人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

安全教育主題班會教學設(shè)計及反思篇一

1、幫助學生初步了解煤氣的作用和基本特性,，知道煤氣對身體有害,。

2、教育學生不隨便亂動煤氣開關(guān),，樹立自我保護意識,。

初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害,。

學生不隨便亂動煤氣開關(guān),，樹立自我保護意識。

煤氣灶,、煤氣瓶圖片,。

師：朱老師帶來了一張圖片，你認識它嗎?這是什么?

師：你在哪里看見過?有什么用呢?

師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的,，煤氣通過管道,，輸送到煤氣灶里，打開開關(guān)點著火后,，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了,。

師：煤氣為什么能把飯菜燒熟?

師：你能看見煤氣,、聞到煤氣嗎?

師小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會燃燒,。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危險,，在生產(chǎn)煤氣時加進了一種臭味劑,。當煤氣漏出時，人們一聞到臭味就會發(fā)現(xiàn),。

1,、師：那當煤氣泄漏的時候我們應該怎么做呢?

2、學生根據(jù)自己的已有經(jīng)驗進行講述,，教師最后進行小結(jié)：

①煤氣灶上的'開關(guān)是控制煤氣進出的一個閥門,，不能隨便亂動，如果把煤氣放入空氣中,，當人吸進了身體,，就會引起煤氣中毒，嚴重的會給人帶來生命危險,。小朋友千萬不要玩弄它,。

②當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時，應趕快打開窗戶,，讓空氣流通,，這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后,，還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的地方,，進行修理。

③不能再煤氣瓶旁玩火,，煤氣瓶受熱后壓力增大,，超過一定限度就容易引起爆炸，發(fā)生火災,。

④煤氣灶上燒的湯和水滾開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉,，以免鍋內(nèi)的東西會溢出來將灶上的火壓滅,，而煤氣還會繼續(xù)往外冒出來，這樣就很容易引起煤氣中毒,。

3,、師：煤氣中毒是很危險的事情，我們一定要注意學會保護自己,，保護家人!遇到問題的時候一定不要慌張,，想一想要怎么樣去解決!

師：今天我們學習了《煤氣開關(guān)不亂動》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!

安全教育主題班會教學設(shè)計及反思篇二

1、切實加強冬季,，尤其是春節(jié)期間安全教育,，增強學生安全防范意識。

2,、向?qū)W生進行食品衛(wèi)生,、防火、防盜,、防騙,、防交通事故等安全防范教育，增強學生的自我保護和安全防范意識,，防止學生遭受人身和財產(chǎn)損失,。

一、外出活動及交通安全

1,、不到水庫,、深井、水塘,、河道沙坑等地方玩水,。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨,、不玩火,、學會防火、防電,、防煤氣中毒等安全常識,。

2、不到懸崖,、陡坡,、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹木,、高大建筑物等。

3,、不在危險的地方玩耍,，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素,。

4,、不打架斗毆，不搞惡作劇,，不做有損自己和他人的事,。

5,、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路,，不乘坐無證車,，不乘坐酒后駕駛的'車輛，出行注意交通安全,。

6,、未經(jīng)家長同意，一律不準私自,、探親,、訪友，離家時一定要與父母打招呼,。

7,、遵守社會公德，遵紀守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

二,、飲食衛(wèi)生安全

1,、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水,，不吃涼飯菜,，元旦期間，保持良好的飲食習慣,，不要暴食暴飲,。

2、注意個人飲食衛(wèi)生,。

3,、合理利用壓歲錢，不食用三無食品,。

三,、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,，不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源，不隨便亂動各種插頭,，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導,。

2,、掌握正確使用液化氣常識,，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒,。

3,、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火,、遠離火源,，注意消防安全。

四,、其它方面安全

1,、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門,。

2,、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,，請求警察叔叔的幫助。

3,、觀看比賽,、演出或電影時，排隊入場,，對號入座,，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,，等大多數(shù)人走后再隨隊而出,，不可在退場高峰時向外擁擠。

