計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持從我校實(shí)際出發(fā),，遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，以學(xué)生發(fā)展為本，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口,，推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，提高德育管理的實(shí)效,，繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力,，使他們成為二十一世紀(jì)需要的德,、智、體,、美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是：強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，開(kāi)展“體驗(yàn)式”德育教育,，加強(qiáng)文明,、和諧、平安校園建設(shè),。
(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：
1,、走廊秩序：本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會(huì)一起努力,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動(dòng),，禁止倚靠暖氣,。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)年管理到位,，學(xué)生處檢查到位,。
2、文明禮貌：本學(xué)期借助文明規(guī)范月,，通過(guò)主題班會(huì),，團(tuán)活和文明宣傳窗，大造文明氛圍,，禁止說(shuō)臟話,，幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣，人人講文明,，處處見(jiàn)文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園,。
3,、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開(kāi)校園環(huán)境的整潔，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象,，宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境,，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象,。
4,、儀表規(guī)范：本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位,，學(xué)年督促到位,，學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時(shí)抽查，要深入到班級(jí)檢查,，要加大懲處的力度,，幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā),、染指甲,、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對(duì)個(gè)別學(xué)生要由班主任,、學(xué)年主任,、學(xué)生處三級(jí)管理教育，對(duì)屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,。本學(xué)期要評(píng)選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣,，開(kāi)學(xué)后在一樓櫥窗里展示，為學(xué)生做示范,。
5,、問(wèn)題學(xué)生的管理：對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育要堅(jiān)持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，進(jìn)行及時(shí)必要的疏導(dǎo),，防微杜漸，同時(shí)對(duì)于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生,，要集中起來(lái)經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”,，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6,、門衛(wèi)管理：落實(shí)門衛(wèi)人員的責(zé)任,，進(jìn)一步加強(qiáng)外來(lái)人員入樓制度，為了保證教學(xué)秩序,，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時(shí),，本學(xué)期計(jì)劃要加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門,，杜絕外來(lái)鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校安全,。
7,、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé),。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,，營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),，讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺(jué),，開(kāi)展好文明寢室的考評(píng),，使宿舍管理公正、合理,、規(guī)范,。
(二)以“三愛(ài)”教育為主題，發(fā)揮活動(dòng)育人的功能
全力以付做好備考工作,，并要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理調(diào)節(jié),，防止意外事件的發(fā)生。
2,、以“三愛(ài)”教育為主題,，開(kāi)展德育活動(dòng)。本學(xué)期主要開(kāi)展的活動(dòng)有：
(1)9月初第一周,，高一,、高二的開(kāi)學(xué)典禮
(2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶祝活動(dòng)
(3)9月10日,，教師節(jié)慶?；顒?dòng)，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育
(4)9月16日,，主題班會(huì),，高一：新的起點(diǎn) 高二：學(xué)會(huì)做人
(5)9月15日，高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽
(7)9月25日,、26日,，高一學(xué)年廣播操校操比賽。
(8)9月30日,，高一高二主題班會(huì)：祖國(guó)在我心中
(9)10月16日,，高一高二國(guó)慶征文展
(11)主題班會(huì)：高一：我的高中生活高二：把握時(shí)間成就自己
(14)11月中旬，請(qǐng)南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課
(15)11月18日,，高一高二法制教育主題班會(huì)：與法同行
(18)高中部安全預(yù)案演習(xí)
除以上具體活動(dòng)外,，我們還要通過(guò)每周的班升旗和每月的全校升旗，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“愛(ài)國(guó),、愛(ài)校、愛(ài)家”教育,，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和主人翁責(zé)任感,。
(三)抓好學(xué)生評(píng)價(jià)的管理，做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的記錄?，F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年,，學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋上，這就要求對(duì)班主任培訓(xùn)到位,，要認(rèn)真填好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,，通過(guò)這些也能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。
(四)加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境,。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來(lái)抓,，把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計(jì)，每個(gè)樓層突出一個(gè)主題,，使之成為文明教育的窗口,。同時(shí)要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為,，要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣,。
(五)健全心理教育體制，開(kāi)展心理調(diào)節(jié)活動(dòng),。利用心理課堂進(jìn)行宣傳,，擴(kuò)大高中部
心理咨詢室的影響，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的調(diào)節(jié),。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案,，組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn)，與家長(zhǎng)密切配合,，做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作,，盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之,，學(xué)生處的管理工作千頭萬(wàn)緒,，我們制定此計(jì)劃就是使我們的工作有計(jì)劃有目的，但在具體的實(shí)際工作中,，我們還要和各部門配合,，根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整，以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo),，使我們的管理工作更上一層樓。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇二
作為學(xué)生會(huì)主席,，我要進(jìn)一步完善自己,，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取,，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言,，做到有錯(cuò)就改,，有好的意見(jiàn)就接受,，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。為了更好的發(fā)展我院的學(xué)生會(huì)工作,，使學(xué)生會(huì)在我院更有立足之地,，并且讓同學(xué)們得到更多的快樂(lè)。我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷,，吸取上學(xué)期的不足之處,，對(duì)這學(xué)期制訂以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃：
每周日舉行一次學(xué)生會(huì)例會(huì)，保證信息來(lái)源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流,。成員必須參加每次的例會(huì),，做好詳細(xì)的記錄，并就部門工作發(fā)表自己的看法,，提供建議,，部員之間互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得。
例會(huì)時(shí)每個(gè)部門都要派一名代表進(jìn)行工作總結(jié),，總結(jié)這一周內(nèi)的工作和活動(dòng)的開(kāi)展情況,，同學(xué)們可以就其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論并發(fā)表自己的看法，讓大家都能學(xué)在其中,，樂(lè)在其中,。
例會(huì)時(shí)做工作總結(jié)的同學(xué)還要進(jìn)行自我總結(jié)，可以就自己工作中的發(fā)現(xiàn),、不足,，參加或組織各種活動(dòng)獲得的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱南敕āＩ蠈W(xué)期由于剛開(kāi)展,，同學(xué)們的自我總結(jié)很潦草,，太簡(jiǎn)潔，達(dá)不到提高自我的目的,，本學(xué)期要加強(qiáng)自我總結(jié),，提高自我總結(jié)的能力。
上學(xué)期各部門之間配合的很好,，比如生活部的“多人多足”體育部的配合,，比如舍務(wù)部的“寢歌大家唱”其他所有部門的配合等等，本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)各個(gè)部門還要一如既往的配合下去,，爭(zhēng)取讓各種活動(dòng)中的困難在大家的努力下變得更加輕松,，大家也能在其中學(xué)習(xí)到更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
我們每次開(kāi)例會(huì)時(shí)下邊都會(huì)有同學(xué)在說(shuō)一些與例會(huì)無(wú)關(guān)的話題,，上學(xué)期雖有所改善但仍不明顯，本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕這類問(wèn)題,，例會(huì)是非常嚴(yán)肅的,，是我們互相交流,，互相學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)，要給例會(huì)建造一個(gè)安靜的氛圍,，更要給臺(tái)上講話的老師或同學(xué)應(yīng)有的尊重,。
上學(xué)期有許多活動(dòng)因?yàn)榉N種原因暫時(shí)擱淺了，比如“現(xiàn)代舞”,，“民族舞”,，本系的“達(dá)人秀”活動(dòng)，還有本學(xué)期將要開(kāi)展的一些活動(dòng),，和大型的體育活動(dòng),，這對(duì)我們學(xué)生會(huì)所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，我們一定要頂住壓力,，爭(zhēng)取在所有活動(dòng)中都有良好的表現(xiàn),。
開(kāi)展各種活動(dòng)之前都要先寫好活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)束之后馬上寫好活動(dòng)總結(jié),，要求統(tǒng)一格式,，條理清晰，并及時(shí)發(fā)給辦公室,。
我們這些大二的學(xué)生還有一個(gè)學(xué)期多就要離開(kāi)學(xué)校了,，在這一學(xué)期我們這些大二的學(xué)生會(huì)壓陣，更多的事情讓大一的同學(xué)去做,，更加鍛煉他們的能力,，讓他們能夠更加的成長(zhǎng)。
這是我們學(xué)生會(huì)最主要的工作,。作為主席,，一定要在之前把人員安排到位，做到個(gè)人負(fù)責(zé)制,。在各種活動(dòng)中,，可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的學(xué)生干部，以后可以多加培養(yǎng),。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇三
xx至xx學(xué)年是我校騰飛之年,，學(xué)校在實(shí)現(xiàn)教室信息化，寢室賓館化,，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化,，校園花園化，領(lǐng)導(dǎo),、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上,，將要完成學(xué)生心靈美化，學(xué)習(xí)環(huán)境靜化,，校園生活和諧化,，達(dá)到校風(fēng)純,、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正,、質(zhì)量高,，使我校成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂，理想騰飛的翅膀,。為此,，學(xué)校在新的學(xué)年即將來(lái)臨之際，學(xué)校政教處特制定如下工作計(jì)劃,，希望各年級(jí)遵照?qǐng)?zhí)行,。
一、實(shí)行學(xué)生在統(tǒng)一穿校服,，不允許穿拖鞋進(jìn)入校園,，堅(jiān)決剎住攀比，衣衫不整,，儀表不莊之風(fēng),。
二、男生發(fā)不掩耳,，女生發(fā)不及肩,，不染發(fā)、燙發(fā),，不留怪發(fā),，堅(jiān)決剎住發(fā)型不端之風(fēng)。
三,、不佩戴任何首飾,，不紋身，不染指甲,，不涂脂抹粉,，堅(jiān)決剎住不正當(dāng)?shù)拇虬缰L(fēng)。
四,、嚴(yán)禁帶手機(jī),、mp3、mp4等一系列電子娛樂(lè)工具進(jìn)入校園,，學(xué)生與外界通話,，各辦公室電話免費(fèi)使用，學(xué)校正準(zhǔn)備安裝ic卡電話,，堅(jiān)決剎住學(xué)生非正當(dāng)上網(wǎng)之風(fēng),。
五、嚴(yán)禁攜帶言情小說(shuō)、武俠小說(shuō)等不健康的書刊進(jìn)入校園,，堅(jiān)決剎住浪費(fèi)時(shí)光之風(fēng),。
六、嚴(yán)禁攜帶刀具,、棍棒等兇器進(jìn)入校園，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,，堅(jiān)決剎住追逐,、瘋打、斗毆之風(fēng),。
七,、男女之間允許正常交往，絕不允許交往密切,，關(guān)系曖昧,，堅(jiān)決剎住談情說(shuō)愛(ài)之風(fēng)。
八,、規(guī)范封閉管理,，凡走讀生必須有家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂協(xié)議書，租房走讀生還必須有家長(zhǎng)陪同,。學(xué)生請(qǐng)假必須有家人來(lái)接（突發(fā)急病或事故除外）,，堅(jiān)決剎住渙散之風(fēng)。
九,、提倡簡(jiǎn)樸生活,，學(xué)生入校一律在校就餐，決不允許校外訂餐,、購(gòu)餐,，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，堅(jiān)決剎住鋪張浪費(fèi)之風(fēng),。
環(huán)境熏陶人,，環(huán)境造就人，新的學(xué)年,，新的起點(diǎn),，讓我們用新的精神風(fēng)貌，踏上新的`征程,，迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
黃岡天有高級(jí)中學(xué)
xx年3月10日
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇四
