人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學生家長會主持詞串詞篇一

甲：親愛的爺爺、奶奶,；叔叔,、阿姨

乙：親愛的爸爸、媽媽

合：大家上午好?。ň瞎?/p>

甲：我代表八（x）班的全體同學,，對各位家長在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝,！下面我宣布八年級（x）班家校聯誼會現在開始,。

乙：對于今天的家長會，在座的各位家長一定非常期待,，讓我們共同把握這次機會,，借此了解我們半個學期以來的學習、生活等各方面的成長情況,，希望能得到您的理解,、支持和鼓勵。下面有請我們親愛的班長介紹班級各方面情況,。

甲：感謝對我們這半學期以來的學習,、生活等方面的總結。

乙：親人總是給我們無微的照料，總是給我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活環(huán)境,，有時甚至盡了全力,，而我們能說的只能是謝謝和感激！

合：謝謝您,，爸爸媽媽,，謝謝所有關心著我們的親人。

甲：下面請聽歌曲——,。

總結篇

乙：謝謝的精彩表演,。

期中考試已經結束，這次考試,，很多同學取得了優(yōu)異的成績,，他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。

甲：有一個同學,，她用勤奮一步步實現自己的夢想,；她用自己的行動詮釋了行動

比語言更有分量。她選擇了遠方,，堅強和執(zhí)著,，使她具有感動八年級、感動漢城國際初中部的力量,。這力量就是樸實無華,、堅持不懈的奮斗，更是經歷挫折,，毅然堅強的渴望。她就是我們的驕傲,。下面請她說說自己的心里話,。掌聲有請發(fā)言。

乙：謝謝的精彩發(fā)言,。

“每次考試只要進步就行”老師經常這樣教導我們,。有這樣一個同學，平他默默無聞,，我們看到的只是他刻苦的樣子,，他不斷努力，不斷進步,。在年級中進步名的同學,。下面就有請進步學生代表來談談自己的學習感受和經驗。

甲：謝謝的精彩發(fā)言,。

俗話說得好：每一個成功的人后面,，總有默默無聞的眾多支持者。今天我們請到的家長，來談談他的教育理念,。

乙：謝謝,，他為我們帶來了新的家庭教育理念。

學生家長會主持詞串詞篇二

各位家長：

你們好,。我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

初二年級是初中階段學生學習的一個轉折點,，學生的學習成績也開始兩級分化,。可以說初二一年將基本決定每一個學生在學習,、升學方面的前途命運,。

養(yǎng)成良好的學習習慣是很重要的，它會使我們取得事半功倍的效果,，如：課前自主預習,，課時認真聽講，課后及時鞏固,。同時,，家長也要全面而準去的評估孩子正確看待孩子的分數，科學的分析子女的成績,，分數不能決定一切,，高分未必高能，只有素質綜合,、全面發(fā)展,，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。

要多給孩子一點信心,，做孩子成長的強有力的后盾,。下面有請班主任李老師為大家具體介紹..........

今天的家長會到此結束，再次感謝家長們的到來,。初二班主任家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：

大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,，感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子教育問題的關心,。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝,。

今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的學業(yè),、為了孩子的進步、為了孩子的明天,。眾所周知,，八年級是極其重要的一個學習階段,，學生已經熟悉了學校的一切，失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事,、學習憑興趣,，憑心情，逆反心理更強,，甚至有的專門和家長與老師作對,，以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,，抓住八年級,，即抓住了初三，意味著學生將邁向人生的一個新的臺階,。

學生家長會主持詞串詞篇三

尊敬的各位家長：

您們好,！【鞠躬】

甲：首先，請允許我代表初一五班全體同學,，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝,。本次家長會由我和孫曉敏同學共同擔任主持，非常感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會,，我相信,，我們一定會盡力做到最好。同時,，又希望您們能借此了解我們自開學以來,，在學習、生活等各方面的成長狀況,，更希望得到你們的理解,，支持與鼓勵。

