隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇一

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學(xué)習(xí),，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

首先，能認真把握教材,。把課標,、教參與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外,，我積極參加教學(xué)教研活動,，與同年級的老師進行教學(xué)的研討，認真開展備課組的活動,，積極地進行同課異構(gòu),，努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學(xué)習(xí)活動,，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎,，撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評，就這樣,，我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來,。

我知道，教育是一項長期的工作,，更需要長久的投入,，才能看到碩果，所以,，今后的工作中我將繼續(xù)努力,，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中,，讓教育的光芒更燦爛,。

小學(xué)教師年度考核工作述職報告4時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過,，作為一名年輕的教師,，我收獲著，我付出著,。今年,，我擔(dān)任著六（3）班的語文教學(xué)兼班主任工作，認真做好自己的本質(zhì)工作,，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。

在師德上首先嚴格要求自己，與時俱進,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟,，每周五我認真進行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,，自身的師表形象要時刻注意,，在工作中我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,；任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

加強學(xué)生的思想品德教育,，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù),。我充分利用班會課,、品德課，有針對性在開展多形式,、生動活潑、豐富的中隊活動,，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生言行,，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

實施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學(xué)生,，使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,，調(diào)動他們的積極性,。用同一個標準去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的?；谶@種認識,，為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動,。在全面了解學(xué)生的思想狀況,，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況,，身體素質(zhì),，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個學(xué)生的奮斗目標,，同時,，要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,，充分認識自我,，然后在思想、學(xué)習(xí),、紀律,、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,，并堅持每月小結(jié)一次,。

在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中，要抓得準,，做得細,，要有恒心，要樂于幫助。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動,、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲,。在課堂上,，對于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后,，我還特別叫他們起來復(fù)述,，進行難點突破、鞏固,。而課堂上沒解決的,，課余再補，利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時間,，他們進行個別補習(xí),。由于長期如此，有些學(xué)生樂意配合老師的行動,，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,。讓學(xué)生教育學(xué)生。有些事情在大人看來是錯誤的,，但在孩子眼里卻是真實和正確的,。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理,，大談自己的想法和體會,，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效,。我在班級中開展“今天我當(dāng)班主任”的活動,，讓每個學(xué)生參與到班級的管理中來，更好地促進班級的發(fā)展,，看到班級存在的問題和優(yōu)勢,，為班級的發(fā)展出一份力,。因此,，班級的習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，學(xué)生自我管理的能力有了提高。

在教學(xué)上,，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起，改變觀念,，努力改進課堂教學(xué),，認真?zhèn)浜谜n,，做好課前準備，上好每一節(jié)課,。注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),，抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題,，使用工具書，查閱資料,，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。優(yōu)化教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼,、手,、口、腦各種活動,，獲得學(xué)習(xí)的樂趣,，培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本,，訓(xùn)練為實,。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀,、自悟,、自得。讀的過程中,，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,，重視讓學(xué)生默讀,，讓學(xué)生在讀中思考,，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中,，強調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,，成為教學(xué)活動中的主人,。我所任教班級的語文學(xué)科成績在年級中取得較好的成績,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。

另外,，我積極參加教學(xué)教研活動，與同年級的老師進行教學(xué)的研討,，認真開展備課組的活動,，積極地進行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率,。多次參加課外時間的聽課學(xué)習(xí)活動,，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，撰寫的德育論文獲得市級二等獎，撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評,，就這樣,，我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。

我知道,，教育是一項長期的工作,，更需要長久的投入，才能看到碩果,，所以,，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作,，以更飽滿的熱情投入其中,，讓教育的光芒更燦爛。

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇二

20xx年是我校四年發(fā)展規(guī)劃中的第二年,，也是我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升的效益年,。一年來，全校師生發(fā)揚勤奮努力,，進位爭先的拼搏精神,，以規(guī)范辦學(xué),，減負增效為契機，全面深入實施素質(zhì)教育,，著眼于課堂教學(xué)效率的提升,，堅定走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，全面完成了年初制定的各項工作目標和上級布置的各項工作任務(wù),，取得了令人滿意的成績,。具體情況現(xiàn)匯報

努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,，適應(yīng)新形勢要求,，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實施素質(zhì)教育的重要保證,，是學(xué)校提升內(nèi)涵,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。一年來,，學(xué)校在財力有限的情況下，共計投入38700余元,，用于組織廣大教師參加上級組織的各級各類學(xué)習(xí),、教研、培訓(xùn),、考察活動,，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務(wù)能力提升創(chuàng)造了條件,。

