在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇一
您好,!
水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,,那么人類也一定會(huì)滅亡,。您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃,。但是,,您知道淮河
曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈,、美麗,。可是現(xiàn)在,,長(zhǎng)江的水,,已經(jīng)變成灰色的了??赡苣銜?huì)說(shuō):“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢,?”
沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多,??墒堑厍蛏洗蠖鄶?shù)的都是海水。能
供我們生產(chǎn)和生活利用的`淡水只占其總水量的2.5%,。而在淡水中,,將近70%凍結(jié)在南極和
北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,,難以開(kāi)采供人類使用,。江河,、
湖泊,、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的
1%,,約占地球上全部水的0.26%,。所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源:
1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去,。
2,、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
3,、在工廠周邊的小區(qū),、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水,。水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源,。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗
而清澈吧,!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄?,為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天!
建議人:xx學(xué)校xx年級(jí)xx班xxx x年x月x日星期x
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇二
親愛(ài)的朋友們:
最近,,我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理,,河水開(kāi)始發(fā)黑,,開(kāi)始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,,浮在水面上了,我看了十分痛心,。
這些問(wèn)題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉,,倒掉的廢水進(jìn)入下水管道,下水管道的出口正是河水,。每天都有大量河水被污染,,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,,導(dǎo)致河水變得很黑,。還有些人把吃過(guò)后的零食袋隨手扔到水里,,導(dǎo)致水里的空氣發(fā)臭,。曾經(jīng)是如此美麗的`河水,,就這么被污染了。
所以在此,,我向你們提出建議,,是你們能夠更好的保護(hù)河水,使它變回原來(lái)的模樣,。
1,、可以把下水管道的出口方向轉(zhuǎn)到泥土邊,,這樣的話不但可以讓河水減少污染,還可以讓泥土更加的肥沃,,使樹(shù)木更加高大,,結(jié)出的果子可以更加的香甜,;
2,、可以發(fā)出通知,警告每一幢樓房的住戶,,不準(zhǔn)再到河邊去洗衣服,。這樣河水就可以減少發(fā)臭,。如果有些住戶不聽(tīng)勸阻,,仍然到河邊去洗衣服,那就只能使出“殺手锏”了——罰款,。對(duì),!就是罰款,,根據(jù)洗衣服的次數(shù)增加、翻倍,,剛剛開(kāi)始,,第一次罰款是50元,見(jiàn)到一次,,罰一次,,如果不想那就乖乖的在家呆著吧;
3,、在河邊的燈上安個(gè)監(jiān)視器,,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,,并對(duì)他們進(jìn)行教育,,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當(dāng)一個(gè)“監(jiān)視器”,,也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾,,對(duì)他們進(jìn)行教育。
雖然這只是我的建議,,但是我希望能夠真正實(shí)施起來(lái),,讓每一條河水變回原來(lái)的樣子,也不止是河水,,包括森林,、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費(fèi),。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇三
同學(xué)們:
大家都知道水資源是我們生活中必不可缺的資源,。但是現(xiàn)在人們?yōu)E用化學(xué)物品,,工廠未按規(guī)定做好排污處理,江湖的水都被污染了;吃了這樣的水患癌癥的人越來(lái)越多,,某些地方被稱為癌癥村;地下水越來(lái)越少,,有些城市的地下陷了;為了我們的健康,所以大家要保護(hù)水資源,。
因此這次我給大家提出以下保護(hù)水資源的建議:
一,、大家要隨手關(guān)掉水龍頭,這樣可以減少讓不必要浪費(fèi)的水流失,。
二,、發(fā)現(xiàn)有漏水的`水管應(yīng)當(dāng)及時(shí)打電話給相關(guān)部門來(lái)處理。
三,、利用節(jié)假日和伙伴們一起去做有關(guān)保護(hù)水資源的宣傳,,或者做保護(hù)水資源的手抄報(bào)與同學(xué)們分享,。
四、在“保護(hù)水資源”的主題班會(huì)上積極發(fā)言,、認(rèn)真思考,,與同學(xué)們討論還有哪些保護(hù)水資源的方法。讓大家都意識(shí)到保護(hù)水資源的重要性,。
水是大自然恩賜給我們的,,我們一定要節(jié)約和保護(hù)。如果水資源枯竭了,,那人類也無(wú)法在地球上生存了,。
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇四
尊敬的溫州市市長(zhǎng):
您好!