1,、課堂上：認(rèn)真聽(tīng)講,、積極回答問(wèn)題、不說(shuō)話、不回頭,、不玩東西,、不做小動(dòng)作、
2,、放學(xué)后：先寫自主練習(xí),，要獨(dú)立
再最后
1、自己的事情自己
做：
2,、下課后：不奔跑,、不打鬧、不到危險(xiǎn)的地方去玩,。走好放入學(xué)隊(duì),、集會(huì)做到快靜齊。
3,、上下樓梯靠右行,，腳步輕、不擁擠,、不推人,、不打人。
4,、不做不文明的事：團(tuán)結(jié)同學(xué),、不罵人、不打架,、不隨地吐痰,、不拿別人的東西。
1,、個(gè)人衛(wèi)生角：不撕紙,、不扔紙、隨時(shí)撿紙,、每天清掃干凈,。
2、值日：按時(shí)到校,，認(rèn)真干值日,，做到快、凈,。
1,、聽(tīng)老師的話：老師布置的事記在心上，按照老師的要求做,。
2,、聽(tīng)家長(zhǎng)話：家長(zhǎng)讓干什么就干什么,，按照家長(zhǎng)的要求做。
3,、看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)制止,。
1、課堂作業(yè)：認(rèn)真書寫,、不拖拉,、老師檢查評(píng)價(jià)。
2,、課后自主練習(xí)：認(rèn)真書寫,、不拖拉。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇五
以“抓發(fā)展,，抓改革，抓管理,，抓質(zhì)量”為目標(biāo),，以“課題探究，交流互補(bǔ)”為切入口,，大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育,，加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革，逐步完善目標(biāo)管理體系,，堅(jiān)持“質(zhì)量立校,，特色辦學(xué)，均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,，著力搭建教師成長(zhǎng),、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái)，努力打造平安,、和諧的校園環(huán)境,，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
(1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，定期組織教職工開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,，按繼續(xù)教育的要求,，有計(jì)劃地培訓(xùn)教職工，特別是班主任,、教學(xué)研究組長(zhǎng),，提高他們的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)督促教工履行職責(zé),。按照國(guó)家要求,，全面修訂和完善各種管理制度，督促全體教職工遵紀(jì)守法，執(zhí)行崗位職責(zé)和遵守師德規(guī)范,，做到愛(ài)崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表,，積極完成教育教學(xué)任務(wù),。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義的思想教育，幫助他們逐步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。
(4)開(kāi)展多種教育活動(dòng),。有目的有計(jì)劃地開(kāi)展班,、團(tuán)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng),。豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),。
(5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系,。努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃),、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作,。開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),。
(2)保持正常教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表,。
(3)規(guī)范教育工作管理,。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)、考試的.基本要求,。
(4)落實(shí)教學(xué)工作檢查,。要經(jīng)常對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行,、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查,，。要落實(shí)聽(tīng)課制度,，通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑,、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境,，提高育人質(zhì)量。
(5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究,。要從實(shí)際出發(fā),，制訂教學(xué)研究計(jì)劃，充分發(fā)揮各教研組的作用,，有目的,、有計(jì)劃的開(kāi)展形式多樣、切實(shí)有效的教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文,，全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,。
(1)落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作條例。學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生,，按規(guī)定開(kāi)設(shè)體育課和健康教育課，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,，推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(2)搞好衛(wèi)生保健工作,。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,，每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購(gòu)關(guān),、清洗關(guān),、加工關(guān)，防止病從口入,，杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握綱要精髓,，以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務(wù)宗旨,，以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標(biāo)，進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，積極探索符合我園建設(shè)與發(fā)展目標(biāo)的新思路,，促使幼兒、教師,、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，樹(shù)立“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的保教思想，讓孩子在幼兒園開(kāi)心,，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心,。
2、狠抓常規(guī)管理,，體現(xiàn)特色,，全面提高保教質(zhì)量。
3,、以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，保教并重，關(guān)注幼兒個(gè)體差異,，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,。
4、加強(qiáng)安全檢查力度,，為幼兒創(chuàng)造安全,、衛(wèi)生、整潔,、富有童趣的園區(qū)環(huán)境,。
1、強(qiáng)化規(guī)范化,、精細(xì)化管理,，提高辦園質(zhì)量。
常規(guī)是我們各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行的保障,。教師必須嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，細(xì)化在園的每個(gè)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)工作,。根據(jù)總園安排,，我園以問(wèn)卷形式組織教師進(jìn)行討論，自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問(wèn)題,，使幼兒園管理做到精細(xì)化,、人性化,，讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。
本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化準(zhǔn)備從一日流程的各個(gè)方面抓起,，并做好日常的督導(dǎo)檢查,。接園，教師按照?qǐng)@內(nèi)規(guī)定接園,，同時(shí)減少消極等待現(xiàn)象;入廁：避免六個(gè)班級(jí)同時(shí)入廁,，一個(gè)年級(jí)一個(gè)時(shí)間段;教學(xué)，從常態(tài)教學(xué)入手,，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),，做好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。課間游戲：上午課間游戲,，下午以我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)為主題,，做好戶外活動(dòng),。教師辦公：要求教師認(rèn)真執(zhí)行辦公制度，在自己教室備課,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師專業(yè)化發(fā)展,。
3,、注重幼兒個(gè)性、品格的發(fā)展與培養(yǎng),。
培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立性，形成良好的行為習(xí)慣,。遵循幼兒年齡年齡特點(diǎn),，強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證;良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細(xì)化幼兒在園的活動(dòng)細(xì)節(jié),。對(duì)來(lái)園,、入廁、上課,、活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)提出明確要求,。具體要求見(jiàn)園內(nèi)細(xì)則。
4,、強(qiáng)化家園教育合力,，深入發(fā)掘家長(zhǎng)教育資源。
結(jié)合總園成立的家長(zhǎng)督導(dǎo)員,，主動(dòng)密切家園聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與園內(nèi)的一切活動(dòng),，經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，多渠道地讓家長(zhǎng)了解幼兒園,。同時(shí)了解家長(zhǎng)的需求,，為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開(kāi)展工作。
5,、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適安全的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,，為幼兒提供更大的發(fā)展空間。
班內(nèi)設(shè)有圖書架,，讓幼兒充分進(jìn)行圖書閱讀,。這學(xué)期，要求每個(gè)班都有種植區(qū),，美化幼兒活動(dòng)空間,，使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化。在現(xiàn)有的條件下,，我們要求班級(jí)墻飾有所更新和創(chuàng)新,，突出主題教學(xué)和幼兒共同參與，更多的將空間留給幼兒,，更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點(diǎn)和本班級(jí)的教育特色,，給教師思考的空間——如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計(jì)主題墻，如何利用日常操作材料及廢舊材料來(lái)布置,，同時(shí)給幼兒展示的舞臺(tái)——《我的作品很優(yōu)秀》,，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的欲望，讓來(lái)園家長(zhǎng)能夠感受到孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),。
6,、發(fā)展內(nèi)涵，重視園內(nèi)特色建設(shè),。
幼兒園特色建設(shè)的核心是促進(jìn)幼兒發(fā)展,，我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實(shí)質(zhì)，以幼兒的發(fā)展為根本,，確定了“以區(qū)域活動(dòng)為依托,，開(kāi)啟幼兒心智，讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究,。區(qū)域活動(dòng),，它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,，在這個(gè)過(guò)程中，還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘，它可以開(kāi)啟幼兒心智,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識(shí),，團(tuán)結(jié)意識(shí)、探索意識(shí)等，讓幼兒在這個(gè)空間自主,、活潑、快樂(lè)發(fā)展,，自由成長(zhǎng),。因此，這學(xué)期,，我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動(dòng),。
7、開(kāi)展多種活動(dòng),，豐富幼兒在園生活,。
活動(dòng)為幼兒提供自主發(fā)展的空間，培養(yǎng)幼兒多種能力,。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期擔(dān)任高一(x)班,、高一(x)班兩個(gè)班的語(yǔ)文任課教師。一個(gè)理科班,，一個(gè)文科班,，從上課狀態(tài)來(lái)說(shuō)，理科1班男生多,，課堂氣氛較好,，但大部分學(xué)生并未真正跟著老師的學(xué)習(xí)步伐。文科8班課堂氣氛較差,，學(xué)生思維不活躍,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?？傮w來(lái)說(shuō),，兩個(gè)班的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的重視程度不夠，學(xué)習(xí)習(xí)慣仍未完全養(yǎng)成,，有些學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)較薄弱,，仍不會(huì)或不愿預(yù)習(xí)，課堂上聽(tīng),、記不能協(xié)調(diào)，不會(huì)主動(dòng)記筆記;大多數(shù)學(xué)生雖能大致掌握教材內(nèi)容,，但整合,、梳理能力欠缺，遷移能力不夠,。另外,，較少一部分學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上缺少學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中依然停留在全盤接受教師灌輸?shù)挠^念上，在認(rèn)識(shí)和方法上只注重死記硬背,，很少深入理解分析,。
必修三和必修四兼顧了文體和人為內(nèi)涵,。每?jī)?cè)由四個(gè)單元組成，學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)各有不同,，必修三分別是：小說(shuō),、唐詩(shī)、古代議論文,、說(shuō)明文,，形象性、思辨性和應(yīng)用性兼顧,。必修四分別是戲曲,、宋詞、雜文,、古代人物傳記,。小說(shuō)和戲曲單元不僅要讓學(xué)生體會(huì)感悟中外名家的精妙之處，還要讓學(xué)生把握這類文體額三要素――人物,、情節(jié),、壞境，來(lái)把握人物的性格特點(diǎn),。唐詩(shī)和宋詞要求學(xué)生除了要加強(qiáng)背誦,，更要學(xué)會(huì)對(duì)古代詩(shī)歌的鑒賞方法。古代一文論和雜文結(jié)合本學(xué)期的作文訓(xùn)練――議論文,，應(yīng)用文主要培養(yǎng)學(xué)生閱讀說(shuō)明文的方法,，激發(fā)學(xué)生對(duì)于自然科學(xué)的探索興趣。人物傳記單元是高中文言文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，要求學(xué)生掌握基本的文言實(shí)詞和文言虛詞,、句式。
另外,，語(yǔ)文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的'自學(xué)能力,，教師指導(dǎo)下的課外閱讀是培養(yǎng)自學(xué)能力的極好方法。所以,，教師還要注意對(duì)學(xué)生課外自讀的指導(dǎo)和平時(shí)的積累,。通過(guò)課內(nèi)外的結(jié)合，使學(xué)生能夠舉一反三,，觸類旁通,，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,。
1,、重視議論文的寫作教學(xué)，從周末的“七行本”作業(yè)中讓學(xué)生積累議論文的論據(jù)素材。
2,、教學(xué)以精讀課文為范文,，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法和技巧,。同時(shí)加強(qiáng)閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)的結(jié)合,，讀寫結(jié)合，學(xué)以致用,，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的成效主要還是從能否準(zhǔn)確,、流暢地運(yùn)用母語(yǔ)來(lái)抒寫自己內(nèi)心的感受和觀點(diǎn)。
3,、重視文言知識(shí)的積累,，在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實(shí)詞、虛詞,、句式,、用法的相關(guān)知識(shí)和使用方法。
