人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 兒童節(jié)兒童主持稿篇一
女:親愛(ài)的小朋友們
合:大家晚上好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
男:六月,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
女: 六月,有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng),。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié),!
女:今天,,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié),。
合:我們宣布xx六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,!
男:首先歡迎 x老師致辭。
男:爸爸說(shuō),,六月是孩子的節(jié)日,,
女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,,
男:老師說(shuō),,六月是兒童的春天,
女:我們說(shuō),,六月是成長(zhǎng)的搖籃,。
男:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢,。今天,,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,,下面請(qǐng)欣賞xxx的電子琴演奏和xx的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,,還有xx的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請(qǐng),!
男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演,。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,但是在我們的心中,,他們是最棒的,!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),,她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好,!
女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,,第一首是xx的《xx》
男:第二首是xx的《xx》,第三首是xx的《you and me》
合:大家掌聲歡迎,!
男:在咱們班呀,,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子
女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,,不怕困難,,不怕挫折。
男:你看,,她們來(lái)了,!
女:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒,!
女:小朋友們能動(dòng)也能靜,,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語(yǔ),。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩,。
男:請(qǐng)欣賞xx的書法作品
女:有請(qǐng)!
男:六月,,鮮花盛開(kāi),,六月,生機(jī)盎然,。
女:六月的兒童,,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,,燦爛無(wú)比,。
男:我們美麗的xx,也成了花兒的世界,。
女:花兒的世界是我們的校園,。
男:大家一定記得x小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?!?/p>
男:大家掌聲歡迎,!
男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了,。
男:下面,請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦,。
女:有請(qǐng)xx,!
男:看來(lái),,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧,,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友,!
男:這些《x》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女:請(qǐng)欣賞小組合唱《xx》,、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》,。
男:大家知道20xx年的xx在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道,!在中國(guó)的北京,!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,,他們奮力拼博,,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,,xx的《xx》
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢,!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧,!
男:請(qǐng)欣賞xx的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎,!
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧,。
女:可是有的人眼睛要是看不見(jiàn),,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,,還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xxx的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧,!
女:還有《愛(ài)說(shuō)謊的小牛》又是怎樣的呢,?xx也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事,。
男:有請(qǐng)他們!
男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女,。
女:她們用歌聲,、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,,引領(lǐng)我們,。
男:她們帶著讓我們,來(lái)到春天,,來(lái)到草原,。
女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男:有請(qǐng)xx,。
女:掌聲歡迎,!
男:今天,,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,,播撒希望的種子。
女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,,跳吧,!這個(gè)六月屬于我們!
男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,,
女:xx班六一聯(lián)歡會(huì)----
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天快樂(lè)!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 兒童節(jié)兒童主持稿篇二
男:敬愛(ài)的老師們,。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,。
合:大家上午好。
男:童年是快樂(lè)的兒歌,,
女:童年是鮮艷的花朵,。
男:童年是初升的太陽(yáng),
女:童年是無(wú)畏的拼搏,!
男:今天,,我們將迎來(lái)屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
女:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們,。
合:節(jié)日快樂(lè)!
男:我們的祖國(guó)有著五千年的悠久歷史,,孕育底蘊(yùn)深厚的民族文化,。
女:祥以至善,和而不同,。
男:是的,,就是這種“祥以至善,和而不同,?!钡慕虒W(xué)理念,造就了今天的祥和人,。
女:祥和,,一個(gè)溫潤(rùn)的名字。
男:祥和,,一個(gè)飛揚(yáng)的名字,。
女:至真的胸懷,樸實(shí)的情思,,使它如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:歲月的積淀,,不斷地開(kāi)拓,,使它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩,。
女:今天,,讓我們走進(jìn)國(guó)學(xué)的世界,去感受經(jīng)典的厚重,。
男:今天,,讓我們徜徉在文化的長(zhǎng)河中,去親歷詩(shī)文的傳承,。
女:“和之潤(rùn)”xxx小學(xué)xxxx“六一”文藝演出,。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女:現(xiàn)在,,請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《百家姓》,。
男:《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體,也是傳承千年,、世代姓氏的弦歌,。
女:欣賞完精彩的《百家姓》,讓我們走進(jìn)中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一——剪紙,。
今天,,我們將看到,一群xxx的小模特穿上了用剪紙藝術(shù)制作的服飾,,大家掌聲歡迎,!
男:聽(tīng),“大珠小珠落玉盤”,,多么優(yōu)美的琵琶聲,,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家一起欣賞琵琶演奏,。
女:江南可采蓮,,蓮葉何田田!
