在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇一

大家好,！

我是五年級(jí)的余曉雯,，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校期中考試表彰大會(huì),，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,，感到十分榮幸。此時(shí)此刻,，千言萬語難以表達(dá)我的心情,，我只想說兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青,，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,，關(guān)愛。他是那么溫馨,，那么迷人,，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返,。再次,，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,，我的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師,，他不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，還教給了我們很多做人的道理，他每天總是早來晚歸,，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,，每一次主題班會(huì)。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣,。還有我們的語文老師江明昌老師，他的語文課有聲有色,，情景交融,。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷,；時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面,。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí),、生活,，我取得了不少成績,，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí),。目標(biāo)是什么,？目標(biāo)就是向往，就是愿望,，就是希望,，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。其次,，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化,。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績,，要完成哪些事情,，這就是一個(gè)長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么,，這就是一個(gè)小目標(biāo),。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn),，不愿意學(xué)硬學(xué),，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué),，考前搞搞突擊,；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,，這些做法其實(shí)是不對(duì)的,。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 ,。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí),、認(rèn)真,、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”,。

同學(xué)們,，再長的路，一步步也能走完,；再短的路,，不邁開雙腳也無法到達(dá)，希望大家能振作精神,，重新上路,！

最后，祝愿每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),，越飛越高,；祝愿老師們工作順利，身體健康,。

我的發(fā)言完了,，謝謝大家！

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走,，轉(zhuǎn)眼間高一半個(gè)學(xué)期就過去了,，期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時(shí)刻——期中表彰大會(huì)。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋€(gè)圓滿的句號(hào)吧,！

期中考試的成績,，想必大家都已經(jīng)知道了吧，考得好的同學(xué)不要驕傲,，考得差的同學(xué)不要?dú)怵H,，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景象,，錯(cuò)過了這次的期中考試沒什么大不了,，不要為了這小小的一站而停留、沮喪,，關(guān)鍵在于期末考試,，尤其是對(duì)我們初二的同學(xué)來說，它是我們初二升初三最堅(jiān)固,、也是最后的`堡壘,，它將會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),，是絕對(duì)不能錯(cuò)過的預(yù)定的戰(zhàn)點(diǎn)。

很多同學(xué)肯定非?？鄲?，看著自己和其他同學(xué)的差距越來越大，心里一定非常著急吧,？那么,，你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢？為什么他人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢,？

我認(rèn)為,，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的,。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻，一聽就會(huì),，作業(yè)在他面前就像走路一樣簡單,；討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡，老師說的話就像催眠曲,，聽得他昏昏欲睡,，一做作業(yè)就感到頭昏腦脹，喊苦喊累,。最終,，樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步，討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊,。也許,，學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會(huì)讓你感到索然無味,，但當(dāng)你做對(duì)了一道難題,，學(xué)到了新知識(shí)，打敗了自己的競爭對(duì)手時(shí),，難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎,？這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎？

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮,。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢？縱觀古今,，匡衡鑿壁偷光,，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股,，哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢,？“一份耕耘,，一份收獲”，只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),，一份耕耘必能變?yōu)閮煞菔斋@,。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,，當(dāng)你專心做一件事時(shí),，自己就會(huì)全身心投入，然后忙碌起來,，忘記周圍的一切,。

曾國藩曾說過：“坐這山，望那山,，一事無成,。”莊子也說過：“主一無適,，便是敬,。”用現(xiàn)在的話講,，凡做一件事,，將全副精力集中到一件事上，一點(diǎn)也不旁騖,，便是敬,。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候，往往會(huì)被另一件事所吸引,，有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,，上課聽著聽著就神游了，作業(yè)寫著寫著就分心了,，為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢,？因?yàn)椴粚Ｐ摹Ｇf子說過：“用志不分,，乃凝于神,。”其實(shí)我們在學(xué)習(xí)時(shí),，只要心思專一而不分散,，精神便會(huì)集中起來，自然也就能做到專心了,。

最后一把金鑰匙就是恒心,。水滴穿石，大家都應(yīng)該聽說過吧？力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個(gè)地方,，終于把石頭滴穿了,。雖然水滴很渺少，但經(jīng)過時(shí)間的精心雕琢,，小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,。學(xué)習(xí)也是如此，只要每天堅(jiān)持不懈地去努力,，涓涓流水也終將變成汪洋大海,，所學(xué)的知識(shí)就像滾雪球一樣越來越多。這樣,，你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎,？

