熱情而著急，為你的貪玩好動(dòng)而著急,，為你的難以靜下心來投入學(xué)習(xí)而著急,。這些都是你學(xué)習(xí)中的“頑石”，不把它們搬掉,，想取得進(jìn)步是不可能的,。因?yàn)橹R(shí)不可能自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里。

14,、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，你就像一葉在大海中遨游的小舟,，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,。不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如,?？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返,。學(xué)會(huì)控制自己,，只要辛勤地付出，就一定會(huì)有豐厚的回報(bào)的,。

15,、你是個(gè)本性善良，脾氣溫和勤奮,、正直有上進(jìn)心的女孩,。你活潑可愛，積極進(jìn)取,，學(xué)習(xí)上充滿斗志,，不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,，盡職盡責(zé),，有一定的班級(jí)管理能力。雖然平時(shí)話語不多,，但你能細(xì)心觀察班級(jí)所發(fā)生的事情,。你的付出,，贏得了同學(xué)們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地,，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步,。注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,，尤其是學(xué)科的平衡。

16,、你生性乖巧,、懂事、善解人意,。你關(guān)心集體,，認(rèn)真做好值日工作，老師知道，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,。你能按時(shí)完成作業(yè),，可你知道你的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?希望你能勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)有提高,。

17,、你是一個(gè)非常聰明、可愛的孩子,，本該有著令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),。但你的成績(jī)和作業(yè)常讓老師操心不夠，在不該松懈的時(shí)候自我放松,。孩子啊,，你可要記住：良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù),。學(xué)習(xí)的道路上要的是專心、耐心,、恒心,，這樣你會(huì)碩果累累的!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語創(chuàng)新 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語簡(jiǎn)短篇三

1、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定,，是一個(gè)有理想,、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

2,、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處,，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問題比較深入、全面,，在某些問題上有獨(dú)特的見解,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊瑯酚谥?，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

3、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，肯下功夫,，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

4,、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動(dòng)積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤,，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，勞動(dòng)積極,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。

5、你是個(gè)做事小心翼翼,，感情細(xì)膩豐富的女孩,，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,，周邊有很多人都在關(guān)愛著你,，所以，對(duì)他們，尤其是父母,，記得不要太莽撞,，不要太任性，要學(xué)著體諒,，學(xué)著換位思考,，學(xué)著懂事。另外,，今后要多運(yùn)動(dòng),、多鍛煉，有健康才能成就美好未來,！

6,、你是對(duì)3班這個(gè)集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面,。你獨(dú)立能力強(qiáng)，能夠吃苦,，但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力,。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對(duì)方法,，好好加油,，世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人,，請(qǐng)樂觀一點(diǎn),，踏實(shí)地走好接下來的每一步！

7,、可愛,、熱情、謹(jǐn)小慎微,，這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情,、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,，因此，希望你能珍惜時(shí)間,，提高效率,，在學(xué)習(xí)上狠狠加油,！

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語創(chuàng)新 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語簡(jiǎn)短篇四

1、可愛,、熱情,、謹(jǐn)小慎微，這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,，因此,，希望你能珍惜時(shí)間，提高效率,，在學(xué)習(xí)上狠狠加油,！

2、你是個(gè)機(jī)智敏捷,，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧,，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)校活動(dòng),，大膽表達(dá)自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑。

3,、你是個(gè)可愛善良,，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道，成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧，享受成長(zhǎng)帶來的所有痛苦和快樂,！

4,、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺,，真是難能可貴,！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,，多聽到你開朗的笑聲,。

5、你是個(gè)敏感單純的女孩,，我一直很高興你能將老師視為朋友,，但是意玲啊，你的頭發(fā)問題真的讓老師很是頭痛,。作為一個(gè)社會(huì)人,，我們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅(jiān)持下來??！希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變！在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是,！可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,，知道嗎？

6,、你是一個(gè)平日里安靜的女生,，為人隨和，內(nèi)心細(xì)膩,。課下看到你和密友聊天說笑,，才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說的欲望，請(qǐng)不需要太多靦腆,，開朗地?cái)U(kuò)大與老師,、同學(xué)們的交流面吧！學(xué)習(xí)上,，請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí),，一分耕耘一分收獲啊,！

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語創(chuàng)新 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語簡(jiǎn)短篇五

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語

1.你性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍,。你上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，還要學(xué)會(huì)有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功,！

2.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加,，青年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié),！在過去的半年里，你成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩,！人生的路還很漫長(zhǎng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好,！

3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲,！但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,，希望你多一些堅(jiān)忍和自信,，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強(qiáng)不息者,！

4.你思維敏捷,，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知,；你熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間,，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,，你方可到達(dá)理想的彼岸,！

5.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極,，對(duì)一切新事物充滿了好奇,，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里,，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸！

6.你穩(wěn)重大方,，為人坦誠(chéng),；班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng),；你熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,，一定會(huì)取得更大的成功,。

7.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級(jí),，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,，不會(huì)輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

8.你性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活,；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模,；你尊敬老師，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功,！

9.你聰明活潑，頑皮好動(dòng),，課堂上只要認(rèn)真聽課,，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認(rèn)真,。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,！

10.你天性聰穎,，思維敏捷，善于學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)秀,；你大方沉靜溫文爾雅,，是個(gè)人見人愛的女孩,；你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的`知識(shí)海洋中去,，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),，完善自己的人生！

11.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢(mèng)想,，你堅(jiān)忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^，笑過,，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng),。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要一如既往地努力,，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地！努力吧,，付出總會(huì)有回報(bào),！

12.你性格內(nèi)向，不善言辭,，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了,，也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好,！吾生也有涯而學(xué)無涯,。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈，營(yíng)造更為美好的未來生活,！

13.學(xué)習(xí)上,，你勤奮刻苦，努力奮斗,，在各科中均取得了較好的成績(jī),。然而，學(xué)無止境,，望你繼續(xù)努力,。多思考，多總結(jié),，多學(xué)習(xí),，將知識(shí)連點(diǎn)成線，連線成面。生活上,，你尊師敬長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加校級(jí),、市級(jí)各種活動(dòng),。工作上，你是學(xué)校學(xué)生會(huì)的骨干力量,。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,。

14.你聰明可愛，思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人,，尊敬老師,，熱愛集體，深得師生的喜愛,；你好勝心強(qiáng),，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí),，永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

15.你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩,。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物,。你性格開朗，幽默風(fēng)趣,。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),，積極參加班級(jí)活動(dòng),。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,，并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無難事,，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來,！

16.你表面上頑劣倔強(qiáng),，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書就是明證,；你貪玩厭學(xué)，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受,；你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望，因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己,，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來！

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語創(chuàng)新 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語簡(jiǎn)短篇六

1)你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

2)學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

3)在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

4)朱敏瑞 你上課時(shí)認(rèn)真聽講，有時(shí)也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列,。

5)在班上,，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì),，因而你常與同學(xué)不合群,，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行。

6)趙蓉：多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,，聰慧,，能弄懂老師的每一個(gè)眼神,?？墒钦嬲斆鞯娜?，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言,，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正,。

7)你是一個(gè)活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩,，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

8)真高興!能說會(huì)道的你轉(zhuǎn)到我們的班級(jí),。你適應(yīng)力強(qiáng),，很快融入了新集體。希望你在侃侃而談時(shí),，更伴有實(shí)際行動(dòng),。

9)你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

10)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

11)斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,，集體的力量大無比!

12)你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè),，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,，你就當(dāng)之無愧了!努力爭(zhēng)取吧!

13)你是個(gè)聰明活潑而且非常可愛的小女孩,。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡(jiǎn)直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

14)你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠(chéng)懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

15)你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委,，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

16)你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!但,，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

17)你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑,，你是個(gè)好學(xué)生，但最近,，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

18)你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

19)xx,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

20)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

21)你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀,，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識(shí)字本,，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明,，相信你會(huì)明白的。

22)你真是老師的小助手,，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

23)你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時(shí)，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

24)你思想上進(jìn),，待人隨和誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,。對(duì)待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長(zhǎng)!

25)你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

26)你是一個(gè)可愛的小女孩,，尊敬老師,，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

27)你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作,，熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),，能自己管理自己,，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

28)你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力,，永不停息，勇攀高峰!

29)你會(huì)皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí),，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對(duì)自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力,，一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?

30)你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的孩子,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好,。

31)可愛聽話的孩子，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作,，是老師的小幫手,，熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

32)雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者!

