時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃1500字內(nèi)容篇一

加強(qiáng)學(xué)校消防組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，加大消防投入,，確保消防設(shè)施完好有效,。領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立以人為本、安全第一理念,，建立和落實(shí)黨政同責(zé),、一崗雙責(zé)機(jī)制，把消防責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門,、崗位和個(gè)人,。嚴(yán)格執(zhí)行消防工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，切實(shí)做到職責(zé)明確,，問責(zé)有人,。從校長(zhǎng)到班主任,、科任教師、門衛(wèi)層層簽訂安全責(zé)任狀,。建立健全校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,。

依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，制定消防安全教育計(jì)劃,，落實(shí)好教材,、教案、教師和課時(shí),，認(rèn)真開展四個(gè)一活動(dòng)：上一堂消防安全教育課;開展一次消防安全專項(xiàng)檢查;辦一期消防安全黑板報(bào);一次消防應(yīng)急演練,。利用課堂、校園廣播,、板報(bào),、宣傳標(biāo)語、班會(huì),、等形式,，廣泛開展防火、滅火,、安全疏散,、自救逃生知識(shí)的宣傳，加強(qiáng)用電,、用火,、的教育。主要形式以班級(jí)為單位,，對(duì)各班級(jí)人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹,、培訓(xùn)，再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí),，配合政府做好師生森林防火宣傳教育,，禁止師生野外用火。

消防設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查,，定期更換,，定期保養(yǎng)，確保安全有效,。要建立健全應(yīng)急救援隊(duì)伍,，組織學(xué)校專人管理消防工作，制定科學(xué),、實(shí)用的消防安全預(yù)案,，并精心組織消防演練，不斷提高師生應(yīng)急逃生和自救自護(hù)能力,，并以此檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性,，及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善,。日常工作中要注意班級(jí)教室后門的常開,，排除安全隱患、標(biāo)識(shí)的明確,。

實(shí)時(shí),、實(shí)地填寫各項(xiàng)消防安全工作記錄表、巡查檢查表,，收集,、檢查、整理成檔案,。

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃1500字內(nèi)容篇二

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

消防控制室主任：

1,、學(xué)校各部門、班級(jí)開展自查自糾,，全面排查火災(zāi)隱患,。學(xué)校對(duì)師生宿舍、食堂,、教室,、辦公室、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室,、圖書室、危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜等場(chǎng)所進(jìn)行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，立即整改，重點(diǎn)加強(qiáng)用電安全管理,，禁止使用電爐,、電火箱取暖，學(xué)生宿舍不留插頭,，杜絕學(xué)生抽煙等不良行為,，確保學(xué)校消防安全。

2,、學(xué)校安排后勤人員對(duì)各種消防設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng),，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的消防安全防范。

3,、學(xué)校完成自查整改承諾書,，于xx年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。

1,、上好一堂消防安全教育課,。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，重點(diǎn)開展消防法律法規(guī),、防火滅火基本知識(shí)及火災(zāi)自救互救教育,。

2、寫成一次消防實(shí)踐作業(yè),。每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)出一張消防安全提示卡,，由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成任務(wù)，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品作出表彰,，并印發(fā)張貼,。

3、開展一次疏散逃生演練

4,、開展一次消防警示教育,。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。

5,、開展一次消防主題活動(dòng),。學(xué)校進(jìn)行標(biāo)語宣傳、板報(bào)宣傳,，各班組織一次以消防安全為主題的班團(tuán)活動(dòng),，并利用班級(jí)板報(bào)進(jìn)行一次板報(bào)宣傳，學(xué)校語文組以消防為主題進(jìn)行征文活動(dòng)

6,、根據(jù)上級(jí)要求,，派校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)，并結(jié)合培訓(xùn)知識(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防安全宣講解,。

學(xué)校將嚴(yán)格開展工作,，認(rèn)真落實(shí)到位,，對(duì)因工作不落實(shí)而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔(dān)相應(yīng)后果。

