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村年度幫扶計(jì)劃篇一
我區(qū)各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師(均含培養(yǎng)對(duì)象,,下同)和農(nóng)村教師結(jié)成“對(duì)子”,,學(xué)科帶頭人、骨干教師和農(nóng)村學(xué)校教師互幫互學(xué),,共同進(jìn)步,。
《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對(duì)協(xié)議書》,。
(一)自主結(jié)對(duì)
要求:城區(qū)小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人,、骨干教師結(jié)對(duì)對(duì)象應(yīng)選擇農(nóng)村基層校;集團(tuán)內(nèi)城市——農(nóng)村教師優(yōu)先結(jié)對(duì),;農(nóng)村中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人,、骨干教師教師優(yōu)先校內(nèi)結(jié)對(duì);為保證效果,,結(jié)對(duì)雙方須在學(xué)段,、學(xué)科上一致;結(jié)對(duì)為“一對(duì)一”模式,,不允許一人結(jié)多對(duì)。
(二)校際協(xié)商
城市,、農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行校際聯(lián)系,,協(xié)商安排教師結(jié)對(duì),并于5月30日之前填寫《區(qū)學(xué)科帶頭人,、骨干教師結(jié)對(duì)幫扶安排表》(見附件2),,并于當(dāng)天把《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對(duì)幫扶安排表》發(fā)送至,。
要求:各校應(yīng)充分尊重結(jié)對(duì)雙方意愿,,結(jié)合聘約合同、職稱評(píng)聘,、年度考核,、績效量化等文件精神做好工作,嚴(yán)禁不經(jīng)結(jié)對(duì)雙方同意而強(qiáng)行安排,。其它要求同上,。
(三)材料審核
區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校于6月13日之前對(duì)各校上報(bào)材料進(jìn)行審核、確認(rèn),。
(四)簽訂協(xié)議
結(jié)對(duì)雙方于6月18日前簽訂《區(qū)學(xué)科帶頭人,、骨干教師結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書》(見附件1),《協(xié)議書》一式五份,,協(xié)議雙方各保留一份,、雙方學(xué)校各保留一份、進(jìn)修學(xué)校備案一份,。各校于6月19日把一份簽名蓋章后的《協(xié)議書》送交進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處老師,,聯(lián)系電話:。
(五)開展活動(dòng)
9月份開始按學(xué)期落實(shí)幫扶協(xié)議,。
(一)學(xué)科帶頭人,、骨干教師對(duì)農(nóng)村教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)、作業(yè)布置批改,、試卷點(diǎn)評(píng)等工作,,需雙方提供過程性材料。學(xué)科帶頭人,、骨干教師和農(nóng)村教師之間互相聽評(píng)課,,每一場須提供教案、聽課記錄外,,還須提供活動(dòng)照片作為佐證,,每場活動(dòng)照片兩張:一張授課教師照片,一張聽課教師照片,,照片保留正確的exif信息,,無需打印。以上材料于每學(xué)期期末放假前上交給學(xué)校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人(照片文件一并傳給各校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人),,由各校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人整理后歸檔備查,。區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校每學(xué)期初組織人員到各校檢查上學(xué)期結(jié)對(duì)材料并進(jìn)行通報(bào),。
(二)以上四項(xiàng)結(jié)對(duì)幫扶內(nèi)容中,,如學(xué)科帶頭人、骨干教師指導(dǎo)農(nóng)村教師在區(qū)級(jí)及以上某項(xiàng)內(nèi)容比賽中獲獎(jiǎng),,且文件(證書)上體現(xiàn)指導(dǎo)教師名字,,則結(jié)對(duì)雙方無需提供該項(xiàng)幫扶內(nèi)容的過程性材料,只需提供文件或證書即可,。
(三)鼓勵(lì)結(jié)對(duì)雙方利用全區(qū)教研,、片區(qū)教研、校本教研,、送教下鄉(xiāng),、公開周、校際互動(dòng)等活動(dòng),把結(jié)對(duì)幫扶工作結(jié)合進(jìn)去,,減輕雙方不必要的負(fù)擔(dān),。
學(xué)科帶頭人、骨干教師能落實(shí)結(jié)對(duì)工作的,,在滿五年考核中給予相關(guān)項(xiàng)目認(rèn)定,。
(一)因任何因素導(dǎo)致結(jié)對(duì)雙方中無法繼續(xù)開展工作的,雙方均應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,,由學(xué)校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人重新安排結(jié)對(duì)工作并上報(bào)進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處老師,。
(二)堅(jiān)持結(jié)對(duì)雙方雙向選擇的原則,結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議有效期為一年,。一年后,,雙方均有權(quán)解除協(xié)議,重新選擇結(jié)對(duì)對(duì)象,。做法如上,。
(一)本方案中的“農(nóng)村學(xué)校”指的是:片區(qū)九年一貫制學(xué)校,、初中校,、中心校、基層校,,街道中心基層校(不含中心校),,霞林街道中心基層校(不含中心校)。
(二)20xx年9月及以后新任教師,、指導(dǎo)教師因已簽訂《新任教師培訓(xùn)指導(dǎo)協(xié)議書》,,內(nèi)容涵蓋五年成長指導(dǎo)規(guī)劃,故無需參加本次結(jié)對(duì)幫扶工作,。新任教師,、指導(dǎo)教師只需向?qū)W校上交《新任教師培訓(xùn)指導(dǎo)協(xié)議書》復(fù)印件即可。
村年度幫扶計(jì)劃篇二
一,、xx村基本情況