33)你有禮貌，愛勞動(dòng),，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更棒,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

34)記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生,。請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

35)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

36)老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信支持你。

37)李娜,，表現(xiàn)不錯(cuò),，學(xué)習(xí)刻苦，工作負(fù)責(zé),，待人熱情,，能很好的處理人際關(guān)系。本學(xué)期你取得了一些進(jìn)步,，很好,。下期要繼續(xù)努力，老師希望不僅能看到你的進(jìn)步,，還能看到你的成果,。加油啊!

38)你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!但，xx,，我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

39)希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),，不斷上進(jìn),，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,，良好的文化素養(yǎng),。

40)當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

41)老師指明的不足之處,，我們會(huì)在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他，爭(zhēng)取在下學(xué)期能有很大的改變,。當(dāng)然我們會(huì)在以后和老師交流方面更加的溝通,，孩子也會(huì)努力。謝謝老師在這一學(xué)期對(duì)孩子的精心培養(yǎng)與照顧,，順祝各位老師,，新年快樂，心想事成,。

42)古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),，又有求知欲,，有上進(jìn)心，父母對(duì)你寄予厚望,，老師相信：以你的聰明加上你的勤奮,，就一定能取得好的成績(jī)。

43)在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

44)蔡恒陽：知道嗎?任何一種容器都裝得滿,，唯有知識(shí)的容器大無邊，如果春天不播種,，夏天就不生長(zhǎng),，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在小學(xué)最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,，不是給自己的遲到,，作業(yè)不完成，做小動(dòng)作找借口,。

45)你平時(shí)性格內(nèi)向,，不善多言，忠厚老實(shí),，和同學(xué)能友好相處,，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé),，喜愛體育活動(dòng),，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些,，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,，把字寫好。

46)你的眼睛寫滿乖巧和懂事,。課堂上你專心聽講,，積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。希望你在業(yè)余時(shí)間,，再與書本交上朋友，那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

47)你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，見到老師同學(xué)，你總是笑臉相迎,，你上課能認(rèn)真聽講,，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

48)本來,，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,，你卻交了個(gè)壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對(duì)了,。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績(jī)!

49)你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

50)古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)(應(yīng)用題競(jìng)賽取得的可喜進(jìn)步足以說明),，又有求知欲,，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望,，為什么不努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出更美好的未來呢?

51)從小就淘氣的你,，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無論在學(xué)校還是家里,，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在今后的前道路上更上一層樓!

52)王文杰：你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),。班級(jí)工作上，交給你的事你總能認(rèn)真完成,，讓老師放心,。今后，你可要把字認(rèn)真一點(diǎn)寫,，作文上也要努力,，爭(zhēng)取在打好乒乓球的同時(shí),，文化成績(jī)不掉隊(duì),。

53)你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級(jí),，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓,，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng),，能吃苦耐勞,，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,，上課大膽發(fā)言，積極思考,，完成練習(xí)情況良好,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。

54)善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，每當(dāng)你朗朗讀書的時(shí)候，從你那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音中,，老師看到了你的自信,。可是,，為什么你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋€(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字,。要知道“書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意義,，同時(shí)能做到以苦為樂,，才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!

55)你有很好的口才，講故事有聲有色,，娓娓動(dòng)聽,，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲,，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，老師欣賞你,?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。請(qǐng)你想想這話，它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的,。

56)你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人，拾金不昧,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動(dòng),，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好,，希望你繼續(xù)努力,，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生,。

57)羅標(biāo)：古往今來,，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實(shí),，你是很聰明的孩子，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心,。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!這半年來,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步,。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子,。看到你的成長(zhǎng),，你的進(jìn)步,，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,，這一點(diǎn)你做到了,，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到,，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語創(chuàng)新 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語簡(jiǎn)短篇七

1. 你是個(gè)性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個(gè)新的臺(tái)階!

2. 你天真活潑聰明伶俐，是一位講文明,，講禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是稱職的好班長(zhǎng)，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

3. 在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫好作文打基礎(chǔ)。

4. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

5. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，自尊自重，渴求知識(shí),，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

6. 你是一個(gè)思維敏捷,，樂于助人的學(xué)生,。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,，時(shí)好時(shí)壞,，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病,，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

7. 你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處,，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過,，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步,。

8. 你為人和善,，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔,，尊敬師長(zhǎng),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足,，思維反應(yīng)不快,，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問,，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺,。

9. 你機(jī)靈調(diào)皮,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過,，課后貪玩少,，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差,。希你正視自身缺點(diǎn),，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

10. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運(yùn)用,，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,，努力提高小成績(jī),。

11. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深,，知難而退,，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí),，不能靈活運(yùn)用,，正因如此，正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,，將取得更大的成績(jī)。

12. 你開朗樂觀,，助人為樂,，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心,，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病,，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。

13. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍,，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高,，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語創(chuàng)新 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語簡(jiǎn)短篇八

1. 你是一個(gè)好動(dòng)可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時(shí)完成,，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年,。

2. 你在班級(jí)中默默無聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí),，為人忠誠(chéng),。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

3. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事，上課也能積極舉手,，但有時(shí)不夠自覺愛管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸,，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

4. 你是一個(gè)文靜善良的女孩,。你積極參加公益勞動(dòng),，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)令老師滿意，希你考試時(shí)細(xì)心多檢查，避免不必要的失誤,，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī),。

5. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講,，積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，朝著自己的目標(biāo)奮斗,，相信自己!

6. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn),。

7. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,，很討人喜歡,，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,，作業(yè)常拖拉,，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度,，認(rèn)真寫好字,。

8. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話說得流利,，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作,，自控能力較差,，希今后取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

9. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

10. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

11. 你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,，平時(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,，記憶力特別差,，各門功課成績(jī)也差,，希望今后加倍努力提高各科成績(jī)。

12. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁,，力爭(zhēng)上游,。

13. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng),。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

14. 你是一個(gè)活潑可愛的女孩,，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起,，但由于年齡小,，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,。

15. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,。

16. 你是一個(gè)活潑的男孩,。平時(shí)很頑皮,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績(jī)較好,，但上課注意力不集中,，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達(dá)能力,。

17. 你見到老師總是禮貌相待,，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,，希望你堅(jiān)持下去,。希你再接再厲，乘勝前進(jìn),。

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1. 在老師心目中，你是個(gè)既聰明,、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,，一定會(huì)成為出色的學(xué)生,。

2. 每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步,，每當(dāng)你見到老師時(shí),，總是禮貌相待,，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進(jìn)步了,，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過,，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn),。

3. 在老師心目中你是個(gè)善良,、純樸的男孩,，平時(shí)勞動(dòng)積極,，能樂意為班級(jí)服務(wù),，對(duì)人有禮貌,，思想上有上進(jìn)性,，上課能認(rèn)真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時(shí)多下苦功夫,，不懂就問,，爭(zhēng)取好成績(jī)。

4. 你是個(gè)懂禮貌,、聰明的男孩,，你人小心大,，主意特別多,，勞動(dòng)積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,，“書山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

5. 你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時(shí)發(fā)言少了,，課后動(dòng)歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會(huì)有進(jìn)步,。才會(huì)更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

6. 每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

7. 你是一個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué),。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子。

8. 你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心,。如果再活躍一點(diǎn),，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言,，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾,。

9. 老師真的很佩服你――小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺,，作業(yè)認(rèn)真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

10.紀(jì),，友愛同學(xué)的小女孩,，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小,，說明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,，只是膽子太小,，不善于動(dòng)腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力，你一定會(huì)很棒,。

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1. 你是一位聰明可愛、待人真誠(chéng)的好孩子,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,，老師喜歡看到你上課高高舉起的小手，喜歡聽到你響亮的回答,，更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，加油吧,，我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì)成功的!

2. 趙貝貝：這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神,，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作,，是老師的小助手,。希望你以后不驕不躁，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)

3. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方,，大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,，的確令同學(xué)和老師佩服,。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,，你踴躍積極;對(duì)待工作，你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

4. 你是一個(gè)活潑的孩子,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。每次的作業(yè)只要認(rèn)真，都完成得不錯(cuò),。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有起伏，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故,。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,，老師喜歡你!

5. 你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績(jī),。一個(gè)尊師守紀(jì),，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話,。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師,、同學(xué)會(huì)更喜歡你，努力吧!

6. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí)，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來,，你并不滿足，你對(duì)自己還有更高的要求,，你會(huì)繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

7. 你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,，你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上,，你總是認(rèn)真聽講,，并能積極舉手回答問題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心,，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

8. 在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實(shí),、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動(dòng),。上課能認(rèn)真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

9. 你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐,?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,。

10.平時(shí)不愛開口的你，尊敬老師,，和睦同學(xué),，能按時(shí)完成作業(yè),，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動(dòng)腦,，作業(yè)不馬虎，你的成績(jī)一定能夠有很大提高,。

11. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡端正漂亮,。別看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,，那就更好了!