乙：當我們剛剛在母體中孕育的時候,，這脆弱的生命傾注了您們無限的深情感謝你們對我們那無私的愛護與哺育因為你們,，我們的成長才如此美好，如此難忘,！甲：是的，父母的愛比大海還要深,，我們一生也回報不完,。下面由李寧和李超同學代表我們53位同學向您們致謝詞，我們以熱烈的掌聲歡迎,！乙：是啊,，母愛似水，父愛如山,。為了把我們撫養(yǎng)成人,，你們不知道付出了多少心血,，度過了多少不眠之夜？感謝你們,！此時正是播種希望的季節(jié),，我們要把對未來的那份決心向您呈現，下面由班主任助理單立帶領我們宣誓,。

甲：‘臥薪嘗膽,，永不言敗?！难援斨刑N含我們對未來的決心,，我們一定會做到，請相信我們,！一個好的團隊沒有一個好的領導是不行的,，我們的班集體也是如此，班干部們個個都是以身作則,，任勞任怨,。下面有請班長袁忠文講話，我們一同把掌聲送給他,！

乙：是啊,，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一五班才如此的優(yōu)秀,！永遠忘不了,，體育委員單立和鄧雯因為喊隊，不知道嗓子啞了多少次,？而他們呢,，任勞任怨，默默地履行著自己的職責,，始終在堅持著,。甲：也忘不了，衛(wèi)生委員單真的認真仔細,，每次都把教室的衛(wèi)生管理到最高標準,，為同學們建立一個良好生活環(huán)境的同時，也提起了同學們認真學習的熱情,。

乙：除了班干部外,，我們還有一些優(yōu)秀的課代表，正是因為他們的認真工作,、協助老師,，我們各科的成績有了顯著的提高。下面有請英語課代表張曉梅講話,。

甲：我們將掌聲送給班委與課代表的同時,，不要忘記了小組長的存在,，我認為他們的功勞也不容忽視。他們每個人負責五位同學,，高質量的服務,，他們每天堅持早早地來到學校，服務于同學,，服務于老師,，這種持之以恒的精神值得一贊！有請組長代表單真發(fā)言,，我們掌聲歡迎,。

乙：恩，是的,，他們堅持不懈的精神令每個人都刮目相看,，將每一件小事做好，是一個高尚的人所必備的,。而我們的家長又何嘗不是如此,？父母是孩子的第一任老師，一個好孩子背后都離不開一位優(yōu)秀的家長,。下面有請儀夢婷的家長上臺發(fā)言,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

甲：學習是我們的天職,，名列前茅是我們共同的追求,。王璐同學始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經驗,。

乙：古人云：一分耕耘一分收獲,。要想取得好成績，我們要向王璐同學學習,，踏踏實實,。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧,？在學習上是否全力以赴,？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥,。只有這樣,，我們的每一天才會充實而富有意義。

甲：對,，人生就應該一步一個腳印，不要成天做白日夢,，到頭來一無所獲,！我們班的每位同學都有著這種精神,，都為了自己的目標努力奮斗著，每個人都有著自己豐碩的成果,，請看得星榜,、表揚欄、小組爭分龍虎榜等,，那一個不是他們自己奮斗的結果,。那么，讓我們有請班主任助理李啟超向各位家長報告同學們奮斗的碩果,！甲：我很榮幸,，也很幸運。來到康成中學的第一年就有一個優(yōu)秀的班主任,。每天起早貪黑的為我們服務,，對我們如同母親般的呵護，讓我們快樂地成長,！

乙：就好比上一次吧,，我們班主任高老師代表康成中學去市里講公開課，她是所有講課老師中年齡最小的,，又因為是第一次,，不免有些壓力。但是壓力在高老師眼里就好比動力,，她不言敗,，保持著自信與樂觀。比賽之前,，她備課,，準備材料，又試著講了好幾遍,，還不忘班級事務,，每天勞累到深夜。她說過：“要為康成中學爭光,，要為初一五班爭光,！要為學生們爭光！她最想聽到的就是別的學校的同學這樣說‘你們康成的老師真棒,！’功夫不負有心人,，她講得很成功，讓我們用掌聲祝賀她,！老師的那份志氣我無法用言語去概括,，但我深知有這樣的老師做榜樣，我們做學生的肯定也不賴,！甲：還有一次,，我們班的宋華娟衣服裂了一道口子,，高老師知道了，什么也沒說,，買來了針線,，認真的縫了起來。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”,。多好的老師啊,，親愛的爸爸媽媽，有這樣的好老師,，我們在這里學習的時候,，你們就放心，踏踏實實的去工作吧,！ 乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高老師上臺講話,。甲：濃濃師生愛乙：溫暖我心田

