范文意為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

主持讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白篇1

甲：親愛(ài)的.老師同學(xué)們,，大家晚上好,。戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！蓖瑢W(xué)們,，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō)：“書(shū)籍是我們的精神食糧,。”

乙：是啊,，歷史從遠(yuǎn)古走來(lái)，走出洞穴,，走出山林，走向平原,，走向現(xiàn)代化的高度文明,。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、倉(cāng)頡造字算起,，還是以甲骨篆文,，金石成篇開(kāi)始，書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

甲：同學(xué)們,，每當(dāng)你完成了老師留的作業(yè)的時(shí)候,，你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們課外閱讀的天地,。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,，并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育，有過(guò)深切的體會(huì),。

乙：的確,，讀書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。讀書(shū)讓我們學(xué)到了更多的知識(shí),。讀一本好書(shū)讓我們受益,，讀一本好書(shū)讓我們成長(zhǎng)。書(shū)是我們的好朋友,，好老師,，我們應(yīng)該多讀書(shū)，苦讀書(shū),，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)知識(shí)。那同學(xué)們你們現(xiàn)在正在讀什么好書(shū)呢,？讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界,。領(lǐng)略書(shū)的真諦。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師和同學(xué)們宣布五年級(jí)讀書(shū)推薦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲:下面有情501班的肖紫茜和黃安逸同學(xué)給我們帶來(lái)的書(shū)籍,。掌聲歡迎。

乙:是啊,，小小的寓言卻蘊(yùn)含著深刻的道理,，同學(xué)們，不要猶豫了,，趕緊行動(dòng)起來(lái),，一起去看書(shū)吧。下面請(qǐng)欣賞502班樓舒雨和梁詩(shī)穎同學(xué)給我們帶來(lái)的童話故事,。

甲：一則看似短小的童話卻告訴了我們無(wú)窮的道理,，我相信同學(xué)們還看過(guò)更多的童話故事,。比如：《安徒生童話》、《格林童話》等,。同學(xué)們抽點(diǎn)時(shí)間看看書(shū)吧,。下面讓我們一走進(jìn)新聞?lì)l道，觀看新聞聯(lián)播,，看看他們給我們帶來(lái)了什么,。有請(qǐng)503班潘亮宇同學(xué)上場(chǎng)。

乙：看看吧多有趣的新聞聯(lián)播啊,，真希望能多看點(diǎn)這樣的新聞,，對(duì)我們的好處可不少啊，誒,，肖紫茜,，你覺(jué)得現(xiàn)在的房子漂亮嗎？那你在房子里有發(fā)生了哪些精彩的故事呢,？下面讓我們一起去看看湯姆叔叔的小屋里發(fā)生了什么呢,？有請(qǐng)504班同學(xué)給我們介紹。掌聲歡迎,。

甲：真是太精彩的介紹啊,，大家再次把掌聲送給他們。陳永天,，你喜歡小動(dòng)物嗎,？那同學(xué)們，你們喜歡小動(dòng)物嗎,？想必大家都對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘哦,。那接下來(lái)我們一起去看看那只可愛(ài)的小貓是怎樣的。下面有請(qǐng)505班曾鑫超和蔡志宇同學(xué),。掌聲歡迎。

乙：這樣的小貓真是會(huì)更我們?cè)鎏砗芏鄻?lè)趣啊,。那同學(xué)趕緊去買(mǎi)來(lái)看看吧,，肖紫茜，你的童年感覺(jué)怎么樣??？

甲：我的童年啊很快樂(lè)，經(jīng)常和同齡人一起去玩泥巴,，抓泥鰍等等,，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是太幸福了,。

乙：是啊,，我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,，那現(xiàn)在讓我們一起去看看高爾基叔叔的童年是怎么樣的呢？下面有請(qǐng)506班同學(xué)給我們帶來(lái)《童年》

甲：讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界,，讀書(shū)使我們打開(kāi)了心靈的窗戶,，讀書(shū)使我們知道了天下的事情，讀書(shū)使我們廣交了世界的朋友,。

乙：辛勤的作家,，把他們的親身經(jīng)歷，把他們實(shí)踐的結(jié)果,，把他們豐富的想像寫(xiě)成一本本書(shū)流傳到世界的每一個(gè)角落,，把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛(ài)讀書(shū),、愛(ài)學(xué)習(xí)的人們,。