如上可見，只要我們做到樂學(xué),、勤奮,、專心、有恒心,，期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績,。期中考試沒獲獎(jiǎng)的、退步的同學(xué)都不要沮喪,，正因?yàn)橛辛诉@一次的失敗，所以當(dāng)機(jī)遇兩次來臨時(shí),，我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),，更加努力的去拼搏、去奮斗,，一步一步的朝成功之門邁進(jìn),，摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿意的成績,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇三

大家好,！

我是x年級(jí)x班的xxx,，今天，我十分榮幸能作為學(xué)生代表和大家一起在期中考試表彰大會(huì)上和大家分享我的演講,。在此,，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位支持我的同學(xué)們,！謝謝大家,！

回首望去，緊張激烈的期中考試已經(jīng)結(jié)束了x天了,。在此次的考試中,，我們xx學(xué)校的各位同學(xué),，積極的做好考前準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)上半個(gè)學(xué)期來的每一節(jié)知識(shí),。這使得這次的考試變得十分激烈,，十分的緊張。但也因此,，有不少同學(xué)展現(xiàn)出了自己優(yōu)秀的成績,，突破了過去的記錄，更超越了過去的自己,！

同作為xx學(xué)校的一名學(xué)生,，我也在這次的考試中有了不少的進(jìn)步和收獲。尤其是在備考的那段時(shí)間里看著大家緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)和奮斗,，不禁又讓我加緊了自己的學(xué)習(xí)腳步,，并在學(xué)習(xí)上更拼了一把力！這才有了我現(xiàn)在的結(jié)果,。

當(dāng)然,，取得好成績自然是讓人歡喜的，但即使在這次的考試中成績不理想的同學(xué),，也不必就此失落,。期中考試作為一項(xiàng)測試，主要的目的并不是為了考出分?jǐn)?shù)的多少,，而是測驗(yàn)我們對(duì)之前學(xué)習(xí)的掌握程度,。在當(dāng)今的社會(huì)中，分?jǐn)?shù)越來越不能代表一個(gè)人真正的實(shí)力,。我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,，在考試中完成每一個(gè)題目的思考和經(jīng)歷才是我們最寶貴的收獲。

當(dāng)我們遇到不會(huì)的題目時(shí),，當(dāng)我們無法順利解開答案的時(shí)候,，我們要做的不應(yīng)該是沮喪，而是應(yīng)該重視這個(gè)問題,，并暗暗記住,，在接下來的`學(xué)習(xí)中，及時(shí)的去解決自己的問題,，改進(jìn)自己的不足,！

面對(duì)考試的時(shí)候，我們應(yīng)該遺憾的東西,，是自己的不準(zhǔn)備,，是在考試中的大意和粗心。如果是因?yàn)樽约耗芰Σ蛔闼l(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，也許我們反而應(yīng)該高興,。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足,！了解自己應(yīng)該怎么去加強(qiáng)自我的知識(shí)！讓自己更進(jìn)一步,！

當(dāng)然,，對(duì)于考試，我們雖然重視,，但有一點(diǎn),，我們決不能因?yàn)榭荚嚩プ约鹤顚氋F的品質(zhì)——誠實(shí)！無論是那種方式取得不屬于自己的成績,，永遠(yuǎn)也不會(huì)在今后的道路幫助自己,！我們必須要以誠實(shí)的心態(tài)面對(duì)考試，面對(duì)自己,！這樣才能真正映照出自己最真實(shí)的模樣,！

祝愿各位同學(xué)們都能在這次的考試中取得自己的收獲，下次考試,，我們一定能更加出色,！

謝謝大家！

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇四

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

很榮幸能在這里作為代表發(fā)言,，這是一個(gè)不同尋常的動(dòng)員大會(huì)，它莊嚴(yán)地提醒我們,，曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至,。面對(duì)嚴(yán)峻的高三，是措手不及還是嚴(yán)陣以待,？在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,，迎接挑戰(zhàn),。

我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué),，更是我們自己,。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還”,。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了高考,，我們就選擇了拼搏,。

此時(shí)的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁,，我們邁入了高三的大門,，九個(gè)月后，我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn),。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,，是艱難的，是充實(shí)的,，是緊迫的,，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的,。

有人說高考是一座橋,，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋,，走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯,。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),，會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅(jiān)信,，在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪,，勇往直前,，去追尋勝利的曙光。在此,，我有幾點(diǎn)想法和大家分享：