五,、社會公德方面

1,、遵守社會公德，遵紀守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

2,、崇尚科學,，不參加任何封建迷信活動和邪教組織；嚴禁參與賭博與變相賭博,，嚴禁聽,、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室,、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動,，看有益電視節(jié)目。

3,、孝敬父母,、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,，自己能做的事情自己做,，幫助父母干力所能及的家務活。

安全教育主題班會教學設(shè)計及反思篇三

了解一些安全知識,。

一,、導入：

今天，老師和你們一起來談談安全,。據(jù)統(tǒng)計,，全國每年有16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故,、校園安全事故,、食物中毒、溺水,。但這些事故中,，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的,，所以我們有必要學習一些安全知識,。今天，我就跟大家談一談,，寒假中應注意的安全問題,。

二、講一講自我保護的知識,。

近年來,，少年兒童由于自我保護意識差，被拐騙,、綁架甚至被殺害的事件越來越多,，報紙、電視中都曾報導過,。那么,，我們怎樣防止這類事件的發(fā)生呢？我認為我們要做到以下幾方面：

1,、禁止與社會上的不良少年來往,；

2、不接受陌生人的小恩小惠，不參與違法違紀活動,；

3,、不能被陌生人的甜言蜜語所迷惑；

4,、不被壞人的威脅嚇倒；

5,、獨自一人在家,，不要讓陌生人進門。

根據(jù)這幾點,，可以提高我們的防范意識,。

三、講一講如果遇到安全突發(fā)事件時,，我們怎么辦,？

下面，我舉一個例子：20xx年2月的一個寒冷夜晚,，南頭城小學二年級學生袁媛,，在父母雙雙煤氣中毒暈倒在浴室的危急關(guān)頭，臨危不懼,，鎮(zhèn)定地按照在學校學到的安全知識,，迅速關(guān)上液化氣罐閥門，打開門窗,，然后跑到室外用父親的手機撥打110,、120，贏得了寶貴的搶救時間,，將父母從死亡線上拉了回來,。派出所的民警說：“她的冷靜和急救能力，就連不少成年人也望塵莫及,！”災難和突發(fā)事件是從預約的,，如果我們遇到像著火、煤氣泄露,、盜賊進家,，遇到敲詐勒索、攔路搶劫,、綁架,、有人溺水、發(fā)生交通事故等等危險情況時,，我們一定要沉著冷靜,，要像上面講到的袁媛同學那樣，運用我們所學到的知識,，機智勇敢的'處理,，或趕緊想辦法撥打電話110求救,，盡可能地保證自己或他人的生命安全。

四,、寒假中就安全問題提幾點要求：

1,、禁止到游戲廳、錄像廳,、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍,。這些場所往往格調(diào)低下，不利于同學們的身心健康,；而且,，這些場所常混有壞人,，不少同學就在這里被敲詐勒索,，甚至學壞的。

2,、嚴禁到有危險的地方滑冰,。外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起,、什么時間回來,。嚴禁幾個同學私自相邀外出玩耍，嚴禁在外邊留宿,。

3,、嚴禁獨自燃放煙花爆竹。每年,，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多,。要燃放煙花爆竹，必須在父母的監(jiān)護下才能燃放,。這點應引起同學們的足夠重視,。

4、注意用電安全,，防止被電擊傷,；注意防火、防盜,、防食物中毒,；注意用煤氣安全。

5,、遵守交通法規(guī),，注意乘車、騎自行車等交通安全。不乘坐車況差的車,。

同學們,，安全關(guān)系著你我他，為了我們的生命安全,，請大家時刻牢記“安全”二字,。

最后，預祝大家過一個愉快的寒假,，預祝大家新年平安,，學習進步！謝謝大家,！

安全教育主題班會教學設(shè)計及反思篇四

1、提高安全意識,，學習溺水安全的有關(guān)知識,。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個學生都要提高安全意識,。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

