當我們備受啟迪時,,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧,。
業(yè)務自學心得體會篇一
學校的積極分子黨校培訓課程已經結束了,。首先,感謝學校給了我這次黨校學習機會,,讓我更進一步的向黨組織靠近,,更深入的理解黨的宗旨,黨的任務,,以及一個黨員應該做的事;還有就是要感謝講黨課的老師們,,他們不顧自己一周的疲勞犧牲自己的周末來給我們上黨課,對此,,我感到非常榮幸。
通過黨課的培訓,,我對中國共產黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,,并樹立了共產主義信念。同時,,我也意識到入黨條件之多,,要求之高,發(fā)現自己身上尚有許多缺點和不足,,距一個真正的合格的共產黨員還有一定差距,,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),,能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的,。
這次黨課培訓活動主要由以下內容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片和黨課小組討論,。黨課理論課有堅定信念,,加強修養(yǎng);中國共產黨的性質;端正入黨動機,以實際行動向黨組織靠近和中國共產黨最高理想及現階段奮斗目標,。黨課實踐活動有植樹活動,。黨課專題片為《任長霞》。黨課小組討論有兩次,,分別為結合個人工作和學習實踐談談當代大學生應該如何貫徹科學發(fā)展觀,,入黨動機與模范帶頭作用。
在黨課理論課期間,,老師們主要圍繞黨的性質來闡述,。了解黨的性質和宗旨,是端正入黨動機的前提條件,,是立志為共產主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,。我們應當努力做一名合格共產黨員,對黨的認識,,關系到黨的指導思想,,宗旨的確立和貫徹,關系到黨的綱領,,路線的制定和堅持,,關系到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面,,一是它的階級性,,一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務,,黨要持續(xù)不斷的加強黨風和廉政建設,,做到忠實地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生,,我們要堅持黨的根本宗旨,,全心全意為人民服務。當前,,我們應該認真學習,,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。
我印象最深的是第一節(jié)陳寧老師給我們講的:堅定信念,,加強修養(yǎng),。她給我們將入黨的目的,入黨的動機,,入黨的意義,,以及入黨的實質,。入黨的目的是自我選擇,是為了加強自我修養(yǎng),,更好的發(fā)展自己,,更好地為人民服務;入黨的意義是有了一個堅定的信念,有了一個高尚的目標,,就能很好的激勵自己,,有助于提高自己的政治覺悟;入黨的實質是形式上的和精神上的,形式只是有自由人到組織人的過程,,而精神上確是精神追求的過程,,品性修煉的過程,思想改造的過程,,人格塑造的過程,。
從而我知道入黨就首先要加強自己的修養(yǎng)。不僅僅是政治上的修養(yǎng),,還有理論,,道德,紀律和作風的修養(yǎng),。如果我僅僅是對在政治意識上擁護中國共產黨,,愿意為黨的事業(yè)而奮斗,而對黨的理論知識一無所知,,當有人問我什么是共產黨時,,我卻無所應對,能算是一個合格的共產黨員嘛?同樣在道德紀律作風上也要加強自己的修養(yǎng),,如果我在這些方面有所欠缺,,無疑是現在社會上那些貪官們的雛形!這是不能被我自己我的父母和關心我的老師朋友們所接受的。為了加強這方面的修養(yǎng)從想法到話語,,從行為到習慣這都是我需要好好學習的方面;正如“沒有規(guī)矩不成方圓”,,“欲修其心者,先正其心,,欲正其身者,,先成其意”。最后一點就是加強自身修養(yǎng)也要注意時代性,,要跟上時代的步伐,與時俱進,。
接下來的老師給我們講了很多關于黨的理論,,如黨的性質,黨的奮斗目標等等,。讓我從一個對黨的崇拜者,,到一個黨的追隨者,,對黨的了解更深入了一層,對社會的認識也加深了,。這使我從根本上了解了黨的歷史,,中國的歷史。自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界自從加入學校的積極分子培訓班,,自己的思想在一天一天的成長,。我努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時代的前列,,努力的去了解時事,,努力的去學習黨員的事跡。從各個方面提高自己,,使自己的精神面貌煥然一新,。每當想到自己正在向偉大的黨組織靠近,自己的干勁就特別的足,。這就是精神的力量,,這也是黨員的力量。