信心,，是決戰(zhàn)高三的前提。只有擁有信心,，才可能擁抱成功,；只有樹立信心，才能有勇氣,，有干勁,。

我們要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動(dòng)力,。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況與實(shí)力,，正確認(rèn)識(shí)和把握自己,，準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo),。人的發(fā)展?jié)撃苁菬o限的,，設(shè)置了稍微高一些的目標(biāo)，我們的努力奮斗就有了一個(gè)校準(zhǔn)的標(biāo)桿,。

高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn),，而是持久戰(zhàn)，擁有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,，是決戰(zhàn)高三的支柱,。任何輝煌的成績都是辛苦努力的結(jié)果?！耙环莞挪拍軗Q來一分收獲”,，沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的,。高三生活,，壓力難免，競爭難免,，但是,，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是怎樣看待壓力,，怎樣看待競爭,！是把它作為煩惱、包袱,，還是想把壓力變?yōu)閯?dòng)力,？惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),，才能不為庸庸碌碌而后悔,。競爭，才能展示出你的聰明才智,。

科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶,。與我們以前上新課相比，復(fù)習(xí)更注重方法,，更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練,，更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。我們要以查漏補(bǔ)缺的方式,，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；以反思總結(jié)為手段,，構(gòu)建知識(shí)體系,；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),，訓(xùn)練解題能力,。要分清兩個(gè)關(guān)系，即懂與真懂,，會(huì)與真會(huì),。復(fù)習(xí)中，我們要重視基礎(chǔ),、重視歸納總結(jié),。要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ),、重視課本,，做好基本題，練好基本功,，拿到基本分,。要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正,，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,、提高自己的好習(xí)慣。

身在高三,，我們被寄予太多的希望,，老師、家人,、朋友,。看看他們的辛勤付出,，看看他們殷切的目光,，我們沒有理由退縮，我們只能向前,，向前,！再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家人說：我們會(huì)努力,；我們要搏擊，讓希望展開翅膀,；我們抱著必勝的信念,，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)夢想,，鑄就人生的輝煌,。

同學(xué)們：人生能有幾回搏,，高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,！”學(xué)海無涯，書山有路,；艱辛過后,，便是甜蜜；風(fēng)雨之后,，定見彩虹,！

九個(gè)月很快就會(huì)過去，狹路相逢勇者為勝,！高手過招,，只差毫厘，我們期待著,，奮斗著,，看看九個(gè)月以后，誰,，會(huì)成為真正的贏家,！誰，會(huì)笑著走出母校的大門,！

謝謝大家,！

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的各位同學(xué)：

大家下午好,！

我是來自**班的**。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,，能夠站在這里,，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園,，寬敞明亮的教室,，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室,。這些都能讓我們在學(xué)習(xí)之余快樂的成長,，在學(xué)習(xí)時(shí)毫無后顧之憂。其次我想感謝**班的伙伴們,，正是因?yàn)橛心銈冋n間的陪伴,，我課余的生活才能多姿多彩，正是因?yàn)橛心銈兩险n時(shí)你爭我搶的回答問題,，上課才讓我融入其中,；正是因?yàn)橛心銈冏粤?xí)課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心,，在這競爭如此強(qiáng)烈的班集體里,，我不停地鼓勵(lì)自己，用盡所能不停地充實(shí)自己,。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體**班老師們對(duì)我的教誨,，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵(lì),，讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望,；

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),，是照亮我們前進(jìn)道的陽光,。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠,。別人能做到的,，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求,。

第二是要立志,。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分,、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生,。“有志者事竟成”,，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求,。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì),。學(xué)校是練兵場,，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭,，鮮紅的'分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,，我們憑自己的實(shí)力競爭，沒有實(shí)力就要加倍努力,?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”,，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題,。

第四學(xué)習(xí)要講方法,。比如就語文學(xué)習(xí)而言,，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓,。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn),，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：

（1）我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫，增加語言積累,。大量背誦經(jīng)典課文,，廣泛閱讀，會(huì)無形幫我們打好基本功,。

（2）加強(qiáng)練習(xí),。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會(huì),，你的作文能力沒理由不長進(jìn),。

（3）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,，利用清晨讀書背書,；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講,，積極思考,；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上,，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出,。

第五要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,，還有不少同學(xué)浮在水面,，學(xué)習(xí)不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧,；有些同學(xué)比較被動(dòng),，總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,，甚至連考試作弊都不以為恥,。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,，加以避免,。昂首做人，低頭做事,，埋頭讀書,，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,，并將影響終生,。

