在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)網(wǎng)站篇一
在學(xué)校方面,,學(xué)校條件較為艱苦,,環(huán)境比較差,,不過頂崗的小伙伴并沒有抱怨,而是付出行動(dòng),,擼起袖子加油干,,一起動(dòng)手整理宿舍,沒有人叫苦喊累,,只為了我們有一個(gè)良好的工作環(huán)境,,讓我們的實(shí)習(xí)生涯不留遺憾。
在老師等工作人員方面,,廊坊的人們都特別熱情好客,,民風(fēng)樸實(shí),老師校長(zhǎng)對(duì)我們六個(gè)實(shí)習(xí)生特別照顧,,事事為我們著想,,在生活工作上對(duì)我們體現(xiàn)出無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們感受到家的溫暖,,這對(duì)在二中順利進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)工作起到很大作用,,讓我們?cè)谳p松的氣氛中學(xué)習(xí)工作。
在頂崗小伙伴方面,,我們六個(gè)伙伴都來自不同的學(xué)院,,一開始并不認(rèn)識(shí),但在來到學(xué)校之后都是互相幫忙,,一起吃住,,一起工作,漸漸的熟悉,,成為關(guān)系融洽的伙伴,,為艱苦的頂崗環(huán)境增添一絲溫暖。
在學(xué)生方面,,xx二中的生源流失較為嚴(yán)重,,大多數(shù)學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備不足,自我約束力較弱,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,但這里的學(xué)生可塑性較強(qiáng),如果加以正確引導(dǎo),,成績(jī)會(huì)有所提升,。
在自身方面,當(dāng)時(shí)我選擇頂崗實(shí)習(xí),,是為了能更好地鍛煉自己在為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作中提升自己的教學(xué)能力,,增加自己管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),為以后畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
我希望在這一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)中,,能夠提升自我,收獲真摯的友情,,讓自己的實(shí)習(xí)生活充實(shí)豐富,。
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在為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)中,我的實(shí)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)題庫(kù)制作,,同時(shí)對(duì)t3軟件營(yíng)改增版中系統(tǒng)自帶的正式題庫(kù)(試題一,、二、三)進(jìn)行修編完善,。
由于這三套試題屬于20xx年的練習(xí)試題,,題目比較陳舊,答案也有錯(cuò)誤,,更沒有原始文件可以進(jìn)行修正,,所以涉及到word題面、初始賬套,、結(jié)果賬套,、原始票據(jù)、答案,、命題文件是需要全新制作,。第一步就是word題面的改編,在全新的制作過程中制題老師要求將試題全部修改為符合最新營(yíng)改增政策的試題,,而現(xiàn)在最新的稅法政策還沒有官方版本,,必須要等到明年四五月份注冊(cè)會(huì)計(jì)師課本出來才能確定,因此在很多費(fèi)用處理的問題上我和制題老師多次探討,、上網(wǎng)查閱資料,,確定稅率及賬務(wù)處理方法。在這個(gè)過程中,,我的理論專業(yè)水平得到了很大的提升,,對(duì)于不同費(fèi)用不同發(fā)票的處理,也有了更深層次的理解,。
第二步是原始票據(jù)的制作,。作為會(huì)計(jì)人員必須遵守的職業(yè)道德規(guī)范中就有一條:會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員必須按照國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度規(guī)定對(duì)原始憑證進(jìn)行審核,,對(duì)不真實(shí),、不合法原始憑證有權(quán)不予接受并向單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;對(duì)記載不準(zhǔn)確,、不完整原始憑證予退回并要求按照國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度規(guī)定更正,、補(bǔ)充。因此在制作試題的過程中,,為了讓學(xué)生能夠快速準(zhǔn)確地判斷原始憑證上記載的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容,,同時(shí)審核原始憑證的真實(shí)性合法性,,這就要求我們?cè)谥谱髟计睋?jù)時(shí)必須貼合實(shí)際、符合現(xiàn)實(shí),,讓票據(jù)盡可能地跟跟真實(shí)票據(jù)一模一樣,。帶我的老師給了我一些模板,像發(fā)票,、材料出庫(kù)單這樣的基礎(chǔ)票據(jù)可以直接填寫,、生成,給我的制題過程帶來了很多的方便,。但也有一些不太常用的票據(jù)沒有模板,,于是我根據(jù)老師給的excel模板和網(wǎng)上查閱的票據(jù)格式自己繪制和制作,每個(gè)細(xì)節(jié)都要跟真實(shí)票據(jù)一模一樣,,過程的艱難和復(fù)雜就不多說了,。皇天不負(fù)有心人,,我利用excel畫出了商業(yè)承兌匯票,、生產(chǎn)加工單、借款單,、費(fèi)用報(bào)銷單等多種票據(jù),。