我鎮(zhèn)小學(xué)安全工作的重點(diǎn)是：全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神,，牢固樹立“珍愛生命,，安全第一”的思想,，以加強(qiáng)學(xué)校安全教育培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以落實(shí)安全崗位責(zé)任和消除安全隱患為重點(diǎn)，以構(gòu)建安全和諧校園為目標(biāo),，鞏固“平安校園”成果為載體,，強(qiáng)化安全預(yù)案的培訓(xùn)與演練，切實(shí)提高師生的自救自護(hù)能力,，為高川教育的改革,、發(fā)展?fàn)I造平安和諧的環(huán)境。

1,、對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)教師,、幼兒園(學(xué)前班)保育員層層開展安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn),，提高教師及保育員的安全管理能力，安全教育水平和應(yīng)急處置能力,，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行測(cè)試,，合格率要達(dá)100%,。

2,、按照教育部《中小學(xué)公共安全教育知道綱要》，認(rèn)真抓好對(duì)學(xué)生的安全教育,，要確保每學(xué)期安全教育不少于6課時(shí),，做到有教案，有檢查,，有記錄,，并利用開學(xué)初、期中,、期末及安全教育周,、日對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育，教育重點(diǎn)是提高的自救自護(hù)和逃生能力,。在各類檢測(cè)中要將安全知識(shí)列入相關(guān)科目中,，擬定期中前后全鎮(zhèn)統(tǒng)一進(jìn)行一次安全常識(shí)和安全自救自護(hù)知識(shí)檢測(cè)，把安全教育的各項(xiàng)內(nèi)容落到實(shí)處,，努力提高安全教育的時(shí)效性,。

3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和心理健康教育,，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,。各校要充分利用板報(bào)、專欄,、廣播,、校會(huì)等多種形式，組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《食品衛(wèi)生法》,、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，提高師生的法律意識(shí)和依法治校,、依法執(zhí)教的自覺性。落實(shí)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期到校上法制科2節(jié)的責(zé)任,，聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員開展師生心理健康教育,，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生，保證學(xué)校違法犯罪和治安事故“零”目標(biāo)的鞏固發(fā)展,。

1,、堅(jiān)持安全告知制度,，按不同季節(jié)特點(diǎn)及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布安全告知書，結(jié)合學(xué)校安全特點(diǎn)制定預(yù)警信息,，做好防患于未然,。繼續(xù)做好甲型流感防控工作，堅(jiān)持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時(shí)上報(bào)制度,，堅(jiān)持門禁制度,，把安全工作做到防范于未然。

2,、進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校各安全崗位的管理職責(zé),，消除安全管理死角，加強(qiáng)安全崗位責(zé)任監(jiān)督,，繼續(xù)實(shí)行安全工作責(zé)任追究制和“一票否決制”,。

3、全面開展安全工作檢查,，及時(shí)消除安全隱患,。各校要堅(jiān)持安全隱患排查、銷案制度,，對(duì)安全崗位責(zé)任人的到崗履職進(jìn)行天天檢查登記,，每周小結(jié)在行政例會(huì)上公布，在校園內(nèi)公示,，月底匯總上報(bào)中心學(xué)校,。中心學(xué)校將每月深入各校詳查一次安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患,，現(xiàn)場(chǎng)辦公排除,，并將整改情況書面上報(bào)縣局安管辦。

4,、抓好校園周邊環(huán)境治理,。各校要密切關(guān)注校園周邊的商店、食堂,、飲食小吃店,，車輛停靠點(diǎn),、游戲廳等,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)與工商、公安,、交通,、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，及時(shí)處理，確保安全穩(wěn)定的教育環(huán)境,。

