時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇一
認真貫徹縣局和學校關于加強安全工作的有關文件,,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,,消除學校的安全隱患,,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
1,、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,。
2,、防溺水教育:要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。
3、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講座,,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。
4、防食物中毒的教育:以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。
5,、防病,、防體育運動傷害的教育:重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,,積極做好運動前的準備操,,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
6,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,,落實專人負責;班里應經(jīng)常開展防火,、防盜,、防煤氣中毒等的防范措施教育。
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇二
1,、 引導幼兒從熟悉的中感受科學技術的影響,。
2、認識了解常見的交通工具,,知道這些工具與人民的關系,。
3、認識常見的交通標志的含義,,學習遵守交通規(guī)則,。
4、學會保護自己的生命安全,,做一個合格公民,。
1、在區(qū)域活動中投放車輛的模型,,供幼兒觀察,、探索。
2,、在平時生活中注意觀察交通標志,,收集一些交通標志圖案。
3,、請家長注意培養(yǎng)幼兒良好的學習,、生活習慣。
4,、布置主題墻“生活中的交通工具,。”
1、引導幼兒獨立和相互檢查衣服,,穿戴整齊后開展其他活動,。
2、鼓勵幼兒在上課時能安靜傾聽,,積極舉手,堅持上好每一節(jié)課,,為入小學做好準備,!
3、春季是各種感染病多發(fā)時節(jié),,引導幼兒利用課間休息時間多喝水,,多小便,勤洗手,,平時加強戶外活動和體育鍛煉,,積極防止感染病發(fā)生。
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇三
大三階段總體的工作思路是為班級同學的全面發(fā)展營造有利的環(huán)境,,在的程度上減少不利因素的干擾,。大三的班級工作上,我們要在整體上完成好工作內(nèi)容與方式上的改變,,為服務品質的提升打好基礎,。大三是轉折的一年,在這個關鍵的階段,,班集體顯得尤為重要,,我們的工作中要注重同學們的狀態(tài)與動向,積極為目標明確的同學提供追夢的良好環(huán)境,,讓目標相似的同學們在相互的鼓勵與促進中,,共同成長、共同進步,。同時也要幫助那些還處于迷茫期的同學盡快走出迷茫期,,明確方向,為目標而努力,。
具體來說,,班級工作計劃可以分為以下幾個方面:
班級生活是大學生活最重要的組成部分之一,做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基礎,。因此,,我們將會加強對班級生活方面工作的重視,將事情做好,、做細,、做實。由于大三是大學生的轉型期,同學們的壓力比較大,,班級生活委員,、心理委員等要注重關注同學們的日常狀態(tài),用適當?shù)姆绞綖榇嬖诶щy的同學提供心理疏導,,幫助其走出困境,,重新出發(fā)。同時班級延續(xù)下來的節(jié)日禮物發(fā)放,、生日集體祝福等生活方面的活動,,還要繼續(xù)堅持下去,要始終讓同學們感受在我們大家庭的溫暖,,提升班級凝聚力,。
我們所說的學習不僅包括學習專業(yè)知識,還包括學習就業(yè),、司考方面的知識,。在上半年還是要像大二一樣注重專業(yè)課的學習,為自己打好基礎,,下半年班級可以根據(jù)同學們的動向,,成立班級考研小組、司考小組,、就業(yè)小組等,,幫助有了不同選擇的班級同學找到更明確的組織,從而使他們在追夢路上,,一路同行,,互相鼓勵與支持,避免有些同學孤軍奮戰(zhàn)能以應付,。同時也關注班級邊緣同學,,鼓勵他們樹立目標并為之努力。在這個過程中,,加強與12級以及已經(jīng)畢業(yè)的同學的聯(lián)系,,為同學們的學習提供更多的資源與信息。
班級實踐科研方面,,大三是實踐與科研收獲與成長的一年,,科創(chuàng)方面要注重為班級同學提供更好地實踐科研的資源與條件,讓有實力有熱情的同學們能更好地參與實踐科研,,取得更優(yōu)異的成績,。同時,班級將會鼓勵科研與實踐“達人”以擔任科研班主任等方式向20xx級學生傳授經(jīng)驗,,將重視實踐與科研的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,。
在過去的大二的班級活動風格上,,我們還是比較注重輕松娛樂,而大三要更加注重活動的內(nèi)涵,,通過開展一些勵志活動,,讓同學們逐步明確目標,并鼓勵同學們?yōu)榱四繕巳σ愿?。倡導“筑夢法二,,你我同行”,使同學們在法二的大家庭中一起奮斗,,一起成長,。當然,在舉辦活動的過程中,,我們將會更加注重勤儉節(jié)約,將更多的資金用于為同學們復印學習資料,,讓班費在程度上發(fā)揮其積極作用,。
班級工作中,始終堅持為同學們服務的宗旨,,并結合大三特色與班級同學的特點,,制定出符合實際的具體工作內(nèi)容,班委與班級同學通力合作,,共同開展好班級工作,,推動班級工作蓬勃發(fā)展。相信在新的學年里,,在同學們的共同努力下,,法二班將會在實現(xiàn)夢想的道路上闊步前行!