除此之外，我們要共同進(jìn)步,。學(xué)校改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力,。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色，也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法,。 “一花獨(dú)放不是春,，百花爭春春滿園”,，學(xué)習(xí)過程中,，我們要彼此幫助，互相提醒,，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,，我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),，希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高,。我也希望其他同學(xué)，以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。以滿腔的熱情、百分的努力,、全部的耐心與細(xì)致,，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同努力吧,。學(xué)校教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,，讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造更加高效的課堂,，爭取更加輝煌的成績,。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

最后,，我真誠的祝愿我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌,，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,，讓學(xué)校成為人人羨慕的名校！

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇六

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步,，新的學(xué)期開始了,。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康,，同學(xué)們茁壯成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

新的學(xué)期,，新的開始,，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望與憧憬,。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷,。

40年前,，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,，加加林的名字家喻戶曉,。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來,，在確定人選之前一個(gè)星期,，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前,，只有加加林一人脫下鞋子,，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始,。脫鞋雖然是小事,，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵,。想要成功,，先從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。一,、爭做文明守紀(jì)的孩子,。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人,，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,，偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來說,，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的,。

本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明,、懂禮儀的.好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話,。在和同學(xué)的相處中,，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),，上下樓梯主動(dòng)靠右走,，見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,，不亂丟瓜皮紙屑,。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任,，為祖國的強(qiáng)盛,、人民的富裕、自身的未來,，自覺負(fù)起歷史責(zé)任,，做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族,、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,；做一個(gè)有愛心、善心,、孝心,、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),、互助友愛,、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神,、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人,；做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人,。

三,、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì),，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,，僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能,。課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng)，如鼓號(hào)隊(duì),、廣播站,、各類競賽等活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,，不斷拓寬視野,，豐富知識(shí)。學(xué)校將在校園網(wǎng)上開辟學(xué)生習(xí)作專欄,，還設(shè)立好書推薦,、讀書體會(huì)欄目，給愛讀書的同學(xué)提供更多的交流空間,，也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,，積極投稿，讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作,。學(xué)會(huì)使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能,。希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),，在這方面的比賽中取得佳績,。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要，同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,，不能忽視了體育鍛煉,，擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ),。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí),，踏實(shí)地走好每一步,，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天,，學(xué)校召開期中考試表彰大會(huì)，很榮幸我能作為教師代表在這里發(fā)言,。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀,。

優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。然而成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小小加油站,，不能說明現(xiàn)在,，更不能代表將來,！在這里我要告訴同學(xué)們的是：

正確對(duì)待成績,，腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該明白：山外有山,，天外有天,，我們的競爭對(duì)手有很多；為此,，我們不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭,，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山的氣魄,！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步,，創(chuàng)造新的成績,！古人言：“春種一粒粟,，秋收萬顆籽”，要有更好的成績,，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切,。對(duì)于不懂的東西,，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。二是勤奮刻苦,，俗話說：勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基石,。古往今來所有的成功人士,，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段,？再看看我們的周圍,，哪一個(gè)成績好的不是自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果？研究表明,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天的努力,。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題，而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng),。

其次是要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法,、科學(xué)的方法,。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的.核心，課堂聽課是最重要的,，優(yōu)秀的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了,。期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部,。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，榮辱不驚,，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

最后，希望大家借期中考試的東風(fēng),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn),，爭創(chuàng)佳績,！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇八

親愛的老師們,、同學(xué)們,、叔叔阿姨們：

大家早上好！

我叫李**,，這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級(jí)最高分,，為什么說是意外呢，老實(shí)說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的還是很不夠,，感覺還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下,。

首先課上要認(rèn)真聽講,，老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化，只有基礎(chǔ)知識(shí)理解透了,，稍難一點(diǎn)的習(xí)題才可能完成,。

另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真完成，習(xí)題也是檢驗(yàn)我們上課學(xué)的知識(shí)到底是否真的掌握了,。

我對(duì)自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題，多做一些不同類型的題型,，目的不是要知道這道題的答案,，而是要掌握解這道題的思路。

張老師教我們歸納錯(cuò)題這個(gè)方法很好,，能掌握的基礎(chǔ)的,、簡單的知識(shí)沒必要花太多時(shí)間多做，那些稍難的',，我們可能還會(huì)錯(cuò)的就要多練習(xí),，直到懂了為止,。過一段時(shí)間后再把錯(cuò)題拿出來看看。