5,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理,，落實(shí)傳染病,、流行病預(yù)防措施。中心校校本部和上高川小學(xué),，要進(jìn)一步加大學(xué)生食堂衛(wèi)生管理力度,，繼續(xù)完善行之有效的飲食衛(wèi)生管理措施,，嚴(yán)防集體中毒事件發(fā)生,。幼兒園(學(xué)前班)和低年級(jí)要抓好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)不良癥狀立即上報(bào)學(xué)校,。學(xué)校要與鎮(zhèn)中心醫(yī)院取得聯(lián)系,，按時(shí)令做好學(xué)生群體衛(wèi)生防疫和年度體檢工作，并督促各村衛(wèi)生室切實(shí)落實(shí)兒童計(jì)劃免疫工作,，從源頭上做好預(yù)防,，治理不健康兒童進(jìn)入學(xué)校和幼兒園。

6,、加強(qiáng)對(duì)消防和交通安全工作的管理,，落實(shí)治安防范措施。各校要制定消防安全制度,，消防安全操作規(guī)程,，實(shí)行防火安全責(zé)任制，建立學(xué)校消防隊(duì)伍,，定期檢查消防設(shè)備,，確定消防安全重點(diǎn)部位，設(shè)置防火標(biāo)志,，實(shí)行每日防火巡查,，并建立巡查記錄，對(duì)師生進(jìn)行消防安全培訓(xùn),，組織消防演練,，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，教育學(xué)生做好室外和野外用火防范,，以免引發(fā)山林火災(zāi),。加強(qiáng)周末學(xué)生乘車管理，杜絕小學(xué)生騎自行車上學(xué)，繼續(xù)搞好警校共建平安校園活動(dòng),，保持“交通平安學(xué)?！钡臉s譽(yù)稱號(hào)，并把這一活動(dòng)推向全鎮(zhèn)各小學(xué),。加強(qiáng)校園治安巡邏隊(duì)建設(shè),，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班巡邏，嚴(yán)防治安事故發(fā)生,，確保師生平安,，學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

7,、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全管理,，落實(shí)好各監(jiān)管時(shí)段的責(zé)任。繼續(xù)執(zhí)行各校行之有效的時(shí)段監(jiān)管的安全管理責(zé)任制,。教師如因有病請(qǐng)假暫時(shí)離校,，必須落實(shí)頂崗教師，嚴(yán)禁脫崗漏崗,。中心校和上高川小學(xué)尤其要高度重視住宿生下午放學(xué)至夜間就寢時(shí)段的監(jiān)管,，堅(jiān)決不能因監(jiān)管不到位而出現(xiàn)住宿生出走或校外留宿，否則,，將從嚴(yán)追相關(guān)人員的一切責(zé)任,。要強(qiáng)化值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師,，班主任的安全工作責(zé)任,，一切從細(xì)處著手，從嚴(yán)管理,，堅(jiān)決杜絕因無人監(jiān)管的安全責(zé)任事故發(fā)生,。

1、各校要依據(jù)本校實(shí)際制定或修改操作性強(qiáng)的安全防范措施和各類突發(fā)事故(件)應(yīng)急處理預(yù)案,。各類預(yù)案要立足當(dāng)前,，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，有內(nèi)容,、有措施,、有責(zé)任人，有過程記錄,，立戒假大空,。

2、各校對(duì)應(yīng)急處置預(yù)案要進(jìn)行全員培訓(xùn),，每學(xué)期有重點(diǎn)演練應(yīng)急預(yù)案,。本年度,，定于5月12日舉行緊急避險(xiǎn)(緊急撤退)演練，以此紀(jì)念汶川大地震發(fā)生一周年,，定于11月9日,，舉行消防演練，以此紀(jì)念世界消防日,。

3,、進(jìn)一步落實(shí)緊急信息報(bào)送工作制度，嚴(yán)格按照《xx縣教育局關(guān)于重申信息報(bào)送有關(guān)規(guī)定和要求的通知》文件執(zhí)行,，一旦發(fā)生重特大安全事故,，必須以最快捷最短時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校，中心學(xué)校務(wù)于2小時(shí)內(nèi)上報(bào)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門,，嚴(yán)禁隱瞞不報(bào)或延時(shí)上報(bào),，把損失減少到最低限度，否則將依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任,。

