光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇一

圍繞德育處工作計(jì)劃,，愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，對學(xué)生進(jìn)行教育,。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動(dòng),，并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育，開展各項(xiàng)德育活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。狠抓常規(guī)管理，突出個(gè)人特色，努力提高德育工作效率,，以實(shí)現(xiàn)人格健全,、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長明顯,、和諧發(fā)展的育人目標(biāo),。

（一）努力構(gòu)建和諧班級

進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會商制”。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),，根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，以及增強(qiáng)競爭意識,，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，才能有較好的自我約束力，從而構(gòu)成和諧的班集體,。

1,、每月記錄一個(gè)德育教育案例，每周一個(gè)班會課主題,。

2,、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評班級之星，每月評六中之星,。

3,、做好班級量化管理制度，繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的自習(xí),、上課,、作業(yè)、文明禮貌,、勞動(dòng)衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為,。

5、關(guān)注學(xué)生的情感,、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識教育,。

6、繼續(xù)開展“兩個(gè)喜歡”活動(dòng),。

（二）加強(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn)，打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì),。建立健全的班級規(guī)范制度,；加強(qiáng)對班干部的培訓(xùn)和管理，充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用,。

2,、對各個(gè)班干部以及課代表、宿舍長進(jìn)行專題培訓(xùn),，提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。

3、激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄,，并及時(shí)反饋給班主任,。要求每位班干部寫一份工作計(jì)劃，每周要進(jìn)行一次小結(jié),，全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平,。

（三）本學(xué)期德育集體活動(dòng)

月份主題具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人

二月

感動(dòng)中國，感動(dòng)你我組織學(xué)生觀看《感動(dòng)中國20xx年頒獎(jiǎng)晚會》視頻（德育處）文藝委員

三月

1,、雷鋒精神伴我行

2,、學(xué)雷鋒做好事

3、主題班會

4,、班級板報(bào)“雷鋒精神在身邊”

5,、評選兩名“雷鋒標(biāo)兵”班團(tuán)委

6、捐款植樹活動(dòng)每人出一份力（共捐款720元整）,。班長

7,、勤儉節(jié)約主題班會：讓勤儉在我心中發(fā)光文藝委員

8、勵(lì)志教育組織學(xué)生觀看《我和世界不一樣》視頻（德育處）班長

四月

1,、紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動(dòng)94周年文藝匯演班團(tuán)委

2,、學(xué)生心理健康教育召開男女生會班主任

五月

1、感恩母親

（1）觀看讓世界充滿愛主題演講片（開展感恩教育）

（2）主題班會：愛從心理開始班主任

2,、文明禮儀教育觀看文明禮儀教育專題片（德育處）文藝委員

六月

1,、青春期教育召開男女生會班主任

2、激勵(lì)教育期末考試總動(dòng)員班主任

七月期末工作

除以上各月份主題活動(dòng)之外,，繼續(xù)開展經(jīng)典《弟子規(guī)》晨誦活動(dòng),，堅(jiān)持每天十分鐘寫字課，關(guān)注晚自習(xí)紀(jì)律,。

（四）安全工作常抓不懈

結(jié)合學(xué)校安排,，配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練，并定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，讓安全警鐘長鳴于心中,，進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識,。

本學(xué)期班主任德育工作配合德育處完成各項(xiàng)德育目標(biāo)，力求把德育工作做活做精,，為各項(xiàng)發(fā)展做好有力的保障,，創(chuàng)造出自己的特色，實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),！

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇二

1,、做好晨檢，防止出現(xiàn)流竄,。師生平安無重大事故,。

2.圍繞“jq”項(xiàng)目目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

3.加強(qiáng)自主管理,，提高學(xué)生自我管理能力

4.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。

1,、確立班級目標(biāo)：

在實(shí)現(xiàn)班級集體目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，讓他們分享集體的快樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，有“互相追逐”的學(xué)習(xí)風(fēng)格,。

(1)通過各種手段，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生課后閱讀，組織召開閱讀會,，培養(yǎng)其良好的文化底蘊(yùn),。