看防溺水宣傳片和相關(guān)新聞，談個人感受

老師：聽了這個實例,，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,？此刻，你在想什么,？請同學談談你的'看法,。

小結(jié)：人，應該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防滑冰溺水教育,。

重溫防溺水安全責任書、承諾書內(nèi)容和宣讀“六不準”老師：請咱班班長讀一下之前簽訂的安全責任書和承諾書教育學生做到“六不”：不私自下水游泳或滑冰,；不擅自與他人結(jié)伴游泳或滑冰,；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳或滑冰；不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳或滑冰,；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要注意的是,，未成年學生遇到同伴溺水時不要手拉手盲目地救,，要智慧救援，立即尋求成人幫助,。

知識傳授溺水是常見的意外,，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”,，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水,。再加上冬季水溫較低,，除溺水本身帶來的危害，寒冷更容易使溺水者身體機能急速降低,。溺水時的自救方法：

（1）不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

（2）放松全身,，讓身體飄浮在水面上,，將頭部浮出水面，用腳踢水,，防止體力喪失,，等待救援；

（3）身體下沉時,，可將手掌向下壓,；

（4）如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時,，立即求救,。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

設(shè)置場景,，扮演角色對于溺水者，除了積極自救外,，還要積極進行陸上搶救,。三個同學商量去滑冰，第四名同學被“邀請”遭拒絕,。三名學生去模擬滑冰場景,，突然一人墜冰溺水,，老師：接下來我們模擬一下滑冰溺水的場景，同學們根據(jù)剛才所學盡可能的去表演,。

學生：根據(jù)分配的角色去表演,。

（1）同學討論，這次班會課學到了什么,，并且舉例說明以后應該如何做,？

（2）遇到一些溺水的情況該如何處理？

（3）面對誘惑,，我們應該如何處理,？

同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,，在無窮的探索里,，你會看到光輝、燦爛的前景,。人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防滑冰溺水安全原則的好習慣,。

安全教育主題班會教學設(shè)計及反思篇五

“安全第一”、“安全無小事”,，暑假將至,，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,，圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”、“外出旅游”,、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識,，使學生學會一些自救的方法,，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己,。真正把安全教育落到實處,。

在生活中掌握一些基本的安全防范知識。

1,、同學們,，我們是21世紀的主人,，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代,。我們在祖國溫暖的陽光下長大,，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任,、跨世紀的一代,，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康,、快樂,、茁壯地成長?？墒?，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生,。請聽故事——《踢球》,。

2、老師小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球,，落個終身遺憾,，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意,。

(一)用電安全1,、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識,。)2,、教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應立即切斷電源

(二)防火安全1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。)2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

(三)防溺水回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學生再次敲響警鐘;結(jié)合本地江河湖泊眾多的.地理情況,，要求學生不能私自到河灘,、水庫游泳。

(四)交通安全：1,、道路,、交通;2、交通安全;3,、交通法規(guī);4,、道路交通標志和交通信號。

(五)看圖識標志引導討論,。

(1)行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車,、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能度過一個安全美好的暑假。

安全教育主題班會教學設(shè)計及反思篇六

根據(jù)各大新聞媒體的報道,，從去年以來各大省份連續(xù)發(fā)生森林火災,，造成大量人員傷亡以及國家財產(chǎn)的嚴重損失。因此,，召開一次主題班會,，對學生在森林防火安全教育方面進行學習與教育，讓學生認清當前森林防火的嚴峻程度,，以及我們同學在日常生活中的用火安全存在的隱患,。在班會中我們努力實現(xiàn)以下幾個目標,。

1. 了解引起火災的原因。發(fā)生火災時的一般特征,。初步學會防護森林火災的安全意識,。逐步養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習慣,。