合：愛(ài)書(shū)吧！它是人類知識(shí)的源泉,。

甲：雖然今天我們的年級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很短很短,，雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限，

乙：雖然我們還很年少,，能夠讀懂的書(shū)還不是很多,，但是，屬于我們一生的書(shū),，永遠(yuǎn)也讀不完,。最后送給大家一句話，這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門(mén)上的一句話：“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù),，如果你掌握了它的鑰匙,，那么全部知識(shí)都屬于你！”

合:同學(xué)們,，今天的年級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束,。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，向知識(shí)進(jìn)軍,，用書(shū)籍點(diǎn)燃智慧的明燈,，這，就是我們的心聲,！謝謝大家,。

主持讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白篇2

老師們、同學(xué)們：

我們的讀書(shū)協(xié)會(huì)成立一個(gè)多月以來(lái),，在全校師生中產(chǎn)生了廣泛影響：大家閱讀的興趣日益濃厚,，讀書(shū)的熱情日益高漲，校園里的書(shū)香氣息也日益濃郁。在自習(xí)課和課余時(shí)間,，我們都可以自由的徜徉在優(yōu)美的詩(shī)文中,，漫步于廣闊的知識(shí)殿堂，與古今哲人對(duì)話,，同中外文豪交心,。于是乎，這樣一天天中,，我們的眼界越來(lái)越開(kāi)闊了,，我們的思想越來(lái)越深刻了，我們的生活也越來(lái)越芬芳了,?？傊倚Ｗx書(shū)協(xié)會(huì)的成立,，無(wú)疑正在逐步影響著我們的生活,，改變著我們的精神世界。然而這僅僅如一部戲劇剛剛拉開(kāi)序幕,，一本好書(shū)剛剛掀開(kāi)扉頁(yè),，其實(shí)后面的內(nèi)容更加精彩，更值得我們期待,。

今天的座談會(huì),，其目的就是要進(jìn)一步了解同學(xué)們當(dāng)前的閱讀狀況，交流閱讀經(jīng)驗(yàn),，以及聽(tīng)取大家對(duì)讀書(shū)協(xié)會(huì)工作的建議,，希望大家暢所欲言，為我們協(xié)會(huì)今后的工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策,。

首先請(qǐng)初一年級(jí)的姚影慧同學(xué)來(lái)談?wù)勊鞯拈喿x調(diào)查報(bào)告及讀書(shū)體會(huì),。

下面再請(qǐng)初二年級(jí)的崔健諾同學(xué)來(lái)談一談。

下面再請(qǐng)初三年級(jí)的劉凱旋同學(xué)來(lái)談一談,。

以上三位同學(xué)都談了他們對(duì)周?chē)瑢W(xué)閱讀的調(diào)查情況和個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn),，并對(duì)我們的讀書(shū)協(xié)會(huì)提出了很好的建議，今后我們將不斷改進(jìn)我們的工作,，為大家提高更適宜的讀書(shū)條件,。同時(shí)相信有大家的熱情支持和參與，我們的讀書(shū)協(xié)會(huì)必將開(kāi)展的越來(lái)越有聲有色,。

下面再請(qǐng)幾位老師來(lái)給大家介紹一下他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

首先請(qǐng)馬桂香老師來(lái)談一談,。

下面再請(qǐng)李天虹老師來(lái)談一談,。

正所謂“讀書(shū)可以愉情，可以悅性”,，以上兩位老師的話語(yǔ),，不僅讓我們學(xué)習(xí)了寶貴的閱讀經(jīng)驗(yàn),，而且還讓我們領(lǐng)會(huì)到了讀書(shū)樂(lè)趣，相信大家恨不能現(xiàn)在就一頭扎進(jìn)好書(shū)中飽覽一番,。不過(guò)不用急,，就像朱自清的《春》中所說(shuō)，今后“有的是功夫,，有的是希望”,。