我村位于xx鎮(zhèn)西南端,,與xx區(qū)xx鎮(zhèn)接壤,,距離政府所在地八公里,,縣道1.6公里,機(jī)場高速2.5公里,,共12個(gè)村民組,,1105戶、5140人,,耕地面積3248畝(田2756畝,、土492畝)、森林面積4500畝,享受低保戶86戶188人,,精準(zhǔn)扶貧戶105戶248人,,農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和新農(nóng)合完成率達(dá)百分之九十五,在家勞動(dòng)力1870人,,外出務(wù)工1050人,,有正式黨員76人,201x年全村人均純收入8150元,,近年來,,在上級(jí)政府的支持和關(guān)心下,爭取一事一議項(xiàng)目資金,,完善了五星,、華豐、明光三個(gè)村民組的硬化公路,,解決了遠(yuǎn)豐,、新場、華豐,、明光,、聯(lián)合、云豐幾個(gè)組的人畜飲水困難問題,,對(duì)云豐,、明光山塘水庫進(jìn)行了整治,修筑防滲渠5000余米,。20xx年?duì)幦「邩?biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目資金186萬元,,對(duì)100余畝土地進(jìn)行了平整,修筑平遠(yuǎn)大壩防洪渠道1240余米,、配套硬化公路1260米,,人行便道硬化1800米,防滲渠2500米,,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改善,。
二、致貧原因分析:
主要存在于一部分農(nóng)戶天災(zāi),、生病,、殘疾、子女入學(xué),、智障,、資金、技術(shù),、勞動(dòng)力缺乏等,。
三,、幫扶計(jì)劃
1、救濟(jì)糧款向貧困戶傾斜,,
2,、鎮(zhèn)、村落實(shí)幫扶單位責(zé)任人,,
3,、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),讓貧困戶掌握1-2門農(nóng)業(yè)種植技術(shù),,
4,、向用人單位推薦勞動(dòng)力輸出,
5,、爭取貼息貸款,,
6、招商引資,、土地流轉(zhuǎn),、開發(fā)旅游項(xiàng)目、帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,,
通過以上幫扶措施,,達(dá)到扶持一戶、成功一戶,、帶動(dòng)一片,,致富一方的目的。
四,、工作要求
1,、村"兩委"和駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性,、復(fù)雜性和艱巨性,,將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí),,確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣,。
2、要積極協(xié)調(diào),、精心安排,,積極爭取部門支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金,,切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問題,。
3,、村"兩委"和駐村工作組要緊密配合,,對(duì)照幫扶計(jì)劃,,積極爭取廣大群眾的支持,加快逐一落實(shí),,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題,,糾正工作中的不足。每月定期向鎮(zhèn)扶貧辦報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度,,對(duì)在工作中落實(shí)不力,、推進(jìn)緩慢,給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究,。
村年度幫扶計(jì)劃篇三
一,、幫扶對(duì)象
1、結(jié)對(duì)幫扶學(xué)困生,,即每名科任教師在所任教班級(jí)聯(lián)系一名在班級(jí)后10名的學(xué)生作為幫扶對(duì)象,。通過幫扶,使其脫離學(xué)困生之列,。
2,、合作幫扶邊緣生,即科任教師在所任教班級(jí)聯(lián)合幫扶班級(jí)15—30名的學(xué)生,。通過幫扶,,使其進(jìn)入優(yōu)秀生之列。
3,、重點(diǎn)幫扶行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,即每名科任教師在所任教班級(jí)聯(lián)系一名在班級(jí)經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生作為幫扶對(duì)象,通過幫扶使其樹立正確的人生觀,、世界觀,,邁上不擾亂課堂紀(jì)律能認(rèn)真學(xué)習(xí)之列。
二,、幫扶措施
1,、學(xué)習(xí)幫扶。 通過課堂補(bǔ)差,、課后輔導(dǎo)和交流談心等方式,,幫助他 們樹立自信心,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)業(yè)成績,。
2、品行幫扶,。隨時(shí)了解,、關(guān)注幫扶對(duì)象的日常表現(xiàn),定期找?guī)头鰧?duì)象談話,,根據(jù)需要與學(xué)生家長保持聯(lián)系,,促使幫扶對(duì)象不斷提高品德修養(yǎng),。
3、心理幫扶,。關(guān)注幫扶對(duì)象的心理變化,,對(duì)其心理困惑和矛盾及時(shí)給予科學(xué)有效的輔導(dǎo),幫助他們克服心理障礙,,保持健康的心態(tài),,提高他們的心理健康水平。
4,、生活幫扶,。要深入了解幫扶對(duì)象的家庭情況,掌握幫扶對(duì)象在日常生活中存在的困難,,為其提供必要的幫助,,使其感受到學(xué)校和老師的關(guān)心。
三,、活動(dòng)安排
1,、在班主任老師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在征得學(xué)生本人同意的基礎(chǔ)上,,所有任課教師須在任教班級(jí)內(nèi)確定一名幫扶對(duì)象,,然后于一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處備案,教導(dǎo)處將建立幫扶對(duì)象轉(zhuǎn)化檔案 ,。
2,、活動(dòng)開始后,教導(dǎo)處將根據(jù)幫扶對(duì)象轉(zhuǎn)化檔案隨時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,通過與幫扶對(duì)象,、班主任談話等形式,掌握,、了解教師的幫扶活動(dòng)措施,。
3、本學(xué)年結(jié)束后,,教務(wù)處將幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)成績與上學(xué)期期末成績進(jìn)行比較,,并在全校范圍內(nèi)公布,對(duì)幫扶成績優(yōu)異的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
四,、要求
1、全體教師要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義,,這既是貫徹落實(shí)我校辦學(xué)理念的重要體現(xiàn),,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要突破口,同時(shí)也是提升我校管理層次的重要措施,。
2,、所有科任教師均須參加本次活動(dòng),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)亦參加幫扶活動(dòng)。確定幫扶對(duì)象時(shí),,班主任、任課教師要有針對(duì)性地考慮學(xué)生的學(xué)科成績,、性格,、家庭情況等因素,不能草率決定,,更不能應(yīng)付了事,。
3、幫扶對(duì)象確定后,,幫扶活動(dòng)即正式開始,, 要認(rèn)真落實(shí)幫扶措施,爭取顯著幫扶效果,,在校內(nèi),、校外形成良好影響,樹立我校教師良好形象,。
