范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)活動主持詞900字左右 教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇一

乙：全體同學們

合：大家好?。ň瞎?/p>

乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚,；在這丹桂飄香,，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第xx個教師節(jié),。

甲：在這個歡樂的時刻,，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂！

乙：此時此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,，無私奉獻的老師們

乙：加減乘除,，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬,！

甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作,，才會有稻麥的金黃,。

合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，獻給我們敬愛的老師,，祝福您身體健康，萬事如意,！

甲：xx學校慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

教師節(jié)活動主持詞900字左右 教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇二

主持人：甲：xxx 乙：xxx

（開場白：）

乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉,；放飛一顆顆堅實的心靈,。

甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果,；造就著祖國未來的棟梁,。

乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一,。

甲：我們忘我地付出,，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此,，你們應(yīng)當過上一個愉快的節(jié)日,。

齊：xx中學慶祝第34個教師節(jié)活動暨開學典禮現(xiàn)在開始。

（掌聲過后）

一,、升國旗,、奏國歌

二、乙：我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光,，在您知識的土壤里，茁壯成長,，天的深情,，地的厚愛，銘刻在我心里,，生生世世,，永不忘懷，敬愛的老師,，您的教誨如春風,，似瑞雨，永銘我心.我虔誠地祝福您：安康,，如意,！

甲：請欣賞詩歌朗誦《xxxx》

三,、甲：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,，還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵,。

乙：下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

四,、乙：執(zhí)教育人,，甘做人梯，以人為本人才??；

甲：從師倡德，常垂德范,，立德當先德望高,。

乙：20xx年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，全體老師的不懈奮斗下,，我校中考、高考取得了輝煌的成績,。

甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻，活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定,。

五,、乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華,，三尺講臺四季晴雨,。他們默默的奉獻自己。

甲：我們的學生是可愛的,，聞雞晨舞劍,，挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課,。

乙：一分耕耘,，一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優(yōu)異的成績,，是你為我校贏得了社會的贊譽,，下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。

六,、甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導為獲獎教師,、同學頒獎。

七,、乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉,，摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習,、吸收新的知識,，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法,。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

甲：下面我們有請優(yōu)秀教師代表——談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

甲：剛才xx老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,，教學同堂老桃不遜新桃色,，師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,，極大的壯大了我校的實力,。他們也有很多話想表達。

乙：下面有請新教師代表——發(fā)言,。

八,、甲：一個學校聲譽的好壞，一個學校的質(zhì)量是否得到社會的認同,，家長是最有說服力的,，下面我們以熱烈的掌聲歡迎（……）家長發(fā)言。

乙：心血培桃李,，粉筆寫春秋,。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個浪花,，請聽聽學子的聲音,。

甲：下面有請學生代表（……）發(fā)言。

九,、乙：有人說老師是紅燭,，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶,，為別人吐盡最后一根銀絲.

甲：有人說老師是渡工,，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯,，為別人直到染盡兩鬢風霜,。

甲乙：其實，老師是永遠閃爍的明星,，他們的智慧在學子們的身上得到傳承,，老師是奔騰不息的江河,，他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。

不信,，請聽小合唱《長大后我就成了你》

（結(jié)語：）

乙：同學們讓我們勤奮學習,，用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,，您辛苦了,！”老師，祝您節(jié)日快樂,！

甲：最后我們忠心祝愿xxx中學全體老師在新的一個學年里,，工作順利，身體健康,。

甲乙：xxx中學慶祝第34屆教師節(jié)活動暨開學典禮到此結(jié)束,。謝謝大家。

教師節(jié)活動主持詞900字左右 教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇三

甲：敬愛的各位老師

乙：尊敬的爺爺奶奶,、叔叔阿姨

丙：親愛的各位來賓

?。焊魑挥^眾

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋風爽

乙：又是一年豐收時

丙：又是一年果飄香

丁：又是一年菊花艷

甲：此時此刻,，我們迎來了20xx年教師節(jié)

乙：借此機會,，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

丙：向各位老師致以隆重的節(jié)日問候

?。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆?

合：道一聲“老師,，您辛苦了!”

甲：為了感謝縣委、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

乙：為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持

丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,，表達祝福

?。航裢恚h教育局在此舉辦慶祝第2xx屆教師節(jié)主題文藝晚會――“獻給老師的歌”!

甲：應(yīng)邀出席今天晚會的有xxxx領(lǐng)導和各部門領(lǐng)導

乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師,、先進教育工作者,、高考工作先進個人和我縣中小學教師的代表

丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

?。簹g迎大家,，感謝各位!

