無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
保護(hù)校園綠色的建議書(shū)篇一
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了,、在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘,、校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹(shù),,姹紫嫣紅的小花可是,,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處,、
樓梯轉(zhuǎn)角處的.水龍頭盡管沒(méi)人用,,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳、讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,,那么一分鐘就流失3克水,,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4,、32千克的水,,一年就有1576、8克水流失了,、這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的,、
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄,、才造成的,、常言道,、“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái),、”所以,,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,、我建議,、
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的,、
2,、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)、
3,、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng),、
保護(hù)校園綠色的建議書(shū)篇二
同學(xué)們:
大家好!
地球本來(lái)是美麗壯觀和藹可親的,但是因?yàn)槿祟愲S意毀害地球,,造成了人類一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,,使地球失去原本的美麗容顏。為此,,我為你們提出如下建議:
1,、垃圾分類。現(xiàn)在人們都有把垃圾丟進(jìn)垃圾桶的意識(shí),。但是,,仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾。你知道嗎?如果把一千個(gè)易拉罐回收利用,,可用作一輛自行車的零件,。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,,其中包括了生活垃圾中百分比最高的.塑料垃圾,,也包括百分之五的金屬垃圾,百分之三十的廢紙,。
2,、地球是我們的第二個(gè)母親。我們?yōu)榱说厍蚰赣H的容顏,,我們要多種樹(shù),,因?yàn)橹苽淠芪湛諝庵械亩趸迹軠p少溫室效應(yīng)的作用,。我們也應(yīng)該盡量少使用一次性物品,,這樣也可以減少對(duì)地球母親容顏的破壞。珍惜每一滴水,,不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,,不要讓它“變質(zhì)”;珍惜每一粒米,,因?yàn)椤罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,。
3,、電池回收。生活中的一大問(wèn)題——電池,。電池既不可以掩埋,,又不可以焚燒,我們一定要將廢電池回收到專業(yè)的地方處理,。
4、我們還要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,。在去景點(diǎn)游玩時(shí),,要自己準(zhǔn)備好垃圾袋,以便將自己的垃圾裝好,。游玩時(shí),,要注意保護(hù)園區(qū)的物品,甚至是遺產(chǎn),,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼,。
我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!
保護(hù)校園綠色的建議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球——是我們生存的家園,。地球上的,、生物資源、,、
森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件,。
本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品使這些自然資源不了再生,,還給人們帶來(lái)災(zāi)難,。
在地球上,山有十分之三,,誰(shuí)有十分之六,,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,,如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源,,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,,我們也會(huì)滅亡的',。科學(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),,沒(méi)有適合人類居
住的第二個(gè)星球,。有人肯定會(huì)說(shuō),,到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!
我們是地球的一部分,,地球是我們的一部分,。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球,。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議:
1:不亂砍濫發(fā)樹(shù)木,。
2:不使用塑料袋,改為布袋,。
3:不使用有毒文具,。(如修改液)
4:不使用一次性制品。
5:不使用,,改為手帕,。
6:用完水龍頭,就是關(guān)緊,。
7:節(jié)約用電,,對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。
8:打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水,,做到一水多用,。
我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己!
保護(hù)校園綠色的建議書(shū)篇四
全世界的小學(xué)生及大人們:
隨著科學(xué)的發(fā)展,制造出了許多工業(yè)垃圾,,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng),使垃圾們有機(jī)可乘,,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的'天堂,,我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,大家行動(dòng)起來(lái)吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:
一,、首先作為少先隊(duì)的一員,,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾,。
二,、利用周末的時(shí)間,開(kāi)展一次清除白色垃圾的行動(dòng),,組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上,,拾撿白色垃圾。
三,、在一些公共場(chǎng)所里,,一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,積極宣傳白色垃圾的危害,,提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。
四,、不使用、購(gòu)買一次性筷子,、牙簽,、塑料袋、飯盒,,看見(jiàn)身邊有人使用購(gòu)買,,提醒不要再使用了,對(duì)人體的危害很大的,。
同學(xué)們,、叔叔、阿姨,,我們只有一個(gè)可愛(ài)的地球,,地球被破壞了,人類也不會(huì)好過(guò)的,。所以,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!
保護(hù)校園綠色的建議書(shū)篇五
同學(xué)們:
大家好!
