無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇一
以《消防法》和《機關(guān),、團體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),,以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全,。
通過普及學(xué)生消防常識,,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力,。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識,,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人,、財,、物的安全,本著“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的宗旨,,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火,、滅火工作開展,,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,,做到有事不慌,、積極應(yīng)付、自我保護的目的,。
學(xué)校教學(xué)樓,、操場。
20xx年3月31日下午
演練總指揮:xx校長
組織策劃:xx校長,、xx指導(dǎo)員,、xx校長、xx校長
現(xiàn)場指揮:xx
醫(yī)療保障:xx
參加對象:xx學(xué)校全體師生,、xx
1,、學(xué)校
職責(zé):準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,,負責(zé)樓道口的安全,,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責(zé)人)匯報各班情況,,以查清是否有同學(xué)被困,,以及大概在哪個教室被困。
2,、xx消防中隊
職責(zé):消防安全知識講授,,消防器材演練、器材展示,。
1,、星期四開始,放置消防知識宣傳板,,營造氛圍,,地點:xx前面。
2,、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,,便于安全疏散;
3,、議程安排:3月31日(星期六)
1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))
2:45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結(jié)束
4,、對班主任的要求:①對學(xué)生進行演練前的動員,提高認識,、保持緊張狀態(tài),,教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰,、捂嘴”,。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲,。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好,。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,,不能再收拾物品,,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,,在樓道口不允許學(xué)生推擠,、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,,快速跑步進入操場,,按各班順序依次站好,,成升旗儀式隊形站位,,保持良好的秩序,,班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo),、教育,。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報,。
5,、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右,;保持安全距離,;有序快速前進;所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮,。班主任要隨學(xué)生隊尾,。出樓梯口后學(xué)生跑步前進,。
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣布消防演習(xí)開始,。
“下面我宣布xx學(xué)校,、xx消防演練現(xiàn)在開始”
1,、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。
“報告校長,,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”
2,、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,,請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散,,緊急疏散”,同時向消防隊報警,。
3,、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)),。
4,、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù),?!皩W(xué)生報數(shù)——清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始,。
“報告x校長:xxx年級組實到幾人,,應(yīng)到幾人,報告完畢,?!?/p>
5、xx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束,。
6,、消防官兵講解滅火器使用,,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。
7,、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言
8,、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
1,、橫幅:“xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場
“熱烈祝賀xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功,!”
2、九個煙霧彈由學(xué)校準備,,放置位置及點燃由消防官兵進行,。鐵鍋、木材,、汽油,、宣傳板由消防隊準備;
3,、總控室,、操場音響:xx
4、攝影:xx,、
5,、新聞報道:xx
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇二
為了進一步增強我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,,提高我公司應(yīng)急救援水平,,切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全,公司特組織本次應(yīng)急救援演練,。
總指揮:李文才 副總指揮:郎需平,、張廣健
現(xiàn)場指揮:周吉、姜云萍,、李春生 現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組:王艷杰,、李娟 馬曉東
a、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組(應(yīng)急救援指揮組成員)
b,、車間應(yīng)急處理組(各車間)
c,、警戒保衛(wèi)組(后勤人員)
d、火災(zāi)應(yīng)急撲救組(公司義務(wù)消防隊,、特泥河消防車 陳旗消防大隊)
e,、環(huán)保應(yīng)急處理組(后勤人員)
f、專家指導(dǎo)組(生產(chǎn)部,、技術(shù)部)
g,、應(yīng)急疏散集中區(qū):公司東北門衛(wèi)
a、車間發(fā)生火災(zāi),,事故的應(yīng)急處理和接報啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案,。
b,、火災(zāi)的撲救;
c,、事故現(xiàn)場的警戒,、控制和管制,;
d、人員的緊急疏散、撤離,;
e,、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置,,現(xiàn)場洗消,。
位于公司車間的電機設(shè)施因老化,而引起火災(zāi),,車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進行滅火,,邊報公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場辦公室,、地方消防中隊,,生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案,通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作,。
1,、預(yù)案啟動:應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動應(yīng)急預(yù)案
a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源
b,、通知車間各工段負責(zé)人啟動各車間應(yīng)急措施(緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道)
2,、 應(yīng)急處置:a,、事故現(xiàn)場警戒和管制 b、火災(zāi)撲救 c,、 污水處置
3,、人員疏散:a、各車間的人員疏散 b,、周圍界區(qū)的人員疏散
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇三
為了進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,;掌握更多的自救,、逃生、自我保護的具體方法,,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動,。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),,從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
1,、時間:
2,、地點:學(xué)校操場內(nèi)。
3,、參加人員:全體教職員工及學(xué)生,。
滅火器等,,濕毛巾
現(xiàn)場總指揮:
現(xiàn)場副總指揮:
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):
疏散人員:
救護人員:
指揮人員:各班班主任老師
1、學(xué)生在教室進行正常的教學(xué)活動,,在聽到警報時,不要慌張,,要鎮(zhèn)靜,,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離
2,、迅速地撤離到操場,,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況,;各班班主任老師在前門,,副班主任老師在后門出口負責(zé)學(xué)生撤離時的安全。
3,、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,,4大組向前跑走前門出口,,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,,依次快速,、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4,、為模擬活動的真實性,,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,,減少說話,,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,,彎腰,、低頭從樓道撤離。
5,、在撤離過程中,,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外,。
6,、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場集合,。在活動結(jié)束前,,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動,。
7,、教師安排:各位必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險,。
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇四
檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,,提高員工滅火,、疏散、自救能力和管理者火場組織,、協(xié)調(diào)、指揮能力,,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,,進一步增強消防安全意識,使預(yù)防為主,,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實,。
目前現(xiàn)場存在幾個火災(zāi)事故隱患點:
① 作業(yè)現(xiàn)場及工人生活區(qū)用電負荷較大,易發(fā)生用電火險;
②外來工人消防意識不強,,消防技能較差,。因此本次消防演習(xí)的目的在于普及消防知識及操作技能,提高操作工人及工地義務(wù)消防隊的救火救災(zāi)、自防自救能力,,促進我公司消防安全管理工作水平,,有效地遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
1,、愛護公共財物,,盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞,參演消防人員應(yīng)注意滅火器噴射方向,,以免財物受損,。
2、注意人身安全,,聽從指揮,,避免發(fā)生傷亡事故。
3,、做好安全保衛(wèi)工作,,以免發(fā)生財物丟失。
4,、嚴肅認真,,確保演習(xí)真實感。
20xx年11月2日上午9點08分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始,,以現(xiàn)場指揮xxx總結(jié)發(fā)言結(jié)束,。歷時計劃1小時。
1,、初期火災(zāi)的撲救,、控制、火場協(xié)調(diào)指揮,、物資轉(zhuǎn)移演練;
2,、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4,、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
5,、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。
xxx項目
1,、現(xiàn)場指揮:xxx
2,、記錄人:xxx
3、參演成員:
a,、滅火行動組:
組長: xxx
組員: xxx
b,、疏散引導(dǎo)組
組長:xxx 組員:xxx
c、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:xx 組員:xxx
d,、醫(yī)療救護組
組長:xxx 組員:xxx
e,、水電保障組
組長:xxx 組員:xxx
f,、警戒保衛(wèi)組
組長:xxx 組員:xxx
g、照像人員:xxx
4,、參演人員:在施人員
5,、扮演人員:傷員2人
當發(fā)生火災(zāi)時,要沉著冷靜,,迅速組織滅火組,、疏散搶救組、保衛(wèi)警戒組按照預(yù)案所分配的職責(zé)和任務(wù)迅速報告火警,,開展撲滅火災(zāi),、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作,,妥善處置火災(zāi)現(xiàn)場的易燃易爆及其他化學(xué)危險物品,,落實安全警戒工作,保護好火災(zāi)事故現(xiàn)場,。撲滅火災(zāi)后,,組織調(diào)查火災(zāi)原因,查處火災(zāi)事故責(zé)任,,全面落實防火措施,,消除火災(zāi)隱患,積極恢復(fù)施工生產(chǎn),。
1,、電氣火災(zāi)著火點使用汽油或煤油作著火源。
2,、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源,。
3、施放煙霧場所在著火點附近,。
1,、4kgabc干粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水池,,配備5具提桶;喊話器2部。
2汽油或煤油10l;木材(準備量夠燃燒10分鐘),、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個,。
3、擔(dān)架及急救藥箱(1,、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);
4急救物品(無菌敷料,、繃帶等)
1,、消防滅火組
組長: xxx
組員: xxx
發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,注意個人安全,迅速利用滅火器材,、消防設(shè)施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅火,。及時切斷火災(zāi)現(xiàn)場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),,集中力量控制火勢,快速滅火,,保障疏散搶救工作順利進行。
2,、疏散搶救組
組長:xxx 組員:xxx
發(fā)生火災(zāi)時,,堅持“先救人,后救物”的原則,,立即開展疏散搶救工作,,及時疏散火災(zāi)現(xiàn)場被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯(lián)系,,及時運送受傷人員到醫(yī)院救治,在先救人的同時,,組織力量搶救貴重財物,、文件檔案資料,。
3,、保衛(wèi)警戒組
組長:xxx 組員:xxx
認真做好巡邏檢查工作,,及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警,同時向現(xiàn)場人員通報火災(zāi)情況,采取有效措施撲滅初起火災(zāi),,認真警戒,,禁止無關(guān)人員進入危險區(qū)域,防止財物被搶被盜,,保護好火災(zāi)事故現(xiàn)場,。
本次演練請分公司安全總監(jiān)作演練前消防知識和消防設(shè)施使用培訓(xùn)。
1.宿舍電路短路或超負荷引起火災(zāi)
工人生活區(qū)的一間宿舍因私自用電,,導(dǎo)致電路短路或超負荷產(chǎn)生火花并伴有濃煙,。某工人發(fā)現(xiàn)火情后,立即電話向項目部管理人員報警,,管理人員及時通知電工到配電房停電后馬上向119報警(假設(shè)),,且立刻啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。吹響哨音,,召集義務(wù)消防隊員集合,,由xxx帶隊,提著干粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開宿舍門,,然后打開滅火器滅火,,第一名隊員滅火器用完,退出,,火情得到暫時控制,,第二名滅火隊員再次進入宿舍,火最后被撲滅了(整個滅火過程同時將消防用砂撒向著火點),。
2.施工現(xiàn)場材料堆場模板燃燒引起火災(zāi):
位于西區(qū)1.1段展示區(qū)的材料堆場突然冒起濃煙并有火光,,現(xiàn)場安全巡查人員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話向管理人員報告,管理人員立即啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》,,吹響哨聲,,召集義務(wù)消防隊員參加滅火,由xxx帶隊,,同時使用干粉滅火器及消防用水滅火,,最后火情得到撲滅。
1,、疏散引導(dǎo)組長xxx指揮組員分別負責(zé)安全出口處的人員疏散,,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生,,避免擁擠,,摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶,,并及時向總指揮報告,。
2,、員工按指令疏散至西區(qū)1.2段集中列隊清點人數(shù)
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散,,低姿撤出;10人用布毛巾,、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位,。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程,。
4、火場救護演習(xí)(2名傷員現(xiàn)場臨時設(shè)置):演習(xí)開始五分鐘后,,醫(yī)療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,,進行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護理等),,