黨課實踐活動是種樹,。開始我以為大家會放不下所謂的面子,,會扭扭捏捏的你推我讓。但是看到同學們都積極投入到種樹活動中去的時候我覺得豁然開朗,,是呀,,種樹是一件光榮的事,是為人民服務,,是光榮的,。雖然我們做的只是微不足道的勞動活動,但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西,,也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務,。
黨課專題片是《任長霞》。在上黨課之前我對任長霞也有一定的了解,,但僅僅是知道她是一個葬禮可與周相比的人民警察,。她是一個對敵人像秋風掃落葉一樣無情。破案雷鳴電閃,、手腳生風,,登封社會治安立竿見影的好轉。也是一個對人民像春天一樣溫暖,,面對犯罪嫌疑人王曉偉剛滿3歲的孩子的慟哭,,任長霞流淚了。而她面對人們回報卻堅定的拒絕,,面對群眾做的石碑實在沒法拒絕,,只好讓群眾把碑立在公安局里的僻靜地方,,而她卻后腳命令:“拆掉”。 她對家人的關照實在太少了,。全家人從鄭州一直追到登封,,才拍了生前唯一的一張全家福;任長霞的死訊不敢告訴半身不遂的父親;與丈夫結婚20xx年的妻子任長霞,終于可以歇在家里,,陪陪丈夫了??雨像淚一樣飄灑,,淚如雨一般傾訴。
她不但是百姓心中的豐碑,,執(zhí)法為民的典范,,同時也是我們當代大學生心中一盞不滅的燈。偉大的事業(yè)鑄造偉大的英雄,,偉大的英雄推動偉大的事業(yè),,我們當代大學生也要學習英雄大公無私、樂于奉獻,、忠于職守,、嫉惡如仇的美德,從而為我們的事業(yè)而奮斗,。任長霞的模范行為和崇高精神,,是中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結合,我們當代大學生也要培育和弘揚以愛國主義核心的民族精神,。把工作當作職業(yè)只能是平庸,,要把工作當作事業(yè),我們當代大學生也應把學習當做事業(yè),。我們是歷史的見證者與建設者,,全面建設小康社會的宏偉事業(yè)將在我們手中逐步實現,中華民族的偉大復興將在我們手中逐步實現,,這是時代賦予當代中國青年的偉大使命,。
黨課小組討論有兩次,,分別為結合個人工作和學習實踐談談當代大學生應該如何貫徹科學發(fā)展觀,,入黨動機與模范帶頭作用。在組長充分調動我們的積極性的情況下,,我們黨課學習小組每個成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識水平,。大家積極發(fā)言,涉及的方面較廣,,同時也獲得了不少認識,。給我們每個人都留下了一段難忘的記憶,。
通過這次黨課學習,,我認識到我們大學生更要堅持黨的根本宗旨,,全心全意為人民服務。當前來說,,我認為我們應該認真學習、深刻領會《文選》和“三個代表”的重要思想,,來指導自己的思想和行動;同時努力學習科學文化知識,,掌握為人民服務的本領,,進入社會后能將自己的所學應用的到作中,創(chuàng)造一定的效益;而且在學習,、生活的過程中,,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出援助之手,做到想同學之所想,、急同學之所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉;努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,,為實現新世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務,。
同時,,我們也應該看到這條路上是困難重重地,無論是我們可以克服的還是暫時不能克服的,,我們都要清楚的認識到:共產黨員的先進性也不是天生具備的,,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的,。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,,才能具備建設社會主義的能力;只有通過學習政治理論,,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論,,“三個代表”思想武裝自己的頭腦,,才能具有正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,才能具備卓越的能力,,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,,經歷各種考驗,,戰(zhàn)勝面臨的困難。
以上就是我的黨??偨Y,,請黨組織批閱并指正。
業(yè)務自學心得體會篇二
按照省委,、省政府和省公安廳黨委的安排,,近期,我在參加省“兩會”期間,,再一次認真學習了秦光榮同志在省第九次黨代會上所作的工作報告,,深刻領會其精神實質。