第三步是初始及結(jié)果賬套制作。套用一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ):自己出的題跪著也要答完,。這句話就是對(duì)這一步驟的最好詮釋,,心有多大題就有多少變化,題有多少變化答案就跟著變化,。從出題角度而言,,題目和結(jié)果賬套相輔相成,老師的出題水平也就由此體現(xiàn):出了難題要會(huì)作答,,變了花樣要能做賬,。同時(shí),制作初始和結(jié)果賬套還能鍛煉出題人的思維,,想要考哪個(gè)點(diǎn),,如何在賬套和試題中體現(xiàn),都是一門學(xué)問,。另外,,因?yàn)樵囶}是給學(xué)生考試或者比賽時(shí)用,初始和結(jié)果賬套不能有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,,這就要求在制作賬套時(shí)要格外的認(rèn)真和仔細(xì),,一旦在考試過程中出現(xiàn)賬套數(shù)據(jù)問題,后果會(huì)很嚴(yán)重,。
在外學(xué)習(xí)的日子里,,我也不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,。出好的題面、賬套還有票據(jù)也需要學(xué)生的檢驗(yàn),。我將word題面,、票據(jù)以及初始賬套打包發(fā)給學(xué)生,讓他們?cè)谧鲱}的過程中給我反饋,,哪些題目描述不清,哪些票據(jù)有錯(cuò)誤,,哪個(gè)數(shù)據(jù)有問題,,都需要他們的檢驗(yàn)。與此同時(shí),,制題老師還要跟我進(jìn)行這些內(nèi)容的核對(duì)和校驗(yàn),,我印象最深的,是前幾天她跟我從晚上6點(diǎn)開始遠(yuǎn)程核對(duì),,一直核對(duì)到了晚上11點(diǎn),,從題目之間的邏輯關(guān)系,到題面的細(xì)節(jié)描述,,從字體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,,到票據(jù)的細(xì)節(jié)呈現(xiàn),從宏觀到微觀,,一個(gè)細(xì)節(jié)也不遺漏,,認(rèn)真程度和敬業(yè)精神著實(shí)讓我欽佩。
題庫(kù)的制作需要依賴實(shí)訓(xùn)命題系統(tǒng),,在這里終于能體會(huì)幕后工作的感覺,。以前都是在系統(tǒng)前端做已經(jīng)完成的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),是作為考生來看的,,這次終于能夠來到幕后,,一睹后臺(tái)風(fēng)采。其實(shí)題庫(kù)的制作過程并不難,,但需要有足夠的耐心,,不能遺漏評(píng)判點(diǎn),不能缺少評(píng)分點(diǎn),,這雖然看起來比較簡(jiǎn)單,,但對(duì)注意力和心態(tài)有著極高的要求,必須全神貫注,,稍有走神就可能會(huì)出錯(cuò),。同時(shí),制題系統(tǒng)顯示內(nèi)容較多,,因此字體極小,,而制作題庫(kù)需要一直盯著屏幕,,視力和頸椎也受到了前所未有的考驗(yàn)。制作完成之后,,還需要至少兩遍的檢驗(yàn)校對(duì),,保證每一個(gè)評(píng)分項(xiàng)目都已設(shè)好,保證每一個(gè)細(xì)節(jié)不出差錯(cuò),。
題庫(kù)的發(fā)布是最終的環(huán)節(jié),,它是基于前面的環(huán)節(jié)全部審核無(wú)誤后才能進(jìn)行的操作,這個(gè)環(huán)節(jié)中需要對(duì)每道題目的分值進(jìn)行設(shè)置,,再進(jìn)行最后的確認(rèn),,之后就可以發(fā)布。但由于制題涉及到知識(shí)版權(quán)的問題,,每個(gè)制題系統(tǒng)都需要跟所制試題進(jìn)行綁定,,從這個(gè)細(xì)節(jié)中也能看出,知識(shí)就是力量,。
在這個(gè)過程中,,我學(xué)會(huì)了細(xì)心,耐心,,恒心,,同時(shí)也感受到了不一樣的人生。企業(yè)和學(xué)校有所不同,,氛圍不同,,但殊途同歸,都需要我們立足崗位,,扎實(shí)努力,,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,活到老學(xué)到老,,在工作崗位上不斷努力,、不停學(xué)習(xí),趁著年輕努力奮斗,。
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崗前實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一段過程,,它讓我們?cè)诰唧w的工作實(shí)踐中了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、理解公司的產(chǎn)品定位以及單位人事組織架構(gòu),,為我們正式的接手工作奠定基礎(chǔ),。
在這為期三個(gè)月的車間實(shí)習(xí)過程中,我逐一經(jīng)歷了模樣(包括cnc加工中心),、鑄造,、精鑄、鈑金、焊裝這五大生產(chǎn)車間,,見識(shí)了產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到成型,、從部件到成品的流程,了解到公司鑄造類,、鈑金類產(chǎn)品的不同制造工藝等一系列新知識(shí),。這些最前線生產(chǎn)實(shí)際的知識(shí)是我在課本中無(wú)法獲得的,不僅讓我開闊視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),,而且同時(shí)引導(dǎo)了我對(duì)將來的思考。思考我該如何介入工作以及如何將我所學(xué)專業(yè)技能具體應(yīng)用到實(shí)際中去,。
談及心得,,最先想到的是感謝。這么多年的校園生活或多或少會(huì)讓我與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有些脫節(jié),,剛踏入社會(huì)的不安與茫然在公司詳細(xì)的日程安排下慢慢消散。在這段日子里我知道自己要做什么及將要做什么,,井井有條的安排也讓我的思緒更加清晰,。領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)讓你覺得嚴(yán)肅、同事不會(huì)讓你覺得疏遠(yuǎn)??這些都讓我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,。我將無(wú)法忘記你們的幫助,,今天我滿懷感恩的心,對(duì)你們表示我最誠(chéng)摯的感謝,!
