光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

德育主任工作計(jì)劃 德育主任新學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一

以愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育為重點(diǎn),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“主題活動月”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

1,、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，并充分發(fā)揮小干部的作用,。

2,、通過過各種渠道，加強(qiáng)德育教育,。提高我班德育教育的針對性與實(shí)效性,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。

（一）強(qiáng)化育人意識，致力德育隊(duì)伍建設(shè),。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會一體化的德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn),，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家,，把家長的建議帶回校,，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校,。

（二）進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。

倡導(dǎo)遵守社會公德,，培養(yǎng)文明習(xí)慣,，提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作，提高健康知識知曉率,，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),，愛科學(xué)，用科學(xué)的好少年。

（三）認(rèn)真組織主題月活動,，寓教育于活動之中

1,、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

結(jié)合清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日及紀(jì)念日,，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動,，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,。同時結(jié)合實(shí)踐活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

2、法制教育系列活動,。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,，并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,，利用午會,、班會活動等形式，利用案例分析,，模擬演練等形式,，宣傳、普及有關(guān)法律知識,，增強(qiáng)自護(hù)意識和能力,。

（四）加強(qiáng)對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作,。落實(shí)對后進(jìn)生的幫扶提高工作,，建立后進(jìn)生檔案。

（五）重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈,，及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，對個別學(xué)生,，要提供特別的咨詢服務(wù),，并做好心理健康咨詢記錄。

（六）進(jìn)一步做好貧困生資助工作,。

德育主任工作計(jì)劃 德育主任新學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。特將小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個部分：

從大處著眼,，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

1,、確立班級奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、行規(guī)方面,。充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

（3）充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,，通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法。

5,、健全班委會,，明確分工，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。

6,、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會、集會,、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，確保學(xué)生安全,。通過班會課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7,、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動,，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高。

9、家庭教育指導(dǎo)方面：召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

10,、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中,。對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長！

德育主任工作計(jì)劃 德育主任新學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三

1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時,、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動,，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風(fēng),。

2,、利用班晨會的時間，上好心理健康課,、班會,、晨會，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,，尤其在晨會上,，堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會上,，以安全為主題，對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲,、等安全教育。

3,、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對寫字有一個新的提高,。

4、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況，及時和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會，做好家訪工作,，尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。

1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。

2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實(shí)踐活動”,，讓學(xué)生真正參與活動,，體驗(yàn)勞動，最后寫好實(shí)踐日記,。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促,、互相評比，提高德育的實(shí)效性。

3,、對于國旗下講話,，利用好機(jī)會，給每一個孩子鍛煉的機(jī)會,。加強(qiáng)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

4,、開學(xué)初,，抓好隊(duì)列廣播操訓(xùn)練，磨練學(xué)生的意志,，力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績,。

德育主任工作計(jì)劃 德育主任新學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四

德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,，以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引學(xué)生,。以“安全教育”、“公德教育”,、“誠信教育”為突破口，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，富有特色地完成本學(xué)期的班主任工作,。為了得到更好的工作效果，本人計(jì)劃如下：

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。堅(jiān)持德育工作的主導(dǎo)地位,，以努力提高自身的工作能力為工作中心,，以嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)精神文明建設(shè),，為形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);為培養(yǎng)學(xué)生愛家,、愛校,、愛鄉(xiāng)、愛國,，做一個新時代的好學(xué)生,、好孩子、好公民而努力工作,。

以“小手拉大手,，爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本,，大處著眼,，小處著手的原則,，重教重管，采取切實(shí)有效的措施,，力求切實(shí)向上,，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。樹立自信心,，進(jìn)行艱苦奮斗教育。強(qiáng)化紀(jì)律意識,，培養(yǎng)耐挫能力,。

1、每周舉行1次班會,，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶

活動,。

2,、在晨會及班隊(duì)活動中進(jìn)行思想品德教育。晨會是在早晨對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種集會,，它針對性強(qiáng),，時間短，收效快,，所以我將充分利用這一途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，本學(xué)期我仍會將重點(diǎn)放在禮儀教育上，培養(yǎng)學(xué)生做一個文明的小學(xué)生,。

3,、在班會、中隊(duì)會及各項(xiàng)活動中,，我也將進(jìn)行德育教育,，如繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生“愛校如家”的理念，這樣才能加強(qiáng)班級的管理,，深入細(xì)致地做好個別學(xué)生的教育工作，建立和形成良好的班風(fēng),。