黨的發(fā)展歷程告訴我們,,密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢,,把人民利益放在第一位,實現好,、維護好,、發(fā)展好人民的根本利益,讓我們的工作獲得最廣泛,、最可靠,、最牢固的群眾基礎??梢哉f,,群眾觀點、群眾路線,、群眾利益,、群眾工作在不同時代承載著不同的內涵外延,但都關系到我們黨的事業(yè)成敗,,來自人民,、植根人民、服務人民,,是我們黨成立以來始終立于不敗之地的根本,。xx大以來,為了順應人民群眾的新期待,,我們黨以更加鮮明的群眾觀點,,更加堅定的群眾立場,切實維護群眾利益,扎實開展群眾工作,,從群眾中獲得執(zhí)政興國的力量源泉,。但是在世情、國情,、黨情,、社情發(fā)生深刻變化的環(huán)境中,面對著執(zhí)政興國考驗,、改革開放考驗、市場經濟考驗,、外部環(huán)境考驗,,少數黨員干部的群眾觀念發(fā)生偏差,脫離,、疏遠群眾,,甚至和群眾對立的現象時有發(fā)生,直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系,。胡在建黨90周年的講話中指出:“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險”,。因此,秦書記在報告中指出,,要實現云南科學發(fā)展,、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展,,其基礎和根本在于做好“四群”工作,,意義深遠,也至關重要,。
我認為,,要做好“四群”工作必須注意:
一是堅定共產黨員的理想信念。當前,,我國正處在社會轉型期,,這個階段既是發(fā)展的機遇期,也是社會矛盾的凸顯期,。社會利益訴求的多樣化,、必然在社會中引發(fā)各種各樣的矛盾,而這些矛盾大都是屬人民內部的矛盾,,只能從社會內部化解緩解,。要解開人民群眾心中的結,這要求我們黨員干部必須要堅定共產黨員的理想信念,。為什么做群眾工作要先堅定自己的理想信念呢?從一定意義上說,,群眾觀點和群眾立場是共產黨人必須具備的政治信仰、責任意識和精神追求。黨員干部只有樹立了這種觀點和立場,,才能夠堅定社會主義和共產主義的理想信念,,才能踐行正確的權力觀、地位觀,、利益觀;就會心中裝著人民群眾,,自覺為黨和國家的事業(yè)無私奉獻;就會經受住各種環(huán)境和風險的考驗,在艱難困苦面前百折不撓,、勇往直前,。此外,要做好新時期的群眾工作,,必須牢固樹立群眾觀點,,端正對人民群眾的態(tài)度,堅持思想上尊重群眾,、感情上貼近群眾,、工作上依靠群眾,將對黨負責與對人民負責統(tǒng)一起來,,把全心全意為人民服務的宗旨落實到關心群眾生產生活的實際工作中去,。自己堅定了信念,就能夠用社會主義價值體系引導人民群眾的價值取向,,讓群眾能夠正確對待個體和集體利益,,處理好當前和長遠利益,激發(fā)引導群眾建設中國特色社會主義的斗志,,調動人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性,。
二是堅持深入細致的宣傳引導。小到一個班組,,大到一級政府,,如果不能統(tǒng)一思想認識,每個人的想法都不同,,就不能明確發(fā)展的思路和方向,,要加快發(fā)展、科學發(fā)展更是無從談起,。我們在做一件事前,,都要進行動員,由領導反復強調工作的重要性和必要性,,實際上就是為了引起工作人員的認可與支持,,讓你全心溶入工作中,獲取工作的最佳效果,。今天我們做“四群”工作同樣如此,。群眾是通理的,,也是講理的,但任何人對事物的認知都需要一個過程,。對于群眾來說,,法律、發(fā)展,、改革這些概念,,不是畫在紙上的餅,而是與其生活,、生產密切相關,,要讓群眾從內心里面明了自己的權利義務,知曉現階段黨的方針政策,,與我們同心,,這就需要我們用合適的方法,正確的引導宣傳,。這些年來,雖然通訊發(fā)達,、信息暢通,,但人與人的交流溝通卻越來越少。這種情形下,,很多人獲得信息靠道聽途說,,傳來傳去的多,不完整的多,,甚至是某些個體為自身利益而謠傳,。謠言傳的多了,就會越來越真,。我常年在公安基層實戰(zhàn)單位工作,,公安機關是紀律部隊,因此我們安排部署工作時,,經常采用電視電話會議,,最大限度地將會議精神和安排部署傳達到每一位基層民警,盡量避免級級安排,、層層轉達,,會議傳達會議,文件落實文件的情況,。實踐證明,,安排部署工作如果能做到面對面、點對點,,其收效一定是比通過會議層層部署,、領導級級安排好得多。為此,我認為,,我們還是要拾起傳統(tǒng)的一些工作方法,,要能夠離開位子、低下身子,、拉開面子,,多到基層,與群眾在一起,,宣傳好法律法規(guī),、方針政策,傳達給他們真實的信息,,我們的工作就一定能夠最大限度地得到群眾的理解與支持,。
三是堅持用真心暖人心。社會是由不同階層構成的,、不同階層的人必定有著不同的利益訴求,,追求利益過程中,人的本心最容易被利欲熏蒙,,有時僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點小事,,都會使人利令智昏,或者誘發(fā)社會矛盾,,所以佛教里面才會將“貪”稱為“三毒之首”,。一般情況,群眾之間發(fā)生的糾紛大多數是因林地,、土地及鄰里,、家庭之間的利益之爭,在我們看來也許是小事一樁,,是雞毛蒜皮的事,,但只要是群眾找到了政府部門,找到單位,、找到領導的話,,其訴求已經不僅僅是利益,往往是需要爭一份尊嚴,,爭一口氣,,對一個家庭來說,就是一件大事,,事關尊嚴的大事,。因此,我們的黨員干部在與群眾打交道過程中,,由于我們面對的群眾素質不盡相同,,無論群眾在反映時顯得多么瑣碎,,還是有理無理,我們都要保持善心,,尊重他,,用包容的心寬容一切事,像彌勒佛一樣,,大肚容難容之事,,笑臉待天下百姓,把每個群眾都當作親人,,耐心聽,,細致地予以解釋,用心待之,,用心與之溝通,,喚起每個人心里天生具有的那份親情,用感情換感情,,用真心暖人心,,世間就一定會少許多紛爭,增添許多快樂和友誼,。