12. 你是一個(gè)善良美麗的小女孩,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心,，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考，開動(dòng)腦筋,，作業(yè)書寫工整，成績(jī)優(yōu)良,。希望你提高做事效率,，多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書,，拓寬知識(shí)面。

13. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,，可愛的笑容時(shí)時(shí)綻放,，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力,，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考，大膽提問,，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!

14. “有志不在年高”,，雖然你年齡小,，但你的智慧、機(jī)靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識(shí);在別人不敢說,，不敢做時(shí),，你會(huì)高高地舉起小手，那么勇敢,，那么自信,，真讓老師佩服,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，老師希望你在新的―學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!

15. 書恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動(dòng)為班級(jí)工作,，步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色,，才智過人。你作業(yè)速度較快,，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認(rèn)真的時(shí)候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認(rèn)識(shí)。希望你能與“認(rèn)真,、仔細(xì)”交朋友，讓自己成為班級(jí)中的佼佼者,。

16. 你忽閃著聰穎,、智慧的大眼睛,，大家都很喜歡你,。你聰明樂觀，愛說愛笑，這學(xué)期的進(jìn)步太大了,，作業(yè)速度提高了很多，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完整,。你一定知道“書山有路勤為徑”，相信你一定能做到,。

17. 王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學(xué),，尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)工作一絲不茍;能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

18. 你是位聰明又懂禮貌的小男孩,，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課講悄悄話做小動(dòng)作時(shí),，看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),，不禁皺眉了,，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎?

19. 你能歌善舞,，勤勞能干，是班級(jí)中的小能人,，是老師的好幫手,，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路,，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識(shí)來,，不斷進(jìn)步!

20. 婉婷：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),，熱愛勞動(dòng)了，能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點(diǎn)，學(xué)習(xí)再自覺一點(diǎn),，你的表現(xiàn)會(huì)更出色。

21. 佳圻：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛勞動(dòng),，樂于助人。如果能積極思考,，努力克服困難，認(rèn)真寫好每一個(gè)字,，你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此,，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!

22. 你是個(gè)可愛懂事的小姑娘,，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫,、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無不讓人佩服;你又是個(gè)助人為樂,，人見人愛的好孩子，無論誰有了困難,，你總是熱心幫助。你面對(duì)榮譽(yù)而不驕傲,，真是同學(xué)們心中的好榜樣,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

23. 在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩,，你很有表演才能,，文文靜靜的你，只要一走上舞臺(tái),，那精彩的表演,，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮,，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,，好好努力吧,，老師相信你一定會(huì)更出色!

24. 喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容,，人見人愛。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,，不再讓老師操心了,。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在集體活動(dòng)中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己,。――瞧,，這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁,，就能成為班級(jí)帶頭人。孩子,，努力,，爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!

25. 你是個(gè)聰明可愛,，勤學(xué)好問的好孩子,，總有問不完的為什么,，老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你不僅活潑開朗,，聰穎靈活而且勤勞肯干，對(duì)于班級(jí)的工作,，你總積極參與,?？蓯鄣男」媚?，老師相信你一定會(huì)繼續(xù)加油,，使自己更出色的,，我說得對(duì)嗎?

26. 你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子,。上課時(shí)你認(rèn)真地聽講，下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體,。同學(xué)們遇到困難,，你總是樂意幫助解決,。你又是一個(gè)懂事的孩子,，老師相信你一定會(huì)勇敢地邁出前進(jìn)的步伐,，迎接美好的明天,。

27. 梁李翔：講究衛(wèi)生的你,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,。你上課回答問題完整清晰,，朗讀有聲有色,。這么聰明的你,，如果勤勉為學(xué)，注重復(fù)習(xí),，你的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落后于人的,。在此，老師送你兩個(gè)你熟悉的成語：人一己百,，奮起直追!

28. 你勤學(xué)好問,，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗,，聰穎靈活;你很肯干，對(duì)于班級(jí)的工作,，你總積極參與,?？蓯鄣男」媚铮蠋熛Ｍ銍?yán)格要求自己,，繼續(xù)加油,，你一定會(huì)更棒的!

29. 冰欣：小巧懂事的你，對(duì)人有禮貌,，關(guān)心同學(xué),，熱愛班級(jí),。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步：上課發(fā)言積極大膽,，小組長(zhǎng)工作有條不紊,，作業(yè)一絲不茍,。如果做事再迅速一些,，把握時(shí)間,，你的表現(xiàn)就更出色了,。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人!不管你在哪里,，老師都會(huì)關(guān)注你,。

30. 海峰：這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的,。瞧,，你的字寫得那么工整,，和上學(xué)期有天囊之別,，你也體會(huì)到了成功的喜悅了吧?記住：世上無難事,，只怕有心人,。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

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小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)評(píng)語

1,、聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅(jiān)強(qiáng),，秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來形容你是再恰當(dāng)不過的了,，在老師心中你是一個(gè)非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),，學(xué)習(xí)上你努力,、執(zhí)著,、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績(jī)優(yōu)秀的保證,。你待人謙和，不驕不躁,，不激進(jìn),，不與人爭(zhēng)鋒,，在當(dāng)今尤為可貴,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益,。老師真誠(chéng)地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，下學(xué)期能有更大的突破。

2,、你的性格內(nèi)向,，積極進(jìn)取,，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘,，與世無爭(zhēng),；你不鳴則已，一鳴驚人,，對(duì)事情有自己的看法,，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時(shí)間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)優(yōu)異,，真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,。我希望你更活躍，放開手腳,，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,。

3、你思想純樸,，待人隨和,、誠(chéng)懇,，但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng),，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,！

4、或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng),，也常挨批評(píng),，可其實(shí)在老師的心里,，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,，你知道嗎,？學(xué)習(xí)是要持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息！

5,、你是全班綜合能力最強(qiáng)的女生,，說明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿腔的熱情,，有正義感,！你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了,。你虛心地向別人學(xué)習(xí),，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”,！只要你持之以恒,，相信理想的門會(huì)為你而開的。

6,、你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全變了個(gè)樣，你的成績(jī)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎,？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。

7,、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步,。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí),、求上進(jìn),、講文明、懂禮貌的好學(xué)生,?？吹侥愕某砷L(zhǎng),，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒,，老師相信你也一定能做到,，甚至?xí)龅母谩?/p>

8、我們班進(jìn)步最快的人要數(shù)你了,。你的字寫得更加工整了,，課堂上也能積極地舉手發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高,，真令人欣喜！開朗活潑的你,，有很強(qiáng)的上進(jìn)心,！老師相信，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,，你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。

9,、厲媛：你思維敏捷,，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研,；積極參加有益的體育活動(dòng),；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；班級(jí)工作中,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,，一定要想辦法改正過來,；學(xué)習(xí)上，語文成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),，而數(shù)學(xué)成績(jī)則比較薄弱,，其實(shí)數(shù)學(xué)只要做到：認(rèn)真、細(xì)心,、多練習(xí),、多思善問，成績(jī)肯定能提高,。老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的,。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望,！

10、你不愛說話,，但勤奮好學(xué),，誠(chéng)實(shí)可愛；你做事踏實(shí),、認(rèn)真,、為人忠厚，是一個(gè)品行端正,、有上進(jìn)心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,，積極,、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，經(jīng)過努力,，各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,，要知道，成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累,、需要多思善問,，還要關(guān)注學(xué)

法。老師相信,，在不久的將來光榮榜會(huì)有你的名字,。

11、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累,，才不會(huì)埋沒你良好的天資。

12,、你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神很難得，為人樸實(shí),，性格沉靜,，雖然言語不多，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法提高效率,，日積月累,，樹立信心,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。

13、在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)來向老師和同學(xué)們報(bào)喜；在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實(shí)你有聰明的頭腦,，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,，字能始終如一漂漂亮亮的，在課堂上能更守紀(jì)，你一定會(huì)更棒,！只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,，我相信,，不久的將來,，我們一定能看到一個(gè)更加出色的你的,。

14,、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到困難和挫折,，也毫不氣餒,。希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

15、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,，你為人誠(chéng)樸，品行端正,，遵規(guī)守紀(jì),；學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)優(yōu)良,，有自強(qiáng)不息,、積極進(jìn)取的精神。老師希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jī)提高到更高的水平,。