4,、轉(zhuǎn)變作業(yè)檢查和輔導(dǎo)的重點(diǎn),，周末主要以積累作業(yè)為主，每周一檢查并評(píng)價(jià),。平時(shí)兼以練筆和背誦默寫為主,。平時(shí)的練習(xí)冊(cè)的作業(yè)以簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)和課內(nèi)的加強(qiáng)和鞏固為主，課外閱讀和語(yǔ)言表達(dá)的拓展題主要在晚自習(xí)完成并當(dāng)堂講解,，提高作業(yè)的質(zhì)量,。
5、課堂上鼓勵(lì)學(xué)生思考,，運(yùn)用多媒體,、講故事等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)學(xué)生閱讀自學(xué),、積累的好習(xí)慣,。
6、每周堅(jiān)持給學(xué)生印發(fā)一些與本周教學(xué)緊密相聯(lián)的課外拓展資料,。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇八
新學(xué)期由于重新分班,，對(duì)新班級(jí)第一周的工作思路總結(jié)如下：
1、分組;將班級(jí)學(xué)生按成績(jī)分為a,b,c,d,e,f六個(gè)等級(jí),。其中,，由a等級(jí)的學(xué)生作為組長(zhǎng)分別從b,c,d,e,f等級(jí)中選取組員，每個(gè)組至少有兩名異性同學(xué),。
2、制定組規(guī);小組采用組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每小組組長(zhǎng)和組員共同確定自己小組的副組長(zhǎng),、紀(jì)律委員,、勞動(dòng)委員、體育委員,、生活委員;并確定自己小組的學(xué)科分工,，如分別確定語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理、政史,、地生等學(xué)科代表,，并確定自己小組的組名、組規(guī),、執(zhí)行措施,。
3、座位;優(yōu)先完成任務(wù)的小組由組長(zhǎng)選擇本組的位置,，直到選完為止,。
4、班干部任命;班干部采用第一天自薦,，第二天他人推薦,，第三天由班主任任命的原則確定，臨時(shí)代理一周,，根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇,。
5、班干部執(zhí)行制度;由各組組長(zhǎng)代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評(píng)價(jià)制度,。
6,、班干部制定班級(jí)管理制度;班長(zhǎng)確定后，由班長(zhǎng)結(jié)合班主任的推薦選擇班級(jí)的其他干部,，包括兩名副班長(zhǎng)：紀(jì)律和學(xué)習(xí)副班長(zhǎng),，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員,，勞動(dòng)委員,，體育委員，生活委員,，板報(bào)委員;同時(shí),，每名委員可以自己選擇一名副委員，須獲得班長(zhǎng)的認(rèn)可,。班干部確定之后,，由班干部結(jié)合中學(xué)生守則,，中學(xué)生一日常規(guī)，共同制定本班級(jí)的班級(jí)公約,，班級(jí)積分管理?xiàng)l例,，班級(jí)小組評(píng)比制度，班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,。
7,、確定第一周的班會(huì)主題，由班干部負(fù)責(zé)召開(kāi),，班主任旁聽(tīng),。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇九
堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局的工作要點(diǎn),，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,，以“抓發(fā)展，抓改革,，抓管理,，抓質(zhì)量”為目標(biāo)，以“課題探究,，交流互補(bǔ)”為切入口,，大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育，加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，逐步完善目標(biāo)管理體系,，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色辦學(xué),，均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,，著力搭建教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái),，努力打造平安,、和諧的校園環(huán)境，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。
(1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，定期組織教職工開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,，按繼續(xù)教育的要求，有計(jì)劃地培訓(xùn)教職工,，特別是班主任,、教學(xué)研究組長(zhǎng)，提高他們的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(2)督促教工履行職責(zé),。按照國(guó)家要求,，全面修訂和完善各種管理制度，督促全體教職工遵紀(jì)守法,，執(zhí)行崗位職責(zé)和遵守師德規(guī)范,，做到愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表，積極完成教育教學(xué)任務(wù),。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,。采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義的思想教育,，幫助他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。
(4)開(kāi)展多種教育活動(dòng)。有目的有計(jì)劃地開(kāi)展班,、團(tuán),、學(xué)生會(huì)活動(dòng)以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
(5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系,。努力創(chuàng)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程
計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作,。開(kāi)齊課程,、開(kāi)足課時(shí)。
(2)保持正常教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程表,、作息時(shí)間表。
(3)規(guī)范教育工作管理,。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,，規(guī)范備課、上課,、作業(yè),、考試的基本要求,。
(4)落實(shí)教學(xué)工作檢查。要經(jīng)常對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行,、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查,，,。要落實(shí)聽(tīng)課制度，通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境,，提高育人質(zhì)量,。
(5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā),，制訂教學(xué)研究計(jì)劃,，充分發(fā)揮各教研組的作用，有目的,、有計(jì)劃的開(kāi)展形式多樣,、切實(shí)有效的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究,、撰寫教育教學(xué)論文,，全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
(1)落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作條例,。學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生，按規(guī)定開(kāi)設(shè)體育課和健康教育課,，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,，推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。
(2)搞好衛(wèi)生保健工作,。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督，每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查,，把好采購(gòu)關(guān),、清洗關(guān)、加工關(guān),，防止病從口入,，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查,。
學(xué)校要不斷加強(qiáng)以人,、財(cái),、物的管理為重點(diǎn)的制度建設(shè) 人：領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和學(xué)生,。
領(lǐng)導(dǎo)班子管理：逐步完善報(bào)告制度和考核評(píng)估機(jī)制,。要明確分工、各司其職;鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與管理,，獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì);敢于接受教師監(jiān)督和評(píng)價(jià),，使我們的領(lǐng)導(dǎo)班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)集體,。
教職員工管理：就是以建立敬業(yè),、樂(lè)教的教師隊(duì)伍為目標(biāo)一抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校開(kāi)學(xué)初要將師德教育作為重點(diǎn)工作,，組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，如《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二嚴(yán)把考勤關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,，履行請(qǐng)假報(bào)批手續(xù)，做好登記,、統(tǒng)計(jì)工作,，逐月公布，對(duì)遲到,、曠工等現(xiàn)象堅(jiān)決予以處罰,，決不姑息。
三搭建教師發(fā)展平臺(tái),，有計(jì)劃性組織和派遣教師外出學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,、交流。
四嚴(yán)把督查關(guān),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)制度和管理方案,，逐月督查教師的教學(xué)行為，檢查教師的業(yè)務(wù)工作,，整理督檢記錄,、逐月公布。對(duì)工作敷衍,，群眾反映強(qiáng)烈的教師進(jìn)行批評(píng)教育,，直至處罰。
五嚴(yán)把評(píng)價(jià)關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行《新馬場(chǎng)鄉(xiāng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》,、《教師常規(guī)管理績(jī)效考核方案》,，逐步完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能,，學(xué)校將定期或不定期問(wèn)卷調(diào)查教師的從教情況,，并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容，使我們的教師時(shí)刻都銘記宗旨,，時(shí)刻都意識(shí)到社會(huì)的督查,，使自己的責(zé)任感和使命感得到升華，使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師,。同時(shí)把評(píng)價(jià)結(jié)果與每個(gè)教職員工的績(jī)效工資發(fā)放緊密結(jié)合,。
1、抓好學(xué)生日常常規(guī)管理,，加大考勤力度,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理(上課，作業(yè),，晚自習(xí)等),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。班主任作為學(xué)生的主要管理者,，要堅(jiān)持進(jìn)課堂,，了解學(xué)生上課出勤情況和聽(tīng)課情況，加大對(duì)學(xué)生上課考勤力度,，檢查督促學(xué)生自習(xí);每周至少三次深入學(xué)生宿舍,，了解學(xué)生的生活情況。
2,、加強(qiáng)考風(fēng),、考紀(jì)教育，對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育,。
3,、堅(jiān)持正面教育，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生中好人好事,，樹(shù)立先進(jìn)典型,。
4、加強(qiáng)聯(lián)系力度,。
(1)加強(qiáng)班主任與任課教師的聯(lián)系制度,。班主任通過(guò)與任課教師交流、與學(xué)生的溝通,、對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的分析等工作來(lái)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，多關(guān)注、多督促學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生，幫助他們戰(zhàn)勝惰性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí)，將學(xué)生的建議和要求及時(shí)反饋于任課教師,。
(2)加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生寢室,、課堂和學(xué)生自習(xí)教室，了解掌握學(xué)生的思想狀況,、日常行為表現(xiàn),、學(xué)習(xí)需求以及對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)和建議。重點(diǎn)關(guān)注有心理問(wèn)題或因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,、戀愛(ài)等而荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生,，要建立此類學(xué)生的特殊檔案，并建立學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用; 6,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行值班制度,，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理力度，及時(shí)妥善處理學(xué)生突發(fā)事件,，教育督促學(xué)生按時(shí)上課學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè),，晚自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，中午飯后,、晚自習(xí)后督促學(xué)生到宿舍睡覺(jué),。
財(cái)?shù)墓芾恚壕褪菍W(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理：本學(xué)期起，各校的公用金費(fèi)務(wù)必按照公務(wù)費(fèi)35%,，業(yè)務(wù)費(fèi)35%,，購(gòu)置費(fèi)15%，修繕費(fèi)15%左右預(yù)算控制使用,。
一是校園的管理
一,、合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃,，布局合理,，各種設(shè)施的配置要簡(jiǎn)樸、實(shí)用,、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修,。
二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整,、開(kāi)闊,、硬化,。校園綠化平衡協(xié)調(diào)，錯(cuò)落有致,。凈化校園,，不得亂丟果皮、紙屑,、垃圾,，不亂畫墻壁，不隨地吐痰,，門口過(guò)道無(wú)雜物堆放,。
三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學(xué)段,、年級(jí),、班級(jí)特點(diǎn)，課桌椅整齊規(guī)范,，各物體安放有序,。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序，做到一塵不染,。
一牢記服務(wù)育人宗旨,。加強(qiáng)食堂、宿舍,、校園環(huán)境管理,。 二提高設(shè)施使用效益。圖書,、教學(xué)儀器,、體育器材以及師生活動(dòng)和生活設(shè)施等，要更好地為教學(xué)服務(wù),，為師生員工服務(wù),。
三加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理，繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,，使教師生活放心,，工作安心。
六,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作：
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十
時(shí)間過(guò)得飛快,，迎接將是新的生活，新的挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫工作計(jì)劃了 ~寫工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢,？以下小編在這給大家整理了一些開(kāi)學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助！
一,、指導(dǎo)思想：
在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,，要樹(shù)立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學(xué)生的情感體驗(yàn),，加強(qiáng)與學(xué)生生活,，科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué),，注重科學(xué)探究,，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才,。