男:春眠不覺(jué)曉,,處處聞啼鳥(niǎo),。
女:多么優(yōu)美的古詩(shī)句呀!
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《江南》,、《春曉》,。
(頒獎(jiǎng):“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎(jiǎng)選手,,馬書記宣讀獲獎(jiǎng)名單)
男:京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一,帶有濃烈的中國(guó)特色,。
女:而《蘇三起解》就是其中優(yōu)秀的劇目,。
男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由xxx班xx同學(xué)帶來(lái)的京劇表演《蘇三起解》。
男:哎,,閻羿如,,你知道嗎?我校連續(xù)幾年一直開(kāi)展“學(xué)國(guó)學(xué),,品國(guó)學(xué),,悟國(guó)學(xué)”的活動(dòng),我們xxx的同學(xué)們更是熱火朝天,,你看,!他們來(lái)了,。
女:請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的小品《國(guó)學(xué)大聯(lián)歡》,。
女:同學(xué)們知道版畫的知識(shí)嗎?版畫最早起源于我國(guó)的東晉時(shí)代,,現(xiàn)在,,就請(qǐng)大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。
男:xx大哥講那話,,意太偏,。
女:xxx,你在唱什么,?
男:我唱的是豫劇,。
女:豫劇可是我國(guó)五大劇種之一,居中國(guó)地域戲劇之首,。
男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由xx班xx同學(xué),、xx同學(xué)帶來(lái)的豫劇表演《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,掌聲歡迎,。
男:我國(guó)的書法歷史悠久,,從甲骨文、金文演變而為大篆,、小篆,、隸書,至東漢、魏,、晉的草書,、楷書、行書,。
女:自古至今,,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
男:現(xiàn)在,,請(qǐng)大家欣賞我校同學(xué)的書法展示。
男:唐詩(shī)宋詞是中國(guó)文學(xué)的兩顆明珠,。
女:從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞,。
男:現(xiàn)在,,就請(qǐng)大家欣賞由xxx同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)表演《靜夜思》、《清明》,。
男:打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化,。
女:儒家經(jīng)典博大精深,,集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)、教育之大成,!
男:現(xiàn)在,,就請(qǐng)大家欣賞由xxx同學(xué)帶來(lái)的誦讀《修身說(shuō)》、《中國(guó)少年說(shuō)》,。
男:美麗的校園生活,,因國(guó)學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫;
女:快樂(lè)的童年趣事,,因國(guó)學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩,。
男:一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞歌賦。
女:傳送著五千多年的悠久歷史,。
男:一章章美奐絕倫的經(jīng)典佳作,。
女:激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。
男:最是書香能致遠(yuǎn),,腹有詩(shī)書氣自華,。
女:就讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的人生,讓書香伴隨我們一路遠(yuǎn)行,!
女:最后,,讓我們共同祝愿——合:中華經(jīng)典,綻放校園!
男:老師們,,同學(xué)們,,xxx小學(xué)xxx“六一”文藝演出。
合:到此結(jié)束,。
女:再次祝同學(xué)們
合:六一快樂(lè),!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 兒童節(jié)兒童主持稿篇三
男:今天,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子,。
女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,
女:~~附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,,學(xué)業(yè)進(jìn)步,,天天快樂(lè)!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 兒童節(jié)兒童主持稿篇四
女:親愛(ài)的爸爸,媽媽,,爺爺,,奶奶
男:親愛(ài)的老師,阿姨
合:大家好,!
女:六月是鮮花盛開(kāi)的,,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽(yáng)光的,,六一是我們最快樂(lè)的一天,。
合:我們,要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,,就讓我們鑼鼓響起來(lái),,火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》,。
男:快樂(lè)的兒童節(jié),,我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),,我們心情多舒暢,,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》,。
女:我們就像彩虹,,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),,我們要熱愛(ài)地球,,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女:我們是天使,,我們什么也不怕,,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,,請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《bamboo》
女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦,。
男:多美的詩(shī)歌啊,!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎,?瞧,,小邁克來(lái)了,,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》,。
男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》,。
女:我們是一群快樂(lè)的女孩,,掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,,請(qǐng)聽(tīng)大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒,。
女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,,媽媽給予我們生命,,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》,。
男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》,。
女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,,阿姨,,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),,養(yǎng)育我的沃土,今天,,我們擁抱美好的六月,,明天再創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,,讓我們明年“六一”再相會(huì)!六一兒童節(jié)主持詞2
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),,各位來(lái)賓,,親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好,!
彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),,幼兒園里的歌舞聲,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日,,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩,。
帶著六月的鮮花,,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,,我們舞蹈,,我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子,。
今天是個(gè)愉快的日子,。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)???/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),,是我們。在這里,,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。
下面,我宣布,,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,,所懂的,,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》謝謝小朋友們用心的歌唱,,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。對(duì)呀,,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,,話不多說(shuō),,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,,在這么有力的表演下,,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢,?
大班的小朋友這么努力,,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,,皆需愛(ài),,更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),,我們也可以做做力所能及的事噢,,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,,有關(guān)于未來(lái)的,,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家,是我們心靈的港灣,,我們成長(zhǎng)的搖籃,,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,,媽媽的守護(hù),,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,,現(xiàn)在正處夏天,,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),,萬(wàn)物才有生機(jī),,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非??蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,,一般都是健康的,高大的,,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,,每個(gè)人都著形形色色的衣服,,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,,是機(jī)智的,,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng),。
爸爸在我們心中是好的,,還是壞的?爸爸是偉大的,,是慈祥的,,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,,是想讓我們懂的做人,,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》沒(méi)有翅膀,,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),,有過(guò)美好,,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,,有我的啟蒙老師,,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍的伙伴們,,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月,,是童年的搖籃,,六月,是童年的夢(mèng)想,,六月,,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,,更是照耀我們的太陽(yáng),。今天,我們擁抱美好的六月,;明天,,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,!讓我們明年六一再相會(huì),!
謝謝,!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 兒童節(jié)兒童主持稿篇五
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1:親愛(ài)的同學(xué),、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,,綠樹(shù)紅花
男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒期望
男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1:我們最后迎來(lái)了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”,!
男1:望望湛藍(lán)的天空
女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福,!
男1:讓我們一齊歌唱
女1:讓我們一齊舞蹈
男2:一齊歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè),!
合:20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開(kāi)始,!
男:在校園里,,老師教育我們,在家里父母照顧我們,。我們一向在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),,讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)
女:多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改?,有了老師的關(guān)愛(ài),,我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),此刻讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣報(bào)歌)
男:回想以前孩子的生活,,自己買報(bào)自己生活,,此刻的我們幸福、快樂(lè),,就讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福,、快樂(lè)的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女:聽(tīng),!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè),,真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧?。▌e看我只是一只羊)
男:這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動(dòng)物一樣,,像大風(fēng)車一樣,,開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演,。
女:接下來(lái),,我們一齊玩?zhèn)€游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”
男:游戲玩得可真熱鬧呀,!充滿著歡聲笑語(yǔ),,來(lái)!有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買尬)
女:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈,,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛(ài)的供養(yǎng))
男:用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng),,只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng),期望我們的生活能美美滿滿,,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),,接下來(lái)就讓我們一齊體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)
女:生活中有許多這樣的故事,,往往這樣更生活化,,更能讓我們明白,。此刻,我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了,!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事,。
男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,,不要害怕,,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和期望,,就會(huì)收獲不一樣的人生,!
女:應(yīng)對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)
結(jié)束詞
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,。
男2:六一的情緒是這樣的激動(dòng)呀
女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,,明天將振翅高飛,,搏擊長(zhǎng)空。
女合:我們是含苞的小花,,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈。
女1:“六.一”,,一年僅一次,,象小船,在時(shí)間的大海里,,靜靜地飄泊,。
女2:“六.一”,一年僅一次,,象蝴蝶,,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò),。
女合:同學(xué)們,,拉住小船,抓住蝴蝶,,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1:“六一”每一年過(guò)去的,,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表,。
男合:“六一”阿!你的每一年,,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,,
女合:“六一”阿!你的每一年,,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪
男1:祝福我們,,期盼我們的明天更完美
女1:祝福我們的校園,相信開(kāi)發(fā)區(qū)校園的明天必須會(huì)更加輝煌
合:慶祝六一文藝匯演,,到此結(jié)束
合:再見(jiàn)
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 兒童節(jié)兒童主持稿篇六
鄭:敬愛(ài)的老師
潘:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好?。ㄒ黄鹁瞎?/p>
鄭:歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)
潘:彈去五月的風(fēng)塵,又迎來(lái)了六月的時(shí)光,。
鄭:六月的鮮花絢麗多彩
潘:六月的陽(yáng)光燦爛奪目
合,、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
鄭:在今天這個(gè)美好的日子里,大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)
潘:六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過(guò),,但是你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎,?知道他是誰(shuí)提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的,?
