總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
大學(xué)教師個人總結(jié)及自評 大學(xué)教師個人總結(jié)年度考核篇一
回憶起6月24日早晨,帶著滿腔的熱忱,,我信心十足的終于踏上了這方土地,。一下車,入目的就是那大紅的條幅,,還有三名隊員親切的笑臉,,內(nèi)心有點激動,當我換上制服,,帶上編制的那一刻,,一種責(zé)任感和自豪感油然而生。之后,,就立刻投入到工作當中去,,首先熟悉一下傳單的內(nèi)容,便于與他人的交流,。緊接著就開始了我們繁重的工作流程,。 剛開始的前兩天,我們的主要任務(wù)是到各個村莊和街上進行大范圍的宣傳,。頂著炎炎烈日,,騎著單車,,帶著隊員,穿梭于各個村莊及大街小巷之間,,貼貼傳單,,順帶著講解兩句,但這僅僅是對體力和耐力的考驗,,咬咬牙也就過去了,。
第二階段是到村子里挨家挨戶的講解。我們所面臨的主要是家長和孩子雙方的態(tài)度,。 南張村,,這是一個非常典型的村子。地廣人多,,村民的素質(zhì)及覺悟卻不高,。招生期第三天,我們一行四人去那里做宣傳,,貼了些傳單,,也做了些簡單的講解,但是他們的積極性還是不高,,但是大家都覺得還是有希望的,。招生期第四天,我們又去了那里,,上午有一個婦女對我說,,我們家的孩子就不準備讓他上了,初中畢業(yè)就去打工了,。我們家的孩子成績也就這樣了,,家里的墳頭上就沒長那蒿子,這是命中注定的,。當時,,無論我說什么,她就是不讓孩子上學(xué),。
其實這個村里大人的態(tài)度大多如此,,而小孩子也是沒有主見,就算有幾個孩子想學(xué),,也被家長吼回去了,。跑了一整天幾乎所有的人都是這樣的態(tài)度,把大家氣得不行,。我是真想把那些家長一個一個打一頓,,不管孩子如何,家長的態(tài)度至少應(yīng)該是支持的,,可他們卻是如此,,真的很令人氣憤。招生期第五天,,我們又去了一次,,還是一無所獲,家長依舊是如此頑固,,話更難聽了,,還有人故意耍我們,真的有種想死的沖動,。招生期第六天,,我們又一行人去了好幾個村子。那天是如此之衰,。跑了好遠好遠的路,,自行車卻如此的不給力,剛開始是騎一段掉一次鏈子,。到了后來是一圈都騎不下來,,就掉鏈子,連老天都是如此的不給力,,電閃雷鳴,,瓢潑大雨,這一天也是整個招生期雨下得最大的一天了,。最后,,隊長騎著自行車,一手扶著自己的車,,另一只手扶著那輛不給力的自行車,,那輛自行車上還坐著一名女隊員。冒著大雨,,就這樣一行人回來了,。
接下來的幾天,我我除了在固定點呆著,,就是到街上到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,去爭取那些有意向的對象。當然,,在招生過程中,,我們還面臨著很多問題,很多時候問題并不是一個人能解決的,,這也就是發(fā)揮我們團隊精神的時候了,。無論何時,我們都有一個團隊,,一個無堅不摧的團隊,。他們在,,我們就能遇敵殺敵,遇佛殺佛,。
來xx最主要的目的就是要鍛煉自己,,也是為以后自己要走的路做個鋪墊?;貞浧鸬谝惶?,帶著對教育的熱衷,我信心十足地登上了三尺講臺,。面對那一雙雙純真,、渴望、信任的眼睛,,一種責(zé)任感油然而生,。從那一天開始,我就是眾多教育園丁中的一員,,我用最誠摯的愛去對待祖國的花朵,,讓他們在知識的陽光雨露中茁壯成長,一種責(zé)任,,一種追求,,讓我在這神圣的教育事業(yè)中更加堅定自己的目標----做一名優(yōu)秀的教師。
在教學(xué)上,,我主要擔任小學(xué)一二三五六年紀的英語課,。盡管都是英語初學(xué)者,其實還是有很大的差別的,。
首先是教學(xué)內(nèi)容,。一二三年級主要學(xué)習(xí)一些簡單的單詞,如蔬菜,,水果,,顏色,四季,,十二生肖,,爸爸媽媽等。五六年級則是26個英文字母以及一些簡單的日常交際用語,。其次是教學(xué)方法,。低年級的小孩,調(diào)皮搗蛋,,愛說話,,坐不住。一節(jié)課既要維持紀律,又要傳授知識,,所以就要有適合他們的方法,。我采用的是寓教于樂的教學(xué)方式。課堂上做一些競猜,、搶答,、蘿卜蹲等游戲,或者是結(jié)合所學(xué)知識編一些順口溜,,有時還會選擇一些英文兒歌等。由于與英文單詞和漢語拼音差不多,, 所以我不要求他們會寫,,只要能記住就行。五六年級的學(xué)生都有自己的思維和見解了,,也比較自覺知道學(xué)習(xí)了,。此時的關(guān)鍵就是要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵他們學(xué),、說,、練。當然,,也會有一些小游戲,,當然這些就相對比較少了。例如,,我在講body一課時,,先教他們一些單詞,接著再教一些形容詞,,之后再組成句子,,讓他們形容辦理的某一個學(xué)生,讓大家一起猜,,也順便練習(xí)了,。
在工作上,我還有一個職務(wù),,一二年級的班主任,。此時,作為一名小小的管理者,,我就要負起所有的責(zé)任,。開學(xué)的第一個星期還好,或許是好奇,,或許是初次相遇在一起,,大家彼此之間還不熟悉,他們的心思還是放在學(xué)習(xí)上的。這段時間也是比較輕松的,。第二個星期,,大家逐漸都熟悉了,。之間的問題矛盾也越來越多了,麻煩也越來越多了,紀律也越來越差了,。身為一名班主任,我當然想要把他們都管理好,,所以我對他們的要求比較嚴格,。或許是方法不對吧,,也有可能使我的心態(tài)有了些變化,,他們大吼大叫,可是一點作用都不起,,還把自己氣得半死,。第三個星期,情況一天天的惡化了,。我基本上是游走在崩潰邊緣的,。此時,校領(lǐng)導(dǎo)提出不讓我在當一二年級的班主任了,。雖然內(nèi)心有些小失落,,但更多的是一種輕松?;蛟S是心里上的一種暗示,,我不是他們的班主任了,我沒必要對他們要求那么嚴格了,。之后的小半個月,,大家都輕輕松松的過去了。