為向課堂45分鐘要質(zhì)量,，教導(dǎo)處每周都要安排三五位教師上校級研討課。為了上好這節(jié)課,，上課教師課前都能積極主動與同教研組,、備課組的教師深入探討，反復(fù)研究,；上課時,，同教研組及其它學(xué)科的教師都能夠積極參與聽課，人氣旺,，氛圍濃,；上完課后，教研組長,、負責(zé)校干能夠及時組織本組教師進行認真評議,。評議時，虛假的客套話少了,，大家暢所欲言,，求真務(wù)實,，教研氛圍正氣，成效顯著,。正因如此,，在本學(xué)期進行的全縣初中課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選中，我校參賽的9位老師全部獲獎,，其中一,、二等獎就有8名，獲獎率及獎次之高是前所沒有的,。20xx年10月27日,，我校承辦了縣級語文課堂教學(xué)研討活動，由于全校師生的高度重視和積極參與,，各項工作準備充分,，組織順暢，特別是整潔的校園環(huán)境,，良好的精神面貌,，精彩的課堂表現(xiàn)，受到縣局領(lǐng)導(dǎo)和與會教師的一致好評,；在之后承辦的縣政治,、英語課堂教學(xué)評優(yōu)活動中，師生們的良好表現(xiàn)受到了評委的高度贊賞,。這都為進一步提升毛莊中學(xué)在全縣的良好聲譽增了光,，添了彩。

此外,，學(xué)校還根據(jù)教師隊伍的現(xiàn)狀,，開展了多媒體課件制作培訓(xùn)、新教師崗位培訓(xùn),、班主任經(jīng)驗交流等一系列校本培訓(xùn)活動,，來切實幫助廣大教師提高業(yè)務(wù)水平，更新知識結(jié)構(gòu),，教師的教育教學(xué)能力和教科研水平得到進一步提高,。一年來，我校共有97人次在各級各類論文,、優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教案,、案例評比中獲獎，其中周永紅,、王崇,、張玉鋒、賀恒忠,、宗芹,、耿慧萍,、張幫助、張榮偉,、李榮祥,、吳林等教師的論文在省級刊物上發(fā)表，由王崇等語文老師參與的的國家級課題研究也取得了階段性的成果,。特別是20xx年7月,，在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書心得論文評比中，全縣共有27人獲獎,，其中我們毛莊中學(xué)就有11名,，在4名一等獎中，我校就占據(jù)了3席,。

在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,，學(xué)校還不斷強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè)，既培師能,，更鑄師德,、師魂。20xx年8月28日,，我校根據(jù)縣局精神,，對校干隊伍進行競聘。整個過程公開,、公正、公平,，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，年富力強，有較強的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,，他們團結(jié)協(xié)作,，帶頭工作在教學(xué)的第一線：在學(xué)校管理工作十分繁忙的情況下，我還承擔(dān)了初一,、二兩個年級的綜合實踐活動課（《三字經(jīng)》賞析）的教學(xué)任務(wù),，每一次作業(yè)都認真批閱，并寫上評語,，受到全校師生的一致好評,，也給廣大教職工樹立了榜樣。業(yè)務(wù)校長張玉鋒同志,，不僅負責(zé)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù),，而且還擔(dān)任二（3）班的物理課及班級管理工作；政教校長王崇同志,，除負責(zé)全校的政教工作外,，還任二（2）班的語文課,，平時還兼負學(xué)校教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控系統(tǒng)和教師電腦的維修,、安裝工作,，其他校干也都滿工作量，像馬振飛,、陳令鋒,、周祥青、周海,、張啟書更是超工作量,，他們以無言的行動在教職工中起到很好的示范和引領(lǐng)作用。

我校廣大教師能顧全大局,，服從分工,，勇挑重擔(dān)，努力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，為毛莊中學(xué)的新發(fā)展爭做更大貢獻,。如張啟書、賀維東等教師能積極指導(dǎo)青年教師,，甘當(dāng)人梯,；孟娜、周海,、王桂芳,、馬偉、吳慶,、陳翠等老師在其他老師生病期間,，能主動承擔(dān)別人的課務(wù)。李巧云,、張玉萍,、馬偉、李瑩,、閆俊,、陳翠、夏蕊,、蔣芳,、陳靜、趙海霞,、趙梅花,、張翠榮等女教師,，雖然孩子都很小,，但她們都能夠想方設(shè)法克服困難,，一心撲在工作上,。張啟書、徐忠雨、薛銀萍,、王建平、王桂芳,、張榮偉,、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百,，但仍默默奉獻在教學(xué)的第一線,。

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇三

本職工作,，認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),，

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課,。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事(社區(qū)黨建工作述職報告)業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。進無足赤,，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，平時考試較少，語言不夠生動,?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

俗話說：活到老,，學(xué)到老，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,，班級人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表,。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好,！

20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束，同時我也渡過了自己在教師崗位的第四個年頭，繼續(xù)向第五個年頭邁進,。還記得20xx年的夏天,，剛剛畢業(yè)的我走進了六初中的校門，滿懷著對教師這一職業(yè)的期待,，開啟了人生新的征程,。作為年輕教師，在這里我得到了許多前輩的指點和幫助,，讓我快速的成長,。工作三年就帶成了一個屬于自己的畢業(yè)班，并榮獲“xx市三好班級”的稱號,。正是因為對教師行業(yè)的喜歡,，我的工作態(tài)度才能保持不斷的積極，主動,。從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的行為更加規(guī)范。因為我深知,，為人師表,，一言一行都影響著一批人：我所教育對象的未來，我要對他們負責(zé),。轉(zhuǎn)眼間四年已經(jīng)過去了,，在不斷成長的同時我也深知自己還有很長的路要走。