(3)經(jīng)常與各學(xué)科教師溝通，了解學(xué)習(xí)情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔,、不嘔吐,、不畫畫。學(xué)會清潔書包和抽屜,，學(xué)會清潔教室,。

4.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。

5.完善班委,，明確分工,，提高小干部管理能力。

這個(gè)班有48名學(xué)生,，包括21名男生和27名女生,。所有的孩子都熱愛學(xué)校和班級，有很高的學(xué)習(xí)熱情,，能聽老師講課。但是也有

部分孩子自我約束能力極差,，衛(wèi)生習(xí)慣差,。

1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級,。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4.加強(qiáng)安全教育,，利用晨會,、集會、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育,，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,，確保學(xué)生安全。

5.抓好兩操的教育,。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子,。

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇三

一,、班級及學(xué)生概況

我班是新課標(biāo)五年級（5）班，現(xiàn)有學(xué)生48人,，其中男生21人,，女生28人，學(xué)生活潑好動(dòng),，熱情開朗,，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。有良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)課文,，通過語言文字的訓(xùn)練,，本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,，有了一定的進(jìn)步。本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是：建立一支具有凝聚力,、向心力,、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，對集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍,。

二,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破,。

三,、工作設(shè)想

根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)2014—2015學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》，結(jié)合我班實(shí)際,，作以下計(jì)劃,。

（一）、加強(qiáng)德育工作,，德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,，工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，做好學(xué)生的思想工作,，側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),，以"五熱愛"、"四有新人",、"五自教育",、"三個(gè)文明"建設(shè)為主要內(nèi)容，以"正直,、簡樸,、揚(yáng)善"為德育目標(biāo)。在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí),，結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),，聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際，有針對性地開展形式多樣的育人活動(dòng),。

（二）安全教育,。學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶,，是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作，要時(shí)刻牢記"安全工作重于泰山",。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水,、防火、防電,、防食物中毒,，不隨便和陌生人打交道，教給學(xué)生防不安全事故的方法,，防患于未然,。

（三）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、主題班會。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況，要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決,。班會主題也可根據(jù)具體情況而定,。

2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,，努力營造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛,、民主和諧,、文明健康的班級氛圍。（1）修改并制定新的班級公約,、班規(guī),。（2）教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立"圖書角",、"衛(wèi)生角",，并輔以制度加以約束。"快樂學(xué)習(xí)比一比"讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),，"我要我最棒"以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,，鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,，"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。（3）讓學(xué)生參與班級管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔,。

第一，幫助班干部樹立威信,；授予班干部管理權(quán)力,，指點(diǎn)他們工作方法；讓他們大膽管理,。

第二,，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力,、紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

（四）,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

2,、關(guān)注后進(jìn)生，加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,，由班委會和科代表牽頭,，采取結(jié)對子的形式，幫助大家共同進(jìn)步！

3,、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

（五）,、提高學(xué)生的整體素質(zhì),，在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

（六）,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，力爭家長配合，共同管理和教育學(xué)生,。

作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，及時(shí)交換意見,。密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，并取得共識，配合學(xué)校共同教育好孩子,。

四,、工作的具體計(jì)劃及實(shí)施

第一周（9。1——9,。7）1,、報(bào)到、注冊2,、安全教育

3,、觀看《2014年秋季開學(xué)第一課》

第二周（9。8—9。14）1,、制定學(xué)科計(jì)劃2,、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

第三周（9,。15—9。21）1,、學(xué)生生活體驗(yàn)啟動(dòng)2,、常規(guī)教育

3、"大課間活動(dòng)"活動(dòng)4,、公物自查

第四周（9,。22—9。28）1,、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的"課程教學(xué)量化表"2,、食品衛(wèi)生教育宣傳

3、學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

第五周（9,。29—10,。5）1、歡度"國慶"2,、公物核查登記

第六周（10,。6—10。12）1,、班主任工作會議2,、家長會

第七周（10。13—10,。19）1,、道路交通安全宣傳2、建隊(duì)日活動(dòng)

