無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

回憶初中的作文 小學(xué)升初中的作文篇一

今天忽然想持筆寫(xiě)你,，但是由于不知道用什么方式寫(xiě),，我還是采用信的方式來(lái)寫(xiě)吧，遠(yuǎn)方的你是否還好,？還是不是為了那些瑣事發(fā)愁,？

此時(shí)此刻，停下筆讓我想到他們倆是否還好,？一個(gè)是你男朋友,，陳怡，他最多也只是讓我們繞愁的是網(wǎng)上問(wèn)題,，其他的還是可以的,，所以我不會(huì)太牽掛，但是第一個(gè),，我是我一直讓我揪心的人,，劉敏，我過(guò)去的愛(ài)人,，不知道現(xiàn)在她是否過(guò)的好,，她的心情就不用說(shuō)了,，我也知道。這兩人就是我今生我最牽掛的'人之內(nèi)吧,。

我跟敏敏分手的事情,，并沒(méi)有怪你什么，可能你覺(jué)得沒(méi)幫助我什么,，內(nèi)心也可以會(huì)糾結(jié),，至此你也不用想太多，我傷,，我累,，那是我自找的，我追,，我退,，也是我咎由自取。

那天晚上跟你說(shuō)的,，如果不認(rèn)識(shí)陳怡,，就不可能認(rèn)識(shí)你，不認(rèn)識(shí)你就不可能認(rèn)識(shí)她,，我只是沒(méi)說(shuō)出去我內(nèi)心的話,，我的意思是我是心中有陳怡才會(huì)把你看得那么重，現(xiàn)在我收回這句話,，凡是有緣,，哪怕千里也會(huì)相見(jiàn)，只是有沒(méi)有做更好的朋友而已,。

我跟你之間總是繞不開(kāi)這兩人,，也注定這輩子離不開(kāi)這兩人話題打轉(zhuǎn)了吧，那次回去我本向你那打聽(tīng)她多少消息,，我內(nèi)心一次次提起,，但是我還是開(kāi)不了口，哪怕你知道你也不會(huì)告訴于我,，這樣傷了我,，也對(duì)不起她。

我現(xiàn)實(shí)中遇到三個(gè)女人,，讓我欽佩,，一個(gè)是你，一個(gè)是劉敏,，再者是大媽,，大媽你也不熟，那就不提,，劉敏嘛,，你也知道,，也不用提了，至于你,，家,，工作，他,，三點(diǎn)一心,，叉開(kāi)維持，這樣很辛苦,，也很累,，你是一個(gè)倔強(qiáng)的人，什么都逞能,，再苦再累,，你也不跟他人提起，你家里更不明白,，至少工作上雖然有點(diǎn)讓你擔(dān)憂的地方，多多少少?zèng)]有太多憂慮感,，至于他的事情,，就是你一塊心病，他我還是不說(shuō)了,，你們的事情旁人再了解也不會(huì)了解太多,，我還是那句話，多擔(dān)憂下你自己,，才能夠有能力擔(dān)憂別的事情,。

我本來(lái)是多寫(xiě)點(diǎn)她的事情，但是由于現(xiàn)在我根本不知道筆下怎么去說(shuō)她,，至此我還是說(shuō)一句,，若干年后，她還是如此,，我愿做下一個(gè)張愛(ài)玲,，至少?gòu)垚?ài)玲比三毛強(qiáng)，我發(fā)現(xiàn)物以類聚這詞發(fā)生在我身上很多次,。

現(xiàn)在是秋季,，日夜溫差很大，多注意下身體,，記得多吃吃飯,，那么瘦，如果將來(lái)嫁進(jìn)陳家,，他老母可能會(huì)有點(diǎn)不滿意吧,，個(gè)人觀點(diǎn),，請(qǐng)勿猜疑，我也就不多說(shuō)了,，請(qǐng)勿讓哥擔(dān)憂,。

回憶初中的作文 小學(xué)升初中的作文篇二

她，對(duì)你有養(yǎng)育之恩,；她,，陪伴你茁壯成長(zhǎng)；她,，讓你的人生更加精彩,！她是誰(shuí)？母親,。我的母親是一位平凡的中年女性,，是一家單位的普通職員；但是她是我心中最漂亮,，最美麗,，最偉大慈祥的母親。