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇四
1,、體驗散文活潑歡快的情趣,,理解散文中的語言美和形象美。
2,、引導幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習慣,,能較正確地理解他人說話的主要內(nèi)容,并做出合適的反應,,引導幼兒學習用輪流的方法和適合的角色語言圍繞一定的話題談話,,鼓勵幼兒充分表達個人的見解和想法。
1,、認識不同形態(tài)的梯形,,豐富梯形的認識。
2,、觀察,,確認部份物體的數(shù)量,學習接數(shù)的方法。
1,、能感受音樂作品的基本情緒和情感,,嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對音樂的感受和體驗。
2,、學習用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲,。
1、幫助經(jīng)幼兒練習系鞋帶,,鍛煉幼兒的小肌肉的動作,,尤其是手指的捏拿能力,發(fā)展手指的靈活性,。
2,、引導幼兒認識警告標志和禁令標志,學習觀察馬路上的危險信號標志,,懂得自覺遵守交通規(guī)則,。
1、培養(yǎng)幼兒對常見的動物成長變化的'關注興趣,,能嘗試解答或提出自己的問題,。
2、通過比較觀察知道不同質地的紙各有其用,。
1,、知道禮貌侍人,也會得到別人的幫助,。
2,、學習體察別人的需要。
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇五
為了切實通過考風促學風,,通過誠信考試,,反映真實教學水平和教學質量,體現(xiàn)學生的真實學習結果,;通過誠信考試,,對同學進行誠實守信的思想品德教育。教育系本學期期末考試繼續(xù)開展以“嚴謹為學,,誠信為人”為主題的“誠信考試教育活動”,。
其次為了加強考風考紀建設采取了一系列措施,主要有以下幾個方面:
1,、廣泛動員,。堅持“為學須篤行,為人重誠信,,為學如為人”,,在考試中講誠信,,在誠信中講考風,營造出“誠信者受尊重,,不誠信者遭鄙視”的校園氛圍,。
各班級在輔導員、班主任老師組織下召開主題班會,,認真組織學習,,進一步開展紀律制度學習,端正考試態(tài)度,;“誠信考試,,以優(yōu)良成績向家長報喜。
2,、公正,、公平、公開,。在紀律面前,,實行人人平等;凡作弊者一律報送學院處理,;歡迎同學們監(jiān)督舉報。
3,、考前清場,。監(jiān)考教師應認真履行職責,考前宣讀考場規(guī)則,,嚴明考場紀律,;每次考前應合理安排學生座次,認真組織收交教材,、參考書籍,、作業(yè)簿、復習資料等與考試有關的材料,;學生應積極配合,,自覺將所有資料上交,若不全部交出,,一經(jīng)在考試中查出,,負責由其本人承擔。
4,、考中不警示,。為了維護誠實守信、文明而有序的考場秩序,,監(jiān)考教師將積極為同學們營造出寬松而嚴格的考試氛圍,,若有人不遵守紀律而作弊,,監(jiān)考教師將依據(jù)事實給予認定,,不再給予警示或警告,。
5,、考后獎懲兌現(xiàn),。對于誠信考試成功的班級將給予獎勵,,對于違紀的學生將給予嚴肅處理,。
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇六
本著以幼兒為中心,,堅持保教相結合的原則,,使他們體,、智,、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,,大家達成共識,,團結協(xié)作,從實際出發(fā),,將工作落到實處,。具體的工作計劃如下:
本班共有二十名幼兒,女孩五名,,男孩十五名,。其中有十七位小朋友是原托班升上來的,其余的三名幼兒是新生,,小孩子們平均年齡在三歲左右,。由于大部分小孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活,所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環(huán)境,,情緒穩(wěn)定,,能夠正常地開展各項教育教學活動。但小孩子們的語言表達能力還是比較弱,。
要求老師們具有高度的責任心,,大家各盡其責,分工協(xié)作,,要求自己在日常生活中時時處處留心小孩子的一舉一動,,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,,發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,,盡量避免失誤現(xiàn)象。
1,、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,,讓人人都知道,大家進行跟進,。
2,、制定小孩子的每日生活情況記錄表(如:大便,、咽喉、午睡,、食欲,、特殊情況備注等),讓當班老師及時簡單填寫,,大家都能了解到小孩子們的具體情況,。