5,、演練要點:
⑴員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶;
⑶要保證防火門的關(guān)閉;
⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,,并能查出何人被困火場等待救助,。
1、布置火場,,在各部門清點人數(shù)的同時,,完成準備工作。
2,、先講解干粉滅火器使用方法,、分解動作及注意事項。
3,、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習(xí)。
⑴義務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火,。
⑵消火栓滅火:義務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅,。
(1)作模擬動作,再作實戰(zhàn)動作,,動作正確果斷,。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解,。
⑶掌握風(fēng)向,、控制現(xiàn)場的煙、霧,、水流,。
⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡以節(jié)約器材,。
1,、火災(zāi)事故教育:由總指揮向全體員工宣講,。
⑴本次火災(zāi)的起因,財產(chǎn)損失和人員傷亡情況,。
⑵本次火災(zāi)的教訓(xùn),,違章違紀造成的后果。
⑶火災(zāi)得以控制,、撲滅的原因,,表揚各行動組的努力協(xié)作。
⑷宣布組成事故調(diào)查組,,進一步查明原因落實責(zé)任,,處理相關(guān)責(zé)任人,進一步作好消防工作,。
以上講話均屬模擬,,目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性,明白火災(zāi)事故處理程序,,增加日常遵章守紀的自覺性,,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓(xùn),受到教育,。
2,、演習(xí)總結(jié):由xxx經(jīng)理對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié),、各行動組的反應(yīng)速度,、技能進行講評;對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊的配合進行總結(jié),肯定優(yōu)點,,指出不足,,進一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練,、演習(xí)接近實戰(zhàn),,提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。同時安排演習(xí)結(jié)束后器材,、物質(zhì)的保養(yǎng),、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作,。
3,、演習(xí)結(jié)束后召開會議,對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié),,并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂,。
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇五
通過消防應(yīng)急演練,使全校師生掌握防火災(zāi)應(yīng)急的正確方法,,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,,確保在火災(zāi)來臨時,,我校防火應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進行,,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害,。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。
1,、內(nèi)容及程序
(2)滅火器使用演練
(3)消防疏散應(yīng)急演練
2、對象:xx縣消防隊,、xx縣xx鎮(zhèn)政府,、xx縣xx派出所、xx中學(xué)全體師生,。
3,、時間:xxxx年x月x日
4、地點:xx中學(xué)
1,、演練前召開動員大會,,學(xué)校政教處強調(diào)紀律要求及人員安排,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防火的正確方法,,分析我校應(yīng)急防火的環(huán)境條件,,闡述防火應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序,、內(nèi)容,、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,,同時強調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),并非真正的防火應(yīng)急和疏散,,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。
2,、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,,確保線路暢通和安全,。
1、不要驚慌,,聽從指揮,,服從安排,。
2、保持安靜,,動作敏捷,、規(guī)范,嚴禁推拉,、沖撞,、擁擠。
3,、按規(guī)定線路疏散,,不得串線。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問:
總指揮:
執(zhí)行指揮:
組員:xx中學(xué)校務(wù)會成員級班主任,、xx縣消防大隊及xx派出所干警,、xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員
(2)職責(zé):
①、“防火警報”發(fā)出后,,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)緊急避火,,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
②,、“防火警報”解除后,,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校下球場。
③,、班主任要自始至終跟隊,,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,,防止意外發(fā)生,。
168班xxx帶班、172班xxx帶班,、177班xxx帶班,、185班xxx帶班、180班xxx帶班,;其他班級班主任正常帶班
(3)疏散線路
各班級疏散線路以教學(xué)樓中間分開,,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學(xué)生疏散紀律,,各班到達疏散地點后以班為單位集結(jié),。
(4)其他人員安排
xxx負責(zé)整個過程的監(jiān)管;xxx,、xxx負責(zé)教學(xué)樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀律維護,,保安人員、xxx負責(zé)空曠區(qū)域?qū)W生疏導(dǎo)的引導(dǎo)及管理,,xxx,、xxx負責(zé)集結(jié)區(qū)域的指揮,;xxx、xxx負責(zé)視頻圖像資料采集,,xxx負責(zé)后期材料的收集整理,;xxx負責(zé)廣播系統(tǒng)的調(diào)適;政教處負責(zé)會場安排布置,;總務(wù)處負責(zé)活動物品準備,。
1、第二節(jié)課后各班負責(zé)學(xué)生集隊及人數(shù)清點,;
2,、政教處強調(diào)紀律要求及人員安排;
3,、消防干警講解消防安全知識,;
4、消防干警進行滅火演練,;
5,、消防大隊指揮進行火災(zāi)疏散演練;
6,、各班人數(shù)清點匯報現(xiàn)場總指揮,;
7、現(xiàn)場總指揮做活動總結(jié),;
8,、政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇六
為認真貫徹落實甌海區(qū)關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,,努力打造平安校園,,切實增強廣大師生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動,,現(xiàn)制定活動方案如下:
全員參與,、安全、有序,、求真,、務(wù)實
1、成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(總指揮)
副組長(現(xiàn)場指揮)
組員:各班主任各體育組老師
2,、各班班主任和第二節(jié)課任老師負責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場地)
學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動,,要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練,,說明逃生演練安排以及安全注意事項,。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,,沉著冷靜,,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線,、方法,,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。
逃生演習(xí)方案:
1,、演習(xí)時間
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始,。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,,隨時準備舉行逃生演練,,以拉響消防警鈴的信號為準。)
2,、逃生要求
(1)要求每位學(xué)生彎著腰,,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,,男女分成兩隊,。)
(2)全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列,。
3,、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)