記得那是一次語(yǔ)文期中考試,。

課堂里的氣氛異常凝重,，同學(xué)們的呼吸似乎都停止了。原來(lái)是王老師在講臺(tái)上公布語(yǔ)文考試成績(jī),。我的心中一陣暗喜,，胸有成竹，心想：80分以上是小菜一碟真是有點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”的感覺(jué),?！靶∠瑁?3,！”63分,？我不是聽(tīng)錯(cuò)了吧，顫顫巍巍地走上了講臺(tái),，心里的喜悅頓時(shí)蕩然無(wú)存,，仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵。

夕陽(yáng)照耀著隨我回家,，那微弱的陽(yáng)光似乎在笑我分?jǐn)?shù)公布前的自大和“臭美”,。

回到家中，媽媽對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)文期中考試成績(jī)幾分??？”我根本不敢面對(duì)她期待的眼神,，一聲不吭地走進(jìn)了自己的`房間,。

我不開(kāi)燈,，靜靜地坐在搖椅上,，看暗夜?jié)u漸織上對(duì)面的屋頂，織上我的心頭,。凄神寒骨的我面對(duì)這寂靜和昏暗,，自己的心像被凍住了一樣，無(wú)法動(dòng)彈,。心想：這可怎么辦呢,？媽媽對(duì)我的希望是那么的大，而我卻讓她這樣的失望,。我失聲痛哭,。

過(guò)了一會(huì)兒，那熟悉的腳步聲伴著那熟悉的香水味,，朝我走來(lái),。媽媽來(lái)了，她打開(kāi)了燈,，我連忙拭去了沾在眼眶上的淚珠,。“怎么不開(kāi)燈,？”我沉默寡言,。“孩子,，你的一生還很長(zhǎng)呢!”她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,，“一次的失敗并不能成為你的一切,。站起來(lái),，不要被你自己內(nèi)心的懦弱所打敗,！”

媽媽的兩句話很簡(jiǎn)單,，卻意味深長(zhǎng)。她的話句句說(shuō)進(jìn)我的心房,；她的話句句是對(duì)我的安慰,；她的句句都像一杯杯熱氣騰騰的奶茶溫暖著我。

母親,，你是我最親的人,。沒(méi)有你，也許我不能從失敗中站起來(lái),；沒(méi)有你,，也許我的人生路會(huì)走偏；沒(méi)有你,，我一定看不到這美好精彩的世界,！

如果將來(lái)我會(huì)成為一名作家,，我的第一本書(shū)叫《母親》；如果將來(lái)我是一名歌手,，我的第一首歌叫《母親》,；如果將來(lái)我是一名鋼琴家，那我的第一首曲子叫作《母親》,。母親,，我愛(ài)你！

回憶初中的作文 小學(xué)升初中的作文篇三

在這個(gè)秋意漸濃的日子里,，我參加了學(xué)校組織的國(guó)情考察活動(dòng),。

我們背著書(shū)包，提著行李,，帶著禮物,，向我們的目的地——秭歸縣屈原鎮(zhèn)新灘小學(xué)出發(fā)了。

校車在蜿蜒崎嶇的山路上行駛著,，兩旁是連綿起伏,、云霧繚繞的大山，山腳下有浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江水,。我們還坐了一次輪渡,，讓我體驗(yàn)了一回車載船的經(jīng)歷。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,，我們終于來(lái)到了新灘小學(xué)門口,。車剛停穩(wěn)，一群小學(xué)生蜂擁而至,，他們有的幫我們提行李,，有的給我們引路，像迎接遠(yuǎn)方的客人一樣熱情,。

走進(jìn)校門,，首先映入眼簾的是一個(gè)碩大的操場(chǎng)，穿過(guò)操場(chǎng)就是教學(xué)樓和圖書(shū)館,，我們的寢室在操場(chǎng)的右前方,。

我們先到寢室整理床鋪。鋪完被子就到了吃午飯的時(shí)間,，我們排著整齊的隊(duì)伍,，在打飯的窗口領(lǐng)取食物。經(jīng)過(guò)一上午的旅途顛簸,，我的肚子早已咕咕直叫了,，所以拿到午飯、找到位置坐下后，我便狼吞虎咽地吃了起來(lái),，很快就把餐盤吃了個(gè)底朝天,。

下午，我們和新灘小學(xué)的同學(xué)一對(duì)一結(jié)對(duì),，和我結(jié)對(duì)的同學(xué)名叫杜俊哲,，他個(gè)子不高，剃著和我一樣的小平頭,，一雙炯炯有神的大眼睛,，讓人感到特別的親切。結(jié)對(duì)之后,，我們還互相表演了節(jié)目,。我們?cè)谂_(tái)上跳舞、唱歌,、講笑話,，大家樂(lè)得前仰后合，歡樂(lè)的笑聲穿過(guò)教學(xué)樓,，傳到了九霄云外……