教師節(jié)活動主持詞900字左右 教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇四

乙：春風化雨

甲：潤物無聲

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉,；送走一顆顆放飛的心靈,。

甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果,；造就著祖國未來的棟梁,。

乙：我從不懷疑,，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲：我一直相信,，教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首,。

乙：我們辛勤地工作。

甲：我們忘我地付出,。

乙：因此,，我們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。

齊：xx中學慶祝xx屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始,。

教師節(jié)活動主持詞900字左右 教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇五

合：尊敬的各位領(lǐng)導,、各位來賓、親愛的老師們：

男：伴著明媚的陽光,。

女：帶著甜蜜的微笑,。

合：我們迎來了第xx個教師節(jié)。

男：九月,，獻給老師,，九月，如期而至,。世界因此燦爛,。

女：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日,。

男：我們牢記九月,，因為這是我們真誠的表白。

合：九月,，是只情滿四溢的杯子,，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯,。

女：九月的樂章已經(jīng)奏響,，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師,！

男：親愛的同學們,，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關(guān)懷的,，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢,？讓我們現(xiàn)在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧,！

女：我們每個人都表達了自己內(nèi)心深處的一份祝福,，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生,，我們每一個人都與老師心靈相通,。

教師節(jié)活動主持詞900字左右 教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇六

一,、開場(每當我走過老師窗前音量低)

男：尊敬的老師!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家早上好!

男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香,。

女：金秋,，彌漫著殷殷的情愫。

男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,。

女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來,。

男：純潔的心，潔白的粉筆,，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--

合：教師節(jié),。

男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始,。 (音樂停)

元旦晚會 | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會 | 國慶 | 重陽節(jié) | 圣誕節(jié)

教師節(jié)活動主持詞900字左右 教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇七

一,、開始

男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓,，

女：老師們,，家長們，

合：大家——下午好!

男：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚;

女：九月的原野彌漫芬芳,，九月的大地閃爍金黃。

男：又是一個橙黃桔綠,、稻菽遍野的季節(jié);

女：又是一個丹桂飄香,，天高云淡的時節(jié)，

男：第三十個教師節(jié),，帶著夏的余熱,、秋的激情向我們走來。

女：現(xiàn)在我宣布：20xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始!

男：(介紹來賓)

教師節(jié)活動主持詞900字左右 教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇八

甲：尊敬的各位領(lǐng)導,，各位來賓

乙：親愛的老師朋友們

合：大家上午好,！

甲：又是金秋時節(jié)到，凱歌傳捷報

乙：又是金秋時節(jié)到,，心潮逐浪高

甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點，彈奏心中動聽的歌謠

乙：我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻禮

合：我們以音樂的高雅向人民教師問好,！

甲：親愛的朋友們,，xx是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈,，物華天寶,；這里，山川秀麗,，景色迷人,。

乙：這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰,。近年來，xx教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,，中招成績連年居全市第一,，高考成績實現(xiàn)連年突破，各項工作都邁上一個新的臺階,，真是春華秋實碩果豐,，桃李爭妍滿園春。

甲：為了表達對xx教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對老區(qū)教育工作者的崇敬之情,，在第xx個教師節(jié)來臨之際,，xx致先實業(yè)集團有限公司董事長xx先先生專程在這里向師生們頒發(fā)“致先慈善教育獎勵基金”，并率領(lǐng)旗下的xx省青年民族樂團的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩?/p>

乙：蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導和嘉賓有：

xx縣直有關(guān)單位負責人,，我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎,！

甲：讓我們用音樂傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生,，一起走進民族音樂的藝術(shù)殿堂,，共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力！

乙：“美麗的心靈——獻給教師節(jié)的贊歌”慰問演出現(xiàn)在開始,，首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》

二,、嗩吶獨奏《喜慶勝利》（4′40）

a：雅箏，如果我讓你說出一種中國的民間樂器,，你第一個想到的是什么,？

b：當然是喇叭了，也就是嗩吶,。因為凡是能聽到的大多數(shù)民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音,，一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以給我的印象非常深刻,。

a：沒錯,，現(xiàn)在啊，嗩吶不僅在中國非常盛行,，在世界上許多國家也都留下了它的名號,，比如說在日本被稱為“茶留米羅”，在朝鮮,，韓國被稱為“太平蕭”,，甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。

b：那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西,，下面就有請xx省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》,。

三、動感新民樂《阿拉木汗》（4′30）5-7人

a：從小老師就教導我們學習知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新,。

b：沒錯,。創(chuàng)新是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福,。

a：下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,，獻給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。

四,、群舞《花開的季節(jié)》（5′）15-20人

a：在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師始終擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。

b：教師,，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè),，他們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。

a：無論是領(lǐng)袖,、將軍,、作家、學者,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長過程中，都受到過老師的教誨與啟迪

b：老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學子,，傾盡畢生精力使得花開大地,。下面請欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》

五、豫劇獨唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》,、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首（10′）

a：豫劇是發(fā)源于咱們xx的一個戲曲劇種,，居中國各地域戲曲之首,。豫劇以鏗鏘大氣,、抑揚有度、吐字清晰,、韻味醇美,、生動活潑、善于表達人物內(nèi)心情感而著稱,，憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎,。

b： 下面我們要請出在咱們xx戲曲舞臺上，唐派弟子中藝術(shù)成就最高,、藝術(shù)影響最大,、傳承唐派藝術(shù)的成績最顯著的豫劇演員楊志禮先生，讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》,、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》