七年級
七(1)班、七(2)班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置,。
七(3)班,、七(4)班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置,。
七(5)班,、七(6)班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達室旁,,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置,。
七(7)班、七(8)班從實驗樓一樓出發(fā),,經(jīng)體操房旁進入操場指定位置,。
八、九年級
八(1)班,、八(2)班,、九(1)班、九(2)班、九(8)班
從教學(xué)樓西首樓梯下,,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置,。
八(3)班、八(4)班八(5)班,、八(9)班,、八(8)班、九(6)班,、九(7)班
從教學(xué)樓中間樓梯下,,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,,進入操場指定位置,。
八(6)班、八(7)班,、九(3)班
從教學(xué)樓東首樓梯下,,右拐至傳達室旁空地,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置,。
九(5)班,、九(4)班
從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓,,左拐至實驗樓西首樓梯下,,經(jīng)體操房旁,進入操場指定位置,。
九(9)班,、九(10)班
從實驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進入操場指定位置,。
a,、早上9時28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,,同時廣播告知上課老師與學(xué)生,。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情,。
b,、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,,但須注意:
①沉著冷靜,不慌不亂,;
②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,,低身快步撤離,;
③應(yīng)絕對服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離,。
c,、學(xué)生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,,班主任或班長按班級清點人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長匯報,,再由段長向總指揮做匯報,。匯報內(nèi)容統(tǒng)一:“xx×班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場多少人,,報告完畢,,請指示?!?/p>
d,、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
e,、總指揮宣布本次演練結(jié)束,,學(xué)生按常規(guī)退場返回教室,班主任再做分析小結(jié),,加深印象,,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,,今后備查,。
1、演練以警鈴為號,。(鈴響時間為50秒)
2,、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳,、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準時參加,。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,,不得隨意更改具體安排,。
4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走,。
5、各班主任,、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
(1)班主任,、當堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線,。
(2)七年級集結(jié)地 八年級集結(jié)地 九年級集結(jié)地
(3)主控臺
(4)檢查搜救組:教學(xué)樓2樓教學(xué)樓1樓
教學(xué)樓3樓教學(xué)樓4樓
實驗樓3至4樓實驗樓1至2樓
(5)放煙彈:教學(xué)樓二樓東首,;
教學(xué)樓二樓西首;
教學(xué)樓二樓中央,;
實驗樓二樓東首,;
實驗樓二樓西首。
(6)滅火器演示:老師學(xué)生:
(7)樓梯口疏導(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口
教學(xué)樓西首三樓樓梯口
教學(xué)樓中央二樓樓梯口
教學(xué)樓東首一樓樓梯口
教學(xué)樓西首一樓樓梯口
教學(xué)樓中央一樓樓梯口
實驗樓東首三樓樓梯口
實驗樓西首二樓樓梯口
(8)本次逃生演練活動安全預(yù)案說明
應(yīng)急小組:
組長 組員
在演練期間一直待命于食堂前,,隨時關(guān)注學(xué)生情況,,如有突發(fā)事件馬上處置。
信息聯(lián)絡(luò)組:
組長,,成員:初一段以及班主任,;初二段以及班主任;初三段以及班主任,。各段負責(zé)聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時保持聯(lián)系,,如有突發(fā)事件馬上匯報組長,組長再聯(lián)系應(yīng)急小組,。
(9)其它工作人員:
后勤準備負責(zé),,購買放煙彈3個,、新的滅火器5只,,準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只,、柴油和木材若干,用于老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用滅火器,提高自救能力。
攝影,、錄像準備(實驗樓)(教學(xué)樓東首)(食堂前面)
附橫幅宣傳內(nèi)容:
1,、“消除火災(zāi)隱患學(xué)會逃生自救技能”橫幅掛操場司令臺。
2,、“關(guān)注消防·珍愛生命·共享平安”橫幅掛食堂門口上方,。
3、“橋婁中學(xué)xx年下半年消防應(yīng)急逃生演練”橫幅掛教學(xué)樓大廳上,。
4,、“全民關(guān)注消防·生命安全至上”橫幅掛校門口上方。
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇七
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施,、設(shè)備,,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,,并結(jié)合本校實際特制定本預(yù)案。
電線老化,、亂拉接臨時線,,違章使用電器設(shè)備,,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱,、實驗操作不當,、易燃易爆物品使用、保管不當,,違章動用明火,、亂扔煙蒂等均可能引起火災(zāi)事故。
1,、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,,對本校的消防安全工作全面負責(zé),根據(jù)消防法律,、法規(guī),,制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制,。
2,、對師生員工進行消防安全教育,每學(xué)期開展一次消防疏散演練,,普及基本消防知識,,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,。
3,、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改,。
4,、保持通道暢通,不堆物,。
一旦發(fā)生火災(zāi),,一般應(yīng)按下列程序處理。
1,、打“119”電話報警,,同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散,。
(1)人員疏散:救人是第一原則,,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移,。
a.火災(zāi)時,,由于有煙氣,能見度差,,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,穩(wěn)定好人員情緒,,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,,防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故。
b.利用現(xiàn)場有利條件,,快速疏散,。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,,有條件的可用濕毛巾,,堵住嘴、鼻,,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去,。
c.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,,立即用水澆灑全身,,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,,把身上的火焰壓滅,。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,,防止火勢蔓延和擴大,。
a.首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶,、液化氣罐,、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資,。
b.疏散性質(zhì)重要,、價值昂貴的物資。例如檔案資料,、高級儀器,、以及價值貴重的物資。
c,、如當時火勢猛烈,,應(yīng)放棄物資疏散,,迅速撤離。
3,、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,,如學(xué)生受傷,要及時通知家長,。