3、每周召開一次班會:對園里,、班里的具體工作,,大家共同商量,出謀劃策,,做到人人心中有數(shù),。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,,努力把工作做得更理想,。
保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個小孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,,有的放矢,常抓不懈,。
1,、搞好內(nèi)務及環(huán)境
嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,每天整理好內(nèi)務,,堅持做好清潔,、消毒,、通風工作,,杜絕傳染病的發(fā)生,認真做好班級衛(wèi)生工作,。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,,合理地安排小孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適,、健康的生活學習環(huán)境,。
2、老師們達成共識,,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育
在托班已初步對小孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,但小孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱,,有的存在依賴性,。老師針對小孩子們的實際情況,,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,,將“身教”和“言教”結合起來,,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,,并注意指導依賴性強的幼兒,,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境,。
a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,,不把飯菜灑在桌上和地上,,在保
證小孩子們吃得好,吃得飽的同時,,注重幼兒良好進餐習慣的培養(yǎng),。我們還將根據(jù)本班小孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,,讓幼兒學會端送托盤,,擺放好茶杯。
b,、指導幼兒用正確的方法刷牙,、洗臉。飯前,、便后將小手洗干凈,,不吃臟爛東西。
c,、教育幼兒不用臟手揉眼睛,,不摳鼻孔,不挖耳朵,。有鼻涕自己及時擦,,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,。
d,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,擺放日常生活用品,。做些力所能及的事情,如搬小椅子,,收放玩具,,疊餐巾,、汗巾等。
e,、老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
3,、保證戶外活動時間,注重活動的質量,,增強幼兒的體質,。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服,。
4、保教有機結合,,糾正幼兒不良行為,,如:吮吸手指、玩弄生殖器等,。
5,、加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生,。老師們要具有高度的責任心,,時刻讓小孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,。同時對幼兒進行隨機教育,,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。
6,、堅持早,、午、晚檢,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,,有病兒立即送醫(yī)院治療,,然后通知家長,,使其了解幼兒的病情。
7,、做好病,、弱兒的護理。密切關注小孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。對于體質較弱的小孩子,,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時擦汗,,勤換內(nèi)衣,。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥,。對于病兒,,按時喂藥,多給他喝水,,并做好記錄,,以免出差錯。住院幼兒,,老師要給予細心的照顧,。
幼兒模仿能力強,感知事物快,。在日常生活中,,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實,、勇敢,、做事大方,不畏縮,。隨機滲透文明禮貌教育,,讓幼兒學會尊敬長輩,與同伴友好相處,,對人有禮貌,,熱情與人打招呼。學會從小事關心,、幫助別人,。講道理,懂謙讓,,不罵人,,不打架,不講臟話,。愛護公物,,愛惜桌椅、玩具,,不采摘花草,。愛惜糧食,不挑食等。
