制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇一
1、體驗(yàn)散文活潑歡快的情趣,,理解散文中的語言美和形象美。
2,、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習(xí)慣,,能較正確地理解他人說話的主要內(nèi)容,,并做出合適的反應(yīng),,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用輪流的方法和適合的角色語言圍繞一定的話題談話,鼓勵幼兒充分表達(dá)個人的見解和想法,。
1、認(rèn)識不同形態(tài)的梯形,,豐富梯形的認(rèn)識,。
2,、觀察,確認(rèn)部份物體的數(shù)量,學(xué)習(xí)接數(shù)的方法,。
1,、能感受音樂作品的基本情緒和情感,,嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對音樂的感受和體驗(yàn)。
2,、學(xué)習(xí)用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲。
1,、幫助經(jīng)幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉的動作,尤其是手指的捏拿能力,,發(fā)展手指的靈活性。
2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識警告標(biāo)志和禁令標(biāo)志,,學(xué)習(xí)觀察馬路上的危險信號標(biāo)志,,懂得自覺遵守交通規(guī)則。
1,、培養(yǎng)幼兒對常見的.動物成長變化的關(guān)注興趣,能嘗試解答或提出自己的問題,。
2、通過比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用,。
1,、知道禮貌侍人,,也會得到別人的幫助。
2,、學(xué)習(xí)體察別人的需要。
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇二
一,、 教育主題活動:
主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》
1.能大膽表述自己的想法,為入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備,,同時,,通過活動表現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時改正,。
2.培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神,、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,為將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
主題名稱:《我們的愛》
通過各類活動,,體驗(yàn)友愛帶來的快樂,學(xué)習(xí)關(guān)心幫助別人,。
主題名稱:《媽媽的'愛》
通過各種途徑了解媽媽的辛苦,,用實(shí)際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關(guān)心,。和媽媽一起慶?!叭恕眿D女節(jié),。
二、其他工作:
1. 鞏固班級常規(guī),、形成新的常規(guī),,適當(dāng)調(diào)整座位、床位等,。
2.學(xué)習(xí)新的韻律操,跟著音樂有節(jié)奏地做動作,。
3. 豐富自然角,開展一些發(fā)芽實(shí)驗(yàn),。
4. 2.繼續(xù)加強(qiáng)流感的預(yù)防工作,提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、家長工作:
1.與家長交流,,了解幼兒在假期中的情況,,提醒家長認(rèn)真填寫寶寶成長記錄手冊,,以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系,。
2.結(jié)合幼兒在園表現(xiàn),,有針對性地開展家訪工作
育英幼兒園
20xx年3月
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇三
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會資源,,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、積極,、文明、向上的班集體而努力,。
本學(xué)期本班人數(shù)為31人,,女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。
1、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的.威性,在班級中樹立榜樣,。
2、加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4、通過豐富多彩的活動,,提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識。
5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言,、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理,,包括排隊做操、排隊上,、下樓,、排隊吃飯、排隊放學(xué),、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇四
1、熱情接待幼兒及家長,,安排好開學(xué)工作事宜。
2,、回憶并鞏固班級常規(guī),增強(qiáng)幼兒對幼兒園,、班級的認(rèn)識,。
3,、收集幼兒寒假生活作品和照片,。
1、能關(guān)心周圍的人、事,、物,,學(xué)習(xí)初步的人際交往。
2,、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則與規(guī)范,學(xué)會自律,,懂得尊重他人,。
3、能關(guān)心,、熱愛生活,,體驗(yàn)人際親情,學(xué)習(xí)主動表達(dá)情感,。
4,、用較連貫的語句表達(dá)自己的想法,感受生活的'美好,。
1,、在日常生活中,培養(yǎng)幼兒與他人合作,,分享的習(xí)慣,。
2、日常生活中引導(dǎo)幼兒了解周圍的環(huán)境設(shè)施,,學(xué)會愛護(hù)它們。
3,、在活動室的墻上張貼有關(guān)生活周邊的宣傳畫,,如:社區(qū)超市,、藥房等,。
4、完成《我居住的地方》記錄表貼在墻上并交流,。
1,、引導(dǎo)幼兒獨(dú)立和相互檢查衣服,穿戴整齊后開展其他活動,。
2,、鼓勵幼兒在上課時能安靜傾聽,,積極舉手,,堅持上好每一節(jié)課,,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,!
