每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初中生的作文要求 初中生的作文書怎么選篇一

每個人的背后多多少少都會有點不如意的事情，每個人都希望找一處世外桃源安逸一輩子,，或許與世隔絕就是一種幸福,。

在家里，幾乎每天都是硝煙彌漫的戰(zhàn)場,，安寧已經(jīng)屬于了一種奢望,，灰灰的鉛筆痕與白白的紙張記載著多少淚水而被遺棄在垃圾簍里。那種感覺,，我描述不出來,，能說得出來的委屈便不算委屈。在學校,，度日恍若隔年,。不僅要抵御著夢魔，面對黑色的字體和白色的粉筆,，還要在同學面前艱難地擠出難能可貴的微笑,。我那發(fā)黑的眼眶中透出一絲感慨：幸福，是否與我背道而馳了?

從初三開始,，我學會了失眠。從凌晨一點在床上翻滾,，到凌晨兩點在等下寫題,，我越來越習慣了黑夜。偶爾望向窗外慘淡黃色的燈光,，還有遙遠星空外的閃閃銀光,。一個人，就這么靜靜地在大廳中坐著,，埋頭于題海中,。疲倦的時候，觸摸一下屏幕,，看一看優(yōu)美的歌詞在瑩藍的光芒下掠過,，感覺是那么地舒心,。同時呷一口杯子里的綠茶，享受著這無人擾亂的寂靜,。

漸漸地,，我不再認為黑夜代表著傷感。緩緩地,，我發(fā)現(xiàn)一種說不出的淡然進駐心頭,。在這些靜謐的時刻，我真的不再執(zhí)著于傷疤,。我似乎悄悄地隨著時光,，去感悟那五彩斑斕的幸福。

一聲雞啼突兀地在小巷里鳴響,，長夜漫漫終于迎來破曉時分,。我悄悄地走到窗前，輕輕地拉開窗簾,。昨夜發(fā)黑的樹葉如今已經(jīng)翠綠了,，昨晚閃爍的銀光現(xiàn)在變成團團的白色，陽臺的窗子上還有一些透明得幾乎看不見的霧珠,。隨后,，照在樓房前的光亮逐漸耀眼，晨曦來了,，天也亮了,。

我回到床上，閉合了雙眼,，手機還播放著那首《花甲》,。那一刻，我知道幸福屬于哪一種色彩了,。原來,，幸福的顏色就是我們夢里的顏色……

初中生的作文要求 初中生的作文書怎么選篇二

綠色的竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜,，卻有著自己獨特的韻味,。它渾身流動著生命的綠色。

一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,，一派生機勃勃的景象,；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅,，在微風輕拂下,，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦,。

我喜歡綠色的竹子,，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取,，只會無私奉獻的品質(zhì),。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料,、竹皮被削成竹條,，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……

我喜歡綠色的竹子,，因為它無論遇到狂風還是暴雨,，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間……那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,，臨風傲雪,，寧折不彎、不屈不撓,。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊綠色的竹子：“千磨萬擊還堅勁,，任爾東西南北風……”就是形容綠色的竹子像巖石般堅強。

我為綠色的竹子無私奉獻的品質(zhì)所感動,，不由得想起像綠色的竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設(shè)者,，他們?yōu)樽鎳槿嗣裥燎诘貏趧又?，無私地奉獻著,。他們就如綠色的竹子，有著寧屈不折的精神,。

綠色的竹子,，簡單樸實中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望,，在生活中能如綠色的竹子般屹立,。

初中生的作文要求 初中生的作文書怎么選篇三

人們總是會欣賞美麗芬芳的花朵；卻不曾注意默默映襯的綠葉,；人們總是會驚嘆舞臺上藝人的精彩表演,，卻不曾想到他們在臺前所承受的艱苦；人們總是會贊美干凈整潔的路面,，卻不曾記起每天起早貪黑的清潔工人；人們總是偏愛那些外表華麗的東西,，卻忘記了那些默默樸實的事物,。

綠葉是卑微的，它沒有花朵的美麗，沒有小草的堅韌,，沒有樹木的粗壯,。它所有的，只是默默的為他人提供養(yǎng)份,。沒有人關(guān)注它,，而它也從不祈求別人的關(guān)注。

我贊美卑微的綠葉,！

綠葉是生機勃勃的,，它沒有顏色燦爛的美麗，它有的只是那一抹清新的綠色,，然而就是那種純潔的綠色,，讓它充滿了生機和活力，充滿了為他人無私奉獻的精神,。有綠葉的地方就必定充滿著陽光,，有陽光的地方就必定生長著花草樹木。每一片綠葉都仿佛像一位慈愛的母親,，它們的身軀雖小,，卻蘊藏著讓花朵枯萎凋零，讓大樹茁壯成長的能量,。

我贊美生機勃勃的綠葉,！

綠葉是高尚的，它擁有著最高尚的靈魂,，最崇高的精神——奉獻,。它不與百花爭艷，將自己所吸取到的營養(yǎng)和能力都奉獻給花朵或樹桿,，讓其美麗綻放和茁壯成長,；讓其備受人們的贊美與喜愛，卻將殘余的養(yǎng)分留給自己,，讓自己永遠也長不大,，永遠也不能與群花爭寵。它們甘愿舍棄自己的美好前景來造就他人,。就算這樣,，它們就連讓人們贊美的方式都沒留下，就繼續(xù)培養(yǎng)新的“才子才女”了,！它們默默地“工作”,，日復一日、年復一年,，永不休止,?？伤⒉幌Ｍ魏稳税l(fā)現(xiàn)它的成就，也并不想讓人們來贊美它,！

