無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

期末學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

大家好,！

我是何筱晗的家長,。首先感謝學(xué)校為我們提供一年一度的相聚機(jī)會,，讓我們能了解孩子們在校各方面的表現(xiàn)，能就如何教育孩子進(jìn)行交流切磋,。其次,，請?jiān)试S我代表各位家長朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝！

前段時(shí)間,，學(xué)校舉辦的第四屆校園書香節(jié)在老師們的精心組織下開展得有聲有色,，效果顯著。何筱晗有幸作為學(xué)生代表進(jìn)行了《我從閱讀中獲益》的相關(guān)演講,。今天陶老師又讓我來談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子熱愛閱讀寫作的,，我深感榮幸,。謝謝陶老師！在座的許多家長都是家庭教育方面的佼佼者,，下面就讓我來拋磚引玉講一講個(gè)人的點(diǎn)滴粗淺做法,，偏頗不當(dāng)之處，敬請大家指正,。

孩子是父母的第二生命,，每個(gè)父母都希望自己的孩子健康聰明，每位家長都非常重視對孩子的早期教育和智力開發(fā),，有的甚至從胎教起就對孩子的教育投資不遺余力,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀?！彼?，孩子從小我們就注重引導(dǎo)她培養(yǎng)對閱讀的興趣。當(dāng)她牙牙學(xué)語時(shí),，我經(jīng)常給她講童話故事,，朗誦童謠。等她稍大后,，我改變家長講述孩子聽的單一形式,，我們進(jìn)行故事表演，孩子通過情境表演和角色對話,，對閱讀的興趣日益濃厚。再后來,，我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語言課……總之孩子在豐富多樣生動(dòng)活潑的“親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂,，又在日積月累中培養(yǎng)了對閱讀初步的濃厚興趣，養(yǎng)成了每日閱讀的良好習(xí)慣,。當(dāng)她能完全自主閱讀后,，家里經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的溫馨一幕：我們正在忙活，她激動(dòng)地跑過來說：“媽媽,，我讀到一篇很好的文章,，我讀給你們聽?！边@時(shí)我一定會放下手上的事兒,，凝神傾聽，共享美文,。那一刻,，親子間的良性互動(dòng)令孩子神采飛揚(yáng)，沉醉其間,。閱讀給人類帶來的好處無須我在此贅述,，我的孩子從中獲益之一就是不怕寫作文,，寫作文時(shí)還算得心應(yīng)手，一氣呵成,。

孩子在書香中自在呼吸,，快樂成長著。作為一名普通的孩子,，她同樣會為考試失利而煩惱,，為遭遇挫折而氣餒。作為家長,，及時(shí)給予積極的鼓勵(lì)和正確的引導(dǎo)至關(guān)重要,。本學(xué)期開始，她的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了破天荒的下滑,?？吹皆嚲砗螅野l(fā)現(xiàn)全是令人火冒三丈的低級錯(cuò)誤,?？吹胶⒆用碱^緊蹙，我克制著自己,。我明白孩子是努力的,，出現(xiàn)這樣的結(jié)果她也很難過。這時(shí)孩子最需要的是一個(gè)溫暖的懷抱,，一句驅(qū)散陰霾的鼓勵(lì),。我對她說：“沒關(guān)系，一百次跌倒,，還有第一百零一次的爬起,。爸爸媽媽不責(zé)怪你，但你自己一定要吸取教訓(xùn),，一定養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，細(xì)致踏實(shí)的好習(xí)慣。這樣,，你收獲的將不僅僅是考分的提高,，你今后的整個(gè)人生也會因此受益?！痹诖朔浅８兄x董老師陶老師給予了孩子及時(shí)的疏導(dǎo)和關(guān)懷,，孩子在師長的鼓勵(lì)中重拾信心，慢慢回到以前的狀態(tài),。有人說好孩子是夸出來的,，我說好孩子同時(shí)也是鼓勵(lì)出來的。