2.知道森林防火的重要性,，要愛護森林。

3.嘗試根據(jù)學校,、家庭環(huán)境,，學習設(shè)計森林防火措施。

4.認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用,。

ⅰ,。新聞報道中的火災圖片，以圖片為導入,，吸引學生的注意與重視,。

ⅱ我國各地森林火災發(fā)生的相關(guān)報道真相

新華網(wǎng)福建三明2月12日電來自福建省三明市的最新消息，12日12時30分許,，三明市沙縣高砂鎮(zhèn)端溪村發(fā)生森林火災,，因風力過大，現(xiàn)已蔓延至龍江,、高砂,、漁珠等205國道沿線村，并危及周邊民宅,。

福銀高速公路大年嶺隧道路段實行交通管制,，南昌方向往福州的車輛由沙縣分流下高速；福州方向往三明,、江西的車輛由青州分流下高速,；鷹廈鐵路三明段一度暫停營運。

目前,，沙縣高砂鎮(zhèn)因災轉(zhuǎn)移44戶,，111人，無人員傷亡,。目前沒有火災危及加油站的報告,，撲救工作仍在緊張進行之中。三明市委書記黃琪玉,、市長劉道崎等已趕赴現(xiàn)場,。

各地森林火災頻發(fā)

據(jù)新華社報道 2月13號下午4時左右，貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)彭家寨村和層臺鎮(zhèn)付家溝村境內(nèi)相繼發(fā)生兩起森林大火,，造成2人死亡2人受傷,。到23時20分發(fā)稿時,，彭家寨村的森林大火已被撲滅，消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火,。

據(jù)新華社報道四川省瀘州古藺,、敘永兩縣交界處昨天16時許發(fā)生森林火災。目前火災面積,、起火原因還不明確,，未接到人員傷亡報告。截至昨天21時,，箭竹鄉(xiāng)團結(jié)村林火已經(jīng)完全撲滅,，德耀鎮(zhèn)鳳凰村火情得到有效控制，雙沙鎮(zhèn)正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情,。

新華網(wǎng)昆明2月12日電（記者李倩）記者從云南省昭通市和鎮(zhèn)雄縣林業(yè)局防火辦等相關(guān)部門了解到,，12日下午，該市彝良縣小草壩鄉(xiāng)和鎮(zhèn)雄縣羅坎鄉(xiāng)發(fā)生森林火情（還未定性為火災）,，由于當?shù)仫L力很大,，山高坡陡，救援人員無法靠近,，火勢難以控制,，撲救難度極大。

據(jù)新華社報道前天16時,，湖南長沙縣金井鎮(zhèn)新沙村新屋組村民因燒田埂引發(fā)的森林火災,，經(jīng)過奮力撲救，到昨天5時,，火勢得到完全控制,，過火面積約12公頃，金井鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時被大火包圍,，不幸殉職,。

ⅲ。作為一名中學生,，在森林火災面前,，我們應該了解什么知識,？

（一）,。認識各類消防安全標志

1.出示各類標志圖案。這是什么,？

教師活動：消防標志是一種指示性標志,。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的,。和交通標志一樣,，其警示作用及可能造成的.結(jié)果更需要引起我們的注意,。

（二）。了解各類消防安全標志的含義

展示：標志分類

1）火災報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器,、火警電話等,。

2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等,。

3）滅火設(shè)備的標志：滅火器,、消防栓等。

4）具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災,、禁止用火滅火等,。

5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等,。

2. 談談你知道哪些標志的含義,？

說說你認識什么標志？這個標志的圖形怎樣,，有什么含義,？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器,；火警電話,；緊急出口；地上消火栓,；當心爆炸,、當心有毒；安全通道,；禁止吸煙,、煙火、燃放鞭炮,、放易燃物）

3教師簡介消防栓,，并引導學生破壞消防栓是違法的行為。

4.森令森林火災的起火原因

森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火

人為火包括以下幾種：

1.生產(chǎn)性火源：農(nóng),、林,、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火,，工礦運輸生產(chǎn)用火等,；