我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,,開展雙語教育,,進一步調(diào)動幼兒的學習積極性,開發(fā)幼兒的敘事性智能,。我們將會積極學習新的教育觀念,,深入探索,大膽實踐,,積極進行課程改革,。在一日生活中,我們將注重對小孩子們進行隨機教育,,捕捉小孩子們的學習興趣點,,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設以幼兒為主的教育環(huán)境,。在環(huán)境布置方面,,更新觀念,讓小孩子們成為這類活動的主體,,在環(huán)境布置中展現(xiàn)小孩子的思想,、愿望。
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇七
幼兒經(jīng)過中班一學期的生活和學習,,孩子們在生活自理能力,、常規(guī)方面都有了一定的進步。又經(jīng)過了新的一年,,孩子的各項常規(guī)和自理能力又會有所下降,。所以,這學期的第一個月,,重點加強幼兒的常規(guī)訓練和安全教育,,使各項工作走入正軌。
1. 做好各項計劃,,認真扎實的開展教學活動,。
2. 召開新學期家長會,使家長明確教育方向,。
3. 加強幼兒的常規(guī)訓練,,養(yǎng)成良好的生活學習習慣。
4. 布置單元,、課題墻飾,、區(qū)域角,認真做好家長園地的更換,。
5. 做好幼兒的每日晨檢工作,,加強幼兒戶外活動,提升幼兒身體素質,。
主要教育活動內(nèi)容參考
體育:學習穿越障礙行進,,初步獲得競賽概念;學會倒退走;發(fā)展四散跑的能力。健康:學習幫助家人做簡單的家務,。心理健康:知道沒實現(xiàn)愿望不要灰心,,遇到不愉快的事保持良好情緒來解決。語言:理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達對故事的理解;學念古詩和兒歌,,感受其韻律,。科學:積極參與觀察和統(tǒng)計活動;發(fā)展路線圖與實際的對應概念;了解家的外部和內(nèi)部結構,,自己家的四周環(huán)境,。社會:有禮貌的拜訪,有禮貌的接待客人,。學習幫助家人做簡單家務,,感受家人在一起的樂趣。美術:嘗試用繪畫表現(xiàn)家人和房子;初步建立空間與方位概念的認知;學習折疊和粘貼的方式,。音樂:學會兒歌感受韻律;學唱歌曲,,欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌,學會用形容詞表達,。
中班整合課程其他教學活動
布置整合單元墻飾 區(qū)域活動內(nèi)容結合教學活動
體育:來我家的路上;
健康:情緒溫度計;小雞是怎么來的;“我”從哪里來;
心理健康:我沒得到五角星;玩具被搶后;
語言:會唱歌的生日蛋糕;小兔子過生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;
科學:生日列車;和朋友比高矮;小青蟲變魔術;蝴蝶怎么來;
社會:我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;
繪畫:生日祝賀會;我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;
手工:小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;
竹籬笆和牽?;?/p>
去超市
鐵馬
英語教學:unit 1:it's cold outside!
unit 2:where are you going?
認識和復習圓形;認識和復習正方形;認識和復習三角形;認識和復習長方形;認識和復習橢圓形;認識和復習半圓形;認識和復習梯形;
1、召開新學期家長會,,介紹本學期的課程內(nèi)容,,請家長做好配合工作。
2,、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保,、健康、安全教育工作,。
3,、開展多種形式的家訪工作,并與家長及時溝通,。
4,、填好每位幼兒的家園練習冊,做好本月測評記錄,。
1,、 能夠積極參加班級各項工作。
2,、 養(yǎng)成良好的學習生活習慣,。
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇八
班級是學生們上課與課間活動的重要場所,,雖然班級環(huán)境很穩(wěn)定自然,但是同樣需要防微杜漸,,加強班級安全工作刻不容緩,。
1,加強班級安全工作教育力度,,強化班級安全工作意識,,提高每一名學生的安全意識與自我保護能力。
2,,經(jīng)常性開展安全檢查工作,,摸清問題癥結,消除安全隱患,,防范于未然,。
3,加強學生管理工作,,規(guī)范學生行為,,防止學生做出可能促發(fā)危險事故的微笑舉動。
定期開展班級安全教育主題班會,,告之學生安全知識,,做好安全教育宣傳工作。
以上就是本學期各班級安全的學期工作計劃,!