其次就是調(diào)整心態(tài),。只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,,才能在社會(huì)上獨(dú)立,,敢于參與競(jìng)爭(zhēng),敢于承受壓力,,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),,被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展,。有句話說的好,,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,。我想說的是每一個(gè)剛踏入崗位的大學(xué)生都有一個(gè)理想,,說白了就是美好的夢(mèng)。當(dāng)然,,這里的夢(mèng)不是虛無(wú)縹緲的,,它是指引我們努力奮斗的方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,,不斷學(xué)習(xí),,就能在人生的道路上見到美麗的彩虹,圓夢(mèng)成真,。
最后,,我想結(jié)合所學(xué)專業(yè)表達(dá)我對(duì)焊裝修飾車間現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的一些看法和小小改進(jìn)建議。
焊裝修飾車間在我公司有承上啟下的重要過渡作用,。鑄造板材的表面清理及各類缺陷修復(fù),、最終成品的組裝出廠都由焊裝車間完成。因此,,焊接質(zhì)量好壞直接影響我公司鑄造類產(chǎn)品最終意識(shí)形態(tài),。提高焊接質(zhì)量是焊裝車間首先需要設(shè)定的目標(biāo)。影響焊接質(zhì)量的因素主要由操作人員,、工藝方法,、機(jī)器設(shè)備、材料及環(huán)境五個(gè)方面構(gòu)成,。結(jié)合制像公司焊裝車間實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境,,下面我將進(jìn)行逐個(gè)分析
及提出相應(yīng)改進(jìn)措施。
(一)操作人員因素 這一因素對(duì)焊接工作來說就是焊工,,焊裝車間以tig焊接方法為主且手工操作占支配地位,。因此,焊工操作技能的水平和謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度對(duì)焊接質(zhì)量至關(guān)重要,。由于焊工質(zhì)量意識(shí)差,、操作粗心大意,不遵守焊接工藝規(guī)程,,操作技能差等都可能影響焊接質(zhì)量,。改進(jìn)控制措施可以從以下幾方面著手:
1.加強(qiáng)“質(zhì)量第一,用戶第一”的質(zhì)量意識(shí)教育,,提高責(zé)任心和一絲不茍的工作作風(fēng),,并建立質(zhì)量責(zé)任制;
2.定期進(jìn)行崗位培訓(xùn),,從理論上認(rèn)識(shí)執(zhí)行工藝規(guī)程的重要性,,從實(shí)踐上提高操作技能;
3.加強(qiáng)焊接工序的自檢與專職檢查,;
4.執(zhí)行焊工考試制度,,堅(jiān)持持證上崗,建立焊工技術(shù)檔案,。
(二)工藝方法因素 焊接質(zhì)量對(duì)工藝方法的依賴性較強(qiáng),,在影響工序質(zhì)量的各因素中占有更重要的地位。其影響主要來自兩個(gè)方面:一方面是工藝制訂的合理性;另一方面是執(zhí)行工藝的嚴(yán)肅性,。某一產(chǎn)品或某種材料的焊接工藝的制定,,首先要進(jìn)行焊接工藝評(píng)定,然后根據(jù)評(píng)定合格的工藝評(píng)定報(bào)告和圖樣技術(shù)要求制訂焊接工藝規(guī)程,、編制焊接工藝說明書或焊接工藝卡,。這些以書面形式表達(dá)的各種工藝參數(shù)是指導(dǎo)施焊的直接依據(jù),它是模擬生產(chǎn)條件所作的試驗(yàn)和長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)以及產(chǎn)品的具體技術(shù)要求而編制出來的,,是保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ),。在此基礎(chǔ)上需要保證的另一方面是貫徹執(zhí)行焊接工藝的嚴(yán)肅性。在沒有充分根據(jù)的情況下不得隨意變更工藝參數(shù),,即使確需改變,,也必須履行一定程序和手續(xù)。不正確的焊接工藝固然不能保證焊接質(zhì)量,,即使有經(jīng)評(píng)定驗(yàn)證是正確合理的工藝規(guī)程,,不嚴(yán)格執(zhí)行,同樣也不能得到合格的質(zhì)量,。兩者相輔相成,,相互依賴,,不能忽視或偏廢任何一個(gè)方面,。其主要控制措施有:1.按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行焊接工藝評(píng)定,。2.選擇有經(jīng)驗(yàn)的焊接技術(shù)人員編制所需的工藝文件(針對(duì)焊裝車間焊工技能水平短期內(nèi)無(wú)法迅速提高的問題,,可以將焊接工藝文件盡量細(xì)化,,比如:補(bǔ)焊,、修復(fù)缺陷,、壁板對(duì)接等不同的焊接方式采用不同的焊接工藝,、不同板厚制定相應(yīng)詳細(xì)的焊接電流,、電壓及焊接層數(shù))。3.加強(qiáng)施焊過程中的管理與檢查,。4.按要求制作焊接產(chǎn)品試板,,用以檢驗(yàn)工藝方法的正確性與合理性。
(三)機(jī)器設(shè)備因素 焊接設(shè)備的性能,,它的穩(wěn)定性與可靠性對(duì)焊接質(zhì)量會(huì)產(chǎn)生一定影響,,特別是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、機(jī)械化,、自動(dòng)化高的設(shè)備,,由于對(duì)它的依賴性更高,因此要求它有更好,、更穩(wěn)定的性能,。提高設(shè)備的使用性能需建立
包括焊接設(shè)備在內(nèi)的各種在用設(shè)備的定期檢查制度。包括以下幾個(gè)方面:1.定期的維護(hù)、保養(yǎng)和檢修,。2.定期校驗(yàn)焊接設(shè)備上的電流表,、電壓表、氣體流量計(jì)等計(jì)量?jī)x表,。3.建立設(shè)備狀況的技術(shù)檔案,。4.建立設(shè)備使用人員責(zé)任制。
(四)材料因素 制像公司焊裝車間使用的材料包括各種鑄造銅合金及相應(yīng)的焊絲,。焊接生產(chǎn)中使用這些材料的質(zhì)量是保證焊接產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提,。從制像公司生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),為了保證焊接質(zhì)量,,對(duì)進(jìn)入車間的相應(yīng)材料嚴(yán)格把關(guān),。主要有以下一些控制措施:1.加強(qiáng)原材料(鑄造壁板等)的進(jìn)如車間的驗(yàn)收和檢驗(yàn),對(duì)于存在嚴(yán)重缺陷或難以修復(fù)的試件可以拒絕簽收,。2.針對(duì)焊裝車間焊絲保存不完善問題建立嚴(yán)格的材料制度,,焊絲應(yīng)該有相關(guān)的存儲(chǔ)設(shè)備,嚴(yán)禁隨意使用,、到處散落,。
(五)環(huán)境因素 在特定環(huán)境下,焊接質(zhì)量對(duì)環(huán)境的依賴性也是很大的,。對(duì)于公司焊裝車間應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣,、定期打掃以維持車間內(nèi)環(huán)境良好狀態(tài)。
與提高焊裝質(zhì)量同時(shí)進(jìn)行的是避免浪費(fèi),。焊裝車間存在浪費(fèi)的地方主要有焊絲,、砂輪片、打磨廢銅粉三個(gè)方面,。手工tig焊廢棄的焊絲頭應(yīng)該收集備用,、砂輪片應(yīng)該盡量利用完再丟棄、廢銅粉可以適當(dāng)回收,。另外,、由于焊裝車間的粉塵量較大,對(duì)表面處理車間造成嚴(yán)重影響,。成品試件存放一段時(shí)間后表面損毀嚴(yán)重,,待客戶確認(rèn)收貨前需花費(fèi)大量時(shí)間和精力重新處理,間接造成巨大浪費(fèi),。為此,,可以給其一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的空間,此類浪費(fèi)即可避免,。
以上是本人實(shí)習(xí)期間的全部看法及想法,,不足之處,,懇請(qǐng)批評(píng)指正。
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實(shí)習(xí)資料:
該系列破碎機(jī)主要用于破碎各種塑性塑料和橡膠如塑料異型材,、管,、棒、絲線,、薄膜,、廢舊橡膠制品。粒料可直接供擠出,,注塑之用,。
swp-450型塑料破碎機(jī)是回收大型型材,管材的夢(mèng)想設(shè)備;起破碎本事大,,產(chǎn)量高,,工作性能穩(wěn)定,并配以自動(dòng)吸料機(jī),,提高了該機(jī),,
提高了該機(jī)的自動(dòng)化程度。swp-630型塑料破碎機(jī)是一種用于破碎大型塑料中空容器,,大塊機(jī)頭料,、板材料的專用設(shè)備。
我們所說的塑料破碎機(jī)還有一種是注塑機(jī)的周邊設(shè)備,,能夠破碎回收注塑機(jī)產(chǎn)生的不良品及水口料的機(jī)器,。