4,、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火,。滅火撲救:初起火最易撲滅,,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,,常能化險為夷,,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,,可采取隔離法,、冷卻法、窒息法,,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,,不要零打碎敲,集中使用對準火點,,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰,。
5,、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序,。
6,、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,,以免發(fā)生不必要的傷亡,,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,,學(xué)校要把了解的情況向他們介紹,,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人,。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團的作用,,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥,、繃帶等必備藥品,,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救,。
組長:王成
副組長:張敬成員:各班班主任
組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,,部署,、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,,未雨綢繆,,做好準備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù),。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級,、各部門突發(fā)事件的處理、報告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),,保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳,、教育,、檢查等工作,,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組,,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火,、搶救傷員,、疏散師生等工作,。
(一)通訊組:
組長:張敬
成員:朱怡笑李雪艷(火險發(fā)生時,,負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,,視火情撥打119,,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi)),。
(二)滅火組:組長:李琦
成員:魏森李芳(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備,,負責(zé)檢查全校各辦公室、教室,、宿舍,、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全,;火險發(fā)生,,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:李亞
成員:張雪艷(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作,,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:
組長:王成
成員:各班班主任(負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),,負責(zé)所在年級組,、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。具體樓梯口:張雪艷一樓東,;魏森二樓東,;朱怡笑一樓西;李琦二樓西,;圖書室:李芳(負責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生),。計算機中心和計算機室有汪鋮鋮負責(zé)消防安全。
1,、發(fā)現(xiàn)火情,,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,,爭取消滅于火災(zāi)初級階段,。
2、如不能及時控制,、撲滅火災(zāi),,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延,。
3,、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,,協(xié)力救火,。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,,要立即到達火情現(xiàn)場,,并視火情撥打“119”報警求救。
1,、火情發(fā)生后,,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),,盡快增加援助人員,,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,,并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,,并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志,,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,,并進行傷員搶救等工作,。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。
4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),,正確掌握必要的方法,,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,,如圖書館,、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇八
為貫徹落實xx省分行《關(guān)于加強營業(yè)網(wǎng)點高溫區(qū)域安全管理嚴防火災(zāi)事故的風(fēng)險提示》(xx分行《安全預(yù)警》20xx年第13期),,按照xx分行辦公室要求,,xx支行黨支部及班子成員決定于20xx年7月25日舉行營業(yè)網(wǎng)點火災(zāi)安全應(yīng)急演練活動。具體實施方案如下:
通過火災(zāi)安全應(yīng)急演練,,寓教于演,,讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識,增強全體員工的消防安全意識,,進一步提高員工自護,、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保支行及顧客的人身安全和財產(chǎn)安全,,保證在緊急情況下準確處理事故,,及時疏散,順利逃生,。
安全第一,,確保有序,責(zé)任明確,,落實細節(jié),,查漏補缺,,完善支行《營業(yè)網(wǎng)點火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案》,。
1、報警與接警;
2,、初期火災(zāi)的撲救;
3,、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;
4,、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi),。
1、消防安全知識培訓(xùn)與演練動員,。
在全行進行一次消防安全大教育活動,,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國xx銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國xx銀行辦公樓安全管理辦法》,,提高員工的消防安全意識,。在支行安全員的組織指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,,保障自身和國家財產(chǎn)的安全,。
2、演練組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工,。
成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),,明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,,確保演練活動順利完成,,達到預(yù)期效果。
火災(zāi)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:高xx
副指揮:艾xx,、鹿xx
成員:易xx,、彭xx、袁xx,、趙xx,、周xx、曠xx,、劉xx,、方xx、保安(李xx),、張xx
演練人員職責(zé)分工:
高xx:負責(zé)報警,、整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮;現(xiàn)場各崗位演練的監(jiān)督與考評,。
艾xx:負責(zé)演練的組織,、安排,在消防車達到前組織本行義務(wù)消防隊員自救,。
鹿xx:負責(zé)現(xiàn)金區(qū)工作人員疏散,,后勤保障,,組織臨時醫(yī)療救護小組,將傷員送醫(yī)院救治,。
保安李xx:負責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作,,切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后,,負責(zé)設(shè)立外圍安全警戒線,,防止無關(guān)人員闖入。
彭xx,、易xx:負責(zé)組織非現(xiàn)金區(qū)人員及客戶疏散,。
袁xx、趙xx,、周xx,、曠xx、方xx:在確保自身安全的同時,,分別負責(zé)頭寸,、憑證轉(zhuǎn)移。張xx:拍照
3,、組織演練,。
全體人員都要參加,把演練當成實戰(zhàn),,認真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,,防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4,、具體步驟.