第八周（10,。20——10,。26）1、小組教學(xué)模式研討

第九周（10,。27—11,。2）1、開展"社會主義核心價(jià)值觀"活動(dòng)

2,、開展"中國夢"教育活動(dòng)3,、"大課間活動(dòng)自查。

第十周（11,。3—11,。9）期中檢測

第十一周（11,。10—11。16）1,、"道德講堂"教育活動(dòng)2,、開展讀書活動(dòng)3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會預(yù)備會

第十二周（11,。17—11,。23）1、班級文化建設(shè)評比2,、安全教育

第十三周（11,。24—11。30）1,、冬游活動(dòng)2,、上黨課

第十四周（12。1—12,。7）學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

第十五周（12,。8—12。14）1,、校園民族舞蹈訓(xùn)練2,、消防安全演練

第十六周（12。15—12,。21）1,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會籌備會2、綠化美化工作

第十七周（12,。22—12,。28）1、"禁毒防艾"主題教育2,、班級學(xué)籍檔案檢查

第十八周（12。29—1,。4）1,、上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作2、表彰德育標(biāo)兵3,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會4,、歡度"元旦"

第十九周（1。5—1,。11）1,、慰問駐軍2、學(xué)科教學(xué)自查

第二十周（1,。12—1,。18）1、期末檢測2、安全教育3,、期末工作安排

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇四

在本學(xué)期里的工作主要如下：

1,、加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，增強(qiáng)班級凝聚力,，提高學(xué)生競爭力。

2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,，并且有信心、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，做好后進(jìn)生的提高工作,。

1、加強(qiáng)班級管理,，緊抓學(xué)生行為規(guī)范

2,、定目標(biāo)，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

3,、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)

4、加強(qiáng)與任課老師,、家長的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用班會時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,，能自覺抵御不良行為的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化,，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競爭觀念。保持教室,、校園及公共場所的整潔,。

3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),，爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。

配合好體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，爭取在體育加試中能人人達(dá)到滿意的成績,。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班,，了解差生的學(xué)習(xí)困難,，盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”,，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。

5,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系

出現(xiàn)問題要及時(shí)了解,，共商對策，達(dá)到共同管理的目的,，爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,，以心態(tài)迎接中考,。

針對畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作：

1、開展以“自主與責(zé)任”教育,，以學(xué)生發(fā)展為本,，充分發(fā)揮班干部的作用,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮學(xué)生的自主管理,，充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑（認(rèn)識自我,，對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià),、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。

2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個(gè)樣,、有教師與無教師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣,。

3,、本學(xué)期九年級面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度,。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,，摸出新路子，既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,，還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),，確保本班中考成功。

總之,，走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,，希望學(xué)生們能快樂充實(shí)地走過這段日子，為自己的未來努力,，給自己的人生寫下無悔的一頁,，期待我們能迎來碩果累累的金秋。

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇五

1,、充分利用晨會,、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、深化愛國教育。加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”(愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會主義)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。

3,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀(jì)律,、站好隊(duì)、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

4、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。

5、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng),、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,，爭做黨的好孩子”活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng),、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動(dòng)等,。

美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化,、教育化,，組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，認(rèn)真上好思想品德,、晨會,、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇六

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復(fù)雜,，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,，就勢在必行,。

班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法,，抓緊時(shí)間,，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績,，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體,。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn),、快樂學(xué)習(xí),。

以《愛拼才會贏》為主題，以“努力,、求實(shí),、勤奮、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”、“知識改變命運(yùn),、奮斗成就未來”來激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹立信心、鼓足勇氣,，最后沖刺,。

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。

班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,，營造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明,、講禮貌,，遵紀(jì)守法的好少年。

2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開,，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,，從而進(jìn)一步提高全班總體成績。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。

針對各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,，繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

6、認(rèn)真召開好主題班會,；十分鐘隊(duì)會,；自習(xí)課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,，還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7、重視學(xué)生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果,。

一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥,，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,，分析問題,，進(jìn)行家訪,，尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo),，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,。