甲：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影,！

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻,！

（合）：讓我們心與心相連，手與手相牽,，共創(chuàng)美好未來,！今天的家長會就到這里，再次感謝大家的,！積極參與,！

學生家長會主持詞串詞篇四

尊敬的各位家長朋友們：

首先我要感謝大家在百忙之中來參加這次家長會?？梢哉f,，今天各位的到來，是對自己孩子學習關心,、支持,，也是各位對我們學校的工作支持配合的表現。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們,，我們今天能有機會坐于一起,，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習,、為了孩子的進步,、為了孩子的明天。對于今天的家長會,，我們學校也是期待已久的,，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作,，更加了解孩子在學校的學習,、生活狀況。

可以說,，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,，讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任,、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持,，我們的各項工作才得以順利開展,。利用今天這個難得的機會，我們相互交流一下學生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調整工作,，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來,?？傊耙磺袨榱宋覀兊膶W生你們的子女”,，為了他們今天的學習,、為了他們明天的進步，這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點,。我希望,，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功!

今天的大會共有兩項議程::第一議程是開學典禮,，第二項議程是何校長做家長會發(fā)言。

會后各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調查表》,，并和班主任,、任課教師作深入交流。

首先進行會議的第一項議程,。下面由我宣布獎勵決定,。下面請何校長為獲獎者頒獎。

(孩子也是有心有情之人,，也懂得仁義與感恩,。父母在他身上花費的點滴心血，他都會目睹并且轉化為心中對你的萬般敬重,，雖然平時不說,，但在行動中他們會默默地去上進，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲,、自豪,。)下面請學生代表田新麗同學發(fā)言。

(誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,，話又說回來,，我們作為家長的，不能僅僅關注于孩子學校的教育,、關注于孩子的考試分數,，在互相比孩子的同時，我們家長之間也要互相比一比誰最關注于孩子的生活,、學習,、關注于他們的身心健康。)下面請教師代表范煒老師發(fā)言,。

(有一句話真正體現出父母對孩子之心,，那就是“誰言寸草心，報得三春暉”,。)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表楊陽同學的爸爸發(fā)言,。

(孩子都是父母的心頭肉，我們總想把的給他,，只要是為孩子都舍得花錢,，但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學校的教育,，教師的教育,。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。)下面請何校長作家長會發(fā)言,。

何校長的講話非常實在,、具體，聽了他語重心長,、至情至意的一番話,，我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開的第一次家長會,，可能很多家長對他都不太熟悉,，別看他雖然年輕，卻是一個在各方面要求都非常嚴格,、進取心非常強的人,。作為一校之長，他學校管理的嚴,，教師業(yè)務抓的緊,，也尤其注重學生的全面發(fā)展，重視家庭與學校間的溝通、配合,。所以我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心,，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長,。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂,、健康的成長,。

各位家長、老師們：我們深信通過這次家長會,，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子健康成長,，為了孩子學習進步,，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學生,，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最后,，祝愿各位家長朋友合家歡樂，心想事成,，天天有好運,，年年發(fā)大財!

會后，請各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調查表》,，并和班主任,、任課教師作深入交流。

學生家長會主持詞串詞篇五

甲：尊敬的各位叔叔,、阿姨

乙：親愛的爸爸,、媽媽們！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：首先,，我代表四年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的生活,、學習等各方面的成長情況,，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵,。

合：歡迎大家來到單縣北辰實驗學校

甲：我們是祖國的未來乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長,，老師無私奉獻,，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長！四（1）班家長會現在開始,！

甲：首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》,，以此來表達我們對家長和老師的感謝。

【全體同學請起立】

甲：有一個人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關心我們,，愛護著我們。

乙：為了我們,，他舍小家為大家,，默默的為我們奉獻一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師,，您辛苦了,！”

乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎,！

班主任發(fā)言

甲：千言萬語,，萬語千言，道不盡老師對我們的關懷,，在我們老師的辛勤培育下,，我們班的很多同學在各方面都有了成長，其中在學習上進步最大的就是去年轉來的喬紫陽同學,，下面有請她發(fā)言.大家歡迎,。

