“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)音樂老師合唱隊(duì)述職報告 小學(xué)音樂組長述職報告篇一

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看,、唱、討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束,。在此對其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思,、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步,。

教學(xué)探究與取得的成績

1,、教學(xué)中,，在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，運(yùn)用范唱,，跟錄音唱，表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育,。

2、在唱歌教學(xué)中,，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,、正確的呼吸,、準(zhǔn)確的發(fā)音,、清晰的咬字,、吐詞;另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然、音色圓潤,，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的

3,、在教唱一首新歌時，為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會全歌,，利用示范教學(xué)法。都是先將歌唱一遍,，作為一次示范，然后教唱歌譜,，最后講解歌詞大意,，教唱歌詞,，這樣利于音樂程度的提高，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力,。

音樂教學(xué)需要情感的投入，因此,，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營造寬松,、愉快的成長環(huán)境,，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要,，因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情,。

小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,，使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,、發(fā)展音樂能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時，通過音樂教育,，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生,，把藝術(shù)還給學(xué)生”，新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的,、師生平等參與的課堂。

總之,，教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂,，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,，再做出更好的成績。

小學(xué)音樂老師合唱隊(duì)述職報告篇4

小學(xué)音樂老師合唱隊(duì)述職報告 小學(xué)音樂組長述職報告篇二

學(xué)期初,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了我校各處工作計劃,，明確了本學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合音樂教學(xué)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)課標(biāo)要求,，大力推行素質(zhì)教育，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

一、教育,、教學(xué)工作

新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè)),。

在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,，對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,，這樣才能在備課中更加全面和完善。

2,、認(rèn)真制定教學(xué)計劃：在對八年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃,。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn),。

3、認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動，完成教學(xué)目標(biāo),，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀,。

二、課堂教學(xué)

首先是以注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣和情感為核心,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)音樂課。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，設(shè)計開展豐富多彩的音樂實(shí)踐活動(聽,、看、唱,，討論、想象及律動),，讓學(xué)生主動地去發(fā)現(xiàn)探究，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

本學(xué)期的音樂課以音樂欣賞為主,。既弘揚(yáng)我國的民族音樂文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,，有益于開闊學(xué)生的文化視野,。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂課,，經(jīng)常采用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正;力求給學(xué)生一個較為寬松、和諧,、歡快的學(xué)習(xí)音樂欣賞環(huán)境。

在教學(xué)過程中,，自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),，忽略了高一新學(xué)生對基本樂理知識的掌握參差不齊，只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂,。

三,、自我提高學(xué)習(xí)

相對而言這學(xué)期我會經(jīng)常利用課余時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識，并獲得更多美的感悟,。而且我更注意自身的提高學(xué)習(xí),，如：積極參加區(qū)里的音樂教研活動;不斷練習(xí)音樂專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志;多聽其他教師的課等等。

四,、改進(jìn)措施

1.應(yīng)結(jié)合整冊教材對其中每一個音樂作品做非常詳細(xì)的教材分析，而不是單一的分析,。

2.要注重培養(yǎng)學(xué)生簡譜試唱的能力，在唱歌課中變“唱會歌”為“會唱歌”和“唱好歌”,。

3.通過音樂欣賞課讓學(xué)生學(xué)會聆聽。

4.結(jié)合我校一主多輔教學(xué)模式讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中找到快樂,。 總之，在今后的音樂教學(xué)中,，我會接近所能讓我和我的學(xué)生們一起快樂歌唱，快樂舞蹈,，快樂演奏…共享音樂魅力。

小學(xué)音樂老師合唱隊(duì)述職報告篇2

小學(xué)音樂老師合唱隊(duì)述職報告 小學(xué)音樂組長述職報告篇三

本人____年6月畢業(yè)于丹陽師范學(xué)校,，同年8月參加工作。____年8月被評為小學(xué)一級教師,。____年7月獲教師資格證書,，參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級甲等,。

自從踏上工作崗位以來,，本人一直從事音樂教學(xué)任務(wù)。工作中我能始終嚴(yán)格要求自己,，做一個合格的人民教師!積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同事，為人師表,，熱愛學(xué)生，讓每個學(xué)生都得到發(fā)展,。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。回顧過去的8年,，主要工作總結(jié)如下：

一、做一個富有愛心的教師,。愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提,，要做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

二,、爭取做一個科研型教師。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有面對新情況、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研，多次上公開課,，并獲得聽課老師一致好評。____年我又積極投身于鎮(zhèn)江市教育科學(xué)規(guī)劃課題《發(fā)揮教師特長,，開展特色活動，全面提高學(xué)生音樂素質(zhì)的研究》,，承擔(dān)了在中年級的試點(diǎn)研究工作。

三,、做一個理念新的教師。我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，____年中小學(xué)音樂教師暑期培訓(xùn)班中,，表現(xiàn)優(yōu)秀,。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,。在音樂課上,，我把音樂知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。