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇七

本學(xué)期我任02（3）班的班主任和物理課,，全班55人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,，從細(xì)小處要成績,，我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：

1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束,。

對遲到、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行勞動(dòng)改造,，同時(shí)對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對不負(fù)責(zé)的值日生,，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，罰重新值日,。

學(xué)習(xí)生活中,，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。

人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,，要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，做好心理調(diào)整工作。

2,、引進(jìn)競爭機(jī)制,。

針對每一次月考成績，總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

日常生活中,，解決學(xué)生實(shí)際困難。

1,、做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，處理好閑暇時(shí)間，并且形成初三生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、落實(shí)家訪,，了解學(xué)生生活實(shí)際。

了解學(xué)生生活實(shí)際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。

同時(shí)，還將在學(xué)校德育處的安排下,，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng),；有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力,。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間說短也長,，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

春季學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇八

迎著春姑娘的腳步，新的學(xué)期又到來了,。這個(gè)學(xué)期作為初三年級班主任的我,，將使學(xué)生們的學(xué)習(xí)工作在一個(gè)緊張和忙碌的氛圍中開展，因?yàn)檫@是要升入高中的最后一學(xué)期了,。學(xué)習(xí)固然重要,，但學(xué)生們的德育工作將齊頭共進(jìn)，一刻不能松懈,。針對這一系列的情況,，我的初三班主任德育工作計(jì)劃是這樣的：

班級現(xiàn)有人數(shù)58人，男女人數(shù)均等,，目前為止,，班級秩序穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。

個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。

在本學(xué)期的班主任德育工作計(jì)劃中,，將努力使班級周周掛齊三面旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中,，能成為分項(xiàng)小明星,，及至全能小明星。在小學(xué)階段,，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,，找到自信心,，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,，使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體,。

1、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛幼，見到師長主動(dòng)問好,，同學(xué)遇到困難能伸手幫助,，使用文明語言，不說臟話,，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,，待人要誠實(shí)，舉止要大方,，學(xué)會和別人合作,，從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì),。

2,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面

根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),，設(shè)置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè),、帶齊學(xué)具,、課前、課間,、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項(xiàng)分,，表現(xiàn)好的要加分,，周五進(jìn)行總結(jié)，評出單項(xiàng)小明星及全能小明星,，并在家校本上進(jìn)行簡單的自我小結(jié),，并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),，更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù)

對于平時(shí)為班級做好事,、作業(yè)書寫認(rèn)真,、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的,，隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì)，二十朵紅花換一顆金星,，學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少,，因此，平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,，多得金星,。

3、培養(yǎng)小干部,，讓他們有自我管理的意識和能力,。

4、安全教育

列出安全教育工作計(jì)劃,，面對安全意識淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào),，危險(xiǎn)的地方不去,，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,，放學(xué)按時(shí)回家,，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5,、以家校本為紐帶,，家校及時(shí)聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題,。

總之,，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤,、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識,，把自己融入到集體中,，形成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級體,。

二月

1、開學(xué)報(bào)到,，檢查作業(yè),，分發(fā)書本，收舊利廢

2,、交流假期生活見聞

3,、辦好假期生活展板

4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

三月

1,、做好看護(hù),、特長班的各項(xiàng)工作

2、開展學(xué)雷鋒,、爭做“小雷鋒”的活動(dòng)

3,、繼續(xù)進(jìn)行安全教育

四月

1、進(jìn)行愛國主義教育,，掃墓活動(dòng)

2,、為春季田徑運(yùn)動(dòng)會做準(zhǔn)備

3、班級寫字比賽

4,、準(zhǔn)備并展示“新疆文化月”的綜合實(shí)踐活動(dòng)

5,、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)

五月

1、參加田徑越野賽

2,、班級成語競賽

3,、進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育

4、歡慶節(jié)日做好展板

六月

1,、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作

2,、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

3、迎接期末考試,，填寫各類表冊

4,、做好放假前的各項(xiàng)工作

5、安排好暑假生活

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇九

六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人,，目前為止,，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。