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇九
一個優(yōu)秀的班集體,,必定有一個優(yōu)秀的班主任在領導,作為中班的班主任,,即使光榮的,,但需要有強大的抗壓能力。因此,,21世紀教育網(wǎng)在新學期來臨前,,準備了一篇中班班主任工作計劃,希望您能喜歡,。
一,、指導思想
以學校和中班組的工作計劃為指南,認清形勢,,鼓足勇氣,,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,,全面積極推進教育教學的改革,,全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,穩(wěn)步走進新課程,,探索新教法,,總結經(jīng)驗,,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,,關注個體差異,,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,,加強前途理想教育,,激發(fā)學生的學習積極性,,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中班的過渡。
二,、全班情況分析
本班現(xiàn) 人,,男生 人,女生 人,。
三,、奮斗目標 讓優(yōu)秀成為一種習慣 讓4班成為一面旗幟
四、工作重點和措施
(一)熟悉班級每一位學生,,掌握詳細的第一手材料,,為計劃提供現(xiàn)實基礎。利用各種機會,,從不同的渠道了解每個學生的情況,,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學生建立感情和融洽的師生關系,。
(二),、加強班風(制度)建設,營造良好的學習環(huán)境,。
一個嶄新的班級的成立,,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等,、圍結,、和諧、進取的班級氛圍,。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強班級文化建設,。(3)通過讓學生輪流當值日班長,,讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(二),、指導培養(yǎng)班團干部,,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,,而且中班階段許多學生的管理組織能力開始顯露,,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設,,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部,。第一,,幫助班團干部樹立威信;第二,,鼓勵班團干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,,嚴格要求班團干部在知識,、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。
(三)、積極配合各門學科的教學工作,,形成較濃的學習氛圍,。中班階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,,使得他們的潛力充分挖掘出來,,打下一個扎實的知識基礎,,考上理想
的院校。而中班階段則是提高他們學習積極性,、打好學習基礎的關鍵時期,。所以,作為班主任,,我會積極配合各學科教學工作的進展,,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。
(四),、引導學生學會做人,、學會學習、學會健體,。
1,、加強安全和法制教育,。
2,、根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學生交流談心,,準確把握學生思想動態(tài),,因材施教,因勢利導,,促進學生身心健康發(fā)展,。
3、組織學生參加各種考試和競賽,,加強考風考紀建設,。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài),。結合實際情況,,特別關注學生的挫折心
理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,,保證學生順利過度,。
4、結合本班學生的性格特點和實際情況,,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣,。
5,、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結合本班實際情況,,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動,。
五,、班級建設時間安排
1、三月份:班委競選,、組建班委,,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,,對班委進行具體分工,,責任落實到每個班委;同時明確學習目標,,制定合理的學習計劃,,營造班級良好學
習氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,。
2,、四月份:各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準備,,加強對學生心理輔導,,引導學生正確認識考試。
3,、五月份:加強學風班風建設,,為迎接期末考做準備。20xx學年中班上學期班主任工作計劃中班階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,,不僅要指導學生適應新課程改革,,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成,。所以要進一步加強班級管理,,實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導正確的集體輿論,,加強前途理想教育,,及時提供心理輔導和幫助,多做學法指導,,多培養(yǎng)良好習慣,,增強學生的自信心和提高學習成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇十