作為一名教師,,我認為自己盡職盡責(zé),,竭盡所能,問心無愧,,但是作為一名班主任,,我確實徹徹底底的失敗。
總結(jié):作為一名教師我深刻意識到,,在當今社會,,要做一名合格的教師,不但要對所教的課程有深刻的認識,,還應(yīng)有廣博的知識,。因此,,要從各個方面,不斷提高自身的修養(yǎng),。
1,、業(yè)余時間,充實自己,。
2,、認真上好每堂課,并及時總結(jié)和改進教學(xué)方法,。
3,、認真聽課,相互交流,,聯(lián)系自己,,借鑒他人的方法。
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大學(xué)教師個人總結(jié)及自評 大學(xué)教師個人總結(jié)年度考核篇二
園長是一個幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,認真履行工作職責(zé),,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程、活動效果等進行當場反思,,通過組織課后評議,,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點,,積極開展教育科研活動,。一年來,我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據(jù)村辦園的實際特點,,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,,要求各村辦園從本園實際出發(fā),,制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,,因地制宜地開展課題研討活動,,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動,、游戲活動的興趣,,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來,。
首先,重視政治理論學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,,嚴于律已,,團結(jié)同志,各方面做好表率作用,,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,及時了解當前課改信息,,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長,。
一年來,,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高,。一是實行統(tǒng)一招聘,,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進一步改善辦園質(zhì)量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障,。
三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,,價格合理的面包糕點,,學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明、公開,、公正的招投標,,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平,。
為營造一個寬松,、和諧、快樂的工作環(huán)境,,調(diào)動廣大教職工的積極性,,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球,、運報紙比賽)等等,。通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì),。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè)。
由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處,。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,找出差距,不斷完善自己,,提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,,加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導(dǎo),進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標工作。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
希望通過我和大家的努力,,使我園再上一個新臺階,,做到讓家長滿意,幼兒開心,,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。
大學(xué)教師個人總結(jié)及自評 大學(xué)教師個人總結(jié)年度考核篇三
不知不覺中,兩個多月已經(jīng)過去了,,回頭翻看這幾個月的每一次上課經(jīng)歷,,滿滿的全是沉甸甸的收獲和感悟,。它讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責(zé)任,,我能以教師的身份嚴格要求自己,,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,,關(guān)愛學(xué)生,,也會本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)。我很幸運有這樣一次教育見習(xí)的機會,,它很好的鍛煉了我所學(xué)的知識,,也使我的生活充滿樂趣,驚喜,!