好，下面請(qǐng)齊校長(zhǎng)給大家講幾句話,，大家歡迎,。

齊校長(zhǎng)的話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng)，相信大家聽(tīng)了會(huì)和我一樣受益匪淺,，并且深受啟發(fā),。的確，能和書(shū)為伴的日子是充實(shí)的,，是幸福的,。希望大家都能做一個(gè)幸福的讀書(shū)人，進(jìn)而去影響和帶動(dòng)自己周?chē)耐瑢W(xué),，讓更多的同學(xué)加入到我們讀書(shū)的行列,，讓更多的同學(xué)來(lái)感受讀書(shū)的快樂(lè)與幸福！

的確,，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,，在我們的校園里，如果人人都喜歡讀書(shū),，人人都來(lái)讀好書(shū),，那我們每個(gè)人的言行舉止就會(huì)更加文明優(yōu)雅，我們的校園也會(huì)更加馨香與和諧,，我們的生活也將變成自由快樂(lè)的寶藏,。

最后，讓我們一同齊呼：“與書(shū)為伴,，其樂(lè)無(wú)窮,！”

競(jìng)業(yè)園學(xué)校讀書(shū)協(xié)會(huì)研討會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家,！

主持讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、各位參賽選手：

大家下午好!在春意盎然,，百花盛開(kāi)的美好季節(jié)里,，天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書(shū)屋，我的家”,，參賽的選手都是來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民朋友,、農(nóng)家書(shū)屋管理員以及讀書(shū)愛(ài)好者。

當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符,，當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程,，我們相會(huì)在寬敞明亮的圖書(shū)館報(bào)告大廳，以讀相約,，以書(shū)會(huì)友,，真切感受讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。是讀書(shū)活動(dòng)讓我們相聚一堂,，是演講比賽給了我們相互交流,、展示自我的平臺(tái)。今天,，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟,，伴隨著陣陣書(shū)香，進(jìn)行一次心靈的旅程吧!

天水市文化文物出版局農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)演講比賽,，現(xiàn)在開(kāi)始,。 首先，我榮幸的向大家介紹,，光臨本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo),。他們是——

同時(shí)，以上各位領(lǐng)導(dǎo)也是我們這次比賽的監(jiān)評(píng)人員,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!

接下來(lái),，介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委。他們是——

歡迎各位評(píng)委的到來(lái)!

現(xiàn)在,，舉行第一項(xiàng)議程,。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書(shū)記,、局長(zhǎng)蘇定武給大家講話,。

接下來(lái)，我們進(jìn)行第二項(xiàng)議程,，演講比賽正式開(kāi)始,。在此，讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?并預(yù)祝他們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮水平,，取得好成績(jī),。(大家鼓掌!)

我們這次比賽的規(guī)則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號(hào)到14號(hào)進(jìn)行。本次比賽實(shí)行100分制,，采取現(xiàn)場(chǎng)打分,，根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù),，在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為該選手的最后得分,。得獎(jiǎng)名次由得分高低順序排列，設(shè)一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)5名,，優(yōu)秀等獎(jiǎng)若干名。

現(xiàn)在,，請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)進(jìn)行演講,，2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。1號(hào)選手他演講的題目是——,。

好,，1號(hào)選手已經(jīng)演講完畢。請(qǐng)?jiān)u委打分,?！茫?號(hào)選手的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來(lái)了…,。去掉1個(gè)最高分__分,，去掉1個(gè)最低分__分，1號(hào)選手最后的得分是__分,。大家歡迎!

下面,，請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)進(jìn)行演講。3號(hào)選手做好準(zhǔn)備,。2號(hào)選手他演講的題目是——,。

好，2號(hào)選手已經(jīng)演講完畢,。請(qǐng)?jiān)u委打分,。…好,，2號(hào)選手的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來(lái)了…,。去掉1個(gè)最高分__分，去掉1個(gè)最低分__分,，2號(hào)選手最后的得分是__分,。大家歡迎!

到此，比賽已經(jīng)告一段落,，現(xiàn)在評(píng)委會(huì)正在將各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總,。今天，我們的共建單位,，__也帶來(lái)了一段演講,，為比賽祝興,，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎__為我們演講。

非常感謝__為我們帶來(lái)的精彩演講,。

下面,，宣讀參賽選手的得分：

(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))

今天，我們相聚在這里,，感受到了芬芳的書(shū)香,，感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，感受到了一次不一樣的呼吸,，讓我們記住今天這份清新的感受,，在享受讀書(shū)樂(lè)趣的同時(shí)，不斷提高自己的知識(shí)水平,，為?__事業(yè)輝煌燦爛的明天,，添上濃墨重彩的一筆。?__局職工讀書(shū)演講比賽到此結(jié)束,，謝謝大家!