總之,,群眾觀點和群眾立場關系人心向背,關系黨的存亡,,關系國家的興衰。只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置,,尊重人民主體地位,,尊重人民首創(chuàng)精神,把人民擁護不擁護,、贊成不贊成,、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發(fā)點和落腳點,,堅持同廣大人民群眾心連心,、同呼吸、共命運,,不斷實現好,、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,,群眾就會把我們放在心上,,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉,我們的事業(yè)就會生機盎然,。
業(yè)務自學心得體會篇三
一,、充分認識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義,。爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性,,是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現,。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習,,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民,。表現在實際工作中,,就是要做到時刻有改革創(chuàng)新意識,在做好本職工作的基礎上不斷創(chuàng)新,,不斷改進工作方法,,創(chuàng)造更好的業(yè)績,以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性,。
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,,是永不懈怠的精神,也是共產黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現,。爭先創(chuàng)優(yōu)作為一種調動勞動者積極性的有效手段,,是非常具有現實意義的。沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,,就不可能推動經濟社會的快速發(fā)展。我們每一名黨員都應該保持高度的工作激情,,干一行,、愛一行,鼓足干勁,,用淵博的知識和精湛的技術創(chuàng)造更好的業(yè)績,。廣大黨員更應該戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,發(fā)揮模范帶頭作用,,抓住間隙時間努力學習,,不斷提高自己的政治素質和業(yè)務水平。在工作中應事先做好周密,、充分的準備工作,,按照計劃把各項工作保質保量地完成。遇到困難時應具有堅忍不拔的毅力,、百折不撓,,真正做到愛崗敬業(yè),同時要相信團結的力量,,時刻保持良好的合作精神,,大家齊心協(xié)力,,任何困難都是可以克服。
爭先創(chuàng)優(yōu)是構建和諧的重要載體,。構建和諧的目標是由無數具體工作推動的,。這就需要全處人員進一步解放思想,干一行,、鉆一行,、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績,。黨員是平凡的,,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽,但是黨員也應該是優(yōu)秀的,,一名合格的黨員應該既擁有豐富的學識,,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,。所以,,廣大黨員干部要深入群眾,及時解決群眾最現實,、最關心,、最緊迫的問題,熱心幫助群眾解決工作和生活中遇到的實際困難,,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,,進一步密切干群關系,為構建和諧的目標做出自己最大的努力,。
爭先創(chuàng)優(yōu),,其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,無論我們現正身居什么樣的崗位都要時刻以飽滿的激情迎接每一天的工作,,做到塌實肯干,、艱苦奮斗,、百折不撓,,不斷提高工作水平,爭創(chuàng)一流業(yè)績,,在平凡的崗位上做出不平凡的成績!