鄭:我們請(qǐng)xx同學(xué)來(lái)告訴我們,,兒童節(jié)的由來(lái)
鄭:xx同學(xué)說(shuō)的很對(duì),不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下
(視屏播放)
潘:看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷,,但是大家知道嗎,?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,,中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員,,其中的包括的抗日英雄等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō),,到兒童節(jié)那天,,只要日本人不來(lái)掃蕩,縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng),。有時(shí)舉行唱歌比賽,,有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆,,書本,。直到現(xiàn)在香港、臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日,。
潘:現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷,,每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。
鄭:接下來(lái)大家放松下心情,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六位同學(xué)朗誦《六一的歌
“六一”的歌
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌,?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳,?
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……
你知道,,他知道,,大家全知道。全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到,,全世界最天真的節(jié)日就在今朝,。
“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情,?
“六一”的故事為什么這樣引人,?
“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,,大家都清楚,。歌舞、故事,、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福,,
今天的小苗,必將長(zhǎng)成參天大樹(shù),。
潘:聽(tīng)了詩(shī)歌朗誦之后,,大家內(nèi)心是否充滿了澎湃,接下來(lái)就讓我們來(lái)做個(gè)小游戲,,感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂(lè).
游戲名字:畫鼻子
游戲規(guī)則:1,、站在離黑板一米外蒙上眼睛
游戲結(jié)束
鄭:快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,畫鼻子游戲到此結(jié)束了,,大家一定還沉醉在剛才的游戲中,。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血,,用生命換來(lái)的,。
鄭:接下來(lái)由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡
潘:歌聲落下了帷幕,雛鷹正在展翅飛翔
鄭:中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
潘:我們是明天的雄鷹
鄭:我們是祖國(guó)的未來(lái)
潘:讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧,!
合:今天的“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束
鄭:現(xiàn)在有請(qǐng)孫老師總結(jié),、點(diǎn)評(píng)。大家歡迎(鼓掌)
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 兒童節(jié)兒童主持稿篇七
甲:尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)朋友們,。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,!
甲:沐浴著和風(fēng)麗日,,我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙:這是一個(gè)最美麗的季節(jié),,也是我們?nèi)w師生放飛希望的季節(jié),。
甲:在這歡樂(lè)美好的日子里,,我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日—— 六一國(guó)際兒童節(jié),!
乙:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧,。
甲:下面,我宣布,,“六一”兒童節(jié)學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始,。
甲:心里一直有句話 感覺(jué)自己萌萌噠 ,六一到來(lái)了,,今天大家是不是感覺(jué)自己萌萌噠呢,?讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧!請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)表演的廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》,。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備,。
乙:濃濃的愛(ài),溫暖著我們每一個(gè)人的心,?;貞浤顷囮嚨母袆?dòng),,回憶那甜蜜的微笑,。帶著粉一般的溫存,,夾著紅一樣的心情,,去重溫,,去感受那段粉紅色的回憶吧,。請(qǐng)欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》,。一一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》做準(zhǔn)備,。
甲:小小年紀(jì)志氣高,, 上課認(rèn)真我最好. 媽媽夸我好寶寶,, 爸爸說(shuō)我最勤勞,請(qǐng)欣賞一一班小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。三二班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備,。
乙:可愛(ài)的寶貝,優(yōu)美的舞姿,、跳動(dòng)的旋律,、為我們獻(xiàn)上一個(gè)又一個(gè)驚喜。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由三二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》四年級(jí)的三句半《歡慶六一》做準(zhǔn)備,。
甲:三句半簡(jiǎn)潔幽默,、發(fā)人深省,深受大家喜愛(ài),,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的三句半《歡慶六一》,。五年級(jí)的舞蹈《大街小巷都聽(tīng)我的歌》做準(zhǔn)備。
乙:有一首頗為流行的歌,,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈,,大街小巷風(fēng)靡一時(shí)。五年級(jí)的小姑娘們就要踏著這動(dòng)感的音樂(lè)走上舞臺(tái)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《大街小巷都聽(tīng)我的歌》,。有請(qǐng)五年級(jí)的姑娘們,。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。