16,、在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊,，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí),、興趣高,、涉獵廣泛、悟性強(qiáng),、有自信,；你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng),，這會(huì)影響你的發(fā)展,。希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀,、背,，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),，才能順利到達(dá)理想的驛站。

17,、你有一雙會(huì)說話的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體,，你廣撒關(guān)切之情；對(duì)待不平之舉,，你噴出義憤之火,。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎,。這就是直率的你,，也是開朗正直的你,。高二的你，學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了,，成績(jī)有了較大的提高。望你,，確立目標(biāo),，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想,。

18,、你是一位熱情、大方,、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,，老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的,。

19、在賽場(chǎng)上,，你奮力拼博,，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜,；在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,，對(duì)問題有獨(dú)到的見解,。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的,，在課堂能更守紀(jì),，你一定會(huì)更棒！只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,，我相信,，不久的將來，我們一定能看到一個(gè)更加出色的你,。

20,、你是個(gè)善良,、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,，你做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。勞動(dòng)時(shí)，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。有段日子,，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

21、你是一位多么聰明的學(xué)生,。你的課堂發(fā)言常常很精彩,。可你有時(shí)又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地做作業(yè),，你卻低著頭做小動(dòng)作,；檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一

份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,，作業(yè)本上,，你空空缺缺，令老師多么失望??；考試時(shí)，有些簡(jiǎn)單的題你都做不出來,，令老師多么著急啊,，你知道嗎,？如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)給你帶來多大的遺憾呀,！在此,，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲,。請(qǐng)你好好想一想,，今后該怎么做？

22,、你積極參加體育鍛煉,，有體育特長(zhǎng)。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好,，在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力,，持之以恒,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

23,、你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體,，待人有禮貌，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下,，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂,，要記住,，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信你會(huì)取得驕人成績(jī),！

24,、“巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。這個(gè)學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

25,、你的能力和才干是大家公認(rèn)的,。在今年的期末考試中取得了良好的成績(jī)，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦,，敏捷的思維，有深度的思想,。老師希望你能堅(jiān)持下去,，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,，這樣你將會(huì)有更大的收獲的。

26,、你聰明伶俐,，思維敏捷，反應(yīng),、動(dòng)作都很快,，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好,。

27,、隨著歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年,?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟銧?zhēng)光添彩,。雖然這些都在閃光，但老師覺得有一點(diǎn)遺憾的是,，你若能把自己與大家融合在一起,，學(xué)會(huì)與人和睦相處，友好往來,，那將使你的色彩更加鮮艷,！

28、你是一個(gè)活潑又可愛的女孩,，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解,。你興趣廣泛，書法比賽中你取得好成績(jī),，令大家刮目相看,。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),，“腳踏實(shí)地,，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī),！

29、首先老師向你表示祝賀,，祝賀你很快克服缺點(diǎn),。人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是知錯(cuò)不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你,，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的好學(xué)生,。金子是有價(jià)的,，無價(jià)的是擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心,。做人貴在堅(jiān)持，眼淚說明你的悔恨,，行動(dòng)才能證明你的決心,。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活,，使自己成為更加完美的人,！

30、在學(xué)校,，你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級(jí),。這些都是你的優(yōu)點(diǎn),。看到你用心

聽課,、積極發(fā)言,，老師非常地高興?？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣,，作業(yè)不能及時(shí)完成，字跡潦草,，上課不專心聽課,，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

31,、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的女孩,，常常有較出色較獨(dú)特的見解，悟性很高,。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,，會(huì)有驚人的表現(xiàn),。比如書寫,、回答問題、表演節(jié)目等,。但你往往缺乏恒心和毅力,，虎頭蛇尾,，致使功敗垂成。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S,。勤者，萬事可成,！”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍,、勤奮踏實(shí)的你,，相信你未來的天空會(huì)最美！

32,、你是一個(gè)聰明的女孩,，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),，就是愛思考,。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言，面對(duì)難題你毫不畏懼,，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,，你豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí),，你一定會(huì)成功的,！老師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭(zhēng)精益求精,，相信你會(huì)更加出類拔萃的,！ 鼓勵(lì)學(xué)生克服自卑、建立自信的評(píng)語

33,、現(xiàn)階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手,。你為人熱情,，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報(bào)。

34,、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),，老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,，成績(jī)的提高不是一朝一夕的事,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個(gè)腳印,，目標(biāo)始終如一，你會(huì)逐漸向你的的理想靠近的,。

35,、你是一個(gè)品行兼優(yōu)，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理好班集體,，在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,，能積極思考問題,，對(duì)自己嚴(yán)格要求，從不松懈,，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是非常棒,。但是有時(shí)候你還不太自信，從現(xiàn)在開始,，逐漸地增強(qiáng)自己的自信心,。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變,。

36,、誠(chéng)實(shí)、熱情,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸,、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、隨和是你的優(yōu)點(diǎn)，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，相信自己的能力，多與同學(xué),、老師交流,，注意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要認(rèn)真聽講,，提高課堂效率,，這是提高成績(jī)的關(guān)鍵。老師希望在在下學(xué)期看到自信快樂的你,。

37,、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時(shí)的，人不能窮一輩子,，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會(huì)是絆腳石，它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì)更燦爛,。

38,、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美,；讀課文時(shí),，你又是那么注重表情；講起故事來,，也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,，老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些,！

39,、你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往,，從不與人爭(zhēng)執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,，老師為你感到高興,。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語說：“一份耕耘,，一份收獲”,，沒有付出哪有回報(bào)？老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，痛改“老毛病”,，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績(jī),！

40,、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),。但你有時(shí)令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè),、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī),！

41,、你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

42、你是個(gè)活潑好動(dòng),、聰明機(jī)靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研,，攻破難關(guān),。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性,，課上時(shí)而做小動(dòng)作,，老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，以好同學(xué)為榜樣,，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

43,、你是個(gè)內(nèi)向,、懂事的女孩，關(guān)心集體,，友愛同學(xué),。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色,。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論,，不斷地完善自己,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)！

44,、在老師眼里,，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)待同學(xué)你很熱情,、真誠(chéng)。不過,，你上課的時(shí)候總是那么安靜,。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，你一定會(huì)取得成功。

45,、你是個(gè)樣樣要強(qiáng),、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手，成績(jī)總是保持優(yōu)良,。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些，你在班里一定會(huì)非常出色,。

46,、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步,，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

47,、你是個(gè)活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,，沖在前面,。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去,，那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),。那么，老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī),。

48,、在老師心目中，你總是默默無聞,，從不與人斤斤計(jì)較,，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待,，認(rèn)真對(duì)待自己,，認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高,。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，努力把成績(jī)搞上去。

49,、你是個(gè)活潑好動(dòng),、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩,。但你有時(shí)辨別能力差,，沒有個(gè)性，隨皮逐流,，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，進(jìn)行不懈的努力,，爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩，老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生,。

50,、你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,，但是也是班中的調(diào)皮分子,，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明,，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,，沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?？傄尲议L(zhǎng)和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺，你才會(huì)突飛猛進(jìn),。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語創(chuàng)新 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語簡(jiǎn)短篇十二

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)評(píng)語

在老師心目中,，你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病,，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

誠(chéng)實(shí),、熱情,、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手,，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

你是個(gè)生性好動(dòng),、聰明的女孩,，對(duì)于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無聞,、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,，上課愛做小動(dòng)作,，貪玩，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點(diǎn),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力,，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生,。

在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點(diǎn)靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧,！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧,！

你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,，你人小心大,，主意特別多，勞動(dòng)積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！

在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實(shí)、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動(dòng),。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動(dòng)腦,，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己

卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

你是個(gè)活潑可愛,、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌,，說話有分寸,，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,，只是對(duì)于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行,！

你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干,，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去,，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行,！

在老師心目中你是個(gè)善良,、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭(zhēng)取好成績(jī),。

你是個(gè)可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望，你是個(gè)認(rèn)真的人，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn),。

你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,，你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,，課上，你總是認(rèn)真聽講,，并能積極舉手回答問題,。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細(xì)心，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色,！

你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,，掌握好過硬的本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你,，一定能行,！

你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強(qiáng),，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好,，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一

起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生,，在班級(jí)管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者！

你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己,。

在老師眼里,，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，但還缺乏一份鉆研,。請(qǐng)你相信：一份耕耘，一份收獲,，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿意的成績(jī)！

你是個(gè)文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言,，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。只是你的接受能力不是很好,，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,，成績(jī)往往出自那些勤奮的人,，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí),，勤能補(bǔ)拙,，勤奮會(huì)帶給你好的成績(jī)！