二,、基本情況分析：
所教班級(jí)初三級(jí)七班、八班,、九班,、三個(gè)班共有學(xué)生185人，通過(guò)上期期末統(tǒng)考成績(jī)和上課情況來(lái)作大致評(píng)估,，大多數(shù)學(xué)生對(duì)初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太好,，很多知識(shí)只限于表面了解，機(jī)械記憶,，忽視內(nèi)在的,、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別，不注重對(duì)知識(shí)的理解,、掌握及靈活運(yùn)用,，特別是少數(shù)學(xué)生對(duì)某些章節(jié)或者是一問(wèn)三不知,，或者是張冠李戴,。每班學(xué)生成績(jī)參差不齊，尖子生少,，學(xué)困生較多,，兩級(jí)分化較突出。上課時(shí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,，不夠靈活，這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維,，提高學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,，以使不同層次學(xué)生的物理成績(jī)都有一個(gè)大的提高,。
三、教學(xué)內(nèi)容安排：
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11―20章,。全書共10章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,，每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣,，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心，培養(yǎng)他們邏輯思維能力,、運(yùn)算能力,。
四、教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)分析學(xué)生的實(shí)際情況,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力,、歸納能力的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握好物理的學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力培養(yǎng)，進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。做好學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,，爭(zhēng)取在物理競(jìng)賽中取得好成績(jī)，完成初中物理的復(fù)習(xí)工作,，爭(zhēng)取中考全面獲勝,。
五、具體措施：
1,、堅(jiān)持集體備課,，加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，發(fā)揮群體力量,。加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮最高效益。
2,、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,，由易到難,，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合,，逐步擴(kuò)展,。
3、強(qiáng)化月考,，關(guān)注教學(xué)成果,。
4、加強(qiáng)試題收集與研究,，了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢(shì),。
六、復(fù)習(xí)計(jì)劃：
第一輪復(fù)習(xí),，以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù),，復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識(shí)與基本實(shí)驗(yàn)。
第二輪復(fù)習(xí),，以自編講稿為依據(jù),，分類復(fù)習(xí)。
第三輪復(fù)習(xí),，收集整理以往中考試題,，編制使用模擬試卷，進(jìn)行綜合練習(xí),。
一,、基本情況分析：
二個(gè)班共有學(xué)生135人，其中一班65人,，二班70人,，通過(guò)上期期末統(tǒng)考成績(jī)和上課情況來(lái)作大致評(píng)估，每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,，尖子生少,，學(xué)困生較多，兩級(jí)分化較突出,。上課時(shí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力,。
二、指導(dǎo)思想：
本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)的研討而完成的,，在使用這套教材時(shí),，就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導(dǎo)一切為了學(xué)生的發(fā)展,，要樹(shù)立一切為了學(xué)生的發(fā)展的教育思想,。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，加強(qiáng)與學(xué)生生活,，科學(xué),，技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué)，不要注重科學(xué)探究,，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。
三,、教學(xué)內(nèi)容安排：
四,、教改措施：
在新課程的指導(dǎo)下，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，在以學(xué)科為中心的教學(xué)中,，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強(qiáng)與學(xué)生生活,、科學(xué),、技術(shù)和社會(huì)相聯(lián)系的教學(xué)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活,，科學(xué),、技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。
五,、具體措施：
1,、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué)
a、鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究,。
鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手,、動(dòng)腦、通過(guò)有目的探究活動(dòng),，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,，體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂(lè)趣,，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識(shí),，逐步樹(shù)立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí),。
b、使學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估的好習(xí)慣,。
c,、重視探究活動(dòng)中的交流與合作。
在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中,，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的,，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。
2,、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道,。
在教學(xué)過(guò)程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識(shí),，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才是至關(guān)重要的,。
3、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4,、加強(qiáng)與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系,。
a,、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。
由于物理學(xué)與生活,、社會(huì)有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,，困此在實(shí)際教學(xué)中，要結(jié)合本地實(shí)際,，進(jìn)取學(xué)生常見(jiàn)的事例,，盡可能采作圖片、投影,、錄像,、光盤、cai課件進(jìn)行教學(xué),。
b,、在閱讀理解，收集信息,，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分,。
c、盡可能讓學(xué)生得用身過(guò)的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn),。讓物理貼近生活,，讓學(xué)生用物理知識(shí)武裝自己的頭腦。
六,、課時(shí)計(jì)劃：
第十一章：6課時(shí)
第十二章：6課時(shí)
第十三章：6課時(shí)
第十四章：5課時(shí)
第十五章：6課時(shí)
第十六章：6課時(shí)
第十七章：5課時(shí)
本學(xué)期的初三歷史教學(xué)任務(wù)十分艱巨,，直面會(huì)考，成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù),，關(guān)系到每個(gè)孩子的切身利益,。為了打好初三歷史會(huì)考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，爭(zhēng)取取得一個(gè)理想的成績(jī),，特制定本學(xué)期歷史教學(xué)工作計(jì)劃：
學(xué)生情況分析：
經(jīng)過(guò)兩年半的歷史學(xué)習(xí),，學(xué)生已經(jīng)具備一定的自主學(xué)習(xí)能力，分析,、解決問(wèn)題的能力也有所提高,。但學(xué)生的發(fā)展不均衡：優(yōu)秀學(xué)生意識(shí)到時(shí)間的緊迫性，能夠努力地學(xué)習(xí),，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一件好事,，可惜這一部分人數(shù)太少;學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、習(xí)慣又較差,、課堂時(shí)間運(yùn)用率極低;大部分學(xué)生重視程度還不夠,，缺乏主動(dòng)性，存在拖沓現(xiàn)象,。尾巴大,，尖子生少，有6個(gè)學(xué)生可以說(shuō)能及格就是神話,。
教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)中國(guó)歷史4冊(cè),，世界歷史2冊(cè)
具體措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
面對(duì)當(dāng)前日益靈活的歷史會(huì)考,，備課是一定要深度挖掘教材,，全面吃透教材，靈活傳授教材,，對(duì)課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算,，認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)。備好教材的同時(shí),，還一定要備好學(xué)生,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，備課時(shí),，一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理,，充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性。
2,、狠抓課堂效率,，注重知識(shí)的落實(shí)
初三的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,，課余不可能有時(shí)間背歷史，這就要求上課時(shí)保證效率,。采用循序漸進(jìn)的教學(xué)模式,，盡量采用靈活多變的教學(xué)方式，以打基礎(chǔ)為主,，每節(jié)課先看10-25分鐘的課本或記憶背誦本節(jié)課考點(diǎn),，講解重點(diǎn)知識(shí)，理清線索,、總結(jié)歸納或邊講邊練用10-15分鐘,，接著10分鐘小測(cè)或做練習(xí)，課堂及時(shí)反饋,，溫故而知新,。
3、復(fù)習(xí)內(nèi)容安排：重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),，深化現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu),，把重點(diǎn)放在能力上。
(1)注意歷史事實(shí)之間的橫向聯(lián)系,。
(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系,。如英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過(guò)程,。
(3)注意知識(shí)的廣度。關(guān)于美國(guó)兩次資產(chǎn)階級(jí)革命,，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是解決美國(guó)資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是解決美國(guó)資本主義發(fā)展的內(nèi)部矛盾,?？傊?，考生不僅知其一,，而且能舉一反三。
(4)注意知識(shí)的深度,。復(fù)習(xí)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng),，將初步獲得的知識(shí)加以深化在更高層次上有新的認(rèn)識(shí)，不僅知其然,，而且知其所以然,。
4、深入研究和領(lǐng)會(huì)會(huì)考中各種題型的特點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí),。優(yōu)秀生著重抓思維能力的培養(yǎng)，中間生要調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)困生重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí)的達(dá)成度,。
5,、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)：
(1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己整理知識(shí)，比如制作歷史簡(jiǎn)表,。
(2)編寫歷史提綱,，制作中外大事年表。
(3)掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法：知識(shí)網(wǎng)絡(luò)法,、以人帶事法,、以事帶人法,、比較復(fù)習(xí)法,、分析復(fù)習(xí)法、聯(lián)想復(fù)習(xí)法等,。
四,、教學(xué)進(jìn)度
二月：復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)
三月：復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)、六年級(jí)上冊(cè)
四月：復(fù)習(xí)六年級(jí)下冊(cè),，八年級(jí)上下冊(cè)
五月：復(fù)習(xí)七年級(jí)上下冊(cè),、八年級(jí)上下冊(cè)
六月：專題復(fù)習(xí)，迎接會(huì)考,。
為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃,，我校將加強(qiáng)建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”,，實(shí)行現(xiàn)代化管理,，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),，以每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)為宗旨,，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，細(xì)化常規(guī)管理,，繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信教育、書香校園,、家教共建,、陽(yáng)光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽,、少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造__學(xué)校綠色教育品牌,，辦人民群眾滿意教育。
一、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。調(diào)整校務(wù)委員會(huì)，調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì),、膳食委員會(huì),，安排本學(xué)期相關(guān)工作程序，做到重大事項(xiàng),、重大決策的民主管理,。
2、推進(jìn)“三聚兩先”工程,，在“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上。開(kāi)展“文明引領(lǐng)”,、“立德樹(shù)人”培育工作,。
3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位,。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室,。
4、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，加強(qiáng)師德建設(shè),，服務(wù)好學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì),。
5、繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃,，接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,，以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，提高教育教學(xué)管理水平,、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