塑料破碎機(jī)的原理
塑料破碎機(jī)顧名思義是破碎塑料材質(zhì)的破碎機(jī)。在注塑機(jī)或者造粒機(jī)生產(chǎn)原料的同時(shí),,產(chǎn)生的不良品和水口料,,能夠及時(shí)投入機(jī)邊塑料破碎機(jī),經(jīng)過粉碎ok后,,且堅(jiān)持粉碎之干凈、干燥,,在“雨料比例閥”定比例的情景下,,原料與水口粉碎混合、成型,,制造良品,,循環(huán)利用。塑料破碎機(jī)與其他輔機(jī)(干燥機(jī),、除濕機(jī),、冷水機(jī)、模溫機(jī)等)配合構(gòu)成的“粉碎比例混合回收系統(tǒng)”的好處是水品料未及污染,,而造成塑膠之物性——強(qiáng)度,、密度,、顏色光澤免遭破壞,故可提高產(chǎn)品之品質(zhì);其好處包括成本和材料的節(jié)省,,流程管理的自動(dòng)化改善,,準(zhǔn)無(wú)人車間的動(dòng)作,競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)以及環(huán)境友善的制造活動(dòng),。
如今市場(chǎng)上的塑料破碎機(jī)大致可為以下三類:
1,。abs、pe,、pp板等板材粉碎回收,。
2、針對(duì)板材料粉碎而獨(dú)特設(shè)計(jì)的長(zhǎng)方型投料口,,便于長(zhǎng)條型板材投入粉碎,,提高工作效率??蛇x配吸料風(fēng)機(jī),、儲(chǔ)料桶組成板材粉碎回收系統(tǒng)可更加充分發(fā)揮回收效率。
3,、采用密封軸承,,使軸承轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)時(shí)光堅(jiān)持良好;刀型設(shè)計(jì)合理,產(chǎn)品成粒均勻;刀座熱縮處理,,外形設(shè)計(jì)美觀大方,。
1、片型刀結(jié)構(gòu)介于爪刀,、平刀之間,,適合破碎普通片材、管材,、型材,、板材及包裝材料等塑料制品。
2,、通用型塑料粉碎機(jī),,采用密封軸承,使軸承轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)時(shí)光堅(jiān)持良好;刀型設(shè)計(jì)合理,,采用合金鋼刀片,,產(chǎn)品成粒均勻;刀座熱縮處理,且經(jīng)過嚴(yán)格的平衡測(cè)試,,外形設(shè)計(jì)美觀大方,。
1、適合粉碎各類中小型塑料管材,,如pe,、pvc管,、硅芯管等管材粉碎回收。
2,、針對(duì)管材料粉碎而獨(dú)特設(shè)計(jì)的圓管型投料口,,便于長(zhǎng)條型管材投入粉碎,提高工作效率,??蛇x配吸料風(fēng)機(jī)、儲(chǔ)料桶組成管材粉碎回收系統(tǒng)可更加充分發(fā)揮回收效率,。
3,、采用密封軸承,使軸承轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)時(shí)光堅(jiān)持良好;刀型設(shè)計(jì)合理,,產(chǎn)品成粒均勻;刀座熱縮處理,,外形設(shè)計(jì)美觀大方。
實(shí)習(xí)心得:將塑料回收在重新利用,,不僅僅節(jié)儉資源,,并且還減少了很多污染源,我覺得這是一個(gè)很好的節(jié)省資源,,節(jié)省人力的辦法,,我會(huì)在那里努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取還能發(fā)現(xiàn)更多的更好的節(jié)儉資源的方法,。
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時(shí)間過的真快,,轉(zhuǎn)眼間,在重慶市政委的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了,。在這半個(gè)月的時(shí)間里,,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,,這些對(duì)我來說受益匪淺。
我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,,美麗的石大,,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí),。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來到醫(yī)院,,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存,。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),,緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí),。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作,。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓,、測(cè)體溫,、測(cè)脈搏、測(cè)體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查,、操作中查,、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名,、對(duì)藥名,、對(duì)濃度、對(duì)劑量,、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液,。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿,來到病房,。面帶著微笑:“阿姨,,該打針了!”我給病人綁上止血帶,,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,,小心翼翼地扎入病人的血管中,。看見管中有回血,,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身,。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候,,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易,。
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20xx年9月3日我進(jìn)行為期一月的教育實(shí)習(xí),。一月的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的,。在校領(lǐng)導(dǎo),、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功,。本次教育實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求,,主要任務(wù)完成情況如下:
一月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),。三周的實(shí)習(xí),,現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,,感覺可以說不錯(cuò),,。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好,。 ”“老師好”的感覺真好。
近一個(gè)月的'實(shí)習(xí),,令我感慨頗多,。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小學(xué)一二年級(jí)的小學(xué)生。他們都是一些7,,8歲的孩子,。又可愛,又活潑,,又好動(dòng),,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,,常常不知道應(yīng)該從何下手,。無(wú)所適從。但是隨著對(duì)他們的熟悉,。很快的就可以和他們打成一片,。我也很快的進(jìn)入的教師這個(gè)屬于我的新角色。
聽了一周的課之后,,我開始走上講臺(tái),,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,,剛開始心情特別緊張,,但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺(tái)講課的經(jīng)歷,。課講完后,。同學(xué)和老師都對(duì)我進(jìn)行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足,。針對(duì)這些不足,,給我說明了改進(jìn)的方法。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo),幫助修改教案,,沒有絲毫的架子,,有更多的是朋友般的親切交談。很快,。就到第二周,。到了我第二次上講臺(tái)的時(shí)候了。早上先是給二班上課,。這一節(jié)課上的并不是很成功,。下來后。自己也很沮喪,。在幾個(gè)同學(xué)的協(xié)助下,。我利用中午2個(gè)小時(shí)的時(shí)間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯(cuò),。在這里也真的很感謝大家對(duì)我的幫助,。