你是個(gè)帥氣十足的男孩,，在大掃除時(shí)你勤勞的身影,，總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問你總能認(rèn)真思考,，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,，上課易分心，影響聽課效率,。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴尽ＯＤ阋婚T心思把精力放到學(xué)習(xí)上,，相信你一定會(huì)成為出色的人,。

你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,，也是班中的調(diào)皮分子,，好多“壞事”與你有關(guān),，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,，沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。總要讓家長(zhǎng)和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),，多一份自覺，你才會(huì)突飛猛進(jìn),。

你是個(gè)活潑好動(dòng)的,、樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。

希你嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的壞習(xí)慣,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮,、惹人喜歡的男孩,。但你有時(shí)辨別能力差，沒有個(gè)性,，隨皮逐流,，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，進(jìn)行不懈的努力，爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩,，老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生,。

在老師心目中，你總是默默無聞,，從不與人斤斤計(jì)較,，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待,，認(rèn)真對(duì)待自己,，認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高,。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，努力把成績(jī)搞上去,。

你是個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟,、不怕累,，沖在前面。但是,，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去,，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè),。那么,，老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī)。

你是個(gè)樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩,，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真,，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

你是個(gè)樣樣要強(qiáng),、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,，成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些,，你在班里一定會(huì)非常出色。

在老師眼里,，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情,、真誠(chéng),。不過,，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，你一定會(huì)取得成功,。

你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩,，關(guān)心集體,，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,，大膽參與課堂討論,，不斷地完善自己，爭(zhēng)取更大的成績(jī),！

你是個(gè)活潑好動(dòng),、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,，總能刻苦鉆研,，攻破難關(guān),。但你有時(shí)也令老師生氣,，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時(shí)而做小動(dòng)作,，老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生,。

你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),。但你有時(shí)令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè),、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī),！

你平時(shí)在校沉默寡言,，很少與人交往，從不與人爭(zhēng)執(zhí),。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,，老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成,。俗語說：“一份耕耘,，一份收獲”，沒有付出哪有回報(bào),？老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績(jī),！

你是個(gè)懂事、乖巧的女孩,，各方面都很積極,，在班級(jí)里，每一件事不用老師操心,，你都會(huì)管理好,。老師為此感到自豪。不過,，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠,。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長(zhǎng)避短,，刻苦鉆研，相信你定會(huì)成為

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學(xué)校檔案

家長(zhǎng)和社區(qū)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)

我校采取多元主體評(píng)價(jià)方式,，自我評(píng)價(jià),、同學(xué)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià),、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和社區(qū)評(píng)價(jià)相結(jié)合,，每個(gè)主體都不可缺失。所以,，創(chuàng)建學(xué)校,、家庭與社會(huì)的三位一體的育人環(huán)境，才能形成完整的,、各有側(cè)重的,、評(píng)價(jià)主體之間共同探討發(fā)展策略的機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)和社區(qū)評(píng)價(jià)占評(píng)價(jià)主體的2/5,，而且這兩個(gè)評(píng)價(jià)主體不屬于學(xué)校的管理對(duì)象，具有較強(qiáng)的社會(huì)性,，因此可控性,、制約性極差，是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的難點(diǎn),，不突破就會(huì)使我們的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案流于形式,。所以，通過學(xué)校的協(xié)調(diào)努力,，家長(zhǎng)和社區(qū)評(píng)價(jià)能否做到位,，將決定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的成敗。

家 長(zhǎng) 評(píng) 價(jià)

一,、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的功能作用

1,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是一個(gè)多元、完整的評(píng)價(jià)體系,，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)會(huì)實(shí)現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。

2,、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)重在發(fā)揮家庭教育功能,，重視家庭內(nèi)部各成員間的平等對(duì)話、正確引導(dǎo)和親情感召,。

3,、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)視角獨(dú)特，無可替代,，可為學(xué)校教育提供有價(jià)值的素材,，共同規(guī)劃學(xué)生的未來,。

4、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)的成長(zhǎng)促進(jìn)作用巨大,，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)還將推動(dòng)教師的進(jìn)步。

二,、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的實(shí)施過程

1,、輿論宣傳營(yíng)造氛圍----新聞媒體、學(xué)生影響,。學(xué)校要和新聞媒體保持密切聯(lián)系,，把省有關(guān)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的文件規(guī)定及各種綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面的活動(dòng)宣傳報(bào)道出去，形成有利的社會(huì)輿論氛圍,。同時(shí)學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案宣傳教育的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生在家長(zhǎng)面前做好宣傳員。這樣通過外在媒體和內(nèi)在子女影響,，會(huì)為提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)打下較好的基礎(chǔ),。

2、幫助家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí)----家長(zhǎng)會(huì)議,、宣傳材料,。幫助家長(zhǎng)正確理解評(píng)價(jià)的目的和方法是學(xué)校不可推卸的責(zé)任?？梢酝ㄟ^宣傳單,、家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校等形式，保證家長(zhǎng)同學(xué)生,、教師的認(rèn)識(shí)同步提高,，懂得評(píng)價(jià)在于學(xué)生的發(fā)展與提高，通過自己的期望和鞭策促使學(xué)生更好更快地發(fā)展,，使家長(zhǎng)避免親情使然,，突出子女優(yōu)點(diǎn)回避弱點(diǎn)。

3,、家長(zhǎng)參與逐漸認(rèn)可----征求意見,、主題調(diào)查。學(xué)校實(shí)施評(píng)價(jià)的整個(gè)過程要有家長(zhǎng)全程參與,。除個(gè)別走訪,、小型座談會(huì)之外，以調(diào)查表的形式進(jìn)行反饋調(diào)研是一個(gè)非常靈活有效的方式,。明確每次調(diào)查的主題,，以征求意見建議的形式，反饋評(píng)價(jià)實(shí)施的效果與存在的問題及改進(jìn)的方法等，引導(dǎo)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性,，使家長(zhǎng)隨評(píng)價(jià)的深入而認(rèn)識(shí)也逐漸提高,。

4、溝通指導(dǎo)寫實(shí)評(píng)價(jià)----評(píng)語點(diǎn)評(píng),、交流指導(dǎo),。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的著眼點(diǎn)應(yīng)以寫實(shí)為主，既可為總結(jié)性評(píng)價(jià)提供事實(shí)依據(jù),，也可以保證過程性評(píng)價(jià)的針對(duì)性和真實(shí)性,，更主要的是可以使家長(zhǎng)很快掌握。學(xué)校尤其是班主任要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),。學(xué)校可采取集中收集家長(zhǎng)評(píng)語,，分類點(diǎn)評(píng),，指出優(yōu)劣，通過互相交流學(xué)習(xí)提高,。

三,、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)

一忌 要求過高、尺度一致,。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)對(duì)于家長(zhǎng)來說和我們一樣屬于新生事物,，我們要寬容并允許家長(zhǎng)有個(gè)漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)過程，不能操之過急,。不同的家長(zhǎng)由于文化背景的不同,，認(rèn)識(shí)的程度、評(píng)價(jià)的深度肯定有所不同,，不能以一個(gè)尺度去要求,，更不能用我們教育工作者的尺度去衡量家長(zhǎng)。

二忌 貪大求全,、面面俱到,。家長(zhǎng)過程性評(píng)價(jià)能夠忠實(shí)寫實(shí)，總結(jié)性評(píng)價(jià)能評(píng)價(jià)出部分表現(xiàn)就可以,，不必面面俱到,，也不能一味拔高、貪大求全,。因?yàn)檫@樣容易產(chǎn)生虛假的評(píng)價(jià),，勢(shì)必喪失了評(píng)價(jià)的意義，從而使評(píng)價(jià)流于形式,。

三忌 忽視發(fā)展、一錘定音,。在評(píng)價(jià)的過程中我們要教育家長(zhǎng)重視觀察,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和階段變化,，實(shí)事求是地給予恰到好處的評(píng)定，不能主觀地,、過早的給學(xué)生以定論式的結(jié)論,，要以發(fā)展的眼光、鼓勵(lì)的語言,、期盼的心情去觸動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,。 四忌 操作復(fù)雜、內(nèi)容虛假,。在家長(zhǎng)評(píng)價(jià)實(shí)施的過程中,，要簡(jiǎn)化操作程序、階段清楚,、目的明確,。學(xué)校要制定明確的家長(zhǎng)評(píng)價(jià)要求和操作方法，一定要做到及時(shí)評(píng)定,，決不能為完成檔案任務(wù)而集中補(bǔ)寫,，那就喪失了評(píng)價(jià)的意義。同時(shí)要堅(jiān)決避免學(xué)生自己,、同學(xué)之間或其他非法定監(jiān)護(hù)人代替家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià),。