1,、各校要不斷修訂和完善各種安全工作制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全工作要求,。

2,、各校要依據(jù)實(shí)際制定安全工作考核辦法，并依照常規(guī)安全檢查記載對(duì)各崗位責(zé)任人履職情況進(jìn)行考核,，其結(jié)果納入教職工的綜合考核之中。

3,、實(shí)行安全工作督導(dǎo)評(píng)估制度,，中心學(xué)校每學(xué)期對(duì)轄區(qū)各小學(xué)安全工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查、督導(dǎo)評(píng)估,，并根據(jù)安全工作責(zé)任書內(nèi)容對(duì)各校安全工作進(jìn)行全面考核,，年末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

4,、大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),，積極構(gòu)建平安和諧的教育環(huán)境。在去年高川鎮(zhèn)中心校本部創(chuàng)建成平安校園的基礎(chǔ)上,，鞏固提高發(fā)揚(yáng)光大,，本年度爭(zhēng)取上高川小學(xué)也能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成平安校園的目標(biāo)。

1,、搞好宣傳教育,。要利用各種機(jī)會(huì)，采取各種形式,，向店員進(jìn)行教育,，提高店員維護(hù)和遵守規(guī)章制度的自覺性，保證安全。

2,、領(lǐng)導(dǎo)和店員認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,，做好安全防范工作，切實(shí)防止治安災(zāi)害事故的發(fā)生,。

3,、堅(jiān)持安全檢查，堵塞漏洞,。要定期或不定期的對(duì)管區(qū)公共場(chǎng)所易燃,、易爆、危險(xiǎn)物品和“五防”安全防范工作進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)不安全的問題,，應(yīng)及時(shí)協(xié)同有關(guān)部門加以解決。

4,、及時(shí)總結(jié)超市各部門的預(yù)防治安災(zāi)害事故的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)好的部門和個(gè)人給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的治安災(zāi)害事故,，要認(rèn)真查清事故的原因,，判明事故性質(zhì)，對(duì)制造破壞事故的犯罪分子要嚴(yán)厲打擊,，對(duì)玩忽職守的直接肇事者要報(bào)告上級(jí),，分清情況給予處理。

安全檢查的形式和方法有各種各樣,。從檢查的時(shí)間上分,，有節(jié)、假日檢查,，季節(jié)性檢查和定期檢查,。從檢驗(yàn)范圍上分，有自我檢查,、聯(lián)合檢查,、互相檢查和不定期的抽查等。

開展安全檢查的程序,，有四個(gè)階段,。

1、準(zhǔn)備階段,，組織檢查力量,，制定檢查計(jì)劃、目的,、要求,、檢查方法,。

2、檢查階段,，按照檢查的目的要求,，深入被檢單位，以看,、聽,、問的方法進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查。

3,、整改階段,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患、漏洞和不安全因素,，研究整改措施,，及時(shí)解決。

4,、總結(jié)階段,，寫出檢查報(bào)告，報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，備案存查,，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問題及時(shí)解決。

成幫結(jié)伙聚眾斗毆,，對(duì)超市危害很大,，一旦發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這類事件，就要采取果斷措施處理解決,。其辦法是：

1,、抓住苗頭，及早發(fā)現(xiàn),，解決在萌芽階段。凡是成幫結(jié)伙聚眾斗毆的,，總是事前互相串聯(lián),，糾集人馬，準(zhǔn)備工具或約定斗毆時(shí)間,、地點(diǎn),，這些前兆只要我們?cè)谌粘９ぷ髦凶⒁馐占⒂^察,，把耳目搞靈,，事先是可以發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)有聚眾斗毆的跡象,，就要迅速組織力量,，加強(qiáng)防范,，掌握動(dòng)向，及時(shí)做好充分瓦解和疏散工作,，把事件消滅在萌芽之中,。

2、發(fā)生這類事件,，要立即報(bào)告,，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)制止,。對(duì)未斗毆起來的要驅(qū)散,，對(duì)正在斗毆撕打的要責(zé)令或強(qiáng)制他們放下械具，停止武斗,，發(fā)現(xiàn)傷者,，要及時(shí)送往醫(yī)院搶救治療。