主持讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白篇4

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

女：伏爾泰曾說(shuō),，拜讀名家大作，可造就雄辯之才,。

男：高爾基也曾說(shuō),，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

女：無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,，還是橫看世界發(fā)展,。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),，讀好書(shū),。

男：為了讀書(shū)，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,，西漢匡衡更是鑿壁偷光;

女：同樣是為了讀書(shū),，余秋雨餓著肚子飽讀書(shū)，諸葛亮喂雞求學(xué),。

男：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ?shū)籍呢,？正所謂，書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,。女：當(dāng)我們讀的書(shū)越多，書(shū)籍就使我們和世界越接近,，生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義,。

男：知識(shí)無(wú)涯，而生命有限,。作為合格的大學(xué)生既要博古,，又要通今,，時(shí)間實(shí)在不夠用。

所以,，用功讀書(shū)開(kāi)始要早,。我們現(xiàn)在不努力，更待何時(shí),？

女：就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,，用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。 男：在活動(dòng)開(kāi)始之前,，首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：

女：他們是 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！

男：下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,，感悟人生”讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始！

閉幕詞

女：好書(shū),，如報(bào)春燕銜來(lái)花紅江藍(lán)

男：好書(shū),，似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜

女：書(shū)籍是一杯酒，讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷;

男：書(shū)籍是一首歌,，噴涌出你內(nèi)心深處的激情,。

女：奮斗的征程上，知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,，折射出耀眼的斑斕,，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。

男：跋涉的境遇中,，知識(shí)的橋梁跨越天塹,，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸,。 女：讀書(shū)好似爬山,，爬得越高，望得越遠(yuǎn);

男：讀書(shū)好似耕耘,，汗水流得多,，收獲更豐滿。

女：短短的2個(gè)小時(shí),，終說(shuō)不完讀書(shū)的好處,，談不完知識(shí)的無(wú)窮。

男：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),，我們的活動(dòng)也即將落下帷幕

女：在此,，我們誠(chéng)心的期待下一次的相聚。

男：衷心的祝愿各位老師工作順利,，合家歡樂(lè);祝愿各位同學(xué)身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。 男：同時(shí)，感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員,。

女：讓我們來(lái)日再見(jiàn),！

主持讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白篇5

老師們、同學(xué)們：

書(shū)是一條船,，讀書(shū)就是船載著我們?cè)谥腔壑永锖叫小?/p>

書(shū)是一只鳥(niǎo),，讀書(shū)就是站在鳥(niǎo)的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。

書(shū)是一座橋,，讀書(shū)就是越過(guò)小橋奔向成功之島,。

書(shū)是一盞燈，讀書(shū)就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,，走向光明,。

今天我們師生歡聚一堂，舉行我校讀書(shū)匯報(bào)會(huì)展示活動(dòng),。雖然正是冬季,，陣陣寒氣襲人，但是我們的心卻是暖融融的,，因?yàn)殚喿x給我們帶來(lái)了陽(yáng)光,，帶來(lái)了溫暖。

12月6——9日,，為期一周的`時(shí)間,，我校舉行了以“浸潤(rùn)書(shū)海，品味書(shū)香”為主題的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)活動(dòng),。