六,、男聲獨唱《老師》、《歡聚一堂》（10′）

a：中國有句老話：一日為師,，終身父母，

今天我們歡聚一堂,，在這里一起傾聽老師的故事，走進老師的心靈,，感恩老師的教誨,。

b：今天無論我們身在何方，無論我們是怎樣的境遇,，無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?，都讓我們在心底問候我們的老師，讓我們再說一句：老師,，你們

合：辛苦啦,！

七、器樂合奏《新賽馬》（4′）

a：雅箏啊,，我覺得我們前面的這些節(jié)目都是獻給女老師的，你看古箏啊,，舞蹈什么的,，咱們有沒有特地給男老師準備的節(jié)目啊，你看臺下的男老師都吃醋了,？

b：你看你這話說的,，咱們所有的節(jié)目都是xx教育體育局精心為所有教師準備的，如果非要找一個適合男老師的節(jié)目,，那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了,，這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變，描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰,、奮蹄疾馳的場景,。

a：想象一下就覺得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞,，由xx省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》,，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原,。

八、豫劇《打鑾駕》 選段（4′）,、《王強點兵》選段（2′30）

b：在今天這樣一個特別的日子里,，我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第xx個教師節(jié)，這不但體現(xiàn)了我們xx教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷,，也是為了感謝致先教育基金多年來的支持,。

a：今天我們非常榮幸的請到了xx省電視臺《梨園春》2007年金獎總擂主、著名藝術(shù)家xx親傳弟子xx,，她今天要在這個舞臺上向自己的恩師xx老先生以及全天下所有的老師送去祝福,。

b：讓我們掌聲請出xx帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》

九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》,、笛子獨奏《憶故鄉(xiāng)》（9′）

a：三人行,，必有我?guī)熝伞o論是生活,，學習還是工作中,，都會有一個人充當老師的角色為我們指引方向。

b：今晚我們就請來了這樣的一位老師,，他不僅教書育人,，而且還悉心的教導、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家,。

a：沒錯,，他就是xx省青年民族樂團團長、藝術(shù)總監(jiān),、xx省竹笛葫蘆絲學會常務(wù)副會長兼秘書長,、xx省竹笛葫蘆絲文化藝術(shù)傳播有限公司總經(jīng)理、中國民族管弦樂學會會員,、中國竹笛學會常務(wù)理事,，中國竹笛特色教育聯(lián)盟顧問、xx省音樂家協(xié)會會員,、xx省民族管弦樂學會理事xx先生

b：接下來的時間就讓我們一同欣賞由xx先生帶來的葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》,、笛子獨奏《故鄉(xiāng)的回憶》

a：有請xx先生。

十,、民樂合奏《迎賓曲》

a：xx歷史悠久,，是河洛文化的重要發(fā)祥地，xx的文化教育更是歷史悠久,，源遠流長,。

b：多年來，xx教育體育局瞄準“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強縣”的目標不斷發(fā)展xx縣的教育事業(yè),，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,，同時我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在xx這片熱土上建功立業(yè),。

a：下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》，對那些扎根山區(qū)和將要在xx教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎,。

十一,、《好漢歌》

b：大家都看過《水滸傳》吧，當年這部電視劇可是紅遍大江南北,，捧紅了不少明星。

a：沒錯啊,，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”,，也希望我們在場的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,，與xx縣教育體育局共同創(chuàng)造xx教育的美好未來,。

b：讓我們再一次請出xx省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》

【結(jié)束語】

甲：今天，我們相約在這里,，讓祝福的情懷在音樂中流淌

乙：今天,，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在金風中飛揚

甲：歡聚的時光總是太短

乙：喜悅的時刻倍感難忘

甲：讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點

乙：讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章

甲：衷心的祝愿xx教育事業(yè)的明天更加美好,，祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂,，祝愿各位領(lǐng)導給位嘉賓身體健康，萬事如意,！

乙：慰問演出到此結(jié)束,，朋友們再見！

教師節(jié)活動主持詞900字左右 教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇九

尊敬的各位老師：

大家好,！

稻谷豐盈,，金菊綻放；孕育憧憬,，收獲希望,。

九月金秋，累累的果實在枝頭飄香,。

金秋九月,，慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。

作為教師,，我們喜歡九月,，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳,。

作為教師,，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學生最美好的祝福溫暖心房,。

九月,，是屬于教師的季節(jié)，過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享,。

九月,，是屬于教師的季節(jié)，過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰,。

今天,，我們會議室喜氣滿堂，人人笑靨如花,，因為我們即將迎來了自己的節(jié)日教師節(jié),！同時，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們,，節(jié)日快樂,！

下面我宣布，xx學校慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰獎勵大會現(xiàn)在開始,！