人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
校園青春正能量廣播稿子 廣播站青春校園廣播稿篇一
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春,。青春,，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰,，我們無須成熟,，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著,。
人生是對理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會失去生活的勇氣,。因此，只有堅持遠大的人生理想,，才不會在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個階段的理想，
一年的理想,，一個月的理想,，甚至一天、一小時,、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想?
人生的'花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望，民族的未來,。每個人主宰著自己的明天,。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上,?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,，人不僅要有理想,，還要大膽幻想，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始,，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。同學(xué)們,，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志,，無志之人常立志”,，那些無志之人的“志”，就是美夢,，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善,，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了,。同學(xué)們，你是立長志之人,，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年進步則國進步,，少年雄于地球，則國雄于地球,?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進
校園青春正能量廣播稿子 廣播站青春校園廣播稿篇二
青春是什么,，
青春是一場絕美的夢
一樣的心情,，一樣的年齡,，一樣的孤寂。
只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空,。
青春是什么,，
青春是像一只被風(fēng)刮的`無影無蹤的風(fēng)箏，
看著青春遠去,，卻只能原地跺腳,，
不甘心的青春遠去，不甘心年輪被圈固,。
青春是什么
青春是各種各樣的味道
猶如方糖,，有菱角，有甜蜜,，還是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小時候,，很希望長大，
到成了大人時,，卻哀嘆青春早逝,，
青春是遺憾
遺憾自己得不到的東西，
老的時候,，才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好,，
當(dāng)你經(jīng)歷過一切愕然回首
卻發(fā)現(xiàn)自己辜負青春太多了!
校園青春正能量廣播稿子 廣播站青春校園廣播稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是花一樣的季節(jié),，青春是活力的代名詞,，青春是充滿激情的.......讓我們踏上青春的節(jié)奏,，跟上青春的節(jié)拍，去盡情享受青春,，舞動青春吧!
在這個陽光明媚的日子里,，我校的五.四匯演拉開了帷幕。不知是誰惹怒了太陽公公,，讓它散發(fā)著耀眼的光芒,，我們在操場上，“盡情”享受著“陽光浴”,。但是,，炎熱的天氣并沒有阻礙我們觀看表演的興致。在一陣掌聲中,，第一個節(jié)目開始了,，伴著悠揚的樂聲，同學(xué)們聲情并茂地朗誦著,。
由一3個班聯(lián)合演出的課本劇——【白毛女】,，也非常精彩。同學(xué)們把每一個動作,，每一句話都表演得淋漓盡致,，有些明星的風(fēng)范。
接下來,，我們班的“三句半”上演了,。只見這四位同學(xué)一上臺就鳴鑼打鼓，讓在臺下的同學(xué)打起了精神,，仔細地聽著,。他們的表演在一陣掌聲中結(jié)束?？梢?，是很成功的。
二四班的舞蹈很精彩,，跳的是【齊天大盛]優(yōu)美的舞姿盡顯她們的.活力,，這五個可愛女生的表演讓我們大飽眼福，看完后,，有種意猶未盡的感覺,。
二二班的舞蹈名叫“nobady"也同樣很精彩。隨著歌曲不斷變化著隊形,，她們的動作,、表情都如此地具有青春魅力，讓人看了都不由得為之心動,。
五.四匯演以一首《明天會更好》落下了帷幕,。通過此次匯演,，我認識到了只要敢站在臺上，你就已經(jīng)成功了,。自信是可以創(chuàng)造奇跡的!讓我們用歌聲唱出青春的旋律;讓我們用舞蹈跳出青春的節(jié)奏;讓我們用活力譜寫青春的華美樂章!
啊!我們的青春在飛揚!