另外這次數(shù)學(xué)考試,，我媽媽教我的方法可能也起了作用,，她讓我有不會(huì)做的題目先空在那邊，把會(huì)做的先做起來,，最后再去思考,；草稿要打得清晰明了，謄寫草稿的時(shí)候要認(rèn)真看,，不能把數(shù)字給抄錯(cuò)了,，否則就有可能草稿紙上是對(duì)的，試卷上是錯(cuò)的,；應(yīng)用題不能只簡簡單單寫個(gè)答案,，必須有解題過程，格式要對(duì),，解,、答要全，盡量不讓老師有扣分的地方,，如果過程解對(duì)了,，即使答案算錯(cuò)了，老師還會(huì)給一點(diǎn)分的,。（其實(shí)我也不知道閱卷老師是不是真的會(huì)這樣）

以上就是我要分享的一些內(nèi)容,，當(dāng)然我還有很多做得不好的地方，所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。

謝謝大家,！

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇九

時(shí)間過得很快,，緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可我們不能忘了總結(jié)反思,，在失敗和成功的經(jīng)歷中,，尋找自己在教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié)，為后半學(xué)期教育教學(xué)管理提供借鑒,，初二期中考試質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿,。這正是今天我們聚在一起分析總結(jié)的目的所在。因此,，我本著實(shí)事求是的態(tài)度,，交流分析教育教學(xué)中取得的成績，存在的不足和今后的做法,，在反思中走向成功,。

這次總結(jié)會(huì)上,，我從以下兩個(gè)方面總結(jié)，一是自己所擔(dān)任的物理學(xué)科總結(jié);二是初二年級(jí)組總結(jié),。

首先是自己所擔(dān)任的物理學(xué)科總結(jié)：

本學(xué)期,，我擔(dān)任初二一二班物理課。在本次考試中,，三班物理成績不太理想的學(xué)生有韓雪60,，魏月娥68，戎鳳琪68,，唐文雅59,，白吉星58，殷曼華55……四班有張玲玲69,，張明建64,，吳杰68，王勝美61,，韓夢潔56……兩班成績差距也很大,，為縮小差距，趕上先進(jìn),，我信奉努力就會(huì)有回報(bào),。

物理學(xué)科是初二年級(jí)剛剛增加的科目，再加上與生活聯(lián)系比較緊密,，學(xué)生得到學(xué)習(xí)熱情和積極性比較高,，可是一個(gè)月后，學(xué)習(xí)熱情大減,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性時(shí)高時(shí)低,，懶惰占據(jù)了主動(dòng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣和方?jīng)]有養(yǎng)成,。

有的同學(xué)還有的上課眼睛瞪的挺大,，你提問他，啥也答不出來,，聽課抓不住重點(diǎn),，迷迷糊糊，似懂非懂,，表現(xiàn)為一聽就會(huì),，一做就錯(cuò)，死記硬背,，不會(huì)知識(shí)遷移;記憶的物理理論和知識(shí)點(diǎn)，翻開書全會(huì),，合上書都不會(huì),。還有的同學(xué)物理作業(yè)不及時(shí)完成,，還有的抄別人作業(yè);成績較好的學(xué)生，遇到不會(huì)的題目,，不能主動(dòng)找老師,，隨時(shí)解決問題。我不能總在學(xué)生身上找原因,，自己也存在很大不足,。

自己講課說話語速快，學(xué)生還沒反應(yīng)過來呢,，已經(jīng)說完了;重點(diǎn)問題突出強(qiáng)調(diào)的不夠,，應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)指出，沒有突出例題的典型性;多數(shù)問題應(yīng)該讓學(xué)生在課上掌握,，省的課下不明白,，不會(huì);關(guān)于印的練習(xí)題有些濫有些亂，做了不少題,，沒起到應(yīng)有的鞏固與提高的作用,。

今后的做法：

1.針對(duì)物理學(xué)科多、規(guī)律多,、公式多,、實(shí)驗(yàn)多基本特點(diǎn)，發(fā)言稿單靠死記硬背很難取得理想成績,。因此,，我要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，以理解為主,，在強(qiáng)化記憶的基礎(chǔ)上,，靈活運(yùn)用，提高成績,。

2課堂上跟隨學(xué)生的思路及時(shí)調(diào)整授課方案,，讓學(xué)生多討論，多提提問題,，大家一起解決,，對(duì)鞏固深化物理知識(shí)很有用。

