做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇一

又是一個金秋的好季節(jié),，我們在收獲成績的同時,，也欣喜地迎來了新學期播種的開始,。本班幼兒活潑好動,，且男生多女生少，孩子們都喜歡激烈的競賽活動,。在語言表達能力方面也有了很大的提高。但仍有個別性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達,；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺,、氣溫變化主動增減衣物。大多數(shù)的幼兒幼兒傾聽習慣已逐步增強,，求知欲強，學習習慣良好,。但在自律,、自控方面還有待加強,。新的學年即將開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能,，獲得最大的發(fā)展，現(xiàn)制定大班班級工作計劃如下：

（一）教育計劃

本班幼兒現(xiàn)狀分析：

1,、優(yōu)勢表現(xiàn)：孩子們的自我服務(wù)能力不斷增強，能做好自己力所能及的事情,，如：自己整理書柜,、書包等,；同時產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識，喜歡做值日生工作,。在生活中,，孩子們的語言表達能力也有了很大的提高，能較清晰,、完整地表達自己的想法,，講述自己的發(fā)現(xiàn)。

2,、薄弱因素分析：孩子們的規(guī)則意識還不夠深入,，自控能力仍較弱，堅持性不夠,，不能較好地控制自己的言行,；部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成，如：吃衣服,、喜歡趴或跪在地上等,。在活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神,，不敢做嘗試,。

本學期幼兒重點能力的培養(yǎng)

1、培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,，有學習新知識的要求和愿望，能從學習中得到滿足和愉快,，產(chǎn)生學習的主動性,、積極性。引導幼兒看圖書,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,。

2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，體驗活動中的成就感,，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)，促進幼兒的健康,，培養(yǎng)幼兒獨立生活能力并完成力所能及的任務(wù),。

3、培養(yǎng)幼兒動手操作能力,。學會使用簡單的工具,、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具,，會做一些科學小實驗,。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官感知事物的能力,；培養(yǎng)幼兒的有意注意；繼續(xù)發(fā)展幼兒的思維和語言能力,。

4,、培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì),。培養(yǎng)幼兒的責任感,。懂得做任何事情都要努力并且有始有終；在活動中樂意合作,、輪流,、分享。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力,。

（二）教學

本學期我擔任的科目有：蒙氏數(shù)學,、快樂音符、快樂美術(shù)

上學期蒙氏數(shù)學是由肖老師執(zhí)課,。通過對肖老師的幾次看課,，大體的對本班幼兒在數(shù)學方面有了一定的了解?？偟膩碚f孩子們進步很大,，也很喜歡肖老師的數(shù)學課。但仍存在有一些細節(jié)上的問題,。首先,，我覺得在課堂常規(guī)方面（動手操作材料）和課堂形式上面還有待改進和突破。其次,，幼兒交作業(yè)的情況不是非常的理想,。因此，針對這一點在本學期要作為一個重點工作來完成,。除了教育幼兒外,，還要和家長取得聯(lián)系做好溝通工作。還有,，就是要提高教學的趣味性,，這樣才能吸引幼兒的注意力，讓孩子們學的開心,。

在藝術(shù)課方面,，本班幼兒很喜歡音樂和畫畫。在音樂方面,，尤其是小女生喜歡唱唱跳跳的,。唱歌時在老師的提醒下會控制自己的音量。但還是有很多不足的地方,。比如,，孩子們的音樂表現(xiàn)力不好,、在音樂表演方面不夠自信等等。但我認為孩子出現(xiàn)這樣的問題是和我的課堂語言和肢體語言引導不到位有很大的關(guān)系,。因此,，在本學期的教學中這些將作為我在教學工作中的一個重點突破部分。在美術(shù)課方面,，一直以來都是肖老師在上美術(shù)課,，但是這個學期我和肖老師協(xié)商后由我來進行教學活動。說實在的美術(shù)并不是我的強項,，甚至可以說是弱項,，但是我非常的想嘗試一下美術(shù)教學。 看了所有教材后,，同時也看到在本學期幼兒學習的難度和強度都增大了,，我作為教學老師同樣需要不斷的學習和提高自己的教學水平。通過上學期磨課失敗,，我看到了我自身在教學方面的不足與欠缺?，F(xiàn)在的我也不愿再去反思過去了，為什么上不好課,？為什么會這樣那樣,？我所想的是，新的學期又要開始了,，我一定要有新的開始,。把過去不好的全部丟棄忘記，重新學習如何能夠上好一節(jié)課,，認真對待每一節(jié)課,。從心理上把每一節(jié)課都當做是公開課來進行。

保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)方面的情況,，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展工作，有的放矢,，常抓不懈,。

1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,，嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,，每天整理好內(nèi)務(wù)。堅持做好清潔,、消毒,、通風工作，保持教室采光,，預(yù)防幼兒近視發(fā)生,。做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強幼兒的生活自理能力,。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適,、健康的生活學習環(huán)境,。

2、三位老師達成共識,，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育,。在中班我們已經(jīng)初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，個別孩子的勞動意識較弱,，有的還存在有依賴性。我們幾位老師針對孩子們的實際情況,，統(tǒng)一要求,，堅持從小事做起，繼續(xù)貫穿在幼兒一日生活中：

①教育幼兒不用臟手揉眼睛,，不摳鼻孔,，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑。

②知道保管好自己的學習用具,，每次用完學會清點,。

③保教有機結(jié)合，糾正幼兒不良行為,，如：吮吸手指,、玩弄生殖器等。 ④保證戶外活動時間,，注意活動的質(zhì)量,，增強幼兒的體質(zhì)。并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣物,。

⑤對個別特殊幼兒要特殊照管,，如：有個別幼兒汗比較大，保育姐姐要及時發(fā)現(xiàn)并及時處理,。

3,、嚴格認真做好晨午檢工作。發(fā)現(xiàn)問題及時上報,、及時處理

4,、嚴格執(zhí)行喂藥制度,。不在幼兒園喂服抗生素類藥品，幼兒帶入園的藥品必須要有喂藥委托單,。

班級教師在思想上要時刻樹立“安全第一”的意識,，做到安全工作到位，時刻注意孩子活動情況,，不隨意離開幼兒,。并采取一系列措施，做好安全防范工作,。防范杜絕不必要的安全事故發(fā)生,。確保幼兒的安全，使幼兒身心得到更好的發(fā)展,。隨著本班幼兒年齡的增長,，已經(jīng)初步具有了一定的安全意識。但是,，同樣是因為年齡的關(guān)系,，孩子們的自控能力還有待加強。針對此情況,，我們必須做好以下幾點：

1,、晨檢工作

堅持每天晨檢，并要做到不漏檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有必須收回并告知家長。與家長做好交接,，帶藥幼兒必須有喂藥單,，并且要求家長寫好幼兒的名字、藥品名稱,、用藥劑量等,。特殊情況及時登記記錄。

2,、課間活動

教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不在教室內(nèi)追逐打鬧、不推桌椅,，同伴之間友好相處,，不擠不撞，不打人,。入廁時排隊,，不將手放在門窗處以防夾傷，不亂翻班級內(nèi)的物品（錄音機、飲水機電源等）,。

3,、進餐、午睡安全

知道不吃不潔凈的食物,，進餐時不講話,、不笑鬧以防嗆食。老師分餐時手放在桌下以免碰撞燙傷,。午睡時,，不玩衣物，將衣物擺放到指定位置,，嘴里不含飯,，不俯臥、不蒙頭睡覺,。小女生進到睡室第一件事就是把發(fā)卡等小飾物放到指定地方,。

4、戶外活動安全

帶幼兒戶外活動時,，教師要及時清點人數(shù),。班級所有老師必須在場維護幼兒秩序。在活動開始前進行三分鐘安全教育,，向幼兒講解在戶外活動的紀律，不打架,，不亂跑,。回班級時要站好排隊由教師帶隊回班級,，不在走廊跑,，不推擠小朋友。

5,、接送安全

要求家長必須把幼兒送到班級門口,，陪同幼兒晨檢完再離開。離園時必須與班里老師道別,。雖然現(xiàn)在有門卡,，但是遇到?jīng)]見過的家長還是要多詢問，及時與幼兒家長聯(lián)系,。告知家長,，如需他人接幼兒離園請?zhí)崆按螂娫捇虬l(fā)短信告知班里的老師。

6,、孩子們對于一些特殊的電話號碼已經(jīng)能熟記,，但是還缺少運用的方法。針對此情況我將把這些號碼設(shè)計到區(qū)角游戲當中,，給幼兒更多學習的機會,。

7,、當幼兒發(fā)生安全事故，不論大小,，我們老師必須做到的是及時處理問題,，嚴格遵守幼兒園安全管理制度，及時上報給園領(lǐng)導酌情處理,。

1,、充分利用目前我們手中的各種家園溝通資料，如：家長交流表,、家園聯(lián)系手冊,、特殊幼兒管理等資料。

2,、注重家園聯(lián)系,，加強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,。積極,、熱情、主動地向家長反映幼兒情況,。