20xx年產(chǎn)假歸來,，我?guī)е碌娜松矸堇^續(xù)回到六初中這個大家庭中,。作為畢業(yè)就進入的單位，六初中像是一個大家長一樣見證著我很多人生中重要的時刻：入職,，結(jié)婚,，生子。感謝六初中對我這個新人的幫助和栽培,。今天我站在這里,，最主要的是想說感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在我產(chǎn)假歸歸來后對我的寬容與幫助,，這對于一個新手媽媽和作為軍嫂的我無疑是雪中送炭,。我還要感謝各位老師有求必應(yīng)的慷慨與關(guān)心，在今后的工作中,，我必將更加努力,，滿懷感恩之心地回報每一個幫助過我的人。

20xx年,，在擔(dān)任八年五班的英語教師工作期間,，我力爭上好每一節(jié)課,，認真檢查學(xué)生的作業(yè)。同時也在這一年加入了校公眾號的運營,，成為了校公眾號的編輯,，對我來說是一項新的挑戰(zhàn)，但能夠為學(xué)校的宣傳工作盡一份力,，我覺得十分的驕傲和開心,。這一年我還利用課余時間參加了xx市教師基本功大賽并獲得優(yōu)秀獎，今后我還會積極參加這樣的活動,，在活動中充實自己,，完善自己，提高自己,。

20xx已經(jīng)來到,，在新的一年，我將更加認真工作,，把課上好,，為六初中貢獻力量。

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時,，緊緊圍繞教育的實施,，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活,，增強了師生的身體素質(zhì),，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進步?，F(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作述職如下：

我首先根據(jù)年級體育教育教學(xué)大綱，體育教材,，初中升高中又開始加試體育了,，學(xué)校的體育器材，場地,，以及年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況,，制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃,。每周能夠按教育教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n和上課,。

1,、對學(xué)生進行體育課的常規(guī)教育：即、建立病事假制度,，必須穿運動鞋,，穿的衣服必須寬松有利于體育運動，要學(xué)會正確的自我保護和安全意識等,。

2,、在教育教育中，嚴格要求自己,，注重“身教重于言教”,，要求學(xué)生做到的自己首先做到，處處做學(xué)生的表率,。

3,、在教育教學(xué)中，注意面向全體學(xué)生,，注意學(xué)生之間的個別差異,，注意在教育教學(xué)過程中的重難點教學(xué)，采用講解,、示范,、對比的方法，引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會,，充分發(fā)揮了每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

4,、在課堂上做到精講多練,，同時注意培養(yǎng)留學(xué)生說話的能力,。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心情,，營造良好的課堂氣氛,。

5、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,，對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度,，找出學(xué)生差的原因，及時找他們談心,，樹立短期目標和長期目標,，在早操課間操,、體育課上，稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵,，使差學(xué)生都有不同的進步和提高,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生,，我?guī)头龅膶W(xué)生是七年級學(xué)生__,，我采取與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的原因和比較差的學(xué)科,，制定相應(yīng)短期目標和長期目標，并進行家訪,，采取學(xué)校和家長雙方面進行督促,，加強管理，經(jīng)過一個階段的努力,，使學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上進步了六位,，并得到了學(xué)校的表彰即進步獎。

在教育教學(xué)中,，我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，新的教學(xué)方法。認真學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運用,。例如：在隊列隊形教育教學(xué)中運用的就非常好,。

在這一學(xué)期，召開的我?！暗趚x屆田徑運動會”中,，我采取及早動手，在教師節(jié)前就對各班主任和學(xué)生進行宣傳,，下發(fā)“xxx學(xué)校第xx屆田徑運動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學(xué)生盡早做好準備,，進行程序的編排，運動會準備充分,，使運動會寂然有序,。

加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學(xué),。

1,、加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣,。

2,、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

3,、講解要少而精。我在教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。

4,、口令要清楚,、洪亮、準確,。

5,、糾正錯誤動作要及時。另外,，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以，使做操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

“兩操”是反映學(xué)校整體面貌的一個窗口，是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn),，抓好“兩操”是學(xué)校管理的體現(xiàn),，更是促進學(xué)校全民健身的開展。

我們學(xué)校進行了狠抓“兩操”的建設(shè),，首先召開了班主任會議,，要求班主任在周會課強調(diào)“兩操”的重要性，有各個班級的體育委員帶隊,，要求：體育委員的口令,，短促，洪亮,。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,，經(jīng)過學(xué)校的要求，班主任的配合,，體育教師在體育課上的訓(xùn)練,，使我們學(xué)校的早操，課間操發(fā)生了巨大的變化,。

早操：有體育委員帶隊,，體育委員的口令，堅定有力,，短促,，洪亮。班級走,、跑的節(jié)奏隊列整齊,，各個班級都有自己獨特的口號，喊起來給人一種氣吞山河的氣勢,。每天早操,，給人一種又在開運動會的感覺，每一個班級都非常有精神,，有朝氣,。給人一個新鮮感。

課間操：學(xué)生以來到運動場,，體育委員就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進行整隊,，喊口令，學(xué)生進行原地踏步整齊后,，體育委員在班級的前面做操,，學(xué)生們在隊伍中做操，每個班級都比以前做的整齊多了,，做完以后,，體育委員在進行原地踏步喊口號，學(xué)生們又秩序地進行疏散初中體育教學(xué)工作總結(jié),。

通過現(xiàn)在上的早操,，培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學(xué)生齊聲喊口號,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放,，緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí),。又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,，組織紀律性，合作意識，集體主義精神的體現(xiàn),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動的主人,，值得我們提倡和堅持下去。

此致

敬禮!