四、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的保障機(jī)制

1,、明確學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與其學(xué)業(yè)水平考試和普通高考的密切關(guān)系,。使學(xué)生家長(zhǎng)明確評(píng)價(jià)的重要意義和作用，及其同學(xué)業(yè)水平考試

與普通高考的密切關(guān)系,，是保障家長(zhǎng)評(píng)價(jià)有效落實(shí)的最重要的基礎(chǔ),。家長(zhǎng)較強(qiáng)的功利思想將促使其認(rèn)真對(duì)待自己的評(píng)價(jià)義務(wù)和責(zé)任。

2,、教育行政部門協(xié)調(diào)基礎(chǔ)教育各階段操作素質(zhì)評(píng)價(jià)方案的一致性,。基礎(chǔ)教育是一個(gè)有機(jī)的整體,，小學(xué)及初中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的連續(xù)性,，將會(huì)給高中階段評(píng)價(jià)工作奠定非常好的評(píng)價(jià)基礎(chǔ)。同時(shí)連續(xù)一致的評(píng)價(jià)觀念與手段將有助于培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，因?yàn)橛耸且粋€(gè)長(zhǎng)期的行為,，非一個(gè)高中階段就能實(shí)現(xiàn)的。而這個(gè)評(píng)價(jià)過程需要各級(jí)教育行政部門的協(xié)調(diào)與推進(jìn),。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任與學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)交流、準(zhǔn)確指導(dǎo)和密切配合。及時(shí)溝通與交流是監(jiān)督促進(jìn)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的有效手段,。學(xué)校和班主任教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、適時(shí)指導(dǎo)，糾正家長(zhǎng)評(píng)價(jià)中出現(xiàn)的問題,，保證家長(zhǎng)評(píng)價(jià)順利進(jìn)行,。主要以定期與不定期相結(jié)合的家長(zhǎng)會(huì)、調(diào)查表和家訪等形式進(jìn)行,，會(huì)取得明顯實(shí)效,。

4、政府,、教育行政部門和學(xué)校分級(jí)建立獎(jiǎng)勵(lì)警示家長(zhǎng)的陽光制度,。通過各種途徑獎(jiǎng)勵(lì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)，并通過新聞媒體公開宣傳,，會(huì)起到鼓勵(lì)先進(jìn)警示后進(jìn)的作用,，有利于調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的榮譽(yù)感和參與意識(shí)，使家長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作健康地開展下去,。

五,、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的監(jiān)測(cè)手段

1、通過教師評(píng)價(jià)以及社區(qū)評(píng)價(jià)的對(duì)照分析,。學(xué)校,、家庭和社會(huì)的三位一體、緊密結(jié)合是全面評(píng)價(jià)學(xué)生的充分手段,。相互聯(lián)系,、相互印證、相互促進(jìn),，可以使我們通過對(duì)照分析得出正確的判斷,。

2、通過學(xué)生家長(zhǎng)共同座談會(huì)了解家長(zhǎng)評(píng)價(jià),。通過學(xué)生家長(zhǎng)共同

座談會(huì)了解家長(zhǎng)評(píng)價(jià)是非常有效的手段,。學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的態(tài)度可以反映出家長(zhǎng)評(píng)價(jià)主體的發(fā)揮效果與觀察度，家長(zhǎng)的態(tài)度也可以反映出家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的真實(shí)性與實(shí)際效果,。

3,、通過家長(zhǎng)與教師溝通問題的程度與態(tài)度。學(xué)校,、班主任和課任教師在與學(xué)生家長(zhǎng)交談溝通的過程中,，既可以了解家長(zhǎng)對(duì)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)程度和評(píng)價(jià)水平，也可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)待評(píng)價(jià)的態(tài)度,。

4,、通過跟蹤過程評(píng)價(jià)看發(fā)展性評(píng)價(jià)的層次,。通過一個(gè)時(shí)期幾個(gè)階段的比較分析，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)態(tài)度與水平,，是否能夠成為發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo),。

社 區(qū) 評(píng) 價(jià)

一,、社區(qū)評(píng)價(jià)的功能作用

1,、發(fā)揮社區(qū)教育功能，了解學(xué)生在學(xué)校,、家庭以外的品行表現(xiàn)和發(fā)展,，點(diǎn)評(píng)在社區(qū)活動(dòng)中的表現(xiàn)，促進(jìn)全面發(fā)展,。

2,、幫助學(xué)生主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，參與社會(huì)實(shí)踐,，增進(jìn)生存體驗(yàn),，形成社會(huì)意識(shí)，提高適應(yīng)社會(huì)和參與社區(qū)活動(dòng)的能力,。

3,、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，為學(xué)校教育提供有價(jià)值的素質(zhì),。有助于拓展評(píng)價(jià)領(lǐng)域,，拓寬發(fā)展空間。

二,、社區(qū)評(píng)價(jià)的實(shí)施過程

1,、學(xué)習(xí)宣傳明確職責(zé)----評(píng)價(jià)文件、協(xié)調(diào)會(huì)議,。學(xué)校有義務(wù)使社區(qū)了解相關(guān)文件精神,，明確責(zé)任和任務(wù)，這是社區(qū)評(píng)價(jià)實(shí)施過程中需要解決的首要問題,。要把省有關(guān)文件印發(fā)給各個(gè)社區(qū),，積極促使當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)解決溝通中存在問題，以政府的名義召開協(xié)調(diào)會(huì)

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1. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯(cuò)就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，熱心助人,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,。上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點(diǎn),，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

2. 當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀,、淳樸,，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,，一種不輕易放棄的精神,。果然，你以成績(jī)證明了一切,。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,，向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過,，想要成功,，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!

3. 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,，動(dòng)手能力強(qiáng),，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成,。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,，得主動(dòng)地獲取知識(shí),。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

4. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改,，尊敬老師,。你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng),。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,，對(duì)你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,，敞開自己的心扉,，真誠(chéng)接受老師和同學(xué),，使自己能快樂成長(zhǎng)。

5. 邵田雷： 你注重自己的學(xué)習(xí),，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)比較用功。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆,，但你有良好的身體素質(zhì),，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了兩個(gè)第一的好成績(jī)。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問,、多思,、博聞強(qiáng)記，那就一定能走在別人之前,。

6. 李 倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛相處,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺,、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力,。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn),，多問,、多思、多練是提高自己的必要措施,。

7. 季鴻瑋：聰慧,、活潑、可愛,、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,，你又是那么盡心盡力,，踏實(shí)、認(rèn)真,、敢說真話,，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德,、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!

8. 張 超： 你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人,，對(duì)難題能有自己獨(dú)到的見解，你也能與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),。聰明的人應(yīng)該使自己在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,，在某一方面撥尖,，其它方面平衡發(fā)展，對(duì)你日后有數(shù)不盡的好處,。

9. 葉 青：你性格比較好動(dòng),、活躍。但因?yàn)槟氵^分的好動(dòng),，使你在學(xué)習(xí)上起色不大,，常常因失誤而去買后悔藥。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨,，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,，相信你來年你會(huì)變得更自覺懂事的!

10. 汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會(huì)經(jīng)常為你擔(dān)心,。更重要的是,，你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會(huì)學(xué)習(xí)了,，對(duì)你的一生會(huì)有很大的幫助,。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!