3.讓學(xué)生多看物理課本,。讀書是對(duì)重點(diǎn)知識(shí),、概念、規(guī)律,、定義,、公式在理解的基礎(chǔ)上的強(qiáng)化記憶和理解4.多做題，熟能生巧，在做題中明思路,、找方法,、尋規(guī)律，力爭做到舉一反三,，觸類旁通,。

5.對(duì)學(xué)生的作業(yè)作到全批全改，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的`普遍問題集體評(píng)講,，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別問題,，單獨(dú)找該學(xué)生面批，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅(jiān)決制止,，做好學(xué)生的思想工作,，屢教不改的給予適當(dāng)?shù)奶幜P。

6.對(duì)物理學(xué)科的學(xué)困生,，多數(shù)是浮躁馬虎,，思想開小差，適時(shí)找他們談話,，及時(shí)進(jìn)行問題的解決,。避免兩極分化，不讓他們的困難和疑惑,，越積越多,，從而感到物理很難，一點(diǎn)都不懂,。從而逐漸失去學(xué)習(xí)物理的興趣,。我要給他們信心，堅(jiān)持就能勝利,。

7.加強(qiáng)測試的作用,，尤其是單元測試和月考，要組織好,，大面積提高學(xué)生成績,。

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自初xx班的姚x,，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也希望能借此機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行些交流溝通,，讓我們相互促進(jìn),，共同進(jìn)步。

今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)方法和考試心態(tài)的問題,。

眾所周知,，學(xué)習(xí)是要講究效率的,，有了效率，我們的學(xué)習(xí)才能收獲成效,，成績才會(huì)迎來進(jìn)步,。但效率如此重要,，我們該如何提高呢,？對(duì)我自己而言，我就有怎么幾個(gè)方法：

要知道,，課堂上的時(shí)間永遠(yuǎn)是最重要的,，課堂捉不牢，成績不過一句空談,，為了不讓自己在課堂上分心,，我的桌面上，始終只放著老師要講的資料和積累本,，其余的包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里,。課上我始終緊跟老師的思路，結(jié)合自己在課前的預(yù)習(xí),，充分理解老師所傳授的知識(shí),。在老師說話的間隙，將一些易忘的重點(diǎn)知識(shí)記在積累本上,，不要在意美丑,，自己能看懂就好了，關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識(shí),。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,，不過課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時(shí),，總會(huì)驚奇地想：“這寫的是啥東西,？”

自習(xí)環(huán)境一點(diǎn)要安靜，適合自己學(xué)習(xí),。關(guān)于如何安排自習(xí),，我有著一些自己的心得，輪到學(xué)科自習(xí)時(shí),，我會(huì)拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,，把作業(yè)當(dāng)成考試，按易中難的順序去做題,，遇到難題,，略思無果便跳過，完成其他題目后再回來繼續(xù)思索,，養(yǎng)成這種習(xí)慣,，久而久之，在考試中就能熟練運(yùn)用這個(gè)小技巧了，做題速度也會(huì)有較大的提升,。我們的班主任還教給我們一個(gè)提高閱讀速度的方法,，我想在這里把它分享給大家：記住你開始做一篇閱讀的.時(shí)間，當(dāng)你完成這篇閱讀后再看一下時(shí)間,，你就會(huì)知道做這樣一篇閱讀共用了多少時(shí)間,，不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn)，做題慢慢也就變快了,。

當(dāng)天的作業(yè)通常當(dāng)天就能出來了,，這可以反映出我今天一天的學(xué)習(xí)收獲，同時(shí)也會(huì)在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,，因?yàn)樘热粲心情T的成績不如我所愿,，這便代表著我這門還沒有掌握到位，我的晚三就會(huì)為這門多留出一些時(shí)間,，大概半個(gè)小時(shí)左右,。其余的時(shí)間里，每天留給姚遠(yuǎn)英語和語文的時(shí)間也是固定的,，因?yàn)檫@兩門學(xué)科重在積累,，一兩日，一兩周的積累或許不見成效,，但一兩月,，一兩年的積累，就一點(diǎn)會(huì)迎來質(zhì)的飛躍,。余下的時(shí)間,，完成預(yù)習(xí)后，做一會(huì)題,，一個(gè)半小時(shí)的晚三也就過去了,。

