人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞串詞學(xué)生篇一

乙：叔叔阿姨：

合：大家好！

甲：光陰似箭,，半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過,。

乙：我們經(jīng)過了期中考試，也迎來了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì),。

甲：感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì),。

乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

甲：在各科任老師的指導(dǎo)下,，你會(huì)收獲一些教育孩子的方法,。

甲：我們班的__是一個(gè)積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),，讓我們有請(qǐng)班長(zhǎng)__來夸夸我們班的__,。

乙：聽著這些事例，我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人,，接下來有請(qǐng)她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法,。

甲：俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),，還有成績(jī)進(jìn)步很大同學(xué)——__,。這次期中考試，她的語文考了87分,，簡(jiǎn)直是飛一般的進(jìn)步,。是一個(gè)高分點(diǎn)，語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽,，接下來讓我們有請(qǐng)__說說她寫作文的方法,。

乙：假如每位同學(xué)都能正確積極面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，困難就會(huì)變成成功,。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開老師的辛勤教育,。接下來，就讓我們有請(qǐng)我們班的班主任郭老師講話,。

甲：謝謝郭老師的全面,、精透的講話，為我們指出了問題,，介紹了好方法,。接下來，讓我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長(zhǎng)交談,。

乙：感謝蘇老師的指導(dǎo),。

甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束了。

乙：感謝家長(zhǎng)能一如既往的鼓勵(lì),、呵護(hù)我們,。

甲：感謝老師含辛茹苦的教育、指導(dǎo)我們,。

甲乙：我們應(yīng)該不辜負(fù)家長(zhǎng),、老師的期望，讓我們好好學(xué)習(xí),、天天向上,！

家長(zhǎng)會(huì)主持詞串詞學(xué)生篇二

尊敬的老師，敬愛的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是13班的副班長(zhǎng)徐匯芊,，非常榮幸今天能夠有機(jī)會(huì)主持此次家長(zhǎng)會(huì)。這次的家長(zhǎng)會(huì)共6項(xiàng)議程,。

家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)：共同回首一學(xué)期的美好時(shí)光,。

馬克思·恩格斯曾經(jīng)說過：只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,，也就是說,，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。是啊,，我們初一十三班是一個(gè)密不可分的集體,，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。微風(fēng)輕輕吹過,，吹來了友誼濃濃的清香；樹枝在風(fēng)中搖曳,，那清新的葉子泛著團(tuán)結(jié)的綠意,，潔白的友誼綻放嬌美的笑容。同學(xué)們樸實(shí)無華,，他們以積極樂觀向上的態(tài)度面對(duì)班級(jí)友誼的考驗(yàn),，他們勇敢無畏，他們堅(jiān)定執(zhí)著……潔白無暇的團(tuán)結(jié)之心浮現(xiàn)在初一十三班的每一個(gè)成員身上,，清新的味道隨風(fēng)悠然而來,。就讓我們一起，從丁怡瑞同學(xué)精心制作的視頻中,，回顧一學(xué)期來屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

家長(zhǎng)會(huì)第二項(xiàng)：才藝表演。

碧波萬頃的湖面上,，漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚,。太陽快要下山了，漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸,。晚風(fēng)習(xí)習(xí),，漁歌聲聲……讓我們譜寫美麗的贊歌，聆聽來自夜晚漁民的歡樂豐收,。請(qǐng)欣賞,，來自馬家玉同學(xué)的古箏獨(dú)奏，漁舟唱晚,。

馬家玉同學(xué)的演奏把我們帶到了一個(gè)美妙的地方,。而前段時(shí)間，肖揚(yáng)雨同學(xué)代表我們班去學(xué)校參加的講故事比賽也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。故事像一枝描繪絢麗生活的畫筆,，將激情幻想懸浮于廣闊腦海,，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。現(xiàn)在就請(qǐng)他們頒獎(jiǎng),，大家掌聲歡迎,！

優(yōu)秀的同學(xué)是值得祝賀的，進(jìn)步的同學(xué)同樣值得祝賀,。

我們13班分為8個(gè)小組,，每次考試都會(huì)進(jìn)行小組排名。下面是這次考試均分前三的小組,，請(qǐng)報(bào)到名字的組長(zhǎng)和組員一齊上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，由湯老師為你們頒獎(jiǎng)。