3,、春季是各種感染病多發(fā)時節(jié),,引導(dǎo)幼兒利用課間休息時間多喝水,多小便,,勤洗手,。
4,、平時加強(qiáng)戶外活動和體育鍛煉,,積極防止傳染病發(fā)生。
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇五
20xx年幼兒園安全防護(hù)教育工作計劃啟迪二班:張俊葉“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進(jìn)行的前提,,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,,通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
1,、選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,,知道遵守交通規(guī)則等。
2,、利用早談,、晨間活動,、集中教育活動時間定時或隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育,。利用圖片、或影視教育,,引導(dǎo)幼兒觀察圖片、觀看電視,,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講述圖片或電視中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因,。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火,、防災(zāi)的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼,、應(yīng)如何自救等。
3,、教給幼兒一些與安全有關(guān)的.基本生活常識,知道哪些東西是危險的,,會傷害身體,不能亂碰,,如小刀會割傷,、開水燙傷、玻璃會扎手等,。教會幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時撥打的救援電話。
4,、通過圖片,、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施,。加強(qiáng)用水,、用火、防拐騙,、飲食、防流感h1n
1,、用物及交通
安全方面的知識教育,,并做好記錄,。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,,不吃生人的食物等,。
5、開設(shè)專題講座,。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護(hù)常識,以提高孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)能力,。如:發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等,。
6、組織幼兒進(jìn)行消防,、防震自救演練,,掌握逃生自救技能。
1,、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。
2,、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。
3,、隨機(jī)制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止,。
1、通過家長會,、家教欄、家訪,、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,,正確知識和方法,,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,,負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,。
2,、發(fā)放致家長的一封信
3,、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送,、無卡簽名,托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,,得到確認(rèn)、允許,、簽名后方可帶孩子離開,。
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇六
班級是學(xué)生們上課與課間活動的重要場所,,雖然班級環(huán)境很穩(wěn)定自然,但是同樣需要防微杜漸,,加強(qiáng)班級安全工作刻不容緩,。
1,加強(qiáng)班級安全工作教育力度,,強(qiáng)化班級安全工作意識,提高每一名學(xué)生的安全意識與自我保護(hù)能力,。
2,,經(jīng)常性開展安全檢查工作,,摸清問題癥結(jié),,消除安全隱患,,防范于未然。
3,,加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,,防止學(xué)生做出可能促發(fā)危險事故的微笑舉動。
定期開展班級安全教育主題班會,,告之學(xué)生安全知識,做好安全教育宣傳工作,。
以上就是本學(xué)期各班級安全的'學(xué)期工作計劃!
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇七
以貫徹宣傳有關(guān)安全工作的法律,、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,,深入開展安全專項整治,積極創(chuàng)建“平安校園”,,促進(jìn)我園保教質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展,提高全園師生的安全意識和安全防范技能,。
1.認(rèn)識安全標(biāo)志,,學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則,,乘汽車、乘船,、過橋時能注意安全,注意防止意外事故的發(fā)生。
2.學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi),、雷電、地震等險情的自救方法;
3.懂得不玩火,、不玩煤氣、不觸摸電器插座,,能迅速識別學(xué)過的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
4.能夠在遇到危險時盡快告訴別人,不輕信他人的話,。
1.通過開展各種教育教學(xué)活動,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。如:不跟生人走,不吃陌生人的食物,。
2.在常規(guī)活動中對幼兒進(jìn)行安全常識的隨機(jī)教育。(如散步時,,晨間活動時教育幼兒不做危險的動作,,上下樓梯注意事項,,在家不玩火、水等),。
3.堅持晨間檢查。對尖銳及不安全的事物及時查收,,教育幼兒不帶危險的東西進(jìn)入幼兒園,關(guān)心每個幼兒的身體狀況,,遇到身體不舒服的幼兒及時與家長聯(lián)系,,不耽誤孩子的治療時間。
4.加強(qiáng)游戲活動時的安全教育,,尤其是體育游戲時應(yīng)避免:a,、憋氣性的比賽活動,,如仿拉擴(kuò)胸器,撥河比賽及類似的耐力游戲,。b、急驟性的靜止活動,。如疾跑中突然靜止。c,、角力性活動,。如“斗?!标滞蟮取?/p>
