心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

萬用表實訓(xùn)的心得體會篇一

在一開始,，看著簡單的電烙鐵心里很是期待，當(dāng)拿在自己的手里的時候就迫不及待了,，完全沒聽老師講要領(lǐng),，以至于在下面的時候出現(xiàn)了不少問題，不過在老師細(xì)心的指導(dǎo)下和長時間的聯(lián)系后,，勉強好點了,，最后還是能得到老師的認(rèn)可，心里很是欣慰,。

實習(xí)雖過去了,，但為下一次更好的面對，總結(jié)這次實習(xí)是必需的,。下面就是我在這次實習(xí)中所見所聞所想所做的片段,，希望對日后的實習(xí),、學(xué)習(xí)、生活等有更大的幫助,。

團隊精神,。這是我要第一個說說的，因為這次沒有團隊的合作是很難完成的,。我們這次實習(xí)是兩個人一組的,，一起把這個萬用表組裝好。我是和班上的馮升常一組的,。

剛開始我們挺興奮的,，因為我們會用到電烙鐵，自己親手組裝一個儀表,?？墒俏覀儾恢绾伍_始下手，而且我們相對于往年還提前開動員大會和發(fā)實習(xí)儀表,。我們是時間充足還是緊迫?這個實習(xí)是簡單還是容易?我們兩個一下子不敢下定論,。

在焊接和組裝的過程中遇到過很多問題，在同學(xué)之間問題最大多數(shù)是焊接不牢固導(dǎo)致接觸不良,，可在老師和同學(xué)們共同努力下我們把問題一一解決,。

通過這次實訓(xùn)我認(rèn)識到我們做事一定要一絲不茍，認(rèn)真掌握事物發(fā)展原理和內(nèi)部構(gòu)造,，認(rèn)清事物本質(zhì),，踏實的干好每個環(huán)節(jié)，虛心向周圍的人學(xué)習(xí),，團結(jié)合作就有可能事半功倍,。

實訓(xùn)的時間雖然只有幾天的時間，但使我們從中體會到做事情應(yīng)該有的態(tài)度卻是值得我們長久受用的,，至少我們從中學(xué)到了很多有用的知識,，可以說是受益匪淺。

萬用表實習(xí)心得體會600字（精選篇5）

萬用表實訓(xùn)的心得體會篇二

這個星期我們班進(jìn)行了為期三天的電子工藝實習(xí),，實習(xí)任務(wù)是制作一個萬用表,，其實是進(jìn)行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的，以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做,。后來得知是自己做一個萬用表,，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。

第一天上午并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件,。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多,，算得上會用但談不上是熟練那個,，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。

下午的主要任務(wù)是了解萬用表的大致原理,。說真的，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢,。老師也知道我們常識少,，所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣,，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上,。

第二天上午，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去,。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的,。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!看著自己的制作在電能的催動下指針來回的擺動心里甜甜的,，因為這是我的勞動結(jié)晶!

下午的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去,，并且老師教我們寫實習(xí)報告的細(xì)則及注意事項。這兩天的實習(xí)就結(jié)束了,，時間過得真快,，真有點不舍得的感覺。

這次實習(xí)很有趣很輕松,，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識,。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學(xué)習(xí),、做實驗打下基礎(chǔ)!

萬用表實習(xí)心得體會600字（精選篇2）

萬用表實訓(xùn)的心得體會篇三

通過實習(xí),，可以使我們熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程，增強感性認(rèn)識,，并可從中進(jìn)一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題以及解決問題的能力,。

在為期兩天的實習(xí)期間，我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及迷你型數(shù)字萬用表制作,，一開始這門課程所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我,。第一顆圓滑漂亮的焊點，第一個焊接成功的電阻,，以及生平第一次作出了可以使用的電器,，好奇，興奮,，強烈的成就感,，真的不知道該用什么來形容了，雖然說制作數(shù)字萬用表的實習(xí)一搞就是一天,，辛苦那是必然的,，可是正所謂樂在其中，每一次的實習(xí)都像在做一個極具有挑戰(zhàn)性的游戲,，再苦也是值得的,。