甲:親愛(ài)的爸爸,,不老的爸爸,,我的家里就屬他最大,您可記得,,洗的第一片尿布,,上面的地圖是我畫;您可想起白墻上的字,,是您教我第一次涂鴉,;母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天,,請(qǐng)欣賞由一二班小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》,,掌聲有請(qǐng)。三二班的舞蹈《想你啦》做準(zhǔn)備,。
乙:悠悠纏綿之聲,,融化的是我們心中的情誼,絲絲弦音,,傾訴的是我們心中的愛(ài)戀,,真的好想你,我在夜里呼喚黎明,,一句詞道出了千萬(wàn)情,,請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈《想你啦》。四年級(jí)的舞蹈《自由自在》做準(zhǔn)備,。
甲:快樂(lè)的感覺(jué),,讓我們?nèi)绱说募で樗纳洌绱说淖杂勺栽?,?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準(zhǔn)備,。
乙:茫茫人海與你相識(shí)不容易,,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天,。請(qǐng)欣賞三一班給我們帶來(lái)的舞蹈《真的`不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準(zhǔn)備,。
甲:健康,多么美好的字眼,; 快樂(lè),,多么美麗的追求!讓我們點(diǎn)燃健康的火把,,照亮未來(lái)的道路,,在這美好年華中,,燃燒蔬菜,,燃燒斗志,燃燒激情,!下面請(qǐng)欣賞一三班帶來(lái)的舞蹈《燃燒吧蔬菜》,。五年級(jí)舞蹈《倍兒爽》做準(zhǔn)備。
乙:想必大家還記憶猶新,,今天,,在這個(gè)難得的日子里,讓我們一起重溫那動(dòng)感十足的《倍兒爽》,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》,。六一班的相聲做準(zhǔn)備。
甲:相聲是一門語(yǔ)言的藝術(shù),,也是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)表演形式,,今天的舞臺(tái)上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來(lái)了一個(gè)相聲《人人都有一雙手》,,請(qǐng)欣賞,。六二班的廣場(chǎng)舞《一路驚喜》做準(zhǔn)備。
乙:天天把小曲兒唱起來(lái)嘟嚕嚕嚕心花開(kāi),。早早把電視機(jī)打開(kāi),, 家家戶戶看起來(lái),快快把飯菜端上來(lái)親朋好友坐一排,,一生一世一份愛(ài)驚喜無(wú)處不在,。請(qǐng)欣賞六二班帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《一路驚喜》。一四班的舞蹈《夢(mèng)見(jiàn)灰太狼》做準(zhǔn)備,。
甲:美羊羊做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)灰太狼,,夢(mèng)醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕,,就讓懶洋洋去冒充灰太狼,。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗,,美羊羊以為自己很厲害。結(jié)果后來(lái)遇上了灰太狼,,嚇得要死,,后來(lái)喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了,,美羊羊解除了內(nèi)心的恐懼,。請(qǐng)欣賞一四班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)見(jiàn)灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準(zhǔn)備,。
乙:來(lái)到學(xué)校,,愛(ài)上學(xué)校,學(xué)校是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),,學(xué)校為我們的人生導(dǎo)航,,請(qǐng)欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準(zhǔn)備。
甲:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽和老師們的精心呵護(hù),。接下來(lái)讓我們一起在二一班表演的舞蹈中,表達(dá)我們由衷的謝意,。請(qǐng)欣賞由二一班帶來(lái)的舞蹈《感謝》,,六二班的舞蹈《今生只愛(ài)你一個(gè)》做準(zhǔn)備。
乙:天冷了別凍著,,我在遠(yuǎn)方牽掛著,。這一刻天涯隔,風(fēng)吹眼淚濕潤(rùn)了,。請(qǐng)欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛(ài)你一個(gè)》,。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
甲:我們學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的集體,,在校園里,,歌聲、書聲,、歡笑聲,,聲聲入耳,在老師的精心培育下,,我們健康地成長(zhǎng),,請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的節(jié)目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準(zhǔn)備。
乙:柔柔的清晨走來(lái)柔柔的你,,一路馨香俏麗無(wú)比,。摘一朵玫瑰送給你,柔柔的女孩我悄悄把你藏心里,。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》,。
甲:就像歌詞里唱的那樣,,跌倒并不可怕,重要的在哪里跌倒,,就要在哪里爬起來(lái),。學(xué)習(xí)上也是一樣,沒(méi)考好不要緊,,關(guān)鍵是怎樣對(duì)待,。請(qǐng)欣賞三二班的相聲《沒(méi)考少》。三一班的小品《招聘》做準(zhǔn)備,。
甲:時(shí)代在進(jìn)步,,社會(huì)在變化,我們的青年朋友是如何對(duì)待他們的生活和工作的呢,?現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)有公司今天來(lái)招聘,。看你符不符,,敢不敢應(yīng)聘,。請(qǐng)看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準(zhǔn)備,。
乙:藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑,,這是美麗的大草原,,草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。請(qǐng)欣賞雙語(yǔ)學(xué)校女生帶來(lái)的蒙古舞蹈《草原之舞》,,六一班舞蹈《張燈結(jié)彩,、皆大歡喜》。做準(zhǔn)備,。
甲:今天是個(gè)好日子,,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,,下面請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)為我們表演的精彩舞蹈《張燈結(jié)彩,、皆大歡喜》。五年級(jí)的小品《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備,。
乙:每個(gè)人都渴望與珍惜在學(xué)校的日子,,除了學(xué)習(xí),在上學(xué)過(guò)程中,,還會(huì)有許多的趣事,,讓我們通過(guò)傻子上學(xué) 來(lái)了解一下吧 。傻子要來(lái)上學(xué)了,,原來(lái)傻子不傻,。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮的,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的小品《傻子上學(xué)》。五年級(jí)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》做準(zhǔn)備,。