5.將安全教育話題的討論納入晨間談話中,,每周兩次進(jìn)行安全早談。
6.在幼兒午睡時間給幼兒講述自我保護(hù)內(nèi)容的小故事,,以提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識。
(一)日常安全教育
1,、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,,和與其家長溝通,。
2,、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前。
3,、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的.地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時,、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4,、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正,。
5,、把好幼兒離園關(guān),,孩子在幼兒園一天,,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,,如看書。一定要看證放人,,不認(rèn)識的人有即使有接送證,,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄,,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7,、戶外活動時,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,一定報告保衛(wèi)科,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全。
8,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電、門,、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,,并簡單交代其幼兒情況。
(二)一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)
1,、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等。
2,、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階,。一階一階慢慢下(上),,不推不擠小朋友。
3,、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,。懂得不能隨便離開家長或集體,。
4,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷。
5,、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全。
6,、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀,。
7,、教育不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。
8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道
110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇八
大班的小朋友都是非常調(diào)皮可愛的一群小孩子,想要教好他們,,我們不能夠一味的灌輸他們知識,更應(yīng)該讓他們對學(xué)習(xí)感興趣,,他們都是一群不知道怎么去學(xué)習(xí)的小朋友,不知道約束自己的人,,還要我們老師細(xì)心引導(dǎo),,愛心呵護(hù),,因?yàn)樗麄冞€非常幼小,,不知道的太多了。我們身為老師要教導(dǎo)他們知識,,想要他們學(xué)習(xí),就要順著他們的脾氣,,用有趣的事情,,有趣的娛樂等吸引他們的注意,,勾住他們的眼神。在工作的時候,,教他們認(rèn)字要用一些好玩的故事,有趣的工具輔導(dǎo)教學(xué),,讓學(xué)生們感興趣,愿意去學(xué)習(xí),、去吸收,這樣教學(xué)效果就見效快,,才能夠讓他們學(xué)到東西,用他們感興趣的事情吸引他們,,他們好奇就用新奇的事物吸引他們,,他們愛玩就通過玩樂傳遞知識,不是只有在講臺上才可以教授知識的,。
小朋友非常喜歡玩,非常愛玩,,因此舉行活動可以讓他們開開心心的呆在幼兒園,可以讓他們遠(yuǎn)離離開父母的煩惱,,讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼恚糜行У幕顒邮沟脤W(xué)生們努力學(xué)習(xí),、努力奮斗,讓他們可以不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí),,淡然這一切都需要我們的引導(dǎo),,舉行活動是讓小朋友開心的好辦法,也是取得他們信任的手段,,通過活動拉近與老師的關(guān)系,讓小朋友愿意聽老師的`話,,愿意學(xué)習(xí)老師傳授的知識;通過互動誘導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,教導(dǎo)他們知識,活動還可以培養(yǎng)小朋友興趣愛好,,讓他們的興趣愛好得以反戰(zhàn),讓小朋友不斷健康的成長,。
這些小朋友還小不知道對錯,不知道好壞,,更不知道禮貌和謙讓,,在他們還小的時候培養(yǎng)他們,,讓他們樹立正常的價值觀,,讓他們有一個良好的品德習(xí)慣,教導(dǎo)他們知道尊重老師,,敬愛父母,尊老愛幼,,明辨是非對錯,讓他們知道哪些事情是可以做的,,哪些事情是不能夠做的,。從小教育才能培養(yǎng)出一個好習(xí)慣,、好品德,通過老師一次次教導(dǎo),、引導(dǎo),使得孩子有一個好的品德,。
班級是小朋友生活的場所,是學(xué)習(xí)的地點(diǎn),,因此班級衛(wèi)生非常重要,每天都要打掃,,每周都要做好清潔工作,保證小朋友有一個好的生活地方,,讓家長放心,。在班級里老師教導(dǎo)小朋友,,不亂扔垃圾,不隨意亂坐,,教導(dǎo)他們愛干凈,每次活動結(jié)束后都要他們學(xué)會自己做清潔,,勤洗手、愛衛(wèi)生,、愛干凈,,讓小朋友知道干凈的好處,讓他們養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣,。
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇九
人員組成:
本班共有名學(xué)生,其中男生人,,女生人
全班貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新,、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理,,同時注重以社會,、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點(diǎn),,以具體,、切實(shí),、可行的德育活動為載體,,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),,促進(jìn)本班各項教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