在從教的8年中,，我熱愛我的教育事業(yè)，堅(jiān)持出滿勤,，做到早到校,，晚離校,。一分耕耘，一份收獲,。____ ,、____、____學(xué)年度均被評為“句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)先進(jìn)教育工作者”,。在____年鎮(zhèn)江市信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中有效應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評比活動中，所執(zhí)教的《憶江南》獲得二等獎,。并多次在市各類教師基本功競賽中獲獎。指導(dǎo)的?！靶“嘴`”合唱隊(duì)，幾年來,，參加了所有市組織的文藝比賽，除一次獲得二等獎外,，其他都是一等獎,。

成績屬于過去，教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境 ,，在這次晉申小學(xué)高級教師職改中，不管是否能評上我都會一如既往的熱愛我的教育事業(yè),，努力工作，奉獻(xiàn)我的青春,，為教育事業(yè)添磚鋪瓦,。

小學(xué)音樂老師合唱隊(duì)述職報告篇3

小學(xué)音樂老師合唱隊(duì)述職報告 小學(xué)音樂組長述職報告篇四

一,、思想方面

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上,，時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注重政治理論的學(xué)習(xí),。，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,，服從學(xué)校安排,。

二,、教學(xué)方面

本學(xué)年期，我擔(dān)任一至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂。本學(xué)期，我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,，讓它運(yùn)用在每個班級中。效果特別的好,，我也從中學(xué)到了許多東西。在下個學(xué)期里,，我會更加有效的利用這個新資源，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中,。

三,、個人學(xué)習(xí)

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動,，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

俗話說,，音美是一家。在低年級音樂課中,，常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時,，我才真正認(rèn)識到,，音樂離不開美術(shù),，因此，學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目,。在這個學(xué)期里，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,，這樣,，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見,。在那里，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí),。從中，我也學(xué)到了許多的知識,。

四,、努力目標(biāo)

1,、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力

我是一個對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

小學(xué)音樂教師年度述職報告(2)

時光荏苒,，忙碌中____年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時間無論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實(shí)行年終盤點(diǎn),。的確，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著,，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把____年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

小學(xué)音樂老師合唱隊(duì)述職報告篇5

小學(xué)音樂老師合唱隊(duì)述職報告 小學(xué)音樂組長述職報告篇五

一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,，在全體音樂組同事共同努力下,。堅(jiān)持學(xué)校辦學(xué)特色,，全面貫徹音樂教學(xué)大綱,，扎扎實(shí)實(shí)地開展音樂教育,，充分發(fā)展學(xué)生全面性,，狠抓學(xué)生音樂基本功,，全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量。逐漸形成自身的特色,，走出了一條音樂教學(xué)之路。

一,、教學(xué)方面

1.教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，多表揚(yáng)鼓勵,，讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,，我還積極做好學(xué)校各個工作。要提高辦學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校的知名度,。為此，開學(xué)初,，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的音樂工作計劃，合理做好和音樂組同事的團(tuán)結(jié),。通過學(xué)習(xí)，我充分體會到學(xué)校音樂工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,，督促自我上好每一堂音樂課既要全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),，又要做到音樂課教學(xué)的成績效果,。

2.講解發(fā)聲要領(lǐng)和唱功,，突出大綱重點(diǎn),，給學(xué)生正確示范,，每堂課分組練習(xí)，既要提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣點(diǎn),，又要讓學(xué)生唱出青春活力,。

3.注意每堂課唱與學(xué)的合理搭配,，防止學(xué)生對音樂課產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4.在訓(xùn)練過程中,，始終以快樂學(xué)習(xí)音樂第一為宗旨,，提高學(xué)生音樂的修養(yǎng)。

二,、取得的主要經(jīng)驗(yàn)。

1,、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，積極總結(jié)好每堂課的效果,。

2、認(rèn)真開展各項(xiàng)校園音樂活動,，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性,，主動性，讓每個學(xué)生對音樂產(chǎn)生自主能動性學(xué)習(xí),。

3,、善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才,，開發(fā)潛力,，大力提高學(xué)生對音樂的熱愛,。

三.本學(xué)期學(xué)習(xí)

1、通過平時和音樂組前輩的交流,，讓我學(xué)習(xí)了很多，心感觸很大,，改變在當(dāng)下的一點(diǎn)一滴,，對待基礎(chǔ)教育，對待周圍的孩子,，多感恩，少抱怨,，多去正確引導(dǎo)孩子，使自己的心更明亮照人,。

四.結(jié)束部分

總之,，從這一個學(xué)期的教學(xué)中,，完成每一項(xiàng)音樂教學(xué)大綱，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀音樂人才,，首先，我特別重視學(xué)生的興趣點(diǎn),，經(jīng)常去觀察學(xué)生們不同年齡段喜歡的歌曲的類型，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、積極性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神等,。因此,，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，在以后的教學(xué)中我會認(rèn)真對待我的每一個學(xué)生，每一堂課,。

一學(xué)期來，執(zhí)行學(xué)校常規(guī),，履行崗位職責(zé)，堅(jiān)持早到校,，做教師的表率,。做好各項(xiàng)工作,，與同事做好團(tuán)結(jié)。實(shí)實(shí)在在做人,，實(shí)實(shí)在在做事。