3,、通過家長園地向家長宣傳幼兒的各種訊息。以班級qq群,、電話,、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,，針對不同的孩子采取不同的教育方式,。

4、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,，共同幫助幼兒進步。

5,、鼓勵更多的家長參與班上的教育活動,，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系,。

6,、嚴格要求幼兒家長在幼兒園參加活動的各種行為習慣。

在新的學期還是由我擔任班長和肖老師（肖麗婷）,、保育姐姐（周思吟）共同搭班,。總的來說我們?nèi)嗽诠ぷ髦羞€是配合的很愉快的。雖然這之間也曾出現(xiàn)過種種矛盾,。但是隨著我們?nèi)说某砷L,，大家都能夠做到理解他人和支持同伴。而我作為班長更要以身作則管理好這個班級體：

1,、提高反思能力,，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思，通過不斷地反思改進自己的工作,。

2,、提高班級成員的.思想水平，樹立正確的教育觀,，加強配班老師獨立帶班能力和主動參與教學的能力,。加強班級人員間的溝通與交流，從而更加默契地開展工作,。

3,、每周定期召開班級會議，準確及時傳達園務(wù)會議內(nèi)容,，總結(jié)一周工作情況,。我決定在新學期嘗試不同的會議主持形式。做到自我管理同時也要相互監(jiān)督,。

4,、出現(xiàn)問題及時溝通，共同協(xié)商解決,。以平和的心態(tài),，虛心接受班級老師以及園領(lǐng)導給予的批評和建議

5、勇于承擔責任,，帶領(lǐng)班級老師共同維護班級利益

6、督促和幫助保育姐姐提高工作效率和常規(guī)工作的細致度,。

7,、在教育教學中和肖老師共同學習、相互學習,，共同促進,。堅持互相聽課、評課,、到他班聽課的工作方法,，共同提高教育教學水平。

1,、在新的學期根據(jù)幼兒的年齡情況設(shè)計和開展豐富有趣的主題活動,。

2、優(yōu)化區(qū)域活動的環(huán)境。創(chuàng)設(shè)新奇,、生動的物質(zhì)環(huán)境,。根據(jù)幼兒的年齡特點、教育內(nèi)容,、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新鮮有趣的游戲環(huán)境,。從而引導幼兒參與的積極性和主動性，獨立自主去觀察,、操作,、探索、發(fā)現(xiàn),。

3,、優(yōu)化區(qū)域活動的材料。在幼兒的興趣上不斷更新和改進材料,，使幼兒樂于活動,。

4、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,，促進幼兒的發(fā)展,。在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置的過程中讓幼兒充分參與，讓幼兒有機會做環(huán)境的主人,。

5,、良好的幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。班級老師共同努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系，促進幼兒健康的發(fā)展,。

注：計劃的書寫正確率99%,，書寫內(nèi)容全面，能對班級情況作出分析,，并根據(jù)情況,，有針對性的計劃新學期的工作。主題活動沒有詳細計劃,，外出活動雖然是肖老師負責,，怎么配合實施呢？另外,，新新工作沒有,。特別是家長工作實施工作的方法要有改變，請注意個別標點符號,。計劃需要整理,。

建議：對班級每一塊的工作,，多深入的去思考，在原有的基礎(chǔ)上面大膽創(chuàng)新,，這樣才能使之班級工作得到進步,。

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇二

為進一步深化托管聯(lián)動工作，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,，切實提升我校辦學水平和質(zhì)量，推進義務(wù)教育均衡高效發(fā)展,，根據(jù)《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級中學幫扶農(nóng)村學校工作方案》（衛(wèi)教發(fā)

[20xx]358號）和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進一步加強委托管理工作的意見》（衛(wèi)教發(fā)[20xx]285號）的相關(guān)規(guī)定,，我校與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小為托管聯(lián)動發(fā)展學校,，現(xiàn)結(jié)合我校實際,，特制定如下工作計劃。

以《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級中學幫扶農(nóng)村學校工作方案》和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進一步加強委托管理工作的意見》文件精神為指導,，根據(jù)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的托管聯(lián)動發(fā)展工作實施方案,，依托中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教育資源的優(yōu)勢，建立與我校相互對應(yīng),、資源共享,、互助共進的長效機制，加速我校教師專業(yè)成長,，全面提高我學校教育教學質(zhì)量,。

在托管聯(lián)動期內(nèi)，按照中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的幫扶工作實施方案,，充分發(fā)揮中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,，在學校管理、隊伍建設(shè),、教育教學,、文化建設(shè)、師生互動等方面構(gòu)建幫扶機制,，揚長避短,，從而達到強弱互補、資源共享,、交互引領(lǐng)、和諧共進的目的,，縮小并逐步消除學校人力資源差距,，加速我校教師專業(yè)成長，全面提高我學校教育教學質(zhì)量,。

（一）學校管理方面

1,、學習中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小先進的辦學思想和理念,，完善和規(guī)范各項管理制度，規(guī)范辦學行為和日常工作管理,，提高管理水平,；加強校風學風、校園文化建設(shè)和班級管理,，開展心理健康教育,、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流。

2,、我校教學管理人員不定期到中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小學習管理經(jīng)驗,。

（二）教學教研方面

1、我校教師在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教師的指導幫助下不斷規(guī)范和落實教學常規(guī),，加強基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學研究,，更新教育觀念，改革教學方法,，不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學水平,。

2、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的指導下加強實驗室,、功能室,、圖書室建設(shè)，認真開展實驗教學,，開好信息技術(shù)課,，充分利用現(xiàn)代教育教學手段尤其是信息化手段，切實提高教學效率和水平,。

3,、雙方開展的公開課、示范課和教研活動等相互開放,，與中衛(wèi)四中,、中衛(wèi)六小合作開展同課異構(gòu)、課例研討等教研活動,，優(yōu)秀教學課件,、輔導資料和習題等相互交流，藝術(shù)節(jié),、運動會和團隊活動等互派教師參與和學習,。

4、積極參加中衛(wèi)四中的中考備考研討會,，學習中衛(wèi)四中先進的備考理念,，提高我校中考備考質(zhì)量。

5,、學習中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小關(guān)于小專題研究方面的`方式方法,，邀請優(yōu)秀教師到我校指導小專題研究,，使我校的小專題研究有所突破。

6,、組織教師積極參與送教到?；顒樱嗷ソ涣?，相互學習,。

（三）隊伍建設(shè)方面

1、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的幫助指導下制定教師培訓計劃,，開展師德師風建設(shè),，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學水平,。

2,、我校組織教師通過參與中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的集體備課、隨班聽課,、評課,、上示范課、專題講座,、“結(jié)對子”等活動,，全面提高我校教師素質(zhì)。

1,、成立領(lǐng)導小組,，負責托管聯(lián)動發(fā)展工作計劃的制定與實施。

組長：李建玉

組員：王建國張寧陳海戴院霞張樹芳張忠李文艷殷隴東馮麗娜劉瑤

2,、主動與中衛(wèi)四中,、中衛(wèi)六小聯(lián)系，積極參加他們的各類教學教研活動,。學校領(lǐng)導要積極主動地與其保持聯(lián)系,，有序推進聯(lián)動發(fā)展工作。

3,、重視考核管理,。本學期我校將教師參與托管聯(lián)動發(fā)展的情況記入教師業(yè)務(wù)考核，提高教師參與托管聯(lián)動發(fā)展的積極性,。

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇三

新的一個學期開始了,，這學期對于我是一個嶄新的開始，除了擔任音樂教師的角色還負責團總支的工作,，在新學期里我將盡自己最大的努力將我們學校的團支部工作及音樂教學做到最好,。

新學期里就要有新的工作計劃，下面是由我制定的團支部工作計劃,，如果有不妥的地方希望領(lǐng)導指出來,，我積極改正，內(nèi)容有下：

1,、完善團的組織生活,，促進學生思想素質(zhì)的提高。

繼續(xù)對團員和學生干部進行培訓,，充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用,。樹形象，揚正氣,，促后進,，通過評選優(yōu)秀團員、吸納新團員,，促進學生思想素質(zhì)的整體提高,。

繼續(xù)培養(yǎng)入黨積極分子，請我部黨員同志對他們進行黨的基礎(chǔ)知識的.教育,，提升他們的思想境界,，爭取在本期向校黨支部推薦優(yōu)秀學生加入黨組織。

為配合督導評價處田主任提出的德育綜合主題活動,，本學期將繼續(xù)按照“加強指導,，放手使用”的原則，發(fā)揮學生干部的骨干作用,。堅持學生會,、團總支的聯(lián)席例會制度，提高學生干部思想覺悟和組織管理能力,，讓團總支,、學生會、團支部,、班委會參與日常管理和組織活動,，讓學生在課外活動中實現(xiàn)自我管理、自我服務(wù),、自我教育,。