在實(shí)習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的,。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),,并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)。因?yàn)槲蚁嘈?。?duì)于學(xué)生的表?yè)P(yáng)相對(duì)與批評(píng)來說,。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期間,,由于學(xué)生都還小,,自我組織和約束能力都還很差,特別是個(gè)別學(xué)生更差,。這就需要老師牽著他們走,,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里,。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西,。老師平時(shí)很嚴(yán)肅,言語(yǔ)很少,??墒菍?duì)管理他們很有一套。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí),,確實(shí)體會(huì)到了知道老師的方法,。我想,,那就是:恰到好處和用心。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng),,該罰的罰,。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
一月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,。這三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼,、去回味、去的探索,。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上,、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……,。我想這些酸甜苦辣,、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富,。
我還想感謝我的同學(xué)和搭檔,。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù),。從開始評(píng)課,,修改教案,到我們的試講以及后來的正式講課,。每個(gè)人都付出了認(rèn)真的工作,,非常辛苦。老師更是為了我們費(fèi)了不少心,,花了好多時(shí)間來指導(dǎo)我們講課,。她的態(tài)度感動(dòng)著我。也許明年,,我就會(huì)成為一名真正的教師,。負(fù)起一個(gè)教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。這次的教育實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財(cái)富,。要當(dāng)好一名教師,,我還有很長(zhǎng)的路要走……
如果說我以后要成為一個(gè)老師的話..那么這一次的實(shí)習(xí)就算是開了一個(gè)好頭.好的開始是成功的一半..在此,對(duì)帶隊(duì)老師尚海麗老師,、指導(dǎo)老師齊聰利老師,、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!
總之,,教師是一個(gè)崇高神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易,在次實(shí)習(xí)中,,我也看到了自己的很多不足之處,,社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高,,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),,“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,,這就是要求我們不斷完善自己,,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,短短的一個(gè)月,,讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。從9月7日進(jìn)入北華大學(xué)師范分院的那一刻起,,我們就深知自己不再只是一名學(xué)生,,而且還扮演著人民教師的角色。所謂為人師表,,我們都時(shí)刻注意著自己的著裝,,力圖為老師和同學(xué)留下一個(gè)好的印象。
進(jìn)入學(xué)校,,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)之旅,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們選定了自己的實(shí)習(xí)科目及指導(dǎo)教師,。根據(jù)老師的安排,,我們都有了自己的任務(wù)。由于新生軍訓(xùn),,自己的指導(dǎo)教師在前兩周沒有課,,自己便跟隨其他教師進(jìn)行專業(yè)的實(shí)習(xí)和擔(dān)任班主任的工作。
實(shí)習(xí)的第一周,,主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是聽課,,學(xué)習(xí)老師的講課方法,和駕馭課堂的能力,,并認(rèn)真做了筆記,。我們所教授的班級(jí)的學(xué)生水平參差不齊,這就需要教師有大量的輔導(dǎo)工作,,在此過程中,,自己便擔(dān)當(dāng)了這個(gè)角色,協(xié)助任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)答疑,。很快得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。同樣也為之后的講課奠定了基礎(chǔ),。
由于09新生剛剛進(jìn)入學(xué)校,對(duì)這個(gè)環(huán)境還不是很熟悉,,并且要進(jìn)行軍訓(xùn),,自己便跟隨另一位教師進(jìn)行班級(jí)管理,使同學(xué)們快速進(jìn)入狀態(tài),。在軍訓(xùn)過程中,,跟隨大家進(jìn)行訓(xùn)練,并鼓勵(lì)大家,,堅(jiān)持就是勝利,。在擔(dān)任代理班主任過程中,根據(jù)學(xué)校要求參與了“預(yù)防甲型h1n1流感”和“情系祖國(guó)六十周年”主題班會(huì)的開展,,并使班會(huì)順利進(jìn)行,。在平時(shí),自己協(xié)助班主任深入學(xué)生,,與學(xué)生交流,,共同與甲型h1n1流感進(jìn)行抗?fàn)?。進(jìn)行體溫測(cè)量和填表時(shí)每天必備的工作,,并經(jīng)常為教室消毒,使學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境生活,。通過班主任的工作,,讓自己清楚地知道,要想當(dāng)好一個(gè)班主任,,我們需要做很多工作,,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求學(xué)生怎樣做就可以的,班主任的心要時(shí)刻與學(xué)生系在一起,。
通過一周的聽課,,自己對(duì)如何講課也有了初步的了解。聽得再多,,如果不講,,自己永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)是什么樣子。第二周,,自己便申請(qǐng)講課了,。講課前,自己認(rèn)真準(zhǔn)備教案,,力保上課能有一個(gè)好的效果,。當(dāng)自己真正站在講臺(tái)上時(shí)才真正明白那時(shí)的講課和平時(shí)教師技能的訓(xùn)練師完全不同的。當(dāng)自己作為一名教師站在講臺(tái)上時(shí),,下面是一雙雙渴望知識(shí)的演示,,而不再是同學(xué)們配合的“演戲”,。一堂課下來,讓自己收獲不小,,40分鐘的課,,讓自己深刻體會(huì)到作為教師的艱辛。
課前的準(zhǔn)備是很重要的,,準(zhǔn)備充分,,自己也會(huì)講的很輕松,有條不紊,,同學(xué)們也會(huì)聽得很清楚;但如果準(zhǔn)備不充分,,課上自己的思維就會(huì)很混亂,有些時(shí)候會(huì)連自己都不清楚在說些什么,。課上是一節(jié)課的關(guān)鍵部分,,同學(xué)是否能聽懂,都靠老師這張嘴,。由于是在機(jī)房上課,,并且每個(gè)班級(jí)都有40多人,教室空曠,,最為教師就不得不嗓音洪亮,,讓所有的學(xué)生都能聽到自己說些什么。并且上課要收放自如,,就是說要讓學(xué)生有自由練習(xí)的時(shí)間,,并且練習(xí)過后,要能收回學(xué)生的心,,繼續(xù)下面的課程,。作為一名好的教師真的很不容易。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,,對(duì)如何當(dāng)好一名教師自己有了更深的體會(huì),。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),要想成為一名好的教師,,就要時(shí)刻心中想著學(xué)生,,將學(xué)生放在首位,一切為學(xué)生服務(wù)!同學(xué)懷著欣喜的心情來到并進(jìn)行為期3個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活,,這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了集團(tuán)的企業(yè)文化,。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,,這次實(shí)習(xí)我們受益匪淺,。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”,。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),,把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí),。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實(shí)習(xí)。就3個(gè)月的實(shí)習(xí)我總結(jié)了如下幾點(diǎn):