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本學(xué)年我的工作由兩大部分組成：20xx年xx月xx日至xx月xx日承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,，我參加了為期xx天的國培,，這一階段的學(xué)習(xí)無論是在思想意識方面還是在專業(yè)知識方面都使我有了很大的收獲。第二階段就是返校后,，我接任了xxxx班語文教學(xué)任務(wù),。在工作中有收獲，也有不足,。所以本學(xué)年教學(xué)工作我想從以下兩方面進行匯報：

遠赴xx三中學(xué)習(xí)期間,，我自學(xué)了xx老師的《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》，知道了教育者的教育意識,，及教育環(huán)境對學(xué)生的成長至關(guān)重要,。聽了十幾節(jié)xx三中老師的課，發(fā)現(xiàn)了他們組織教學(xué)的方式非常靈活,，學(xué)生在其課堂上的思維非?；钴S，學(xué)習(xí)參與度很高,?？吹搅诵〗M教學(xué)的優(yōu)越性。還聆聽了幾位專家的講座,，讓我意識到：只有做一名研究性教師,，才會感到工作的快樂，找到工作的動力和意義,。學(xué)習(xí)期間,，我記了xx節(jié)聽課，寫了一本筆記,，xx篇心得體會,，學(xué)會了在網(wǎng)絡(luò)上制作班級簡報。此外,，在學(xué)習(xí)期間感受了xx的風(fēng)土人情,，游覽了xx的名山大川，品嘗了xx的特色小吃,。與xxxx三中及xx各市的老師結(jié)下了深厚的友誼,。收獲了許多平時教學(xué)工作中無法收獲的東西。

回到xx師大的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我實現(xiàn)了曾經(jīng)沒有完成的大學(xué)夢,。學(xué)習(xí)期間,，我遵規(guī)守紀，嚴格要求自己,，抓緊一切可利用的時間給自己充電,。專業(yè)課研修中，xxxx老師的唐詩宋詞鑒賞課，提高了我的詩詞鑒賞能力,，xxxx老師的文言文基礎(chǔ)專題講座，改變了我的文言文教學(xué)觀念。xxxx老師的《高師寫作學(xué)》讓我懂得了提高學(xué)生的寫作水平還必須致力于培養(yǎng)學(xué)生的情商……等等,。另外，我還認真聆聽了學(xué)校從外地請來的教育專家及特級教師的講座尤其是全國特級教師xxxx老師的做課,，讓我意識到語文教學(xué)就是要“在語言文字中出生入死”!學(xué)海無涯,，學(xué)無止境。身為人民教師,，學(xué)習(xí)是我們終身的使命,。以后還有這樣的機會，我仍愿抓住機遇深造提升,。

國培結(jié)束后返校才發(fā)現(xiàn)學(xué)校無論是硬件設(shè)施還是教學(xué)策略上都有很大的變化,。首先是每個教師都安裝了多媒體一體機，學(xué)校要求每個教師每周至少兩次使用電子白板講課,。這一點趕在了教育大省xx的前面,，因為我所培訓(xùn)的xx三中在十月份才將電子白板引入課堂，并且只安排了個別老師上了幾節(jié)示范課,，還沒有普及,。我欣喜之余不得不努力學(xué)習(xí)電子白板的使用技術(shù)，一邊認真閱讀學(xué)校印發(fā)的學(xué)習(xí)資料,，一邊在教室里操做練習(xí),，遇到不會的就虛心向其他老師請教。現(xiàn)在基本上以能熟練操作,，使之服務(wù)于課堂教學(xué)了,。

再者，就是學(xué)校推行了小組合作教學(xué)模式,，我一方面對于學(xué)生比較陌生,，需要有一個適應(yīng)期，一方面還不能領(lǐng)悟小組合作教學(xué)的實質(zhì)與要領(lǐng),，具體操作起來不能得心應(yīng)手,。于是，我虛心聽了其他老師的課,，觀察他們是如何組織學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的,，并思考這樣操作的目的和意義在哪里。經(jīng)過不斷的摸索，終于可以有效的采用小組合作學(xué)習(xí)的方式服務(wù)于課堂教學(xué)了,。

最后,，通過一段時間的學(xué)習(xí)，和目睹了學(xué)校教學(xué)管理的改進,，我學(xué)會了反思,。

1)我意識到了做一名合格的教師首先得有端正的心態(tài)和上進的意識。要不斷的學(xué)習(xí)新知,，更新觀念,，才能順應(yīng)時代發(fā)展對教師的職業(yè)要求。