本學期學生會、團總支要做好以下幾項工作：

（1）召開宣傳委員會議,，組建學校廣播電臺宣傳小組,，積極對外宣傳，辦出實驗高中的形象與特色,。

（2）組織好學生的各項體育比賽,，繼續(xù)舉辦籃球、排球,、足球賽,、羽毛球賽等（由體育部承辦）,；

（3）組織學生外出秋游或者外出參觀考察（由學生會、團總支承辦）,。

（4）組建高中音樂社團,；每周一音樂愛好的同學可以在學校琴房練習鋼琴、唱歌等為配合學校（元旦或國慶）文藝匯演做好打算（由文藝部承辦）,。

（5）組織高中部演講比賽,，硬筆書法比賽；（由學習部承辦）

（6）成立紀律檢查委員會,，負責對學生的日常行為進行監(jiān)督與檢查,，在本學期主要抓學生的思想表現(xiàn)。（由紀檢部承辦）

（7）做好每天的衛(wèi)生掃除的檢查,、評估工作,，然后上報德育處（勞動衛(wèi)生部承辦）。

（9）積極在同學當中宣傳團的知識,，有計劃地吸收一批入團積極分子入團,。（團總支承辦)

（10）繼續(xù)培養(yǎng)已交入黨申請書的優(yōu)秀學生深入了解中國共產(chǎn)黨，學習黨組織基本知識,，堅定政治信仰,，積極有計劃地發(fā)展學生黨員。（團總支承辦）

九月：

1,、校團委學生干部會議,，制定團委計劃。

2,、校團委,、學生會、班團支部,，班委會計劃交流,。

3、新生團組織轉(zhuǎn)接工作,。

4,、配合督導評價處開展一系列“學生養(yǎng)成教育”活動。

5,、參加市教師節(jié)慶?；顒游乃嚬?jié)目的籌備工作。

6,、安排一期“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報,。

7、配合開展校籃球賽活動,。十月：

1,、“慶國慶”系列活動（征文大賽）

2、組織一次校外社會服務(wù)活動,。

3,、進行一次團干、學生會干部培訓會,。

4、做好首屆校學生運動會的宣傳工作,。

5,、我校首屆學生辯論大賽的策劃和籌備工作。

十一月：

1,、開展我校學生辯論大賽

2,、法律教育宣傳活動。

十二月：

1,、校園藝術(shù)周活動籌備會,。

2、校園雪雕藝術(shù)節(jié),。

3,、做好元旦系列綜合活動（各班開展元旦晚會等）。

一月：

1,、期末校團委學生干部總結(jié)會議,。

2、本期工作總結(jié),。

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇四

新的學期又開始了,，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三下了,。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力,，取得了不錯的成績,，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,，我決心盡我的力量為同學們服務(wù),。特制定了班長新學期班級工作計劃，相信我會做得更好,。

在一個班級中,，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,，我認為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。

所以,，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。

2、學生以學為本,，力求班級整體成績更上一層樓,；同時豐富課余文化生活。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級,、校級先進班級

1,、 積極開展文體活動。

在本學期開展一至二次文體活動,，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等，還有,，在期中組織一次集體出游,，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等。

3,、 實行班務(wù)公開,。

設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次）,，是班級事務(wù)更加公開化,、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓。

4,、 建立學習互助對子,。

讓學習成績較為落后的.同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,，增強同學間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可,，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分,。

5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采,。

班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口,。

6,、 在工作方面，班長,、團支書及副班長,、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。

班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備,，保證開會效率,。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作,。

最后,，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力營造下,，會走的更好,、更加團結(jié)，有更好的競爭和學習氛圍,！ 也相信我們班的每一位同學在“厚學養(yǎng)德”的校訓中都能夠把握自我,，以四班為家，又能夠向外走的更高,、更遠,！做一名個性的、優(yōu)秀的大學生,！

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇五

本學期,，我擔任教導處干事一職。為了盡快熟悉自己的職責,，干好本職工作,，我將制定以下工作計劃：

本人將以學校工作計劃為指導，以學校教導處工作計劃為核心,，加強學習,，扎實工作，將自己的工作開展好,。

1,、協(xié)助教導主任、副主任按時完成學年初的排課任務(wù),，各班的,、教師的`課表要及時分發(fā)。

2,、凡任課教師請假,，本組安排不了的課程要及時通知有關(guān)組長妥善安排。

3,、期中,、期末要按時分發(fā)各科學生成績登記表，做到及時匯報,、歸檔,。

4、搞好期中,、期末成績匯總,。

5,、及時完成教學中各種報表的下發(fā)，收交和填報工作,。

6,、做好正常秩序的抽查、登記,。巡視上課,、上自習、課間操,、遲到,、早退、站隊放學以及各班學生的校規(guī)校紀等工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或報告教導主任,。

7、服從領(lǐng)導分配,，發(fā)揚“我是一塊磚”的風格,。

經(jīng)常向領(lǐng)導請教不懂的業(yè)務(wù)，向有經(jīng)驗的老師們一起探討學習體會,，以便更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平,。自己也應(yīng)看一些關(guān)于個人道德修養(yǎng)的書籍，學會以平和的心態(tài)對待世事,，以樂觀的情緒對待生活，以飽滿的熱情對待工作,。

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇六

忙碌而充實,、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學工作又將在這忙碌,、疲憊中充實,、喜悅、收獲著,。作為一名新時代的年輕教師,，沐浴著課改的春風，在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,，走教研一體,、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。我將吸取xx年遺憾的教訓,、收獲的經(jīng)驗,，腳踏實地，追求卓越,。本著對學生負責,、對工作負責,、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

具體工作及實施辦法：

始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領(lǐng)導,，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅持政治學習,，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，關(guān)心學生的學習,、生活，做學生的良師益友,。加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。其次針對學生家長的意見反饋,，做好自己的教師承諾書，嚴格遵守承諾并高于承諾,。

向身邊的師德典型教師學習,、與其談心。并閱讀學習有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡,。及時與自己進行心靈的`交流,。在師生幫扶活動中,，無私的奉賢愛心，及時履行幫扶義務(wù),，在學習和生活中給其指南,，爭取做外樹形象內(nèi)修身心，健康向上的人民教師,。

本著以教育為中心,，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課堂為基地,，扎實練好個人基本功,。課堂是教師"傳道、授業(yè),、解惑"的主陣地,，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,，信息量多、形式活躍,、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。

課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學生，熟悉教學軟件的操作過程,，保證課前的準備工作及時,、充分。課中全神貫注,。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終,、充分地調(diào)動學生的學習積極性,，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,，自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力,。

課后及時反饋,。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。仔細批改每個學生的課后作業(yè)，及時掌握孩子近期思想學習的動態(tài),，有針對性該進教學方法,，多方位把握學生心理變化，爭做孩子的知心談話人,，以評語的方式與學生進一步溝通,。配合班主任進行日常管理，使學生在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,，健康的身心,。

務(wù)實、創(chuàng)新,、有自己特色,，爭做科研型的魅力教師，是這一年的科研目標,。深入學習新教育思想,，發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解。

衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

總之，這學期我要在學校"和諧合作,，共同發(fā)展"的學校文化引領(lǐng)下,，用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇七

這個學期是一個特殊學期,，但是受新冠病毒的影響,，我們開學時間有所延期。停課不停學,，我們通過線上授課與學生上課,，現(xiàn)在已經(jīng)開學，學生能夠坐在課堂上盡心上課,，經(jīng)過復學測試,，讓我看到了差距，現(xiàn)對這學期我對自己做了以下工作計劃：

堅持以學校潤澤教育的思路為指導,，從現(xiàn)在的疫情事實，不放棄關(guān)心學生,，及時和孩子家長溝通孩子情況,，解決孩子問題。關(guān)注國家新聞,，關(guān)心國家大事,。對上級布置的工作,，不打折扣的完成。做一位心懷祖國,，關(guān)愛學生的好老師,。

1、多學習,，多請教,。遇到教學上的問題，虛心向其他老師請教,，不懂就問,，轉(zhuǎn)變自己的觀念與教學方法，讓自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法,，不斷改進自己的缺點,。

2、認真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，認真?zhèn)湔n,，備課時多補充些資料，為上好課做充足的準備,。雖為直播課,，盡力調(diào)動學生的積極性，集中學生的注意力,，減輕孩子在家學習的枯燥感,。及時批改、講評作業(yè),，做好課后輔導工作使學生學有所得,。

3、增強上課技巧,，提高教學質(zhì)量,，多去聽課，吸取其他老師在講課時的優(yōu)點,，汲取經(jīng)驗,。注意學習上課時的技巧，多注意語言精煉化,、確話,，生動化，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。讓學生學得容易,，學得輕松,，學得快；注意精講精練,，使學生喜歡上課,。

1、確立班級體的`奮斗目標,，確定班級的共同目標,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，細化到每一個小組,，每一個人,，制定近期，中期和遠期的目標逐步實現(xiàn)目標,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，學習態(tài)度

這個學期學生上課很浮躁,，這學期開學前一周，要通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。指導學生的課外閱讀,，組織學生多講故事,，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的讀書習慣,。積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

3,、加強與家長的合作,，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

提高自己的個人修養(yǎng),，提高綜合素質(zhì)。多讀書,，豐富自己的知識,；多練習毛筆字,、鋼筆字，提高自己的技能,；堅持鍛煉身體，保持健康的身心,。成就一個更好的自己,。端正自己的工作態(tài)度，嚴格按照學校的考勤制度要求自己,，不遲到,，不早退嚴格的要求自己的行為規(guī)范，給學生心里樹立良好的榜樣,。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,。