關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，我覺得我們更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽光心態(tài),。我個(gè)人淺陋地認(rèn)為：我們的孩子學(xué)習(xí)可以不那么優(yōu)異,，將來的事業(yè)可以不飛黃騰達(dá)，但是他們絕對不可以不擁有健全的心理和完善的人格,。這是我們家長必須明曉的,。那如何培養(yǎng)？一言以蔽之：家長的言傳身教是關(guān)鍵,。這是我們?yōu)槿烁改葛佡?zèng)給孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮,。

古人云：師者，傳道,，授業(yè),，解惑也。老師是孩子們的知識傳授者,，道路指引者,。作為家長，我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作,。當(dāng)今的教育體制,，說實(shí)話：孩子苦，家長苦,，老師更辛苦,。試想；在家里我們面對的只是一個(gè),，有時(shí)都感到難言的疲憊和焦慮,，而老師們面對的卻是幾十個(gè)，且每個(gè)孩子都存在著個(gè)體差異,，其壓力之重,，難度之大不難想象,。所以家校必須共同努力,，緊密配合,。很幸運(yùn)孩子們生活在六（1）這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,，三位老師學(xué)高業(yè)精,，各有特色,，為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著,，再次向各位老師表示感謝,！最后我真誠地希望每個(gè)孩子都能在家校有的放矢的引導(dǎo),，潤物無聲的教育和潛移默化的影響下共同進(jìn)步，健康快樂成長,；我祝福我們六（1）班的每個(gè)孩子都能擁有光明美好的未來,，擁有飽滿豐盈的人生！

期末學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長：

您們好！

非常感謝家長們能來參加本次的家長會,。我是五3班的文娛委員莫惠雅,。今天，由我來總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題,。

其實(shí),，我們班可以學(xué)的更好，做得更好,?？墒牵覀儼嗖糠滞瑢W(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病,。紀(jì)律不好,，老師的上課速度就會慢；紀(jì)律不好,，我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步,。

為什么以前我們班的成績總是比別人差呢？那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,，我們班卻在講紀(jì)律,！所以我們的成績總是比別人差。

這兩個(gè)學(xué)期,，在我們黃老師個(gè)譚老師的嚴(yán)格管教下,，我們的成績終于走了進(jìn)步。但是,，在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,，許多同學(xué)都認(rèn)為，尤其是黃鴻輝和李啟威同學(xué),，都覺得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,，我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣,，不把老師放在眼里,，不尊重老師，和老師頂嘴,，甚至有時(shí)上課還站起來,，私自走出自己的座位。所以,，很多老師都會向黃老師個(gè)譚老師投訴,，說我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,，別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè),，而周栩正和幾位同學(xué)卻在教室里打牌，這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,，請各位家長多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題,，這樣我們班才會更好，別的班才會看得起我們,，同樣的,，老師也會喜歡我們。

我的發(fā)言就到這里,，謝謝各位家長,。

期末學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、叔叔阿姨,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xxx，今天,，我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,，心中感到無比激動(dòng)。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí),、認(rèn)真教學(xué),、辛勤工作，給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝,！

站在這里跟大家分享我的收獲,，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績,，我非常感謝我們的老師,，她們不僅有良好的教學(xué)方法，敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,，待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>

其次，我還要感謝關(guān)心我,、疼愛我的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸媽媽總會耐心的教育我改正,，當(dāng)我獲獎(jiǎng)或者取得好成績的時(shí)候，他們總會鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,，不能驕傲,。每天放學(xué)后，爺爺奶奶總會囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字，認(rèn)認(rèn)真真思考,，沒有爸爸媽媽,、爺爺奶奶和老師的耐心教導(dǎo)，就沒有今天的我,。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝,！

家長和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力,。每天上課上我都會認(rèn)真聽講,，動(dòng)腦思考，不玩耍,。每天放學(xué),，我總能認(rèn)真完成作業(yè)，并且看自己喜歡的課外書,，比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學(xué)故事會》等等,，我從課外書中也學(xué)到了很多知識，我感到讀書是最快樂,、最有意義的,。今后，我會更加勤奮努力的學(xué)習(xí),，不斷取得優(yōu)異的成績,。也愿我的朋友們能和我肩并肩，共同努力前進(jìn),！最后,，祝我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗、工作順利,！謝謝大家,！