村年度幫扶計(jì)劃篇四
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,著力推進(jìn)扶貧解困,全面完成災(zāi)后恢復(fù)重建任務(wù),,大力轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),,切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè),推進(jìn)“掛包幫”活動(dòng)取得突破性進(jìn)展,,以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年,,特制定本意見。
(一)協(xié)助抓好規(guī)劃的完善和實(shí)施,。根據(jù)三年工作總體規(guī)劃,,制定本年度開展“掛包幫”工作計(jì)劃,明確具體抓手,、落實(shí)具體舉措,,創(chuàng)造性開展工作。
(二)協(xié)助抓好以水利,、交通為重點(diǎn)的基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè),。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃,大力改善群眾居住和生活條件,,搞好農(nóng)村沼氣能源,、通村公路、安全飲水工程建設(shè),,深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,,提高新農(nóng)村建設(shè)水平,。幫助搞好項(xiàng)目編制,積極爭取立項(xiàng),,動(dòng)員群眾投工投勞參與建設(shè),,盡快改善發(fā)展條件。
(三)協(xié)助抓好特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。引導(dǎo)群眾成立專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,,幫助培育引進(jìn)龍頭企業(yè),打造優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品品牌,,不斷提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平,。協(xié)助幫扶的廣福創(chuàng)新村利用好各種平臺(tái)和資源開拓市場,促進(jìn)群眾增收,。
(四)協(xié)助抓好“兩委”班子建設(shè),。協(xié)助幫扶的創(chuàng)新村“兩委”加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),幫助培養(yǎng)一批致富帶頭人,、科技能人,,引導(dǎo)大戶回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮群眾的主觀積極性,。培養(yǎng)發(fā)展一批共產(chǎn)黨員,,從中培養(yǎng)“兩委”班子后備人選。
(五)加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,。成片推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),,堅(jiān)持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),、城市支持農(nóng)村和多予少取放活的方針,,突出農(nóng)民增收核心目標(biāo),,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新跨越。
(一)堅(jiān)持掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭到基層,。認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)特別”的要求,,深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研,全年不少于2次,,幫助解決突出問題,,努力把聯(lián)系點(diǎn)建設(shè)成示范點(diǎn)。
(二)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),。采取多種形式開展主題實(shí)踐活動(dòng),,組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部做好包村工作,了解基層情況,,增進(jìn)群眾感情,,提高服務(wù)意識(shí),實(shí)實(shí)在在地幫助群眾排憂解難,推動(dòng)整個(gè)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。
(一)認(rèn)真落實(shí)“一把手”責(zé)任,。局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)將切實(shí)履行好責(zé)任人的責(zé)任,堅(jiān)持不懈地抓好本部門的“掛包幫”工作,,做到不松勁,,不懈怠,及時(shí)研究解決存在的問題,,推動(dòng)工作深入開展,。
(二)做好下派干部工作,主動(dòng)幫助解決他們工作和生活是的困難,,使他們安心,、順心地開展工作,。
村年度幫扶計(jì)劃篇五
2月25日動(dòng)員大會(huì)后,,盧利新局長立即帶領(lǐng)工作組與大莊坨鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)和東興村黨支部書記、村長見面,,了解村總體情況,,研究幫扶重點(diǎn)。工作組進(jìn)駐東興村后,,先后與村兩委班子,、黨員和群眾代表進(jìn)行座談,了解該村目前的現(xiàn)狀和存在的問題,,確保幫扶工作底數(shù)清,、情況明。
二,、深入農(nóng)戶,、摸清實(shí)情
工作組從駐村第一天起,即開始進(jìn)行入戶走訪,,走訪中廣泛聽取群眾的意見,,了解他們的需求。通過入戶調(diào)查走訪,,掌握了該村的基本情況和存在的具體問題,。
該村基本情況是:該村位于古冶區(qū)林西東南端,屬于城中村,。該村現(xiàn)有502戶,,總?cè)丝?525人,其中農(nóng)業(yè)人口1052人,。該村耕地面積僅為164畝,,基于人多地少的現(xiàn)狀,村民經(jīng)濟(jì)來源主要依靠外出務(wù)工、經(jīng)商與養(yǎng)殖,。20xx年該村人均年收入為8870元,。
東興村現(xiàn)有黨員29人。現(xiàn)任"兩委"班子由6人組成,,現(xiàn)任村黨支部書記鄭佑,,68歲,初中文化程度?,F(xiàn)任村委會(huì)主任鄭國強(qiáng),,56歲,初中文化程度,。
目前東興村存在的主要熱點(diǎn)難點(diǎn)問題有:
1,、村內(nèi)沒有集體企業(yè),村集體無經(jīng)濟(jì)來源,。村內(nèi)無經(jīng)濟(jì)來源的主要原因在于村內(nèi)歷史欠賬較多,。具體表現(xiàn)為,一是村內(nèi)曾長期在赤字狀態(tài)下運(yùn)行,,無力發(fā)展經(jīng)濟(jì),。二是村內(nèi)歷,在處理多次土地征占,、塌陷等相關(guān)補(bǔ)償問題時(shí),,所涉及到的土地補(bǔ)償費(fèi)用多為一次性給付,且進(jìn)行了人均分配,,阻斷了集體土地重復(fù)創(chuàng)造價(jià)值的可能性,。