學(xué)會(huì)放松，在自學(xué)時(shí),，往往會(huì)碰到許多的知識(shí)難點(diǎn),，漏洞，這時(shí)手里能有幾本輔導(dǎo)書就顯得很重要了,。當(dāng)自己疑惑了,，老師又不在身邊時(shí)，書本往往是良好的工具,，看書得來的,，畢竟算是自己領(lǐng)會(huì)的，掌握的也更牢固,，但也切記不可過分依賴課外書,，凡事都要講求一個(gè)度,，不能完全將課外書當(dāng)做獲取知識(shí)的唯一途徑，畢竟老師才是我們學(xué)習(xí)的最好助手,。

在難得的假期時(shí)光,，經(jīng)過兩個(gè)甚至三個(gè)星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂,，但想必大家都是深有體會(huì)的,，但我還是會(huì)忍住疲勞，逼自己完成作業(yè)和一周的總結(jié),，這才能安心投入溫暖的被窩,，至于放松，我會(huì)戴著耳機(jī)到大街上走一走,，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一周的疲憊,。

關(guān)于考試心態(tài),，我想說大家其實(shí)并沒有必要為了一次調(diào)研考試，一次期中考而緊張,，扔開他們的頭銜不談,，不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開動(dòng)頭腦,，使出渾身解數(shù)去征服他們,，等你真的能這樣想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)—考試,，也就這樣,。

或許正是我的心態(tài)所致，才能使我的成績才一調(diào)起一路進(jìn)步,，當(dāng)然,，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,，不過我在學(xué)習(xí)目標(biāo)中看到了有人想要超過我,，我也歡迎這類挑戰(zhàn)，和大家一同進(jìn)步,。

最后,，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點(diǎn),，過去的成績已經(jīng)過去,，未來的，就在面前,，我們應(yīng)當(dāng)把握好當(dāng)下,，從來就沒有誰比誰聰明一說,，只有誰比誰更勤奮一說，相信我,，苦心人,，天不負(fù)。

謝謝大家,！

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天在這里歡聚一堂,，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，非常高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí),、生活,，我取得了不少成績，也有非常多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,，希望能給大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上,，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí),。

目標(biāo)是什么,？目標(biāo)就是向往，就是愿望,，就是希望,，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，才會(huì)為理想打拼,。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心,。

其次,，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,。

比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績,，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長期的目標(biāo),，而這周乃至今天我該完成什么,，這就是一個(gè)小目標(biāo),。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),。非常多同學(xué)有明確的目標(biāo),，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn),，不愿意學(xué)硬學(xué),，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué),，考前搞搞突擊,；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,，這些做法其實(shí)是不對(duì)的,。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 ,。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí),、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間,。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān),。 認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán),。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有非常大的.幫助,，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了,。

最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題：同學(xué)們,，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光,；當(dāng)你大手筆花錢買零食,、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中,、內(nèi)父母的慈愛眼神,；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手,；當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望,？？我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子,，一個(gè)明事理的小學(xué)生,，我們一定會(huì)懂得的，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理想?/p>

同學(xué)們,，努力吧，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,，少壯不努力，老大徒傷悲,，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧,。

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師、辛勤的各位叔叔,、阿姨們：

大家下午好,！

今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上,，代表全班同學(xué)們發(fā)言,，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽說句心里話,。

各位叔叔,、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同你們一樣,，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4,、抽出平時(shí)看電視,、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的`好習(xí)慣。

6,、經(jīng)常和我們交流、談心,，掌握我們的心理狀況,。

現(xiàn)在我們上初一年級(jí)了。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們初一（4）班有幾位非常負(fù)責(zé)任的,、精明能干老師,，特別是我們的班主任李老師。他們嚴(yán)格的教育管理,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、無私地鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我們一輩子也感激不盡,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會(huì)貪玩、偷懶,。

我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的,、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們也會(huì)有好的成績,。如今,，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表所有的同學(xué)們，對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！”（敬禮）

種瓜得瓜,，種豆得豆，種下汗水的,，都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師,、以及你們對(duì)我們的期望,，我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí)，再接再厲?。ň瞎?/p>

謝謝大家,！

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)：

家好,！

首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛,。

時(shí)間過得很快，依稀之間你們已踏上了初三的征程,，曾的嬉戲玩笑,，曾的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁,，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著你們,，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，你們成熟了許多,。

這里,，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效,、諧,、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考,，戰(zhàn)勝中考,，取得好成績，就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得,。

把握中考，首先要擁良好的心態(tài),。在中考起航前,，你們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念,，集中精力,，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí),，集中精 力理是種明智,，因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和能力是有限的.,，無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,，消磨你的意志,。這時(shí)，對(duì)于你們來說,，學(xué)習(xí)是主流,，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累,。