文明,、合作、務(wù)實(shí),、奮進(jìn)是本班的精神
文明:所有的同學(xué)都講文明懂禮貌
合作:班級是個大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,,對本班的事要積極參與,加強(qiáng)合作,要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性
務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,,一步一個腳印,,不輕浮,、不自滿、不自欺欺人
奮進(jìn):胸懷大志,,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,,激勵他人
本學(xué)期德育教育工作的核心――行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以“規(guī)范儀表”為突破口,,全面規(guī)范學(xué)生的行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法、文明,、禮貌、守時,、儀表、衛(wèi)生,、安全,、勞動”等良好的行為習(xí)慣
本學(xué)期德育教育工作的重點(diǎn)――引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的'自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽的進(jìn)行班級管理,促使學(xué)生自我管理,、自我約束,、自我教育
本學(xué)期德育教育工作的內(nèi)容――理想和責(zé)任教育,。崇高的理想是學(xué)生行為的功力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)。“自信心,、進(jìn)取心,、愛心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué),、進(jìn)去、自信,、有愛,、責(zé)任,、拼搏”等良好品質(zhì)
德育工作計劃性和日常性,。
德育工作室一個長久性的、日常性的工作,,要常抓常新。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹學(xué)校德育工作計劃,,組織形式多樣的學(xué)生活動,,進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價,、自我教育和自我約束
德育工作的整體性和局限性,。
要求任課教師人人做德育工作,,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課,、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學(xué)生嚴(yán)格,、大膽管理,即教書,,又育人,力求逐步實(shí)現(xiàn)全員人的教育氛圍
德育工作的具體性和且實(shí)性,。
班級德育工作要落實(shí)好,首先要加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè),,認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用優(yōu)秀干部,,讓他們自覺地,、主動地去做好各項工作,及時給學(xué)生干部指導(dǎo),、鼓勵和支持,促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我教育,。
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇十
幼兒經(jīng)過中班一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們在生活自理能力,、常規(guī)方面都有了一定的進(jìn)步。又經(jīng)過了新的一年,,孩子的各項常規(guī)和自理能力又會有所下降,。所以,,這學(xué)期的第一個月,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,使各項工作走入正軌。
1. 做好各項計劃,,認(rèn)真扎實(shí)的開展教學(xué)活動,。
2. 召開新學(xué)期家長會,,使家長明確教育方向,。
3. 加強(qiáng)幼兒的.常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4. 布置單元、課題墻飾,、區(qū)域角,認(rèn)真做好家長園地的更換,。
5. 做好幼兒的每日晨檢工作,加強(qiáng)幼兒戶外活動,,提升幼兒身體素質(zhì),。
主要教育活動內(nèi)容參考
體育:學(xué)習(xí)穿越障礙行進(jìn),初步獲得競賽概念;學(xué)會倒退走;發(fā)展四散跑的能力,。健康:學(xué)習(xí)幫助家人做簡單的家務(wù)。心理健康:知道沒實(shí)現(xiàn)愿望不要灰心,,遇到不愉快的事保持良好情緒來解決。語言:理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達(dá)對故事的理解;學(xué)念古詩和兒歌,,感受其韻律??茖W(xué):積極參與觀察和統(tǒng)計活動;發(fā)展路線圖與實(shí)際的對應(yīng)概念;了解家的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu),自己家的四周環(huán)境,。社會:有禮貌的拜訪,,有禮貌的接待客人,。學(xué)習(xí)幫助家人做簡單家務(wù),感受家人在一起的樂趣,。美術(shù):嘗試用繪畫表現(xiàn)家人和房子;初步建立空間與方位概念的認(rèn)知;學(xué)習(xí)折疊和粘貼的方式。音樂:學(xué)會兒歌感受韻律;學(xué)唱歌曲,,欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌,,學(xué)會用形容詞表達(dá)。
中班整合課程其他教學(xué)活動
布置整合單元墻飾 區(qū)域活動內(nèi)容結(jié)合教學(xué)活動
體育:來我家的路上;
健康:情緒溫度計;小雞是怎么來的;“我”從哪里來;
心理健康:我沒得到五角星;玩具被搶后;
語言:會唱歌的生日蛋糕;小兔子過生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;
科學(xué):生日列車;和朋友比高矮;小青蟲變魔術(shù);蝴蝶怎么來;
社會:我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;
繪畫:生日祝賀會;我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;
手工:小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;
竹籬笆和牽?;?/p>
去超市
鐵馬
英語教學(xué):unit 1:it's cold outside!