2、村內(nèi)配套生產(chǎn)生活設(shè)施相對(duì)落后,,村容村貌有待進(jìn)一步提高,。具體表現(xiàn)在:第一,村民各戶及村莊內(nèi)排水設(shè)施嚴(yán)重老化失效,,致使生活用水及雨后積水無法及時(shí)排出,。第二,村內(nèi)主要街道雖已硬化,,但入戶輔路還沒達(dá)到硬化要求,,雨雪天氣給農(nóng)戶出行造成不便,亮化設(shè)施不完備,,給廣大農(nóng)戶的生活造成很大的不便,。
3、村內(nèi)人均土地少,,人均土地只能以分計(jì)算,,并且土地利用率低,。
三、幫扶方案
規(guī)定動(dòng)作:
1,、新修長1000米,、寬3.5米共3500平方米村街道路,預(yù)計(jì)此項(xiàng)目于今年9月底完成,,工程造價(jià)為28萬元,,省出資20萬元,幫扶單位出資8萬元,,現(xiàn)在正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中,。
2、挖溝1.5萬長米,,鋪設(shè)自來水主管線1.5萬長米,,并給每戶更換自來水水表。此項(xiàng)目已完成初步測量,,預(yù)計(jì)于今年10月底完工,,工程造價(jià)為80萬元,由省出資32萬元,,市,、區(qū),、村各16萬元完成,。
3、建設(shè)面積為80平方米的村衛(wèi)生室,,此項(xiàng)目已完成,,工程造價(jià)為6萬元,由市出資5萬元,,區(qū)出資1萬元完成,。
4、每百戶設(shè)清潔員一名,,每個(gè)保潔員配清潔車和相關(guān)用具,,建立了"戶收集、村清運(yùn),、鄉(xiāng)處理"的長效保潔機(jī)制,,建地坑式垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站4個(gè)。此項(xiàng)目已經(jīng)完成,,工程造價(jià)為16.7萬元,,由區(qū)出資4.3萬元,村自籌12.4萬元完成,。
5,、將一臺(tái)原有100kva變壓器增容到200kva,此項(xiàng)目是市里指定幫扶項(xiàng)目,由供電局統(tǒng)一安排,,現(xiàn)正向上級(jí)申報(bào)中,,預(yù)計(jì)造價(jià)為10萬元,由市出資完成,。
6,、實(shí)現(xiàn)了電信、網(wǎng)通,、移動(dòng)信號(hào)全覆蓋,,通郵全覆蓋。此項(xiàng)目現(xiàn)在已完成,。
7,、給農(nóng)家書屋新增圖書3000冊(cè),工作組及機(jī)關(guān)干部捐贈(zèng)圖書400冊(cè),,征訂15種報(bào)刊,、雜志,添置投影儀,、幕布,、無線接收器,新增體育健身器材一套?,F(xiàn)設(shè)備已經(jīng)到位,,報(bào)刊已經(jīng)征訂,工程造價(jià)為4萬元,,由省出資1萬元,,市出資18400元,區(qū)出資5200元,,幫扶單位出資6400元完成,。
8、對(duì)該村環(huán)境整治和村莊建設(shè)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,,出具正式文本,。此工程預(yù)計(jì)于今年10月底完成,現(xiàn)正在前期準(zhǔn)備中,。
9,、對(duì)養(yǎng)殖大戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。預(yù)計(jì)于今年8月底完成,,工程造價(jià)為6000元,,由省出資完成,現(xiàn)正在向市里申報(bào)中,。
自選動(dòng)作:
10,、新修村內(nèi)排水設(shè)施約250米,。此項(xiàng)目為"一事一議"項(xiàng)目,工程造價(jià)為10萬元,,預(yù)計(jì)于今年10月底之前完成,,現(xiàn)正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中。
11,、美化墻體6000平方米,,現(xiàn)在已完成,共花費(fèi)資金3萬元,,由幫扶單位出資完成,。
四、保障措施
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確責(zé)任
我局把幫扶工作做為當(dāng)前工作的重中之重來抓,我們以深入貫徹xx大精神,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的工作思路作為指導(dǎo)思想,以改善村民生活環(huán)境,,提高村民生活質(zhì)量為目標(biāo),,以提升農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能力為重點(diǎn),統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識(shí),、堅(jiān)定完成任務(wù)的信心和決心,明確了成員的分工,,落實(shí)了責(zé)任,,建立了層層負(fù)責(zé)的機(jī)制,,確保了包村各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。
2、認(rèn)真調(diào)研,、科學(xué)規(guī)劃
積極與村兩委共同研究,、謀劃制定了科學(xué)合理的工作方案,我們進(jìn)駐該村后積極與兩委班子座談,,認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究區(qū)委安排意見等有關(guān)文件,召開群眾代表大會(huì),,走訪農(nóng)戶,,找熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,,按照區(qū)委的總體要求制定確實(shí)可行的規(guī)劃,,先搞什么,,后搞什么,打算搞什么,,都做出了科學(xué)合理的安排,,為村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、集體經(jīng)濟(jì)建設(shè),、生態(tài)環(huán)境建設(shè),、精神文明建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定提供可靠保證。
3,、積極扶持,、加大投入
搞好幫扶工作,離不開資金的支持,,我們按照"爭取上級(jí)財(cái)政支持一點(diǎn),,幫扶單位幫一點(diǎn)、農(nóng)民出一點(diǎn),、社會(huì)籌一點(diǎn)"多元投資辦法,,積極籌措資金、同時(shí)向市局和社會(huì)各界有識(shí)之士爭取資金,,限度從人力,、物力、財(cái)力上提供支持,,克服一切困難,,確保圓滿完成區(qū)委下達(dá)的任務(wù)。
村年度幫扶計(jì)劃篇六
為全面落實(shí)《安??h20xx年縣直單位駐村幫扶工作方案》(安辦字[20xx]27號(hào))文件精神,,為建設(shè)開放繁榮秀美幸福新安福貢獻(xiàn)力量,經(jīng)研究,,并結(jié)合水利工作實(shí)際,,特制定本工作計(jì)劃。
深入貫徹落實(shí)黨的十八大以來各中全會(huì)和省委十三屆十二次全會(huì)精神以及市委三屆十一次全會(huì)精神,,按照中央新農(nóng)村建設(shè)二十字方案和省綠富美新農(nóng)村建設(shè)要求,,遵循美麗鄉(xiāng)村建設(shè)八不八多理念,強(qiáng)化工作措施,,提升建設(shè)水平,,把幫扶點(diǎn)打造成具有獨(dú)特風(fēng)格的五美美麗鄉(xiāng)村,為建設(shè)開放繁榮秀美幸福新安福,,決勝同步全面小康作出新的'更大貢獻(xiàn),。