把握中考,，其次擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),，身體孱弱的白面書生,，而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以,，平時(shí)的體育鍛煉,，不僅能鍛煉你們的體質(zhì)，充實(shí)你們的革命本錢,，更能鍛煉你們的毅力,，為你們的高考加油！

把握中考,，再則就要勤奮努力,，科學(xué)備考。功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛,。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,，你們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂。目前,，你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,，“萬丈高樓平地起”，此時(shí),，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時(shí)復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本,、弄懂，體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理,，公式的推導(dǎo)過程及例題的 求解過程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,，達(dá)“通－項(xiàng),、會(huì)－片、高－步”的目的,。復(fù)習(xí),，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，個(gè)知識(shí)全面化,，系統(tǒng)化的過程,。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),，定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，六門功課間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn),，平衡展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息,，做勞逸結(jié)合,，既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率,。最后,，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，這里便不再多說,，因?yàn)榇蠹叶既收咭娙?，智者見智?/p>

如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么你們就是打仗的士兵,，老師是指揮你們的將軍,，你們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流,，做到將士氣,，同心同德，共赴戰(zhàn)斗,。

最后,，祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中,，種瓜得瓜,，種豆得豆，種汗水的,，都能得到珍珠,。愿你們的老師、你們的家長能夠?yàn)槟銈兊某晒Χ湴?，自豪?/p>

謝謝,！

期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿 初中 期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿六年級(jí)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是來自初一四班的王子涵。今天我很榮幸有機(jī)會(huì)代表初一全體同學(xué)發(fā)言,。首先我要感謝我們的老師,，感謝老師為我們的健康成長和學(xué)習(xí)進(jìn)步付出的心血和努力；其次,，我要感謝和我朝夕相處的同學(xué)們,，因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和幫助，我才會(huì)取得如此大的進(jìn)步,；最后,，我還要感謝我的父母，感謝父母為我選擇了九江一中,，生活在這么一個(gè)美麗的校園我感到無比地快樂和幸福,。

自步入一中以來，新的校園,、新的老師,、新的同學(xué)讓我們曾經(jīng)感到好奇又陌生，七門學(xué)科的學(xué)習(xí)壓力讓我們曾經(jīng)彷徨甚至退卻過,，然而,，兩個(gè)多月以來，在尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和可敬的老師們無微不至的'關(guān)懷下,，我們很快就適應(yīng)了一中的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，感受到了一中校園的溫馨和幸福?，F(xiàn)在,，我們已由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、胸懷天下的中學(xué)生了,。

“有志不在年高”,，初一的我們,，在學(xué)習(xí)上要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。人生的意義就是在追求一個(gè)個(gè)目標(biāo)的歷程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的天職，求知是我們的目標(biāo),?！盁o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要我們胸懷理想,，嚴(yán)實(shí)誠勇,，我們就能攀登一座又一座知識(shí)的高峰，欣賞頂峰那無限風(fēng)光,。

這次期中考試我能取得這樣的成績,，可能源于以下幾點(diǎn)：一，課前充分做好預(yù)習(xí),，”凡是預(yù)則立”,；二，上課聚精會(huì)神,，積極思考,，踴躍發(fā)言，跟著老師的思路去抓住重難點(diǎn),，向課堂要質(zhì)量,；三，課后獨(dú)立認(rèn)真完成各科作業(yè),，不打折扣,，抓住機(jī)會(huì)和老師同學(xué)交流。另外,，養(yǎng)成當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課的習(xí)慣,，積極閱讀課外書籍，勇做難題,。四,、作為一個(gè)住校生，我能正確處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,，堅(jiān)持鍛煉身體,，保持一個(gè)健康的體魄，為緊張的學(xué)習(xí)加油助力,。

這次雖然取得了較好的成績,，但我深信學(xué)無止境。同學(xué)們,，我們正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，我們要爭分奪秒,，努力學(xué)習(xí)。生活學(xué)習(xí)在九江一中這么一個(gè)優(yōu)美的校園,，身邊陪伴著如此可愛可敬的老師們,，我們一定不會(huì)虛度光陰。我堅(jiān)信,，今天我們以一中為榮，明天一中以我們?yōu)闃s,。

最后,，祝老師們工作順利，萬事如意,，祝同學(xué)們在學(xué)習(xí)上再接再厲,，更上一層樓！

謝謝大家,。