校園青春正能量廣播稿子 廣播站青春校園廣播稿篇四
時光追不及白馬
青春總是來去匆匆
不再參與彼此的生活
不再擁有相同的足跡
分道總是悲傷
揚鑣總是傷情
不小心在未來成了陌路
青春那么短又那么長
我陪你一起走過前路茫茫,，走過情愫暗殤
卻抵不住時光的飛羽和空間的流矢
等目光藏起稚氣
耳朵學(xué)會判斷
嘴巴明白了緘默
老友也成了老舊的`默片
雙唇嚅動語焉不詳
我們熟稔而疏離
最后一張字條上的小句號也很悲傷
誰都沒有錯，只是時光作了孽
謝謝你陪我走過人生許多階段,，這就足夠
那,，讓歲月繼續(xù)繾綣，我們在回憶里相見
校園青春正能量廣播稿子 廣播站青春校園廣播稿篇五
開場音樂：林志穎《17歲的雨季》
女：青春是首悠揚的歌,，歌手是你和我,；
男：青春是只揚帆的船，舵手是你和我,；
女：青春是陣路過的風(fēng),，當(dāng)風(fēng)吹過，誰不曾淚朦朦,。
男：青春的我們唱著動聽的歌,，在憧憬中快樂生活；
女：青春的我們乘著理想的帆,，在風(fēng)浪中奮力前行,；
男：各位老師、各位同學(xué)
合：大家好
女：這是快樂的一天,，青春校園廣播站又與大家見面了,，歡迎收聽寧晉六中"青春校園"廣播,。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂,！
我是xx班的播音員xxx
男：我是xxx，以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光
女：今天的廣播內(nèi)容是校園新聞,、心靈驛站,、快樂大巴，生活百寶箱
11月14日下午,，寧晉六中召開了音體美信教學(xué)工作會,。會上，副校先長陳興彬總結(jié)了近階段的教學(xué)工作,，重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求,，就教學(xué)設(shè)備管理、教學(xué)測試,、大型活動組織等方面進行了具體安排,。
會議重點圍繞興趣小組的有效組織進行了深入討論。與會教師暢所欲言,，積極提出了對學(xué)科教學(xué)和興趣小組輔導(dǎo)的想法,，最后形成并通過了《寧晉六中興趣小組管理辦法》,。李校長做總結(jié)發(fā)言，他首先強調(diào)了體音美教學(xué)是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,，在學(xué)生素質(zhì)全面提升中具有無法替代的作用,。接著，李校長針對體音美的學(xué)科教學(xué)和興趣班輔導(dǎo)提出指導(dǎo)性建議,。在學(xué)科教學(xué)中,，要求體音美老師提高認識，重視課堂教學(xué),，加強課堂管理,，尤其要在講課和備課上下功夫，讓學(xué)生參與其中,，提高課堂實效性,。在興趣小組輔導(dǎo)中，李校長要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系,，在數(shù)量方面,，興趣班要有基本的人數(shù)保證，要有發(fā)現(xiàn)苗子,，儲備人才,，形成梯隊的眼光和意識；在質(zhì)量方面,，再次強
調(diào)教師要認真安排活動內(nèi)容,，每節(jié)輔導(dǎo)課目標(biāo)明確，訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進,，逐一落實,。
圣誕節(jié)的禮物
很快就要過圣誕節(jié)了，老師問同學(xué),，希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物,。
小明說："希望圣誕老公公能在圣誕夜，把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子里"
結(jié)果全班同學(xué)都笑了,，連一向很嚴(yán)肅的老師也笑了
現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有： 脂溶性維生素維生素a,。維持正常視力，預(yù)防夜盲癥,；維持上皮細胞組織健康,；促進生長發(fā)育；增加對傳染病的抵抗力,；預(yù)防和治療干眼病,。
維生素d。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝，促進吸收利用,，促進骨骼成長,。
維生素e。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝,；維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的.完整,。
維生素k。止血,。它不但是凝血酶原的主要成分,，而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素k缺乏癥 水溶性維生素維生素b1,。保持循環(huán),、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能,；調(diào)整胃腸道的功能,；構(gòu)成脫羧酶的輔酶，參加糖的代謝,；能預(yù)防腳氣病,。
維生素b2。又叫核黃素,。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,，這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫，它還是蛋白質(zhì),、糖,、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進生長發(fā)育,，保護眼睛,、皮膚的健康。
結(jié)束語：
女：踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
男：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進春天,，走進蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩
男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地展開來 今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師,、同學(xué),、再見。