甲：是啊,！多少個日子,，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯,，我們卻心安理得的享受這一切,。

乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè),，您總會關了電視,，陪伴我們身旁。

甲：落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的樂章,，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,，描繪一幅幅感人的畫面,，那是對哺育它的藍天感恩,。

甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命,，并使她綻放的璀璨,！

乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間,。

甲：請翻開您面前的課本,，那里有我們給您的一封信。

乙：請笑納您面前的禮物,，盡管它微不足道,，可是里面包含了我的真誠。

甲：有人說世

界上沒有長勝將軍,，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,，他們是我們學習的榜樣：

首先我們來看本學期期中考試的學習標兵：（給他們掌聲）

乙：本學期進步快的同學：

（為他們鼓掌）

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》

乙：父愛如陽光,，予我剛強和熱情,，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮,，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐,。下面有請我們班的魔術師樊xx同學給我們玩魔術,，有請.

甲：樊xx同學的魔術表演非常精彩，劉玉章同學的故事更是讓我們迫不及待,，有請劉xx同學為我們講故事.

乙：劉xx的故事講得多么動聽,，下面請欣賞牟xx同學為我們帶來的電子琴獨奏.

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請張xx同學為我們獻上一支舞.

乙：我們之所以能有今天的成績,，更離不開老師的辛勤培養(yǎng),，因此讓我們放開歌喉歌頌老師,，表達我們對第二個家長的深深感激！請欣賞大合唱《每當我走過老師窗前》

甲乙：是啊，多么平凡的工作,，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一長大,，從一頁白紙,，到色彩斑斕；老師就是這樣一老去,，從青春靚麗到滿頭銀絲,。

她像我們的母親，溫柔而又慈祥,；他像我們的父親,，嚴厲而又堅強,。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家,，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實,。她是我們大家的家長，是我們的良師益友,。有請我們的班主任老師最總后總結 .

三：班主任做總結

四：小主持人致結束語.

甲：感謝父母

乙：感謝老師

甲乙：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會

甲：有您,，我親愛的爸爸媽媽的呵護，

乙：有您,，我辛勤的園丁的澆灌培育,，

甲：四年時光不長，一切好像發(fā)生在昨天,，

乙：四年時光不短,，我們期盼著燦爛的明天！

甲乙：讓我們大家挽起手來,，凝心聚力,，拼搏進取，奔向美好的明天,！家長會到此結束,。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮,。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,。（停頓）

甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻,！

甲,；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心,、快樂,！

乙；我們會銘記這次的家長會,，因為它使我們得到鍛煉,、成長！

甲：今天讓我們開心無比,！

乙：今天讓我們歡聲笑語,！

合：今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨,！

甲：尊敬的各位叔叔,、阿姨

乙：親愛的爸爸、媽媽們,！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是x x x

乙：我是x x x

甲：首先,，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙：感謝各位家長的大力支持

合：歡迎大家來到沙河市第二小學

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血,、情深似海

乙：為了我們的成長,，老師無私奉獻，恩比天高,！

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長,！五（1）班家長會現在開始！

甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”,，以此來表達我們對家長和老師的感謝,。

【全體同學請起立】

【第一項：節(jié)目表演】

手語表演“感恩的心” （表演完學生自覺坐好）

【第二項：班主任發(fā)言】

甲：有一個人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人,，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關心我們,，愛護著我們,。

乙：為了我們，他舍小家為大家,，默默的為我們奉獻一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師,，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師，您辛苦了,！”

乙：下面有請班主任發(fā)言,，大家歡迎！

班主任發(fā)言

【第三項數學老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上,，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進的航程,！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲,！

甲：詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬！加減乘除,，算不盡您作出的奉獻,！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵,；您用心靈清泉,，潤育我們情操的美果,。

合：下面有請數學姚老師發(fā)言，掌聲有請,！

數學老師發(fā)言

【第四項發(fā)獎】

甲：有人說世界上沒有長勝將軍,，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,，他們是我們學習的榜樣：