接下來(lái),，我和結(jié)對(duì)伙伴杜俊哲去上少年宮，也就是我們學(xué)校的陽(yáng)光社團(tuán),。杜俊哲報(bào)的是電子琴,。我們來(lái)到教室坐定后，老師讓我們彈奏《拍皮球》,，它的.節(jié)奏全是“哆”,，太簡(jiǎn)單了。

第二天,，我們上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課,，老師發(fā)給我們一些卡片，讓我們將卡片中的食物和飲料搭配在一起,，要求不能重復(fù),，看看有多少種搭配方法,。我負(fù)責(zé)擺放卡片,，杜俊哲認(rèn)真地做著記錄，慢慢地,，我們倆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：飲料乘食物等于搭配的次數(shù),。原來(lái)數(shù)學(xué)也這么好玩啊,！

第三天,，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。和藹可親的老師,，純樸可愛(ài)的同學(xué),，藍(lán)天白云下的大操場(chǎng)，教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,，已深深地烙進(jìn)了我的腦海里,。

回憶初中的作文 小學(xué)升初中的作文篇四

有一棵樹(shù)，在林間,，慢慢長(zhǎng)大,，它堅(jiān)定不屈。只因,，它有一個(gè)夢(mèng)想……

小時(shí)候,，大樹(shù)母親曾經(jīng)告訴過(guò)它：“自然法則十分殘酷，你只要到了競(jìng)爭(zhēng)中,，就是九死一生,，強(qiáng)者，才能夠生存,?！碑?dāng)時(shí)，還是種子的它雖然不明事理,，但是,，也在心底樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想：“我一定要長(zhǎng)大，成為一棵大樹(shù),，擁有無(wú)盡的力量,。”自此,，一場(chǎng)夢(mèng)的旅途,，就開(kāi)始了。

春天,，是很偏愛(ài)新芽的,。她將甜美的果實(shí)灑向它們，給予它們充足的養(yǎng)分,，讓它們快快成長(zhǎng),。在夢(mèng)的澆注中，小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大,，它生根發(fā)芽,。和同樣大的小樹(shù)比起來(lái)，它總顯得高上一截,。這是因?yàn)?，它的心底，有一個(gè)夢(mèng)想。長(zhǎng)得更高,，獲得的養(yǎng)分也就越多,，小樹(shù)越長(zhǎng)越大、越來(lái)越高,、越來(lái)越挺拔……

夏日炎炎,，可對(duì)小樹(shù)來(lái)說(shuō)，這沒(méi)有什么,。它躲在大樹(shù)的庇護(hù)下,，也趁機(jī)飛速的吸收養(yǎng)分，為日后的一飛沖天,，打下牢牢的基礎(chǔ),。整個(gè)夏天，小樹(shù)雖然沒(méi)有長(zhǎng)高多少,，卻將身子養(yǎng)得壯壯,，根也深了不少。小樹(shù)知道,，秋天冬天寒冷的空氣,、冰涼的雪花是對(duì)它們的一大考驗(yàn)，如果只一味長(zhǎng)高,，就會(huì)受到它們最大的打壓,。所以，小樹(shù)準(zhǔn)備好了,，扎深根基,，度過(guò)日后嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

秋風(fēng)吹來(lái),，一地枯黃的落葉,。小樹(shù)那原本不多的葉子，更是落了滿地,。它儲(chǔ)存著養(yǎng)分,，慢慢地將根基越扎越深。它積攢力量,，等待著下一個(gè)春天的到來(lái),，夢(mèng)想的開(kāi)始。最嚴(yán)酷的雪花緩緩落下,，森林里死氣沉沉,。一些急于速成的`小樹(shù),，經(jīng)不住雪花的考驗(yàn),，慢慢地離開(kāi)了樹(shù)的世界。可小樹(shù),，卻堅(jiān)強(qiáng)地接受了這些考驗(yàn),，并更加堅(jiān)韌。