期末學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

親愛的老師、家長,、朋友們：

大家好,！

我是初中七年級七班一個(gè)學(xué)生的家長。今天,，我懷著極大的喜悅和敬意,，榮幸地作為家長代表在這里發(fā)言。首先,，請?jiān)试S我代表我的父母和朋友,，向關(guān)心我們孩子成長的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝。是老師無私地把知識傳授給我們的孩子,，讓他們健康成長,。是老師們無私地把自己的愛奉獻(xiàn)給這些雛鷹,，讓它們飛翔。孩子是家庭的希望,，祖國的未來,。今天，為了孩子美好的明天,，我們聚在一起交流,，溝通，吐露彼此的心聲,。

作為住校生的家長,，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念，感謝班主任和老師的創(chuàng)造性工作,，感謝他們對孩子在校園生活的關(guān)心和愛護(hù),。學(xué)校對孩子的教育和照顧是全方位的，符合最新的現(xiàn)代教育理念,。學(xué)校精心養(yǎng)育我們的孩子,，我們家長該怎么辦？個(gè)人認(rèn)為要做好以下三個(gè)方面的工作：

父母是孩子的第一任老師,，家庭環(huán)境對孩子很重要,。我們應(yīng)該盡力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)積極的氛圍。家長要以身作則,，尊老愛幼,，待人寬厚，言行一致,，關(guān)心集體,，積極參加集體勞動(dòng)，積極參與班級管理,?？朔着臀冯y情緒，糾正粗心習(xí)慣,；生活中按時(shí)作息,，做好自己的事，不挑食,，不花錢,，不亂扔，不以自我為中心,，經(jīng)得起批評和挫折,。

在座的家長可以說百分百愛自己的孩子，也希望自己的孩子以后過得富裕,。但是,，對于現(xiàn)在的獨(dú)生子女,，我覺得愛情應(yīng)該是剛剛好。表達(dá)愛的方式有很多種,。比如給孩子提供一個(gè)好的生活條件是一種愛，但是給孩子想要的任何東西,，尤其是滿足一些不合理的,、過分的要求，就會變成溺愛,，這樣做是弊大于利,。家長要關(guān)心孩子，不僅要關(guān)心孩子每次考試的分?jǐn)?shù),，還要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過程,，在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校生活中的表現(xiàn),?；貒笠o予有針對性的教育，不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，還要關(guān)心孩子的精神狀態(tài),，多和孩子交流，了解孩子的喜怒哀樂,，讓孩子說心里話,，說真話。即使他們犯了錯(cuò)誤,，如果他們說實(shí)話,，也應(yīng)該得到肯定。并且告訴孩子,，只要他改正,，他的父母同樣愛他。對于孩子存在的壞脾氣和不良習(xí)慣,，不要用簡單的打罵方法,，要耐心合理，讓孩子有一個(gè)改正的過程,。人與人之間的距離是可怕的,，甚至是父母與子女之間的距離。我覺得：如果能找到合適的時(shí)間和孩子好好溝通,，互相理解,，換位思考，給孩子更多的關(guān)愛,，那么這種努力一定會有回報(bào)的,。

老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者,。作為家長，一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作,。即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的一些做法不妥當(dāng),，也不要在孩子面前直接說話，而要從老師的出發(fā)點(diǎn)積極引導(dǎo),，真誠引導(dǎo),，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師教的課程,，最終影響孩子,。如果有問題，他們可以直接和老師溝通,，我們學(xué)校就開學(xué)了,。老師不是圣人，就像我們的父母一樣,，不可能十全十美,，老師希望每個(gè)學(xué)生都能成功，我相信他們也歡迎這種方式,。想象一下家里只有一個(gè)孩子,。我們經(jīng)常會覺得很累，很難教育,。學(xué)校里幾百個(gè)孩子,，一個(gè)班幾十個(gè)孩子。很難想象有多難,。只有我們的家長積極配合學(xué)校,，才能和學(xué)校形成最大的協(xié)同作用，幫助孩子成長,，讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

