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最新初中生活的 作文 初中生活的酸甜苦辣作文(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-21 19:15:40
最新初中生活的 作文 初中生活的酸甜苦辣作文(五篇)
時(shí)間:2023-01-21 19:15:40     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。

初中生活的 作文 初中生活的酸甜苦辣作文篇一

懷著一顆求知若渴的心,,我悄然叩開(kāi)這扇新奇的門(mén)扉,。地理課上,我觸摸到了親切的地球母親,;歷史課上,,我仿佛聽(tīng)到了遠(yuǎn)古的鐘聲悠然回蕩;生物課上,,我走進(jìn)了奇妙的“微生物”世界……

上了一個(gè)星期的課,,我發(fā)現(xiàn)初中的授課方式也與小學(xué)大不一樣:小學(xué)課堂,常是老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,,而我們?cè)谙逻吳趭^地做筆記,;初中課堂,大家先要自主預(yù)習(xí)并提出問(wèn)題,,再與同學(xué)老師一起分析并解決問(wèn)題,。我們各抒己見(jiàn),既促進(jìn)思考,,又增長(zhǎng)知識(shí),。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,在同一片藍(lán)天下,,我們共享快樂(lè),!

初中的.社團(tuán)小組比小學(xué)更加豐富了:文學(xué)社、合唱團(tuán),、升旗隊(duì),、歷史小組……我報(bào)名參加了小主持和禮儀隊(duì),希望通過(guò)這些有趣的課外活動(dòng),,我能蛻變得更加大方自信,。同時(shí),愿它們?yōu)槲业某踔猩钅ㄉ狭聋惖囊还P,。

置身于肇中這個(gè)生機(jī)勃勃的大花園,,我覺(jué)得這里的一草一木都是充滿靈氣的。

一切是如此清新,!我熱愛(ài)這真正屬于我的初中生活!站在嶄新的枝頭——我要飛得更高,!

初中生活的 作文 初中生活的酸甜苦辣作文篇二

我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,,即將面臨的是考重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)然,,也即將離母校而去,。在這同時(shí),,我也就會(huì)有一個(gè)我向往的初中生活。

我向往的初中生活,,一定會(huì)是一個(gè)友誼的天地,。同學(xué)們從原來(lái)的陌生,變得如此熟悉,。從原來(lái)的自私自利,,變得如此寬容,大度,。同學(xué)之間可以一起談天說(shuō)地,,傾訴衷腸。在這一切的一切中,,師生關(guān)系也越來(lái)越親密無(wú)間,。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問(wèn)”的習(xí)慣。下課時(shí),,同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,這更像是朋友與朋友在一起談心呢!友誼就像是一塊磁鐵,,把老師們,,同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心,!

我向往的初中生活,,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的天地。在這里,,同學(xué)們互幫互助,。“有福同享,,有難同當(dāng)

”的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響,。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲,可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去,。像是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,,同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場(chǎng)上,,還是在生活里,,我們都是“一根繩上的螞蚱,”要齊頭并進(jìn)??!團(tuán)結(jié)就像是一根繩子,把師生緊緊捆在一起。不想松開(kāi),,當(dāng)然也更不能松開(kāi),!

我向往的初中生活,一定會(huì)是一個(gè)知識(shí)的天地,。同學(xué)們?cè)谝黄鹛接憜?wèn)題,,互相追問(wèn)。在圖書(shū)館中,,一定人山人海,,像是在知識(shí)的海洋中遨游。上課時(shí),,老師嘴中飛出的每句話語(yǔ),,像是一句句動(dòng)聽(tīng)的音符,久而不膩,。在生活中,,師生一起解題,答題,,不亦樂(lè)乎,。“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎,?與朋友交而不信乎,?傳不習(xí)乎?”“巧言令色,,鮮矣仁,!”都讓我們懂得了許多人生道理。知識(shí)像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,,帶給我們快樂(lè),,它也得到了快樂(lè)。

我向往的初中生活,,是友誼,、團(tuán)結(jié)、知識(shí)的結(jié)合體,,我希望過(guò)這樣的初中生活,!

