時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園工作年度計(jì)劃 幼兒園年度總計(jì)劃篇一

以新“綱要”為指針,以愛(ài)為教育的基礎(chǔ),，彰顯本園的人文幼兒園特色，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,，積極開(kāi)展教育研究和課程改革的實(shí)踐，促進(jìn)每一位幼兒,、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展,。

1、營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,，齊心向上的教師隊(duì)伍,，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位老師各方面的能力,。注意塑造教師的良好形象,。

2,、努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展,。

3,、探索家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作,。

1,、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣,，集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美,、追求美、體現(xiàn)美,。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展,。通過(guò)自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒,。

2,、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)教師積極參與,，彰顯個(gè)性。

3,、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),，督促年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長(zhǎng),。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛(ài)好帶進(jìn)課堂,，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發(fā)展,。

4,、年級(jí)組長(zhǎng)每月要進(jìn)行2次集體做教案和備課。

5,、每周每月年級(jí)組長(zhǎng)要收齊年級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃,，總結(jié)，記錄等一起上交于教學(xué)主任,。

6,、每月年級(jí)組長(zhǎng)至少要進(jìn)行年級(jí)每位教師2次的聽(tīng)課，并要求做好聽(tīng)課記錄,，給予指導(dǎo),。

7、每月兩班班長(zhǎng)進(jìn)行一次互教手指操,、歌曲,。并組織幼兒一起學(xué)習(xí)手指操,、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團(tuán)結(jié)互助,。

8,、兩班組織一次游戲比賽，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)精神,。

我園將以人性化,、科學(xué)化、民主化的管理風(fēng)格,，增強(qiáng)教師的參與意識(shí),，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以有效的竟?fàn)帣C(jī)制,，營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境,，促進(jìn)教師的教育思想、職業(yè)道德,、教育技能,、保教質(zhì)量的全面提高。

八月份：

1,、調(diào)整各班物品,，大掃除。

2,、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置,。

3、各班整理第一主題計(jì)劃,、第一周計(jì)劃,、布置家長(zhǎng)園地,。

4,、全園培訓(xùn)：職業(yè)道德、安全教育,、工作計(jì)劃等,。

建立物品整理、收集制度,。每一學(xué)期末對(duì)各班物品進(jìn)行整理,、收集，以便下學(xué)期使用,，提高物品使用年限,。

總之，回想上學(xué)期的工作,，我深深的體會(huì)到作為一名幼兒園老師最基本的素質(zhì)是“愛(ài)心”,，同時(shí)我的工作可能有存在著不足,，這學(xué)期中，我將吸起上學(xué)期中不足的經(jīng)驗(yàn)把我的工作做得更好,，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，相信我們的綠家園將會(huì)越辦越好。

九月份：

1,、做好與家長(zhǎng)的隨時(shí)溝通,。

2、認(rèn)識(shí)教師節(jié),，幼兒學(xué)會(huì)感恩,。

3、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，與家長(zhǎng)交流育兒方法,，希望家長(zhǎng)配合事宜。

4,、慶祝中秋節(jié),，幼兒手工自制月餅活動(dòng)。

加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,、記錄,、整理、評(píng)價(jià),、分析工作,，提高隨時(shí)記錄的意識(shí)，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估,。根據(jù)本班幼兒的情況,，設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù),。

十月份

1,、慶祝國(guó)慶節(jié)，唱國(guó)歌,，制作國(guó)旗,，觀看升國(guó)旗等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)自己的祖國(guó),，熱愛(ài)自己的祖國(guó),。

2、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié),，與爺爺,、奶奶共慶節(jié)日。

3、開(kāi)展集體舞活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒之間的友誼和關(guān)愛(ài),。

本學(xué)期，晨間活動(dòng)以區(qū)角游戲?yàn)橹?，幼兒游戲以角色游戲?yàn)橹?，本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo)，豐富角色游戲的內(nèi)容,，增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系,，創(chuàng)新游戲情節(jié)，結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn),。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓、協(xié)作精神,，促進(jìn)社會(huì)交往能力的不斷提高,，在游戲活動(dòng)中教師加強(qiáng)指導(dǎo)、巡視和參與,，記錄,在游戲中能與他人進(jìn)行合作,，具有一定的交往能力，學(xué)會(huì)互助,、合作和分享,。