我們要深刻領會黨的先進性要求,,并將其轉化到自己的工作實際中去,以實際行動切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,。努力通過這次教育,,提高自己保持黨員先進性的自覺性,在自己的崗位上不斷解放思想,、努力學習,,不斷發(fā)現問題,、解決問題,不斷提高為黨工作,、為人民服務的能力和水平,,為實現全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。
業(yè)務自學心得體會篇四
中國共產黨自建黨以來,,經歷了革命戰(zhàn)爭年代,、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代,涌現出無數優(yōu)秀黨員,,在他們身上,,充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天,,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風,,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執(zhí)政黨,?!牵瑘?zhí)政黨也不是很容易當的,。執(zhí)了政,,黨的責任就加重了,共產黨員的責任就加重了,,我們領導干部的責任就加重了,。因此我們共產黨員都要根植于人民,服務于人民,,始終保持先進性,,才能勝利完成我們的使命。
首先,,要堅持不懈地學習馬列主義,,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,,以基本理論作為我們行動的指南,,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,,努力改造自己的主觀世界,,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想,。
其次,,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產黨員的職責,。無論自己從事什么工作,,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,,不能急功近利,,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,,要做老實人,,辦老實事,對工作勤勤懇懇,,求真務實,。
再次,要善于學習,,掌握工作的本領,。我們從事的工作,,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,,新內容,,沒有雄厚的文化知識,,管理知識,,現代科技知識,盡管有再好的愿望,,也只能是事倍功半,。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,,善于在工作中開拓創(chuàng)新,,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,,實現動機與效果的統(tǒng)一,。
共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,,才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論,,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,,才能具有正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,。
只有不斷地加強學習,,才能在政治上保持清醒的頭腦,。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨著復雜的形勢,,要適應新形勢,,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向,、政治立場,、政治觀點,遵守政治紀律,,提高政治鑒別力,、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾,。要做到這些,,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的,。沒有科學理論的武裝,,就不能確立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣,。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際,,認真學習今后,我們要戰(zhàn)勝各種困難和風險,,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利,,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習,、認真實踐這一科學理論,。我們要按照黨的xx大的要求,掀起學習的新高潮,。
只有不斷的學習,,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,,但精神境界不是天生的,,而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣,,必須養(yǎng)正氣,,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,,精神境界就會提高,。
業(yè)務自學心得體會篇五
一、立足本質,,對學生獻出一片愛心,。