個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心,。

本學(xué)期努力使班級周周掛旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,，找到自信心,，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,，使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體,。

1、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛幼，見到師長主動(dòng)問好,，同學(xué)遇到困難能伸手幫助,，使用文明語言，不說臟話,，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,，待人要誠實(shí)，舉止要大方,，學(xué)會和別人合作,，從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì),。

2,、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面評比

根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),，利用班級日志進(jìn)行每周評比表，分為：完成作業(yè),、帶齊學(xué)具,、課前,、課間,、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)，并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),，更便于家校進(jìn)行溝通和交流,。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù)，對于平時(shí)為班級做好事,、作業(yè)書寫認(rèn)真,、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的,，隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì)，二十朵紅花換一顆金星,，學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少,，因此，平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,，多得金星,。

3、培養(yǎng)小干部,，讓他們有自我管理的意識和能力,。

4、安全教育

面對安全意識淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說,、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的地方不去,，危險(xiǎn)的東西不玩,，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做，放學(xué)按時(shí)回家,，讓學(xué)生有安全觀,，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5,、以家校本為紐帶，家校及時(shí)聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題,。

總之，學(xué)生的事無小事,，班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識,，把自己融入到集體中，形成一個(gè)健康,、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級體。

三月

1開學(xué)報(bào)到,，檢查作業(yè),，分發(fā)書本，收舊利廢

2,、交流假期生活見聞

3,、辦好墻報(bào)

4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

三月

1,、做好看護(hù),、特長班的各項(xiàng)工作

2、開展學(xué)雷鋒,、爭做“小雷鋒”的活動(dòng)

3,、繼續(xù)進(jìn)行安全教育

四月、五月

1,、進(jìn)行愛國主義教育

2,、為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)做準(zhǔn)備

六月、七月

1,、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作

2,、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

3、迎接期末考試,，填寫各類表冊

4,、做好放假前的各項(xiàng)工作

5、安排好暑假生活

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇十

我班有46名學(xué)生,，其中男生21名,，女生25名。絕大多數(shù)學(xué)生熱愛祖國,，熱愛人民,，關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的集體觀念,；自信,、自強(qiáng)、自律,、自尊,、自愛,、自主。熱愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)熱情高,；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師,，樂于助人,；但全班來自不同地區(qū)，各方面都不同程度的存在差異,。有些學(xué)生還受到社會和家庭因素的影響,，或者自私，或者嚴(yán)重厭學(xué),，或者學(xué)習(xí)懶惰,，學(xué)習(xí)積極性不高。他們往往表現(xiàn)出沒有學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)的動(dòng)力,，有時(shí)也不團(tuán)結(jié),，不分裂。

在這一學(xué)期中,，通過加強(qiáng)德育教育,，可以進(jìn)一步提高學(xué)生的思想意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),，從而促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,，樹立科學(xué)正確的人生觀和價(jià)值觀,。

1、教師以身作則,，以身作則,，以身作則，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。

2,、協(xié)調(diào)各科教學(xué)，充分挖掘教材中的德育素材,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,，有重點(diǎn),、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透思想道德教育，使德育和智育相輔相成,，雙贏,。

3、搞好班會,。認(rèn)真總結(jié)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和班級工作,，及時(shí)分析問題，解決問題,，引導(dǎo)學(xué)生正確行為,；利用班會學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，督促學(xué)生規(guī)范行為,，嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；開展安全教育,，保持警鐘長鳴,，防患于未然；召開專題班會,，加強(qiáng)思想教育,。

4、勤跟班,，特別注意班級管理,。教師經(jīng)常深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的方方面面,，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)個(gè)性化教育。多了解生活在校園里的學(xué)生的生活狀況,，給予他們關(guān)心,，讓他們安心學(xué)習(xí)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