2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯,，燒紙,，取暖等；

3.故意縱火 在人為火源引起的火災中，以開墾燒荒,、吸煙等引起的森林火災最多,。在我市的森林火災中，由于吸煙,、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數(shù)量,。

自然火：包括雷電火、自燃等,。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數(shù)的1%,。

ⅳ。小品：防火教育表演：

學生觀看后,，對小品中防火失誤及得當之處加以討論：

1）發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系,？（打火警119,、講清出事地點詳細地址、火勢情況）

2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災,？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火,？打什么電話求救,？

ⅴ、 小組討論設(shè)計森林防火措施

1.分組討論：設(shè)計消防安全標志的意義,。

2.小結(jié)歸納消防安全標志的共同特點（線條簡潔,、圖案清楚、目標顯著,、意思明確,。可以是一目了然的圖案,，也可以用橫寫的文字輔助標志,，以圖形與方向標志連用，醒目地指示文字所示的意義）

3.發(fā)揮自己的想象,，創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標志,。

4.交流點評。

ⅵ 鞏固總結(jié)

1,、匪警,、火警、急救中心電話各是什么,？

遇壞人打110,，著火打119,，急救中心120,。

2 遇到火情,，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

ⅶ、主題班會結(jié)束語

火災無情,，所以我們要盡量避免火災,，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜,，用自己學的知識有效地保護自己,。最后，祝大家永遠都平安幸福,。

安全教育主題班會教學設(shè)計及反思篇七

[活動目標]

1,、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣,。

2,、知道正確使用煤氣的方法，進一步樹立自我保護意識,。

[活動準備]

自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”,。

[活動過程]

1、啟發(fā)學生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用,。

提問：

(1)我們每天都要吃飯,，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

根據(jù)學生談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。

小結(jié)：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣,。

2,、了解煤氣的.基本特性。

提問：

(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它,，聞到它嗎?

小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體,，它沒有顏色、沒有味道,，遇到火可以燃燒,。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險，工人在生產(chǎn)煤氣的時候,，加進了一種臭味劑,，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味，這樣當煤氣漏出時,，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了,。

3、教育學生在使用煤氣時學會自我保護，并學習幾種正確使用的方法,。

(1)引導學生看圖一

提問：他這樣做對嗎?為什么?

小結(jié)：當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味,，應趕快打開門窗通風，讓新鮮空氣進來,。

(2)引導學生看圖二

提問：他在做什么?我們不能這樣做?

小結(jié)：煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進出的一個門,。如果玩弄開關(guān)，就容易造成煤氣中毒,，給人的生命帶來危險,。

(3)引導學生看圖三

提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?

小結(jié)：鍋里的東西燒開后,，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉,。如果不及時關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅,，煤氣還在繼續(xù)向外流出,，這樣容易造成煤氣中毒。

4,、通過競賽游戲,，鞏固知識。

教授任意指圖,，學生搶答方法,。

安全教育主題班會教學設(shè)計及反思篇八

1、知道11月9日是全國消防日,。

2,、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因,，提高學生的防火意識,，明確防火自救的重要性。

3,、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示,。 教學過程：

1、火警電話號碼“119”要記清

2,、聽到對方報“消防隊”時,，即可講清著火的地點和單位。

3,、要注意消防隊的提問,，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名,，以便聯(lián)系,。

4,、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷,。

課件出示消防標志

1,、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項。

2,、觀看課件加深印象，指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生,。

（1）生活中的哪些因素會引起火災,？

（2）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話號碼,？

（3）撲救時是先救人還是救物,？先斷電還是先救火？

（4）電話報警時要注意報清,、報全哪些信息,？

（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生等。

（1）禁止學生攜帶煙花,、爆竹,、砸炮、火柴等易燃易爆物品,。

（2）有一天,，某小學四年級學生到某山林去野炊。

（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明,。

（4）發(fā)生火災時,，不要盲目開窗開門，用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火,，應馬上關(guān)掉電源開關(guān),，千萬不要往電器上潑水。