6,、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,，在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上，加大課程改革的力度,，特別是綜合實(shí)踐課程的改革,，要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破，形成特色,。
7,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo),，為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%，爭(zhēng)取達(dá)到20%,。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。
8,、檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階,，在確保復(fù)查通過(guò)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室,。
二,、工作要求與措施
1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),，開(kāi)展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)：主要有“百校千師萬(wàn)家”走訪活動(dòng),、__學(xué)?！案袆?dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)等,。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育,，堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生，培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷?！?。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號(hào),，在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,，爭(zhēng)取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干。
2,、完善各項(xiàng)德育制度,。一是完善家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái),，家長(zhǎng)委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整,、更新，定期開(kāi)展活動(dòng),，提高家校聯(lián)系的實(shí)效,；二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”,、行為“潛能生”檔案,，完善“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)”行動(dòng)。德育處每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班主任例會(huì)，及時(shí)交流總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)采取措施，確保學(xué)校師生違法犯罪率為零,。
3,、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇?，由德育能手領(lǐng)銜，鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng),，引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理,，強(qiáng)化晨會(huì)、班隊(duì),、班會(huì)課育人功能,，組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示、研討,，按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí),、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),，以老帶新,，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。
4,、要密切家校聯(lián)系,，探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力，共同尋求教育的途徑,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng),，開(kāi)展好“教學(xué)開(kāi)放日”和“食堂開(kāi)放日”活動(dòng)。認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，進(jìn)行家教方法指導(dǎo),。組織好“四點(diǎn)半學(xué)校”,，服務(wù)社區(qū)家庭,。
5、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫,。重點(diǎn)抓好“5+x”養(yǎng)成教育,，各班級(jí)要利用晨會(huì)課、班會(huì)課,、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育,。德育處要進(jìn)行合理安排,，每月一個(gè)活動(dòng)主題，對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo),，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比,。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂用餐,、課間活動(dòng),、語(yǔ)言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià),，改革評(píng)價(jià)方法,。
6、要開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),。根據(jù)暑期校長(zhǎng)會(huì)議精神,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，調(diào)整我?！瓣?yáng)光體育活動(dòng)”方案,。繼續(xù)把排球列入我校的”陽(yáng)光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容,。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì),，參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽,，還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng),。繼續(xù)采取教師申報(bào)制，所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生,，參加科技比賽,。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作，增強(qiáng)全體師生的體質(zhì),，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障,。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)一定要有晴天,、雨天兩套方案,，杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法，把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處,。
三,、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
1、要推進(jìn)師生閱讀工作,。教師方面,，繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,，每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí)，每月不少于8小時(shí),，每月完成4篇摘記,。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客、隨筆,。學(xué)生方面,，要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣，教給學(xué)生閱讀的方法,。充分利用閱覽室,、走廊書吧、班級(jí)圖書角,、閱讀課,、晨讀課等時(shí)空陣地開(kāi)展閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享,、年級(jí)分享,、校級(jí)分享、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),，在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀,、處處有閱讀、人人愛(ài)閱讀的書香校園氛圍,，從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2、要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”,。上學(xué)年,，我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”，取得了立竿見(jiàn)影的成效,。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，全面實(shí)施分層走班教學(xué)，注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來(lái)的一些問(wèn)題,，爭(zhēng)取教學(xué)效果的化,、化，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。
3,、要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念，積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑,。把“精彩課前三分鐘——預(yù)習(xí)檢查——自主合作探究——成果展示——檢測(cè)評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,，細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘，課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘,。本學(xué)年老師聽(tīng)課要求：在完成規(guī)定的聽(tīng)課20節(jié),，行政聽(tīng)課40節(jié)以上,，教師之間互聽(tīng)隨堂課，及時(shí)交流,。老師來(lái)上示范課,、公開(kāi)課、匯報(bào)課,，要使用好未來(lái)教室,、云教室，促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高,，提高課堂教學(xué)效果,。
4、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,，在反思中提升,，在反思中進(jìn)步。教導(dǎo)處要對(duì)教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù),、形式等方面提出明確的要求,，要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合，督促每一位教師自覺(jué)反思自己教學(xué)中的得與失,，從而改進(jìn)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,，重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣,、讀書習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng),。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作：周一教師例會(huì)時(shí),，安排“大閱讀”；雙休日安排“周周清”,，教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測(cè)題，所有講義要求全批全改,；中午,，不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo)，由班主任或副班主任進(jìn)教室,，其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,，以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè)，不允許老師“上課”,；準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),，小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué),，初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，以提高輔導(dǎo)的效率,。
6,、實(shí)施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,，班主任,、任課老師、家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣,。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改,、訂正,、再批改。要求每周一查,，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求,、是否全批全改、學(xué)生是否訂正,，訂正之后是否二次批改,。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
一,、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直在觀察班級(jí)的同學(xué),，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性,，而且做事很隨意，想做什么就做什么,，而不理會(huì)別人,，不感興趣的事就不參與，“事不關(guān)己,，高高掛起”,，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,，努力加油,，尤其在集體項(xiàng)目中，如拔河,、足球踢準(zhǔn)等,，同學(xué)們都非常踴躍。勝利時(shí)振臂高呼,，失敗時(shí)大家臉上的悲傷,，這些讓我深切的體會(huì)到,，不是大家沒(méi)有榮譽(yù)感而是沒(méi)有激發(fā)出來(lái)。所以,，基于這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),，我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng)。首先,，在班級(jí)內(nèi)部分小組,，各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、課外活動(dòng),、勞動(dòng)等方面評(píng)比，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,，同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng),，如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng),，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,。其次，利用好班級(jí)的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué),，號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上,。第三，從我自身做起,，多給予同學(xué)鼓勵(lì),，給他們希望，使自己的號(hào)召力增強(qiáng),。
二,、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念
增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手,，第一,，用制度來(lái)規(guī)范學(xué)生，明確的告知他們什么能做什么不能做,，什么該做什么不該做,，同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,，養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。
三,、營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍
現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，其主要原因有兩點(diǎn),，第一,，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想，近期目標(biāo)不敢說(shuō),，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),，有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,，本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),，無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理,、控制自我的能力較差,，所以，要通過(guò)大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來(lái)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),，個(gè)人之間,、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí),。
四、調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性
對(duì)于后進(jìn)生,，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,，后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信，因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,，給他們定一些任務(wù),，當(dāng)然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信,，同時(shí)多找他們談話,，多給予關(guān)心，多與他們溝通,，了解他們的心理,，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng),，從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),，在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值，并向老師和同學(xué)展示他們能行!