記得第一次來到學(xué)校,,面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我有一點不知所措,,之前學(xué)的教學(xué)方法不知道要選擇哪一種才可以適應(yīng)他們的性格和整體發(fā)展,,也不知道要如何實施??晌也]有氣餒,,我認真?zhèn)湔n,并慢慢的和他們交流溝通,,努力認識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況,,熟悉他們的想法。而且,,在我們上課之前,,也安排了幾次聽課經(jīng)歷?!奥牎彼麄兝蠋煹慕虒W(xué)方法和指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想,。然后我在自己備課的時候也根據(jù)他們的興趣愛好選擇合適的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,,吸引他們的注意力。最后,,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在聽課所學(xué)到的,,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講,。最終課堂成效也還不錯,。
不過,第一次上課的時候,,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,,課堂過程中還是有一些不足之處,,指導(dǎo)老師也給了我一些建議,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細節(jié)問題,,我受益匪淺,。第一次課的時候,講解的內(nèi)容對于剛接觸ps的初二學(xué)生來說有一點難度,,他們對于工具還比較陌生,,在每一次使用工具的時候最好把相近的知識與適用范圍也清楚的講解給學(xué)生們。為了彌補自己第一節(jié)課的不足,,之后我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,,在以后的每一次實習(xí)中我都認真仔細地備好課,寫好教案,,每一節(jié)課指導(dǎo)老師都會像我們提出作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見,。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,,不斷地完善,。在這個過程中,我得到了極大的鍛煉,,也體會到了一個作為老師的責(zé)任,,上課時也會多關(guān)注學(xué)生,對于不專心的學(xué)生要注意提醒,,并且還學(xué)會了啟發(fā)學(xué)生獨立思考與創(chuàng)作,。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐,,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué),。
我知道,作為一名什么經(jīng)歷都沒有的白紙老師,,在實習(xí)過程中上課存在問題是在所難免的,,關(guān)鍵在于怎樣解決這些問題,讓自己可以一步步提高,,針對自己的問題,,我也都采取了相關(guān)的辦法來解決:
1、在備課時反復(fù)試講,,這樣也就不容易出現(xiàn)上課“忘詞”的情況,,而且上課時也能運用自如。
2,、雖然是實踐類課程,,但是在備案時盡可能的寫出易于理解的語言,使他們能夠清楚的了解到一節(jié)課,,需要做什么,,怎么做,。
3、在課上我也會增加一些趣味性的環(huán)節(jié),,這樣有利于提高學(xué)生的積極性,,還可采用表揚的辦法來吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生增強學(xué)習(xí)的自信,。
4,、從學(xué)生的作業(yè)中可以了解到哪些知識講解得好,哪些還強調(diào)不夠,,對于錯誤較多的字在第二課時復(fù)習(xí)導(dǎo)入中再進行強調(diào),。我知道,自己還有不足,,但是我也會盡我所能的為學(xué)生們展現(xiàn)出作為一名實習(xí)教師最好的一面,。
在實習(xí)期間,我也意識到,,作為一名老師,,不僅要講好課,為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,還要時刻關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心情感和興趣愛好,。這就要求我們要對學(xué)生要貫注濃濃的愛?!皭邸笔亲龊媒處煿ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,,只要用心去做,沒有做不好的,。而且,,在整個實習(xí)過程中,我也產(chǎn)生了許多新的體會,,新的想法,,主要由以下幾點:一、堅持:我們不管以后到哪里工作,,都一定要堅持自己最初的信念,,輕易放棄只會讓自己后悔。二,、勤動手:在實習(xí)中,一開始可能不會有太多的工作需要做,,但是,,我們也應(yīng)該主動找一些事請來鍛煉自己的能力,譬如聽課的時候可以多和老師交流,,幫老師備課,,這樣才可以多受到指導(dǎo)老師的指導(dǎo),,自己才能在接下來的實習(xí)過程中,表現(xiàn)的更好,。