各位家長，教育是一門藝術(shù),，教育也是一種責(zé)任,。孩子的成長離不開學(xué)校的沃土，園丁的辛勤耕耘,，家庭的關(guān)愛的缺失,。以上只是我個(gè)人的粗淺看法，歡迎各位批評指正不足之處,。最后,，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們在全市初二的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)老師們的辛勤工作，祝愿市二直初中明天更好，祝愿我們的孩子明天更好,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝！

期末學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是六二班班長宋佳霖，今天開學(xué)典禮上,，我作為學(xué)生代表發(fā)言,，心情非常激動(dòng)。

首先,，我代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們，致以衷心的感謝和祝福,。六年來,，我們在學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理,，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善,。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，無一不凝聚著老師的心血。是的,，這溫馨的校園里有我們可敬的老師,，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn),。

新學(xué)期已經(jīng)開始,，我們又長大了一些，又長高了一些,。新學(xué)期,，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良,、友愛,、責(zé)任的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人,；要熱愛學(xué)習(xí),，做一個(gè)成績優(yōu)秀的人；要全方位的學(xué)習(xí),，做一個(gè)發(fā)展全面的人,；要相互謙讓,，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助,，做一個(gè)相處和諧的人,；說話要彬彬有禮，做一個(gè)談吐文明的人,；要孝敬長輩,，學(xué)會感恩，做一個(gè)尊師敬長的人,。

新學(xué)期,，我們要多讀書，讀好書,，拓寬自己的知識面,，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游,，使自己更加優(yōu)秀,。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始,，以新學(xué)期為起點(diǎn),，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步,，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始,。希望大家與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步，我相信,，在新的學(xué)年,，在老師們精心指導(dǎo)下，在我們父母熱切的關(guān)愛下,，同學(xué)們一定會有更多的收獲,。同學(xué)們，今天我們在這里學(xué)習(xí),，我們以學(xué)校為榮,，明天，我們將成為祖國的棟梁,，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>

在新學(xué)期開學(xué)之際,，我再一次衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上，鼓足力量,，奮勇沖刺,，開創(chuàng)更新的局面，譜寫更新、更動(dòng)人的樂章,！最后衷心祝愿老師們工作順利,，身體健康，心想事成,；祝愿我們謝各莊小學(xué)的明天更加美好,、更加輝煌。

謝謝大家,！

期末學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

各位家長朋友們：

大家好,！

老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的心得,。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,，我心里是甜蜜的，可孩子福豪之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，讓他成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生,、好同學(xué)，這卻首先歸功于辛勤園丁—學(xué)校老師們的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果,。在此，我從心底里,，首先向老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,！當(dāng)然，家長我恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆铀陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素,。福豪的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn),，當(dāng)家長的我，心里自然是欣慰的,。但事實(shí)上我也慚愧,，跟好多家長相比，我覺得自己為孩子做的并不算多,，也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯(cuò),。而今天的家長會則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會，也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會,。所以,，我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得，希望與大家一起探討,。

很多時(shí)候,，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí)，相信也會有很多家長會說,，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然,、快樂普通地成長,。但在事實(shí)上，我們許多家長包括我自己,，總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,，幻想孩子以后出類拔萃。因此,，

也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對孩子滿懷期望,，舍得投入時(shí)間、精力和金錢,，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律,、特點(diǎn)和需要，拔苗助長,、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象,；比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,，但對培養(yǎng)良好的品德行為,、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象；比如關(guān)心子女的身體健康,，對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等,。

對此，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看,，得大致可以分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,，掌握孩子的心理,，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等,，對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間，在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,，有空時(shí)翻翻看看,，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”,、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識,，比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級為一個(gè)階段，三四年級為一個(gè)階段,，到五年級時(shí)另一階段,，四五年級之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育；第二類是關(guān)于教育理念的,，比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,，不能跟風(fēng),，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，