小組均分第一：周子晗,，汪昊雯,，牛妍，張純宇,，奚月,，劉少杰，王雨芹均分709分,；

小組均分第二：陳瑞凌,，汪孚晟，孫澤文,，尹欣,，高恩俊，趙文瑾,，劉艾淳,，胡長(zhǎng)艷均分683分；

小組均分第三：謝濱竹,，宛榆皓,，佘先煒，徐璐瑤,，肖揚(yáng)雨,，馬家玉，蘭軍龍均分682分,；

家長(zhǎng)會(huì)第五項(xiàng)：播放感恩教育片,。

家長(zhǎng)會(huì)第六項(xiàng)：由班主任湯老師進(jìn)行最后的總結(jié)發(fā)言。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞串詞學(xué)生篇三

甲：各位爺爺奶奶

乙：各位叔叔阿姨

合：大家好!

乙：我是

甲：我是

乙：首先,，讓我們代表全班49個(gè)孩子,，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶,、叔叔阿姨，你們辛苦了!謝謝你們!!

甲：三個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。為了我們的成長(zhǎng),，你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

乙;每個(gè)清晨,，晨曦微露,，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕,。

甲：夕陽西下,，你們帶著一天的勞累，對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭,。

乙：日復(fù)一日,，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大,，皺紋卻悄然爬上你們的額頭,。

甲：你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果!

乙：走過豐收的季節(jié)，我們收獲啦!

甲：首先請(qǐng) 同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞,。

乙：下面有請(qǐng) 獻(xiàn)上我們的感恩之心……

甲：離家三月有余,，我們?cè)趯W(xué)校的滴滴答答無不牽動(dòng)著親人們的心。今天,，我們推舉了劉鰻莎同學(xué)代表49位學(xué)子,，回報(bào)我們的近況。

乙：今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位,，你們帶來了愛心,，帶來了關(guān)切，也帶來了希望,。今天的家長(zhǎng)會(huì),，我們榮幸的邀請(qǐng)到兩岔河小學(xué)的寧先軍校長(zhǎng)講話。有請(qǐng)寧先軍先生,。

甲：今天光臨七年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校政教主任 老師,，掌聲歡迎謝主任發(fā)言。

乙：謝謝謝主任的總結(jié),，接下來請(qǐng)我班包班教師 老師講話。

甲：謝謝趙老師,。這學(xué)期我們的英語學(xué)習(xí)情況怎樣呢?還是請(qǐng)王老師來給大家談?wù)?

乙：謝謝王老師的發(fā)言,，我們將不辜負(fù)各位老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望，努力學(xué)習(xí),，天天向上!

甲：班主任是天底下最小的主任,，也是全人類最重要的主任,。我們的班主任董老師也是我們學(xué)習(xí)、生活,、紀(jì)律 等各方面的全面負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)在，有請(qǐng)董老師對(duì)我們班級(jí)管理,，學(xué)生成長(zhǎng)等情況總結(jié)發(fā)言,。

乙：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,，今天的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了,。相聚短暫，但溝通是永遠(yuǎn)的;

甲：歷程也許艱辛,，但希望會(huì)到永恒,。今天，我們?yōu)閻巯嗉s,，

乙：明天,，我們會(huì)為豐收再次相聚。

合：祝爺爺奶奶們身體健康,、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快,、笑口常開!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞串詞學(xué)生篇四

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，本期家長(zhǎng)會(huì)由各班級(jí)的家委會(huì)主持召開,，首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的教師和各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

受咱們班級(jí)家委會(huì)成員的委托,，由我來主持本期家長(zhǎng)會(huì)，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹:我是咱們班,。。,。,，也是家委會(huì)成員之一。

學(xué)校自建校以來始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,，重質(zhì)量,，樹品牌，以“科學(xué)務(wù)實(shí),、自強(qiáng)不息,、追求完美”的精神促進(jìn)成長(zhǎng)，尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無論是教師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jī),，作為學(xué)生家長(zhǎng),，我們?yōu)閷W(xué)校取得這樣好的成績(jī)感到欣喜和自豪，對(duì)自我的孩子能夠就讀這樣的學(xué)校感到十分放心,?？吹胶⒆右惶焯斐砷L(zhǎng)提高,，我們對(duì)學(xué)校和教師心存感激，因?yàn)槲覀兒⒆拥狞c(diǎn)滴提高,，都浸透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤汗水,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有教師表示崇高的敬意和衷心的感激!