成立安福縣水利局駐村幫扶工作組,,組長由局長擔(dān)任,,副組長由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,,成員由黨政辦相關(guān)工作人員組成,具體負(fù)責(zé)全局的駐村幫扶工作任務(wù),。
1.動(dòng)員部署階段(20xx年3月):成立駐村幫扶工作組,,工作組進(jìn)駐到掛點(diǎn)村――洋溪鎮(zhèn)枧田村開展調(diào)研了解情況,并作好宣傳發(fā)動(dòng)工作,,為幫扶工作順利開展打下基礎(chǔ),。
2.組織實(shí)施階段(20xx年4月至12月中旬):結(jié)合掛點(diǎn)村情況和我局實(shí)際制定幫扶工作計(jì)劃,明確幫扶工作目標(biāo)和任務(wù),,積極履行職責(zé),,組織指導(dǎo)參與駐村建設(shè)。
3.總結(jié)提高階段(20xx年12月下旬):年底對(duì)幫扶工作進(jìn)行總結(jié)檢查,,并全面鞏固提高幫扶成果,。
1.科學(xué)制定幫扶計(jì)劃和脫貧規(guī)劃。深入幫扶村調(diào)查研究,,摸清底數(shù),,掌握情況,分析原因,,對(duì)癥下藥,,與定點(diǎn)扶貧村共同制定幫扶規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和貧困戶貧困人口脫貧計(jì)劃,,并確保項(xiàng)目順利實(shí)施和脫貧任務(wù)如期完成,。
2.落實(shí)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)1+4、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1+2,、一般干部1+1結(jié)對(duì)幫扶貧困戶制度,。根據(jù)所幫扶貧困村的脫貧計(jì)劃,組織本單位科級(jí)干部和黨員干部開展結(jié)對(duì)幫扶工作,,做到結(jié)對(duì)幫扶貧困戶全覆蓋,。主要領(lǐng)導(dǎo)每季度、分管領(lǐng)導(dǎo)每月到幫扶村調(diào)研指導(dǎo)1次以上,,解決扶盆攻堅(jiān)工作實(shí)際問題,。工作組駐村幫扶工作每月不少于20天。幫扶干部每月至少一次到貧困戶開展幫扶工作,。
3.開展貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幫扶,幫助沒有勞動(dòng)能力的貧困群眾申請(qǐng)和落實(shí)最低生活保障,。結(jié)合該村實(shí)際,,主要對(duì)該村開展如下幫扶:水渠維修建設(shè),建設(shè)長度約20xx米,,建設(shè)資金約20萬元;結(jié)對(duì)幫扶干部無償為每戶貧困戶提供500元以上的幫扶資金;投入資金約9萬元,,用于貧困村村委會(huì)地面硬化,、美化和綠化等。
4.積極協(xié)助貧困村做好幫扶前后全村狀況資料收集整理歸檔工作,。搞好貧困戶人口精準(zhǔn)識(shí)別,、未脫貧貧困戶貧困人口公示和貧困戶建檔立卡工作,做到戶有卡,,村有冊(cè),,幫扶干部填寫好《精準(zhǔn)扶貧工作手冊(cè)》。
5.選派優(yōu)秀的有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的班子成員和優(yōu)秀干部組建扶貧工作組,,著力推動(dòng)扶貧工作,。
1.切實(shí)加強(qiáng)幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)。一把手任組長,,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,,局班子年內(nèi)到幫扶村集體辦公1-2次,每季度聽取一次幫扶工作匯報(bào),、研究一次幫扶工作,。主要領(lǐng)導(dǎo)每季、分管領(lǐng)導(dǎo)每月要幫扶點(diǎn)檢查指導(dǎo)一次,。把開展駐村幫扶工作與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,,與培養(yǎng)鍛煉干部相結(jié)合,加強(qiáng)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。
2.認(rèn)真履行幫扶工作職責(zé),。在人力、物力,、財(cái)力上加大對(duì)幫扶工作的投入,,充分發(fā)揮我局水利建設(shè)的特性,力爭項(xiàng)目資金30萬元以上,,為幫扶村辦2-3件好事,、實(shí)事,確保群眾滿意,,同時(shí)利用技術(shù)優(yōu)勢,,對(duì)幫扶村進(jìn)行技術(shù)幫扶,爭取把幫扶村建設(shè)成示范村,。
3.加強(qiáng)幫扶工作組自身建設(shè),。建立健全幫扶工作組學(xué)習(xí)、工作,、廉政建設(shè),、考勤等各項(xiàng)制度,加強(qiáng)督促檢查,,做到點(diǎn)上不斷人,,工作不斷線,。同時(shí)主動(dòng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系,積極開展工作,,充分發(fā)揮工作組的職能作用,。并切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),不增加村里和群眾的負(fù)擔(dān),,樹立良好形象,。
村年度幫扶計(jì)劃篇七
一、年度目標(biāo)
1,、扶持貧困村發(fā)展,。幫助宋家村爭取一個(gè)以上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;積極籌措項(xiàng)目資金,扶持宋家村發(fā)展,。
2,、幫扶貧困戶。局機(jī)關(guān)干部職工結(jié)對(duì)幫扶宋家村困難戶,,全面完成結(jié)對(duì)幫扶任務(wù),。
二、重點(diǎn)工作
1,、制定幫扶工作措施,。結(jié)合單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的幫扶工作措施,,明確幫扶工作目標(biāo)和任務(wù),。
2、落實(shí)幫扶工作任務(wù),。一是現(xiàn)場辦公,。全年到宋家村辦公達(dá)3次以上,與村“兩委”共同研究脫貧致富工作,。二是指導(dǎo)制定規(guī)劃,。年初指導(dǎo)宋家村制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,因地制宜確定脫貧致富項(xiàng)目,。三是落實(shí)幫扶措施,。充分發(fā)揮體育局部門優(yōu)勢,援建1套農(nóng)民健身工作設(shè)施,,并派專人培訓(xùn)社會(huì)體育指導(dǎo)員,。
三、基礎(chǔ)工作
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。一是高度重視。按照縣委,、縣政府統(tǒng)一安排,,認(rèn)真積極落實(shí)幫扶貧困村各項(xiàng)工作。二是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。局長杜春三為組長,,梅衛(wèi)東、周玉,、鄭淑清為副組長,,各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,負(fù)責(zé)日常工作,。三是建立工作專班。分管局長鄭淑清為工作隊(duì)隊(duì)長,,抽調(diào)2名工作人員為工作隊(duì)員,。
2、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),。把幫扶工作當(dāng)做政治任務(wù)和社會(huì)責(zé)任,,嚴(yán)格按照秭辦文〔20__〕37號(hào)文件規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真履行好各項(xiàng)職責(zé),。