而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒,！”其實(shí),，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育尤是,，但也不可一味的夸贊,，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評的度，因此,，諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個(gè)參考,，絕不可盲目模仿；第三類是關(guān)于心靈溝通的,，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》,，比如楊絳的《我們仨》,，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個(gè)做為父親給女兒愛的書寫,，里面有關(guān)于音樂、生活,、閱讀,、旅游里的大小事，訴說著熱情,、包容,、自尊、夢想的寬闊景致,，點(diǎn)滴絮語,，情懷足跡，教育無處不在,，至所以看些這樣的書籍,，是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價(jià)值,。

一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間,。上一個(gè)學(xué)期,，我最值得自夸的是我們陪著福豪一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲沂亲龇b生意的,，基本上能做到生活比較有規(guī)律,，遇到生意上的一些應(yīng)酬和加班，我也總是盡可能避開,，做到保證陪伴福豪按時(shí)生活作息,。即便有特殊情況，就讓他二姨陪伴或強(qiáng)調(diào)他按時(shí)作息的自覺習(xí)慣,。早上我親自早起給孩子做好早餐,，送孩子上學(xué)，下午下班回家,，孩子已經(jīng)在他二姨的陪伴下把作業(yè)完成,，我不管回家早晚，每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包

書本的,，看看他當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況，吃完晚飯后,，我陪孩子一般都去小公園玩,，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠,，做做游戲,，到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家，給孩子泡杯牛奶,，再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí),，八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床，在床上各自看書,，或者一起讀書,，八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺。按照這樣的作息時(shí)間,，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過程中,，會帶給你很多的快樂,。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,，甚至也帶孩子去k歌,、電影也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間,，還要讓孩子自己收拾書包,、自己穿衣服,，學(xué)會生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù),，比如倒垃圾,、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感,，并且懂得照顧人,，會受到同學(xué)的歡迎。

二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣,、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍,、每天對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個(gè)話題,，那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個(gè)答案,，但我也還沒能讓福豪現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自己對福豪理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,，培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,，對福豪理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑

能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵,，別笑話啊,，但如前面所說的，福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),，而這段時(shí)間他基本是去小操場跑跳玩樂為主,，思量再三，我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間,，而福豪的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,，還是要讓他自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛,，在睡前的那半個(gè)小時(shí),，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣,。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂,，學(xué)會感恩,，同時(shí)在日常生活中也以身作則，當(dāng)孩子的榜樣,。比如一家人一起圍著吃飯,，身為家長，我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,，說些溫暖的話,，平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,，而是靠身教,，讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到,，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,，有愛心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,，做好的示范,，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,，善用孩子的視角和心理,，去理解孩子引導(dǎo)孩子，比如我們福豪是個(gè)特別乖巧懂事的男孩,，但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u受不得挫折,，也因?yàn)楣郧墒顾?/p>

期末學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

尊敬的`老師們：

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過5天,，我們將迎來中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié),。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候,！祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿！

一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩,；

下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的老師好,，這也是感恩；

放學(xué)了,，向老師招招手,，說一聲老師再見，這依然是感恩,；

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績,，克服困難取得的進(jìn)步,，這更是對老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰,。

今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們,！來到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài),。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往,；以新的行為規(guī)范要求自己,，邁好初中的第一步。

新初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,，你們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念，永不言敗,，因目標(biāo)而努力,，因夢想而精彩。努力拼搏初二,，展望未來初三,，我們還有很長的路要走,，前途一片美好,。親愛的初三大哥哥大姐姐們,，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開翅膀,。初三,，意味著放棄，放棄游戲和電視??；初三，意味著爭取,，爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí),。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望,。有個(gè)話說的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過,！，嗯,，加油,。

老師們，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘,，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,，節(jié)日快樂,！。

期末學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！我是077班的皮旭宇，很高興能在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言,，我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》,。

同學(xué)們，曾經(jīng)的我們,，臉上寫滿笑意,，懷揣著夢想跨進(jìn)了xx中學(xué)的大門，為了夢想，我們披星戴月,，寒暑不停,，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。學(xué)習(xí)的壓力,，升學(xué)的緊張,，使我們整天埋頭于書山題海中咬文嚼字。再過幾個(gè)月,，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考,！