三,、虛心學(xué)習(xí):在實習(xí)過程中,我們會碰到很多問題,,有的是我們懂得的,,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同學(xué)或老師請教,。四,、少埋怨:上課中,有的時候紀律會有一些混亂,,但是不要埋怨學(xué)生不懂事,、不聽話,多從自己出發(fā),,想想怎么樣才能更好地吸引學(xué)生的注意,,讓他們能夠融入到課堂中。五,、團隊精神:我們實習(xí)過程中都是一個團隊一起完成的,,在實習(xí)期間中如何保持和團隊中其他同學(xué)的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通,、交流的能力以及與個人合作的能力,,合理的分工也可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,,配合默契,,在課堂上達到一個最佳的狀態(tài)和效果。
經(jīng)過這次實習(xí),,我在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,,以前我對教師這個職業(yè)沒有太大的興趣,甚至有一些抗拒,,但是現(xiàn)在,,我也能接受這個職業(yè)了。同時,,我從中也學(xué)到了很多課本中沒有的知識,,理論與實際還是有一定的差別的。因此,,在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我會更加謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養(yǎng),,使自己可以在以后以更開闊的胸襟,,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會,。這次實習(xí)只是我人生中一個奮斗的起點,,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的學(xué)習(xí)與生活當中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷,。臨近實習(xí)結(jié)束,,我也十分舍不得和學(xué)生們分開,兩個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,,每一次與他們的談話聊天,,都給我?guī)砹撕芏鄽g笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,。無論以后自己是不是做一名人民教師,,我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,,讓我再一次體會到天真爛漫,,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,,學(xué)業(yè)有成,。
大學(xué)教師個人總結(jié)及自評 大學(xué)教師個人總結(jié)年度考核篇四
上學(xué)期,本人承擔了xxxx級財務(wù)管理4個班的《實用禮儀》教學(xué)任務(wù),,本學(xué)期我承擔了09級旅游管理專業(yè)的《旅行社管理》課程教學(xué)任務(wù),,均順利完成教學(xué)任務(wù),并取得了理想的教學(xué)效果,。尤其是09級的《旅行社管理》課程,,雖然是畢業(yè)班,但是到課率很高,,經(jīng)常是全勤,,只有在剛開學(xué)時和十一放假前后有個別同學(xué)曠課,課堂上大家的學(xué)習(xí)積極性也很高,。
本人熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,熱愛教學(xué),,一直注重結(jié)合旅游專業(yè)實踐性強的特點,,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,積極探索新的教學(xué)方法,,和外校旅游專業(yè)教師交流教學(xué)心得體會,,以人之長補己之短,,奉行“快樂教學(xué)”理念,倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí),,快樂成長”理念,實行啟發(fā)式教學(xué),、開放式教學(xué),,綜合運用課堂講授法、情景模擬教學(xué)法,、案例教學(xué)法,、影音教學(xué)、課堂討論,、布置大作業(yè)等教學(xué)手段和教學(xué)方法,,最大程度調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,不斷挖掘?qū)W生的潛能,,學(xué)生驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己身上有著這么多潛能,,體驗學(xué)習(xí)的快樂,成長的快樂,。上課時會將自己對學(xué)生,、對旅游教育的熱愛融入課堂,講課投入,,富于激情,,能感染學(xué)生。
我還特別注意及時更新教學(xué)內(nèi)容,,即使是同一門課,,我每年都會換最新的教材,并始終注意密切跟蹤行業(yè)新動向,,關(guān)注旅xxx業(yè)對人才需求的變化,,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,保證學(xué)生學(xué)到的知識和技能最新而且實用,,以便學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)工作,,在工作崗位脫穎而出。