這些優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操,、無私的奉獻精神,,感人至深,催人奮進,。通過學習,,我深刻體會到,作為一名教師,,對于任何幼兒就是一個“愛”字,。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈,。當幼兒在學習上遇到困難,,不厭其煩的耐心指導,當幼兒做錯了事的時候,,指導分析讓幼兒知道做錯事的原因,。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化幼兒,,使幼兒感受到教師的愛猶如父母,,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,,在快樂中成長,。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心,、責任感,。
我應當學習優(yōu)秀教師以幼兒為動力,以育人為首的精神,。幼兒老師必須具有足夠的耐心和責任心,,不僅要規(guī)范幼兒的行為,更要了解幼兒的思想動態(tài),,對每一個學生都要進行有針對性地教育,。時時處處觀察幼兒,了解幼兒,,對出現的問題及時指導解決,。從自己身邊的小事做起,,要求別人做到的,自己必須努力做到,。
牢固樹立了教師的光輝形象,通過學習我有著很深的感觸,,發(fā)覺與這些優(yōu)秀教師比起來,,差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累,,現在我卻發(fā)現,,我們的工作是充實的,意義是深遠的,,職業(yè)是幸福的,,做到愛幼兒園如家,愛幼兒如子,,任勞任怨,,不計較個人得失,時時以“愛心,、耐心,、細心”,去關心每一位幼兒,,熱愛每一個幼兒是我們的責任,,教育幼兒是我的神圣事業(yè)。對幼兒我既要愛又要嚴,,時刻把幼兒放在第一位,,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三,、教師必須做到尊重,、理解、信任,、鼓勵學生,。
通過學習優(yōu)秀教師的事跡,我進一步體會到,,在教育教學中,,尊重學生,是我老師必備的道德要求,,尊重幼兒的人格,,友好的對待他們,理解和信任他們,,調動他們的積極性,,多和他們交流,,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,,寬容他們的過失,,當幼兒有不足時,多給予激勵和贊美,,對幼兒精心呵護,,尊重幼兒人格,善待,、寬容,、理解每一個幼兒,讓他們感覺到在幼兒園里比在家里的還要幸福的多,,感受到幼兒園生活的開心和幸福,。
我相信,只要我們用豐富的愛心關愛著幼兒,,用無比的信任期待著幼兒,,用不懈的努力激勵著幼兒,那時幼教的明天會更加五彩斑斕,。
業(yè)務自學心得體會篇六
我非常有幸參加了學院的預備黨員黨課培訓班,,心里無比激動,在培訓學習期間,,我始終抱著認真的態(tài)度學習,,聽取各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,,讓我在無比嘆服的同時也深深地受到鼓舞和教育,,感覺自己的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更加深刻的了解,,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,。作為一個預備黨員,此次的培訓使我更加堅定了為共產主義奮斗終身的信念,,也得到了很多的心得體會,。
這次預備黨員黨課培訓學習為期七天,由院和各系領導為我們授課,,領導們作為老黨員來引領我們這些預備黨員進一步認識黨了解黨,,順利通過黨員預備期的考察。其中我們學會了許多有教育意義的東西,,深受演講老師們的啟發(fā)與鼓舞,。
在第一天的開班典禮上,院黨委領導向我們預備黨員提出了要求,,也寄予了希望,,要求作為一名預備黨員,,要正確樹立思想,明確黨員義務與權利,,不僅要在組織形式上入黨,,更要在思想上入黨,積極進取,,以黨員的標準來嚴格要求自己,,真正做到黨員的先鋒帶頭作用。作為預備黨員的我在聽完院領導的講話后,,更加明確了黨員要求,,更加堅定了入黨信念,。之后我們觀看學習了《全國高校創(chuàng)先爭優(yōu)先進事跡報告會》,,了解先進黨員事跡。藏族學生的好“阿爸”楊昌林,,“5+1彩虹計劃”支教志愿者郎坤,,馬克思主義傳播者房玫。,。,。。,。,。他們都是社會平凡的一員,也是千萬黨員中的普通一份子,,但他們的事跡都是來自平凡而偉大的,,是先進黨員的代表,也是黨員精神的典范,,他們的事跡打動了所有人,,也深深地鼓舞與激勵了我,為我樹立了前進的方向與榜樣,。
之后的黨課學習中,,我們就黨員、黨的一份子展開了激烈的討論,,我們的黨是由成千上萬名的黨員組成,,每一名黨員都是黨的代表,黨的組成部分,,要保持黨的性質和先進性,,就要每個黨員要以黨員要求來嚴格要求自己。應以“全心全意為人民服務”為根本宗旨,,為人民服務,,對人民負責,。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,,鄧小平理論,,學習黨的路線、方針,、政策及決議,,學習黨的基本知識,學習科學,、文化和業(yè)務知識,,努力提高為人民服務的本領。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針,、政策,,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,,在生產,、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,。