匯報(bào)成果令人欣慰,，下面就本次活動(dòng)做以總結(jié)：

一、師生高度重視,，提升整體質(zhì)量,。各班能精心設(shè)計(jì)匯報(bào)過(guò)程，注重情境創(chuàng)設(shè),。用音樂(lè),、圖片襯托或采取唱古詩(shī)、三句半,、課本劇,、講故事等豐富多彩形式呈現(xiàn)出了濃郁的詩(shī)情畫(huà)意以及生動(dòng)活潑的匯報(bào)場(chǎng)景，如6.1,、5.1,、5.6、5.7,、2.3,、1.1等班級(jí)表現(xiàn)突出,，讀書(shū)匯報(bào)會(huì)令人耳目一新；還有一些班級(jí)十分注重課內(nèi),、外語(yǔ)段的歸類,、升華，精心設(shè)計(jì)串聯(lián)詞,、注重提升積累內(nèi)容的深刻性,、思想性。如6.3班課內(nèi)語(yǔ)段的展示及4.3,、3.1班《春雨潤(rùn)綠》等課外內(nèi)容匯報(bào)的設(shè)計(jì),，可以說(shuō)把我們帶入了一個(gè)美輪美奐的文學(xué)境界，令人陶醉,?？傮w上看，我校本次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)整體質(zhì)量有了較大進(jìn)步和提高,，表現(xiàn)形式日趨成熟,。

二,、提供展示平臺(tái),，提高語(yǔ)文能力。這也是令我們最欣喜的一點(diǎn),。很多班級(jí)從活動(dòng)策劃,、排練到匯報(bào)表演都是由學(xué)生合作完成的，如：5.1,、6.1班,。雖然學(xué)生的一些想法還顯得稚嫩，但從他們身上顯現(xiàn)出更多的是無(wú)盡的創(chuàng)造力和生命的活力,。這也正體現(xiàn)了我們開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的本真和宗旨——即促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。另外，活動(dòng)中學(xué)生的精神風(fēng)貌也有了明顯變化,，學(xué)生自信心增強(qiáng),，語(yǔ)言表現(xiàn)力、朗讀能力得到了不同程度的提高,。3.4,、6.6班的學(xué)生在自信心方面進(jìn)步最大。1.2,、1.6,、3.5、4.6,、5.4等等班級(jí)也都展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,?；顒?dòng)的目的是為了鍛煉和提高，我想這種鍛煉的意義已經(jīng)超越了匯報(bào)活動(dòng)本身,，學(xué)生會(huì)終生難忘,，終身受益。

三,、感受集體溫暖,，促進(jìn)班風(fēng)形成。讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成,。有些老師很有心，如3.6班開(kāi)場(chǎng)時(shí)班風(fēng),、班級(jí)口號(hào),、目標(biāo)的背誦充滿了積極向上的動(dòng)力，催人奮進(jìn),；6.5班等幾個(gè)班級(jí),，匯報(bào)時(shí)配以學(xué)生學(xué)習(xí)生活的照片，學(xué)生在濃濃的書(shū)香中感受集體的溫暖,，感受在集體中的自我成長(zhǎng)和進(jìn)步,。這是一種潤(rùn)物無(wú)聲的教育，這種做法值得提倡,。我們要通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立為班級(jí)而榮,、為學(xué)校而榮、為祖國(guó)而榮的集體榮譽(yù)感,。

今天,，我們選擇了幾個(gè)有代表性的優(yōu)秀班級(jí)展示匯報(bào)。這些班級(jí)從不同的側(cè)面反映了學(xué)生讀書(shū)的收獲與樂(lè)趣,，以及在讀書(shū)中取得的進(jìn)步,。下面首先有請(qǐng)2.3班的小同學(xué)進(jìn)行展示。

感謝2.3班可愛(ài)的孩子們,。大家可以看到,，整堂課學(xué)生的情緒飽滿，大家都在拽著陽(yáng)光飛,！在他這們身上,，我們感受到了孩童的本真，讀書(shū)的快樂(lè),。孩子們讀書(shū)吧,，讀書(shū)能讓我們的童年熠熠生輝，讀書(shū)能把你帶進(jìn)一個(gè)美好的童話世界，讓我們的童年因讀書(shū)而快樂(lè),。

下面有請(qǐng)4.3班同學(xué)帶來(lái)的課外語(yǔ)段積累展示,。

4.3班孩子們以愛(ài)為主題的課外語(yǔ)段展示令我們感動(dòng)，因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心靈,，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。愛(ài)就像空氣，每天在我們身邊,，與我們同呼吸,，共命運(yùn)！這種感受因讀書(shū)而更加深刻和美好,。