(1)火情設(shè)定為近期持續(xù)高溫,,營業(yè)期間自助銀行加鈔間或柜臺內(nèi)線路老化、漏電打火,,引燃周邊易燃物品,。
(2)發(fā)現(xiàn)火情后,消防安全員立即展開消防預(yù)案,,撥打火警電話(119)并拉響警報,,同時向市行安全保衛(wèi)部門報告,切斷行內(nèi)所有電路,。綜合柜員保護好現(xiàn)金,、重要空白憑證等貴重物品。
(3)易燃物較多,,因此火勢發(fā)展較快,。一名安全員負責(zé)組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,,用毛巾掩住口鼻,,有秩序地撤離現(xiàn)場。
(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災(zāi),。
5,、總結(jié)匯報。
演練結(jié)束后,,安全員要對演練進行總結(jié),,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改,總結(jié)情況按要求上報xx分行辦公室,。
1,、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的,。在高xx行長的統(tǒng)一部署下,,全行人員要高度重視,提高認識,,積極參加,,確保演練效果。
2,、各部門,、各崗位調(diào)整好工作,確保全員參加,。這次演練是全面性的,、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),,增強自己處理火災(zāi)隱患,、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
3,、完善規(guī)章制度,,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,,支行安全主管及安全員要按照省行風(fēng)險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結(jié),,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)施,、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決,,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,,不能使任何一人缺課,。對于各部門、各崗位的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實,。
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇九
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,,加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施,、設(shè)備,,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,,根據(jù)《中華人民共和國消防法》,、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案,。
電線老化,、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱,、實驗操作不當,、易燃易燥物品使用、保管不當,,違章動用明火,、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
1,、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,,對本校的消防安全工作全面負責(zé),根據(jù)消防法律,、法規(guī),,制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制,。
2,、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,,學(xué)會正確使用滅火器材,,掌握逃生方法。
3,、加強檢查,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4,、保持通道暢通,,不堆物。
一旦發(fā)生火災(zāi),,一般應(yīng)按下列程序處理,。
1,、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室,。
2,、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移,。
a,。火災(zāi)時,,由于有煙氣,,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,穩(wěn)定好人員情緒,,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,,防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故。
b,。利用現(xiàn)場有利條件,,快速疏散。下層著火時,,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,,堵住嘴,、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去,。
c,。高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,,不可采取莽撞措施,,應(yīng)按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,,切忌用電梯或跳樓?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺,、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,,等待救護人員到來。
d,?;馂?zāi)時,一旦人體身上著火,,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,,立即用水澆灑全身,,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,,把身上的火焰壓滅,。
(1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,,防止火勢蔓延和擴大,。
a。首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資,。例如起火點附近的油桶,、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資,。
b。疏散性質(zhì)重要,、價值昂貴的物資,。例如機密文件、檔案資歷料,、高級儀器,、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,,如學(xué)生受傷,,要及時通知家長。
4,、等待消防車到來期間,,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,,在消防人員未到前,,如能集中合力搶救,常能化險為夷,,轉(zhuǎn)危為安,。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法,、冷卻法,、窒息法,,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,,不要零打碎敲,集中使用對準火點,,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰,。
5,、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序,。
6,、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,,以錫發(fā)生不必要的傷亡,,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,,失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹,,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人,。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團,、治保會、義務(wù)消防隊的作用,,做好受傷人員的護理工作,,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救,。
學(xué)校消防安全工作,,嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,,預(yù)防為主的原則,,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:汪翀,;副組長:郭明康,、賀榮夫、歐陽志梅,、孫箭,;組員:鄭學(xué)斌、陳星,、左中,、袁亞生、黃天成,、江旭君,、韋昊、劉華勇等,,在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,,認真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,,切實做到學(xué)校消防安全無事故,。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案,。
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇十
一,、演練目的:
為了提高公司員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,公司本著以直觀,、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力,、組織撲救初起火災(zāi)能力,、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。
二,、危險性分析
冬季風(fēng)高物燥,,是火災(zāi)隱患的`高發(fā)期。進入冬季以來,生活區(qū)用電,、用火日趨增加,,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三,、參觀人員
全體員工,。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
(1)消防演練指揮中心
總指揮:
職 責(zé):負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì),、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別,。負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:
職 責(zé):與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé),。
技術(shù)負責(zé)人:
職 責(zé):具體負責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作,。
信息聯(lián)絡(luò)負責(zé)人:
職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證公司內(nèi)、外通訊的正常,。
協(xié)調(diào)工作負責(zé)人:
職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員,、物資進行協(xié)調(diào)處理。
安全負責(zé)人:
職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析,、評估,。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行,。
(2)專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)
a)應(yīng)急救援小組:a,、組長:xx b,、組長:xx
設(shè)兩個應(yīng)急救援小組:a組主要實施滅火行動 b組主要組織人員疏散撤離,。
b)人員分配:
a組:xx
b組:xx
拍照:xx
五、需要準備的物資
1,、滅火器6個,、鐵質(zhì)垃圾桶一個
2、木材10kg,、柴油5kg
3,、口罩10個、手套10雙
4,、橫幅標語:xx公司消防應(yīng)急演練會
六,、消防應(yīng)急演練時間
20xx年1月30日15:30
七、消防演練地點:
公司內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點
八,、應(yīng)急演練實施步驟
1)20xx年1月30日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,,進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。
2)1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,,并上報消防演練指揮中心,。
3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點整有人發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)一處起火,立即查看并報告安質(zhì)部,,安質(zhì)部立即報告消防指揮中心總指揮請示,,總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防組員在火警附近集合進行應(yīng)急處理,。
2,、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員,、義務(wù)消防組在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮,。
3,、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當時火勢較小,,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防組自行撲滅火災(zāi),,組織人員撲滅。
4,、突來大風(fēng),,火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防b組組織人員撤離,,自行撲滅火災(zāi)較困難,,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救,。
5,、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準確目的地,。
6,、總指揮對演練進行點評,請項目辦,、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7,、演習(xí)結(jié)束后,,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),,根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化,、補充完善。
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇十一
為切實提高廣大師生消防意識,,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,,具備初步自救互救能力,,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,,特制訂如下演練.計劃:
一、時間,、地點,、內(nèi)容
演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時間:20xx年3月28日下午二,、三兩節(jié)課
地點:兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場
內(nèi)容:
(一)火情報警(聽嗚笛)
(二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時逃生
(三)火場救護
(四)消防滅火演示
(五)器材裝備演練
(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:趙美艷
副組長:消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉,、周 琦,、孔 亮
成 員:陶家偉、陳廣德,、張大兵,、王成遠、陳 亮,、周永貴,、姜國菲
消防人員
三、演練組織及人員安排:
(一)現(xiàn)場總指揮:趙美艷
(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦
(三)總協(xié)調(diào):陶家偉
(四)報警組:陳廣德
(五)疏散組:各年段長,、各班主任
(六)樓層定點引導(dǎo)疏散組:
北樓1~3樓定點人員:
韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)
孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)
關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)
南樓1~3樓定點人員:
王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)
崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)
沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)
(七),、救護組:李春芬、劉麗偉,、白麗梅
(八)廣播宣傳:白明玉
(九)后勤保障:鄭麗紅,、何廷順
(十)攝影:姚福強
(十一)報道:韓文武
(十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長
(十三)現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊
四、演練具體操作程序
(一)現(xiàn)場總指揮宣布:老師們,、同學(xué)們,,前進小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,,統(tǒng)一行動,按原計劃進行演練,!
(二)全體參加演練人員各就各位,,做好演練準備工作,由報警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)
(三)報警
1,、待煙霧擴散后,,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,。
2,、報警組周琦到主要路口迎候消防車,。
3、校領(lǐng)導(dǎo)當機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,,通過廣播下達命令:全體師生請注意,,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計劃,、按要求,、按路線有秩序撤離,到場按升旗儀式隊伍集合,。
(五)火場逃生
1,、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到),。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,,其他人用滅火在外圍滅火,,疏散組和救護組展開行動;同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動排成一行,,前后輕拽衣角,,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,,從相應(yīng)出口有秩序,、有組織地右行下樓。
2,、定點引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生,。
3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器,,從三樓滑下,。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出,。(掛保險繩)
4,、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負責(zé)),消防隊開始滅火,。
消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水,。
5,、滅火結(jié)束,消防隊收起器材,。
6,、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實驗小學(xué)消防逃生演練結(jié)束,。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
(五)消防領(lǐng)導(dǎo)消防安全講座,。
學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好,。
(六)現(xiàn)場消防滅火演示。
消防官兵示范,,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器,。
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇十二
【內(nèi)容】:
一,預(yù)案名稱:消防應(yīng)急預(yù)案
二,演練地點:吉祥天酒店停車場
三,組織單位:靈光寺旅游管理處
四,總指揮:管理處陳主任,工程部李經(jīng)理
五,演練時間:20xx年6月5日
六,參加部門和人員:旅游管理處各部門人員,共計100人左右
七,演練類別: 實際演練 桌面演練 提問討論式演練 全部預(yù)案 部分預(yù)案
八,實際演練內(nèi)容: 滅火器使用,初期火災(zāi)撲滅
九,物資準備和人員培訓(xùn)情況:
1,8kg干粉滅火器8臺,25kg二氧化碳滅火器2臺(借用);消防桶20個,消防鉤2只;警報器一只,擴音器一部.
2,進入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個人安全防護要求.
3,演練過程描述:利用2只廢汽油桶,中間剖開后分為4段,分別加入柴油10kg,另外準備100kg編織袋8只,裝滿泥土后放置在油桶周圍.同時點燃4只油桶,拉響警報器,人員從周圍200m處跑向著火點,在100m處取得滅火器和搶險器材,25kg滅火器兩人使用,其他一人使用,人員自動搶占上風(fēng)口,進行滅火和搶險.