明確目的,,吸取經(jīng)驗,總結教訓,,銳意創(chuàng)新,,與時俱進,依靠集體,服務同學,,實現(xiàn)目標,。
1、在各個方面做好帶頭作用,,帶領大家努力學習,,使之更加的了解所學專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會,,讓班級全體同學對學習有更深入的認知,,使之學習目標更加明確。
2,、針對上學期掛科的同學,,摒棄歧視,熱心幫助他們,,端正他們的心態(tài),,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,,讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖,。
3、開展與社會中接軌的活動,,使大家更加融入社會之中,,讓同學們體會下真實的社會,,這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己,,同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督,。確實起好帶頭作用,。
4、倡導寢室精神文明建設,,努力營造講衛(wèi)生,、講文明、講禮貌,、講團結,、講學習的寢室氛圍。
5,、嚴格考勤制度,,專人負責,專人記錄,,保障上課的出勤率,。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。組建好班級操行分評定小組,,做到公正,、有依據(jù),提高同學們的積極性,。
6,、積極的調(diào)動全體班委為班級服務的熱情,端正心態(tài),,將工作任務更好的分配到各個職務上,,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,,更好更快的完成班級的各項工作,。不斷的向老師和長輩們學習管理的經(jīng)驗和技巧,組織班委培訓,,充分的完善自我,,為班級服務。
1,、團支部書記:
工作計劃:
主管班上的文體活動,、班級宣傳及同學們的思想動態(tài)。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示,,結合支部的具體情況,,研究安排團支部的工作;了解同學們的思想、工作和學習情況,,作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設,,加強同學們之間的團結,督促和幫助各個委員作好分管工作,,檢查支部工作計劃的執(zhí)行情況,,并不斷總結、汲取教訓,。同時協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作,。
2、生活委員:
工作計劃:
主要負責管理班上的經(jīng)費,。班上開展各種活動時,,由生活委員負責后勤,購買活動所需的物品,。每隔一定時間,,將班費支出明細發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學的信件,。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的生活學習習慣。
3、學習委員:
目的:掌握本學期的課程,,提高本班的學習效率和同學們的學習能力,。
工作計劃:
(1),提高同學們的學習興趣,,大部分同學學習成績不好是因為對本專業(yè)不感興趣,,從而不愿意去深入學習本專業(yè)各種課程,所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本,。在課余時間讓他們接觸更多關于本專業(yè)的知識,,這樣或多或少可心增加他們的興趣。
(2),、提高同學們的學習效率,,實行“一對一”的學習方法,讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學,,達到互助共利,。
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇十一
經(jīng)過了金秋十月,我們城軌1302班迎來了十一月份的到來,,希望我們在十一月份更加努力,,做得比以前更加完美。
1,、于十一月初召開班級總結大會,。
2、表彰獎勵為班級為學校作出巨大貢獻的同學,。
3,、整改好晚自習的學習氛圍以及紀律問題的強調(diào)。
4,、在這個月還是要強調(diào)好文明示范寢室的衛(wèi)生保持,,其他寢室必須要爭取文明示范寢室。
5,、班上出現(xiàn)的一些不良風氣,和一些曠課現(xiàn)象,。
6,、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次,,以開班會形式),,是班級事務更加公開化、透明化,,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,任何決策都要集中民意,,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓。
7,、鼓勵班上同學多參加院里的活動,,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,,除了嚴格要求自己認真學習外,,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。
8,、嚴格要求是對本月工作態(tài)度的要求
(1)本月工作還是堅持理性與感性相結合的態(tài)度,。
(2)動員全體班干部用心投入學風建設。
(3)堅持班委會,、團支部兩個核心,,一個宗旨為學風建設的骨干。
(4)各班干部必須團結協(xié)作,,努力建設好班級,。帶領班級成為學院的領頭羊,為班級為學院爭光,。給所有班級和班委一個滿意的回報,,
9、穩(wěn)定思想,、建設優(yōu)良學習,,穩(wěn)定全班同學的專業(yè)思想,熱愛自己所學的專業(yè),,積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動,,積極組織參加社團組織和科技活動。
1,、由學習委員帶頭,,把班級學習的積極性帶動上去,可以以寢室小組為單位進行學習討論,,這樣既提高同學么的學習效率,,也能夠增強同學之間的交流,希望大家在這金秋十月共同努力,,團結合作,。
2、學習委員必須要每個月督促學習成績不好的同學努力提高,,使之趕上大家和班級前進的腳步,。