地球本來(lái)是美麗壯觀和藹可親的,,但是因?yàn)槿祟愲S意毀害地球,,造成了人類一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,使地球失去原本的美麗容顏,、為此,,我為你們提出如下建議、
1,、垃圾分類,、現(xiàn)在人們都有把垃圾丟進(jìn)垃圾桶的意識(shí)、但是,,仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾,、你知道嗎?如果把一千個(gè)易拉罐回收利用,可用作一輛自行車的零件,、生活垃圾中,,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,,也包括百分之五的金屬垃圾,,百分之三十的廢紙、
2,、地球是我們的第二個(gè)母親,、我們?yōu)榱说厍蚰赣H的容顏,我們要多種樹(shù),,因?yàn)橹苽淠芪湛諝庵械?二氧化碳,,能減少溫室效應(yīng)的作用,、我們也應(yīng)該盡量少使用一次性物品,這樣也可以減少對(duì)地球母親容顏的破壞,、珍惜每一滴水,,不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要讓它“變質(zhì)”;珍惜每一粒米,,因?yàn)椤罢l(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”、
3,、電池回收,、生活中的一大問(wèn)題——電池、電池既不可以掩埋,,又不可以焚燒,,我們一定要將廢電池回收到專業(yè)的地方處理、
4,、我們還要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,、在去景點(diǎn)游玩時(shí),要自己準(zhǔn)備好垃圾袋,,以便將自己的垃圾裝好,、游玩時(shí),要注意保護(hù)園區(qū)的物品,,甚至是遺產(chǎn),,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼、
我們要保護(hù)地球,,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!
保護(hù)校園綠色的建議書(shū)篇六
市長(zhǎng)叔叔:
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,,我從小就在遼河長(zhǎng)大,也看到了遼河的變化,、以前遼河清澈見(jiàn)底,,不少男女老少在遼河旁鍛煉、休息,,而如今河水變得渾濁,,到處是垃圾、
以前,,遼河里經(jīng)常有許多小魚(yú),,有許多人在那里垂釣,而如今在遼河連個(gè)魚(yú)影兒也看不到,、難道這不都是環(huán)境保護(hù)不完善的后果嗎?市長(zhǎng)您一定要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),,減少環(huán)境污染、而且,在西市區(qū)得勝市場(chǎng)那邊,,也有更可怕的事情,、白天,這里是攤販們的天地,,賣小菜的,,賣魚(yú)賣肉的,應(yīng)有盡有;晚上,,是吃燒烤的時(shí)間,,空氣中彌漫著煤煙、油煙,、等到全部收攤后,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),地上全部都是垃圾,、水果皮,、飯菜屑、爛海鮮,、臟碗筷,,遍地都是,空氣中彌漫著一股魚(yú)腥味,,嚴(yán)重?fù)p害了我們營(yíng)口市的形象,、因此,我向市長(zhǎng)提出以下建議,、
1、搞好小區(qū)建設(shè),,在每個(gè)小區(qū)里建立“綠色文明崗”,,宣傳“愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球”的意義;表?yè)P(yáng)好人好事,,批評(píng)破壞環(huán)境的壞人壞事,、
2、對(duì)那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境,,亂擺攤的小販給予相應(yīng)處罰,、
3、在社會(huì)和學(xué)校定期開(kāi)展環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽,,以提高全民環(huán)保意識(shí),、
這是我們?nèi)w同學(xué)的`建議,為了我們這個(gè)美好的生活環(huán)境,,希望早日能改善這個(gè)臟,、亂、差的死角,讓藍(lán)天更藍(lán),,使草地更綠,,還我們美麗的城市環(huán)境、如果您可以做到的話,,我相信,,遼河會(huì)跟以前一樣清澈,河里也會(huì)有很多小魚(yú),、如果每人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,,珍惜資源,那么我們的地球?qū)?huì)變得更加美好和諧!
保護(hù)校園綠色的建議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球——是我們生存的家園,、地球上的,、生物資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件,、本來(lái)這些自然資源是可以再生的,,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊?濫用化學(xué)品使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災(zāi)難,、
在地球上,,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,,而人類的生活面積只有十分之一,、人們生存的面積太小了,如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源,,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),,那樣的話,我們也會(huì)滅亡的,、科學(xué)家已經(jīng)證明,、至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居
住的第二個(gè)星球,、有人肯定會(huì)說(shuō),,到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!
我們是地球的一部分,,地球是我們的一部分,、我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球,、對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議,、
1、不亂砍濫發(fā)樹(shù)木,、
2,、不使用塑料袋,,改為布袋、
3,、不使用有毒文具,、(如修改液)
4、不使用一次性制品,、
5,、不使用,改為手帕,、
6,、用完水龍頭,就是關(guān)緊,、
7,、節(jié)約用電,對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈,、
8,、打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水,做到一水多用,、
我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己!