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇八

輕松愉快的暑假已經(jīng)過去了，我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中,。本學期我們將繼續(xù)在幼兒園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,，繼續(xù)貫徹《新綱要》精神，在工作中不斷學習,，在學習中不斷成長,，努力探索新穎的教學方式，給幼兒一個獨特,、快樂,、安全的生活和活動環(huán)境，讓孩子開心,，讓家長放心,。隨著新學期的開始，特制定以下計劃：

本學期我班有幼兒11名,，其中男生9名,，女生2名，老生只有3個,，其他都沒有上學的經(jīng)驗,，年齡從3歲都五歲不等。在語言表達能力,、生活自理能力,、與人交往能力、日常行為習慣方面都存在一定的差距,。除老生外,，其他幼兒基本不會說普通話，沒有常規(guī)意識,，自由散漫,。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園，樂意學習普通話的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作,，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力,、助人為樂、尊敬師長,、和同伴友好相處的情感,，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展

本學期我們的教材由上期的《幼兒多元能力探索課程》改為了《多元能力資源包》。由以前的分科教學改為了主題性教學,，為此教學上會有一定的改變,，也是體高幼兒教師專業(yè)技能的一種表現(xiàn)。

本學期的教學主題有《我長大了》《豆子大家族》《輪子滾滾》《紅紅的新年》《鳥兒飛飛》以及數(shù)學資源包《認知與探究》,，這些主題需要在適宜的情境中,，在與環(huán)境，材料交互作用的過程中,，通過實驗,、獨立探究、合作等方式進行學習,。因此老師需將充分利用資源包讓幼兒多動手操作,，實驗，讓幼兒去探索問題的答案,；教學是一個教師與兒童積極互動,，合作建構(gòu)的過程。其中既有兒童獨立完成的部分,，又有兒童必須借助教室的支持才能完成的部分,。因此，我們要讓兒童在活動過程中發(fā)揮主體作用,，自主的探索,，主動地構(gòu)建，教師也要適時的,，恰當?shù)臑楹⒆犹峁┮环N暗示性,，建議性的知識，并不斷的調(diào)整和修改提供給幼兒的支持的內(nèi)容和形式,。

幼兒主要從以下四個方面進行學習：一是操作探究,，自主建構(gòu)，即幼兒再與環(huán)境,、材料的相互作用中,，在對各種事物的探究中自主的建構(gòu)關(guān)于自然的經(jīng)驗；二是對話協(xié)商,，社會建構(gòu),，即幼兒在與他人的互動與協(xié)作中,，進一步深化著自己關(guān)于自然的經(jīng)驗的建構(gòu)，同事也建構(gòu)者自己關(guān)于社會的經(jīng)驗,；三是了解體驗,，文化建構(gòu)，即幼兒在對豐富,，多元的社會文化的認識與體驗中,，建構(gòu)自己關(guān)于文化的經(jīng)驗；四是探索經(jīng)歷,，自我建構(gòu)，即幼兒在對自我與自我成長歷程的探索總建構(gòu)關(guān)于自我的經(jīng)驗,。

主題性目標：

主題《我長大了》以“認識自我,、肯定自我”作為教學目標。引導幼兒學會與人分享,，學會關(guān)注周邊的環(huán)境,；感受集體生活的樂趣及與他人相處的快樂；學會調(diào)節(jié)控制自己的言行,，建立起良好的人際關(guān)系,，正確的認識自我，肯定自我,。

主題《豆子大家族》以豆子大搜索,、豆子的生長、好吃的豆子和豆豆玩游戲等線索展開,。讓幼兒了解豆子的用途及生長過程,，積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)美,，感受美,，創(chuàng)造美，發(fā)展幼兒的觀察能力,，思維能力,，想象能力和創(chuàng)造能力。

主題《輪子滾滾》以各種各樣的車輛為切入點,，引領(lǐng)幼兒走進輪子世界,，在豐富多彩的活動中啟發(fā)幼兒去運用多種感官積極探索，大膽想象,。初步了解乘車,、過馬路等簡單的交通安全知識，在體育游戲中,，進一步感受輪子滾動的特點,，體驗團隊協(xié)作,，客服困難的喜悅心情。

主題《鳥兒飛飛》引領(lǐng)幼兒走進鳥的世界,，了解一些常見的鳥的形態(tài)和習,，了解鳥與人類的關(guān)系，知道我們應(yīng)該保護鳥類朋友,。

主題《紅紅的新年》讓幼兒體會紅色搜象征的喜慶熱鬧,，吉祥祝福的含義，了解各地傳統(tǒng)的民間習俗,，感受中國特有的“年”文化,，學習一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛,。

（一）加強班務(wù)管理,，保證幼兒身心健康發(fā)展

1、班上三位老師要搞團結(jié),、講合作,，教育觀念達成一致，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性,。

2,、定期開展班級會議，找不足,、定措施,、認真實施。

3,、以一日活動中的安全為重點開展安全活動,。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕,。

（二）培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì),，重視常規(guī)指導和體育鍛煉：

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性,，建立為他人服務(wù)意識,。

2、在平常的教學中穿插一些健康方面的知識,，教給幼兒一些增進健康的方法,，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度,。

3,、開展家園活動，雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展,。

（三）五大領(lǐng)域任務(wù)與措施：

健康領(lǐng)域任務(wù)：

1,、情緒穩(wěn)定,、愉快，感受到幼兒園生活的快樂,。

2,、形成較好的飲食、睡眠,、盥洗,、入廁等個人生活衛(wèi)生習慣，有基本的生活自理能力,。

3,、學習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等,。

4,、不玩危險物品和危險游戲，在活動中會保護自己不受傷害,，并注意不傷及他人，遇到危險時,，知道躲避和呼救,。

5、不挑食,、常喝水,、氣溫變化時知道增減衣服；不將手或其他異物放進嘴,、鼻,、耳里；不用手或臟毛巾擦揉眼睛,。

6,、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,，走,、跑,、跳、鉆,、爬,、攀等動作比較到位、靈敏,、協(xié)調(diào),。

措施：

1,、開展“我會保護自己”小主題活動，幫助幼兒建立初步的自我保護意識,。

2,、學習新的早操,，開展新的體育游戲，制作新的自選玩具,，幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習慣,，促進體能的協(xié)調(diào)發(fā)展。

社會領(lǐng)域任務(wù)：

1,、快樂,、主動地參與幼兒園的各項活動，逐步增強自信心,；

2,、樂于與人交往與合作，有初步的合作,、互助,、分享、謙讓意識,，逐步體驗與人交往與合作的樂趣,；

3、學習使用問好,、道別,、謙讓、道謝——等文明禮貌用語,；

4,、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,，知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則,。知道明顯的對與錯，樂意學習好榜樣,，知錯能改,；

5、有初步的任務(wù)意識和責任意識,，主動為自己,、他人、集體做一些力所能及的事,，遇到困難和挫折時,，能在成人的指導和幫助下,，嘗試自己解決；

6,、尊重長輩,、老師，和同伴友好相處,，初步體驗和感激他人對自己的愛,。

措施：

1、使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗,，形成積極的自我認識,，建立對自己的信心。

2,、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機會,，把每周五定為“玩具分享日”，鼓勵幼兒將自己家中的玩具,、圖書帶到班上,，大家一起分享，感受一起游戲的快樂,。

3,、提供常規(guī)要求，制作常規(guī)棋,，通過游戲引導幼兒評判某些行為的對與錯,，初步建立規(guī)則意識,。

4,、利用教師節(jié)、國慶節(jié),，春節(jié)等相關(guān)節(jié)日,，對幼兒進行愛祖國、愛集體,、愛身邊的人,、助人為樂等品德教育。

語言領(lǐng)域任務(wù)：

1,、能用普通話自然的和自己的親人,、老師和同伴交談，并樂于當眾講話,；

2,、注意傾聽別人的講話，比較準確地理解別人講話的意思和回答問題,；

3,、初步嘗試描述簡單的事物或過程,，能大膽地在集體面前表達自己的意愿，說話較完整,；

4,、喜歡聽故事、朗誦詩歌,、看圖書,，初步理解文學作品內(nèi)容、感受文學作品的美,，初步能夠一頁一頁的翻看圖書,，并理解畫面內(nèi)容；

5,、喜歡學說普通話，逐步發(fā)準翹舌音等,。

措施：

1,、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達的氛圍，班級環(huán)境要寬松,，和諧,，使幼兒樂說、敢說,，有機會說,。

2,、開展“說兒歌”、“傳話”活動,，提供幼兒表現(xiàn),，交流的機會,，逐漸鼓勵幼兒大膽表達的能力,。

3、開展與愛護圖書有關(guān)的活動,，鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習慣,。

科學領(lǐng)域任務(wù)：

1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂,。

2,、好奇、好問,，能積極參加探索,、操作活動。

3,、能用語言,、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn),。

4,、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量,、形,、時間、空間等現(xiàn)象有興趣,。