一開始拿起洛鐵的時候，說實話,，心里是虛的,，洛鐵這東西對于我來說其實是非常熟悉的，小時候就常在家里的工作室里面看到爸爸用這個東西修電器,，當(dāng)時覺得非常的神奇,，那個時侯爸爸還曾告訴我，他第一個焊接的東西是收音機,，他是他們班第一個組裝成功的人,，爸爸說這話的語氣我到現(xiàn)在都還記得，興奮,、自豪,，而我現(xiàn)在手里握著的，是一桿洛鐵,，那種感覺,，是不能用興奮兩個字就能形容的。

今天一大早的就是練習(xí)一些基本工，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件,，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機會,。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點,，雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點，但是我仍然對此有著濃厚的興趣,。

而且在練習(xí)焊接時,，要時刻記得老師所教的步驟，遵循正確的步驟才是最簡潔的方法,，雖然我有過失敗,，但從不放棄，我覺得這是接觸電子的開始,，以后還要接觸更多的,，為以后的學(xué)習(xí)大號良好的基礎(chǔ)與健康心理，所以我要多練習(xí),，多總結(jié)，多觀察,，記筆記,，從經(jīng)驗中分析出要點與方法。

在最終作出成品的時候,，我的數(shù)字萬用表并沒有像其他同學(xué)一樣有顯示,，檢查了一下基本的安裝，電池安好了,，螺絲,、旋鈕也沒錯，那最大的`問題就出在電板上,，當(dāng)時我是真的急了,，以為是哪里出了錯，如果是電阻沒焊對,，那改過來不僅要費大量的時間,，而且還有找不到器材的可能，當(dāng)時和同學(xué)的電板對照了一下,，也沒有錯,，那就只是焊接點出了問題，用洛鐵把每一個點重新又焊了一遍,，然后再組裝,，顯示出來了，我?guī)缀跏谴蟠蟮乃闪丝跉猓瑫r心里也暗暗的想,，我基本功還是學(xué)的不好啊,，這次的出錯估計是焊出了虛點，或者哪里沒有連接得到,，以至于把我嚇了一大跳,，以后得多加把勁。后來的程序就很好操作了,，用表筆測量了一下是否能測出數(shù)值來,，也算是最后的一關(guān)，很順利的完成了,，這次的小實習(xí)也幾近完結(jié),，總的來說，我在這次的實習(xí)中學(xué)到了很多課堂上沒有的知識,，并且我對這次的實習(xí)是熱情高漲的,。第一，通過實踐覺得自己也可以做出以前想都沒有想過的東西,，那種小小的自豪感,，不言而喻;第二，通過小實習(xí),，加強了我們的動手實踐能力,，作為電子信息專業(yè)的大學(xué)生，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。第三,，在小實習(xí)的這些日子里，培養(yǎng)了我們獨立思考,、勇于克服困難,、團隊協(xié)作的精神，大家互幫互助在其中得到了很大的加強,。我們不再是單體的,，而是一個整體，團結(jié)的整體,，老師的教學(xué)讓我們學(xué)到很多,，而我們自己從實踐中也摸索著學(xué)到了很多。

自己通過制作萬用表,，大體上了解了常用的電子元器件的功能,，了解了萬用表測量電阻電壓電流的基本原理，這個都是從看懂電路圖說起的,。除此之外,，關(guān)于焊接工藝知識也有不少了解,，至少自己會安接元器件，會焊接,，會調(diào)試,，而要想提高自己的從操作技術(shù)。

萬用表實習(xí)心得體會600字（精選篇4）

萬用表實訓(xùn)的心得體會篇四

這個星期我們班進(jìn)行了為期三天的電子工藝實習(xí),，實習(xí)任務(wù)是制作一個萬用表,，其實是進(jìn)行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的，以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做,。后來得知是自己做一個萬用表,，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。

第一天上午并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,，我以前在電子協(xié)會時用過很多,，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機會,。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點,。

下午的主要任務(wù)是了解萬用表的大致原理,。說真的,，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢,。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手,。這個老師講課很風(fēng)趣,，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了,。老師講完原理后,，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第二天上午,，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去,。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦,。我很高興,，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的,。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!看著自己的制作在電能的催動下指針來回的擺動心里甜甜的,，因為這是我的勞動結(jié)晶!