本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持從我校實(shí)際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口，推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),，提高德育管理的實(shí)效,，繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力,，使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智,、體,、美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是：強(qiáng)化常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生行為,，開(kāi)展“體驗(yàn)式”德育教育，加強(qiáng)文明,、和諧,、平安校園建設(shè)。
(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,，營(yíng)造健康文明,、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會(huì)一起努力,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序,，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動(dòng)，禁止倚靠暖氣,。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上,，學(xué)年管理到位，學(xué)生處檢查到位,。
2,、文明禮貌：本學(xué)期借助文明規(guī)范月，通過(guò)主題班會(huì),，團(tuán)活和文明宣傳窗,，大造文明氛圍，禁止說(shuō)臟話,，幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣,，人人講文明，處處見(jiàn)文明,，努力創(chuàng)設(shè)文明校園,。
3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開(kāi)校園環(huán)境的整潔,，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象,，宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境,，班主任加大教育的力度,，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象,。
4、儀表規(guī)范：本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求,，要求班主任教育到位,，學(xué)年督促到位，學(xué)生處檢查到位,。學(xué)生處隨時(shí)抽查,，要深入到班級(jí)檢查，要加大懲處的力度,，幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲,、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表,，對(duì)個(gè)別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任,、學(xué)生處三級(jí)管理教育,，對(duì)屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評(píng)選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣,，開(kāi)學(xué)后在一樓櫥窗里展示,，為學(xué)生做示范。
5,、問(wèn)題學(xué)生的管理：對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育要堅(jiān)持持續(xù)性和系統(tǒng)性,，還要注意觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行及時(shí)必要的疏導(dǎo),，防微杜漸,，同時(shí)對(duì)于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生，要集中起來(lái)經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”,，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生,。
6、門衛(wèi)管理：落實(shí)門衛(wèi)人員的責(zé)任,，進(jìn)一步加強(qiáng)外來(lái)人員入樓制度,，為了保證教學(xué)秩序，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時(shí),，本學(xué)期計(jì)劃要加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員入樓的管理制度,，這就要求門衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門，杜絕外來(lái)鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序,，保證學(xué)生在校安全,。
7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作,，規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé),。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境,，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),，讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺(jué)，開(kāi)展好文明寢室的考評(píng),，使宿舍管理公正,、合理、規(guī)范,。
(二)以“三愛(ài)”教育為主題,，發(fā)揮活動(dòng)育人的功能
全力以付做好備考工作，并要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理調(diào)節(jié),，防止意外事件的發(fā)生,。
2、以“三愛(ài)”教育為主題,，開(kāi)展德育活動(dòng),。本學(xué)期主要開(kāi)展的活動(dòng)有：
(1)9月初第一周，高一,、高二的開(kāi)學(xué)典禮
(2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?；顒?dòng)
(3)9月10日，教師節(jié)慶?；顒?dòng),，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育
(4)9月16日，主題班會(huì),，高一：新的起點(diǎn) 高二：學(xué)會(huì)做人
(5)9月15日,，高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽
(7)9月25日、26日,，高一學(xué)年廣播操校操比賽,。
(8)9月30日，高一高二主題班會(huì)：祖國(guó)在我心中
(9)10月16日,，高一高二國(guó)慶征文展
(11)主題班會(huì)：高一：我的高中生活高二：把握時(shí)間成就自己
(14)11月中旬,，請(qǐng)南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課
(15)11月18日，高一高二法制教育主題班會(huì)：與法同行
(18)高中部安全預(yù)案演習(xí)
除以上具體活動(dòng)外,，我們還要通過(guò)每周的班升旗和每月的全校升旗,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“愛(ài)國(guó),、愛(ài)校、愛(ài)家”教育,，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和主人翁責(zé)任感,。
(三)抓好學(xué)生評(píng)價(jià)的管理，做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的記錄?，F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年,，學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋上，這就要求對(duì)班主任培訓(xùn)到位,，要認(rèn)真填好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,，通過(guò)這些也能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
(四)加強(qiáng)校園文化的建設(shè),，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來(lái)抓,，把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計(jì),，每個(gè)樓層突出一個(gè)主題，使之成為文明教育的窗口,。同時(shí)要充分利用校園廣播站,，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣,。
(五)健全心理教育體制,，開(kāi)展心理調(diào)節(jié)活動(dòng)。利用心理課堂進(jìn)行宣傳,，擴(kuò)大高中部
心理咨詢室的影響,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的調(diào)節(jié)。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案,，組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn),，與家長(zhǎng)密切配合，做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作,，盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生,。
總之，學(xué)生處的管理工作千頭萬(wàn)緒,，我們制定此計(jì)劃就是使我們的工作有計(jì)劃有目的,，但在具體的實(shí)際工作中，我們還要和各部門配合,，根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,，以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo),，使我們的管理工作更上一層樓,。
一,、教材
高中生物新課程分為必修和選修，共六大模塊,，高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1：分子與細(xì)胞模塊,。參照生物課程標(biāo)準(zhǔn)，共需36課時(shí),，共六章,，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有：走進(jìn)細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子,、細(xì)胞的,、基本結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的輸入和輸出,、細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用和細(xì)胞的生命歷程,。本模塊選取了細(xì)胞生物學(xué)的最基本知識(shí)，以及細(xì)胞研究的新進(jìn)展和實(shí)際應(yīng)用,，這些知識(shí)內(nèi)容也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ),。
二、學(xué)情
由于__學(xué)生在初中階段開(kāi)設(shè)的是科學(xué)課,，一般科學(xué)課的老師專業(yè)是物理專業(yè),，所以學(xué)生在初中階段的生物學(xué)基礎(chǔ)打的并不是太扎實(shí)，因此給教學(xué)帶來(lái)很大困難,。這就要求我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性,，要關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,，多做實(shí)驗(yàn)或觀看實(shí)驗(yàn)視頻,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的自主探究。
三,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí),，學(xué)生將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性，活細(xì)胞中物質(zhì),、能量和信息變化的統(tǒng)一,，細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一，生物體部分和整體的統(tǒng)一等,，有助于辯證唯物主義自然觀的形成,。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、歸納,、總結(jié)能力；通過(guò)合作探究培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取,、判斷和利用能力,；通過(guò)評(píng)價(jià),，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表述能力和評(píng)價(jià)能力；通過(guò)課堂練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用能力,、發(fā)散能力和遷移能力；通過(guò)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的主動(dòng)性,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于自身的了解和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。
四,、具體措施
1,、在教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成各項(xiàng)教研、教學(xué)工作,。
2,、全面貫徹執(zhí)行《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》，結(jié)合本組實(shí)際,，進(jìn)行教學(xué)改革,。學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn)，明確新課程的具體要求,，利用備課組活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,，深入研究教學(xué)方法,。
3、組織好每周年級(jí)組集體備課,，定時(shí)間定內(nèi)容定主備人（具體分工見(jiàn)教學(xué)進(jìn)度表）,，主講教師簡(jiǎn)要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)的確定和解決策略,、教材處理方式和講授順序、訓(xùn)練習(xí)題選擇和知識(shí)的檢查及落實(shí)等,，然后由大家集體討論研究,，共同教材、研究教法,、探討疑難問(wèn)題,、提出改進(jìn)意見(jiàn)、完善講授,、訓(xùn)練內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),、對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn),，以及做好教后反思,。
