范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
愛護(hù)樹木的建議書100字 愛護(hù)樹木的建議篇一
春光明媚,,萬物復(fù)蘇,,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃,、春意盎然的景象,。
同學(xué)們,你想在綠樹成蔭,、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈,、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,學(xué)校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的草坪,、紅艷艷的花朵,,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新,、景色宜人,。
綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個同學(xué)的細(xì)心呵護(hù),可是,,我們會時??吹揭恍┎缓椭C的畫面:剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃,、亂刻,,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是印,。
同學(xué)們,,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造,文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起,。在此,,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
第一,一花一草皆生命,,一枝一葉總關(guān)情,。請同學(xué)們不要攀折樹木,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境,。
第二,,留住草色青,體現(xiàn)你的美,。走路時請多繞行幾步,,不要踐踏草坪。
第三,,不亂丟紙屑,、食品袋等廢棄物,,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,,成就美麗校園,。
第四,不踢踩墻壁,,不在墻體上打球,,保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí),、生活,它是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),,是學(xué)校自身形象的縮影,。同學(xué)們,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺,,多彎一次腰,多伸一次手,,對校園多一份呵護(hù),,對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,,照亮并影響身邊的每一個人,,校園將因你而變得更加美麗!
愛護(hù)樹木的建議書100字 愛護(hù)樹木的建議篇二
尊敬的校長:
您好!我是學(xué)校六年級的學(xué)生,,我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn),,一些盆景的葉子被個別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,,同時也傷害了一個個小生命,。大家都知道,任何植物生長都需要時間,。校園里的`盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的,。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞,。日積月累長期下來,,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學(xué)拔光了,,植物也就枯死了,。缺少植物的惡果將會影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,,我想有很多原因,??赡苁莻€別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上,;如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,,植物們很快就會面目全非了。所以,,我建議:
1,。把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
2,。常常修剪植物,,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,,同時美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境
3,。對同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識,。
4,。在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
5,。給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6,。在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,,鼓勵同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好,。
這些小小的建議,,希望校長參考。如有不當(dāng)之處,,望多多指正,。
愛護(hù)樹木的建議書100字 愛護(hù)樹木的建議篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
地球是人類的唯一家園,,綠色生命是我們這個家園的主體,。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲,。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長,。
20xx年4月7日,全校師生集體出動,用了一整天的'時間,,在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,,為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。同學(xué)們,,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,,你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規(guī),,而且與社會公德格格不入,,同時也為有良知的人們所不恥。
同學(xué)們,,人人爭做愛護(hù)樹木,,愛護(hù)綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),,也更需要全體師生的一腔熱忱,,一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們的樹苗,,在社會上形成愛樹護(hù)樹的積極氛圍,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
一,、愛護(hù)樹木從自己做起,。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,、不剝樹皮,,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,,不翻越綠化帶,,不做出任何破壞樹木草地的行為。
二,、主動勸阻破壞綠化的行為,。看到破壞樹木的行為時,,能主動上前勸阻,,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們,。