首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學：語文：劉xx,；數學：張xx ,、王xx,；

英語：范xx ,、王xx 、樊xx ,。有請老師為他們頒獎,。（給她們掌聲）

乙：下面有請本學期期中考試語數總分前五名同學：張xx、王xx,、李xx ,、樊xx 、郭xx,；

有請老師為他們頒獎,。

（給她們掌聲）

【第五項學生代表發(fā)言】

甲：的確，成績實干,，汗水鑄就輝煌,。

乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽,，他今天獲得了頗多的獎勵,。

甲：不用說，大家也知道是誰了,，掌聲有請張xx同學代表全體同學發(fā)言,。

【第六項學生家長發(fā)言】

乙：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊,；

甲：每當我考試不理想時,，媽媽的寬慰總是及時出現；

乙：我們成長過程中,，傾注了父母多少心血,；

甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權,，

乙：接下來,，我們有請張xx的家長發(fā)言.

【第七項親子游戲——心有靈犀】

甲：聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言,，下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié)：親子游戲大考

驗——心有靈犀。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語,，由每組的家長和孩子合作完成,，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜,。

甲：游戲規(guī)則：1,、提示語中不能出現要猜成語中的一個字，否則作廢,；

2,、在座觀眾不得提醒，如有,，提示的該成語作廢,，不計數,；

3,、時間計時一分鐘,；在一分鐘內猜對的可計入總數；

4,、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內,，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝,。

乙：有哪幾位家庭報名參加,。抽簽決定先后順序（讓每組的學生來抽）,。

甲：有請1好組合上場,。2號家庭做準備,，下面請評委和計時人準備,。

乙：1號家庭說對x個,，請做好記錄,；有請2號家庭。

甲,、乙：依次進行（根據報名的家庭來說）,。

最后評出名次,，領取紀念品,，拍照合影。

【第八項學生才藝展示】

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光

甲：的確,，在我們童年的記憶里,，凝聚著老師和父母的無限期望。

乙：今天,，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您,！

甲：下面請欣賞樊xx、徐xx,、韓xx ,、許xx四位同學為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?）班。掌聲歡迎他們登臺獻藝,！

乙：聽完了三句半,，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。

乙：爸爸媽媽,，我們深知我們的表演很一般很一般,。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,。

甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮,。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

（停頓）

甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影,！

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻,！

甲；我們會銘記這特殊的時刻,，因為它使我們開心,、快樂！

乙,；我們會銘記這次的家長會,，因為它使我們得到鍛煉、成長,！

甲：今晚讓我們開心無比,，

乙：今晚讓我們歡聲笑語！

合：讓這次家長會成為溝通的心橋,，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和

哺育下健康成長,！

五（1）班家長會到此結束，謝謝大家,！

甲：各位叔叔阿姨,，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會,。

乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活

甲：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長

乙：學校是我們學習,、生活、成長的搖籃

甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷

甲：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長

乙：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長大

合：在你們的共同關注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始,。

甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷,，下面首先有請我們老師發(fā)言，掌聲歡迎,。

第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言

合：聽了我們老師的講話,，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改,，還有這么多的瑣碎事,，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝,，老師,！

第二環(huán)節(jié)：家長發(fā)言：呂xx家長馬xx家長等

甲：相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經驗之談之后一定受益匪淺哦！

乙：原來學習習慣是如此的重要,，俗話說的好：播種一種好習慣,，就能收獲一個好人生。甲：良好的學習習慣,，有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性,。那在數學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢？有請我們的數學老師發(fā)言,，掌聲歡迎,。

第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言

乙：原來數學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊,！真是得好好考究考究才行哦,！

甲：學習的路上離不開老師，學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,，下面有請我班的班長呂xx上臺發(fā)言,，大家歡迎！

第四環(huán)節(jié)：學生代表發(fā)言：呂xx 馬xx

甲：千言萬語說不盡老師對我們的關懷,，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,，今天的家長會我收獲頗多。

第五環(huán)節(jié)：請全體學生起立,，宣讀班訓

班主任總結

甲：我們成長的點點滴滴,，父母會記得

乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得

合：今天是家長會讓我們大家心與心相連,，讓我們大家手與手相牽,！希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束,，謝謝大家的光臨,！