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小學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)評(píng)語大全

引導(dǎo)學(xué)生鍛煉自己能力的評(píng)語

1、單嘉倩：聰穎,，沉穩(wěn),，文靜，堅(jiān)強(qiáng),，秀氣而文雅,、用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了，在老師心中你是一個(gè)非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力,、執(zhí)著,、向上,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績(jī)優(yōu)秀的保證。你待人謙和,，不驕不躁,，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，在當(dāng)今尤為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益,。老師真誠(chéng)地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，下學(xué)期能有更大的突破。

2,、王鑫蕊：你性格內(nèi)向,，積極進(jìn)取，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘,，與世無爭(zhēng)；你不鳴則已,，一鳴驚人,，對(duì)事情有自己的看法，有明辨是非的能力,；你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)優(yōu)異，真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞,，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,，放開手腳,，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。

3,、虞嘉輝：你思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng),，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,！

4,、王智超：或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng),，也常挨批評(píng),，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,，你知道嗎,？學(xué)習(xí)是要持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息,！

5,、陳曉霞：你是全班綜合能力最強(qiáng)的女生，說明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò),。你對(duì)班集體有滿腔的熱情,，有正義感！你嚴(yán)于律己,，生怕自己落后了,。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩,。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”,！只要你持之以恒，相信理想的門會(huì)為你而開的,。

6,、李隘臣：你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你勤于思考,，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全變了個(gè)樣,，你的成績(jī)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎,？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。

7,、潘新新：這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步,。原來的那個(gè)自由散漫,、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn),、講文明,、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L(zhǎng),，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒,，老師相信你也一定能做到,，甚至?xí)龅母谩?/p>

8、王瑾：我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高，真令人欣喜,！開朗活潑的你,，有很強(qiáng)的上進(jìn)心！老師相信,，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,，你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的,。

9,、厲媛：你思維敏捷，求知欲強(qiáng),，能刻苦鉆研,；積極參加有益的體育活動(dòng)；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；班級(jí)工作中,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,，一定要想辦法改正過來,；學(xué)習(xí)上，語文成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),，而數(shù)學(xué)成績(jī)則比較薄弱,，其實(shí)數(shù)學(xué)只要做到：認(rèn)真、細(xì)心,、多練習(xí),、多思善問，成績(jī)肯定能提高,。老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的,。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望！

10,、張佳樂：你不愛說話,，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛,；你做事踏實(shí),、認(rèn)真、為人忠厚,，是一個(gè)品行端正,、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,，積極、主動(dòng),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，經(jīng)過努力，各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道,，成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累,、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)

法。老師相信,，在不久的將來光榮榜會(huì)有你的名字,。

11、盧相廷：學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累,，才不會(huì)埋沒你良好的天資,。

12、洪鑫：你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神很難得，為人樸實(shí),，性格沉靜,，雖然言語不多，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法提高效率,，日積月累,，樹立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。

13,、陸鑫：在賽場(chǎng)上，你奮力拼博,，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,，你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜；在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,，對(duì)問題有獨(dú)到的見解,。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的,，在課堂上能更守紀(jì),，你一定會(huì)更棒！只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我相信,，不久的將來,，我們一定能看到一個(gè)更加出色的你的。

14,、單莉晶：經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到困難和挫折,，也毫不氣餒,。希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

15、葉聰萍：你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠(chéng)樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀(jì)；學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績(jī)優(yōu)良,，有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神,。老師希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),，把自己的成績(jī)提高到更高的水平,。

16、吳再祥：在理科的學(xué)習(xí)上,，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí),、興趣高、涉獵廣泛,、悟性強(qiáng),、有自信,；你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng),，這會(huì)影響你的發(fā)展,。希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀,、背,，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),，才能順利到達(dá)理想的驛站。

17,、杜蘇紅：你有一雙會(huì)說話的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體,，你廣撒關(guān)切之情；對(duì)待不平之舉,，你噴出義憤之火,。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎,。這就是直率的你,，也是開朗正直的你。高二的你,，學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了，成績(jī)有了較大的提高,。望你,，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力,，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想,。

18、張浩杰：你是一位熱情,、大方,、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心,。老師希望你能把握每一天,，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,，老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的,。

19、盧靜雯：在賽場(chǎng)上,，你奮力拼博,，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜,；在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,，對(duì)問題有獨(dú)到的見解,。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的,，在課堂能更守紀(jì),，你一定會(huì)更棒！只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,，我相信,，不久的將來，我們一定能看到一個(gè)更加出色的你,。

20,、陳再瓊：你是個(gè)善良、樸實(shí),、懂事的學(xué)生,，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動(dòng)時(shí),，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。有段日子,，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果有什么困難，老師很愿意幫助你,，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的評(píng)語

21、王雷雷：你是一位多么聰明的學(xué)生,。你的課堂發(fā)言常常很精彩,。可你有時(shí)又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地做作業(yè),，你卻低著頭做小動(dòng)作,；檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一

份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,，作業(yè)本上,，你空空缺缺，令老師多么失望??；考試時(shí)，有些簡(jiǎn)單的題你都做不出來,，令老師多么著急啊,，你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，會(huì)給你帶來多大的遺憾呀,！在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力,，老大徒傷悲,。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做,？

22,、單嘉琳：你積極參加體育鍛煉，有體育特長(zhǎng),。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng),。造成上課聽講效果不好,，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中,，你要刻苦努力,，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

23,、徐忻樂：你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體,，待人有禮貌,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂,，要記住,，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，相信你會(huì)取得驕人成績(jī),！

24、杜芝豪：“巧者勞,，智者憂,。”你是個(gè)有智慧的學(xué)生,，所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊賞的目光,。

25,、張婷：你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在今年的期末考試中取得了良好的成績(jī),，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦,，敏捷的思維，有深度的思想,。老師希望你能堅(jiān)持下去,，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,，這樣你將會(huì)有更大的收獲的。

引導(dǎo)學(xué)生與同學(xué)和睦相處的評(píng)語

26,、張欣雨：你聰明伶俐,，思維敏捷，反應(yīng),、動(dòng)作都很快,，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高,。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法,，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好,。

2、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí),，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美,；讀課文時(shí)，你又是那么注重表情,；講起故事來,，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲,。同學(xué)們是多么地喜歡你,，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,，與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些！

27,、李明：隨著歲月的流逝,，你已成為一個(gè)英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點(diǎn),，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟銧?zhēng)光添彩。雖然這些都在閃光,，但老師覺得有一點(diǎn)遺憾的是,，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會(huì)與人和睦相處,，友好往來,，那將使你的色彩更加鮮艷！

引導(dǎo)學(xué)生克服缺點(diǎn),、改掉毛病的評(píng)語

28,、樓佳瑤：你是一個(gè)活潑又可愛的女孩，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解,。你興趣廣泛，書法比賽中你取得好成績(jī),，令大家刮目相看,。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),，“腳踏實(shí)地,，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī),！

29,、王琳華：首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點(diǎn),。人不怕犯錯(cuò)誤,，怕的是知錯(cuò)不改。現(xiàn)在站在老師面前的你,，是一個(gè)誠(chéng)實(shí),、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的,，無價(jià)的是擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心,。做人貴在堅(jiān)持，眼淚說明你的悔恨,，行動(dòng)才能證明你的決心,。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人,！

30,、徐巧佳：在學(xué)校，你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯?/p>

聽課、積極發(fā)言,，老師非常地高興,。可你有時(shí)也讓老師很生氣,，作業(yè)不能及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心聽課,，這讓老師感到很傷心,。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

31、潘雨蝶：你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的女孩,，常常有較出色較獨(dú)特的見解,，悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,，會(huì)有驚人的表現(xiàn),。比如書寫、回答問題,、表演節(jié)目等,。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾,，致使功敗垂成,。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S,。勤者，萬事可成,！”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,，相信你未來的天空會(huì)最美,！

32、樓凱琪：你是一個(gè)聰明的女孩,，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是愛思考,。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,，面對(duì)難題你毫不畏懼，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,，你豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會(huì)成功的,！老師希望你的字能寫得再端正些,，各方面都力爭(zhēng)精益求精，相信你會(huì)更加出類拔萃的,！ 鼓勵(lì)學(xué)生克服自卑,、建立自信的評(píng)語

1、現(xiàn)階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手,。你為人熱情,，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報(bào)。

33,、徐夢(mèng)潔：你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),，老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難，成績(jī)的提高不是一朝一夕的事,。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。你現(xiàn)在一定要樹立信心,，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海,，不用去想能攀多高,，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印,，目標(biāo)始終如一,，你會(huì)逐漸向你的的理想靠近的。

盧相廷：你是一個(gè)品行兼優(yōu),，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人,。你非常的勤奮,，能積極思考問題，對(duì)自己嚴(yán)格要求,，從不松懈,，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是非常棒。但是有時(shí)候你還不太自信,，從現(xiàn)在開始,，逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,，將來一定可以改變,。

34、誠(chéng)實(shí),、熱情,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。關(guān)心集體、幫助同學(xué),、隨和是你的優(yōu)點(diǎn),，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力,，多與同學(xué),、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法,，尤其是上課要認(rèn)真聽講,，提高課堂效率，這是提高成績(jī)的關(guān)鍵,。老師希望在在下學(xué)期看到自信快樂的你,。

35、金錦磊：近來,，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,，人不能窮一輩子,，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石,，它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力,，相信你的明天會(huì)更燦爛,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語創(chuàng)新 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語簡(jiǎn)短篇十六

1. 有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進(jìn),，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過去成績(jī)的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進(jìn),。

2. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許,，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償,。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚,、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

3. 你性格內(nèi)向,，平時(shí)沉默寡言，不愛說話,。期待著有一天,，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追,，老師將為你感到高興。只要追求,，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾,。

4. 文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，你要堅(jiān)信、路,，是一步一個(gè)腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

5. 施金嶺：你是一個(gè)比較沉默,、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師,、守紀(jì),，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù),。沉默不是缺點(diǎn),，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,，更能鍛煉你各方面的能力,。不要忘了，假期有時(shí)間練練字哦!

