為確保事情或工作順利開展,，常常要根據具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助,。

大學畢業(yè)晚會活動策劃方案主題篇一

在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,，首先，畢業(yè)晚會是我們法律系的的一個傳統,，她承載著學校和學生,、老師和學生、學生和學生四年的感情,。這是她的一場儀式,，一場告別的儀式，一場開始的儀式,，一場繼續(xù)奮斗的儀式,。其次，畢業(yè)晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,，在晚會上大家可以暢所欲言,，不受拘束，是同學們大學四年的最后一次聚會,，能夠更加深刻的增進大家的感情,。最后,，畢業(yè)晚會內容積極向上，可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中……

草根的春天

選題原因：我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子,，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,，我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,，但是我們已經在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,，只待春天，我們就會破土而發(fā),。

我們就是丑陋的根,，但是我們早晚都會成為草、成為花,、成為大樹,，成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標,，我們將傾盡一生,，為之奮斗!

人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學四年,，在這四年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影,，有著籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……

四年后的今天,，我們畢業(yè)了,，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮,，去工作,，去談戀愛，去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,，也許我們會放棄我們的夢想,，也許我們會被殘酷的現實磨平棱角……但是我們希望用這臺晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經年輕過,，曾經有過夢想,，曾經為夢想奮斗過……

1、節(jié)目規(guī)劃組

組長：張志顯

組員7名(包括四名主持人)

本組主要對晚會的節(jié)目進行篩選,，安排節(jié)目的出場順序,，以及編寫主持語等。

2,、會場組

組長：茍云

組員7名

本組主要負責晚會會場的布置,，領導在座位安排、各班級入場順序,、入場地點,、出場順序,。

3、后勤組

組長：李建玉

成員7名

本組主要負責晚會各種需要品的購買,，演出道具的借還以及其他相應的后勤工作,。

4,、宣傳組

組長：張建偉

組員6名

本組主要負責晚會的宣傳,、海報制作及會場布置

5、秘書處

處長：王娜

組員4名

本組主要負責對各位院,、系領導以及重要來賓進行邀請,。

6、機動組

組長：xx

組員5名

本組主要作為晚會的機動力量,，為各組提供人力,、技術支援

晚會主要以歌舞、小品,、相聲,、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。

1,、燈光,、舞美就位。

2,、晚會會場布置完畢,。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好,。

3,、分劃好領導座次以及各班級座位，保證椅子,、桌子及各種必須物品數量足,。

4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位,，指引和指導觀眾入場,、歸座。

1,、入場(入場時播放歌曲《青春紀念冊》)

2,、全體就坐，晚會正式開始,。

3,、主持人宣布晚會開始。

4,、開始晚會的文藝表演,。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列)：

5,、請領導講話(內容略)。

6,、請畢業(yè)生代表講話(內容略),。

7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學位證,。

大學畢業(yè)晚會活動策劃方案主題篇二

一,、晚會名稱： 蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會

二、晚會主題： 我的大學,、我的夢

三,、晚會宗旨：

光陰流轉，我校畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,，大學生活的時間也許不算長久,，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,，我們制作這個特別的盛宴,，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行,。這既是我們紀念的方式,，也是我們延續(xù)的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人,。

四,、晚會時間： 20xx年6月10日 19：00點

五、晚會地點： 學生活動中心

六,、主辦單位：蒙漢雙語系

承辦單位：蒙漢雙語系學生會

協辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協會

1,、 開場： (1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱： 其中一人拉馬頭琴,。

主持人上臺報幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的,， 高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長,，而是為了你自己”,，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了,，我們就這么波瀾不驚的`來到了高等學府,。對于未來，突然特別的束手無策,。這就是彷徨,，發(fā)自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,，是一種期盼,，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,， 沒有那么多未來的東西要考慮,。但大一過后，我們應該完成了角色的轉換,。年少輕狂的我們,，是否找到了自己的方向。

第二篇章：《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現已不是freshman,開始吶喊了,。因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由,。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊,。

第三篇章：《朝花夕拾》

當你走過了懵懂的大一,，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三,，你自然能體會到“夕陽無限好,，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝,，讓飛逝的時光記得,，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群,，也是最脆弱而又最堅強的一群,。整個大學生活已經過去四分之三，工作,、出國,、讀研基本塵埃落定?；蛟S,，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許,，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼,。