3,、聚眾斗毆事件平息后,，應(yīng)留住雙方事主，并組織人員對(duì)參加斗毆的逐個(gè)登記,，逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),，查清斗毆原因，進(jìn)行調(diào)解,，或送交公安機(jī)關(guān)處理,。

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃1500字內(nèi)容篇三

今年xx月9日是全國第23個(gè)“119”消防宣傳日，為進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí),，增強(qiáng)防范火災(zāi),、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力，結(jié)合《全民消防安全宣傳教育綱要》（20xx~20xx）,，以及教育局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》,，我校確定的消防月活動(dòng)主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”,，“119”消防宣傳月工作計(jì)劃如下：

以《中華人民共和國消防法》,、《全民消防安全宣傳教育綱要》（20xx~20xx）、為準(zhǔn)繩,，以《學(xué)校消防安全管理》為標(biāo)準(zhǔn),，狠抓學(xué)校消防安全責(zé)任制的落實(shí)，廣泛開展消防安全知識(shí)的宣傳普及工作,，組織開展一次消防宣傳體驗(yàn)活動(dòng),、舉行一次逃生演練、進(jìn)行一次火災(zāi)自查,，不斷提高全體師生員工的消防安全意識(shí),，確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故,。

成立“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊霞校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，李新紅,、郭紅利、王園,、荊榮霞,、xx、王自龍以及各班主任為成員,。明確任務(wù),，落實(shí)責(zé)任，保證活動(dòng)的有效開展,。

主題教育月活動(dòng)時(shí)間10月28日至xx月30日,。

1、以主題宣傳教育月為契機(jī),，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任,。

充分利用主題宣傳教育月，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》（20xx~20xx）,，積極推進(jìn)《學(xué)校消防安全管理》標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，周密制定活動(dòng)方案，扎實(shí)開展主題宣傳教育月活動(dòng),。

2,、以活動(dòng)為載體，進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí),。

著力營(yíng)造主題月活動(dòng)氛圍,，張掛橫幅標(biāo)語，利用櫥窗,、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地，通過升旗儀式,、主題班會(huì)、演講（講故事）比賽,、征文,、消防知識(shí)競(jìng)賽、觀看消防安全教育片,、組織消防安全演練等活動(dòng),，普及消防知識(shí),，提高廣大師生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。

1,、寫好標(biāo)語并張貼：“認(rèn)識(shí)火災(zāi),，學(xué)會(huì)逃生”。（負(fù)責(zé)人：王xx

2,、xx月每周的班會(huì)教育內(nèi)容是消防安全,，教導(dǎo)處隨機(jī)檢查。（負(fù)責(zé)人：各班主任）

3,、學(xué)校及各班出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào),。（班級(jí)黑板報(bào)負(fù)責(zé)人：各班副班主任，學(xué)校黑板報(bào)負(fù)責(zé)人：xx）

4,、xx月4日升旗儀式的國旗下講話進(jìn)行消防安全教育宣傳,。（負(fù)責(zé)人：李xx）

5、xx月8日大課間活動(dòng)舉行消防緊急疏散演練活動(dòng),。

6,、xx月10日中午組織全體學(xué)生收聽消防安全的紅領(lǐng)巾小廣播，了解一些安全小常識(shí),。（負(fù)責(zé)人：xx）

7,、xx月18日14：00在多媒體教室開展安全知識(shí)競(jìng)賽。三到六年級(jí)各班選拔3位學(xué)生參加比賽,。（負(fù)責(zé)人：郭xx）

8,、各班利用班隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生觀看消防安全教育片。（負(fù)責(zé)人：各班主任）

8,、三至六年級(jí)各班開展一次以安全教育為主題的中隊(duì)主題活動(dòng),，并記錄在班主任工作手冊(cè)上。

9,、發(fā)放告家長(zhǎng)書,，聯(lián)合家長(zhǎng)力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作,。