5,、開展豐富多彩的課外娛樂教育活動(dòng)。

6,、利用課外活動(dòng)看愛國主義教育片,，開展愛國主義教育。

7,、鼓勵(lì)人們通過看,、聽反映良好社會風(fēng)俗的新聞和電影來堅(jiān)定立場，敢于與壞人壞事作斗爭,。

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇十一

班級概況：

總?cè)藬?shù)：56人 男生：30人 女生：26人

班級基本情況：

行為習(xí)慣：學(xué)生的日常行為因?yàn)檎猩臅r(shí)候較為齊整,，最初抓紀(jì)律比較有力,，目前班級的狀況相對樂觀，但是問題不是不存在,，比如說細(xì)節(jié)方面處理不到位,；對紀(jì)律的認(rèn)識更多來自于他律而非自律；懶散馬虎的習(xí)慣仍然存在等等,。

學(xué)習(xí)情況：學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)也能認(rèn)真完成,，而且有一定的互相競爭意識與集體意識,，更有團(tuán)隊(duì)意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng),，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但是也有比較自以為是的英雄主義的沖動(dòng),。

指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以學(xué)校的塑造“學(xué)生魂”的指導(dǎo)思想來指導(dǎo)行為，明確“為成才,，先成人”的具體途徑,，讓學(xué)生在對自己良好習(xí)慣的形成過程中，潛移默化地形成做人的理念,。本著為自己,、為社會、為國家的高尚原則來指導(dǎo)自己,，最終實(shí)現(xiàn)由他律變?yōu)樽月?，能自覺地有意識地成為馬斯洛認(rèn)為的“自我實(shí)現(xiàn)”的人。

德育工作總目標(biāo)：

1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，努力實(shí)現(xiàn)人從他律變?yōu)樽月伞?/p>

2、 強(qiáng)調(diào)每個(gè)人是德育工作者,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3、 通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實(shí)踐、交流,，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，爭創(chuàng)“文明班”。

4,、 通過“我重要,，所以我能行”的自我意識教育，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我治理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5,、 加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范的教育，通過自我主動(dòng),，積極地參與活動(dòng),，培養(yǎng)主人公的意識。

教育內(nèi)容及措施：

（一）,、行為規(guī)范教育：

響亮的口號：自己成就集體,，集體成就自我。

重點(diǎn)注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實(shí)具體措施,，短期給定目標(biāo)。

1,、 明確常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉并主動(dòng)執(zhí)行，積極參與,。

2,、 樹立典型示范作用，用人人相互監(jiān)督,，相互促進(jìn)的辦法,，相互幫助改正錯(cuò)誤,，形成良好的習(xí)慣。

3,、 用班會抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范達(dá)到熟連而成為自然。

設(shè)計(jì)班級公約：

a,、 目標(biāo)：做一個(gè)有思想,，心靈成熟的人；

b,、 禮儀：禮貌是一個(gè)人的最基本的外表,，不用付出代價(jià)，卻會收獲,；

c,、 學(xué)習(xí)：懂得學(xué)習(xí)的人,，才是合格而強(qiáng)大的人,；

d、 優(yōu)秀：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,；

e,、 紀(jì)律：沒有人的時(shí)候的素質(zhì)；

f,、 衛(wèi)生：世界因?yàn)槲业膹澭篮谩?/p>

每一個(gè)方面都構(gòu)成了并在一定程度上體現(xiàn)著“學(xué)生魂”,。一個(gè)良好習(xí)慣的、優(yōu)秀品質(zhì)的,、健全的人所體現(xiàn)的每一方面,，從外表到內(nèi)心，全方位,、多角度地塑造人的社會行為氣質(zhì),。