2)要耐得住寂寞,，經(jīng)得住誘惑,。沉下心來，做好本職工作,，就是自身價值最大的體現(xiàn),，特級教師王玲玲說得好：一位教師教了幾年學(xué)，只要他得到所教的學(xué)生及家長,，還有所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定,，那么他就是成功的，起碼正在走向成功,。

3)就是不能懈怠,，工作不能懈怠，學(xué)習(xí)不懈怠,，做人不懈怠,。機會總是給有準備的人的，不懈怠的人才能有所準備,。懈怠的人終會被時間,、被環(huán)境、被周圍勤奮的人淘汰,。

這些話說給我自己以及和我一樣曾經(jīng)迷?；蛘诿悦５娜寺牎Ｒ云谙嗷ッ銊?，共同進步,。希望到下一年述職報告的時候，能有切切實實的東西來匯報,。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

若干年前我走進了教育這塊神奇的沃土,，踏進了____中學(xué)這個校門，從此以后我的追求,、我的夢想,、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,，深深地融進了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步,，走過了一個又一個的輪回,。回首多年來的工作,，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位,，銳意進取,，愛崗敬業(yè)，教書育人,，積極參與學(xué)校的教育科研工作,，積極總結(jié)教育教學(xué)實踐，在參加工作的這么多年里,，我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人,，踏實做事,，勤懇工作，認真學(xué)習(xí),，現(xiàn)簡要匯報如下：

一,、傾心教育，為人師表

我深深認識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。平時熱愛學(xué)校，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校的各項活動,，高質(zhì)量完成各項教育教學(xué)任務(wù)。多年來始終抱著“對每一位學(xué)生負責(zé),，讓每一位家長放心”的教育理念,，在教育教學(xué)中不斷進取、求實創(chuàng)新,，能以身作則,，為人師表，做到依法治教,，依法執(zhí)教,。同事之間和睦相處，互相協(xié)作,，以誠相待,，從不計較個人得失,，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，20____年度考核20____年度考核優(yōu)秀并獲得“嘉獎”,。

二,、教育教學(xué)工作上精心施教，形成特色

人們都說“孩子是父母的作品”,，作為我們老師,，學(xué)生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,，是我們共同的心愿,。在工作中，我能以大局為重,，克服個人和家庭的困難,，服從學(xué)校安排，勇挑重任,，常年奮斗在初三第一線,，多年擔(dān)任副班主任工作，配合班主任做好學(xué)生的思想工作,。

在教學(xué)上,，我能嚴格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，認真鉆研新教材和新課程標準,，積極進行新課改的實踐,，大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法,，在教研工作中積極實踐“新課程”標準,，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，課內(nèi)課外相結(jié)合,，理論實踐相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神,。根據(jù)學(xué)生的個性，采取不同的方法,，注意盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé),。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性,、趣味性的活動,，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作,。在課堂上,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，想盡一切辦法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。在歷屆中考中,，我所任教班級的學(xué)習(xí)成績一直處于全市前列,。

三,、潛心鉆研，完善自我

教育工作是平凡的,，做好了做細了就不平凡,。對我個人而言，我沒有什么特別的事跡,，只有一步一個腳印走過來的足跡,。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時代的步伐,。在教學(xué)之余,，我積極參加各種技能技巧培訓(xùn)和考試，積極參加網(wǎng)上遠程教育培訓(xùn)工作,，經(jīng)常去圖書館，書店,，通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,，和世界接軌,。在教學(xué)改革中，我能積極參加各種教研活動,，承擔(dān)教學(xué)公開課,。在教師把握學(xué)科能力競賽中獲“叁等獎”。

四,、獲得榮譽稱號情況

我在付出的同時,，也收獲了希望。

教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示：學(xué)無止境,，沒有最好,，只有更好。成績只能代表過去,，教育的過程是創(chuàng)造性很強,，又極富挑戰(zhàn)性的過程,。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，言猶在耳,。我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，我知道作為一名普通教師的工作,，任重而道遠，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。

最后,，請允許我以一句話與大家共勉：奮斗改變命運,，夢想讓自己與眾不同!

謝謝各位!

此致

敬禮!

述職人：______

20__年__月__日

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇八

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間過了一年,。在這一年中,，在教育教學(xué)工作上，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表。工作責(zé)任心強,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,。嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

本人作為一名八年級英語教師，在該學(xué)期中認真學(xué)習(xí)新的.教育理論,，及時更新教育理念,，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，理論聯(lián)系實際,，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名優(yōu)秀的教師,。

在這學(xué)期中，我努力提高自己教學(xué)實踐能力,，增長教學(xué)經(jīng)驗,，并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的中學(xué)英語教師,，我主要做了下面的工作：