堅持黨和人民的利益高于一切,,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,,享受在后,,克己奉公,多做貢獻,。自覺遵守黨的紀律和國家的法律,,嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,,服從組織分配,,積極完成黨的任務。維護黨的團結和統(tǒng)一,,對黨忠誠老實,,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計,。切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點,、錯誤,,堅決同消極腐敗現象作斗爭。密切聯(lián)系群眾,,向群眾宣傳黨的主張,,遇事同群眾商量,,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益,。發(fā)揚社會主義新風尚,,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,,在一切困難和危險的時刻挺身而出,,英勇斗爭,不怕犧牲,。樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,始終保持黨員的先進性。
在預備黨員培訓學習中,,針對當代共產黨員的修養(yǎng)問題也作了一場深刻的報告學習,。通過認真聆聽報告,,我對大學生黨員的修養(yǎng)問題有了更為深刻的理解,。黨性修養(yǎng)是黨員的自我教育、自我改造和自我完善,。共產黨員的黨性不是加入黨組織后就與之俱來的,,而是在實踐以及對黨認真學習和了解后學習到的。在實踐中自覺按照黨性原則嚴格要求自己,,不斷增強黨性修養(yǎng),,才能真正成為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。而且黨性修養(yǎng)的主體是黨員,,因此,,黨性修養(yǎng)重在黨員自身的自重、自省,、自警,、自勵,重在自我約束,、自我改造和自我完善,。
作為一名大學生預備黨員,雖然我們現在不能夠像其他已經在工作了的黨員一樣做出更好的貢獻,,但是我們依然需要不斷培養(yǎng)和鍛煉提升我們的黨性,。作為一個中國共產黨員,沒有任何職業(yè)的高低,,只有分工的不同,。所以,,作為一個大學生預備黨員,我也必須盡到自己的責任,,要以一名正式黨員的標準要求自己,,在平常的學生生活中發(fā)揮自己的表率作用。將黨性的修養(yǎng)結合到平時的學習,、生活,、工作之中。讓其他同學確確實實感覺到作為一名大學生黨員應有的素質和發(fā)揮應有的作用,,從而帶動更多的同學在平常的工作中作出不平常的成績,。
通過這次預備黨員培訓學習班的學習和思考,我對黨員應具備的素質,、應履行的義務,、應具有的修養(yǎng)素質以及應承擔的責任有了進一步的了解和明確,對黨員的先進性要求有了更加清晰的理解,,同時也看到了自己的不足,,例如對黨的理論、政策,、方針學習的還不夠深入不夠自覺,,為人民服務的熱情還不夠高。在今后的日子里,,我會一如既往地按照正式黨員標準來嚴格要求自己,,始終保持思想上、行動上的先進性,,以實際行動去自覺實踐黨的宗旨,。同時,我還要進一步加強對黨的理論和知識的學習,,提高黨性修養(yǎng),,不斷提高自己的政治思想覺悟和能力,為社會主義建設作出自己應有的貢獻,。
業(yè)務自學心得體會篇七
科學發(fā)展觀的基本內涵是:一是堅持發(fā)展這個主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展,。所謂堅持發(fā)展,就是要堅持以經濟建設為中心,,聚精會神搞建設,,一心一意謀發(fā)展;所謂全面發(fā)展,就是要著眼于經濟,、社會,、政治、文化、生態(tài)等各個方面的發(fā)展;所謂協(xié)調發(fā)展,,就是各方面發(fā)展要相互銜接,、相互促進、良性互動;所謂可持續(xù)發(fā)展,,就是既要考慮當前發(fā)展的需要,,滿足當代人的基本需求,又要考慮未來發(fā)展的需要,,為子孫后代著想,。科學發(fā)展觀是我們黨對長期發(fā)展實踐的經驗總結和理論升華,,是從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),,提出的重大戰(zhàn)略思想和指導方針。作為教育工作者,,要用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作的全局,。無論是從優(yōu)化育人環(huán)境,還是從自我完善的要求,,都要準確地把握科學的發(fā)展觀的深刻內涵,,并予以貫徹落實。作為一名教育工作者,, 通過對科學發(fā)展觀的學習,,我深刻地感到:科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,,體現了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握,,對發(fā)展思路,、發(fā)展模式的 不斷探索和創(chuàng)新,,對我們做好各項工作,具有非常重要的意義,。堅持科學發(fā)展觀已成為我們的重大國策,,作為一名教學工作者,我就學習科學發(fā)展觀的收獲,,談以下幾點體會,。
一、加強學習,,提高自身素質,。教師的本職工作是教書育人,我們只有不斷學習新的教學方法來提高自己的業(yè)務水平,,學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。現代社會是知識爆炸的年代,,我們不能知足常樂,,要勇于探索,,勇于創(chuàng)新,爭做教學改革的排頭兵,。
二,、堅持以學生為本的教育理念 。這是教師踐行科學發(fā)展觀在教育教學理念方面的基本要求,。踐行科學發(fā)展觀首先要確立以人為本的理念,。學生是教師教育和教學工作的主要對象,因此對于教師而言,,在實踐中堅持以人為本就是以學生發(fā)展為本,,積極創(chuàng)造有利條件,促進學生健康成長,。為此,,首先要引導學生全面發(fā)展。教師在教育教學中不僅要引導學生掌握知識,,還要提高他們的素質,、法律意識和創(chuàng)新能力,使學生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調發(fā)展,。因此,,教師在教育教學過程中要善于引導學生學會認知,學會生活,,學會生存,,學會做人,學會在實踐中不斷的充實和完善自己,。為他們將來可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎,。