初中生活的 作文 初中生活的酸甜苦辣作文篇三

轉(zhuǎn)眼間我步入大慶一中的校園已有一個(gè)多學(xué)期了,繁星一樣多的精彩剪影如同一只五味瓶,,酸甜苦辣咸樣樣都有,。有的像檸檬一樣酸,有的像蜂蜜一樣甜,,有的像黃連一樣苦,,有的像朝天椒一樣辣……

先說(shuō)酸,。本人身為組長(zhǎng)按理應(yīng)聲名顯赫,威風(fēng)凜凜,,和酸味無(wú)干系。然而令人意想不到的是,,一向正直,、公平的我竟然備受爭(zhēng)議,時(shí)運(yùn)不濟(jì)時(shí)還常遭到別人的冷嘲熱諷,。有一次我數(shù)學(xué)計(jì)算竟然錯(cuò)了三道,,我從來(lái)都沒(méi)錯(cuò)過(guò)這么多。然而我手下的`“嘍啰”們卻嘰嘰喳喳起來(lái)了,,那神情,,那姿態(tài),好像還要放一萬(wàn)響的鞭炮慶祝似的,。但我也只能逆來(lái)順受,,視他們嘲笑聲為空氣。唉,,忍著吧,,真是叫人頭疼。

再說(shuō)甜,。雖說(shuō)遇見(jiàn)酸時(shí)有些令人頭疼,,但還有甜啊,!上學(xué)期期末小組評(píng)比時(shí),,我們組獲得了第一名,不僅總分第一,,學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生也都名列“先進(jìn)小組”之中,,當(dāng)閃光燈“咔嚓”,,“咔嚓”瘋狂拍攝時(shí),我們感到無(wú)比的驕傲和自豪,。因?yàn)槟鞘俏覀円粚W(xué)期共同拼搏奮斗的結(jié)果,。話又說(shuō)回來(lái),既然小組評(píng)了先進(jìn),,那組內(nèi)成員獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)然不會(huì)少,,組長(zhǎng)就更別說(shuō)啦,嘿嘿,!

然后說(shuō)苦,?!坝鹣瓤唷钡牡览懋?dāng)然眾所周知。我們也吃了不少的苦,。在此我就不多說(shuō)了,,總而言之,正是因?yàn)檫@些苦,,使我們九組變成了屹立在二班之上的“鋼鐵精英組”,。

緊接著苦的就是辣了。雖然我們組是全班領(lǐng)先小組,,但也有些調(diào)皮搗蛋鬼會(huì)犯錯(cuò)誤(suchas王子?。?dāng)被石老師劈頭蓋臉一頓罵時(shí),,臉就像灸烤過(guò)一般,,火辣辣的,人也頓時(shí)“矮了半截”,。

最后說(shuō)咸,。人總要付出汗水,要想獲得回報(bào)必先付出努力,。就拿我給組員講數(shù)學(xué)題的例子來(lái)說(shuō)吧,。我們組有一個(gè)“較真狂”,在此我就不點(diǎn)名了,,平時(shí)總愛(ài)鉆牛角尖,。除非石老師親自出馬,否則一定跟你“硬碰硬”到底,。就一個(gè)十分簡(jiǎn)單的一元一次方程應(yīng)用題,,就能問(wèn)出花樣來(lái)。比如:“我就這么前進(jìn),,不行么,?”(你沒(méi)看題啊,當(dāng)然不行?。?、“組長(zhǎng)~(色咪咪的看著,距離?。┻@樣列方程對(duì)不對(duì)?。俊薄斑@有區(qū)別么,?移完項(xiàng)不就一樣了么,?”啥問(wèn)題都要找本人問(wèn)一通。太死腦細(xì)胞??!

這便是我五味俱全,、豐富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸譜寫(xiě)了我緊張而不失活躍,,激烈而不乏興趣的生活樂(lè)章,。

我愛(ài)五味俱全的初中生活!

初中生活的 作文 初中生活的酸甜苦辣作文篇四

那個(gè)天真幼稚的我們已經(jīng)不在,;那段年少輕狂的往事也已不再重來(lái),。讓我們和無(wú)知說(shuō):再見(jiàn)!讓我們和懵懂說(shuō):拜拜,!時(shí)間的年輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng),而我們也將跨進(jìn)中學(xué)的時(shí)代,。

走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),,我再也不是一個(gè)年少無(wú)知的孩子,我將走向一個(gè)新的.舞臺(tái),,將表演精彩演繹,;走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我再也不能隨心所欲地玩耍,,我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,將詮釋一段新的傳奇!走進(jìn)初中,,我不再懵懂,;走進(jìn)初中,我不再無(wú)知,;走進(jìn)初中,,我又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始!

跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),,還不到兩個(gè)星期,,這里的一切就像一塊磁石,將我深深吸引:干凈整潔,、綠樹(shù)如茵的校園,;德才兼?zhèn)洹⒑吞@可親的老師,;朝氣蓬勃,、富有活力的同學(xué)……這一切的一切,都似乎將我的心與他們拉近,。

進(jìn)入初中時(shí)期,,或許學(xué)習(xí)比較緊張,但我依然會(huì)以端正的態(tài)度面對(duì),。盡管我會(huì)失敗,,但我不會(huì)放棄,,我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,頂著“大風(fēng)大浪”,,繼續(xù)“航行”,!進(jìn)入初中時(shí)期,或許不再有太多空閑的游戲時(shí)間,,但我不會(huì)傷心,,我會(huì)努力完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù),為著理想繼續(xù)前行,!走進(jìn)初中,,我會(huì)用心去用心來(lái)體驗(yàn)這次的“奇妙旅程”,用心體驗(yàn)快樂(lè),、憂愁,、成功、失敗,,并從中得出感悟……

老師常說(shuō):“進(jìn)入了初中時(shí)期,,不管你是名列前茅還是名落孫山,到了初中,,一切歸零,。而擺在你面前的,是一張白紙,,就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”,!

走進(jìn)初中,走進(jìn)了另一個(gè)天地,,但我們的夢(mèng)想依舊沒(méi)變,,那就是:告別過(guò)去,展望未來(lái),!就讓我們揚(yáng)起希望之帆,,勇敢面對(duì)前方的一切阻礙,駛向另一個(gè)夢(mèng)想怒放的彼岸,!

初中生活的 作文 初中生活的酸甜苦辣作文篇五

校園在我心中是美麗的,,我喜歡這里的一草一木,在學(xué)校度過(guò)的每一天,。

我的學(xué)校座落在洛陽(yáng)吉利區(qū)一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、綠樹(shù)成蔭的安靜小區(qū)里,學(xué)校對(duì)面是一座漂亮的健身廣場(chǎng)和一個(gè)四季風(fēng)景如畫(huà)的花園,,我與學(xué)校已相伴四年,,熟悉這里的一切,特別是那綠草如茵的操場(chǎng)和高大的梧桐樹(shù),。

一走進(jìn)美麗的校園,,就會(huì)看見(jiàn)主席臺(tái)后面大大的操場(chǎng),,我們的操場(chǎng)很漂亮,是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線,。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的紅色塑膠跑道,。不論春夏秋冬,只要是上學(xué)的日子,,每周一的早晨,,操場(chǎng)的氣氛都是莊重嚴(yán)肅的,因?yàn)樯龂?guó)旗儀式就在這里舉行,。

清晨,,全校師生整齊列隊(duì)在操場(chǎng)上,雄壯的國(guó)歌聲中,,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,,迎風(fēng)飄揚(yáng)在藍(lán)天下,同學(xué)們凝視著國(guó)旗神情嚴(yán)肅,,胸前的紅領(lǐng)巾與火紅的國(guó)旗交相輝映。升旗儀式結(jié)束后,,我們上回到教室準(zhǔn)備上課,,操場(chǎng)頓時(shí)變得空曠起來(lái),仿佛在靜靜地聆聽(tīng)著從教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲……

美妙的音樂(lè)鈴響起,,下課了,,寧?kù)o的校園變得喧鬧起來(lái),操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園:高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上擺開(kāi)了隊(duì)形,,精彩的射門(mén)頻頻上演,,我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊(duì),可大多數(shù)時(shí)候他們只能扮演跑龍?zhí)椎?。而女生們有的踢毽子,、有的跳繩,個(gè)個(gè)身姿矯健,。低年級(jí)的小同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上來(lái)回的,、奔跑、跳躍,;有的兩個(gè)人抱在一起在草坪上打滾,;有的干脆把自己鋪展成一個(gè)“大”字躺在操場(chǎng)上呆呆看天……真是自由自在啊,!課間的操場(chǎng)生氣勃勃,、充滿了歡聲笑語(yǔ)。

校園里最引人注目的是教學(xué)樓前那一排高大的梧桐樹(shù),,它們枝繁葉茂像一把把巨傘,,粗壯的樹(shù)干我一個(gè)人都摟抱不過(guò)來(lái),。秋天,校園的梧桐樹(shù)最迷人,,樹(shù)葉都變成黃色的了,,漂亮極了!一陣風(fēng)過(guò)后,,樹(shù)葉像紛飛的彩蝶一樣飄落下來(lái),,地上的葉子積了厚厚的一層,像鋪上了地毯,,踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,。我們一起摟樹(shù)葉,堆成垛,,在上面打滾翻跟頭,,雖然大家玩的一身土,卻興高采烈,。滿地的落葉給搞值日的同學(xué)們帶來(lái)了不少麻煩,,但濃濃的秋的氣息卻展露無(wú)遺……

美麗的校園是我學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園:安靜地教室里我與書(shū)親密相伴,綠色的操場(chǎng)上我與伙伴們快樂(lè)玩耍,,高大的梧桐樹(shù)下我和同學(xué)們圍成一圈上寫(xiě)生課……我愛(ài)我的校園,,我愛(ài)這里美好的一切。

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