1、課前準備：通覽教材,，備課深入細致;認真參閱各種資料,，準確把握難重點，及時撰寫教學(xué)反思,，并歸納總結(jié)經(jīng)驗,。

2、提高課堂教學(xué)效率,。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，同時了解他們的興趣、需要,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點而采取相應(yīng)的預(yù)防措施，并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生,，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、堅持一單元一測試的鞏固訓(xùn)練工作,，力爭教學(xué)扎實有效;認真批改作業(yè),，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時給他們反饋信息,，及時查漏補缺,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，并且通過每周3次單詞的聽寫,，掌握學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況,，努力做到循序漸進。

4,、在每周按時檢查學(xué)生的背誦情況，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,，讀熟課文,，背課文，并給予積極的評價,。

5,、積極參與聽課，參加教研活動,，認真聽取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開課的評課,，學(xué)習(xí)如何上好課，盡快讓自己成為成熟的中學(xué)老師和如何評價一節(jié)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

6,、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),，提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,，鉆研新教材和教法,，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。及時進行教學(xué)反思,，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,，加強課題研究和論文寫作，在教育科研,、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹,。

一年中，我所帶領(lǐng)的七年級升至八年級,。并且在施官片區(qū)的三次期末考試中,，英語成績的人均分，及格率以及優(yōu)秀率一直處于第一,。在接下來的時間,，我會不斷鞭策自己，將教學(xué)工作圓滿完成,。當(dāng)然我還有很多不足之處,，自己的專業(yè)功底不深厚，教學(xué)管理能力還比較低下,。在工作方面做的不夠細致,，時常有一些疏漏之處。但是在以后的時間我會不斷學(xué)習(xí),，更新知識結(jié)構(gòu),，謙虛謹慎，將工作做的更好,。

總而言之,，作為一名教師，踏踏實實工作,，認認真真做人,，以師德標準嚴格要求自己，努力提高自身素質(zhì),。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為自己所喜歡的工作傾盡全力,。

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇九

作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上,，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,，關(guān)心集體，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí),。,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,，服從學(xué)校安排。

本學(xué)年期,，我擔(dān)任一至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂,。本學(xué)期,，我還充分利用農(nóng)遠資源,，讓它運用在每個班級中,。效果特別的好,，我也從中學(xué)到了許多東西,。在下個學(xué)期里，我會更加有效的利用這個新資源,，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中,。

為了提高自己的教學(xué)認識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，我認真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動，認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實準備,。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

俗話說,，音美是一家。在低年級音樂課中,，常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫,。這時，我才真正認識到,，音樂離不開美術(shù),，因此，學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目,。在這個學(xué)期里,，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時間里,，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見,。在那里,，我還認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法,、想法跟大家分享,，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實,。從中,，我也學(xué)到了許多的知識。

1,、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2,、在教學(xué)中踏實教課,，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力

我是一個對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇十

今年九月份，我正式以老師這個身份重返學(xué)校,，開始了我的教學(xué)生涯,。一學(xué)期結(jié)束了,，這其中有開始我要為之奮斗的事業(yè)的新奇與期盼，也有作為一個新人的迷惘與困惑,。半年的酸甜苦辣，掙扎與奮進,，暫時的低落與堅持不懈的嘗試讓我對教學(xué)有所感悟,。在這里我把這半年的工作總結(jié)匯報如下：

首先，在教學(xué)方面,，因為我是非師范類的,，前期摸索的時間可能長些。第一個月我任七年級和九年級的政治,，因為它不是我工作的重點,，就不細說了。轉(zhuǎn)到七年級語文后,，我剛開始一直進入不了狀態(tài),，如何講課才能吸引學(xué)生認真聽講？每一節(jié)課需要學(xué)生掌握的知識點如何貫徹落實,？課堂氣氛和課堂紀律如何有分寸的把握,？······好多問題一直困擾著我，沒用很好的解決辦法,。后來通過上網(wǎng)查相關(guān)資料,、問其他老師及自己摸索，漸漸掌握了一些上課的小方法,，比如：把每節(jié)課的導(dǎo)入設(shè)計的精彩一些,，引起學(xué)生的興趣；可以將一些故事,；我還給學(xué)生唱過關(guān)于課文內(nèi)容的一些歌,；課堂上組織一些小競賽也能激發(fā)學(xué)生興趣，我曾讓學(xué)生們上講臺進行朗讀比賽和做一回老師給其他學(xué)生講課文······這樣一番嘗試后,，班里有一部分學(xué)生開始對語文產(chǎn)生了興趣,，進步最明顯的兩個人是楊素娟和王家其。之前,，因為各方面表現(xiàn)也不太出眾,，我沒怎么注意過楊素娟，后來她考試成績一次比一次好,，我不得不注意她了,，知道最近語文考試躍居班級前三名。又一次我跟她去看病,，我們一邊走一邊聊的時候她跟我說：“陳老師,，我上你的課什么時候走過思?。　甭牭竭@句話,，我心里邊真的是挺高興也挺幸福,！還有王家其，他是個基礎(chǔ)很差的學(xué)生,，但是他能把語文課本從頭到尾要求背誦的內(nèi)容都背下來,，這對于一個差生來說是很難得的，并且有一次他竟然考了全班第九的好成績,！