3,、報(bào)送情況。按時(shí)上報(bào)幫扶工作計(jì)劃,、總結(jié),。及時(shí)收集、整理,、反饋幫扶工作情況,,認(rèn)真填報(bào)相關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
4,、加強(qiáng)宣傳,。認(rèn)真總結(jié)幫扶工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)報(bào)送幫扶信息,,宣傳幫扶工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,。
村年度幫扶計(jì)劃篇八
xx年,中學(xué)將在縣鎮(zhèn)兩級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真開展對(duì)溫泉鎮(zhèn)蓮花村的定點(diǎn)幫扶工作,,不折不扣地完成幫扶工作的各項(xiàng)任務(wù)。
成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。成立蘇岳祥同志為組長,、副校長和各處室負(fù)責(zé)人為成員、王業(yè)文同志為具體聯(lián)系人的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定對(duì)口幫扶工作方案,,確定具體的幫扶工作措施,,把幫扶工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,與本校整體工作同安排,,同部署,,同檢查,明確責(zé)任,,狠抓落實(shí),,提高幫扶工作的質(zhì)效。
建立定期聯(lián)系制度,。按照目標(biāo)考核要求,,校長蘇岳祥同志全年帶頭深入蓮花村調(diào)研指導(dǎo)幫扶工作不少于4次,對(duì)照工作目標(biāo)定期對(duì)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行檢查,,確保聯(lián)系點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)到位,,責(zé)任到位;貧困村的聯(lián)系人定期安排時(shí)間,,帶領(lǐng)相關(guān)處室深入貧困村了解工作進(jìn)展情況,、存在問題以及需要解決的事項(xiàng),及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,,以便準(zhǔn)確掌握動(dòng)態(tài),,及時(shí)向縣鎮(zhèn)黨委、政府當(dāng)好參謀,,提出下一步工作的建議,,提高服務(wù)質(zhì)量。
協(xié)助抓好防汛防火工作,。組建以青年教師為主體的應(yīng)急隊(duì)伍,,隨時(shí)待命,幫助蓮花村做好夏季防汛,、冬季防火工作,。并每年給予蓮花村適當(dāng)?shù)姆阑鸾?jīng)費(fèi)。
結(jié)對(duì)幫扶貧困戶,。除春節(jié)籌集經(jīng)費(fèi)向貧困村送溫暖外,,將蓮花村劉和堤等199戶貧困戶與教職工結(jié)對(duì),讓全校中層以上干部,、中高級(jí)職稱的教師每人幫扶1-2戶,,給予資金、物質(zhì)和精神上的幫助,。
抓好“培育計(jì)劃”工作,。積極爭取專項(xiàng)資金,,給予蓮花村貧困戶在中學(xué)讀書的學(xué)生以學(xué)習(xí)和生活上的補(bǔ)助,幫助他們順利完成高中學(xué)業(yè),。
落實(shí)上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。認(rèn)真、及時(shí),、準(zhǔn)確的做好黨的路線,、方針,、政策和省,、市、縣重大決策的宣傳教育,,為基層群眾解決政策梗塞問題,,為群眾辦好事,服好務(wù),。及時(shí)收集聯(lián)系村和幫扶戶的意見,,做好各種記錄,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)匯總上報(bào)資料,。積極完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性的扶貧任務(wù)。
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,,緊緊圍繞教育局2014年工作要點(diǎn),,以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,,以“空談?wù)`校,,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”活動(dòng),,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝,、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福,、家長滿意的有一定特色的學(xué)校,。
1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針,、路線,,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
2,、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo),。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項(xiàng)目有成果,。
3,、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),,提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平,。
4,、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,,加強(qiáng)校本研修,,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色,。
5,、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全,。搞好各種疾病,、傳染病的預(yù)防、檢查,、控制工作,,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
6,、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。
7,、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,,控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制,。
(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),,切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)
1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,,嚴(yán)禁教師利用雙休日,、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
