學習中的快樂,，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內容不同而已,。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

觀看第七屆全國道德模范心得體會 觀看第七屆道德模范心得體會篇一

通過學習,，我主要有以下幾點體會：

我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習后,，像是接受了一次靈魂的洗禮,，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理,，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，做好自己的本職工作,，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

一.端正態(tài)度、時刻以把學生的發(fā)展作為工作重心

要想讓課堂有亮點,，一要端正工作態(tài)度,。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課,，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點,，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的,，個人的教學能力再強,，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度,，課堂也是很難出彩的,。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做,，把教學作為藝術來研究,，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn),。

二.時時注意,、時刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己

在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”,，保持向上的事業(yè)心,，并加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格,，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生，用純潔的品行去感染學生,，用美好的心靈去塑造學生,，讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。

在教學工作中,，自己也要“以情動人,，把愛灑向每一位學生”，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤,。抓住閃光點進行愛的教育,，使他們認為自己能行，讓每位學生在集體中找到自己的位置,，體驗成功的喜悅,，感受到老師的愛。

在自身修養(yǎng)方面,，為了使自己有源源不斷的活水輸向學生,，必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程,、新理念,、新教法、新學法,，促使我們必須更新教育教學觀念,。在實踐中努力提高自己的教學藝術。

總之,，在今后的教育教學工作中,，我會不斷反思，不斷學習,，不斷創(chuàng)新,，引領學生走進只是的殿堂，不斷努力,，做一位受學生喜愛的老師,，不斷探索，做個學識淵博的老師,，不斷爭取,，當一個優(yōu)秀模范的老師。

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如果說干涸的土地需要雨水的滋潤,，那么道德就如一切,，為世間萬物帶來希望;如果說漆黑的夜晚需要一盞明月，那么道德就如前方的一盞指明燈,，引你向人生的大道走去……讓道德之花綻放,，用道德的力量喚起人們心中的良知,。

道德，是一種信念

“買饃,，請把錢放筐里,，主人已回家吃飯?！边@樣簡簡單單的一句話勾起了人們心中的道德,，也在無形中檢驗了人們心中的道德分量。賣饅頭的老奶奶為什么敢放下自己的攤子徑直回家吃飯,，因為她相信這些人,，她相信這些人夠誠信能夠把錢主動的放到筐子里，她相信人間自有真情在,。她這樣的做法是微不足道,，但其影響卻不容小視。她向我們證實了一個道理：公德自在人心,。道德是一個人的自身修養(yǎng),，是反映一個人品質的一面鏡子，照出一個人真實的面貌,。讓我們捍衛(wèi)道德,，宣傳道德，實踐道德,，做一個有道德的人,，促遞社會的正能量吧!

道德，是一種信仰

如果一個人心中沒有了信仰,，他便如走在迷谷的迷路者,，再怎么轉再怎么絞盡腦汁得想辦法，也逃脫不了被困在迷宮中的困境;又如在黑暗中行走,，沒有了指明燈的指引,，再怎么小心翼翼，也免不了受到磕磕碰碰的危險,。還記得感動中國十大人物之一的張麗莉嗎?身為老師的她一次護送學生離校,，正準備過馬路時，一輛突如其來的大卡車迎面沖來,，她想都沒想推開學生,，自己卻被卡車撞倒造成腰部以下高度截肢?？墒?，她卻受到了人們的贊賞，她用自己的行動很好地詮釋了道德的名義,。德是一個人的立足之本,，一絲一毫都關于節(jié)操,，不能用錢來買，需要我們一同去遵守去落實,，如果人人都做一個有道德的人,，那么這個世界將變得無限美好!

道德，是一種堅持

無論做什么事,，一旦有了堅持，事情就會有事半功倍的效果,，正如道德,，一旦堅持，你的人生將會是光輝燦爛的,，你的人格將會褶褶生輝,。“何處春江無明月”,，一個何玥把道德的概念詮釋的淋漓盡致,。何玥，正值豆蔻年華,，卻不幸被病魔纏身,，在得知自己無救治的希望時，毅然決定將所募集到的錢捐給別人,。她的這種精神同樣值得我們學習,。道德，其實無處不在,，它就在我們的身邊,，近得觸手可得!

道德是石，敲出希望之火;道德是火,，點燃希望之燈;道德是燈,，照亮人生之路;道德是路，引導我們走向燦爛的輝煌!讓我們心中的道德之花永遠綻放,，傳遞社會正能量!

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通過學習,，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?，從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起，努力營造知榮辱,、講義氣,、促和諧的良好社會風尚，為實現(xiàn)中國夢做出應有的貢獻,。

一,、要養(yǎng)成努力學習,，刻苦鉆研的好習慣

我要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的,。因為如果不注意讀書學習,，不注意知識的積累，不注意研究新問題,，思想就會封閉,，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法,，出不了好主意,，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要,。這就需要我們不斷增強學習的責任感,、使命感和緊迫感，像他們那樣,，利用一切空閑時間抓緊學習,。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念,、新的工作方式和手段,、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法,。要擠時間去學,，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學,，把學到的知識用于指導教育教學工作,，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二,、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),，踏實肯干的好作風

先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,，能夠耐得住寂寞，經得住考驗,，一如既往的踏實工作,。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的,，更不是為了個人私利,，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務,。我們要想成就一番事業(yè),，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地,、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,，就什么事情也干不成,。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質,。

三,、要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神,。

在工作中很多細節(jié)不容忽視,，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛,，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務,，虛心向老同志請教,，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真,，一絲不茍,。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想,，才能不斷提高,、不斷進步，才能得到不斷改進,、不斷創(chuàng)新,，才能得到人民的認可、社會的認可,。

學習先進,，就是要學習其精神，并發(fā)揚光大,。我作為一名教師,，更重要的是學習他們求真務實、攻堅克難的進取精神,，以實際行動促進中國夢的早日實現(xiàn),。