我們要科學(xué)合理的進(jìn)行課外閱讀,。希望各個(gè)班級(jí)教師，除了春雨潤(rùn)綠,，還能夠根據(jù)學(xué)生年齡不斷推薦新的有益的課外讀物,，如：課標(biāo)推薦讀物等，以讓學(xué)生的閱讀世界更加豐富充實(shí),。

最后有情5.1班的學(xué)生為我們展示匯報(bào),。5.1班的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)幾乎都是由班級(jí)學(xué)生自主策劃、編排的,，彰顯了5.1學(xué)生的非凡能力,，這與他們平時(shí)的讀書(shū)是密不可分的，讀書(shū)增長(zhǎng)了他們的智慧,，更培養(yǎng)了他們的能力,。下面讓我們一睹5.1班的風(fēng)采,。

感謝3個(gè)班級(jí)的孩子們精彩的展示,。再次謝謝可愛(ài)的孩子們，謝謝班主任老師,。

老師們,、同學(xué)們，為了使我校讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)更深入,、有效地開(kāi)展,，特提出以下幾點(diǎn)建議：

一、我們的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)經(jīng)過(guò)了從單純的積累量上的匯報(bào)到現(xiàn)在匯報(bào)形式上的逐漸豐富,，取得了很大進(jìn)步,。但是，還卻缺少深刻性和思想性,。多數(shù)班級(jí)的匯報(bào)以積累和表演為主,，雖然積累量大，形式多樣，但是形式?jīng)]有完全為主題和內(nèi)容服務(wù),，還缺少歸類提升,，缺乏體現(xiàn)學(xué)生讀書(shū)的自我感受、自我創(chuàng)作的內(nèi)容,。今后,，我校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，要進(jìn)一步學(xué)生拓寬視野,，以培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,、大量閱讀、積累為目標(biāo),，大家可以針對(duì)讀書(shū)內(nèi)容開(kāi)展辯論會(huì),、故事會(huì)、課本劇表演,、知識(shí)問(wèn)答,、名著品析等多種形式的、多種主題的匯報(bào)會(huì),，八仙過(guò)海,，各顯神通。彰顯學(xué)生的個(gè)性閱讀,、個(gè)性理解,。

二、對(duì)待學(xué)問(wèn)

要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。教師要把好讀物的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)及匯報(bào)內(nèi)容正確關(guān),。本次匯報(bào)中，很多班級(jí)出現(xiàn)了字音錯(cuò)誤,、詩(shī)詞斷句錯(cuò)誤的現(xiàn)象,。另外，一些班級(jí)學(xué)生的朗讀不過(guò)關(guān),，有唱讀,、頓讀、朗讀背誦缺乏感情的問(wèn)題,。希望今后在這些方面,，教師要給予高度重視，平時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

三,、還要進(jìn)一步強(qiáng)化讀書(shū)方法、讀書(shū)習(xí)慣的滲透和培養(yǎng),。

四,、要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自信,。有的班級(jí)的學(xué)生，匯報(bào)時(shí)從頭至尾,，目光一直盯著地板,，未抬起來(lái)直視過(guò)前方，那種膽怯和不自信令人擔(dān)憂,、著急,。我們要通過(guò)活動(dòng)給學(xué)生自信、勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力,。

我校,，一直把“營(yíng)造書(shū)香校園”作為學(xué)校的特色活動(dòng)。因?yàn)闀?shū)香無(wú)論平淡或醇厚,，都賦于我們智慧和希望,。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“有書(shū)的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校，讀書(shū)的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子”,！在此我還想加上一句：愛(ài)讀書(shū)的老師才可能成為一名好教師,！讓我們共同努力，讓我們美麗的校園,，花香與書(shū)香融為一體,。

與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量,，有生機(jī),；書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展,。讀書(shū)活動(dòng)激發(fā)了大家的讀書(shū)熱情，但良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成,?！鞍炎x書(shū)進(jìn)行到底”是我校讀書(shū)活動(dòng)不變的誓言！我們要把讀書(shū)作為一種生活方式,、一種生活需要,，如同飲食,、空氣,，有則快意，無(wú)則失落,。雖說(shuō)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)即將落下帷幕,，但我相信“愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)”這顆種子一定會(huì)在老師,、同學(xué)們的心中生根,、發(fā)芽，直至開(kāi)出嬌艷的花朵。在九小形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣,，促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。