三教書育人,德育先行,?!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”,。加強素質修養(yǎng),,樹立正確地德育育人觀,是一個優(yōu)秀教師的必備條件,。細節(jié)見文明,,小處顯公德。老師是學生的一面鏡子,,我們在傳授知識的過程中,,要加強滲透德育育人,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。
四,、堅持以人為本,,促進學生全面發(fā)展。以人為本,,以學生為中心,,促進學生的全面發(fā)展,是教育的根本任務所在,,也是教育科學發(fā)展的根本目的,。我們要本著“全心全意為學生服務”的宗旨,充分尊重學生的主體地位和個性特征,,摒棄以往忽視學生個體差異,,居高臨下,空洞冗長的說教式教學方法,,要從學生的個性發(fā)展和實際需求出發(fā),,促進學生全面健康發(fā)展。
總之,,作為教師要站在貫徹落實黨的教育方針的高度,,我將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,認真反思不足,,積極對照整改,,努力彌補差距,以更加飽滿的熱情,、更加敬業(yè)的態(tài)度,、更加踏實的作風,把工作做得再深入一些,、再細致一些,、再貼近實際一些,要自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作,,踏踏實實干好本職工作,,認認真真完成工作任務。個人的進步,,學校的發(fā)展,都離不開科學的發(fā)展觀,。這就要求我們都要緊密結合工作的新特點,、新要求,加強自身建設,,落實崗位職責,,轉變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,。在領導的支持和同志們的配合下,,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,為推動我校又好又快發(fā)展做出自己應有的貢獻,。
業(yè)務自學心得體會篇八
一,、利用游戲活躍課堂氛圍
蘇霍姆林斯基說過一句至理名言:課堂教學中沒有歡欣鼓舞的心情,學習就會成為沉重的負擔,,反之會使學習變得輕松有趣,。
在一年級的體育課中,我為了調動學生的積極性,,在課前安排了游戲“捉迷藏”,。同學們都按游戲的規(guī)則練習去了??墒峭瑢W們對“捉迷藏”不感興趣,,都無精打采,一副不想玩的樣子,,口里還說著沒意思,。
我看到這種情況,就問著自己,,是不是學生玩的次數多了,,可能缺少了興趣,怎樣才能活躍氣氛,,激發(fā)學生的興趣呢?想到這兒,,我靈機一動,立即整隊,,馬上就對學生說:同學們你們自己找朋友玩好嗎?學生異口同聲,,好!學生就分散在自己的場地里,玩起各種各樣的游戲,,我也不斷的加入到學生當中去,,這樣能使學生玩的更有勁,更有趣,,那樣會使學生與老師的距離拉得更進,,讓學生感受老師的親切感。就在這時,,有一組學生的游戲吸引了我,,把我的視線都集中到那一小組去了。我沒多想,,快步走到他們小組的面前,。同學們這是什么游戲?怎么你們這么開心啊!這一組的學生異口同聲的說:“八仙過?!辈纫荒_。好!這游戲很好!心想這游戲不但可以練習靈敏性,,還可以提高跳躍能力,。這不是兩全齊美嗎!我想到這里,就馬上集合了全班同學,,叫這一組的同學演練了一遍,,這一下,學生的興趣大增,。我就順水推舟號召學生像他們這組學習,。同學們以三、四人一組來玩“八仙過?!辈纫荒_,。
好嗎?好!這時同學們的臉上露出了開心的樣子。他們都分散在自己的場地里練習去了,??粗粋€個活蹦亂跳的場面,我的臉上也露出了笑臉,。練習了幾分鐘后,,我問學生:你們玩得高興嗎?高興,太高興了!那為什么這么開心?有趣啊!對啊!我們的游戲就是要接近學生的年齡段,,只有這樣學生才會喜歡上體育課,。另外體育課要不斷的加入新的游戲或是學生中比較好玩的游戲。這樣學生在體育課中才會有樂趣,。
二,、教學方法要興趣化,教學手段要多樣化
偉大的科學家愛因斯坦說:興趣是最好的教師,。只要學生有了濃厚的興趣,,就會主動地去求知、去探索,,并在學習上產生極大的愉快和積極的情感,。
內容。
三,、注重激勵評價,,激發(fā)學習興趣。
德國教育家第斯多惠說過:“教學的藝術不在于傳授的本領,,而在于激勵,、喚醒、鼓舞”,。激勵教育是在尊重學生主體性的基礎上,,通過創(chuàng)造各種優(yōu)化的外部條件,激勵學生的內驅力,,從而使學生主動發(fā)展,。激勵教育能激發(fā)學生的活力和潛能,培養(yǎng)學生的主體精神,。
在校公開課《與球共舞》一課時,,我沒有采用原有的傳授式教學法和學生反復練習的方法,而是改用了激趣法和鼓勵法進行教學嘗試,,取得了較好的效果,。同學們,這是什么?學生一口同聲的說:“籃球”,。想玩嗎?想玩,。那么我們各組來比一比,看看那組用籃球玩的花樣多,。好,,好!學生的興趣一下子就上來了,通過小組合作各小組玩出了多種花樣,。這時教師要抓住時機馬上集合進行展示,,對有創(chuàng)意的小組及時的進行點評。同時也要肯定其他的小組,。
特別是一年級的學生,,在他們幼小的心靈中老師的地位是崇高的,教師的一言一行都會對他們的情緒產生深遠的影響,。在上課中采用合理的教學方法外,,還注意用生動形象的兒童化語言貫穿課堂的始終,進而為學生營造一個積極,、和諧,、寬松、競爭的學習氛圍,。如《模仿小動物走》這一課,,我采用了激將法問學生:“同學們我們來比一比哪一組模仿動物模仿的像、模仿的快”,。當學生全身心地投入到“模仿”中時,,不論他們動作做得好與差,教師都給學生一句勉勵的話“這只猴子真靈活”“小鳥飛得真美”,,如果再加把勁,,將會飛得更美、更快”,,一個贊許的目光,,一個會心的微笑,,對學習者都是一種激勵,也是對其他同學學習興趣的一種促進,,更是教師與學生心與心的碰撞,。
在以后的工作中,我將堅持不懈努力,,及時總結課堂中教學的不足,,做到讓學生易懂、易學,、充分掌握運動技術,,以促進學生的健康,增強體質,,讓他們快樂地成長,。