4,、完成作業(yè)批閱和評(píng)價(jià)工作以及教案、聽(tīng)課筆記的檢查,。
5,、認(rèn)真做好新的教師傳幫帶工作，新教師要經(jīng)常聽(tīng)老教師的課,，備課組長(zhǎng)也要跟蹤聽(tīng)新教師的課,，使他們迅速成長(zhǎng)，盡快達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，以適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需要,。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,，切實(shí)提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率,。每位教師認(rèn)真鉆研網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，積極制作課件,，改進(jìn)教學(xué)手段和方法,，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。
7,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，組織本組教師積極參加互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)平臺(tái),，積極參加網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的研討,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。
8,、配合生物學(xué)科組搞好本學(xué)科集體教研工作，切實(shí)為提高學(xué)校生物整體教學(xué)水平和高考備考工作而努力,，興教研之風(fēng),，樹(shù)教研氛圍。
9,、完成本學(xué)期新課程學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)工作,。
10、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室使用制度,、做好各項(xiàng)文檔工作,。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十一
__至__學(xué)年是我校騰飛之年，學(xué)校在實(shí)現(xiàn)教室信息化,，寢室賓館化,，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化，校園花園化,，領(lǐng)導(dǎo),、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上,，將要完成學(xué)生心靈美化，學(xué)習(xí)環(huán)境靜化,，校園生活和諧化,，達(dá)到校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃,、班風(fēng)正,、質(zhì)量高，使我校成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂,，理想騰飛的翅膀,。為此，學(xué)校在新的學(xué)年即將來(lái)臨之際,，學(xué)校政教處特制定如下工作計(jì)劃,，希望各年級(jí)遵照?qǐng)?zhí)行。
一,、實(shí)行學(xué)生在統(tǒng)一穿校服,，不允許穿拖鞋進(jìn)入校園，堅(jiān)決剎住攀比,，衣衫不整,，儀表不莊之風(fēng)。
二,、男生發(fā)不掩耳,，女生發(fā)不及肩，不染發(fā),、燙發(fā)，不留怪發(fā),，堅(jiān)決剎住發(fā)型不端之風(fēng),。
三、不佩戴任何首飾,，不紋身,，不染指甲，不涂脂抹粉,，堅(jiān)決剎住不正當(dāng)?shù)拇虬缰L(fēng),。
四、嚴(yán)禁帶手機(jī),、mp3,、mp4等一系列電子娛樂(lè)工具進(jìn)入校園，學(xué)生與外界通話,，各辦公室電話免費(fèi)使用,，學(xué)校正準(zhǔn)備安裝ic卡電話,，堅(jiān)決剎住學(xué)生非正當(dāng)上網(wǎng)之風(fēng)。
五,、嚴(yán)禁攜帶言情小說(shuō),、武俠小說(shuō)等不健康的書刊進(jìn)入校園，堅(jiān)決剎住浪費(fèi)時(shí)光之風(fēng),。
六,、嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒等兇器進(jìn)入校園,，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,，堅(jiān)決剎住追逐、瘋打,、斗毆之風(fēng),。
七、男女之間允許正常交往,，絕不允許交往密切,，關(guān)系曖昧，堅(jiān)決剎住談情說(shuō)愛(ài)之風(fēng),。
八,、規(guī)范封閉管理，凡走讀生必須有家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂協(xié)議書,，租房走讀生還必須有家長(zhǎng)陪同,。學(xué)生請(qǐng)假必須有家人來(lái)接(突發(fā)急病或事故除外)，堅(jiān)決剎住渙散之風(fēng),。
九,、提倡簡(jiǎn)樸生活，學(xué)生入校一律在校就餐,，決不允許校外訂餐,、購(gòu)餐，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,，堅(jiān)決剎住鋪張浪費(fèi)之風(fēng),。
環(huán)境熏陶人，環(huán)境造就人,，新的學(xué)年,，新的起點(diǎn)，讓我們用新的精神風(fēng)貌,，踏上新的征程,，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
黃岡天有高級(jí)中學(xué)
__年3月10日
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十二
新學(xué)期即將開(kāi)始,，我希望我能有一個(gè)巨大的飛躍,，并在各個(gè)方面得到改進(jìn)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮,，我的個(gè)人工作計(jì)劃如下：
一,、不斷完善教學(xué)方法，教育教學(xué)面向全體兒童,，因材施教,，因人施教，注重兒童思想道德教育,，實(shí)現(xiàn)積極教育,，教育教學(xué)科學(xué)化、規(guī)范化,、規(guī)范化,。
二，培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕和自己的毛巾,，養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習(xí)慣，保持儀器整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,，珍惜食物，不挑食,，不浪費(fèi),；午飯后組織孩子散步或玩安靜的`游戲。并保證孩子的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展,。
三、做好安全衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)安全管理,，增強(qiáng)“安全第一”意識(shí)，時(shí)事處講安全,，做到“四勤”、“眼勤、口勤、腳勤,、手勤”,，及時(shí)處理不安全隱患，杜絕事故發(fā)生,，確保兒童安全,。教育孩子自我保護(hù)意識(shí),，不要和陌生人一起去,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,。然而，學(xué)前教育并不是一件小事,。我們應(yīng)該像老鷹一樣有敏銳的觀察力,。在尊重和理解孩子的同時(shí)，我們應(yīng)該用一顆平常心與每個(gè)孩子交流,。這是我做好學(xué)前教育的前提,。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十三
明天就要開(kāi)學(xué)了，我就要是三年級(jí)的學(xué)生了,，我非常高興,。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1,、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,。
2、每門功課的考試成績(jī)都要在98分以上（爭(zhēng)取吧）
3,、仔細(xì),、認(rèn)真的聽(tīng)老師講課
4、老師上課提問(wèn)時(shí),，要積極,、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯(cuò)了,，老師也不會(huì)怪你,。
5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,，要做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)。
1,、上課坐端正
2,、上課不開(kāi)小差，不說(shuō)話,，不打鬧
3,、老師在講課時(shí)，不要亂發(fā)言
1,、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,，讀好書
2、每天寫日記,、爭(zhēng)取多寫博文
跟同學(xué)之間要互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),。體育方面：我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),，在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。
新學(xué)期新的我,，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,，我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
新學(xué)期計(jì)劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項(xiàng)
1,、開(kāi)頭的寫法
開(kāi)頭的寫法：萬(wàn)事開(kāi)頭難,，寫作文也是如此，但文章的開(kāi)頭很重要,。常用的方法有以下幾種：
（1）背景法：說(shuō)明事件發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn)、情景等背景,。
（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物,。
（3）主題句法：提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
（4）問(wèn)題法：用提問(wèn)的方式來(lái)引出文章的內(nèi)容,，以引起讀者的注意力,。
（5）驚語(yǔ)法：用令人感到驚奇的句子開(kāi)頭，激起讀者的興趣,。
（6）故事法：以講故事的形式作為文章的開(kāi)頭,，在此基礎(chǔ)上展開(kāi)文章。多用于記敘文,，也可用于議論文,。
（7）數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來(lái)引起話題。
（8）引語(yǔ)法：引用名人名言或常見(jiàn)習(xí)語(yǔ),、諺語(yǔ)等作為文章的開(kāi)頭,。
（9）定義法：常見(jiàn)于對(duì)標(biāo)題下定義，然后通過(guò)舉例,、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說(shuō)明,。
（10）夸張法：以一個(gè)絕對(duì)不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者
（11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個(gè)方面來(lái)烘托文章主題,，引出下文,。
（12）設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華,。
2,、正文的寫法
（1）演繹法：
從一般到個(gè)別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,，段落中其他的句子就是對(duì)主題句的具體化，是對(duì)主題句的具體說(shuō)明。
（2）歸納法：
從特殊到一般,。具體,、個(gè)別的事例出發(fā)，總結(jié)出一般的規(guī)律,。
3,、結(jié)尾的寫法
（1）簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn),。
（2）首尾照應(yīng)句：回到文章的中心思想或主題句上,，達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。
（3）用反問(wèn)句結(jié)尾：雖然形式是疑問(wèn)句,，但意義是肯定的,，具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用，能引起讀者的思考,。
（4）提出展望或希望：對(duì)未來(lái)提出展望或希望,，號(hào)召讀者為此而行動(dòng)。
（5）引用名人名言,、諺語(yǔ),、常用習(xí)語(yǔ)結(jié)尾。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十四
新學(xué)期到了,，那么大家都會(huì)有新的計(jì)劃,，我的計(jì)劃是什么？事實(shí)上,，和其他人一樣,，我的計(jì)劃是在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課,，在課堂上積極發(fā)言,。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動(dòng),，做到這一點(diǎn),，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我也希望自己能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。我知道很難做到這一點(diǎn),，但只要你堅(jiān)持到底，永不退縮,，這些就會(huì)變得非常容易,。
我知道每個(gè)人心里都有不同的想法，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的志向和不同的目標(biāo)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，我的新目標(biāo)不是成為一個(gè)偉人,，不想成為一個(gè)藝術(shù)家，更不用說(shuō)成為一個(gè)科學(xué)巨人了,。相反,，當(dāng)你長(zhǎng)大后，你會(huì)被一所更好的'大學(xué)錄取,，找到一份穩(wěn)定的工作,。足以在自己平凡的崗位上為國(guó)家和社會(huì)做出不平凡的事情，貢獻(xiàn)自己的力量,。新學(xué)期每個(gè)人都有新的計(jì)劃,，你一定和我一樣！讓我們?cè)谛聦W(xué)期攜起手來(lái),，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,！
1.因?yàn)槲易畋∪醯目颇恐皇钦Z(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平,，作文干巴巴,，不生動(dòng)。