3,、以檢查為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,。

在主題宣傳月內(nèi),，對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面、深入,、細(xì)致的檢查,，徹底清查并及時(shí)消除各種安全隱患。進(jìn)行一次學(xué)校消防安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)整改,。（負(fù)責(zé)人：荊xx）

4、以師生廣泛參與為抓手,，切實(shí)提高主題教育活動(dòng)的成效,。

通過主題月宣傳教育活動(dòng)，提高師生的消防安全意識(shí),，把自查,、自糾行為延伸到家庭、社區(qū),。提高“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)熱線的知名度,。

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃1500字內(nèi)容篇四

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，使廣大師生做到“三懂三會(huì)”,，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法,、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警,、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救,。

(一)火災(zāi)的定義

火災(zāi)系指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,。火災(zāi)大多數(shù)是一種社會(huì)現(xiàn)象,，發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個(gè)方面,。一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素,。

(二)火災(zāi)的分類

火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性,，可劃分為a、b,、c,、d、e五類,。a類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi),。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物質(zhì)性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)產(chǎn)生灼熱的余燼,。如木材,、煤、棉,、毛,、麻、紙張等火災(zāi)。b類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi),。如汽油、煤油,、柴油,、原油，甲醇,、乙醇,、瀝青、石蠟等火災(zāi),。

c類火災(zāi)：指氣體火災(zāi),。如煤氣、天然氣,、甲烷,、乙烷、丙烷,、氫氣等火災(zāi),。

d類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。如鉀,、鈉,、鎂、鋁鎂合金等火災(zāi),。e類火災(zāi)：指帶電物體和精密儀器等物質(zhì)的火災(zāi)

(三)滅火器使用方法

1,、二氧化碳滅火器的使用方法

滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng)，在距燃燒物5米左右,，放下滅火器拔出保險(xiǎn)銷,，—手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把,。對(duì)沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,，應(yīng)把喇叭筒往上板70～90度。使用時(shí),，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,，防止手被凍傷。

滅火時(shí),，當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí),，使用者應(yīng)將喇叭筒提起,。從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器中噴射。但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面，以防止將可燃液體沖出容器而擴(kuò)大火勢(shì),，造成滅火困難,。

使用二氧化碳滅火器時(shí)，在室外使用時(shí),，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射,。在室內(nèi)窄小空間使用時(shí)，滅火后操作者應(yīng)迅速離開,，以防窒息,。

2、手提式1211滅火器的使用方法

使用時(shí),，應(yīng)手提滅火器的提把或肩扛滅火器帶到火場(chǎng),。在距燃燒處5米左右，放下滅火器,，先拔出保險(xiǎn)銷,，一手握住開啟把，另一手握在噴射軟管前端的噴嘴處,。如滅火器無噴射軟管,，可一手握住開啟壓把，另一手扶住滅火器底部的底圈部分,。先將噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒處,，用力握緊開啟壓把，使滅火器噴射,。當(dāng)被撲救可燃燒液體呈現(xiàn)流淌狀燃燒時(shí),，使用者應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn)并左右掃射，向前快速推進(jìn),，直至火焰全部撲滅,。

如果可燃液體在容器中燃燒，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰左右晃動(dòng)掃射,，當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),，噴射流跟著火焰掃射，直至把火焰全部撲滅,。但應(yīng)注意不能將噴射流直接噴射在燃燒液面上,，防止滅火劑的沖力將可燃液體沖出容器而擴(kuò)大火勢(shì)，造成滅火困難,。如果撲救可燃性固體物質(zhì)的初起火災(zāi)時(shí),，則將噴流對(duì)準(zhǔn)燼燒昂猛烈處噴時(shí)，坐火焰機(jī)撲滅,，及時(shí)采取措施,，不讓其復(fù)燃,。

滅火器使用時(shí)不能顛倒，也不能橫臥,，否則滅火劑不會(huì)噴出,。另外在室外使用時(shí)，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射：在窄小的室內(nèi)滅火時(shí),，滅火后操作者應(yīng)迅速撤離,，因12ll滅火劑也有一定的毒性，以防對(duì)人體的傷害,。