6. 於鳳鳴： 相處半年,，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松,。要是你能持之以恒地對(duì)待一切,，相信你的成長(zhǎng)路上定會(huì)絢麗多姿!

7. 劉子凡。你是一個(gè)內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

8. 黃冰欣。你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗,、活潑，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。

9.習(xí)不夠認(rèn)真,，紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),，相信你一定會(huì)有進(jìn)步的,。

10. 桑 前： 老師佩服你對(duì)自己的嚴(yán)格要求：你會(huì)不滿意你一時(shí)的粗心，你會(huì)積極主動(dòng)地完成老師布置的所有任務(wù),，你會(huì)大膽接受新的挑戰(zhàn),。老師一口氣能說出你許多的“你會(huì)”，愿你不斷進(jìn)取,，讓成功的喜悅常常伴隨著你!

11. 薛 奕： 老師的眼里,，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以進(jìn)取向上,。一手漂亮的字得到大家的一致好評(píng),。更難得的是,，在你嬌小的身子骨里,，竟透露出一股韌性。加油吧,，孩子,，你會(huì)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),，朝著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)步的!

12. 許琬玉：你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,，積極思考每個(gè)問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真,、仔細(xì)，娟秀的字跡讓老師,、同學(xué)都非常欣賞;聰穎,、勤奮好學(xué)，使你的成績(jī)門門優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加,。作為班長(zhǎng)多一分“辣味”,，少些粗心，在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難!

13. 鄧智豪,，你是一個(gè)活潑,、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

14. 陸宇鵬： 你的聰慧老師看在眼里,，喜在心里,。只是你發(fā)覺沒有，因?yàn)槟愕牟粔蛑鲃?dòng),，在學(xué)習(xí)上很少有名列前茅的時(shí)候,。這完全沒有關(guān)系，因?yàn)閺哪愕淖x書中,，從你的做事中,，老師已經(jīng)明顯地感到，你一定會(huì)學(xué)得更好,。期待你來年的每一次進(jìn)步!

15. 陳桂安,，在老師眼里，你是一個(gè)活潑,，聰明而又能干的學(xué)生,，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù),，你能認(rèn)真地完成,，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

16. 胡嘉億，你在班級(jí)中默默無聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),，為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，課后花花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì),。

17. 沙玲玉：在學(xué)校里,，你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實(shí),、性格較內(nèi)向的女孩子,，在你身上找不到驕傲。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視,，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣,、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,，好成績(jī)會(huì)不斷向你涌來!

18. 韶晨利：在老師心目中,，你是個(gè)活潑、大方的女孩,，也是一個(gè)聰明的女孩,，在德、智,、體等方面都有一定的天分,，關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感，對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己,。

19. 張凱璇：你懂得拼搏向上,，經(jīng)過拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,，能積極參與集體的活動(dòng),。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,，就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長(zhǎng)一智哦!

20. 劉杰：你是一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神,、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,，給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo),，并為之奮斗，因?yàn)橥Ｖ沟扔谕瞬健?/p>

21. 陳 瑜： 文靜穩(wěn)重,，尊師守紀(jì),，彬彬有禮，做事認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)秀,，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí),，一定要專心,，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入,。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!

22. 你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

23. 即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。

24. 你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

25. 你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠(chéng),，接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思,、多問,、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

26. 你思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績(jī)不斷進(jìn)步,，老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

27. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

28. 你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

29. 你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干,，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

30. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強(qiáng),，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好,，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生,，在班級(jí)管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語創(chuàng)新 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語簡(jiǎn)短篇十七

1. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,，善良、誠(chéng)實(shí),，是同學(xué)們的好朋友,。你愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境,。老師最欣賞你上課時(shí)專注的目光，以及你高高舉起小手時(shí)的自信,。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,，對(duì)待學(xué)

2. 陸韓飛： 打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明可愛的男孩,。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí)，老師已漸漸看到了你的進(jìn)步,。還是那句話：有志者,，事竟成。你會(huì)深刻明白其中道理的!

3. 該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，自本學(xué)期以來,，在課堂上認(rèn)真聽講，勤于思考,，踴躍舉手發(fā)言,，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)提高很快,，受到各科老師的好評(píng),，課外積極閱讀一些有益的書籍，遵守紀(jì)律,，尊敬老師,，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),。在本學(xué)期被光榮地評(píng)為“三好學(xué)生”，望戒驕戒躁,，不斷努力,，爭(zhēng)取在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。

4. 趙 鑫：你的接受能力較強(qiáng),，學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度,。生活中能與同學(xué)友好相處，能正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤,。每次的測(cè)驗(yàn)老師極不忍心地扣你的分,，無奈粗心常會(huì)成為你后悔的主要原因,。好好的對(duì)待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心。相信來年你會(huì)百尺竿頭!

5. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

6. 踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話,、學(xué)無止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

7. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。

8. 你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些,，一定會(huì)前途不可限量的,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。

9. 你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)能力較強(qiáng),，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,，記住嘍,，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

10. 在同學(xué)們與老師眼里,，你是個(gè)有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,，也許前途將不可限量,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語創(chuàng)新 小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)教師評(píng)語簡(jiǎn)短篇十八

1. 看得出你內(nèi)心充滿著對(duì)未來的憧憬，不要等明天向我們走來,，讓我們走向明天,，只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天,。相信你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果,。

2. 你待人隨和、誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃,，但老師堅(jiān)信,，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn),。

3. 一直我寄希望于你,，忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷，面對(duì)你的過錯(cuò),，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長(zhǎng)大的孩子般懂事了，明理了,，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，老師真有說不出的高興,。好好把握，老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步,。

4. 你的熱情,，你的憨厚，你的大方,，無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人,。你思維活躍，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色,、較獨(dú)特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，你總是用你的勤奮來帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，老師相信，你一定會(huì)有更開闊的發(fā)展空間,。

5. 你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步,。

6. “書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素,。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了,，那么，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你,。請(qǐng)珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進(jìn)齲

7. 你言語不多,，對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,，持之以恒,，注意學(xué)習(xí)方法,，相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。

8. 在老師的印象中,，你是一個(gè)不愛說話的男孩,，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見,，但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言,、背誦,、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對(duì)薄弱科目的補(bǔ)償,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會(huì)。

9. 樸實(shí),、真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑,，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和,，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整,，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總得不到突破,。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法,，保持學(xué)科平衡,。

10. 你思維敏捷，見解獨(dú)到,，課堂因你而添了生氣,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問,，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

11. 你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,，在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),，“腳踏實(shí)地,，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

12. 你活潑勇敢,，聰明大方,，反應(yīng)靈敏，做事積極主動(dòng)……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾,，這樣只會(huì)裹足不前，所以你要學(xué)會(huì)約束自己,，嚴(yán)格要自己,，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng),。聰明的孩子,，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

13. 你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁,，與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力,，有了較大的進(jìn)步,，比如書寫,、寫作等方面,，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),，這是一個(gè)可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí),，博覽群書,，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有更多更巨大的收獲!

14. 你是個(gè)活潑大方,、機(jī)靈好進(jìn)的孩子,。你待人真誠(chéng)熱情,，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖,。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué),。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,，總是爭(zhēng)著發(fā)言，書寫有了很大的進(jìn)步,，背書你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求,。粗心常會(huì)與你為伴,，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

15. 你是一個(gè)多么聰明可愛的男孩,，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在足球場(chǎng)上你竭盡全力,。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),，那就是愛動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,，面對(duì)難題你毫不畏懼,，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學(xué)習(xí),，你一定會(huì)成功

16. 你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡樂,。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟,。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,，尤如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天,。

17. "活潑,、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象，擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步。

18. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī)。

19. 老師覺得你接受知識(shí)的能力還是可以的,。瞧,，剛學(xué)過的生字，再來問你,，你總能很流利地讀出來,。課上也能積極地開動(dòng)腦筋?？墒悄阌袝r(shí)候管不住自己,，課上總愛做小動(dòng)作，字嘛,，有時(shí)認(rèn)真有時(shí)馬虎,，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可要不得呀!老師相信你一定會(huì)改掉的，是嗎?

20. 你是個(gè)聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認(rèn)真做好筆記，記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見解實(shí)在令老師佩服,。但你對(duì)自己取得的成績(jī)?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁，積極進(jìn)取,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。