今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍,。九載寒窗苦讀,，初中三年磨礪，我們的雙手已不再嬌弱,，雙肩已不再稚嫩,，我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,，我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,，我們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出,。同學(xué)們,，在這短短幾個(gè)月，我們應(yīng)抓住一切可以利用的時(shí)間,，充分發(fā)揮它的作用,。對于自己的強(qiáng)勢科目，要精益求精,，爭取更上一層樓,。對于自己的弱勢科目，要向著班級中的榜樣奮起直追,，絕不輕言放棄,。當(dāng)然，我們最應(yīng)該在這最后的一百多天中夯實(shí)基礎(chǔ),，勤做演練,，查缺補(bǔ)漏，備戰(zhàn)中考,！是強(qiáng)者必可脫穎而出,，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫,，讓你的前程燦爛如星,，讓你的生命完美如歌而這一切的可能，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn),。

苦戰(zhàn)百日，會當(dāng)凌絕頂,。奮斗一陣,，破浪展雄風(fēng)。

同學(xué)們,，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響,，拼搏吧！青春的腳步,，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,，誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮斗的長鞭,。讓我們放下昔日的驕傲,，丟掉明日的幻想，展開飛翔的翅膀,，邁開堅(jiān)定的步伐,，跨過命運(yùn)的門檻，向著中考,，沖刺,！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

期末學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師，同學(xué)們：

大家下午好,，我是來自11級傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,，現(xiàn)擔(dān)任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員，今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,，我感到十分榮幸,，首先讓我代表全體學(xué)生干部對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過隙,，我們付出過辛勤的汗水,，也收獲了累累碩果。來到學(xué)校讓我學(xué)會做人,，學(xué)會感恩,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時(shí)也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對我工作的支持與配合,，給予我無私的幫助與關(guān)懷,。

今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,，作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感,。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，作為一名學(xué)生干部,，對于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,，這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)與提高,。

另外，我們的工作必須要做到大處著眼,、小處著手,、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,，僅僅在上層指揮,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),，只有深入同學(xué)們之中,，才能把學(xué)生干部工作做得更精，更好,。其次,，身為一名學(xué)生干部，在班級中時(shí)時(shí)刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,，所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，做到成績優(yōu)異，不斷進(jìn)步,。對于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,，能在同學(xué)們中起到一個(gè)表率作用。而要想做到這些,，我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈,，以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,，努力完成一個(gè)又一個(gè)的既定目標(biāo),。同時(shí)作為班中的學(xué)習(xí)委員,，就我自己而言，學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,，學(xué)生干部的工作可以說是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間,。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以對時(shí)間的合理安排對我們來說是一個(gè)考驗(yàn),，我們要學(xué)會利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來分配好學(xué)習(xí)和工作,，在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無旁騖，這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

除了學(xué)習(xí)方面,，我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,，要學(xué)會感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機(jī)會,，感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境,。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),，每次會議,、活動(dòng)我都會積極參與，做好本職工作的同時(shí),，主動(dòng)去幫助其他需要幫助的同學(xué),；三要學(xué)會合理安排時(shí)間。除了

要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡之外,，做為學(xué)生干部,，每次活動(dòng)之前，要合理安排好每個(gè)程序,，做到盡善盡美,。四要處理好各種關(guān)系，要有團(tuán)結(jié)合作的精神,，想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,，我覺得不管是班級還是在學(xué)生組織，這都十分重要,。

既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,，我們就要時(shí)刻明確自己的位置，在心中點(diǎn)亮一盞明燈,，讓它指引人生的方向,；既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù)，我們就不要讓自己的汗水白流,，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無數(shù),，也要披荊斬棘,，讓青春無悔。

以上就是我自己對學(xué)習(xí)和工作的一些體會,，最后,，希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù)，繼續(xù)把樂于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大,。

謝謝大家,！

期末學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

我是個(gè)很喜歡回憶，又常懷感恩之心的人,，以至于我現(xiàn)在都常常追憶最早是什么讓我和寧外結(jié)了緣,。還記得最早來寧外試聽課的時(shí)候，我就覺得寧外這種似曾相識的氛圍與感覺,，應(yīng)該是我一直尋覓的,。