4,、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái),。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn),、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái),。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù),。
(二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),,形成活動(dòng)育人特色
1、搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè),,突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀,、愛國主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德,、國防,、法制和心理健康等教育。
2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。
3,、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,,以杜絕安全隱患發(fā)生,。
4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與,,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪,、“探究式”家訪,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5,、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,,加強(qiáng)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng),。
(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率
1,、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度,。
2,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,,加強(qiáng)有效課堂研究,,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,,提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。
3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),,每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。
4,、開展學(xué)科競賽活動(dòng),。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽,、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競賽,、書畫作品比賽等賽事,,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。
(四)深化學(xué)科課題研究,,形成校本教研特色
1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理,、考核,力爭讓教科研工作落到實(shí)處,。
2,、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),,抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái),,組織教師開展教科研報(bào)告,、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,,享受到成果,,爭做研究型教師。
3,、加強(qiáng)課題研究,。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),,穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),,促進(jìn)課堂效率的提高,。
(五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園
1,、牢固樹立安全第一的理念,,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍,、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患,。
2,、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),。采取多種形式,,開展交通安全、食品安全,、消防安全,、用電安全、校園活動(dòng)安全,、預(yù)防傳染病,、防溺水安全、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生,、安全專題會(huì)議,,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故,。
遵循教育局資助管理中心工作計(jì)劃,,堅(jiān)持“民主公開、服務(wù)學(xué)生”工作原則,強(qiáng)化工作理念,,創(chuàng)新工作方法,,盡力做好學(xué)生資助工作。
1,、搞好孤兒,、特困生、留守學(xué)生以及流動(dòng)人口子女基本情況調(diào)查,,為資助行動(dòng)提供可靠依據(jù),。
2、認(rèn)真完成貧困寄宿生生活資助費(fèi)發(fā)放任務(wù),。
3,、協(xié)助做好生源地信用助學(xué)貸款的續(xù)貸、新貸和收貸工作,。
4,、落實(shí)好非寄宿特困生資助工作。
5,、組織開展好學(xué)校本年度捐資助學(xué)活動(dòng),。
6、繼續(xù)爭取政府,、社會(huì)扶助資金做好特困生資助工作,。
7、加大資助政策宣傳和資助過程的監(jiān)督力度,,進(jìn)一步創(chuàng)建公平和諧教育環(huán)境,。
8、開展好校內(nèi)多種形式的資助活動(dòng),。
1,、強(qiáng)化認(rèn)識(shí),提高服務(wù)意識(shí)
進(jìn)一步強(qiáng)化做好國家助學(xué)金發(fā)放,、管理工作是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的需要,,是國家惠民政策的具體體現(xiàn),,是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的生動(dòng)體現(xiàn),將各項(xiàng)資助工作抓好,、抓實(shí),。
2、建章立制,,完善工作體系
根據(jù)新的工作要求,,對(duì)學(xué)校原有的資助規(guī)章制度予以修訂和調(diào)整,使之進(jìn)一步深化和細(xì)化,;建立資助工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,,年末對(duì)學(xué)校資助工作落實(shí)情況進(jìn)行考評(píng),,使學(xué)校資助工作管理體系進(jìn)一步完善。
3,、務(wù)實(shí)工作,,優(yōu)化資助過程