學生家長會主持詞串詞篇六

各位家長、老師們,、同學們：

大家下午好,！

首先我代表初一5班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

尊敬的家長朋友們,，我們今天能有機會坐在一起,，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習,、為了孩子的進步,、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,，我們一起努力著,，付出著，收獲著,，我們共同經歷了幾多欣喜,，幾多憂慮，幾多忙碌,，幾多感慨,。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的,，讓我們共同把握住這次機會,，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作,，更加了解孩子在學校的學習,、生活狀況。

今天的家長會共分8個流程進行：

下面初一5班家長座談會正式開始,。

一,、介紹班級文化

初一5班以“翔宇”命名，翔宇為偉大總理周恩來的字,，意在5班全體同學向周總理學習一絲不茍,、認真負責的處事態(tài)度，也是讓學生以“為中華之崛起而讀書”為心中信念,，努力學習,，實現夢想。

二,、介紹班級基本狀況

三,、頒獎

首先頒發(fā)班級前十名的獎,；前八名學生榮獲“年級學習標兵”，后兩名獲“班級學習標兵”,，下面請蔡曉爽,、杜紅宇、大陳寧,、范雪巖、小陳寧,、李晶,、王旭冉、王齊,、代春雨,、孫夢穎上前領獎

下面有請我們的年級學科狀元，數學杜紅宇116分,，語文蔡曉爽103分,，政治蔡曉爽、小陳寧93分,，生物蔡曉爽98分

下面頒發(fā)學習進步獎,，榮獲“年級進步標兵”的學生有：陳然然（+26名）、張萌（+13名）,、杜紅宇（+10名）,？歡迎他們上前領獎；榮獲“班級進步標兵”的學生有：賀帥（+9名）,、榮亮（+8名）,、馬繼碩（+8名），歡迎他們上前領獎

下面頒發(fā)獲我們的優(yōu)秀小組,，他們在第十周量化成績中獲得第一名與第二名,，他們分別是“翔宇之義”組和“翔宇之宏”組，有請小組組長上前領獎

下面頒發(fā)班主任特別獎：獲班主任特別獎之“責任感獎”的學生：劉亞新

獲班主任特別獎之“尊師典范獎”的學生：,？,？路紅蕊

獲班主任特別獎之“心系成績獎”的學生：？,？馬繼碩

獲班主任特別獎之“值日小組長獎”的學生：賀帥,？？陳宇航

歡迎他們上前領獎,。

四,、下面請同學們說說對自己半年來表現的看法（請學生按順序發(fā)言）

五、有請各組代表說說你們心中的老師（請代表按順序發(fā)言）

六,、有請學生家長按順序發(fā)言,，中肯提出對學校的意見和建議

七,、下面有請班主任做一下簡要總結

八、輕松一刻,，下面請欣賞舞蹈“小街舞”

下面全體學生起立,，齊唱《跪羊圖》。

九,、下面,，就到了學生和家長與老師自由交流的時間了。

感謝家長代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,，更感謝家長代表對我們的信任,。有了家長們的支持，我們的工作就有了源源不斷的動力,，我們一定不負重托,，更加精益求精努力工作，竭力實現“給我一個孩子,，還你一棵棟梁”的莊重,。

我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切,，為了孩子健康成長,，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天,，讓我們一起努力吧,！愿我們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”,！最后,，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校,、家長,、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的,、美好目標,，讓我們試目以待。