三,、積極開展愛護(hù)樹木宣傳。不僅自己盡力而為,,帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木,,同時也要給自己的家長進(jìn)行宣傳。
四、我們在譴責(zé)那些毀樹人之外,,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報,。
同時要求全體老師和同學(xué)們能夠愛屋及烏,愛護(hù)校園里的花草樹木,,并提出以下倡議:
一,、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二,、愛護(hù)校園綠化,,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
三,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,,不隨地吐痰。伸出你的手,,撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋、一個煙蒂,,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心,。
四、支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾,。
五,、遵守公德,倡導(dǎo)文明,,維護(hù)公共秩序,,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,,倡導(dǎo)師生和諧,,同學(xué)友好,,語言文明,行為規(guī)范,,共建環(huán)境幽雅,,和諧文明的校園。
老師們,、同學(xué)們,,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,,一舉一動見品行;花紅草木青,,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,,一種希望,。讓我們從身邊小事做起,從我做起,,讓我們的校園更加美麗,,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅,。
愛護(hù)樹木的建議書100字 愛護(hù)樹木的建議篇四
朋友:
花草,、樹木和他們的最大力量,使我們生活得更健康了無數(shù)美好的一天,,晚上,,當(dāng)我們打開我們美麗的世界里,他們是健康的和天使,,這個世界需要他們,,需要他們的祖國,,地球需要他們,,他們是地球之心。
來自遠(yuǎn)古時代的一天,,總是去看清楚,,感覺到它們,觀看他們看起來挺拔,,改變會跟著一顆開放的心,。到目前為止,有無數(shù)名人是因?yàn)樗麄儗懥怂?不朽的詩歌的美版),。然而,,由于人類的欲望羞恥,這樣他們到達(dá)落區(qū),?!隘偪瘛比タ硺鋪斫ㄔ旄邔咏ㄖ驮S多不同的工具,。他們看起來很滿意,我只能嘔吐,。我們是底部的植物,,健康的人生不是天天快樂,也度過了一個悲傷的悲慘的一天一天,。嘿!逐漸地,,逐漸下降的空氣質(zhì)量,在車站,,隨時隨地吸煙,。在街上,抽煙,,久久不散,。我們的身體健康有直接影響。那些無恥的人在人們面前感到手頭拮據(jù)了,,竟然無動于衷,,我太生氣了!在今天這個日益下去,我們的世界就會變成一片廢墟,。受此影響,,我建議下列措施:
1、砍樹不是混亂,,摘花和葉的混亂,。
2、更多的花和樹圍繞著他們的房屋,。
3,、保護(hù)植物多做宣傳。
我想只要通過我們的努力,,我們最好的生活是觸手可及的,。我們在一起!
愛護(hù)樹木的建議書100字 愛護(hù)樹木的建議篇五
尊敬的校長:
您好!我是學(xué)校六年級的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn),,一些盆景的葉子被個別不文明的同學(xué)拔得七零八落,,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命,。
大家都知道,,任何植物生長都需要時間。校園里的'盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的,。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),,植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長期下來,,植物還沒有長出新葉子,,舊葉子便被那些不文明的個別同學(xué)拔光了,,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,,我想有很多原因??赡苁莻€別同學(xué)調(diào)皮,,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上;如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會面目全非了,。所以,,我建議:
1、把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方,。
2,、常常修剪植物,避免新枝葉突出,,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,,同時美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境
3、對同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會課,,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識,。
4、在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳,。
5,、給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根,。
6,、在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵同學(xué)們互相提醒,,認(rèn)真做好,。
這些小小的建議,希望校長參考,。如有不當(dāng)之處,,望多多指正,。
愛護(hù)樹木的建議書100字 愛護(hù)樹木的建議篇六
老師們,、同學(xué)們、家長朋友們:
當(dāng)你漫步于校園樹木蔥蘢的林蔭小道,,當(dāng)你駐足于綠草如茵,、鳥語花香的花園,當(dāng)你生活于窗明幾凈,、溫馨美好的家園,,我們相信大家都是幸福的,,也是快樂的。
花紅草木青,,德高心靈美,。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,,人人有責(zé),。初夏到來,本應(yīng)是梔子花(即支子花)盛開的季節(jié),,然而校園里聞不到支子花的香味,,主要原因:花園里含苞待放的梔子花尚未綻放,就被人連枝折走,,花香不再,,令人心痛……
美好環(huán)境需要我們共同去營造,文明校園需要從你我做起,。在此,,我們鄭重向大家發(fā)出建議:
第一,關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),,愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,。慎踏腳下草,勿折枝頭花,,做校園文明的“綠色守護(hù)者”,。
第二,樹立綠色文明觀念,,了解綠色環(huán)保知識,,學(xué)習(xí)宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”,。
第三,,家長朋友帶頭做“綠色守護(hù)者”的.榜樣。既要教育小孩認(rèn)識到那種“私采梔子花,,獨(dú)香自家里”是損公肥私的行為,,更要以身作則。