4,、有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

5,、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍、誠信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等,。

6,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。組織好社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

7,、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),。同時要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo),。

8、進(jìn)一步完善和實(shí)施“班紀(jì)班規(guī)制定”,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，推進(jìn)學(xué)校德育工作。建立班干部職責(zé)規(guī)范,、和對學(xué)生的定期考核并張榜公布,，以組為單位獎優(yōu)罰懶,。

1,、開學(xué)初工作安排，制訂班級工作計(jì)劃,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生完成“學(xué)習(xí)雷鋒”黑板報(bào)。

3,、開展“文明禮儀”主題班會,。

4、制訂后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃.

5,、“愛我校園做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會,。

6、“關(guān)愛生命安全出行”主題班會

7,、“今天我當(dāng)家”主題班會;更換安全教育黑板報(bào),。

8、做好學(xué)生參加小考考前心理教育;

德育主任工作計(jì)劃 德育主任新學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五

一、班級概況：

總?cè)藬?shù)：39人,，其中男生20人,，女生19人。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3,、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實(shí)踐,、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

4、通過各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民,。

6、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物,、動物做起,，為樹立新形象出金點(diǎn)子,，人人爭做“小形象大使”,。

7、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動，使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

8,、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

(一)、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的附小人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實(shí)一日常規(guī)。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3,、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

(二),、主題教育活動：

1、“做小主人,，創(chuàng)新形象”系列教育活動

感受一流的新校舍,，談?wù)勛约呵猩淼捏w會。

為校園畫一張畫,、寫一首小詩,、拍一張照。

開展“如何愛護(hù)身邊的小生命

征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比,。

自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物、動物,，做小主人,。

2、愛國主義專題教育

每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽,。

積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議

(三),、班級體育、班級衛(wèi)生：

1,、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉，力求人人參與,，不缺席,，不遲到。

2,、與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

3,、與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步。

5,、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

6,、上好每周20分鐘的健康教育課。

7,、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識,。

(四),、科技、藝術(shù)工作：

1,、組織好學(xué)生參與每周的科技,、藝術(shù)日活動。

2,、協(xié)助科常,、音樂,、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

(五),、家長工作：

1、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

2、開好家長會,，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3,、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。

4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

(六)、心理健康教育：

1,、建立班級心理檔案,，有針對性的2-3人。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

3,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記,。

(七),、教師的自我要求：

1、為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。

2,、通過工作,，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

3、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

德育主任工作計(jì)劃 德育主任新學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六

根據(jù)市,、區(qū)工作會議精神，以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn),，明確以人為本的思想,，通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn),、自我研修”三種形式,，打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬,、知識淵博,、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。全面提高我校德育工作隊(duì)伍綜合素質(zhì),，為全體教師全面,、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,，因此班主任隊(duì)伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。

1,、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn),，并組織全體教師對專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

2,、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn),，本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計(jì)與組織》,、《班級管理》等專題的培訓(xùn),，讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平,。

3,、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制,，給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間,，能靜下心來閱讀一些教育專著，也可以上網(wǎng)獲取各種信息,，撰寫一萬字的讀書筆記,，并在期末進(jìn)行交流，全方位,、多維度滋養(yǎng)提升自我,。

學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽，由校長任組長成立評委小組，評選出校內(nèi)賽課的一,、二等獎,，并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實(shí)踐活動課大賽，并爭取取得好成績,。

1,、由于我校教師師資短缺,，沒有專職的心理教師,，在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力,。

2,、在資金短缺的情況下，籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室,。

學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,，通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思及不足展示出來,。同時,，每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客，并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,，使博客成為班主任們溝通,、交流、學(xué)習(xí)的橋梁,。

3月建立學(xué)校德育工作博客

班主任建立自身博客

學(xué)校德育實(shí)踐活動課初賽

4月德育實(shí)踐活動課報(bào)名

推薦名優(yōu)班主任工作室

5月參加區(qū)德育實(shí)踐課大賽

班主任工作交流

6月自我研修展示交流

我擔(dān)任班主任已有二十余年,，親身的教學(xué)工作實(shí)踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦,，責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用?？梢哉f有一個好的班主任,，就會有一個好的班級。