雖然經(jīng)過這些嘗試有些收獲,，但問題仍然不少，班里十來個差生怎么解決,？以及這些差生帶來的一系列問題：課堂紀律,、作業(yè)完成情況、考試超低分甚至零分情況······這些問題依舊困擾著我,，以后需再向其它老師學(xué)習(xí),，自己努力摸索經(jīng)驗。

還有常規(guī)問題,，這半學(xué)期沒有認真對待,，我相信認真去做了會對自己有好處！這是另一個需要改進的地方,。

其次,，我還負責(zé)學(xué)校的圖書室工作。眾所周知,，現(xiàn)在圖書室正在進行從頭到尾的整理工作,。工作很繁瑣，量也很大,。但我從心里喜歡書,，所以也不覺得累，希望能盡快整理好,。讓圖書室的功能盡快發(fā)揮出來,，打造真正的書香校園！我也想以后對這塊的工作提出一些新的設(shè)想,，一切為了辦一個對學(xué)生,，對老師，對學(xué)校有用的圖書室,，一個野草灣中學(xué)的精神家園,！

第三，我還參與了校報的編輯出版工作,，主要負責(zé)學(xué)生作品這一板塊,。咱們學(xué)校的學(xué)生的作文潛力還是挺大的,，經(jīng)過修改他們的作品也都能拿得出手，以后多發(fā)掘多培養(yǎng),，盡量嘗試在一些報刊雜志上發(fā)表,。我也多加努力，自己在論文或者文藝性文章上有所突破,，盡量發(fā)表,。依托校報把這項工作做好！

半年的工作總結(jié)于此,，優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，缺點努力改正,，力爭下學(xué)期的工作更上一層樓,！

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇十一

在這個學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三,、四、五班的生物教學(xué)工作,。一學(xué)年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

在擔(dān)任八年級一班班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴格管理,，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,，為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標和方向,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識，學(xué)會做人是老師的職責(zé),。因此,，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,，認真細致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題,。積極進行教學(xué)改革,。積極參學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí),，課前聽課等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個性,，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,，讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用,。

在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力,，提高了我校的數(shù)學(xué)水平,，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇十二

一年來,，本人在縣委,、縣政府和鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮艱苦奮斗,、開拓進取精神,，認真學(xué)習(xí)馬列主義，特別是“三個代表”重要思想和十七大精神,，使本人思想政治和理論素質(zhì)有了明顯的提高,。為搞好今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本人一年來在德,、能,、勤、績,、廉方面的表現(xiàn)作如下述職：

一年來,，本人加強了各方面的學(xué)習(xí)，特別是深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十七大精神,、黨的《兩個條例》,、民族宗教理論、政策,、法律知識及現(xiàn)代畜牧知識,、科技知識,。不斷充實了自己的頭腦，提高了自己的理論水平和工作效率,。通過一年來的學(xué)習(xí),，使自己逐漸樹立了社會主義的理想，樹立全心全意為人民服務(wù)的價值觀,，在對待他人和社會時,，能夠做到無私奉獻，在對待個人生活上則表現(xiàn)出了艱苦奮斗,、清正廉潔的作風(fēng),。

一年來，本人在工作上嚴格要求自己,，盡職盡責(zé)地搞好分管工作,，同時積極協(xié)助黨委、政府搞好全鄉(xiāng)各項工作,。作為黨委副書記積極協(xié)助黨委書記狠抓黨建工作,，按照年初黨建目標要求，結(jié)合奔向?qū)嶋H制定切實可行的工作計劃,，并狠抓各項任務(wù)落實工作,。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，始終把自己置身于全鄉(xiāng)干部職工的監(jiān)督之下,，嚴格按照規(guī)章制度辦事,，想工作、辦事情,。在任何時間,，任何情況下都要保持共產(chǎn)黨員先進性和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。正確使用人民賦予的權(quán)力,，努力做到用權(quán)為公,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，自重,、自省、自勉,、自勵,。

綜上所述，今年以來,，在縣委,、縣政府和鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)到下，克服各種困難，積極深入牧戶,，大力宣傳黨的路線,、方針、政策和富民政策,。工作中服從組織,，從不計較個人得失，對待工作認真負責(zé),、踏踏實實,、任勞任怨、真抓實干,，在全鄉(xiāng)干部和群眾的大力支持與幫助下,，順利完成了全年的工作任務(wù)。但由于事務(wù)性工作多,，致使自己深入基層調(diào)查研究,、解決問題的力度不夠。再加之自己存在語言障礙,，對群眾疾苦了解的不夠,，和群眾溝通的不夠，對黨和國家的一些現(xiàn)行方針,、政策理解不夠不深,。在今后的工作中，我會努力克服以上存在的問題,，扎實工作，為崗龍經(jīng)濟的全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,。

本人自評為稱職,。

教師考核述職報告 教師考核述職報告 職稱篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好,！

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在市委教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師們的共同努力與大力理解配合下,，學(xué)校繼續(xù)堅持以“以人為本，全面發(fā)展,；揚長補短,，因材施教”為辦學(xué)方向，全面貫徹落實“提升質(zhì)量,，樹立形象,，辦好人民滿意的教育”這一工作主線，較好地完成了“xx---xx學(xué)年度全市教育工作會議”的各項目標任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我主要從以下二個方面作個匯報：