祝大家身體健康,、工作順利,、家庭美滿、萬事如意,，謝謝,！

學生家長會主持詞串詞篇七

一、開場

甲：尊敬的老師,！親愛的爸爸,、媽媽,！

乙：尊敬的的叔叔、阿姨們,！

合：大家晚上好,！

甲：首先，我代表八年級六班的全體同學歡迎各位家長的光臨,！

乙：感謝各位家長的對我們班級工作的大力支持,！

合：歡迎你們來到臨沂第十一中學八年級六班！

甲：你們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?，感謝您們的到來,。

乙：我們是未來社會的主體，更是您們的希望,。

甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血,、情深似海,；

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻,，恩比天高,！

甲：有了你們的精心呵護，

乙：有了你們的悉心培養(yǎng),，

合：才有了我們的健康成長,！八年級六班家長會現在開始！

甲：首先請劉萬金同學致歡迎詞

乙：感謝劉萬金同學帶來的歡迎詞,。

甲：有一個人,，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖,。

乙：有一個人,，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力,。

甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光,。

乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲：他就是我們可親可敬的班主任,。

乙：下面就請班主任發(fā)言,，大家歡迎！

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情,！

甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護,！

甲：如今我們在學海中遨游,，在書山上攀登,，

乙：更離不開家長的支持和鼓勵！

合：有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑,，不懼路遠、不再怕風雨兼程,！

甲：首先有請xxx同學的家長發(fā)言,，大家歡迎。

乙：可憐天下父母心啊,，有苦才有樂,，有失敗才會有成功，雖然有些同學他們這次考試考得不好,，沒有達到自己的目標,，沒有實現父母的期望！可他們還會繼續(xù)努力,。

甲：學習的道路坎坷曲折,，

乙：成長的道路荊棘叢生，

甲：是老師領我們走出知識的迷宮,，

乙：是老師教我們展翅飛翔,。

甲：我們的成績長了；

乙：老師的面龐瘦了,；

甲：我們的缺點,、錯誤少了；

乙：老師的白發(fā),、皺紋多了,。

甲：為了我們老師付出了辛勞。

乙：為了我們老師傾注了汗水,。

合：讓我們感謝我們的老師們：老師你們辛苦了,！

甲：爸爸、媽媽：我們深知我們的成績和表現,，讓您傷心過,、生氣過甚至是失望過，但您卻從來沒有放棄過,。

乙：爸爸,、媽媽：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍,、望女成鳳的夢想,，我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲,、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,，同我們共同暢談我們的向往,。

甲：爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣,，我下次一定會加倍努力決不讓您失望,。

乙：媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語，而不是絮絮叨叨地數落：這也不行,、那也不強,！

甲：下面有請我們的班主任老師談談學校的工作。

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影,！

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻,！

甲：我們會銘記這特殊的.時刻，因為它使我們走向成熟,。

乙：十一中學會銘記這重要的日子,，因為今天他高朋滿座。

甲：20xx級六班會為這一刻感動,，因為今天,，在這里共同放飛希望。

乙：讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽,！

合：讓這次家長座談會成為溝通的心橋,，我們會沿著您期待的目光展翅高翔,！

最后讓我們把時間交給大家，請您們互相交流,，溝通吧,！

學生家長會主持詞串詞篇八

(男)敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨

(女)尊敬的老師,、親愛的同學們

(合)大家上午好!

(男)我叫王涵,，首先，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨的到來!本次家長會由我和陳婕來主持!

(女)希望各位家長能在這里度過一個愉快的上午!

(男)時間過得真快,，一個學期快結束了,。

(男)在這個學期里，我們像禾苗一樣,，茁壯成長!

(女)在這個學期里,，我們像花兒一樣，盡情開放!

(男)陽光普照著我們!

(女)雨露滋潤著我們!

(男)我們有我們的理想!

(女)我們有我們的追求!

(合)我們是快樂的天使!

(男)迎著朝陽我們來到學校,，

(女)校園的一切是那樣美好!

(男)這里有我們敬愛的老師,，

(女)這里有我們親愛的同學!

(合)我們在這里快樂的成長!

(女)聽朗朗的讀書聲在空中回蕩!那是我們難忘的課堂!

(男)看一群孩子在校園中歡笑,，那是我們在盡情嬉戲玩耍!

(女)感謝您親愛的爸爸媽媽，哺育陪伴我們長大!

(男)感謝您親愛的老師,，教導鼓勵我們成長!

(女)有了您,，我們會更健康!

(男)有了您，我們會更堅強!

(合)讓我們一起揚起生活的風帆!在知識的海洋里乘風破浪,，奮勇前進!

(女)期中考試后我們一直都在比比誰做的最好啊!