4、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),。

十一月份

抓好學(xué)生行為規(guī)范教,。通過(guò)主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,，宣傳專欄,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范”,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,。

1、教師組織幼兒采集樹(shù)葉,，認(rèn)識(shí)樹(shù)葉所生長(zhǎng)的大樹(shù)名稱和外形,。

2,、舉行家長(zhǎng)半日公開(kāi)活動(dòng)，玩游戲,，增進(jìn)家園聯(lián)系,。

十二月份

1、組織迎新年游園會(huì)新年唱好歌新年大拜年新年送禮等活動(dòng),。

2,、做好家訪工作。

元月份

1,、教師每年一次技能考核,。

2、搞好各年級(jí)段幼兒教學(xué)考核工作,。

幼兒園工作年度計(jì)劃 幼兒園年度總計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求和居民不斷增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)優(yōu)教的需求。本著服務(wù)居民,，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)思想,，樹(shù)立先進(jìn)教育理念，加大科研力度,，大力實(shí)施名師工程,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，提高幼兒園的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力,。堅(jiān)持教育創(chuàng)新，積極探索多層次,、多元化辦學(xué),、辦園模式，滿足幼兒及其家長(zhǎng)不同的教育需求,。

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念,，遵循幼兒身心發(fā)育和成長(zhǎng)的基本規(guī)律,，堅(jiān)持教育就是培養(yǎng)習(xí)慣的理論，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,、行為和與大家共享,、和睦相處的優(yōu)良品質(zhì)及自主、自信的性格,，啟迪智慧,，激發(fā)求知欲望促進(jìn)幼兒輕松愉快、健康活潑的成長(zhǎng)。

繼20__年我園被評(píng)為山東省首屆“十佳”幼兒園,，20__年被評(píng)為管理局“名牌幼兒園”之后,，20__年我園又被評(píng)為山東省第四屆十佳幼兒園，并再次被評(píng)為管理局名牌幼兒園,，充分說(shuō)明我園各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階,。我們的目標(biāo)是繼續(xù)努力，在省十佳幼兒園的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,，突出優(yōu)勢(shì),，形成特色，創(chuàng)出品牌,，開(kāi)拓市場(chǎng),。逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標(biāo)和辦園特色。即為全體幼兒服務(wù),，為幼兒的全面發(fā)展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心,，以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，以科學(xué)管理做保證,，不斷提高管理工作的規(guī)范化,，科學(xué)化。加強(qiáng)軟件建設(shè),，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,。加強(qiáng)家園工作，統(tǒng)合家長(zhǎng)和社會(huì)的教育資源,，形成教育合力,，實(shí)現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),，抓好科研工作,，扎實(shí)有效地完成省、局級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,。

(一)提高服務(wù)質(zhì)量,，確保“兩率”提升,。

當(dāng)務(wù)之急,，我們幼教工作者首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，以服務(wù)家長(zhǎng),、奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)理念,，全面提高服務(wù)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì),、熱情,、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來(lái)吸引幼兒,，吸引幼兒家長(zhǎng),。要緊緊圍繞一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子的一切的目標(biāo),，努力實(shí)現(xiàn)健康首位,，發(fā)展為本層次推進(jìn)，崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,，張揚(yáng)個(gè)性,，培養(yǎng)興趣，發(fā)展能力的教育思想,。通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，使幼兒喜歡上幼兒園，家長(zhǎng)愿意把孩子送入幼兒園,，把所有該入園的幼兒吸引過(guò)來(lái),。提高入園幼兒的出勤率和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率，雙雙達(dá)到90%,。

(二)注重隊(duì)伍建設(shè),，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

隨著勝榮小區(qū)住宅區(qū)的不斷投產(chǎn),，幼兒班級(jí),、人數(shù)都在相應(yīng)地增加，在職工總數(shù)不增,，工作量加大的情況下,，我們要加強(qiáng)職工的思想政治工作，以提高保教水平為目的,，加大先進(jìn)典型的選樹(shù)力度,，帶動(dòng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，教書(shū)育人,，辛勤耕耘，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),，在全園上下培植一種講學(xué)習(xí),、講鉆研、講奉獻(xiàn)講成就的優(yōu)良園風(fēng),。