結(jié)合深入開展的“課外訪萬家”活動(dòng),分學(xué)期深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,,建立全面的貧困生檔案庫,,進(jìn)一步為資助工作開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)工作過程管理,,繼續(xù)實(shí)行“雙線摸底,、集中評(píng)審、兩地公示,、監(jiān)督發(fā)放”的評(píng)審發(fā)放機(jī)制,,在工作方法、工作內(nèi)容上積極探尋新思路,、新舉措,,在進(jìn)一步規(guī)范工作程序、嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上求突破,、求發(fā)展,,提高工作效率,增強(qiáng)工作效果,。積極拓寬學(xué)生資助渠道,,多方位、多途徑,、多形式地為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助服務(wù),,做到應(yīng)助盡助,盡力而助,。
4,、加強(qiáng)宣傳,搞好思想教育
進(jìn)一步通過多種形式加強(qiáng)各項(xiàng)資助政策宣傳,,使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)生家長對(duì)資助政策能有深入理解,,做到了解辦理程序,知曉政策含義,,并能根據(jù)自己的實(shí)際情況申請(qǐng)資助,。同時(shí),加大資助工作的對(duì)外宣傳力度,,不斷擴(kuò)大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍,。在開展各項(xiàng)資助工作的同時(shí),幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難、緩解心理壓力,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí),,將誠信,、感恩教育貫穿其中,并通過開展演講比賽,、征文活動(dòng)等形式加強(qiáng)教育,,使資助工作取得良好的德育實(shí)效。
村年度幫扶計(jì)劃篇九
為優(yōu)化我校教師師資隊(duì)伍,,充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶作用,,促進(jìn)青年語文教師快速,、健康成長。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效,、持續(xù),、健康發(fā)展,我校實(shí)行教師之間幫扶的方法,,確定一對(duì)一的骨干教師帶青年教師,、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度,。
一,、幫扶對(duì)象:+++老師
對(duì)象分析:老師是參加工作五年的教師,對(duì)工作充滿熱情,,并且是一位責(zé)任心強(qiáng),,積極上進(jìn),虛心好學(xué)的充滿激情的老師,。但是,,由于金老師工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,需要幫助她迅速成長,。
二,、幫扶形式:"一對(duì)一"結(jié)對(duì)幫扶形式。
三,、幫扶期限:一年。
四,、工作目標(biāo):
1,、努力克服教育教學(xué)中的低效行為。
2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。
3,、在同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實(shí)踐共同成長,。
五,、一年發(fā)展目標(biāo):
在一年的幫扶中,我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo):讓這位教師在學(xué)科專業(yè)知識(shí)有較大的提升,,結(jié)合她從教語文成功經(jīng)驗(yàn),,能把數(shù)學(xué)課堂"活"起來;數(shù)學(xué)教研能力得到一定的提升;通過一年的努力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,上一節(jié)市級(jí)以上的刊物發(fā)表論文,。
1、與這位教師進(jìn)行備課,,盡快熟悉教材的編寫意圖,,既要備教材,又要備學(xué)生,,做到上課胸有成竹,,心中有數(shù),及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思,。
2,、每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課。
3,、著重提高課堂教學(xué)效率,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能很好的駕馭課堂,,讓課堂"活"起來,,形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4,、學(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍,,提高教學(xué)理論水平。
5,、發(fā)表一篇區(qū)級(jí)以上論文,、案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。
五,、幫扶措施:
1,、積極參加各種教研活動(dòng),及時(shí)做好筆記,,寫好心得,。
2,、堅(jiān)持每周與教師進(jìn)行交流,了解其教學(xué)動(dòng)態(tài),,及時(shí)排憂解難,,解決教學(xué)困惑。
3,、聽課:我和老師建立一個(gè)不定期的互相聽課的制度,。老師可誰時(shí)到我的課堂聽課,了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;我也會(huì)隨堂聽老師的課了解其最真實(shí)的課堂行為,,發(fā)覺其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在,。
4、評(píng)課:每一次聽課,,隨時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課,。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法,、課堂組織,、教學(xué)用語等多方面進(jìn)行共同探討,坦誠相待,,暢所欲言,。通過說課議課,力求讓老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué),,啟發(fā)學(xué)生思維,,鼓勵(lì)質(zhì)疑,如何突破課堂重點(diǎn)和難點(diǎn),,如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏,。
5、課后反思:要求老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣,。課后反思要堅(jiān)持,,主張一使用為原則,不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā),,哪怕寫一句話也行,,要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),有效地研究出解決問題的方法,。
總之,,希望經(jīng)過一年兩個(gè)人的共同努力,能夠教學(xué)相長,,共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。通過這次活動(dòng),讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,時(shí)時(shí)自評(píng),,提高教學(xué)水平,。