第四篇章：《祝福》

還記魯迅的《祝?！穯? 那時除舊迎新的時候,，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物,，為新的時刻新氣象的到來而忙碌,。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人,，學會的做事,。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼,，然后迎接人生的另一階段,。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油,，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,，祝福他們一路順風。

大學畢業(yè)晚會活動策劃方案主題篇三

畢業(yè)在即,，大家也即將各奔東西,，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,，特舉辦此次晚會,，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來,。

盛夏來臨之際,，在這個炎熱的季節(jié)里，我們即將畢業(yè),，我們將滿懷著激情踏上全新的征程,。畢業(yè)了，我的大學,。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,，更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,，我們將緊跟時代的步伐,，我們將把握青春的旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦,。

明天更美好

文化產業(yè)管理學院10級所有學生

20xx年xx月xx日18：00——21：30

xx城市管理職業(yè)學院小禮堂

1.領導及主持人講話,。

2.開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景,，軍訓的場景,，各種活動的場景，上課的場景等,。

3.歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等,。

4.詩朗誦《那時花開，剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等,。

5.文產院相關專業(yè)策劃的服裝秀,、化妝秀。

6.院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

文產院外聯部的同學負責拉贊助,，籌備5000元,。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演,、服裝秀等活動也需要資金準備道具,。

大學畢業(yè)晚會活動策劃方案主題篇四

朋友，珍重!

一年年的過去,，我們又要送走一批畢業(yè)生了,，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,，而我們能給的就是環(huán)境,。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候,，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?。

會計系大三全體學生。

聯系人:xxx

時間:20xx年6月中旬

地點:多功能廳

觀眾分兩組,，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進行比賽,，紅白兩隊各由一個主持人帶領,，各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲,、發(fā)言等,。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份,。

申請:活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書,，由系領導簽字審批。

審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書,，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批,。

宣傳:發(fā)出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的.宣傳海報。

1,、開場節(jié)目:舞曲

2,、主持人上場致開場詞，晚會開始,，進行紅白大戰(zhàn)

第一輪:歌曲比拼

雙方唱畢,，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪:游戲比拼

終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰,，由雙方游戲者一起調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),，然后開始游戲，輸的一方接受懲罰,。三局兩勝制或五局三勝制,。

第三輪:才藝比拼

雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方,。

第四輪:游戲比拼

我是貝多芬游戲,，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答,，說出旋律名稱,。共9段旋律，答對多者獲勝,。

第五輪:歌曲比拼

雙方唱畢,，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3,、尾聲:大聲說出來

就要走了,，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們,，畢業(yè)生,，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧,。

可以上臺演說,，也可以寫在紙上，注上姓名,，然后投入盒子里,。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來,。

將大三同學寫的紙條內容和晚會的留念照片發(fā)布到校網上,，畢業(yè)生們可以自己下載留念。

大學畢業(yè)晚會活動策劃方案主題篇五

終四季之旅,，始人生之程

晚會的主要形式是文藝晚會,。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

經管系團委

xx年6月

西教學樓

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程,。在終四季之旅中又分為四個主題(春,、夏、秋,、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現,。

終四季之旅

春：它象征著我們大學的第一個階段,，正所謂一年之計在于春，是的,，我們所有的夢想和抱負,，不就是在大一確定的.嗎，就像呱呱墜地的小孩,，從頭到腳都是新的,，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光,。(開場待定)

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,，活力的大二階段，我們是那么的充滿活力,，那樣的活力澎湃,。(節(jié)目待定)

秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段,，即經過辛苦的耕耘,，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母,、學校,、恩師、同學,。(節(jié)目待定)

冬：肅殺的冬天叫人心寒,，我們也面臨新的選擇，我們要應對冷酷的現實,，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,，僅有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才,。(節(jié)目待定)

經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅,，明天過后,，我們將踏上新的征程。

訪談：以對話的方式,，請2——5名畢業(yè)生代表談談自我的大學生活或頂崗實習生活,。

頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

祝福：由在校生、教研室教師,、系領導代表發(fā)言,，表達對畢業(yè)生的完美祝愿(煙火，全體許愿)

合唱：(節(jié)目待定)

晚會結尾：再次送上真誠的祝福,，歌曲《一路順風》