下午的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去,，并且老師教我們寫實習(xí)報告的細(xì)則及注意事項。這

兩天的實習(xí)就結(jié)束了,，時間過得真快,，真有點不舍得的感覺。

這次實習(xí)很有趣很輕松,，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識,。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,，為以后學(xué)習(xí),、做實驗打下基礎(chǔ)!

萬用表實習(xí)心得體會600字（精選篇7）

萬用表實訓(xùn)的心得體會篇五

一、實習(xí)目的：

1,、通過對dt830b數(shù)字萬用表的制作,，了解萬用表的基本工作原理。

2,、學(xué)習(xí)并熟練掌握元器件的識別,、質(zhì)量檢測,、插件,、焊接(包括貼片元器件焊接—表面安裝技術(shù)smt)和整機的裝配工藝。

3,、鍛煉自己的動手能力,，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，提高工程實踐觀念,。

4,、通過萬用表的安裝調(diào)試，掌握電子元件和萬用表的調(diào)試技術(shù),。

5,、增進(jìn)對儀表的測試精度以及誤差的認(rèn)識與掌握。

二,、實習(xí)具體任務(wù)：

1,、熟悉萬用表原理

數(shù)字表的核心是它的a/d轉(zhuǎn)換器，也就是模數(shù)轉(zhuǎn)換器,，將被測量的模擬信號變?yōu)閿?shù)字信號給lcd液晶屏顯示,。輸入icl7106的直流信號被接入一個a/d轉(zhuǎn)換器,，轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，然后送入譯碼器轉(zhuǎn)換成驅(qū)動lcd的7段碼,。a/d轉(zhuǎn)換器的四個譯碼器將數(shù)字轉(zhuǎn)換成7段碼的四個數(shù)字,，小數(shù)點由選擇開關(guān)設(shè)定。

數(shù)字表有三個轉(zhuǎn)換電路：i/v轉(zhuǎn)換電路(電流轉(zhuǎn)換電壓電路)r/v轉(zhuǎn)換電路(電阻轉(zhuǎn)換電壓電路)c/v轉(zhuǎn)換電路(電容轉(zhuǎn)換電壓電路),，也就是說,，不過測量什么信號始終要把這個信號轉(zhuǎn)換為直流電壓信號來給a/d處理顯示。

測量電阻,，將被測量的電阻值轉(zhuǎn)換為直流電壓信號給a/d處理顯示,。利用icl7106內(nèi)部的2.8v基準(zhǔn)電壓源給基準(zhǔn)電阻r0和被測電阻r提供測試電流。r0上的壓降vr0當(dāng)做7106的基準(zhǔn)電壓,，被測電阻r上的壓降vr作為基本表的輸入電壓,。

測量電流，將被測量的電流值轉(zhuǎn)換為直流電壓信號給a/d處理顯示,。當(dāng)被測電流iin流過分流電阻時可產(chǎn)生電壓降,，即可實現(xiàn)i/v轉(zhuǎn)換，以此作為200mv基本表的輸入電壓vin,，利用數(shù)字電壓表顯示出被測電流的大小,，再通過量程選擇開關(guān)擴展成多量程直流數(shù)字電流表。

2,、元器件的清點與測試：

1)在焊接前,，我們應(yīng)該前檢查我們的萬用表的元件清單，清點完后請將材料放回塑料袋,，弄清各元件的名稱,、外形、大小,、極性以及了解它們的安裝方法,。

2)首先在萬用表的外包裝泡沫殼上寫出所有電阻的阻值，然后取出普通電阻,，根據(jù)電阻上的色環(huán)來讀出每個電阻的阻值,，分別將讀出來的電阻插到對應(yīng)電阻的位置上,，完成后,，用數(shù)字萬用表分別檢測每個電阻的阻值，看是否有電阻讀錯,。并將其它元件按照規(guī)格也插到線路板上面,。