(合)首先,，請允許我們把我班期中成績向在座的叔叔阿姨做以回報：

(男)我們班語文平均94.6分，名列小學部第一,。

(女)我們班的數學成績平均90.8分,。

(男)我們班的英語成績平均97.1分，名列小學部第一,。

(女)大家看教室右墻上星星,，那是他們努力的結果。

(女)考得好的小朋友,，千萬不要驕傲,，

(男)要更加努力，爭取期末考試考得更好,。

(女)有缺點的小朋友,，千萬不要灰心。

(男)只要改正了缺點,，他們還是我們的好伙伴,。

(女)因為老師說過，有錯就改的孩子才是好孩子,。

(男)每一個孩子都是可愛的;希望家長欣賞您的孩子;

(女)希望您和我們成為好朋友,，讓我們快樂的成長。

(男)總之他們取得的這些成績與自己的努力分不開,，也與我們的爸爸媽媽的支持是分不開的,。

(女)我們班的好多小朋友，老師在的時候表現得很好,，老師不在時,，有個別小朋友就很調皮了。

(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢?

(男)老師在時一個樣,，老師不在時又是一個樣,，可不是好學生。

(女)今后,，一定要改掉這個壞毛病,，相信有在座家長的配合他們一定會改正。

(男)下面我們用熱烈的掌聲請我們的班主任桂老師為我們說幾句。

(女)桂老師無時無刻地關心著我們,愛護著我們,。

(男)為了我們,，她舍小家為大家，,默默的為我們奉獻一切.

(女)借此我們要對您說一聲

(合)老師,您辛苦了!

(男)當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，

(女)這生命就傾注了父母的無限深情!

(男)當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,，

(女)這生命就得到了父母的日夜呵護!

(男)如今我們在學海中遨游，在書山上攀登,，

(女)更離不開家長的支持和鼓勵!

(男)有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑，不怕路遠,、也不怕風雨兼程!

(合)接下來讓我們聆聽家長代表潘晨耀媽媽的發(fā)言,。

(男)世界上最純潔最偉大的愛就是父母的愛，父母為了我們的學習生活,，為了我們的成長付出了許多的心血。我們現在還無以回報,，只希望所有的媽媽都是幸?？鞓返摹?/p>

(合)六一兒童節(jié)快到了,，為了感謝父母對我們的愛,，我們小一的全體同學準備了一個節(jié)目《只要媽媽露笑臉》,獻給在座的每一位叔叔,、阿姨、爺爺,、奶奶,。

(女)：是啊，只要媽媽露笑臉,，全家就樂開懷。

(男)時間過得真快啊,，家長會馬上就要結束了。

(女)我們深知我們的表現還不是很令你們滿意,。

(男)但看到您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神

(女)我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

(男)你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

(女)我們了解你們的關心,，

(男)了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想

(女)但我們好希望看到您拿到我們的成績時寬容的目光

(男)這樣,，我們下次一定會加倍努力決不讓您失望

(女)我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑

(男)在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

(合)敬愛的老師,，親愛的叔叔、阿姨,、爺爺、奶奶,。

(男)讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

(女)愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

(男)我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿,，就勇敢地向著高空飛翔，飛向我們的理想!

(女)今天的家長會到此結束

(合)祝：叔叔,、阿姨、爺爺、奶奶身體健康,，萬事如意，謝謝大家!

學生家長會主持詞串詞篇九

尊敬的叔叔阿姨，晚上好,！

今天晚上，你們冒著嚴寒,，拋開所有的事情來為我們開家長會，在此,，我代表我們班的全體同學向你們表示深深的感謝,！

每天早晨，當我們還在睡夢中的時候,，您已經為我們準備好了豐盛的早餐。

每天傍晚,，當我們還沒有走出校門的時候，您已經在寒風中靜靜地等候,。

在我遇到困難的時候,，是您給我溫暖的安慰！

在我生病的時候,，是您給我悉心的照顧！

爸爸媽媽,，我們感謝您！

今晚,，我要向您表達我的心聲：

親愛的爸爸媽媽，我希望你們永遠不要吵架,，讓愛的陽光永遠照耀著我。

我希望爸爸少吸煙,、少喝酒,，保重身體,，您的健康就是我們全家人的福,！

我希望在我犯錯的時候,，您能多一份耐心,，多一點和藹,，請相信,，孩子不會讓您失望,！

最后，希望你們累了就歇歇,，不要太辛苦,，您的健康和快樂就是我們最大的幸福,！

祝天下父母永遠平安幸福,！