業(yè)余時(shí)間多讀課外書,，每天記1~2個(gè)好詞好句,，按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫作。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上,。
2.提前老師講解考試大綱和全品題目,，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,、精的題目,，拓展思維。
3.堅(jiān)持每天閱讀外語(yǔ)作品,，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,。認(rèn)真記住考試大綱后面的單詞，嚴(yán)格避免高中入學(xué)考試因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)覽考點(diǎn)焦點(diǎn)和附錄,，重點(diǎn)掌握語(yǔ)法、句型,。注意靈活學(xué)習(xí)和使用,。
4.回顧和背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價(jià),、酸,、堿、鹽溶解表,，嚴(yán)格避免因忘記而在高中入學(xué)考試中失分,。認(rèn)真記住和總結(jié)老師給出的化學(xué)方程式,，要求靈活學(xué)習(xí)和使用，了解反應(yīng)條件和反應(yīng)結(jié)果,。
5.認(rèn)真記住物理公式,、物質(zhì)常量、電學(xué)和光學(xué)是我物理中最薄弱的環(huán)節(jié),。我想跟隨老師的總體復(fù)習(xí)，認(rèn)真鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí),。根據(jù)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)所有知識(shí),，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記,。
6.根據(jù)考試大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),，在未來(lái)兩個(gè)多月回顧，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記住老師總結(jié)的公式,、表格，利用它們能很好地記住知識(shí)點(diǎn),，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,，將時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來(lái)。
7.根據(jù)考試大綱和上述主題和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧和背誦,。由于今年高中入學(xué)考試的政治變化,，今年高中入學(xué)考試的政治變化。
很活著,，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他城市的高考題目,。以上學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,，成功在于行動(dòng)，一段時(shí)間后要認(rèn)真分析檢查現(xiàn)狀,，制定計(jì)劃,。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十五
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作，以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)（塑一流教師,，育一流學(xué)生，鑄造品牌學(xué)校）為指導(dǎo),，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī)，深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略,。通過(guò)學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力,。
6、積極參加省,、市級(jí)各項(xiàng)教學(xué)賽課,，凡是競(jìng)賽必爭(zhēng)一等獎(jiǎng)。
（二）常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理：加大組織,、指導(dǎo),、檢查、考核力度,，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平：
2,、對(duì)備課、上課,、教研,、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。
由單純的為成績(jī)而教,，向?yàn)檫w移而教,，為方法的遷移而教；為發(fā)展而教,，為學(xué)生的自主發(fā)展而教,。
幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十六
新學(xué)期新面貌，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)新的希望,，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。經(jīng)過(guò)對(duì)上個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)，我對(duì)新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計(jì)劃：
圍繞xx區(qū)教育局各項(xiàng)工作和區(qū)教育局學(xué)前教育管理站,、區(qū)教育局語(yǔ)言文字辦公室語(yǔ)言文字等工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，樹(shù)立新的教育理念,，把浙江安吉幼兒教育,、幼兒園區(qū)域活動(dòng)、幼兒園多功能室活動(dòng)融入幼兒一日活動(dòng)中,。提高教師素質(zhì),，堅(jiān)持以教研組為主陣地，帶領(lǐng)教師分析xx市教師技能大賽文件,，做好充分準(zhǔn)備,，組織教師參加xx市教育局組織教師技能大賽;遵循幼兒教學(xué)特點(diǎn)，積極營(yíng)造教科研氛圍，深化教學(xué)研究,，進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量;參加七星關(guān)區(qū)教育局組織的語(yǔ)言文字示范學(xué)校申報(bào)工作,，營(yíng)造規(guī)范的.語(yǔ)言環(huán)境。
本學(xué)期我園共有9個(gè)班級(jí),，18位教師,、1位志愿者、9位保育員,、共有教職工35人,，其中一位教師產(chǎn)假，實(shí)際在園教職工34名,，各班級(jí)教師緊缺,，且班額很大，個(gè)別班級(jí)46人,，平均每班級(jí)43名幼兒。園所各個(gè)崗位工作壓力大,，特別是一線班級(jí)教師,，工作量增加。
1,、組織教師積極參加xx市教育局幼兒園教師技能比賽,，包括教育案例擬寫、基本功技能,、區(qū)域活動(dòng)組織等,。
2、論文評(píng)選活動(dòng),。
帶領(lǐng)教師參加論文評(píng)選比賽,，參加區(qū)學(xué)前教育管理站、xx省教科院論文評(píng)比,，使全園老師能總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的一些經(jīng)驗(yàn),，分享交流，促使大家在原有水平得到提高,。
3,、有效一日活動(dòng)。
做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保教工作,，切實(shí)把落實(shí)幼兒良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣當(dāng)作工作的重要任務(wù)來(lái)抓。對(duì)幼兒加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,，形成良好的行為習(xí)慣,。把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為幼教工作的重點(diǎn)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織開(kāi)展各種思想教育和安全常規(guī)教育,，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,，寓教育于語(yǔ)言,、美術(shù)、音樂(lè)等各領(lǐng)域教學(xué)之中,，潛移默化地開(kāi)展德育工作,。以三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī),，開(kāi)展相關(guān)的德育活動(dòng),，以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育。
4,、語(yǔ)言文字示范校申報(bào)工作全面鋪開(kāi),，營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境，做好申報(bào)工作,，爭(zhēng)取驗(yàn)收成功,。
1、開(kāi)展園本教研活動(dòng),，針對(duì)日常教育教學(xué)中的問(wèn)題和困惑,，以年級(jí)組為單位進(jìn)行教研研討，對(duì)一些共同點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,，通過(guò)園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討,。鼓勵(lì)教師大膽闡述自己的觀點(diǎn),，提高教師理論與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量。
2,、抓好常規(guī)教育,，規(guī)范幼兒行為習(xí)慣。
從幼兒入園第一天起,，堅(jiān)持對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范一致地要求,，上課時(shí)讓幼兒感到輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)，同時(shí)這學(xué)期也安排了幼兒的卡拉ok比賽,、繪畫比賽,、親子游戲等，豐富幼兒課外知識(shí),，感受生活的美好,，重要的是我們能夠讓孩子在玩中學(xué)習(xí)更多的東西。
3,、加強(qiáng)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與開(kāi)展,。
在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對(duì)幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)上下功夫,，將幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展提高到一個(gè)高度,。
4、加大對(duì)班級(jí)主題活動(dòng)墻的創(chuàng)設(shè)和檢查力度,。
主題墻要求做到美觀與實(shí)用相結(jié)合,，教師參與與幼兒動(dòng)手相結(jié)合，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),，讓環(huán)境育人,，使環(huán)境說(shuō)話。
5,、具體開(kāi)展教研的內(nèi)容：(間周一次開(kāi)展,，根據(jù)內(nèi)容分為園級(jí)和年級(jí)組形式)
a、學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃及安排;
b,、開(kāi)學(xué)環(huán)創(chuàng)工作匯總,，現(xiàn)場(chǎng)觀摩，相互學(xué)習(xí);
g,、幼兒早操律動(dòng),、器械操新編;各教研組負(fù)責(zé)把新的早操編排出來(lái)，各年級(jí)組教師學(xué)習(xí);
h,、園本課程匯總定稿成冊(cè)研討。根據(jù)一學(xué)期園本月主題教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況匯總,，去其糟粕,，擇優(yōu)選擇，科學(xué)更改,，擬定出我園春季學(xué)期小中大班組園本教育教學(xué)活動(dòng),，編制園本教材。
積極做好家長(zhǎng)工作,。加強(qiáng)家園互動(dòng),，定期向家長(zhǎng)開(kāi)放教育活動(dòng)，親子游戲活動(dòng),，并通過(guò)家園聯(lián)系欄,、家長(zhǎng)會(huì)和電話、qq群等形式,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育宗旨,，辦園理念及工作要求，主動(dòng)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,，達(dá)到家園教育目標(biāo)一致,。把工作做到每一個(gè)幼兒身上，杜絕遺漏現(xiàn)象。
1,、做好衛(wèi)生保健工作,。加強(qiáng)膳食管理，提高一餐兩點(diǎn)的質(zhì)量,，做好幼兒飲食衛(wèi)生的管理及監(jiān)督,，杜絕食物中毒的發(fā)生，預(yù)防病從口入,。加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的管理,、傳染病的預(yù)防、疾病的矯治工作,。
2,、加強(qiáng)兒童體格鍛煉，廣泛開(kāi)展戶外體育活動(dòng),，保證戶外活動(dòng)時(shí)間,，增強(qiáng)兒童體質(zhì)。
3,、做好全園“十x五”繼續(xù)教育工作,。
二月份：
1、各班開(kāi)學(xué)環(huán)創(chuàng)工作,，美化,、優(yōu)化班級(jí)環(huán)境，布置區(qū)域,。
2,、各教研組園本月主題及教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)研討確定;
3、各班級(jí)保育員衛(wèi)生打掃,、玩具清洗消毒,、幼兒床鋪整理。
三月份：
1,、各班組織幼兒開(kāi)展慶“三八節(jié)”主題活動(dòng);
2,、各班開(kāi)展每月園本主題教育教學(xué)活動(dòng);
3、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);
4,、園本培訓(xùn)——信息技術(shù)學(xué)習(xí)二級(jí)培訓(xùn)，主講鐘梅;
5,、各班級(jí)教師擬寫班級(jí)工作計(jì)劃及個(gè)人教育教學(xué)工作計(jì)劃,。
6、語(yǔ)言文字示范校申報(bào)工作,。
7,、“論文”評(píng)比工作,。
四月份：
1、開(kāi)展四月讀書節(jié)活動(dòng);
2,、各班做好“預(yù)防春季傳染病防治”工作;
3,、各班開(kāi)展每月園本主題教育教學(xué)活動(dòng);
4、“教師技能大賽”教研活動(dòng),。
五月份：
1,、各班開(kāi)展“慶五一”主題活動(dòng);
2、幼兒園教學(xué)一體機(jī)使用培訓(xùn);
3,、各班級(jí)開(kāi)展月主題教育教學(xué)活動(dòng);
4,、各班準(zhǔn)備六一親子活動(dòng)。
5,、“上海浸潤(rùn)培訓(xùn)”二級(jí)培訓(xùn),，主講鄒敏。
六月份：
1,、全園開(kāi)展“慶六一”親子活動(dòng)及親子;
2,、各班級(jí)開(kāi)展月主題教育教學(xué)活動(dòng);
3、做好幼小銜接工作;
4,、各班級(jí)期末匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展;
5,、大班畢業(yè)典禮活動(dòng);
6、幼兒早操律動(dòng),、器械操新編;
7,、教師微課比賽。