unit 2:where are you going?
認(rèn)識和復(fù)習(xí)圓形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)正方形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)三角形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)長方形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)橢圓形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)半圓形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)梯形;
1,、召開新學(xué)期家長會,,介紹本學(xué)期的課程內(nèi)容,請家長做好配合工作,。
2、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保,、健康,、安全教育工作,。
3,、開展多種形式的家訪工作,,并與家長及時溝通。
4,、填好每位幼兒的家園練習(xí)冊,做好本月測評記錄,。
1,、 能夠積極參加班級各項工作。
2,、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇十一
1,、 引導(dǎo)幼兒從熟悉的中感受科學(xué)技術(shù)的影響。
2,、認(rèn)識了解常見的交通工具,知道這些工具與人民的關(guān)系,。
3、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志的含義,,學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則。
4,、學(xué)會保護(hù)自己的.生命安全,,做一個合格公民,。
1、在區(qū)域活動中投放車輛的模型,,供幼兒觀察,、探索,。
2,、在平時生活中注意觀察交通標(biāo)志,,收集一些交通標(biāo)志圖案。
3,、請家長注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。
4,、布置主題墻“生活中的交通工具,?!?/p>
1、引導(dǎo)幼兒獨(dú)立和相互檢查衣服,,穿戴整齊后開展其他活動。
2,、鼓勵幼兒在上課時能安靜傾聽,,積極舉手,,堅持上好每一節(jié)課,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,!
3、春季是各種感染病多發(fā)時節(jié),,引導(dǎo)幼兒利用課間休息時間多喝水,多小便,,勤洗手,,平時加強(qiáng)戶外活動和體育鍛煉,積極防止感染病發(fā)生,。
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇十二
1、通過有效的活動,,使幼兒高興來園,愿意來園,。
2、通過多種形式引導(dǎo)幼兒掌握正確的洗手方法,,做到飯前便后洗手和飯后擦嘴漱口,。
3,、通過幼兒感興趣的方式,,在走跑跳能平穩(wěn)的控制自己的身體,教育幼兒不用臟手揉眼睛,,不將異物放在嘴鼻耳里。
4,、結(jié)合主題《我愛媽媽》,學(xué)會做自己能做的事情
1,、愿意用語言與別人交往,,喜歡應(yīng)答,。
2、喜歡聽故事,、兒歌,理解其大意,,愿意跟讀兒歌、復(fù)述故事的一部分或短小的故事,。
3,、喜歡和成人一起看書,,愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書,;能夠一頁一頁的.翻看圖畫書,并發(fā)現(xiàn),、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,,有愛護(hù)圖書的意識,,初步學(xué)習(xí)收放圖書,。
4、鼓勵幼兒學(xué)習(xí)幫媽媽做一件事,,并能把所做的事情分享給大家聽。
1,、會自己選擇活動,,做自己能做的事情,,如穿脫衣服,收放玩具等,,感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足,對自己有信心,。
2,、愿意與同伴交往和游戲,,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,。
3,、喜歡來幼兒園,,喜歡老師和同伴。
4,、知道3月8日是媽媽的節(jié)日,愿意幫媽媽和其他人做力所能及的事情,。
1,、通過感知,、操作來比較2-3個物體間的常見量(如長短、厚薄等)的差別,。
2、會點(diǎn)數(shù)5個以內(nèi)的物體,,初步感知,、理解5個以內(nèi)物體的量,。
3,、感知認(rèn)識白天、黑夜,、早晨、晚上,。
1、運(yùn)用熟悉和喜歡的圖形,、材料進(jìn)行多種簡單裝飾,。
2,、學(xué)習(xí)握筆的方法初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具,學(xué)會使用小剪刀
3,、結(jié)合三八婦女節(jié),學(xué)習(xí)兒歌《我的好媽媽》培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇十三
一個優(yōu)秀的班集體,,必定有一個優(yōu)秀的班主任在領(lǐng)導(dǎo),作為中班的班主任,,即使光榮的,但需要有強(qiáng)大的抗壓能力,。因此,,21世紀(jì)教育網(wǎng)在新學(xué)期來臨前,,準(zhǔn)備了一篇中班班主任工作計劃,希望您能喜歡,。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和中班組的工作計劃為指南,,認(rèn)清形勢,,鼓足勇氣,,乘勝前進(jìn),堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,,全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,加強(qiáng)前途理想教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中班的過渡,。
二、全班情況分析
本班現(xiàn) 人,,男生 人,,女生 人,。
三、奮斗目標(biāo) 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣 讓4班成為一面旗幟
四,、工作重點(diǎn)和措施
(一)熟悉班級每一位學(xué)生,掌握詳細(xì)的第一手材料,,為計劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會,,從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,,特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),,與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