同學們,，今天這節(jié)安全教育課別開生面,，很有教育意義。通過這節(jié)課的學習,，你有哪些收獲呢,？（學生自由發(fā)言）

請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報,。如：“火”的可怕，“火”的預防,，滅“火”的.方法,，逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。

一年級消防安全教育主題班會教案

1．使學生知道一些簡單的安全常識,。

2．使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法,。

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程,，三人表演）

2,、大家認真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系,？（打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情況）

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦,？怎樣防火,？打什么電話求救？

3,、學習防觸電知識的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認真討論觀察表演后討論：

a,、提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的,？

b,、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險,？發(fā)生觸電應怎么辦,？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救,？

1,、火警、急救中心電話各是什么,？著火打119,，急救中心120。

2,、遇到火情,，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。注意事項：

防火：不要在易燃物品（棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等）附近玩火,、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應立即拔出插頭。

同學們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨天，一端系著明天,。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命,，我們才會擁有今天,，因為今天，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

安全教育主題班會教學設(shè)計及反思篇九

[教學目標]：

1,、通過對煤氣中毒事件的了解提高學生的安全防范意識,；

2、通過分析煤氣中毒的原因,，使學生懂得面臨煤氣中毒事件時如何自救,；

3、初步掌握防煤氣中毒安全知識,。

[教學重點]：了解煤氣中毒的情況及處理方法,；

[教學難點]：煤氣中毒的處理方法；

[教學方法]：講授,、討論,、演示相結(jié)合。

[教學策略]：小組合作學習

[教學過程]：

（一）切入正題,，明白道理

親愛的同學們,，本學期我們馬上將面臨冬季，寒冷的冬天,，往往是煤氣中毒的高發(fā)期,。稍微不注意,，就有可能發(fā)生危險，釀成事故,。為了增強同學們的安全防范意識,，提高我們的自護自救能力，為此我們準備了這次《防煤氣中毒安全教育》主題班會,。

（二）講述新課：

1,、課題：煤氣中毒安全教育[板書]

2、設(shè)問：煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié),？

3,、提問學生：舉手回答。

4,、老師點評：煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié),，因為秋冬季節(jié)氣溫低、氣壓低,、室內(nèi)空氣流通不暢,，最容易導致煤氣中毒事故的發(fā)生。當然,，夏天也會有煤氣中毒的事故發(fā)生,，更多的.是發(fā)生在我們使用空調(diào)的時候。

學生活動：小組探究學習：

一,、煤氣中毒的原理,？

1、分組進行討論,，各小組的同學根據(jù)自己從新聞,、報紙等渠道知道的煤氣中毒的原理進行討論；

2,、老師提問各小組,。

老師點評：

1、煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒,?？諝庵幸谎趸己咳绻_到0.04%-0.06%時，就可使人中毒,。

2,、一氧化碳無色無味，常在意外情況下,，特別是在睡眠中不知不覺侵入人的呼吸道,，通過肺泡的氣體交換進入血液，并散布全身,，造成中毒,。

3,、 血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強200多倍，而且,，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢,。所以，人一旦吸入一氧化碳,，氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會,，使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，從而使人體缺氧,，致使呼吸困難,。

4、一氧化碳中毒的癥狀出現(xiàn)時間,、中毒的嚴重程度等均與一氧化碳在室內(nèi)濃度密切有關(guān),，亦與中毒者年齡有關(guān)。青年人較老年人敏感,，孕婦,、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易發(fā)生中毒。

醫(yī)生提醒：一氧化碳中毒對大腦神經(jīng)系統(tǒng)和心悸?lián)p害最大,，導致供血阻塞,、人體缺氧,，致殘率很高,，易造成遲發(fā)性腦病，治療恢復非常難,。

學生活動：小組探究學習：

二,、煤氣中毒的原因？

1,、分組進行討論,，各小組的同學就煤氣中毒的原因進行討論；

2,、老師提問各小組,。

老師點評：

常見的煤氣中毒原因 ?

