范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)晚會主持人串詞篇一
王:是你,,用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;
江:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!
周:老師,,在我們的心目中
您曾經(jīng)是那么的美麗,,
那么的神秘,
那么的有力,,
那么的令人神往!
葉:真的,,長大后,我竟成了你,。
請欣賞:歌伴舞《長大后,,我就成了你》,,表演單位,上寮小學(xué),。
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教師節(jié)晚會主持人串詞篇二
(男):三寸粉筆,,三尺講臺系國運(yùn),。
(女):一顆丹心,,一生秉燭鑄民魂,。
(男):多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,。
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,。
(女):多少個不眠之夜,,多少次燈火長明,。
你是星辰點(diǎn)燃著漫漫的夜空。
(男):你奉獻(xiàn)幾多血和汗,,不求青史留英名,。
只為用真情傳播智慧的火種。
(女):你奉獻(xiàn)幾多情與愛,,不求富貴點(diǎn)清輝,。
只想像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠。
(男):蘭天當(dāng)紙,,嫩水為墨,,寫不完教師心中的執(zhí)著。
(女):群峰放聲,,大江展喉,,唱不盡我們永恒的贊歌。
(男):讓每首歌變成一聲洪鐘,,激蕩華夏兒女,。
(女):讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
(男):xx小教師節(jié)職工歌詠大會,。
(合):現(xiàn)在開始!
教師節(jié)晚會主持人串詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,親愛的老師們,。
男:我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代。
女:我們面臨的是一個日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,作為人民教師,我們將再接再厲,,以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,,再創(chuàng)輝煌!
女:今夜星光燦爛。
男:今夜歡樂無限,。
女:愿九月陽光永駐,。
男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
合:謝謝各位的光臨!再見!晚安!
教師節(jié)晚會主持人串詞篇四
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男1:親愛的老師,、同學(xué)們,,大家
合:晚上好!
女2:這里是x年度“我心目中的好老師”評選活動頒獎晚會的現(xiàn)場,我是主持人男2:我是
女1:我是
男1:我是
女2:首先請?jiān)试S我向各位介紹蒞臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,,他們是...
男2:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來!
男2:下面讓我們掌聲有請xx大學(xué)學(xué)生會主席李占龍同學(xué)總結(jié)20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評選活動開展情況
女2:掌聲有請.
男2:非常感謝x同學(xué)的發(fā)言,,同時也要感謝參與本次評選的所有老師和同學(xué)們!
女2:有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一,。是教師幾十年如一日,,把工作看作是自己快樂的源泉。
男2:三尺講臺,,樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,,揮灑著他們無悔的人生;一生的信念,訴說著無盡的奉獻(xiàn),。
女2:今年我們迎來了第30個教師節(jié),,借此機(jī)會,讓我們心懷感恩,,向這些一直陪伴我們成長的可親可敬的老師們表示熱烈的節(jié)日祝賀!向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,,您辛苦了!”
男2:接下來就讓我們通過一段視頻來看一看本年度“我心目中的好老師”評選活動的一路歷程,請看大屏幕,。
女1:其實(shí),,本著為學(xué)生奉獻(xiàn)的目的,,卻并不一定要站在三尺講臺之上奮筆疾書,而他們熱情不減,,用一顆赤誠之心,,用一種無悔陪伴呵護(hù)著學(xué)生們的成長。
男1:一身傲骨,,兩袖清風(fēng),,道德文章,高山仰止,,他們給了我們理想的陽光和智慧的雨露,,他們就是校級管理類的老師們,下面讓我們通過一段視頻來了解一下獲獎老師們,。女1:恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號,。
男1:有請以上獲獎老師上臺領(lǐng)獎,(此處要一些時間等老師和學(xué)生上臺站好)
同時也有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,。
女1:下面請獲獎的老師們和同學(xué)代表合影,,記錄下這一美好的時刻。
男1:再次感謝以及祝賀老師們,,請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會,。
女1:有些人所擁有的生活,本身就是別人的夢想,??傆羞@樣的人,愿做年輕的統(tǒng)帥,??傆羞@樣的人,是民族最桀傲的一道脊梁,。
男1:遠(yuǎn)去,,行走,。站在被夢踩踏過的土地上,,去聞遠(yuǎn)方的風(fēng)把麥子的香味吹起來。
女1:《在變老之前遠(yuǎn)去》,,關(guān)乎一個年輕人遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)村支教的愛與夢,,責(zé)任與離合。
男1:快看,,那個年輕人,,踩著這片土地上永不黯淡的榮光,帶著血脈里不甘殞沒的龐大夢想,。走來了,。
女1:下面讓我們一起欣賞由為我們帶來的話劇《在變老之前遠(yuǎn)去》
女1:謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品,。他們奮斗在不同的學(xué)院,卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業(yè).