3、手提式于粉滅火器的使用方法

滅火時(shí),，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場(chǎng),，在距燃燒處5米左右，放下滅火器,。如在室外,，應(yīng)選擇站在上風(fēng)方向噴射。

使用的干粉滅火器若是儲(chǔ)氣瓶式,，操作者應(yīng)一手緊握噴槍,、另一手提起儲(chǔ)氣瓶上的開啟提環(huán)。如果儲(chǔ)氣瓶的開啟是手輪式的,，則向逆時(shí)針方向旋開,，并旋到最高位置，隨即提起滅火器,。當(dāng)干粉噴山后,，迅速對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射滅火。使用的于粉滅火器若是儲(chǔ)壓式,，操作者應(yīng)先將開啟把上的保險(xiǎn)銷拔下,，然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開啟壓把壓下,，打開滅火器進(jìn)行滅火,。滅火器在使用時(shí)，一手應(yīng)始終壓下壓把,，不能放開,，否則會(huì)中斷噴射。

干粉滅火器撲救可燃,、易燃液體火災(zāi)時(shí),，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射，如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時(shí),，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn),，并左右掃射,，直至把火焰全部撲滅。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒,，使用者應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右晃動(dòng)掃射,，使噴射出的干粉流覆蓋整個(gè)容器開口表面;當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，使用者仍應(yīng)繼續(xù)噴射,，直至將火焰全部撲滅,。

在撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意不能將噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,，防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢(shì),，造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時(shí)間過長(zhǎng),，容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn),，此時(shí)極易造成滅火后再復(fù)燃的現(xiàn)象，若與泡沫類滅火器聯(lián)用,，則滅火效果更佳,。

使用磷酸銨鹽干粉滅火器撲救固體可燃物火災(zāi)時(shí)，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射,，并上下,、左右掃射。如條件許可,，使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴,，使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面，直至將火焰全部撲滅,。

(四)滅火器的適用范圍

撲救a類火災(zāi)可選擇水型滅火器,、泡沫滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器,，鹵代烷滅火器,。

撲救b類火災(zāi)可選擇泡沫滅火器(化學(xué)泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶劑)、干粉滅火器,、鹵代烷滅火器,、二氧化碳滅火器。

撲救c類火災(zāi)可選擇干粉滅火器,、鹵代烷滅火器,、二氧化碳滅火器等。

撲救d類火災(zāi)可選擇粉狀石墨滅火器,、專用干粉滅火器,，也可用干砂或鑄鐵屑末代替。

撲救帶電火災(zāi)可選擇干粉滅火器,、鹵代烷滅火器,、二氧化碳滅火器等,。帶電火災(zāi)包括家用電器、電子元件,、電氣設(shè)備(計(jì)算機(jī),、復(fù)印機(jī)、打印機(jī),、傳真機(jī),、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī),、變壓器等)以及電線電纜等燃燒時(shí)仍帶電的火災(zāi),，而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火后可自行切斷電源的設(shè)備所發(fā)生的火災(zāi)則不應(yīng)列入帶電火災(zāi)范圍,。

(五)滅火器滅火的有效程度

相對(duì)于撲滅同一火災(zāi)而言,，不同滅火器的滅火有效程度有很大差異;二氧化碳和泡沫滅火劑用量較大，滅火時(shí)間較長(zhǎng);干粉滅火劑用量較少,，滅火時(shí)間很短：鹵代烷滅火劑用量適中，時(shí)間稍長(zhǎng)于干粉,。配置時(shí)可根據(jù)場(chǎng)所的重要性,，對(duì)滅火速度要求的高低等方面綜合考慮。

(六)滅火器的維護(hù)