春天到了,，小樹(shù)積攢已久的力量爆發(fā),，以飛一般的速度長(zhǎng)大。一個(gè)月,、兩個(gè)月,、三個(gè)月……又是一個(gè)秋天到來(lái)，秋風(fēng)掃走了不少的黃葉,。這時(shí)的小樹(shù),，不不，應(yīng)該說(shuō)是大樹(shù),。大樹(shù)已經(jīng)足以傲視群雄,，它高大挺拔，并且深深地植根于地下,。它吸收天地間的養(yǎng)分,，讓自己變得更高、更加挺拔,。

小樹(shù)笑了,，它甜甜的笑了，沐浴在美麗的秋風(fēng)中……

回憶初中的作文 小學(xué)升初中的作文篇五

你坐在我旁邊,，我們本是一對(duì)普通的同桌,，但卻因?yàn)槟悖瑐涫堋胺亲h”,。

你,，個(gè)子很高，比我高出一頭還多,。備受非議并不是因?yàn)槟愣嗝锤咛?，恰恰相反，“虎背熊腰”,，是某些人提及你是最常用的形容詞,。還有一個(gè)很重要的原因，是聲音,，真的像黃鸝一樣清脆,，像易碎的玻璃，輕柔得一觸就破,。

所以,，你一直是焦點(diǎn),，跟你坐一起，我……總之不是沒(méi)有什么好心情,。

下課,，你雷打不動(dòng)地去接水，有些人踏著你的背影來(lái)到我旁邊一臉惋惜地為我默哀,。彼時(shí)我對(duì)你存在偏見(jiàn),，打著“哈哈”半肯定的妄圖糊弄過(guò)去。沒(méi)等我送走他們,，你就回來(lái)了,。一切如常的坐下，好像沒(méi)看到那些人,，沒(méi)聽(tīng)到那些話,。

你的漫不經(jīng)心，讓我無(wú)比尷尬,。

有些人更加過(guò)分,，當(dāng)面開(kāi)展了成語(yǔ)大賽，一個(gè)接一個(gè)蹦出了各種各樣的四字詞語(yǔ),，越來(lái)越不堪入耳,。還進(jìn)行著很滑稽的表演，但是很無(wú)趣,，無(wú)非總是那幾個(gè)花樣,。我有些緊張的看著你，你黝黑的臉上沒(méi)一點(diǎn)表情,。翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),，擰開(kāi)杯蓋喝了幾杯水，不慎漏到書(shū)上幾滴,，撕了截兒衛(wèi)生紙,，輕輕擦拭著。

見(jiàn)狀,，那些人夸張的大叫,，踏著上課鈴回到座位。你依然沉默,，擰上杯蓋,，也不理我，一言不發(fā),。

那是一個(gè)早晨,，窗簾沒(méi)拉好，向陽(yáng)的教室不免射進(jìn)一縷強(qiáng)光,。窗外的太空并不藍(lán),，灰蒙蒙的,，沒(méi)有活物飛過(guò)，萬(wàn)里無(wú)云,，只是一片蒼白,。不知道是像我的心情還是更像她你的,。

“看什么,？”你揚(yáng)眉發(fā)問(wèn)，聽(tīng)語(yǔ)氣不像生氣,。

“沒(méi)怎么,，挺意外的.?！闭f(shuō)完,，突然想打自己。我平時(shí)絕對(duì)不會(huì)這樣的,，說(shuō)話只說(shuō)一半,，會(huì)噎死的。

“我知道,，很正常,。我給你講……”喊過(guò)上課，你粗壯的胳膊搗了搗我,，好像滿是善意的再次主動(dòng)搭話,。似乎對(duì)我的半句話習(xí)以為常，我知道你聽(tīng)到了他們的嘲笑,，可不知道你怎么想,，我很好奇，卻并未惡意,。

“初一的時(shí)候,，我們班數(shù)學(xué)老師特別好。有次我們班兩個(gè)人打架,，打架的動(dòng)機(jī)很無(wú)聊,，老師忍無(wú)可忍，扔了盒兒粉筆使我們安靜下來(lái),，她說(shuō)：‘狗咬你一口你還要蹲下去還一口嗎,？干嘛不能讓互相體諒一下？原始動(dòng)物,？’我們?cè)谙旅嫣貏e想笑,，但只能憋著。我都知道,，但我覺(jué)得沒(méi)必要在意,?！?/p>

我知道你都知道，我知道你很樂(lè)觀,。我想知道的是,，你會(huì)不會(huì)難過(guò)，你迫使自己不在意,，真的不在意就不會(huì)想理由安慰自己,。

我不知道你會(huì)不會(huì)采取什么行動(dòng)，緩解流言蜚語(yǔ),。