男2:他們是學(xué)生成長為搏擊長空的雛鷹的領(lǐng)路人,,他們引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路,,他們就是學(xué)院類的老師們,下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎老師們,。
女1:恭喜以上所有的老師們,。
男1:首先有請學(xué)院管理類老師上臺領(lǐng)獎(此處要一些時間等老師和學(xué)生上臺站好)有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,同時也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意女1:下面請獲獎的老師們和同學(xué)代表合影,。
男1:再次感謝以及祝賀我們的老師們,,請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。
微博抽獎環(huán)節(jié)
女1:在我們晚會進(jìn)行的同時我們的微博墻也是熱火朝天,,讓我們來看一看大家都在微博上
說些什么
男1:(讀三條,,結(jié)束后去后臺領(lǐng)取獎品)
女1:非常謝謝大家,請以上三位同學(xué)在我們晚會結(jié)束后到后臺領(lǐng)取禮物,。原景,,我覺得我們是不是也該去聽一聽坐在臺下的觀眾朋友們想要說些什么呢?
男1:沒錯,今天現(xiàn)場坐著來自不同崗位的老師們和不同學(xué)院的同學(xué)們,,讓我們聽聽來自他們的聲音,,我們的搭檔和已經(jīng)來到觀眾席中
現(xiàn)場采訪老師,學(xué)生
男2:好的,,謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的.師生情不禁心生感動,,現(xiàn)場的同學(xué)有想要把心中對老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!
采訪2~3位同學(xué)
女1:我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達(dá)對老師的感謝,我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師,,您辛苦了!”
男1:好的,,謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺交回給和xx學(xué)院專業(yè)課類老師頒獎
女1:好的,謝謝和,。下面我們有請x20xx年度“我心目中的好老師”學(xué)院專業(yè)類的獲獎老師們上臺領(lǐng)獎,。
男1:恭喜以上所有的老師們,下面有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,,同時也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意,。
女1:請獲獎的老師們和同學(xué)代表合影留念,記錄下這一美好的時刻
男1:好的,,再次感謝以及祝賀我們的老師們,,請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。
男1:此次“我心目中的好老師”評選活動還向全校各個學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品
女1:經(jīng)過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁,,下面我一起來觀看微電影《匆匆那年》
女2:謝謝同學(xué)們帶來的精彩作品,。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說》中這樣寫道:師者,傳道授業(yè)解惑也,。
男2:一方教室,,一座講臺,,他們口若懸河、學(xué)富五車,,而一座小小的講臺卻容納不了他們對我們廣大學(xué)子無限的啟迪與指引,,下面我們就要為公共課類的老師們頒獎,請看大屏幕,。
女2:恭喜以上所有獲獎的老師們,。
男2:是的,接下來有請老師上臺領(lǐng)獎(此處要一些時間等老師和學(xué)生上臺站好)有請學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,,同時也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意,。
女2:下面請獲獎的老師們和同學(xué)代表合影留念,記錄下這一美好的時刻,。
男2:好的,,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會,。
女1:今夜我們相聚在此,,共贊師恩
男1:今夜我們相聚在此,蕩滌心靈
女2:x20xx年度“我心目中的好老師”評選活動頒獎晚會就要跟您說再見了
男2:謝謝老師們的光臨,,謝謝同學(xué)們的積極參與,,謝謝全體工作人員
女1:祝大家
合:晚安!
女1:請老師們上臺合影留念