怎樣才能當(dāng)好班主任呢,？作為一個班主任,，要帶好一個班，必須具有一定的班級工作藝術(shù),，尤其是班主任德育工作最為重要,。一個學(xué)生如果沒有良好的道德品質(zhì)，就不能成為社會的有用之人。作為一個班主任就要首先抓好德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,，教育學(xué)生愛祖國，愛人民,，愛勞動,，樹立為人民服務(wù)的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、尊師愛生的良好習(xí)慣,，做一個誠實(shí)、勇敢的孩子,。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識,，立志成才。我做班級工作,，平時就注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，積累了一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)介紹給各位同友,，與大家互相交流,。

當(dāng)我接任五年級班主任時，班里接連不斷地丟東西,，但每次總是找不著,，學(xué)生議論紛紛，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,。怎么辦,？為此事我明查暗訪，仍不起作用,。為了避免這類事情不再發(fā)生,，我讓每個學(xué)生留心觀察，互相監(jiān)督,。一天上體育課時,，小青向我報(bào)告說，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里,。我聽后大吃一驚,，有點(diǎn)疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯,，怎么會拿你的鋼筆,？

為了弄個清楚，我和小青來到教室,，查明證實(shí)后,，我沒有當(dāng)面批評小飛,，而是冷靜思考：如何教育他改正錯誤呢？在課堂上,，我這樣說：“前幾天,，小青由于不慎丟失了鋼筆，至今她很著急,，如有人拾到或借用請還給她,，她一定會感謝你的?！遍_學(xué)時,，小飛物歸原主，又主動向我坦白地承認(rèn)了錯誤,。我仍然沒有批評他,，而是耐心地開導(dǎo)他,，教育他怎樣做人,。從此以后，這個同學(xué)仿佛變了一個人似的,，拾到東西主動歸還失主,。學(xué)習(xí)很刻苦，成績不斷進(jìn)步,。

學(xué)生犯了錯誤,，班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤。,，我班有個學(xué)生叫李兵,，愛說好動，脾氣暴躁,，常惹事生非,。在一次考完數(shù)學(xué)后，因成績不理想,，競一氣之下砸碎了窗玻璃,。事后，這個學(xué)生主動找我認(rèn)錯,，并按班規(guī)交了賠款,。為了教育他改正錯誤，我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動手安裝,。有了如此的“體驗(yàn)”，他對班里的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了許多,。

班里有一些同學(xué)平時愛吃零食,，教室里瓜子皮滿地，吃不完的饅頭到處亂扔,。針對這個情況,，如果抓住狠批不放，不但沒有效果,，而且會適得其反,。于是，我進(jìn)行摸底調(diào)查,，找出吃零食的原因后,，給學(xué)生講吃零食的危害，,，我告訴同學(xué)們，隨便吃零食,，不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，既污染了班級環(huán)境,，影響了班級衛(wèi)生狀況,，又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間，危害了自己的身體健康,，浪費(fèi)了家里的錢糧,。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼,，爭當(dāng)文明學(xué)生,。從此，班里再也沒人吃零食了,。個個打掃衛(wèi)生很積極,，甚至有的學(xué)生不是他的值周，他都爭著去干活,。

我非常重視情境教育,，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,，以及條幅和標(biāo)語,，鼓勵學(xué)生勤奮讀書,，努力學(xué)習(xí)。還把校園黑板勾畫一新,，讓學(xué)生定期出板報(bào),，辦手抄報(bào)，開展豐富多彩的第二課堂活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

開展班級活動，能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機(jī)會,。比如,，我組織“我為班級添光彩”討論會，“向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”的主題班會,，以及書畫展覽,、歌詠比賽、故事演講等活動,。通過這些活動,。，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體,、熱愛祖國的高尚品質(zhì),。

總之,，班主任要把德育工作放在首位,，認(rèn)真做好班級工作。既教書,，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),，使學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，成為祖國的合格人才,。

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德育主任工作計(jì)劃 德育主任新學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七

1,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

2,、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全班學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明學(xué)生,。

4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。

5、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

（一）,、行為規(guī)范教育：

1,、明確學(xué)生守則，日常規(guī)范,，做到人人知曉,。

2、用對少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

（二）、主題教育活動：

1,、愛國主義專題教育

每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽,。

（三）,、假日工作：

1,、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。

2,、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

（四）、家長工作：

1,、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系。

2,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

（五）,、心理健康教育：

1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心。

2,、本人要努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記。

（六）,、教師的自我要求：

1,、為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。

2,、通過工作,，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

3、自學(xué)教育理論摘記,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。