一、學(xué)校工作方面：

1.抓好教師的師德師風(fēng)修養(yǎng),。繼續(xù)加大力度抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。以“教師隊伍建設(shè)年”活動為契機，全面開展教師的師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師素質(zhì),。堅持每周一晚的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式,，組織全體教師認真學(xué)習(xí)《教師法》,、《中小學(xué)教師師德規(guī)范》與新修訂的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)以及市教育局下發(fā)的各類文件精神，并要求全體教師寫好學(xué)習(xí)心得,。同時學(xué)校還開展了多場“師德演講比賽”交流活動,，有效地激發(fā)了廣大教師加強師德師風(fēng)修養(yǎng)的自覺性與主動性，以適應(yīng)新形勢下的南安教育發(fā)展大局,。

2.抓好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,。在學(xué)習(xí)實踐活動過程中，學(xué)校黨支部嚴格按照“黨員干部受教育,，科學(xué)發(fā)展上水平,，人民群眾得實惠”的總體要求，認真實踐“海西應(yīng)先行,，泉州走前列,，南安當(dāng)先鋒，東田創(chuàng)新業(yè),，四中拓輝煌”這一載體,，強化黨員干部一要“過好五個關(guān)”即組織動員關(guān)，宣傳造勢關(guān),，項目落地關(guān),，分析檢查關(guān)，整改落實關(guān),。二要做到“四個立足”即立足于解放思想,，在深化學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動上有新認識；立足于提升素養(yǎng),，在推進素質(zhì)教育進程中有新作為,；立足于以人為本，在提升學(xué)生綜合素質(zhì)上有新舉措,；立足于學(xué)校發(fā)展,，在辦好人民滿意教育上有新突破,。通過學(xué)習(xí)實踐活動，學(xué)校黨支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力得到了較好的增強,，提升了黨員教師科學(xué)發(fā)展,，服務(wù)發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展的干事熱情,，培養(yǎng)了一些能干事,，會干事，善干事的黨員教師,。成功地發(fā)展了林永棕老師與陳振聰老師兩位同志為預(yù)備黨員,，學(xué)校黨支部被東田鎮(zhèn)黨委授予了“xx學(xué)年度黨建工作先進單位”。

3,、圓滿完成新教學(xué)樓的項目建設(shè)與落成剪彩,。老師們，一年前,，我們還在為舊教學(xué)樓的破落不堪與不能抗震,、不能有效地保障全體師生的生命安全而愁眉不展，憂心忡忡,。而今,，看到我們的新教學(xué)樓拔地而起，美觀大方,，順利建成,，并將于九月份開學(xué)初正式交付投入使用。此時此刻,，可以說,，我們的心情是無比的喜悅與激動。在這一年,，為了新教學(xué)樓的建設(shè),，我們四處奔波，多方運作,，多方籌集資金，千方百計地促成這一“市委市政府xx年為民辦實事項目“在學(xué)校內(nèi)落地開花,。為了這一工程的順利完工,，我們從建設(shè)用地的選址，地質(zhì)的勘測,，圖紙的設(shè)計,，土方的挖掘，工程的競標與建設(shè)過程的監(jiān)督等方面工作而不辭辛苦,，不怨其煩地四處奔走,，雖困難叢叢,，但我們卻樂此不疲。因為我們知道,，項目來之不易,，建設(shè)意見重大。如今,，我們的舊教學(xué)樓也將在今年暑假完成拆除工作,，學(xué)校的校園規(guī)劃也將按照素質(zhì)教育的相關(guān)標準進行重新設(shè)計。我們有理由相信：學(xué)校的校園建設(shè)在不久的將來會更加美好,。

4,、抓好甲流防控工作，確保師生生命安全,。這一年,，甲流的肆虐，讓我們的生命安全受到了嚴重的威協(xié),。為了做好“防控”工作,。我們著重做了“四注重”工作。一是注重組織動員,。及時成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了應(yīng)急方案。利用每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組織全體教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)新聞報道,，認真分析疾病蔓延發(fā)展態(tài)勢，科學(xué)引導(dǎo)廣大師生正確面對,，科學(xué)應(yīng)對,。二是注重監(jiān)測跟蹤。要求把好三個關(guān),。一是晨午檢關(guān),。二是以班級為單位，隨時進行排查跟蹤,；三是報告關(guān),。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時上報,，力爭將各項問題都消除在萌芽狀態(tài),。三是注重整潔消毒。加強學(xué)生的衛(wèi)生教育,，組織行政人員對學(xué)校各衛(wèi)生死角進行消毒,。四是注重宣傳引導(dǎo)。充分利用學(xué)校廣播,、班刊,、?？刃麄鳈冢瑢琢饕咔檫M行及時的報道,，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)防范,，正確應(yīng)對。在這里,，我要對我們的老師們說聲“謝謝”,。是你們的大力支持與不懈努力，以負責(zé)任的態(tài)度做好各項工作,，才讓我們的學(xué)生能夠在校安全,，讓廣大家長在家安心。