(1)在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,，由于通風不良,，供氧不充分，可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi),。

①門窗緊閉,，又無通風措施;

②疏忽大意，思想麻痹,，致使煤氣大量溢出;

③煙囪安裝不合理,，筒口正對風口,，使煤氣倒流;

④氣候條件不好，如遇刮風,、下雪,、陰天、氣壓低,，煤氣難以流通排出,。

(2)城區(qū)居民使用管道煤氣或液化氣。如果管道漏氣,、開關(guān)不緊,，或燒煮中火焰被撲滅后，煤氣大量溢出,，亦可造成中毒,。

(3)使用燃氣熱水器，通風不良,，洗浴時間過長,。

(4)冬季或夏季在車庫內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠，都可能引起煤氣中毒,。因為汽車尾氣中含一氧化碳,，一臺20馬力的汽車發(fā)動機一分鐘內(nèi)可產(chǎn)生28升一氧化碳。

三,、煤氣中毒的癥狀,？[板書]：

煤氣中毒的癥狀

1、輕度中毒,。中毒者會感覺到頭暈,、頭痛、眼花,、全身乏力,，這時如能及時開窗通風，吸入新鮮空氣,，癥狀會很快減輕,、消失。

2,、中度中毒,。中毒者可出現(xiàn)多汗、煩躁,、走路不穩(wěn),、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒,、困倦乏力,，如果采取有效措施，基本可以治愈,，很少留下后遺癥,。

3、重度中毒,。此時中毒者多已神志不清,，牙關(guān)緊閉，全身抽動,，大小便失禁,，面色口唇現(xiàn)櫻紅色，呼吸,、脈搏增快,，血壓上升，心率不齊,，肺部有羅音,，體溫可能上升。極度危重者可持續(xù)深度昏迷,，脈細弱,，不規(guī)則呼吸，血壓下降,，也可出現(xiàn)高熱40攝氏度,，此時生命垂危、死亡率高,。即使有幸未亡,、也會遺留嚴重后遺癥,。

四,、怎樣快速處理煤氣中毒事故

方法/步驟：

1、開窗透氣

如果發(fā)現(xiàn)有煤氣中毒現(xiàn)象,，或者自我感覺有了這種狀況,，趕緊第一時間打開你的門窗，將室內(nèi)的毒氣散發(fā)出去,，讓新鮮空氣流動進來,，如果發(fā)現(xiàn)中毒者出現(xiàn)昏迷或頭暈目眩接近昏迷時，一定要將中毒者送出屋子,。

2,、放松衣物

遇到煤氣中毒，如果自己還清醒的話，松開自己的衣領(lǐng),，讓自己得到更好的呼吸,。如果發(fā)現(xiàn)中毒者，則救護人員趕緊松開患者的衣服,，褲帶等,，并且要注意保暖。

3,、清理口內(nèi)粘液

煤氣中毒之后,，要及時對中毒者、特別是昏迷患者進行口腔清理,，因為一旦中煤氣毒的人,，就會不由自主的流到口鼻一些體液，這樣容易引起患者呼吸不暢,，并導致更加嚴重的后果,。

4、喂點糖茶水

如果中毒者還有自己的意識,，還能有吞咽能力,，趕緊準備一杯糖茶水，為患者喝下,，讓患者補充適當?shù)捏w力,，等待進一步的救治。

5,、人工呼吸

如果發(fā)現(xiàn)患者昏迷不醒,，或者出現(xiàn)呼呼微弱，將患者口鼻清理后,，對患者實行人工呼吸救治,，當新鮮空氣進入患者體內(nèi)后，中毒不算太嚴重的患者就能減輕一些癥狀,，但是一定要掌握正確的方式,。

6、聯(lián)系醫(yī)院

若果中毒不是太嚴重,，只出現(xiàn)頭暈,，惡心，臉色不好看現(xiàn)象,，那就將以上幾種就只辦法實施后,，將患者挪到充滿新鮮空氣且不寒冷的屋子里躺下休息即可，而當患者出現(xiàn)昏迷,、心跳加速,、或者更嚴重的癥狀時，就一定要趕緊聯(lián)系醫(yī)院進行專業(yè)的救治，萬不可輕視,。