加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),，強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)品牌意識(shí),，使廣大保教人員樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)現(xiàn)能力,，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1,、認(rèn)真組織好職工的政治學(xué)習(xí),，特別加強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育，努力做到學(xué)習(xí)要勤于群眾,，觀念要新于群眾,，業(yè)務(wù)要精于群眾，覺(jué)悟要高于群眾,。

2,、加強(qiáng)教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(1)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用及課件制作能力的培訓(xùn),，使每個(gè)教師能根據(jù)活動(dòng)需要設(shè)計(jì)制作課件,。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論，學(xué)習(xí)新教材,，進(jìn)行分析,、研究、探討,。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),，吃透精神，貫徹于一日活動(dòng)之中,。

3,、建設(shè)“名師”工程，發(fā)揮勝利名師,、局學(xué)科帶頭教師,、局優(yōu)秀青年知識(shí)分子、局教學(xué)能手,、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用,，突出個(gè)人專長(zhǎng)，多出人才,，快出人才,。

幼兒園工作年度計(jì)劃 幼兒園年度總計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨,，貫徹《綱要》精神,，積極開(kāi)展教改實(shí)踐，加快推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,，使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高,。

（一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,。

1,、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》,，深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神。

2,、繼續(xù)組織教師積極參加教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí),。

3、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),，在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中,，達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一,，如：利用教研活動(dòng),，結(jié)合本園實(shí)際，利用典型的教學(xué)案例,，結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步討論、反思,、提升,。

4、鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修,，不斷充電,、進(jìn)取。

（二）改善教學(xué)管理,，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念,，尊重,、信任每一位教師。

2,、盡量為教師提供自我決策,，自我實(shí)踐的空間,，提高教師工作的主動(dòng)性,，以及對(duì)教師的信任度。

3,、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),，打造團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)共同發(fā)展。

4,、積極參加各類觀摩活動(dòng)和比賽,，提高教師的教育教學(xué)能力。

5,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，并進(jìn)行定期,、不定期地進(jìn)行抽查、互評(píng),。

6,、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,。

7,、組織幼兒的一日活動(dòng)，合理安排幼兒的戶外活動(dòng),，使幼兒體魄強(qiáng)健,。

8、重視培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，樹(shù)立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念,。

（三）深入幼教改革,，做好教科研工作。

1,、有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng),，并做好詳細(xì)記錄。

2,、建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程,，有計(jì)劃地開(kāi)展各類游戲。

3,、嘗試生成課程,，強(qiáng)調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合,，依據(jù)實(shí)際情況,，調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思,。

每月工作安排：

三月

1,、做好新老生的入園接待工作，穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,，使教學(xué)工作盡快展開(kāi),。

2、各教師制定并完成各項(xiàng)計(jì)劃,。

3,、加強(qiáng)幼兒日常管理和教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，自理能力和自我安全保護(hù)意識(shí),。

4,、以班為單位，積極開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng),，使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步,，開(kāi)展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,，堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課。

四月

加強(qiáng)教學(xué)管理考核,，堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,，定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)。

2,、開(kāi)展公開(kāi)課,。

五月

1,、繼續(xù)開(kāi)展公開(kāi)課,。

2、迎“六一”活動(dòng)排練,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核，堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,，定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。

六月

1、舉行慶“六一”幼兒舞蹈比賽活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核，堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,，定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。

3、做好期末的各項(xiàng)工作,。

幼兒園工作年度計(jì)劃 幼兒園年度總計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

統(tǒng)一以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，深入課程改革,，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教育教學(xué)及保教計(jì)劃，提高組織活動(dòng)和教科研能力,。以園本教研為核心,，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn),，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問(wèn)題,，利用每位教師的優(yōu)勢(shì),，互幫互學(xué)，提高教師的教育教學(xué)水平,，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、認(rèn)真觀察孩子,，用心了解孩子,、融入孩子，樹(shù)立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,，不斷努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索,。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能，敢于創(chuàng)新,，拓展教研工作新思路,，不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式，在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討,、研究,，提升本年級(jí)組的教科研水平。

3,、開(kāi)展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng),，做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4,、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作,，以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果。

5,、組織好每周四教科研活動(dòng),，教研組成員積極開(kāi)展“課題研討”、“幼兒生活習(xí)慣”等活動(dòng),。

1,、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化,。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié)。

2,、利用業(yè)余時(shí)間,，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究,。

3,、做好家長(zhǎng)工作。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》,。本學(xué)期繼續(xù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。