范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護校園綠色的建議書篇一
芬芳撲鼻的花香,,碧綠的小草,,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊,!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎,?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,,唄傷害著,。
為此,我提出了以下幾點見意,。
一,、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,,讓每個同學都行動起來,,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木,。
二,、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔,。要讓有限的資源,,無限的循環(huán)。
三,、不要隨地吐痰,。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人,。
四,、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語,。
為了我們美好的校園,,請記住“校園是我們的家園”,,保護環(huán)境不是一個人就能做到的,。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗,。讓我們行動起來吧,!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
保護校園綠色的建議書篇二
您好!
1,、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環(huán)保的小知識,。
2,、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶,。如果看見是哪位同學扔的,,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵,。
3,、號召同學們做一個關于環(huán)保的手抄報,增強同學們的環(huán)保意識,。
4,、設立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,,督促同學們注意衛(wèi)生,。
以上是我提出的建議,希望您能采納,,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園,。
保護校園綠色的建議書篇三
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,?
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎,?
那么讓我們攜手同行,愛護公共設施,、保護校園環(huán)境,,為自己營造一個和諧美好的家園。
優(yōu)美的校園環(huán)境,,會使我們在學習時,,心情舒暢;
優(yōu)美的校園環(huán)境,,需要我們懂得珍惜,,學會愛護;
優(yōu)美的校園環(huán)境,,彰顯每個人的素質,,體現(xiàn)整個學校的道德風貌;
1,、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,,不在校園內(nèi)抽煙,,不隨地吐痰。珍惜一草一木,,不踐踏綠地草坪,、不攀折花草樹木,。
2,、提倡“彎腰精神”,發(fā)現(xiàn)地面上的點滴垃圾要拾起,,確保地面整潔,。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔,、亂倒,。
3、不將食物帶進教室,,自覺清理教室垃圾,。
4、勤儉節(jié)約,,愛護公物,。
5、遵守公德,,倡導文明,,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,。
校園的“美麗”需要我們大家齊心裝扮,、共同愛護。讓我們少一點不經(jīng)意,,多一份責任感,,一同攜起手來,杜絕不文明行為,,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧!
保護校園綠色的建議書篇四
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,,只有短短的七十幾天,,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,,告別那你追我趕的賽場,,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,,就在這幾十天后,,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,,一朵朵美麗的鮮花,,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。
1,、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚,、鼓勵,。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。
2,、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,,給他們樹立榜樣,。
4、學校還可以實現(xiàn)撿垃圾,,得獎品,,贏積分的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,,再接再厲,!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩,。
xxx
20xx年xx月xx日
保護校園綠色的建議書篇五
大家好,!
這一次我演講的題目是保護校園。為了校園的干凈,,美好,。為了迎來上級的檢查,為了爭創(chuàng)小學生日常行為規(guī)范學校,。美化我們的校園環(huán)境,,樹立起文明愛護環(huán)境的好風尚,我建以全校師生做到以下幾點,。
一,、愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,,不摘一片葉,,不攀爬樹木。
二,、保護環(huán)境,。在校園任何一個地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,,做到不亂丟,,不亂吐,不亂倒,。不管是誰,,看到果皮,,落葉,,費紙都應該主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶,。
三,、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,!空氣清新,,重在維持和保持,天天打掃,,空氣反而不好,。每周一次大掃除,讓執(zhí)勤班級每周做一次評比,,看那個班級保持衛(wèi)生時間最長,,從此來提高同學們愛護環(huán)境的自覺性。
同學們讓我們團結一致,,共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生,,美麗舒適的花園式校園吧!
xxx
20xx年xx月xx日
保護校園綠色的建議書篇六
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,,只有短短的七十幾天,,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,,告別那你追我趕的賽場,,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們,,也許,,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,,一朵朵美麗的鮮花,,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。
1,、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚,、鼓勵,。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。
2,、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,,給他們樹立榜樣,。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,,得獎品,,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,,再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
你們好!
我是六年級一班的一名學生,,芬芳的花香,,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習,,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,,隨著一天天長大,,我發(fā)現(xiàn),校園里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,,操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,,而衛(wèi)生間里早已空無一人,,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,,那么不久的將來,,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:
3,、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心,,撿起地上的一張廢紙,、一個煙蒂、一只廢塑料袋,,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手,。
4,、在校園的貼上保護環(huán)境的標語,時刻提醒同學們從我做起,,從現(xiàn)在做起,。
5、采取“撿垃圾,,贏積分,,得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,,加以表揚,、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,,仔細看看我的建議并采納我的建議,,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,,那里有百花盛開的后花園,,有綠如筆毯的足球場,,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習,、生活已有六年之久,。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學校;晚上,,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
二,、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理,。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評,。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?。收集學校的白色污染物,集中起來,,換取相應的物質或精神獎勵,。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,,可謂事半功倍,。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩,。
祝福學校的明天更加美好!
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,,告別那寬敞明亮的教室,,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,,告別那天真可愛的同學們,。也許,就在這幾十天后,,一張張熟悉面孔,,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,,都會在我的記憶里逐漸褪色,,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,,加以表揚,、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3,、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,,給他們樹立榜樣。
4,、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,,再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩,。
尊敬的校領導:
您好!
我是我校六年級的一名學生,。我在學校生活了六年之久??吹搅藢W校翻天覆地的變化,,從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易,。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多,,本來是用來觀賞的好風景,,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍,。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采,。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔,。還有些同學洗完手不關水龍頭,,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,,不隨手關燈,,教室里的燈長時間亮著,,而且教室里空無一人。
1,、在學校多準備幾個垃圾桶,,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾,。
2,、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學進行適當?shù)谋頁P和批評。
3,、組織學生多植樹,。讓同學對保護環(huán)境有根深的認識。
4,、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭,。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,,永遠不要讓提示牌來敷衍了事,。
希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好,。
保護校園綠色的建議書篇七
如今十分發(fā)達的地球,,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來的,,:大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對人類威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達6億多噸,;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,,每年有6平方公里的土地沙漠化,,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,,你們有何感想,?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,,大自然都是“有求必應”的,,這更滋長了人類的貪欲。
由此,,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,,人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,,又要大刀闊斧,,勇于實踐和改良,才能控制自然,,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍,。
第二,,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。
1,、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,,防止滴漏,。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染,。
2、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染,。
(2)購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染,。
3,、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染,;不使用一次性筷子,;自備購物口袋或提籃。
4,、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,造福人類,。
5,、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,,關愛與保護野生動植物,;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。
6,、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,,不制造噪音,。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量,。因為:保護環(huán)境,,刻不容緩!保護地球,,從我做起!地球只有一個,,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,,以肆虐的行為,、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱,!保護地球,,就是保護我們自已。就是保護我們的子孫后代,。
綠色環(huán)保,,舉手之勞;從我做起,從點滴做起,。
我倡議:我們應該努力的學習環(huán)??茖W知識,主動增強環(huán)保意識,,這不是一句空話,,因為我們的力量足以保護生態(tài)平衡,也正是我們的力量壞壞了他它,。
倡導文明行為,,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。
保護每一片綠色,,不踐踏每一片草坪,不隨意采摘任何花草,,保護地球僅存的綠色生命,。當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,請除了您的歡聲笑語,,什么都不留下,。