5,、關(guān)注生活中的常見的科學現(xiàn)象，喜歡參加觀察,、操作,、實驗，初步學習做觀察記錄,；

6,、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境，樂意參加一些種植活動,，初步了解自然與自己生活的關(guān)系,，有初步的環(huán)保意識。

措施：

1,、在日常生活中引導幼兒有目的地觀察周圍的變化,，以老師的主動參與帶動幼兒表達,，交流的愿望,。

2、在幼兒活動中,，及時滿足幼兒表現(xiàn)的物質(zhì)需要,，鼓勵幼兒通過多種形式表現(xiàn)自己的觀察。

藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù)：

引導幼兒積極參加藝術(shù)活動,，感受并喜愛生活環(huán)境中的美,，引導幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動的良好習慣。

音樂：

1,、能從周圍環(huán)境,、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣,。

2,、喜歡參加藝術(shù)活動，樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗,。

3,、學會一些基本動作和模仿動作、學習使用一些簡單的節(jié)奏樂器,，學習進行簡單的歌詞仿編,，區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。

措施：

1,、根據(jù)不同的環(huán)境播放不同風格的樂曲,，引導幼兒感受不同風格的音樂帶來的美。

2,、為幼兒提供表演的條件和機會,，如：創(chuàng)設(shè)表演區(qū)和“小表演家”活動，初步引導幼兒大膽表現(xiàn)自我,。

3,、通過說念兒歌、唱歌曲,、律動游戲,，讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏的變化,，提高幼兒對音樂節(jié)拍,，節(jié)奏的掌握水平。

美術(shù)：

1,、能夠自如的選擇材料進行操作活動,，并有主動整理的意識。

2,、自主地使用一些簡單的美術(shù)工具和材料,，表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象,，嘗試根據(jù)身邊的物品,、廢舊材料進行想象和制作一些簡單的玩具。

措施：

1,、讓幼兒接觸,、使用品種多樣的材料和工具,，為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。

2,、常識使用多種美術(shù)工具和手段表現(xiàn)同一主題作品,，使幼兒感受創(chuàng)造的美。如：中秋節(jié),、教師節(jié),、國慶節(jié)等。

3,、創(chuàng)設(shè)美術(shù)作品展覽區(qū)域,，為幼兒欣賞提供經(jīng)常變化而豐富的美術(shù)作品。

4,、日常教育教學合理安排,，保證實施落實。

措施：

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松愉快的學習氛圍,，師生之間建立平等、親密的關(guān)系,，耐心對待每位幼兒,。同時以幼兒為主體進行教室內(nèi)外的環(huán)境布置，內(nèi)容充分體現(xiàn)教育性,、幼兒參與性,、多樣性、趣味性,、可操作性等,。

2、教師在活動實施前作好充分的知識準備和材料準備,，在教具的提供上盡量做到每人一份,，并根據(jù)幼兒發(fā)展情況的不同，做到難簡搭配,，合理安排,，使不同的幼兒在不同的發(fā)展水平上共同發(fā)展。

（五）做好家長工作,，取得家長配合

措施：

1,、定期開展小型家長會，讓家長了解班級相關(guān)情況,，配合做好教育工作,。

2,、隨幼兒的發(fā)展變化及教育主題更換“家長園地”內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇要體現(xiàn)實用性,、教育性，使“家長園地”真正成為家長了解孩子一日生活,，達到家園共育目標的窗口,。

3、按時發(fā)家園聯(lián)系手冊,，反饋幼兒近期表現(xiàn),，及時了解家長的建議，使班級工作更明確,，家園溝通更有實效,。

（六）逐月工作安排：

九月：

1、穩(wěn)定幼兒情緒,，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),。

2、搞好班級衛(wèi)生,，整理室內(nèi)環(huán)境,。

3、布置班級宣傳欄做好家園共同工作,。

4,、學習新早操。

5,、開展平衡及下肢彈跳的體育游戲,，發(fā)展平衡力及圓周率跳的能力。

十月：

1,、進一步指導幼兒常規(guī),，做好常規(guī)評比準備工作。

2,、教師教學觀摩研討,。

3、做好活動區(qū)指導和檢查工作,。

十一月：

1,、組織本班進行投擲比賽。

2,、開展冬段活動,。

十二月：

1、組織本班幼兒跳遠,、雙腳持續(xù)跳比賽,。

2、組織迎新年活動,。

3,、找常規(guī)不足,，進一步改進工作，使常規(guī)工作提高一步,。

4,、總結(jié)主題活動案例，做好教研組教研成果匯報準備工作,。

5,、幼兒發(fā)展評價工作。

一月：

1,、年終工作總結(jié),。

2、做好文字資料歸檔的工作,。

3,、個人總結(jié)、專題經(jīng)驗總結(jié),。

以上便是我這學期的教學工作計劃,，我會認真的書寫教案，準備教具,，上好每一節(jié)課并做好家長工作,，讓家長積極配合，做到家園共育,。

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇九

總結(jié)過去,，展望未來。金秋9月,，社團部繼續(xù)圍繞學院的工作中心,，帶領(lǐng)學生做好各項工作，成為同學們第二課堂生活的堅強資源后盾,，努力為廣大同學營造一個良好的第二課堂環(huán)境,，豐富同學的業(yè)余生活，為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,。

在這個月里,，我們社團部取得了不菲的成績：

1、召開新學期第一次社團部會議,，對本部人員進行重新調(diào)整,、分工，對成員進行規(guī)范化管理,。實現(xiàn)分工明確,，責任分配的管理，提高社團人員內(nèi)部工作的協(xié)調(diào)度,，以便于高效率,、高質(zhì)量的完成我部的各項工作,。

2、9月5日我部召開新學期第一次社團部長組長會議,，社團各組負責人召各個社團小組會議,，對其社團的骨干人員進行重新統(tǒng)計確認,，并督促各負責人制定學期工作計劃,，報表和預(yù)算要上報部長，經(jīng)全體討論確定我部本學期的各項活動與預(yù)算,。通過這次會議,，初步確定了我部這個學期的工作重點和學習精神，使整個部門活動起來，為新的學期工作開了一個好的開頭,。

3、組織新生軍訓,，協(xié)助其他部門工作,，加強了各個部門之間的交流與協(xié)作，共同營造“和諧校園”

4,、社團宣傳工作也取得了一定的成績,，社團部在新生中樹立了良好的形象，為我部的納新工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

5,、9月24日，納新工作成績令人欣喜,，我部在700多名新生中招收到了近60名有才藝有理想的新成員,，創(chuàng)社團部歷年來納新新高，為社團部補充了新鮮血液,，為我部“高速度,，高質(zhì)量，高效率”發(fā)展創(chuàng)立了優(yōu)越條件,。

發(fā)展才是硬道理,。總結(jié)過去,，在過我們社團部在失敗中總結(jié)教訓,，在交流里學習經(jīng)驗，在創(chuàng)新里積累精華,，展望未來,，9月份取得里令人欣喜的成績，通過這次的納新,，社團部吸收到了60多名優(yōu)秀人才,，相信在未來的時間里我們社團部會以更新更好的形象展現(xiàn)我們社團部的活力,。

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇十

幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，其中男孩15名,，女孩16名,，新生1名。班上大部分幼兒活潑大方,，善于與人交往,，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,，對各種新鮮事物有濃厚的興趣,，生活衛(wèi)生及學習習慣較好，積極參與藝術(shù)活動,，對音樂美術(shù)有濃厚興趣,，音樂感受力較強，具有美術(shù)的創(chuàng)新力,，樂于參加體育活動,，男孩子喜歡踢球，女孩喜歡玩小辮子,?；顒幼灾餍暂^強。但部分幼兒生活自理能力較弱,，存在膽子小,，不善于表達的現(xiàn)象。由于剛開學,，幼兒的活動常規(guī)還需加強,。

家長方面：多數(shù)家長較配合班級工作，愿意參加班級的各種活動,，家長委員發(fā)揮了重要的作用,。每個孩子都是家長的掌上明珠，對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視,，包括衣服的更換,、飲食、睡眠,，還有環(huán)境(空氣的流通等),，其次，升入中班家長普遍關(guān)心孩子在數(shù)字,、語言,、美術(shù)等方面的教學。老生家長對主題整合課程有初步了解，新生家長則不清楚,，但多數(shù)家長對整合性,、探索性的活動認識不夠，對現(xiàn)代幼教理念認識較淺,。

教師方面：本班教師待人和藹,，合作性強，三位教師是型及創(chuàng)新性的互補組合,。與幼兒關(guān)系融洽,，對每個幼兒的特點有較深的了解，對課程的設(shè)計和組織富有經(jīng)驗,，善于對個別幼兒進行有針對性的,，擅長中班的教學工作,。

貫徹落實《幼兒園指導綱要》,，以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法，以第七屆質(zhì)量月為契機,。在院領(lǐng)導正確領(lǐng)導下,，全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量,。

班級管理

1,、樹立"安全第一"思想，及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,，認真組織各項活動,，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