1,、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。

2,、防止煤氣點燃后被澆滅,，而導致大量泄氣。

3,、正確使用煤氣熱水器

4,、保持室內(nèi)空氣流通。切忌在沒有煙囪的情況下在室內(nèi)用煤,、木炭,、木柴、焦炭等可燃物取暖,。

5,、開車時，不要讓發(fā)動機長時間空轉(zhuǎn),；車在停駛時,，不要過久地開放空調(diào)機；即使是在行駛中,，也應經(jīng)常打開車窗,，讓車內(nèi)外空氣產(chǎn)生對流。感覺不適即停車休息,；駕駛或乘坐空調(diào)車如感到頭暈,、發(fā)沉、四肢無力時,，應及時開窗呼吸新鮮空氣,。

問題：這次班會課大家學到了什么？我們以后該怎么做,？

老師小結(jié)：防止煤氣中毒,，以預防為主。只要同學們具有較強的安全防范意識,，大多數(shù)煤氣中毒事故是可以預防的,。希望通過這次的防煤氣中毒安全教育班會使同學們提高警惕，增強安全意識,，掌握煤氣中毒自救技能，希望同學們都能遠離事故,，天天平安幸福,！

1、回家后，和家人一起找找家中有哪些容易發(fā)生煤氣中毒的安全隱患,，當天解決,，確保過一個安全、溫暖的冬天,。

2,、將我們今天學習到的知識講給自己的父母和你周圍的人聽，人人爭做預防煤煙,、煤氣中毒的義務宣傳員,。

3、辦一期有關(guān)《防煤氣中毒安全教育》的黑板報或手抄報進行宣傳,。

安全教育主題班會教學設(shè)計及反思篇十

寒假安全教育

為了同學們的身心健康與生命安全,，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生,，請大家遵守以下規(guī)定：

一,、外出活動及交通安全

1、不到水庫,、機井,、塘壩、水窖,、河道沙坑等地方滑冰,。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪,、不玩火,、學會防火、防電,、防煤氣中毒等安全常識,。

2、不到懸崖,、陡坡,、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹木,、高大建筑物等。

3,、不在危險的地方玩耍,，不做任何帶有危險性的游戲,，及時遠離危險因素,。

4、不打架斗毆,，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事,。

5,、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路,，不乘坐無證車,，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全,。

6,、未經(jīng)家長同意，一律不準私自,、探親,、訪友，離家時一定要與父母打招呼,。

7,、遵守社會公德，遵紀守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

二,、飲食衛(wèi)生安全

1,、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水,，不吃涼飯菜,，寒假期間，保持良好的`飲食習慣,，不要暴食暴飲,。

2、注意個人飲食衛(wèi)生,。

3,、不食用三無食品。

三,、用電用火用氣等方面的安全

1,、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源,，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長指導,。

2,、掌握正確使用液化氣常識,，不單獨開液化氣爐灶,，預防煤氣中毒。

3,、不玩煙花爆竹等危險物品,。不玩火、遠離火源,，注意消防安全,。

四、社會公德方面

1,、遵守社會公德,，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。

2、崇尚科學,，不參加任何封建迷信活動和邪教組織,；嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽,、看不健康的音像與書刊,，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動,，看有益電視節(jié)目。

7,、孝敬父母,、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,，自己能做的事情自己做,，幫助父母干力所能及的家務活。

五,、假期作業(yè)方面

期末考試即將來臨,，希望大家在假期里以復習功課為主，好好學習,，認真復習功課,，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)；

以上諸條希望大家認真落實,，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理,、自我約束,，各科作業(yè)做完后請家長檢查。我們相信,，只要我們共同努力,，你一定能過一個安全而有意義假期。