1,、心態(tài)轉(zhuǎn)變,。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無(wú)需我們擔(dān)憂某些問題,,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,,工作中,,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)系,,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對(duì)待,,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利,。
2、計(jì)劃做事,。有了明確的計(jì)劃,,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然,。在采購(gòu)部實(shí)習(xí)的三個(gè)多月中,,我每天都寫工作日志,,記錄下我要做的事情,,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,,但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度,。
3、處處留心皆學(xué)問,。這句話是我剛到采購(gòu)部報(bào)到時(shí)經(jīng)理對(duì)我講的第一句話,,對(duì)這句話經(jīng)理并沒有給我們多說什么,但在工作當(dāng)中我深有體會(huì),,初到采購(gòu)部我把以往的采購(gòu)合同重新進(jìn)行整理并做了電子版的檔案管理登記,,這樣節(jié)省了查找檔案的時(shí)間。在整理過程中我仔細(xì)的看了一下采購(gòu)合同的內(nèi)容,,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,,我可以直接套用以前的合同范本,這個(gè)結(jié)果直接歸為我的留心,。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,,應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做,。
4,、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,,要想做大事,,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,,做一些繁瑣的小事情,,很有必要。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是打水,、拖地和擦桌子,,但我并沒有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,,正因?yàn)檫@些小事情改變了辦公室的環(huán)境,。這些小事情值得我去做。事情雖小,,可過程至關(guān)重要,。
以上是我在實(shí)習(xí)中的一些體會(huì),同時(shí)在實(shí)習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn),,如:性子急,、愿意推托等毛病,正確的對(duì)待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,才會(huì)使自己的能力提升的更快,。
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開陽(yáng),貴陽(yáng)開磷化肥有限公司,,生產(chǎn)復(fù)合肥,,公司規(guī)模很大,是個(gè)有三個(gè)公司合并的公司,。從原材料——中間材料——最終產(chǎn)品——污染物的處理,,整個(gè)過程都看過,聽里面的技術(shù)員工在耐心的講解,,我了解一些,,但自己掌握的很少,過程連貫不起來,,只是東看看西看看,,有一點(diǎn)覺得自己在浪費(fèi)資源,那么好的機(jī)會(huì)不會(huì)有多少次的,,這是我知道的,,可為什么就還是什么都不會(huì),,才感嘆自己的才疏學(xué)淺,真的有很多東西要學(xué)該學(xué),。
實(shí)習(xí)不但可以提高個(gè)人的能力,,也能使一個(gè)人的交際更廣。說到個(gè)人的工作能力,,在教育的基層,,至少包括兩方面:教學(xué)能力和班主任老師工作能力。整個(gè)實(shí)習(xí)一共上了十節(jié)課,,監(jiān)考了好幾次,,發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參加第二課堂活動(dòng)以及進(jìn)行了教育調(diào)查和組織了一次他們班上有史以來的第一次主題班:我的理想。作為實(shí)習(xí)班主任老師,,除了要做好各種常規(guī)的班主任老師工作之外,,還要處理很多各方面的事情。同時(shí)在課前課后,,還要主動(dòng)地與學(xué)生聊天,,以便直接地進(jìn)一步了解學(xué)生。
讀初中的時(shí)候就很想長(zhǎng)大后當(dāng)一名人民教師,,總覺得,,教師肩負(fù)著很大的使命,不僅可改變孩子的一生,,甚至在一定程度上,,也決定了國(guó)家的發(fā)展。當(dāng)教師的念頭有動(dòng)搖過,,但是后來還是讀了師范院校,。如今通過此次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了要做一名人民教師的念頭,,為全國(guó)人民總體素質(zhì)的提高貢獻(xiàn)一份力量,。當(dāng)教師不一定會(huì)大富大貴,,但是這份職業(yè)能使人的心態(tài)變得更年輕,,活得更加灑脫自然。面對(duì)著學(xué)生,,總有種說不出的感覺,。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,,希望日后能為國(guó)家培養(yǎng)出許許多多的可造之材,。
一直以來,特別是在讀大專的時(shí)候,,在同學(xué)面前,,很容易就有種搖搖領(lǐng)先的感覺,。不過那時(shí)的成績(jī),確實(shí)是很優(yōu)秀,,所以我常常拿它當(dāng)借口,,原諒自己的過錯(cuò)和慢慢懶惰的心。然而作為學(xué)生,,一旦驕傲了,,一旦不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)總會(huì)下降的,。兩年本科使我深切體會(huì)到這一點(diǎn),。這次實(shí)習(xí)更讓我認(rèn)識(shí)到,就算你已經(jīng)是一位教師,,學(xué)習(xí)仍然是必須的,,否則你將會(huì)陷入難堪的境地,甚至被淘汰,。
清楚地記得,,這次實(shí)習(xí)上完第二次課的時(shí)候,原任課教師嚴(yán)肅地告訴我在一個(gè)小問題上我出錯(cuò)了,。當(dāng)時(shí)我無(wú)話可說,,能做的唯有請(qǐng)老師賜教。此時(shí)我終于知道,,學(xué)習(xí)原來真的是那么的重要,。作為教師,除了還要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)之外,,學(xué)習(xí)各種教學(xué)法也是非常重要的,。只有英語(yǔ)知識(shí)沒有好的教學(xué)法,就好比如有了釣魚的一切準(zhǔn)備,,卻沒有釣魚的本領(lǐng),,那是不行的?;畹嚼蠈W(xué)到老是很有道理的,。我日后必定更加努力學(xué)習(xí)。
還有最后一組畫面,,是拍攝觀眾觀看影片《任長(zhǎng)霞》時(shí)的場(chǎng)景,。我們決定去電影院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝,因?yàn)檫@組畫面最能突出“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”這個(gè)主題,,主任再三叮囑我們一定要把這個(gè)場(chǎng)景拍好,,這關(guān)系到紀(jì)錄片的成敗。
我們?cè)缭绲陌褦z像機(jī),三腳架等工具在影院找個(gè)最佳角度的位置放好,,做了些準(zhǔn)備工作,,等待著電影開始。分配的任務(wù)是以為記者用大攝像機(jī)紀(jì)錄電影的精彩鏡頭,,我和另一位記者扛著小攝像機(jī)拍攝觀眾對(duì)該片的反映,。