甲:愛(ài),,讓我們心手相牽;愛(ài),,讓我們彼此掛念,。愛(ài),讓世界變得友善,;運(yùn)動(dòng),,讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們,!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。五年級(jí)的舞蹈《中國(guó)萬(wàn)歲》做準(zhǔn)備,。
乙:巍巍的青山滔滔的綠水南國(guó)的椰林北國(guó)的冰川我們從心底歡呼:祖國(guó)萬(wàn)歲,!祖國(guó)萬(wàn)歲!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《中國(guó)萬(wàn)歲 》 ,。三四年級(jí)的舞蹈《xx》做準(zhǔn)備,。
甲:對(duì)祖國(guó)的祝福,讓我們想起先輩們建立新中國(guó)的艱苦,,讓我們想起在新中國(guó)成立和建設(shè)的過(guò)程中,,那些功勛卓著的偉人們。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《薩麗哈最聽(tīng)毛主席的話》,。
乙:活力,,用街舞去回答,跟著少女們的舞蹈,,一起出發(fā)吧,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班女生帶來(lái)的舞蹈《街舞少年》。
甲:親愛(ài)的伙伴們,,六一向我們走來(lái)
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的畫筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂(lè)的旋律
合:去憧憬美好的未來(lái)
合:慶六一學(xué)生才藝展示現(xiàn)在結(jié)束,我們明年再相見(jiàn),!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 兒童節(jié)兒童主持稿篇八
主持甲:尊敬的老師們,!
主持乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
主持丙:可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,!
齊:大家節(jié)日好,!
主持丁:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持乙:奶奶說(shuō),,六月是孩子們的節(jié)日,。
主持丙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。
主持?。喊职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地,。
主持甲:老師說(shuō),,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持乙:我們說(shuō),,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,,
主持?。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;
主持甲:今天,,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),,
主持乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,,一起慶祝自己的節(jié)日,。
齊:這是多么歡樂(lè)的一天啊,!這是多么幸福的一天啊,!——六一國(guó)際兒童節(jié),!
主持丙:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 兒童節(jié)兒童主持稿篇九
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:同學(xué)們,,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合:“六一”兒童節(jié)!
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,, 辛勤的老師!
女:在這歡樂(lè)的日子里,,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
男:鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在胸前,。先烈的事跡,,在心中蕩漾,新時(shí)代的少年兒童,,肩負(fù)時(shí)代的使命,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈,。祝大家節(jié)日快樂(lè),,身體棒棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》
春天姹紫嫣紅,春天桃紅柳綠,,讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》
六月里花兒香,,六月里好陽(yáng)光,六一是全世界兒童的生日,,在這歡樂(lè)的日子里讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
歡快的節(jié)拍就像我們歡樂(lè)的童年,,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想到我們?cè)谛@里的快樂(lè)時(shí)光,接下來(lái)是二(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《嘻唰唰》
親愛(ài)的老爸,,不老的老爸,,我的家里就屬他最大,母愛(ài)無(wú)邊,,父愛(ài)是天,,請(qǐng)欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒了》
我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),,在這里我們的德智體得到了全面發(fā)展,,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《阿薩》
時(shí)代在進(jìn)步,人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生著變化,,瞧他們?cè)诟陕锬?請(qǐng)看小品《瘋狂透支
印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球,,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》
誰(shuí)說(shuō)舞臺(tái)是屬于女孩子的,今天六年級(jí)所有的男生也要來(lái)露一手,,他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來(lái)了《魅力四射》
錦繡中華,,你是世界上最美的,看不夠你胸襟似海,,笑臉如花,,看不夠你春光如水,江山如畫,,看一群美麗的小姑娘向我們走來(lái)了,,請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《江山如畫》
六月五日是世界環(huán)保日,二(1)班師生帶來(lái)了別具一格的表演,瞧,,一個(gè)個(gè)小淑女裙子可愛(ài)又環(huán)保,,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀
追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,,困難面前,,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,,我們依然堅(jiān)強(qiáng),。為理想,為青春,,我們奮力追逐,,只因我們都有雙隱形的翅膀。
結(jié)束語(yǔ)男:我們是出巢的小鷹,,明天將展翅高飛,。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈,。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想,。
女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。
男:今天我們擁抱美好的六月,。
女:明天我們?cè)賱?chuàng)輝煌!
男:丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束
合:讓我們明年六一再相會(huì),,謝謝!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 兒童節(jié)兒童主持稿篇十
甲:尊敬的各位家長(zhǎng)
乙:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙:六月,有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng),。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天,,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,,共同慶祝xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)
乙:我們要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩! 甲:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲: 聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴,讓無(wú)言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春,,讓我們一起心跳加速,,張開(kāi)雙臂擁抱美好明天。請(qǐng)欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《心電心》,。
——?dú)g樂(lè)的六一,,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,,到處都是歡笑,,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備,。
——眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),,也是最動(dòng)人的,下面,,跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備
——你們知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),,讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對(duì),今天我們幼兒園里也來(lái)了一群小魔法師,,他們也帶來(lái)神奇的魔術(shù)給大家,,那么下面見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備
——今天,,我們歡歌笑語(yǔ),,今天,我們茁壯成長(zhǎng),,今天,,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍動(dòng)起來(lái),下面請(qǐng)欣賞中二班為我們帶來(lái)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》,。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備,。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備
——每個(gè)寶寶都是爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽的小寶貝,家長(zhǎng)們都希望給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,??晌覀兊膶殞氁埠軤?zhēng)氣哦!她們會(huì)唱歌、跳舞,、畫畫,。瞧!中一班寶貝都等不及了,,下面請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《我是小寶貝》。請(qǐng)小班做準(zhǔn)備 ——呱呱呱,,大荷葉,,小青蛙, 我們都是小青蛙,, 是聰明之蛙,,勇敢之蛙, 快看,,小班可愛(ài)的小青蛙們要上場(chǎng)了,,請(qǐng)欣賞它們給我們帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》請(qǐng)托一班做準(zhǔn)備
————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,,邁開(kāi)了自信的腳步,,掌聲有請(qǐng)托一班小朋友為我們帶來(lái)的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍手》
——托一班小朋友表演的真棒,,我們托二班小朋友也不甘示弱,,同樣的年齡,一起入園,,她們也給我們帶來(lái)了精彩表演《我的身體》請(qǐng)大一和中二合舞做準(zhǔn)備
——欣賞了這么多精彩表演,,接下來(lái)我們將有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶寶們一起來(lái)玩一個(gè)親子游戲《聽(tīng)音找位》。游戲規(guī)則是:音樂(lè)開(kāi)始時(shí)大人牽著孩子圍著凳子順時(shí)針跑,。注意不能碰凳子,。音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)牽幼兒去搶凳子,沒(méi)座位的出局,,同時(shí)場(chǎng)內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子,,最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍,,到時(shí)將有精美獎(jiǎng)品相送,。 好了,比賽馬上開(kāi)始了,,請(qǐng)準(zhǔn)備好,,聽(tīng)音樂(lè)。現(xiàn)在,,我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊(duì)員,,都獲得了聽(tīng)音找位游戲的冠季亞軍,請(qǐng)為冠軍家庭頒獎(jiǎng),,大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀
——再次感謝家長(zhǎng)的踴躍參與,有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,被稱之為神曲,,它以其歡快的節(jié)奏,,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛(ài),。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛(ài),,接下來(lái)就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來(lái)的的騎馬舞《江南style》 掌聲有請(qǐng),
——鳥(niǎo)鳴清脆,,蛙聲陣陣,,快,趁著這大好時(shí)光,,一起去捉泥鰍!,,請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《捉泥鰍》請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備
——爸爸愛(ài)我們,媽媽愛(ài)我們,,老師也愛(ài)我們,,我們永遠(yuǎn)是你們眼中的長(zhǎng)不大的小不點(diǎn),下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備
——小朋友們,,快樂(lè)成長(zhǎng)很重要,,身體健康不可少,從小就要講衛(wèi)生,,勤洗手,,做個(gè)漂亮的乖寶寶,有請(qǐng)中二班帶來(lái)的舞蹈《洗手歌》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備
——今天,,是個(gè)值得讓我們歡喜的日子,,讓我們一起來(lái)欣賞大一班的`女生為我們帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》,她們像洋娃娃般活潑,、可愛(ài),,像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng),。 請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備
——小朋友每天早上都背書包上學(xué),,盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂》請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備
—— 它有神奇的魔法,,是開(kāi)心大喇叭,它是旋轉(zhuǎn)的木馬,,有色彩的煙花,,它就是快樂(lè),我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,,現(xiàn)在,,就請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《快樂(lè)你懂得》 甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,,在這快樂(lè)的日子里,,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,,珍惜美好的六月,,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,,都來(lái)自六月的孕育,,六月的成長(zhǎng)!