2,、重視班級請假制度,，老師、幼兒不無故遲到,、早退,，做到有事、有病請假,。

3,、合理安排班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水,、用電,、用紙等。

4,、三位老師認真做好本職工作,，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,，及時召開班務(wù)會,，共同商量解決辦法。

5,、加強班級和管理工作,，認真督察安全工作的實施。

教育工作

1,、教師樹立正確的教育觀念,，認真思考所教學科的教育活動價值，繼續(xù)有效地實施活動整合課程,。努力鉆研業(yè)務(wù),，積極參加各類教研學習，采取分組,、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學活動,。

2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣,。

3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力,。

4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行活動,，培養(yǎng)幼兒的自主性,、創(chuàng)造性、和社會交往能力,。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5,、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),，并加強幼兒的自我保護意識。

6,、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術(shù)特長,，做好特色教育,。

保育工作

1、保證活動室的采光度,，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,，防止幼兒用眼的不正確。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。

3,、在日常的清潔工作中,，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,，并做好各項消毒工作,，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通,。

4,、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

家長工作

1,、改選家長委員,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，調(diào)動家長的積極性,，組織家長參與教育活動,。

2、尊重每一位家長,，認真聽取家長意見和建議,，積極為家長服務(wù)，力盡讓每一個家長都滿意,。尤其對待有困難的家庭,，教師更要熱心幫助。

3,、繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,，把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結(jié)束后進行反饋,，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn),。

4、通過多種方式,，如家訪,、電訪、個別談話、家長園地,、家長會等方法與家長溝通,，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況,，即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,，盡量做到對每一個幼兒進行家訪，促進家園雙方的良好合作,。

其他工作

1,、配合園里的教學計劃，做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動,。

2,、配合園里的`教學計劃，加強數(shù)學教育和舞蹈特色教育,，為期末的特色教育活動的觀摩開放做準備,。

3、增強幼兒對體育活動的興趣,，鼓勵幼兒積極參加各種,。

4、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,，并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,，常規(guī)，安全的教育,。

5,、利用音樂組織幼兒，調(diào)動幼兒的自覺性,。

1,、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服,，午睡注意幼兒的睡意,，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

2,、每天早上做好晨檢,，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單,。

3,、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康,。

4、每周檢查幼兒的手指,，要求幼兒不準留長指甲,，隔天就要洗頭，每天要更衣,。

5,、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜,，不要挑吃,，均勻飲食,，有助身體發(fā)育,。

1、堅持家園聯(lián)系制度,，以面談、電談與網(wǎng)絡(luò)的形式與家長溝通,，讓家長更加了解幼兒一日在園的生活，學習等情況,，積極主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學習情況，生活等情況,。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒，了解幼兒在家的情況,，在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應(yīng)給家長知。并堅持兩月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊,，以取得家長教育與幼兒園教育的一致,。

2、本學期結(jié)合教學開展一次親子秋游活動及親子運動會,，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動,，使幼兒園，家庭,，社會三方面教育有機結(jié)合。

3、利用家園天地向家長宣傳育兒經(jīng)驗。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)與家長進行聯(lián)系,。

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇十一

20xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年，今年學生處,，團委對社團工作十分重視，為使我校社團有更新的發(fā)展,，就要加大社團管理,，使社團步入制度化和規(guī)范化,，這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),，故現(xiàn)將社團部20xx年工作計劃安排如下：

工作的開展分為三個大階段：

第一階段積極籌備,、組建新社團和社團活動策劃,、開展,；

第二階段社團部內(nèi)部建設(shè),；

第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理,。

社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織,、是全校學生社團的忠實代表,，旗下有：心理健康協(xié)會（籌備中）、環(huán)保協(xié)會,、籃球協(xié)會,、吉他協(xié)會（籌備中）、文學社,、跆拳道社,、棋牌協(xié)會、乒乓球協(xié)會,、羽毛球協(xié)會,、書法協(xié)會、足球協(xié)會（籌備中）,。

每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,，可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大,、越來越受關(guān)注,、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,，在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會,。我們期待著學院領(lǐng)導對社團工作的大力支持。

我們將對社團目前存在的一些不足進行改革,、監(jiān)督加以改正,；對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“學校社團組建章程”進行考核,；對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)。

（一）以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃：

1,、心理協(xié)會：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動,；10月25日心理健康日，舉辦晚會,；

2.環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保,，提高環(huán)保意識，開展環(huán)?；顒印?/p>

3.吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座,；與音樂協(xié)會等開展有主題的演出,；與琴行聯(lián)系組織會員參觀。

4.文學社：活躍校園文化,，提高同學對文學的興趣愛好,，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版,；請專業(yè)老師進行文學方面的指導,。

5。音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進行文學方面的`指導,，經(jīng)常進行排練,，交流經(jīng)驗和技巧，開展大型歌唱比賽,。

6,。跆拳道社：與校外輔導班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,，爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目,。

7。棋牌協(xié)會：組織會員進行棋,、牌藝的切磋,；在新生游園活動上開展五子棋、象棋,；選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽,。

8。乒乓球協(xié)會,、羽毛球協(xié)會,、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會,、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè),；多訓練、加強團體合作精神；多與兄弟院校進行交流切磋,，提高球隊整體水平和學校的名氣,。

在未來的一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,，希望在專業(yè)老師的指導下,，真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的；其次,，組織社團開展有品位,、有意義的社團活動，達到豐富同學課余生活的效果,。

（二）在借鑒上屆社團部工作的同時,，對社團提出幾點問題及解決方案構(gòu)思：

1.各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔，確實不夠部分,，再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請,；各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請，交送部長審核,，并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出,，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查,。

2.社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是社團部各干事的素質(zhì),，能力對外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動和學生風采,。所以,，社團部需要有自己的網(wǎng)站，qq群,，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團工作,。

3.社團選舉存在的問題：社團負責人直接關(guān)系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要,，以后社團負責人應(yīng)由全體會員決定50%,，學生會和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,，讓工作上一個臺階,。

4.社團內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配：針對社團部工作的特殊性，各社團在社團部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認真,，及時完成各項任務(wù),，做到分工明確，人員合理配置,，資源合理利用,。

5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團部,，且每個社團每年須有一個以上的大型活動，否則社團責令整改,。

（三）社團部近期活動構(gòu)想：

a.由籃球協(xié)會開展3人制籃球賽,。

b.由社團部發(fā)起，舉行節(jié)日聯(lián)歡晚會,，由各個同學和各協(xié)會出節(jié)目,。

c.加強社團部的影響力。

以上的計劃尚不盡完善,，有待對各個社團的進一步了解后作出補充,。總體目標已經(jīng)較為明確,，社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,，爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績！

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇十二

當前,，是我校推進課堂教學改革，提高教育教學質(zhì)量,，凝練展示校本特色的黃金時期,。本學期我們將以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ)，塑造辦學品味;以干部建設(shè)和文化建設(shè)為重點,，提升隊伍素質(zhì);以教學模式改革和打造特色德育為核心,，提高教育教學質(zhì)量;以“自強不息、進位爭先”的拼搏精神,，使各項工作實現(xiàn)新突破,、新超越贏得學校又好又快發(fā)展。

(一)實現(xiàn)三個提高

1,、提高學校管理水平,。形成充滿人文關(guān)懷、富有激勵的管理機制,，讓師生從“他律”轉(zhuǎn)向“這律”,。

2、提高教師執(zhí)教能力,。力爭使教育全員化站穩(wěn)講臺,，50%的教師在市縣能承擔示范教學，20%的教師成為市縣知名教師,。

3,、提高課堂教學效益。全面推廣四環(huán)節(jié)教學模式,，實現(xiàn)“堂堂清”高效教學,。統(tǒng)考年級進入全縣第三,，其它年級超過參照學校成績的教師達到三分之一，各學科各年級均衡發(fā)展,，確保不出現(xiàn)10分以上差距的科目,。

(二)打造四個特色

1、德育工作要創(chuàng)特色,。德育內(nèi)容凸顯特色,、德育隊伍要各履職責，德育效益要穩(wěn)中求進,。

2,、文化建設(shè)要創(chuàng)特色。努力把校園經(jīng)營成師生成長的美好家園,，逐步形成“厚德載物,、自強不息、進位爭先”的學校精神,。

3,、幼兒教育要創(chuàng)特色。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化的幼兒教育特色,，實現(xiàn)課程優(yōu)質(zhì)化,、教師優(yōu)質(zhì)化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,。

4,、校本課程要創(chuàng)特色。加強《生活語文》,、《生活英語》的管理和二度開發(fā),，作為國家課程的有效補充，為打造“雙語”學校奠基,。

(三)創(chuàng)造五型校園

1,、創(chuàng)建書香校園。提高服務(wù)水平,、開展實效性活動,，實現(xiàn)有效性評價，激發(fā)師生自覺讀書的愿望,。

2,、創(chuàng)建博愛校園。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘,，讓每位教師成為深受學生擁戴的恩師,，成為同伴倍受信賴的摯友，成為學校發(fā)展壯大的功臣,。