結(jié)果大攝像機(jī)出意外了,記者沒有把光度和色彩度調(diào)好,,調(diào)的非常暗,,再加上在電影院里的光線本身就比較暗,前幾個(gè)鏡頭就沒有拍出來畫面,,黑漆漆的,,只有聲音。我們這一組還是非常成功的,,把觀眾的表情都紀(jì)錄下來了,,尤其是當(dāng)觀看到任長(zhǎng)霞出殯的鏡頭時(shí),幾個(gè)觀眾流下了眼淚,,我們迅速的捕捉鏡頭,,把它拍了下來,這個(gè)鏡頭成了一個(gè)特寫,,很有震撼力,,為整個(gè)紀(jì)錄片增色不少。影片結(jié)束后,,我和另一為記者采訪了幾位觀眾,,這是我第一次拿著話筒進(jìn)行采訪,心里好緊張,,采訪第一位觀眾的時(shí)候緊張的說不出話來,,后來才自然了一點(diǎn),呵呵,,心理素質(zhì)好重要??這個(gè)紀(jì)錄片終于拍攝完成了,,在拍攝的過程當(dāng)中,我學(xué)到了很多知識(shí),,不僅僅是采訪方面的知識(shí),,更重要的是讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。我充分認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的的領(lǐng)導(dǎo)核心,,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力,,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。保持中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性非常必要和及時(shí)。
實(shí)習(xí)期間,我還參與錄制了一期《每周說法》節(jié)目,,能夠參與拍攝法律類的節(jié)目,,我很高興,因?yàn)槟芎臀业膶I(yè)知識(shí)結(jié)合起來,,理論聯(lián)系實(shí)踐嘛,,那期節(jié)目選擇的是一個(gè)普通的民事案件,案件的大意是定陶縣一千王鄉(xiāng)農(nóng)民張應(yīng)在20余年前撿到一名棄嬰,,張應(yīng)將其含辛茹苦的養(yǎng)育成人,,誰(shuí)知孩子長(zhǎng)大后竟揚(yáng)言用老鼠藥殺si全家。老漢一怒之下與家人一起起訴到法院,,要求解除父子關(guān)系,。電視臺(tái)請(qǐng)的嘉賓是菏澤市的一位律師和這個(gè)案件的主審法官。我們把兩位嘉賓請(qǐng)到演播室,。主持人向他們介紹怎么做節(jié)目,。說實(shí)話,我也是第一次進(jìn)入演播室,,以前看電視以為演播室很豪華呢,,沒想到卻十分簡(jiǎn)樸,空蕩蕩的,,只有幾把椅子,,和嘉賓上節(jié)目時(shí)所用的2張桌子,后面是“每周說法”四個(gè)大字印在一張藍(lán)布上,,這就是節(jié)目的背景,,我沒有料到如此簡(jiǎn)單的擺設(shè),上電視的效果卻是那么好,。
做這個(gè)節(jié)目,,需要外景拍攝和室內(nèi)拍攝兩部部分,我跟著一位同事室內(nèi)拍攝,,這個(gè)我比較喜歡,,因?yàn)槟芎头山缛耸窟M(jìn)行交流嘛,同事向律師和主審法官介紹了我,,我便主動(dòng)和他們談起來了對(duì)案件的理解和看法,。他們給我指出了一些錯(cuò)誤觀點(diǎn),看到他們熟悉的運(yùn)用法律條文,,我十分佩服,,以前老以為自己學(xué)的還可以,沒想到遇到現(xiàn)實(shí)案例卻有些不知所措,。由此檢驗(yàn)出我在學(xué)校學(xué)習(xí)的法律知識(shí)不夠扎實(shí),,沒能夠理論聯(lián)系實(shí)際,。這些節(jié)目的后期拍攝是在定陶縣人民法院里,在法院開庭審理的時(shí)候當(dāng)場(chǎng)拍攝,,定陶縣法院當(dāng)庭調(diào)節(jié),,雙方解除了所有關(guān)系。張老漢此時(shí)淚流滿面,。體型瘦小,,面容蒼老的張老漢用顫抖的手掏給20多歲的養(yǎng)子500元錢:“孩子,我也沒有養(yǎng)”而孩子卻說:“在張家的日子,,我過得不順心,,整天讓我學(xué)這學(xué)那。認(rèn)為我不成器,,我同意解除關(guān)系,。”面對(duì)這樣的殘忍的話,,張老漢只能捶胸頓足了,,從此,20年的親情再也不能寄牽,。
這期節(jié)目播放之后,,引起很大反響,大家在同情張老漢的同時(shí)紛紛譴責(zé)其養(yǎng)子的不孝,。我感到很欣慰,,因?yàn)槿嗣竦姆ㄖ朴^念提高了,知道運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,,解決自己的問題了,。
實(shí)踐結(jié)束后,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的同事們的一致認(rèn)可,,我覺得這次實(shí)踐活動(dòng)的成功的原因,,除了我個(gè)人的努力之外,還有個(gè)重要的原因是我克服了兩大難題,,一是在采訪時(shí)如何和被采訪者拉進(jìn)距離,,讓他們樂于接受采訪,提高采訪質(zhì)量?我認(rèn)為首先在采訪前將被采訪人的興趣,,愛好,,年紀(jì),經(jīng)歷等資料了解全面,,這樣在采訪過程當(dāng)中才能問一些質(zhì)量高的,,被采訪者感興趣的問題,才能抓住節(jié)目主題,,使被采訪者感到親切,,迅速消除陌生感,,讓他們有被尊重的感覺。其次,,采訪時(shí)的態(tài)度要親切熱情,,會(huì)說話,,會(huì)說話的意思就是見什么人說什么話,。比如采訪領(lǐng)導(dǎo)時(shí)說話要莊重,語(yǔ)言要運(yùn)用優(yōu)美,,大方得體,,態(tài)度不卑不亢,等等,。態(tài)度決定一切,,如果采訪是不尊重被采訪者,被人厭惡的話,,那么整個(gè)采訪只能以失敗告終了,。
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這個(gè)寒假,為了以后走上工作崗位做好準(zhǔn)備,,我到__農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí),,任辦公室文員一職。在工作的這段時(shí)間,,我始終懷著一顆感恩的心,,按照公司的要求,嚴(yán)格要求自己,,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,,較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)將實(shí)習(xí)心得總結(jié)如下:
經(jīng)過了一個(gè)月的工作,,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點(diǎn)和不足,,就這些方面作此總結(jié),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評(píng)指正,。
在這一個(gè)月的工作中,,對(duì)公司內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識(shí)方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段,。沒能完全主動(dòng)地申請(qǐng)自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù),沒有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃,,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長(zhǎng)緩慢,。在工作中總是怕麻煩別人,很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通,。本來一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問題,,自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力,,才得出一個(gè)相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率,,在下一項(xiàng)工作下來時(shí),,又延誤了工作的完成時(shí)間,以至于工作都堆在了一起,。造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心,,馬虎大意,總犯自以為是的錯(cuò)誤,,不能虛心地聽取他人的意見,,這種浮躁的心態(tài),錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì),。以后我會(huì)多去主動(dòng)接觸,、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對(duì)自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),,這樣在今后的工作中才能快速成長(zhǎng)起來,。
工作的閑暇時(shí)間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識(shí)。技術(shù)知識(shí)面較陳舊,,未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識(shí),,以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成,。技術(shù)知識(shí)面較窄,,有很多在實(shí)際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對(duì)自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,,多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí),,掌握新的技能。