(二),、加強(qiáng)班風(fēng)(制度)建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立,,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和紀(jì)律意識,。(2)加強(qiáng)班級文化建設(shè)。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
(二),、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團(tuán)干部是班主任的左右手,,而且中班階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,,積極培養(yǎng)這樣的人才,,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助班團(tuán)干部樹立威信,;第二,鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確、健全的.輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
(三)、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。中班階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,,各盡其材,,使得他們的潛力充分挖掘出來,,打下一個扎實(shí)的知識基礎(chǔ),考上理想
的院校,。而中班階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
(四),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會健體,。
1、加強(qiáng)安全和法制教育,。
2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),,因材施教,,因勢利導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài),。結(jié)合實(shí)際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心
理和考試焦慮心理問題,,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,,保證學(xué)生順利過度。
4,、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會,,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動,。
五、班級建設(shè)時間安排
1,、三月份:班委競選、組建班委,,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,,對班委進(jìn)行具體分工,責(zé)任落實(shí)到每個班委,;同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,,營造班級良好學(xué)
習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、四月份:各項規(guī)章制度強(qiáng)化教育。為月考做準(zhǔn)備,,加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試,。
3、五月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),,為迎接期末考做準(zhǔn)備。20xx學(xué)年中班上學(xué)期班主任工作計劃中班階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成,。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,,實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度,。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),,多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
早教班級月工作計劃 班級月工作計劃表中班篇十四
繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動――水,,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,,來了解更多水的知識,。
《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程,;在日常生活中,來關(guān)注“冷和熱”食物,,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時,,滿足探索的欲望,提高自身的感受能力,。同時學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,,如:游泳,、乘涼,、空調(diào)、電扇等,,知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法,做個健康,、活潑的.夏日寶貝,。
1.天氣炎熱,,教育幼兒勤洗澡,、換衣服、涂護(hù)膚品,,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.天氣炎熱,,提醒幼兒多喝水,,在樹蔭下進(jìn)行活動,、出汗了及時休息,。
3.日常生活中,,督促幼兒洗手時良好的洗手習(xí)慣,不玩水,,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。
4.午睡時,,做好午睡室的通風(fēng)工作,、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。
5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等,。
1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,,并且送給孩子一件有意義的禮物,。
2.利用晚上時間多陪陪孩子,,一起玩耍、一起交流,。
3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲,、冷凍食物等,。
4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,,合理安排好孩子的生活起居,。
5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼,。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。
6.做好家園溝通工作,,充分利用幼兒成長檔案,、家校路路通、上門家訪等形式,,與家長交流幼兒在園、在家情況,,使孩子在各方面逐步提高。
1.六一節(jié)日之后,,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的,?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。
2.評選幼兒好孩子,、進(jìn)步獎與好家長,做好期末結(jié)束整理工作,。