4,人員分工:各部門指定1人,各工段指定4人進行滅火,其他人員搶救物資和現(xiàn)場警戒.
預(yù)案適宜性充分性評審 適宜性:全部能夠執(zhí)行 執(zhí)行過程不夠順利 明顯不適宜
5,充分性:完全滿足應(yīng)急要求 基本滿足,需要完善 不充分,必須修改
6,演練效果評審人員到位情況 迅速準確 基本按時到位 個別人員不到位 重點部位人員不到位□職責(zé)明確,操作熟練 職責(zé)明確,操作不夠熟練 職責(zé)不明,操作不熟練
7,物資到位情況 現(xiàn)場物資:現(xiàn)場物資充分,全部有效 現(xiàn)場準備不充分 □現(xiàn)場物資嚴重缺乏
8,個人防護:□全部人員防護到位 個別人員防護不到位 大部分人員防護不到位
9,協(xié)調(diào)組織情況(1)整體組織:準確,高效 協(xié)調(diào)基本順利,能滿足要求 效率低,有待改進;
(2) 搶險組分工:合理,高效 基本合理,能完成任務(wù) 效率低,沒有完成任務(wù)
10,實戰(zhàn)效果評價 達到預(yù)期目標 基本達到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進 沒有達到目標,須重新演練 外部支援
11,協(xié)作有效性報告上級: 報告及時 聯(lián)系不上
12,周邊人員撤離配合:按要求配合 不配合
13,存在問題和改進措施
(1)存在問題:有2人沒有穿工作服,有4人滅火時沒有在上風(fēng)口.
(2)改進措施:由安全員現(xiàn)場講評,指出演練中的錯誤做法,要求責(zé)任人所在部門和單位監(jiān)督學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案和消防相關(guān)知識.
總指揮:管理處陳主任 評估人:工程部李經(jīng)理 記錄人:工程部陳漢發(fā)
靈光寺旅游管理處
消防應(yīng)急預(yù)案演練腳本篇十三
20xx8月16日下午16:00至17:30,公司對員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練,。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)(逃生)疏散,,滅火器實操演練與室外消火栓操作演練,整個演練及培訓(xùn)歷時小時,,涉及全廠辦公樓及生產(chǎn)區(qū)所有員工,。
公司行政人事部及安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準備,,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,,真正做到了計劃在前保障到位。
第一項:演習(xí)實施方案的編制
第二項:演習(xí)實施方案的桌面演練
第三項:演習(xí)所需工具及材料準備
第四項:演習(xí)前員工培訓(xùn)
1.16:00(拉響警報鈴)準點發(fā)布中級型火警,,啟動消防應(yīng)急預(yù)案,。
2.5分鐘內(nèi)各應(yīng)急小組成員就位完畢;
3.16:17各部門主管及部門的義務(wù)消防員引導(dǎo)員工正確快速疏散至籃球場空地設(shè)立位置,;
4.16:20各部門負責(zé)人點名確定應(yīng)有人數(shù),,全部到位;
5.16:22分xxxx主任發(fā)表演習(xí)總結(jié)講話,,提出本次演習(xí)過程中的不足,;
6.16:30準時開始由公司消防應(yīng)急義務(wù)消防隊組長莫金泉對全體員工進行干粉滅火器及消防栓的正確使用現(xiàn)場實操指導(dǎo)講解;
7.17:00響應(yīng)員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用練習(xí),;
本次消防應(yīng)急預(yù)案演練,,從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時22分鐘,及時,、有效地控制了火情的擴大,、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失,。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜,、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,,如何正確報警,如何正確撲救,,如何疏散,,如何自救和逃生,。xxxx總經(jīng)理,xxxx主任十分重視本次防火消防綜合演習(xí),,不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)培訓(xùn),。
通過本次有關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案的綜合演練,充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)火災(zāi)的緊急情況,為公司安全生產(chǎn)工作的開展,,起到了積極作用,。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全,、有序,、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標,強化了員工在生活區(qū),、生產(chǎn)區(qū)火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,,提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果,。全體員工認真對待,,犧牲了休息時間,克服高溫和勞累順利完成演練,。
1.員工在逃生時不嚴肅,,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,,員工的逃生意識不強,,對演練的重要性未充分理解,做不到嚴格重視,。
2.生產(chǎn)區(qū)域員工在逃生時未能體現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)后的緊急,,搶時,還慢慢的脫掉工作服及工作鞋后才被動離開,,這是在發(fā)生火災(zāi)時的逃生的一個重大失誤,;
3.員工在有關(guān)消防器材及設(shè)施的實操培訓(xùn)中自身參與性不強,親身參于體會各類消防器材及設(shè)施的使用練習(xí),,可掌握更加正確的操作方法,,在火災(zāi)發(fā)生時能夠及時有效的使用消防器材或設(shè)施,從面達到自救與解救,,減少人員或公司財產(chǎn)的損失,;
1.在平時的工作過程中,各部門領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強員工安全意識的提醒與強調(diào),;
2.行政人事部加強培訓(xùn)力度,,重新組織員工進行安全意識培訓(xùn),;
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行,。這樣我們的公司才是一個大家庭,,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中,,大家能夠更為積極主動,;預(yù)祝公司20xx以零事故順利完成生產(chǎn)任務(wù),實現(xiàn)戰(zhàn)略目標,。