在工作中遇到一些自己不明白的問題時(shí),,很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通,,沒有完全意識(shí)到下級(jí)與上級(jí)溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,,也沒能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通,,耽誤了工作的完成時(shí)間。今后我會(huì)在這方面多加注意,,逐步改變自身的在溝通上不敢去說的習(xí)慣,,養(yǎng)成以工作完成度為重心的溝通技巧。
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習(xí),,自覺提高職業(yè)素質(zhì)的動(dòng)力,。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀,、聽天由命、依賴別人的人生觀,。自己光有文化知識(shí)和職業(yè)技術(shù)是不夠的,,還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神,才能更好地實(shí)現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè),。
培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力:
職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求,。新資源的開發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用,、生產(chǎn)工具的革新,、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的提高,,不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和操作技能,,而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀念,解放思想,,開闊思路,,樹立時(shí)間觀念、效率觀念與合作觀念,。
應(yīng)時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取,、主動(dòng)熱情的心境,自己應(yīng)多去探索和參加各種活動(dòng),。當(dāng)自己一旦產(chǎn)生某種興趣,,便會(huì)聚精會(huì)神地投入其中,克服一切困難,,直到最后取得成功,。興趣廣泛,就會(huì)經(jīng)常注意周圍出現(xiàn)的新問題,,從而大大地拓寬自己的知識(shí)面,。廣泛興趣的培養(yǎng)要通過實(shí)踐活動(dòng),廣泛接觸各種事物,,在活動(dòng)中逐漸體驗(yàn)到心理上的滿足,,從而激發(fā)出興趣和愛好。
良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng),,轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣,,建立良好的人際關(guān)系,建設(shè)高度的企業(yè)精神文明的重要保證,。要具有忠于職守,,獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度,,刻苦鉆研,、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。在工作中,,無(wú)私,、正直、勤奮,、誠(chéng)實(shí),、守信、堅(jiān)定,、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績(jī)的必要條件,。一個(gè)對(duì)人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí);一個(gè)謙虛好學(xué),、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng),。
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畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程之后、走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),,對(duì)于我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生,,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要,。此次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了透過寫會(huì)計(jì)分錄,填制各種憑證到記賬,、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),,提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手潛力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,。
在本次實(shí)習(xí)過程中,,我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿,、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法,,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),,透過此次實(shí)習(xí),,我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有以下深刻體會(huì),。
在實(shí)習(xí)以前,,我總以為透過學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),主觀認(rèn)為所有的工作都一樣,,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題,。但是實(shí)際過程中我才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出,,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫,、日期書寫的規(guī)范性等等,。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,,在填寫原始憑證,、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻,,回想原因,,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),,這也是我在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn),。
透過此次的實(shí)習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì),能夠說基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了,,有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我們都基本掌握,。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,,實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要,,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵,在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通,。
會(huì)計(jì)工作本來就是繁瑣的工作,,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,,整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證,、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出,,試算不平。出錯(cuò)越多,,越是心浮氣躁,,越是心浮氣躁,,出錯(cuò)就越多,構(gòu)成惡性循環(huán),。到之后,,我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,就靜下心來,,仔細(xì)研究分析,,不但速度加快了,效率也提高了,,起到了事半功倍的效果,。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,,馬虎了事,,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,,都需要有一顆平常心,。