3,、學習委員要積極帶動同學在晚自習和課余間的學習和交流氛圍。
4,、學習委員要在本月建立好一些學習興趣小組,,以便于參加各級各類學習競賽,為班級集體爭光,。
5,、對于上個月學習情況表現(xiàn)好的同學進行加分并在班會上進行表彰。
在輔導員的帶領下,,我們班寢室衛(wèi)生基本上是優(yōu)秀,,衛(wèi)生副班長的工作也非常認真負責,衛(wèi)生情況相對于以前有了很大差別,,各寢室長也盡職盡責,為寢室內(nèi)部工作付出了很多努力,,希望大家團結一至,,在工作和學習各方面成為學院的領頭羊,為班級為學院爭光,。給所有班級和班委一個滿意的假期和回報
1,、生活委員統(tǒng)計好上個月的班費使用情況,并在班會上先全體同學公布班費使用情況,,使班費的開支更公開,、透明、合理,。相對于上個月,。這樣有助于班級同學對參與班級的管理。
2,、監(jiān)察委員把上個月每人獲得和處罰的德育分進行通報,,這樣有利于引起班級成員的高度重視。
3,、十一月上旬,,必須完善考勤與請假制度,需請假時一定要寫出正式的假條,,如:病假,,必須是校醫(yī)務室的假條;事假必須有輔導員的簽字,假條由紀保委員保存,,點名時無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導員審查,。
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇十二
一,、 教育主題活動:
主題名稱:《走進小學》
1.能大膽表述自己的想法,,為入小學做好良好的心理準備,同時,,通過活動表現(xiàn)自己的不良習慣并及時改正,。
2.培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神,、規(guī)則意識,、自我服務等能力。養(yǎng)成良好的行為習慣,,為將來走進小學奠定基礎,。
主題名稱:《我們的愛》
通過各類活動,體驗友愛帶來的快樂,,學習關心幫助別人,。
主題名稱:《媽媽的愛》
通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關心,。和媽媽一起慶?!叭恕眿D女節(jié)。
二,、其他工作:
1. 鞏固班級常規(guī),、形成新的常規(guī),適當調(diào)整座位,、床位等,。
2.學習新的韻律操,跟著音樂有節(jié)奏地做動作,。
3. 豐富自然角,,開展一些發(fā)芽實驗。
4. 2.繼續(xù)加強流感的預防工作,,提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三,、家長工作:
1.與家長交流,,了解幼兒在假期中的情況,提醒家長認真填寫寶寶成長記錄手冊,,以更好地促進家園聯(lián)系,。
2.結合幼兒在園表現(xiàn),有針對性地開展家訪工作
育英幼兒園
20xx年3月
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇十三
1,、通過有效的活動,,使幼兒高興來園,愿意來園,。
2,、通過多種形式引導幼兒掌握正確的洗手方法,,做到飯前便后洗手和飯后擦嘴漱口。
3,、通過幼兒感興趣的方式,,在走跑跳能平穩(wěn)的控制自己的身體,教育幼兒不用臟手揉眼睛,,不將異物放在嘴鼻耳里,。
4、結合主題《我愛媽媽》,,學會做自己能做的事情
1,、愿意用語言與別人交往,喜歡應答,。
2,、喜歡聽故事、兒歌,,理解其大意,,愿意跟讀兒歌、復述故事的一部分或短小的故事,。
3,、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書,;能夠一頁一頁的翻看圖畫書,并發(fā)現(xiàn),、指認,、講述畫面中感興趣的人或物,有愛護圖書的意識,,初步學習收放圖書,。
4、鼓勵幼兒學習幫媽媽做一件事,,并能把所做的事情分享給大家聽,。
1、會自己選擇活動,,做自己能做的事情,,如穿脫衣服,收放玩具等,,感受獨立做事情的快樂和滿足,,對自己有信心。
2,、愿意與同伴交往和游戲,,知道同伴的名字,,初步學習與同伴分享玩具和圖書,。
3,、喜歡來幼兒園,喜歡老師和同伴,。
4,、知道3月8日是媽媽的節(jié)日,愿意幫媽媽和其他人做力所能及的事情,。
1,、通過感知、操作來比較2-3個物體間的常見量(如長短,、厚薄等)的差別,。
2、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體,,初步感知,、理解5個以內(nèi)物體的量。
3,、感知認識白天,、黑夜、早晨,、晚上,。
1、運用熟悉和喜歡的圖形,、材料進行多種簡單裝飾,。
2、學習握筆的方法初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具,,學會使用小剪刀
3,、結合三八婦女節(jié),學習兒歌《我的好媽媽》培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,。
班級月工作計劃小結 班級月工作計劃篇十四
1,、感知時間的先后順序,初步建立過去,、現(xiàn)在和將來的時間概念,,學會看整點的時間。
2,、傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達個人見解,。
3、能快樂地參與表演活動,,嘗試以歌唱,、肢體動作進行表演,。
4、了解花燈的不同制作方法和樣式,。
1,、游戲中重點指導幼兒會運用簡單的日常禮貌用語進行對話交流,掌握一定的技能,、技巧,。
2、積極參與游戲活動,,會用語言表達自己的意見,、想法,能創(chuàng)造性地運用形象,,自由地開展游戲,。
1、餐前準備工作的規(guī)范(餐前游戲的組織,、值日生工作,、入廁洗手、隨洗隨吃),。
2,、入廁時能注意遵守衛(wèi)生要求,并做到節(jié)約用水,。
3,、學習養(yǎng)成天天刷牙的好習慣,知道保護牙齒的基本方法,。
4,、通過各種游戲活動,讓幼兒盡快適應幼兒園一日生活,。
1,、與幼兒共同了解時鐘的表面結構加深對時鐘的認識。
2,、家庭中對幼兒一日生活及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),。
3、利用周末帶孩子到大自然中尋找春天,,接近自然,。
班級保教人員在日常工作中的相互協(xié)調(diào)和互助,做到保教結合,,動靜結合的原則,。