3,、創(chuàng)建自主校園,。堅持“責任治校、自主創(chuàng)新”的管理理念,，確實使班子成員自覺履行職責,，做到有職、有責,、有位,、有為。

4,、建設(shè)亮麗校園,。努力把學校打造成環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔,、師生舒適工作學習的精神家園,。

5、建設(shè)平安校園,。牢固樹立“安全穩(wěn)定重如泰山”的思想,，強化措施、群策群力,，確保安全事故零發(fā)生,。

(一)學校管理

1、落實精細管理,。落實好各組室的各項責任，做到處處有管理,、人人會管理,，切實做到責任層層有、任務(wù)個個擔,、責任有人負,。在日常管理中要做到，教育工作精雕細刻,、教學工作要精耕細作,、后勤工作要精打細算。

2,、建設(shè)校園文化,。以校園物質(zhì)文化、精神文化,、制度文化為抓手,，抓好軟環(huán)境和硬環(huán)境建設(shè)。要積極探索建設(shè)校本文化的建設(shè)途徑,，修訂校歌,、設(shè)計?；铡⒄骷瘞熒难?，確定辦學理念,、管理理念、校訓,、校風,、教風、學風,。把“厚德載物,、自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)”作為五小精神來培植,。重視發(fā)揮好現(xiàn)有文化陣地功能的發(fā)揮,，將廣播、校報,、墻壁文化,、電子屏、學校博客,，作為校園文化的風景線,。

3、體現(xiàn)人文關(guān)懷,。把“尊重,、欣賞、寬容,、激勵”作為管理理念,。尊重教師的人格，欣賞教師的個性,，寬容教師的失望,，激勵教師的實績，讓教師感受到管理是一種溫暖,，是一種激勵,，增強教師凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4,、實施民主管理,。學校決策廣開言路，充分接納教師的意見,，讓教師有建議權(quán);重大問題,，公開透明，讓教師有知情權(quán),、監(jiān)督權(quán),。特別是教師考核,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任等突出問題，讓教職工廣泛參與評議,，以減少工作失誤與偏差,。

5、追求規(guī)范品質(zhì),。一是落實學校管理制度,，做到獎罰分明：二是注重常規(guī)工作檢查，及時反饋亮點和不足;三是加大整改力度,，發(fā)現(xiàn)存在問題進行有效矯正,。

6、完善績效評價,。修訂,、完善、落實好《教師綜合評價辦法》,、《教師績效工資發(fā)放辦法》,、《教師獎勵辦法》、《教師考勤制度》,，加大獎罰力度,。

(二)教師建設(shè)

1、解決教師形象上的問題,。通過制度約束,、文化引領(lǐng)、善意提醒,、行政處分等辦法,，規(guī)范教師行為，提升教師的教育教學形象和公眾形象,。

2、解決教師思想上的`問題,。徹底解決教師中存在的不良思想,，特別是以下幾個傾向問題。一是集體觀念淡泊,，缺乏團隊意識;二是責任意識不強,，推、等,、靠思想嚴重;三是工作上敷衍了事,，利益上斤斤計較;四是缺乏進取精神，安于落后寂寞,。

3,、解決教師身心上的問題,。倡導教師積極參與晨練活動，評選先進個人,。要求教師全員上早操,，為教師提供流感疫苗和早餐奶。購置勵志圖書,，開展心理健康輔導,，提高教師的身心素質(zhì)。

4,、解決教師能力上的問題,。通過課題帶動、師徒結(jié)對,、集體備課,、校際交流、骨干引領(lǐng),、蹲點聽課,、理論學習、自我反思等辦法提升教師教育教學能力和教科研水平,。

1,、實施“三四五”教學管理辦法。即安排三次常規(guī)檢查,，四次教學質(zhì)量抽查,，五次專題研討會。五個專題研究分月進行,，分別為“如何設(shè)計有效的自學提綱”(常榮,、劉小美)、“學生自學習慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷,、田艷),、“雙主互動有效性的策略研究”(袁琴、賀小會),、“精講點撥的內(nèi)容與技巧的研究”(方華,、王宇),、“課堂檢測訓練的形式及課堂問題的補救策略”(郝會,、馬向陽)。

2,、開展“六個一”教學實驗活動,。即每人承擔“四環(huán)節(jié)教學模式的實驗與研究”一個子課題，圍繞課題研究每人上一堂實驗課、設(shè)計一份精品教案,、撰寫一篇教學論文、整理一萬字的學習體會,，每周聽一節(jié)課,。

3,、探索教學案編寫及課堂評價途徑。由延永勝,、李文娟,、白艷霞負責進行《教學案編寫原則的研究》與《四環(huán)節(jié)教學模式的評價研究》，力爭本學期形成結(jié)題材料,，為推進“四環(huán)節(jié)教學模式”起到導向作用,。

4、打造精品課堂,。由校長,、業(yè)務(wù)校長,、教研組長實行預(yù)約聽課,，與教師共同探討，使教學設(shè)計更趨完善,。教師根據(jù)修改意見備同類型課,，在全校范圍內(nèi)進行示范交流。

5,、加強課程管理,。開齊國家課程，開足校本課程,。加強“備課-上課-作業(yè)-輔導-考核”五環(huán)節(jié)管理,，確保應(yīng)試學科教學質(zhì)量穩(wěn)中求進，非應(yīng)試學科規(guī)范而取得良好實效,。

6、落實“減負”政策,。優(yōu)化課堂教學,，力爭“堂堂清”，嚴格控制學生課外作業(yè)量，一二年級不留書面家庭作業(yè),，中高年級每天書面性家庭作業(yè)量不超1小時,。

7、加大獎罰力度,。做好教學評價工作,，應(yīng)試學科以統(tǒng)考名次和對比參照學校的辦法，確定獎勵等次,。非應(yīng)試學科以期末教學效果驗收為準,。

1、加強隊伍建設(shè),。重新修訂《班主任工作條例》,，定期召開班主任工作會，安排好班主任的外培工作,，力所能及提高班主任待遇,，讓班主任全身心投入到班務(wù)工作之中。

2,、完善考評機制,。抓好班級考核工作，值月領(lǐng)導堅持做到“每天進一次教學樓,、每周召開一次值日生會,、進行一次隨機衛(wèi)生檢查，做一次考核通報”,，把班級衛(wèi)生,、課間活動、早午讀,、兩操,、大掃除等列入考核之中。

3,、拓展德育活動,。

(1)養(yǎng)成教育。深入實施“一二三四五”工程(一說：普通語;二用：文明語,、規(guī)范字;三愛：愛校,、愛家、愛國;四講：講整潔,、講文明,、講禮貌、講節(jié)約;五不：不亂丟紙屑果皮,、不亂畫墻壁桌椅,、不追逐打鬧,、不吸煙喝酒、不進網(wǎng)吧上網(wǎng)),。

(2)感恩教育,。a感激祖國和人民的關(guān)懷;b感恩父母的養(yǎng)育之恩;c感激父母的辛勤教誨;d感謝同學的真誠相助;e感恩大自然的偉大賜予。

(3)書香教育,。a堅持“每天早晨20分鐘天天讀”活動的落實;b辦讀書手抄報,，收集有關(guān)報刊小資料、名人名言,、精彩句段;c開展精典誦讀一學期每生積累背誦經(jīng)典詩文30首,，課外閱讀5萬字。

(4)三生教育,。組織開展“暢想生命”,、“守護生命”、“熱愛生命,、智慧生存,、幸福生活”等少隊主題活動及主題會。

(5)節(jié)日教育,。以“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日活動為載體,，廣泛開展教育活動。

(6)文化教育,。開展豐富多彩的藝術(shù),、體育等校園文化活動，促進學生身心健康發(fā)展,。

1,、落實安全責任。校長是安全責任第一責任人,，分管領(lǐng)導為直接責任人，按照課堂安全,、課間安全,、路隊安全、設(shè)施安全,、校園糾紛五大塊明確分工,。

2、開展安全教育活動,。切實加強交通,、踩踏,、游泳、防汛,、詐騙等專題教育工作。

3,、加強家校聯(lián)系,。學生請假必須由家長親自給教師打電話，開學初與家長簽訂安全協(xié)議,，強化家長的責任意識,。

4、落實相關(guān)制度,，實行課間,、兩放學護導制度、“兩前”值班制度,，定期排查隱患制度,、定期檢查電子監(jiān)控的運行以儲存視頻所反映出的突出問題。

5,、堅持兩到校清點各班學生,，發(fā)現(xiàn)未到學生及時與家長取得聯(lián)系。

6,、加強路隊管理,，落實“放學前一分鐘安全教育”制度。

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇十三

成績：

1,、安全事故大大降低（相對第一學期）,。

2、活動開展得有聲有色：兩個活動（課間趣味體育,、“露一手”環(huán)保手工）有針對性,、實效性，且都貫穿學期始終,，效果明顯,。

3、教研活動扎實有效：公開課整體水平有提高,，校級教學比賽一,、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎,，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表,。