我花了初中三年來刷題，覺得學(xué)習(xí)的目標(biāo)只有一個(gè),，就是人們口中的進(jìn)北大進(jìn)清華,。我那時(shí)覺得只要成績好就是一切。但是20xx暑假參加了美國哈佛大學(xué)的夏令營,，接觸了不同膚色的國際同學(xué),，我驀然回首，在思考究竟什么是學(xué)習(xí)的意義,？孔子曰："學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎"。20xx年初,，我與寧外邂逅,，從相識到相知，我越來越發(fā)現(xiàn)寧外是"我的菜",，我越來越愛寧外,！

一切注定著我不會后悔這個(gè)一見鐘情的決定。

寧外有著我所認(rèn)識的最美麗的校園,，有著我所熟知的最自由的環(huán)境,。寧外的自由是滲透在各個(gè)角落的，上課的時(shí)候我們可以隨意的表達(dá)觀點(diǎn),，而彈性的作息更是給了我們自由安排時(shí)間,。我一直覺得自由是管理學(xué)生的最好工具，因?yàn)橹挥性谝粋€(gè)不斷和自己心靈對話的過程中,，我們才能夠看到自己,、認(rèn)識自己。自由源于寧外嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)子,，自由源于寧外科學(xué)的管理,，自由源于寧外內(nèi)心的自信和強(qiáng)大,！

寧外有著我接觸的最好的平臺。寧外的每一個(gè)老師都用自己的能力為學(xué)生交織出一個(gè)網(wǎng),。上課的時(shí)候,，老師認(rèn)真的傳授知識，讓我們用智慧踏上更高的平臺,。而最為突出的就是寧外的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)了,，他們盡著自己的全力，為我們爭取到難得的大學(xué)來訪機(jī)會,，讓我們展現(xiàn)自己,，更是讓寧外在招生官的眼里、在云集的優(yōu)秀學(xué)校中,，脫穎而出,。

寧外有著我所了解的最完善、最全面的課程,。從中方的課程到外方的課程,，他們都三百六十度拓寬著我們的視野。更重要的是,，我們還有辯論等興趣課程供學(xué)生選擇,，這是很重要的,。就拿辯論來舉例吧,，我從小到大都是一個(gè)很喜歡說話、很迷戀舞臺的人,，在小學(xué)我就一直向往著可以有一個(gè)導(dǎo)師帶領(lǐng)著我,，用嘴去征服世界。后來來了寧外,，我就毫不猶豫的選擇了辯論課程,。在這期間，在辯論教練cale的課堂里,，我們學(xué)習(xí)了各種基本知識,，討論了各種拓寬視野的話題。而最終,，更是得益于辯論教練給我的邏輯指導(dǎo),，憑借著我原有的一定的天賦走上了更大的舞臺，最終獲得省級,、國際級的榮譽(yù),。而這一切，更是少不了寧外平臺的培育和助推——是她讓我發(fā)現(xiàn)了自己的長處,，讓我找到了自己的閃光點(diǎn),，也讓我明白了學(xué)習(xí)的意義,，那就是不斷邁上自己夢寐的平臺，而不是踏入別人口中的天堂,。

俗話說,，眼鏡猶如萬花筒，看到世界各不同,！當(dāng)然,，我所了解的寧外也只是一個(gè)角了，我明白有更多的東西在等著我去挖掘,。真正懂得學(xué)習(xí)的人不是一個(gè)被指引著前進(jìn)的人,，而是一個(gè)懂得在自己身邊挖出金子的人。寧外有著豐富的社會活動(dòng),，從合唱比賽到大地畫,；寧外更是有著經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)平臺，從最早吸引著我們的頂級升學(xué),，我們就明白這一定是一個(gè)可以幫助我們圓夢的地方,。希望我們一起可以再接再厲，而最終,，我們也一定要用自己的成就來回報(bào)母校,。我們要對世界驕傲的說，我們是寧外人,。