成立家長(zhǎng)委員會(huì),，是學(xué)校搭建的溝通家庭和社會(huì)的橋梁，經(jīng)過這個(gè)橋梁和紐帶,，加強(qiáng)家校溝通與合作,，完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的教育體系,，營(yíng)造良好環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。作為家長(zhǎng)委員會(huì)成員,，我們每一個(gè)人都有職責(zé)有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé)，進(jìn)取參與學(xué)校管理,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。而作為家長(zhǎng)委員會(huì)主任，我一方面深感自我肩上的職責(zé)重大,，唯恐辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我的期望和重托,。

另一方面，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，有各位教師和家長(zhǎng)朋友的支持,，我對(duì)勝任這項(xiàng)工作又充滿了信心。今后,，我必須與家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員精誠團(tuán)結(jié),，密切配合，借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),，增進(jìn)廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,，加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和廣大家長(zhǎng)朋友的溝通與交流,，及時(shí)把家長(zhǎng)提出的提議,、想法和要求反饋給學(xué)校，并協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù),，我們要全力支持與配合,，并經(jīng)過多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)。同時(shí),，我們還要發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，進(jìn)取為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,，切實(shí)幫忙學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境?？傊?，我們將以最大的努力支持學(xué)校辦學(xué)，以最大的誠意為學(xué)校建言獻(xiàn)策,，我們相信,，在我們的共同努力下，我們?nèi)〉募倚Ｂ?lián)系會(huì)更加緊密,，溝通會(huì)更加默契,。

根據(jù)本次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議資料和安排，共分以下幾項(xiàng):

【一】:家長(zhǎng)們請(qǐng)?zhí)顚憽逗灥奖怼?/p>

【二】:請(qǐng)教師對(duì)學(xué)生在校成績(jī)和表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)匯報(bào),。

【三】:請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

【四】:報(bào)告會(huì)

【五】:師德評(píng)議

介紹完畢，下頭我們來進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):

(一),、請(qǐng)家長(zhǎng)們填寫《簽到表》

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)

(二),、有請(qǐng)王教師講話!

(三)、歡迎姜教師講話

有請(qǐng)王教師為我們大家做工作匯報(bào),，大家掌聲歡迎!

十分感激王教師的匯報(bào),，為了孩子們，您辛苦了,。

下頭有請(qǐng)姜教師為我們做工作匯報(bào),，大家歡迎。

十分感激姜教師精彩的匯報(bào),。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):

下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表何志遠(yuǎn)媽媽發(fā)言:大家歡迎!

下頭有請(qǐng)__媽媽給大家說說關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一點(diǎn)點(diǎn)教育心得,。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):

歡迎王教師為家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)來的教育專家

會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，對(duì)各班任教教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng),，請(qǐng)把測(cè)評(píng)表發(fā)給各位家長(zhǎng),，期望大家秉著公平、公正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行本次測(cè)評(píng),，暫請(qǐng)教師回避，多謝!

會(huì)議到此結(jié)束,，再次的感激大家的到來,，散會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞串詞學(xué)生篇五

男：親愛的爸爸,，媽媽,，

女：親愛的各位家長(zhǎng),，

合：你們好！

男：等待你們時(shí),，焦急而興奮,；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜,。

女：走廊那頭,，是你們慢不下的腳步；走廊這頭,，是我們剪不斷的企盼,。

男：擺一方桌，放一木椅,，懷著草木皆知的感恩心,，我們大聲地說：

合：歡迎您，親愛的家長(zhǎng),！

女：下頭有請(qǐng)我們敬愛的班主任紀(jì)教師發(fā)言,，大家掌聲有請(qǐng)。

班主任發(fā)言……

男：父愛如山,，母愛似海,。你們像大海一樣寬廣、深沉,，容納著我們的刁蠻和任性,；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田,。

女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地,，讓陽光溫暖我們的心房,；在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭,，給我們送來絲絲清涼,。

男：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,；在我們曲折的人生之途中,，

合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一切一切,，都是您。

男：沒有您，就沒有了家的氣息,，沒有您,，就沒有了愛的延續(xù)！

女：下頭有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言,。

數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……

女：“一朵花,，一粒沙，就是天涯,。”小時(shí)候,，這是你們的哲理,。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù),，我們勢(shì)如春草,，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭,，張揚(yáng)的頭,，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對(duì)抗你們真切的指引,。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,，收藏著時(shí)間的無限，那就是感恩,。