在9年的教學(xué)工作中,,我越來越深刻地體會到科研對一名高校教師的重要性,。以前憑借自己的旅xxx業(yè)實踐工作經(jīng)驗,注重理論密切聯(lián)合實際,,注重教學(xué)的生動實用性在課堂上受到了學(xué)生的歡迎,,可是在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文,尤其是指導(dǎo)本科生的畢業(yè)論文,,以及試圖提高自己授課的理論水平時,,沒有開展科研工作就成為我教學(xué)水平進一步提高的瓶頸,。因此,今年來,,我開始將教學(xué)與科研并重,,以科研促教學(xué),通過積極開展科研工作提高自己的科研能力進而提升自己的教學(xué)水平,。去年下半年,,我積極申請了湖北省教育廳人文社科項目《武漢市鄉(xiāng)村旅游梯度空間與開發(fā)維度研究》,今年4月獲批準立項,,計劃于明年4月結(jié)題,。該科研項目進展順利,該課題主要研究成果為6篇論文,,項目組成員已發(fā)表論文大全,,本人在《中國商界》xxxx年第11期發(fā)表武漢市鄉(xiāng)村旅游營銷策略設(shè)計》。由于我們旅游教研室的老師都參與了該項目,,提升了老師們的科研水平,,xxxx年畢業(yè)生關(guān)于鄉(xiāng)村旅游的畢業(yè)論文明顯高于平均水平。與此同時,,我還利用暑假時間參與了武漢大學(xué)旅游規(guī)劃設(shè)計院我導(dǎo)師主持的湖北省發(fā)改委重大項目《漳河——明顯陵旅游發(fā)展總體規(guī)劃》,,該課題已順利結(jié)題。
xx我剛來商貿(mào)的時候,,我們學(xué)校只有旅游英語專業(yè),,在學(xué)校的大力支持下,我先后于xx和xx積極申報了旅游管理和酒店管理專業(yè),,這兩個專業(yè)也一直是我們管理系乃至全院就業(yè)最好的專業(yè)之一,。作為旅游教研室主任,對于旅游專業(yè)建設(shè),,多年來我一直常抓不懈,。旅游教研室一直堅持每2周至少一次教研活動,或是交流工作心得體會,,或是集體備課,,或是討論教學(xué)實習(xí)、導(dǎo)游考試培訓(xùn),、畢業(yè)實習(xí),、畢業(yè)論文安排最佳方案等等,老師們從這些教研活動中獲益非淺,。
除了教學(xué),,我積極帶動大家以教研、科研促教學(xué),,管理系是全院發(fā)表論文最多的系,,而旅游教研室又是管理系發(fā)表論文數(shù)量最多的教研室,,以一個省級科研項目和一個院級教研項目為依托,今年我們教研室每個老師都發(fā)表了一篇論文,,還作為副主編出版了兩部教材,。
在旅游酒店類專業(yè)建設(shè)中,畢業(yè)實習(xí)是非常重要的一個環(huán)節(jié),,對于學(xué)生就業(yè)有著很重要的意義,。十一假期一過,我就開始為學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)忙碌,。先從組織十幾家高星級酒店與學(xué)生見面交流并雙向選擇開始拉開序幕,然后是跟各單位反復(fù)溝通學(xué)生實習(xí)的各項細節(jié),,努力為我院實習(xí)生爭取更好的實習(xí)待遇,,書面請示院領(lǐng)導(dǎo)后簽訂實習(xí)協(xié)議。因為今年是我們第一屆酒店管理專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí),,集中實習(xí)學(xué)生多,,僅去北京、上海,、杭州等外地實習(xí)的學(xué)生就有60多人,,是往年的3倍,為了不出任何差錯,,我們對今年的畢業(yè)實習(xí)工作尤其重視,、慎重,在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們系里針對旅游酒店類學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)工作召開了專題會議,,成立了工作小組,每一項工作都具體落實到專人負責(zé),。由于準備工作充分細致,,今年的畢業(yè)集中實習(xí)單位檔次高,實習(xí)補貼高,,學(xué)生實習(xí)酒店全都是五星級酒店,,包括上海希爾頓大酒店、上海華美達等國際品牌連鎖豪華酒店,,學(xué)生實習(xí)補貼包吃住每月1000——1600,,實習(xí)生的住宿飲食條件也都很不錯,學(xué)生的實習(xí)已經(jīng)進行了一個月,,還沒有出現(xiàn)學(xué)生提前結(jié)束實習(xí)的現(xiàn)象,,這也是很難得的。
系里的工作,,我主要是在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,負責(zé)一些常規(guī)性的日常教學(xué)管理工作,,如聘請外聘教師、安排課程,、老師調(diào)課請假的審批,、試卷的審核等,教務(wù)處布置的各項工作,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作等等,。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和全系同事的大力配合下,學(xué)校布置的各項工作,,我們都能保質(zhì)保量完成,。教學(xué)管理方面本年度沒有出現(xiàn)一起教學(xué)事故,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。