4、教學水平整體提高：全年級學生成績普遍提高,。

不足：

1,、學生安全事故仍有發(fā)生,。

2、組內(nèi)凝聚力強,，但外在的組風組貌有待加強,，特別是對外宣傳力度不夠。

3,、整個年級學生的書寫習慣,、書寫水平有待提高。

（一）指導思想：

以學?？偟牡掠枷霝橹羔?，以德育實驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念,，突出“活動育人”的德育特色,，把學生培養(yǎng)成有道德、有責任,、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”,。

（二）工作思路：

1、把對學生的養(yǎng)成教育（學習習慣,、行為規(guī)范）,、安全教育作為年級工作重點；

2,、落實德育實驗課題研究計劃,，突出年級特色；

3,、強化年級組負責制,，完善管理制度；

4,、細化班級一日常規(guī)管理,；

5、年級活動突出德育特色,；

6,、學生團體確保長期有效和影響力；

7,、營造求真務(wù)實,、團結(jié)向上的組風組貌。

8,、營造濃厚的教研氛圍,，提高組內(nèi)老師的德育教研及教學教研水平。

（三）,、實驗課題研究計劃：

1,、實驗全面鋪開的宣傳：

“學生自我發(fā)展”實驗本學期將全面鋪開,，由原來的一個試點班擴展為全年級七個實驗班。

2,、學習理論轉(zhuǎn)變觀念：

開學第一二周利用年級組例會組織全組老師學習《“學生自我發(fā)展目標設(shè)計,、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料,，目的是讓老師領(lǐng)會此項實驗的`精髓,，轉(zhuǎn)變教育觀念。

3,、交流心得，制定措施：

第三步組織老師交流學習后的心得體會,，制定本組總課題和各班子課題如下：

二年級總課題：認識一個真實的我——“學生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育各班子課題：一班——《和“多動癥”告別》二班——《我學會了傾聽——聽老師講課,、聽同學心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學會了自己戰(zhàn)勝自己》五班——《我能自己

管好自己》六班——《教會孩子和睦相處》七班——《勤于動手從我做起》

4、主要措施：

（1）根據(jù)年級學生特點和課題內(nèi)容,，制定如下《學生自我發(fā)展成長本》（初稿）：認識一個真實的我（第,、周）我做到了誠實勇敢愛惜糧食愛護公物文明有禮有錯就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言關(guān)心同學按時作息注意安全作業(yè)工整文明玩耍認真值日穿戴整潔遵守紀律我的目標1、2,、（做到了）（有時做到）（努力了,，沒做到）學習和生活語文數(shù)學聽課注意力a集中b一般c不集中聽課注意力a集中b一般c不集中課堂表達a積極b一般c不積極課堂表達a積極b一般c不積極朗讀a正確b一般c較差朗讀a正確b一般c較差書寫a工整b一般c潦草書寫a工整b一般c潦草平時成績a優(yōu)秀b良好c合格平時成績a優(yōu)秀b良好c合格英語生活聽課注意力a集中b一般c不集中起床、就寢a優(yōu)b良c合格d不合格課堂表達a積極b一般c不積極衛(wèi)生習慣a好b一般c較差朗讀a正確b一般c較差飲食情況a挑食b不挑食書寫a工整b一般c潦草晨練情況a積極b一般c不積極平時成績a優(yōu)秀b良好c合格自理能力a強b一般c較弱老師同學的話爸爸媽媽的話（2）各班根據(jù)本班課題側(cè)重點,，每周利用班會時間讓學生進行自評和他評,，并制定“爭當列車長”等獎勵措施：將列車分為五節(jié)車廂：“思想品德”車廂、“行為習慣”車廂,、“學習態(tài)度”車廂,、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂,。每兩周評一次,，達到目標者，照片貼在“列車長”位置上,，暫時沒達到目標者,，照片貼在“乘務(wù)員”位置上。）（四）社團和級組活動方案：1,、社團名稱：五彩收藏屋,；2、活動目的：通過有益收藏和廢品收集,，培養(yǎng)學生良好的審美情趣,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，喚起環(huán)保意識……3,、年級組活動：（1）五彩收藏展覽（十一周）內(nèi)容：個人收藏的郵票,、電話卡,、卡通畫等；地點：舊教樓五樓空教室,；形式：展覽,。（2）日常行為規(guī)范展示（十六周）內(nèi)容：集隊、穿衣,、整理書包,、整理抽屜等；形式：各

班自己選定（比賽,、小品,、相聲等多種形式）；地點：風雨球場,。（3）鉛筆書法比賽（此活動是根據(jù)年級組情況自定的,，時間由年級組自己掌握。）（五）,、日常行為規(guī)范：1,、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細則（特別是安全教育和一日常規(guī)）；2,、充分利用班會課落實“自我發(fā)展“實驗,，對學生進行養(yǎng)成教育；3,、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會,，各班實行班干部輪換制；4,、班會年級統(tǒng)一,，每月一個主題：九月：“我愛老師，我愛外?！笔拢骸白鎳鞘裁?？”十一月：“我讀書，我快樂”——聽講英雄故事十二月：“我讀書,，我成長”——聽講科學家故事（六）,、加大力度搞教研：1、把平常每一堂課都當優(yōu)質(zhì)課來上,，組內(nèi)教師互相聽課,、評課（每學期至少互相聽兩節(jié)）；2,、組內(nèi)公開課要集體備課,、試講、評課，由備課組長賈金女老師具體負責,；3,、每月年級組內(nèi)至少組織一次理論學習，大家及時記下自己的心得體會,，積極投稿,。（七）、扎扎實實搞教學：（年級組內(nèi)“五統(tǒng)一”）1,、教學進度統(tǒng)一,；2、分單元統(tǒng)一備課,；3,、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改,；4,、每周末給家長一封信統(tǒng)一；5,、期末復習計劃、試卷統(tǒng)一,。（八）活動經(jīng)費的發(fā)放：每人每月100元,。每月40元作為集體活動經(jīng)費，60元作為期末獎勵,。（九）組內(nèi)月評,、期評條例：（由年級組長掌握）1、考勤（10分）：根據(jù)上班,、開會簽到記錄,；2、聽課備課（20分）：根據(jù)本人聽課記錄,、教案及年級組長聽課記錄,。（任課老師主要聽課堂組織教學、教學效果,、對學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,，班主任除上述內(nèi)容，還看班風班貌,。）3,、安全事故（30分）：發(fā)生重大事故扣責任人30分，一般事故扣20分,，小事故扣10分,。（參考學校安全事故劃分標準）4、班級活動（30分）：第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分,。5,、綜合印象分（10分）：工作態(tài)度,、積極性、合作意識,、創(chuàng)新能力……6,、期末要求人人寫出自評，我在自評基礎(chǔ)上再給每人寫出評語,。

學期工作計劃幼兒園 學期工作計劃幼兒園中班篇十四

在新學期里,，根據(jù)學校年度工作計劃，本學期科學館工作指導思想是：加強學?？茖W館實驗儀器,、班級電教平臺、電腦室的管理,、使用,，讓儀器設(shè)備充分發(fā)揮其價值，讓學生能通過實驗來學習相關(guān)知識,，提高學習的效率,、根據(jù)上級教育行政部門的文件精神，結(jié)合我校工作計劃和實驗教學的實際情況,，特擬定本學期如下工作計劃：

1,、理化生實驗員要根據(jù)各年級各學科教學計劃制定演示實驗、學生分組實驗計劃,、并配合好學科教師完成好各類實驗教學工作,、

2、理化生實驗員對各自管轄的上學期采購的實驗用品,、實驗器材按國家示范高中標準整理,、登記造冊、貼標簽,，上架,、實驗員每周對儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次,，保證無灰,、無銹、整潔,、

3,、實驗儀器、藥品進出登記制度,，每次購買入庫的儀器藥品要如實登記,，教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字，并要求及時歸還，對于損壞的儀器要登記,，對于違規(guī)操作和故意損壞的.儀器要賠償,，不允許將藥品和儀器借給外人，確因工作關(guān)系需外借的,，必須征求主管領(lǐng)導同意,，方可外借、

4,、加強儀器,、藥品的保管，一方面要把無用的實驗用品整理清理出,，另一方面要把有用的物品按照要求放置整齊,、還要做好有用藥品的回收，努力提高儀器藥品的使用水平,、實驗室的貴重儀器藥品,、危險藥品要放入危險品室雙鎖保管制，堅持定期檢查,，以防流失,、損壞變質(zhì)、

5,、規(guī)范整理好實驗檔案,、在本學期中做好各實驗的實驗記錄的必集和歸檔、并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學,、規(guī)范，便于查閱,、

1,、加強對電教設(shè)備的管理、使用,、保養(yǎng)和維修工作,，提高電教器材的完好率、本學期開學初,，組織電教員,、電腦教師對電腦室和電教平臺進行一次全方面的的檢查和維修工作、

2,、強化班級電教設(shè)備管理力度,，大幅度提高電教設(shè)備利用率、

3、對于各年級的電教平臺,、電腦室的管理進行合理的分工,，做到責任到人，管理到位,、

4,、做好人機對話考試室，電腦一,，電腦二室的維修,、

5、配合好教育局安裝高考監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng),、

徐中科學館