一是滅火器應(yīng)放置在通風(fēng),、干燥取用方便的地方,，環(huán)境溫度在—5℃～45℃為好。

二是滅火器應(yīng)避免高溫,、潮濕和有腐蝕嚴(yán)重的場(chǎng)合,，可防止干粉滅火劑結(jié)塊、分解,。

三是檢查干粉是否結(jié)塊,，儲(chǔ)氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w是否泄漏。檢查二氧化碳儲(chǔ)氣瓶,，應(yīng)將儲(chǔ)氣瓶拆下稱重,，稱出的重量與儲(chǔ)氣瓶上鋼印所標(biāo)的數(shù)值是否相同。如小于所標(biāo)值7克以上時(shí),，應(yīng)送維修部門修理,。如果有壓力表則查其指針是否指在綠色區(qū)域。如指針已在紅色區(qū)域,，則說明內(nèi)部壓力已泄漏無法使用,，應(yīng)趕快送維修部門檢修。

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃1500字內(nèi)容篇五

以黨的十八屆四中全會(huì)為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總

書記關(guān)于安全生產(chǎn)一系列重要指示,，牢固樹立“珍愛生命,，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí),，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”的方針,，提高安全防范意識(shí),，完善消防設(shè)施，強(qiáng)化安全監(jiān)管,，立足安全防范,，建立長(zhǎng)效機(jī)制。加大校園消防安全建設(shè)力度,，確保學(xué)校消防安全,。

扎實(shí)履行責(zé)任，動(dòng)員學(xué)校師生,，全面排查整治火災(zāi)隱患,，健全和完善消防工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”機(jī)制,；建立健全各項(xiàng)消防安全制度,，細(xì)化各項(xiàng)消防安全工作，實(shí)現(xiàn)消防安全管理工作機(jī)制長(zhǎng)效化,。強(qiáng)消防宣傳教育工作,，積極開展消防安全培訓(xùn)和消防應(yīng)急演練，努力提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，全面落實(shí)消防責(zé)任制。加強(qiáng)學(xué)校消防

組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),，加大消防投入,，確保消防設(shè)施完好有效。領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立“以人為本,、安全第一”理念,，建立和落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”機(jī)制,，把消防責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門,、崗位和個(gè)人。嚴(yán)格執(zhí)行消防工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,，切實(shí)做到職責(zé)明確,，問責(zé)有人。從校長(zhǎng)到班主任,、科任教師,、門衛(wèi)層層簽訂安全責(zé)任狀,。建立健全校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）加強(qiáng)消防安全教育和培訓(xùn),。依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,，制定消防安全教育計(jì)劃，落實(shí)好教材,、教案,、教師和課時(shí)，認(rèn)真開展“四個(gè)一”活動(dòng)：上一堂消防安全教育課,；開展一次消防安全專項(xiàng)檢查,；辦一期消防安全黑板報(bào)；一次消防應(yīng)急演練,。利用課堂,、校園廣播、板報(bào),、櫥窗,、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語,、班會(huì),、隊(duì)會(huì)等形式，廣泛開展防火,、滅火、安全疏散,、自救逃生知識(shí)的宣傳,，組織開展中小學(xué)生消防知識(shí)演講比賽、手抄報(bào)比賽,、手抄報(bào)展覽等活動(dòng),，加強(qiáng)用電、用火,、用氣的教育,。主要形式以班級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹,、培訓(xùn),，再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí)，配合政府做好師生森林防火宣傳教育,，禁止師生野外用火,。

（三）全面提升消防安全應(yīng)急措施。消防設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查,，定期更換,，定期保養(yǎng),，確保安全有效。要建立健全應(yīng)急救援隊(duì)伍,，組織學(xué)校專人管理消防工作,，制定科學(xué)、實(shí)用的消防安全預(yù)案,，并精心組織消防演練,，不斷提高師生應(yīng)急逃生和自救自護(hù)能力，并以此檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性,，及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整,、補(bǔ)充和完善。日常工作中要注意班級(jí)教室后門的常開,，排除安全隱患,、標(biāo)識(shí)的明確。

（四）規(guī)范消防安全臺(tái)帳,。實(shí)時(shí),、實(shí)地填寫各項(xiàng)消防安

全工作記錄表、巡查檢查表,，收集,、檢查、整理成檔案,。