（二）、主題教育活動(dòng)：

1,、“做主人,、做自我”系列教育活動(dòng)；

2,、“責(zé)任與權(quán)利”的感悟,；

3、“建立一流的班級”我做了些什么,；

4,、“反思自己的行為”,，學(xué)會感恩；

5,、讓世界因?yàn)橛形叶篮谩?/p>

（三）培養(yǎng)人的目標(biāo)：

在高中三年里培養(yǎng)這樣的人：

1,、能正確地對現(xiàn)實(shí)由自己的判斷，并有正確的,、積極向上的認(rèn)識,；

2、對現(xiàn)實(shí)有一種樂觀的態(tài)度,，而不是對現(xiàn)實(shí)的不滿于憤怒,；

3、能夠主動(dòng)遞承擔(dān)責(zé)任,，主動(dòng)地,、積極地投入社會與國家；

4,、能獨(dú)立地思考現(xiàn)實(shí)問題,，并以問題為中心而不是人為中心，即對事不對人,；

5,、能夠客觀地看待讓人與世界；

6,、懂得謙遜與尊重,；

7、擁有良好的人際關(guān)系,，并懂得怎樣去獲得人際關(guān)系,；

8、有對人,、對社會負(fù)責(zé)的道德感,；

9、有一定的幽默感,，有創(chuàng)造力的人,。

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合七年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二,、班級情況分析：

本班共有學(xué)生38人,，其中男生20人，女生18人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性,；但七年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三,、主要工作及目標(biāo)：

作為一名青年教師，接手七年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:

1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí),，培養(yǎng)干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處,、體育組組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四,、具體工作措施：

1、對于剛踏入七年級的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以?！拔屙?xiàng)競賽”活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級"拇指獎(jiǎng)",，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會,、集會、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇十三

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級德育工作,，特制定工作計(jì)劃如下：

一、 培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二、 基本內(nèi)容和要求：

班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以 愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會主義 為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人,，心中有集體,，心中有人民，心中有祖國,。

基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。

三,、實(shí)施途徑：

班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成,。主要途徑如下：各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);共青團(tuán)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。

四,、教育原則：

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五、具體措施：

1,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實(shí)《田柳三中學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

2,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線，以德育系列化活動(dòng)和 班級十最 等評比表彰機(jī)制為動(dòng)力,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。

3、組織豐富多彩的課外活動(dòng),，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識比賽等,，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

六,、學(xué)生品德評定：

品德評定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，操行評定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，經(jīng)過學(xué)生個(gè)人,、集體和教師評定，最后由班主任寫出評語,，記入學(xué)生成績冊,，通知學(xué)生和家長。

嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇十四

根據(jù)學(xué)校德育工作的指示精神及學(xué)校德育工作計(jì)劃，牢固樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的核心教育理念,，堅(jiān)持把“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”作為實(shí)施素質(zhì)教育的根本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“以童為本”的理念,，繼續(xù)以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》,、《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》等為理論依據(jù),，積極推進(jìn)學(xué)?！巴妗钡掠厣袑?shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性,、針對性,、實(shí)效性。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，師生共學(xué)新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合溫馨教室創(chuàng)建工作,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結(jié),，努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，形成“文明、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、向上”的校風(fēng)。

2,、充分挖掘傳統(tǒng)道德中“童真”資源,，賦予時(shí)代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、課堂使學(xué)生擁有一顆仁愛之心,，誠實(shí)守信，具有樂觀開朗的天性,。

3,、把行為規(guī)范教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。

4、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),，營造和諧的師生關(guān)系和有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的“和諧校園”環(huán)境,。

5、做好友誼班的“手拉手”幫扶工作,，發(fā)揮各班的主動(dòng)性,、積極性、實(shí)效性,。

5,、深入開展家庭教育指導(dǎo)工作,，提高科學(xué)性、實(shí)效性,。召開本學(xué)期家長會,，加強(qiáng)對家庭教育指導(dǎo)，充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生品德形成和發(fā)展中的特殊作用,，有效利用豐富的家長資源,。

九月份：

1、暑期活動(dòng)總結(jié),。

2,、教室布置。

3,、制定班級,、年級組計(jì)劃。

4,、第一期黑板報(bào),。

5、教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)專題活動(dòng)。

十月份：

1,、學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、民防教育活動(dòng),。

3,、民族精神認(rèn)知知識測試。

4,、第二期黑板報(bào),。

十一月份：

1、開展法制教育,。

2,、上半學(xué)期工作總結(jié)。

3,、第三期黑板報(bào),。

十二月份：

1、行為規(guī)范示范班,、行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星申報(bào)、評比。