這就是綠葉,，這就是綠葉的精神和靈魂。我要高聲贊美它,！高聲贊美有著和綠葉一樣精神的人們,！

初中生的作文要求 初中生的作文書怎么選篇四

你知道嗎？

我這兒下雨了呢,。孤單只影地坐臥窗邊,，閑暇無聊的幻想著。但天公不知為何有如此大的感觸：竟然下起了暴風雨,。本是正在享受著徐徐涼風的我,，但卻在最遐意的時候，刮來了好一陣狂風,，吹得樹與樹葉沙沙響著,，吹得窗與窗戶長長鳴著，吹得我和雙耳呼呼作響著,。一陣短暫的烈風后,，就下雨了——下雨的情景我比擬做一個戰(zhàn)場：豆大的雨珠打在地上，屋上,，窗口上,，啪啪作響，連續(xù)不斷的雨水聲就像槍林彈雨之間的鏖戰(zhàn),，砰砰啪啪的槍聲就令人害怕,。但可怕的豈止這些，一次次響徹云霄的雷的轟鳴,，就像無情的炮火間接不斷的轟炸著,，一聲聲的炮火頻頻入耳，難叫人不感到慘絕人寰的感覺,，天空像個白天,，難怪天空有時甚至常常觀察到風云的瞬息萬變的奇怪，把一切包羅萬象的壯麗變化都攬在這云上,。

“轟隆”,，又一陣震而欲聾的`雷鳴聲打斷了我思緒。

我也不得不離開椅子,，閑情無聊的走在屋子里,。來到了走廊門前，卻有好奇心驅(qū)使我看一下深夜里的暴風雨情景,。我遲遲疑疑的撥動門閂,，在輕輕打開門的剎那,，風聲雨聲雷聲也與此同時地沖進了屋子,，原本害怕的我更加心慌了,，但眼前的奇景卻讓我驚呆了：雨水無情的沖擊著大地，在積水幾尺的地方蕩開無數(shù)的漣漪,，浩浩蕩蕩的雨境里還攙雜著猛烈的風,，風經(jīng)過的地方帶動了無數(shù)棵樹的“狂舞”，在轟轟雷鳴與雨的節(jié)驟的伴奏下,，搖的更加徹底,，更加奔放了，仿佛一不小心,，樹就會連跟拔起,！

我避在窗邊傾聽雨的旋律，分清暴風雨和以前下的那纏纏綿綿的細雨的不同之處,，細心聽的對比下,，果然如此：淅淅瀝瀝的細雨很耐人尋味，但總的印象是“長氣”,；暴風雨則不同,，它奔放豪邁，雨,，就要下得痛快些,，猛烈些，即使下光了云上的水,，下光所有烏云凝結(jié)而成的雨也好,，但都能在生命的最后一息顯現(xiàn)了自己本該升華的瞬間。

期待下一次的你,，希望下次的你,，能展現(xiàn)你無窮的力量——暴風雨。

初中生的作文要求 初中生的作文書怎么選篇五

我特別喜歡茉莉花,，它那嬌小的白花和清淡的芬香使人陶醉,。種上一棵茉莉花正是我的心愿，恰巧朋友送我一株茉莉花苗,，我小心翼翼地將它種在后花園的花圃里,。

幾天來，春雨綿綿,，茉莉花枝上萌發(fā)出一點小嫩芽兒,，我欣喜萬分，心想：沒想到它的生命力竟是這樣強,。我的視線馬上轉(zhuǎn)移到一旁的仙人掌上,，仙人掌長得正茂盛,，塊狀莖的頂部還開著幾朵淡黃色的小花，我想自己平時很少去護理,，而它竟長得這樣好,，看來這些植物的生命力都是挺頑強的，不然早被大自然淘汰了,。

因此,，我將精心護理茉莉花的念頭拋到腦后去了，只是隔兩三個星期才“探望”它一次,。茉莉花已經(jīng)長出了幾片葉子,，枝條也長得很快，看著這柔嫩可愛的茉莉花枝,，我仿佛看見它已開出朵朵潔白的小花,，聞到那醉人的清香，不由地閉起眼深深地吸了一口氣,。

爸爸對我說：“你不常去澆水,，這種花遲早要枯死的?！蔽覍Π职值脑挷患永頃?，有時心中還暗笑：看來爸爸種花的經(jīng)驗還不如我呢。

夏天到了,，正是茉莉飄香的季節(jié),，我忽然想起要去看看茉莉花開了沒有，便三步并做兩步地跑向后花園,。到了花圃前一看,，不禁愣住了，只見地上斜插著一株枯黃的枝條,，它的葉子早已枯萎,，用手輕輕一碰，幾片枝葉便垂頭喪氣落了下來,。我滿心的希望也隨之落下去,，落下去……

我種茉莉花就這樣失敗了，然而,，失敗的原因在哪里,？我抬頭又看看旁邊的仙人掌、玫瑰花,、玻璃花等許多花卉,，回顧它們各自的生活習慣，我茅塞頓開,。呵,，各種花卉由于生長,、開花的季節(jié)不同，對它的護理方法也應(yīng)該有所不同,。我從中悟出了一個道理：世間的事物都是紛繁復雜的,，千變?nèi)f化的，個人主義是要不得的,。