一花一草皆生命,,一枝一葉總關(guān)情,,讓我們行動起來,讓愛護(hù)植物,、保護(hù)環(huán)境的文明之風(fēng)吹遍校園,,從身邊小事做起,從我做起,,多一點(diǎn)責(zé)任,,多一份關(guān)愛,,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨,。
愛護(hù)樹木的建議書100字 愛護(hù)樹木的建議篇七
所有的人們:
樹木,,為我們提供了很大的便利,如:用它制成的紙張我們可以在上面寫字,、畫畫,,一次性筷子我們可以用它吃飯;它還可以抵擋洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害,。但在無聲無息中,,我們不知道浪費(fèi)了多少棵樹木。
紙張,,是我們生活中不可缺少的好伙伴,。我的媽媽是一名編輯,她在出版社工作,,他們每天都要審稿,,稿子要打出來,再在上面批改,,所以每年,,都要有幾個書架的只要被浪費(fèi)掉,那將是多少棵樹啊!因此,,我提議:稿子不要打印出來再批改,,直接就在電腦上面批改,這樣既容易修改,,又節(jié)約紙張,。最重要的是保護(hù)了樹木,不讓它們就這樣白白浪費(fèi)掉,,
一次性的木頭筷子,,為我們的生活提供了很大的便利。但是,,我們每年能消耗一次性筷子450億雙,,約消耗木材166萬立方米。每加工5000雙木制筷子要消耗森林100多畝,,一年下來總計3,、6萬畝。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)!因此,,我提議:餐館里不提供一次性的木頭筷子;我們外出吃飯都自己攜帶筷子,,減少一次性木頭筷子的使用,。
在一些農(nóng)村里的人們都劈柴燒火做飯,,樹木就這樣變成一縷縷青煙消失在浩瀚無邊的天空中,。就這樣,森林中出現(xiàn)了裸露的土地,,人們也不加節(jié)制地砍伐樹木,。因此,我提議:時代在變化,,科技越來越發(fā)達(dá),,越來越先進(jìn),住在農(nóng)村里的人為什么不用天然氣做飯呢?這樣既不用忍受柴煙的'氣味,,也可以保護(hù)許多樹木,。
在我們的生活中,還有很多事情可以保護(hù)樹木,。如果我們做到垃圾分類,,那一年積攢的廢紙是540萬棵樹木;如果我們可以在打印作業(yè)、文件的時候,,連背面一起用上,,正反面打印,那一年下來,,能節(jié)省多少紙,,多少樹啊;如果……
如果我們每天少用1張紙,每天少用1雙木頭筷子,,每天少用1個木柴;那全中國每天就能節(jié)省13億張紙,,13億雙筷子,13億個木柴!
愛護(hù)樹木的建議書100字 愛護(hù)樹木的建議篇八
廣大市民:
只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,,只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長,,我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,保護(hù)環(huán)境也成了一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,創(chuàng)建綠色環(huán)境,,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),,需要全體居民的`一腔熱忱,,一份認(rèn)真,在此,,鴻凌社區(qū)向全體廣大居民提出以下倡議:
一,、傳播綠色理念,追求綠色時尚,,積極開展創(chuàng)建”花都社區(qū)“,,構(gòu)建綠色和諧家園活動。
二、愛護(hù)社區(qū)內(nèi)的一草一木,,不在綠化帶內(nèi)種菜,,不摘取枝葉花木等。
三,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,,不隨地吐痰、便溺,、亂扔果皮紙屑,、煙頭等廢棄物。
四,、自覺維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的整潔,,不亂倒垃圾,污物,、不高空拋物,。
社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng),。人人都喜歡美好的環(huán)境,,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而,,人人也都有為保護(hù)環(huán)境,,維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,,為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我們相信,在全體居民的共同努力下,,清新優(yōu)美,、干凈整潔的怡人家園將呈現(xiàn)在我們面前。
愛護(hù)樹木的建議書100字 愛護(hù)樹木的建議篇九
親愛的同學(xué)們:
春光明媚,,萬物復(fù)蘇,,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃,、春意盎然的景象,。
同學(xué)們,你想在綠樹成蔭,、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈,、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,學(xué)校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,,郁郁蔥蔥的樹木,,我們的`校園將變得空氣清新、景色宜人,。
綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個同學(xué)的細(xì)心呵護(hù),,可是,,我們會時??吹揭恍┎缓椭C的畫面:剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃,、亂刻,,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印??
同學(xué)們,,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造,,文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出建議:
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一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情,。請同學(xué)們不要攀折樹木,,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
留住草色青,,體現(xiàn)你的美,。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪,。
不亂丟紙屑,、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,,舉手之勞,,成就美麗校園。
不踢踩墻壁,,不在墻體上打球,,保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí),、生活,,它是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),是學(xué)校自身形象的縮影,。同學(xué)們,,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺,多彎一次腰,,多伸一次手,,對校園多一份呵護(hù),對花草樹木多一份關(guān)愛,。你的文明行為就像一盞燈,,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!