2,、召開家長會,。

3、第四期黑板報(bào),。

一月份：

1,、總結(jié)工作

2、制定寒假計(jì)劃,，布置寒假工作

班主任的德育工作計(jì)劃 班主任德育工作學(xué)期計(jì)劃篇十五

1、建設(shè)良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

1,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件,，學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的管理和學(xué)生的身心發(fā)展,。風(fēng)氣建設(shè)首先針對學(xué)生的特點(diǎn)，通過開展班會課,，宣揚(yáng)本班班級精神,，讓每個(gè)同學(xué)意識到自己是班級的一份子，要以為班集體付出而感到光榮,，增強(qiáng)班級的凝聚力,。凈化學(xué)生心靈，讓學(xué)生戒驕戒躁,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：通過家長寄望語和自我激勵(lì),，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動(dòng)力。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師和課代表進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動(dòng),，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。成立紀(jì)律部門，加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時(shí)段的監(jiān)督管理,。

班風(fēng)建設(shè)：規(guī)范班級管理，形成良好的紀(jì)律作風(fēng),，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,。從常規(guī)工作入手，如抓好升旗儀式,，大課間的表現(xiàn),，塑造學(xué)生的精神面貌；建立良好的課堂秩序,、集會秩序以及課間秩序,；養(yǎng)成語言文明、大方禮貌的習(xí)慣,；成立衛(wèi)生部門,，加強(qiáng)衛(wèi)生管理和監(jiān)督，健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度,，確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生,。

2、輔助后進(jìn)生

后進(jìn)生積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對她們處處真誠相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值,。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響

團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的`影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。本學(xué)期,，重點(diǎn)加強(qiáng)對班干部的管理，并由同學(xué)監(jiān)督,，每月要求班干部對本月工作述職,，不合格的班干部及時(shí)更換。日常加大對班干部工作的指導(dǎo),，培養(yǎng)能力,，并在班干部隊(duì)伍之中弘揚(yáng)正氣，形成一個(gè)有力的管理團(tuán)隊(duì),。

9月份：

（1）制定班級目標(biāo)及學(xué)生個(gè)人目標(biāo),。

（2）班干改選、培訓(xùn)班干,，讓班級管理快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,。嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范。

（3）布置課室文化,、營造良好氛圍,。

10月份：

（1）動(dòng)員學(xué)生作好十月考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

（2）做好考試分析總結(jié)工作,，對照開學(xué)之初學(xué)生寫的期望目標(biāo),，進(jìn)行總結(jié)表彰，再單獨(dú)找學(xué)生談話,，個(gè)別分析考試成績,。

（3）開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，考試成績優(yōu)異同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法,，幫助大家學(xué)習(xí),。

（4）作好校運(yùn)會的準(zhǔn)備，以此為契機(jī)加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié),。結(jié)束之后開主題班會總結(jié),。

11月份：

（1）開展學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)：針對10月考的成績，找出每個(gè)宿舍幫扶對象，由同宿舍成員幫扶,，實(shí)現(xiàn)全宿舍共同進(jìn)步,，參與宿舍比拼，從而更加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)競爭,。為11月底的第二次考試作好準(zhǔn)備,。并作好家校溝通。

（2）針對半學(xué)期的班級情況,，班干部有針對性的自由組織主題班會,。加強(qiáng)班級的凝聚力和師生之間的溝通，更利于班級向良性發(fā)展,。

12月份：

（1）為豐富學(xué)生生活,、充分展示班上學(xué)生的才藝，學(xué)生自由組織節(jié)目,，用一次班會課來演出評比,，同時(shí)也為元旦挑選節(jié)目作準(zhǔn)備。

（2）接近期末考試,，是本學(xué)期的最后一次考試,，動(dòng)員學(xué)生盡早準(zhǔn)備。

1月份：

做好學(xué)期末的收尾工作,，學(xué)期末更著重加強(qiáng)學(xué)生的管理,，以防學(xué)生出現(xiàn)松散的情緒，以期末考試做動(dòng)員,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，希望能有始有終。