乙:六月,是我童年的搖籃,,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),,今天我擁抱美好的六月,,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 兒童節(jié)兒童主持稿篇十一
主持甲:尊敬的老師們!
主持乙:親愛(ài)的同學(xué)們,!
主持丙:可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,!
齊:大家節(jié)日好!
主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
主持乙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,。
主持丙:爺爺說(shuō),,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持?。喊职謰寢屨f(shuō),,六月的兒童歡天喜地。
主持甲:老師說(shuō),,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。
主持乙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月,。
主持丙:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
主持?。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光,;
主持甲:今天,,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
主持乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻,。讓我們歡聚在美麗的校園,,一起慶祝自己的節(jié)日。
齊:這是多么歡樂(lè)的一天?。∵@是多么幸福的一天??!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
主持丙:“快樂(lè)童心,,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
主持丁:全體起立,,升國(guó)旗,,奏國(guó)歌。
主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。
主持乙:從踏進(jìn)校門的那一天起,,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,和少先隊(duì)員一個(gè)樣,。
主持丁:今天,,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。
主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),,并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持丙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),,今天是一個(gè)特別的日子,,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,,
主持?。何姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。
主持甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾,。
主持乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持丙:下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話,。
主持?。憾潭潭e極進(jìn)取的話語(yǔ),,表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
主持甲:下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話,。
主持乙:時(shí)代在呼喚我們,,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),,創(chuàng)造新的輝煌,!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
主持丙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話,。
主持?。喝腙?duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。
主持甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。
主持乙:的確是這樣,。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢,!
主持丙:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。
主持丁:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們,。
主持甲:首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單,。
主持乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。
主持丙:接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
主持?。赫?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn),。
主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,。
主持乙:童年是一首詩(shī),,充滿了或祀和憧憬。
主持丙:童年是一幅畫,,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界,。
主持丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。
主持甲:下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話,。
主持乙:歡迎我們的老師講話。
主持丙:百花開(kāi)放笑聲甜,,拂面濃馥六月天,。
主持丁:對(duì)對(duì)白鴨游碧水,,雙雙木槳蕩畫船,。
主持甲:嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙,。
主持乙:敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主,?新蕾初綻正童年。
主持丙:在繁花喧囂的日子里,,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,,致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi),。
主持丁:翠色幕幔徐徐開(kāi)啟,,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹(shù)都是鮮艷的故事,。
主持甲:首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xxx同學(xué)曉合唱《棉花糖》,。
主持乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,,喜悅的笑臉,,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè)的歌唱,。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》,。
主持丙:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《隱形的翅膀》,。
主持丁:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)xxx同學(xué)表演的曉合唱《童話》,。
主持甲:我們是盛開(kāi)的鮮花,,我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)xxx同學(xué)表演的《自由的飛翔》
主持乙:一朵朵鮮花,,一張張笑臉,,我們祝福,我們歌唱,,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xxx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演,。
主持丙:精彩的表演,,令人驚嘆,牛,!下面再請(qǐng)五年級(jí)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》,。
主持丁:藝術(shù)來(lái)自自然,,藝術(shù)來(lái)自求索,,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在
潔凈的校園里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔,。走弊矜國(guó)的天涯海角,。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
主持甲:我們的快樂(lè),,我們的成長(zhǎng),,來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)xxx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》,。
主持乙:下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)xxx,。
主持丙:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)xxx,。
主持丁:下面嵌扣賞有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》,。
主持甲:下面嵌扣賞有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
主持乙:下面請(qǐng)聽(tīng)《笑話三則》,,表演者:四年級(jí)xxx,。
主持丙:下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
主持?。合旅媲犊圪p有四年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》,。
主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路,。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲,。
主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的,、悠閑的、迷人的,。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xxx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》,。
主持丙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài),。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xxx為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《古詩(shī)二首》,。
主持丁:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《明天會(huì)更好》
六一主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):
主持甲:六月是童年的搖籃,,是童年的故鄉(xiāng),。
主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),。
主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持?。何覀儗?huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天,。
齊:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù),。再——見(jiàn)——
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 兒童節(jié)兒童主持稿篇十二
王:有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
解:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張:新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
陳:新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
王:胸懷天下ξ頤欽踩著老師的肩膀站得更高看得更遠(yuǎn)
解:我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng),。
張:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。
陳:這天我們歡聚一堂ξ的是明日的欣欣向榮ξ頤羌嶁
合;我們的未來(lái)無(wú)比輝煌
解:讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)
王:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步τ讕米隹燉值奶焓
合;3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束