3)如有缺件或錯件，及時記錄下來并到指導(dǎo)教師處核實后調(diào)換,。

3,、元器件及配件的安裝焊接與組裝：

嚴(yán)格按照實習(xí)指導(dǎo)書提供的步驟,，安裝及焊接所有元件，檢查無誤后按步驟依次組裝各配件,，完成后認(rèn)真檢查確認(rèn)無誤,，再安裝電池。

4,、數(shù)字萬用表調(diào)試與校驗：(1)零點校驗(2)a/d轉(zhuǎn)換器校準(zhǔn)

將數(shù)字萬用表的撥盤開關(guān)轉(zhuǎn)到20v檔位,，插好表筆;用另一塊已校準(zhǔn)儀表做監(jiān)測表，監(jiān)測一個小于10.000v的直流電源,，然后用該電源校準(zhǔn)裝配好的儀表,，調(diào)整電位器vr1直到被校準(zhǔn)表與監(jiān)測表的讀數(shù)相同，當(dāng)兩個儀表讀數(shù)一致時,，自己安裝表即被校準(zhǔn),。

如果校準(zhǔn)錯誤：a、檢查線路板是否有短路,，焊接不良現(xiàn)象,。b、檢查使用的電阻值和表頭的電容值,。c,、檢查分壓電阻是否有插錯、虛焊等現(xiàn)象,。然而在實際中,，有些人調(diào)節(jié)電位器無法使得被校表與標(biāo)準(zhǔn)表相同，這對我們檢驗所焊電路的檢驗提出了較高要求,，應(yīng)細(xì)心觀察,，找出問題。

(3)直流電壓測試

調(diào)整電壓源輸出為10.000v,，100ma,，選擇數(shù)字萬用表量程為20v，將紅黑表筆分別接入電壓源輸出端,，觀察萬用表輸出值,，與電源輸出比較，此時,，數(shù)字萬用表顯示為10.07v,，與標(biāo)準(zhǔn)表顯示值相同，但現(xiàn)實不是十分穩(wěn)定;說明上述電位器vr1調(diào)整合適,，改變測量極性顯示為—10.12v,，符合預(yù)期結(jié)果。

(4)直流電流測試

調(diào)整電壓源輸出為10.000v,，15ma,，選擇數(shù)字萬用表量程為20ma,，將紅黑表筆分別接入電壓源輸出端，觀察電流輸出值,，與電源輸出比較,，此時，數(shù)字萬用表顯示為15.3ma,，與標(biāo)準(zhǔn)表顯示值有一定誤差;微調(diào)電位器vr1調(diào)整合適,，兼顧電壓和電流輸出值，即不再調(diào)整電位器,。最終,，輸出電壓為10.10v，輸出電流為15.1ma,。

(5)電阻測試

測實驗中標(biāo)稱阻值為10k的電阻,，用標(biāo)準(zhǔn)表測試值為9.98k，數(shù)字萬用表顯示值為9.99k,，滿足實驗要求,，依次測量其他阻值電阻，誤差基本較小,，電阻測量成功,。

(6)晶體三極管測試

將數(shù)字萬用表的撥盤開關(guān)轉(zhuǎn)到hfe檔位，將實驗中9013三極管插入相應(yīng)測試孔,，被測表無示數(shù),，但是由于時間有限最終未能如愿檢查出原因。個人分析可能為以下問題的一種或幾種：

晶體管測試座是否完好,、相應(yīng)測試電路的220k電阻和10ω的數(shù)值及焊接是否正確,。

(7)晶體二極管測試

將萬用表撥盤轉(zhuǎn)到二極管的測試檔，將紅黑表筆分別接到二極管的正負(fù)極,，顯示值為660mv,，與二極管理論壓降0。7v相差不多;反向測試時示值為1,，即電阻無窮大,，測試符合要求。