合：“沒有天哪有地,，沒有地哪有家，沒有家哪有你,，沒有你哪有我,。”

男：下頭有請(qǐng)語文課代表發(fā)言,。

語文課代表發(fā)言……

女：請(qǐng)你們放心,，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無悔的青春,！請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩的夢(mèng)！

男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,，請(qǐng)給予我們力量與信心,，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,，照亮我們每個(gè)人的心房,！

女：請(qǐng)為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們此刻是腳踏實(shí)地,?；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛,；柔弱的肩膀,，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！

男：清澈的目光里,，透露出我們振興家業(yè)的期望,；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿,。

女：分?jǐn)?shù)就是硬道理,，文憑才是敲門磚，本事更是金飯碗,。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,，我們有職責(zé)禪坐教室，隱身書山,，潛伏學(xué)海,。

男：今日，削好皮兒的蘋果必須會(huì)溫馨地送到我們嘴邊,；明早,，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情,，是你們潤(rùn)物細(xì)無聲的關(guān)愛和期望,。

女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞邪肯杷{(lán)天奮飛的向往,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才能走向成熟，邁入成功,！

男：“感恩的心,，感激有你，伴我一生,，我有勇氣做我自我”,。

女：天下多少驚人事,，莫過人間父母情！

男：自古親情感天地,，涌泉難報(bào)父母恩,！

女：千言萬語，道不盡的感激,！

男：紙短情長(zhǎng),，寫不完的祝福！

合：我們唯有在心中默默感激,，用實(shí)際行動(dòng)來證明,，我們是您的兒女！

結(jié)束語：

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,，初一的求知旅程又停泊在新的驛站,。暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài),。勝不驕，敗不餒,。是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn),。在此期望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,，從此時(shí)的每一刻起,，為自我創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天！

最終,，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,，所有的家庭幸福美滿！初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,，多謝大家！期望大家永遠(yuǎn)支持我們,，再見,！

家長(zhǎng)會(huì)主持詞串詞學(xué)生篇六

男：各位叔叔阿姨，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的教師同學(xué)感激你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

女：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，

男：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的搖籃。

男：我們的成長(zhǎng)離不開教師的諄諄教誨,。

女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷,。

女：在教師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!

女：在你們的共同關(guān)注下,，今日我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始。

男：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),，歡迎校長(zhǎng)講話,。

第二項(xiàng)：真情告白(匯報(bào)課)

女：我們的提高離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請(qǐng)欣賞我們和語文教師共同獻(xiàn)給你們的真情告白,。

第三項(xiàng)：情景簡(jiǎn)介

男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，媽媽會(huì)記得。

女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，教師會(huì)記得,。

男：俗話說，金無足赤,，人無完人,。

女：我們明白，作為一名學(xué)生,，我們還存在著很多不足,。

男：教師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓,。

女：媽媽的苦口婆心,，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

男：今日,，我們懇請(qǐng)教師真誠的指出我們的不足,，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

女：接下來請(qǐng)班主任張教師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情景,。

第四項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言

男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊,。

女：每當(dāng)我考試不夢(mèng)想時(shí),，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

男：我們成長(zhǎng)過程中,，傾注了父母多少心血,。

女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),。

男：教師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對(duì)我們的殷切期望。

男：接下來,，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞串詞學(xué)生篇七

尊敬各位叔叔,、阿姨：

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)!

希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵(lì),。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾注著父母的無限深情,。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,，

就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽光雨露。

人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰

人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

的確,，在我們童年的記憶里

凝聚著老師和父母的無限期望

此時(shí)正是收獲的季節(jié),，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)

給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

(曹志豪,、江泳輝,、陳曉欣匯報(bào)、表演節(jié)目)

爸爸,、媽媽：

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來卻很精彩很精彩

透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神

我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。

你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸,、媽媽：我們了解你們的關(guān)心

了解你們望子成龍,、望女成鳳的夢(mèng)想

可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園

傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,，

同我們共同暢談我們的向往。

爸爸：我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光

這樣,，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望

媽媽：我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是

續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行,、那也不強(qiáng)!

我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑

在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)外語老師講話)

敬愛的老師,，親愛的爸爸,、媽媽：

讓我們的心與心相連

讓我們的手與手相牽

讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和

哺育下健康成長(zhǎng)!