我是溫州市橋頭二小一名六年級(jí)的小學(xué)生,,我生活在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),,在一所鳥語(yǔ)的花香的學(xué)校讀書,但是,,其中的美中不足,,讓美麗的`城鎮(zhèn)和校園大打折扣。
有時(shí)候我走到廁所里,,會(huì)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,,水在一滴一滴的往外流,流入下水道,。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)洗手時(shí),,就會(huì)看見(jiàn)某些同學(xué)會(huì)把水龍頭開(kāi)到最大,水花濺的滿地都是,,就這樣又浪費(fèi)了可貴的水資源,。
在我回家的路上經(jīng)常會(huì)看到這一幕:一位小學(xué)生把買來(lái)的水灑在地上;一位小學(xué)生把買來(lái)的水邊喝邊倒.....
這些現(xiàn)象讓我想起了我曾經(jīng)查閱過(guò)的資料:中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,。淡水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,,占全球的6%,居世界第四位,,但人均只有2200立方米,,在世界名列121位。中國(guó)水資源困乏,,但人們還浪費(fèi)水資源,,這都是人們的無(wú)知造成的,我提出以下建議:
1:在學(xué)?;蚱渌麍?chǎng)所,,多做些有關(guān)水資源的活動(dòng),讓廣大人民多多的去了解水資源,,讓人們意識(shí)到珍惜水資源的重要性,。
2:讓每個(gè)學(xué)校定期召開(kāi)“保護(hù)水資源”的會(huì)議,,找出做得好的地方和不好的地方,,并且采取措施,,在給一些做的好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的不好的同學(xué)進(jìn)行深刻的教育,,讓她們知道保護(hù)水資源的重要性,。
節(jié)約水資源需要大家的努力,希望大家一起行動(dòng)起來(lái),。
xx鎮(zhèn)xxx小學(xué)x年級(jí)xxx
xxxx年x月x日
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇五
親愛(ài)的叔叔阿姨,,哥哥姐姐們:
您們好!
水,,它是地球上最珍貴的自愿,,是它,孕育了這個(gè)世界,,水就是生命,。
我們生活中,水無(wú)處不在,,我們運(yùn)動(dòng)后,,口渴,就需要喝水,;每天拖地也需要水,,夏天時(shí),我們?yōu)榱诵l(wèi)生要洗澡之后洗衣服,,不都需要水嗎,?是啊,!世界上有太多的事情要用到水,,一些事情還要用去很多的水。
人們知道水的重要,,卻不懂的要珍惜水,。有一次我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)公共飲用水龍頭正在一滴一滴地往下漏著水,我連忙跑過(guò)去擰緊了它,,一直到它不再漏為止,。雖然,現(xiàn)在只是在一滴一滴地漏,,但是,,這樣滴一天,一個(gè)月,,一年,,日積月累,,這的用去多少水啊,!
但是,,我們可以從一些小事做起,比如:我們可以把洗臉用的水去沖廁所,,洗菜用的水澆花,,把剩余的白開(kāi)水去擦桌子。這樣不僅能節(jié)約水,,還能省下一個(gè)月的水費(fèi),。
在場(chǎng)的.各位,如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源,,那么,,我們的子子孫孫就會(huì)失去水,那么,,我們就沒(méi)有水,,從而就會(huì)失去生命??人類,浪子回頭金不換,,就讓我們共同節(jié)約我們重要的水資源吧,。
最后,我想呼吁大家:“讓我們珍惜,,保護(hù)水資源,,別讓我們的眼淚,成為地球的最后一滴水,?!?/p>
評(píng)語(yǔ):文章格式不太規(guī)范,語(yǔ)句有些不通順,,但事例具體,,詳細(xì),感悟深刻,!
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇六
親愛(ài)的同胞們:
你們好!
水是生命之源,,節(jié)約用水是社會(huì)公民當(dāng)之無(wú)愧的責(zé)任和義務(wù)!
我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米左右,居世界第六位,,人均占水量為2100多立方米,,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,,西部地區(qū)缺水更加嚴(yán)重,,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。(點(diǎn)評(píng):引用可靠數(shù)據(jù),,分析我國(guó)水資源現(xiàn)狀,,引起人們的注意:我國(guó)水資源狀況不容樂(lè)觀,我們應(yīng)該保護(hù)我們的水資源!)
現(xiàn)在,,旱災(zāi),、沙塵暴等自然災(zāi)害不斷增加,都是因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)水資源造成的,。(“都是”用的太絕對(duì),,語(yǔ)言不夠準(zhǔn)確,。其實(shí),,造成這些自然災(zāi)害的原因,并不僅僅是“因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)水資源造成的” ,。如果替換為“很大部分原因是”或“其主要原因是”,,語(yǔ)言表達(dá)會(huì)更準(zhǔn)確些。)生活中,,有些人把塑料垃圾,、廢舊電池等高污染物扔到河里,使原本清澈見(jiàn)底的小河,,變成了垃圾的家,,許多魚兒等生物被這些垃圾污染致死了。還有些人在風(fēng)景秀麗的山川游玩時(shí),,經(jīng)常隨手把垃圾扔進(jìn)山泉里,,造成下游的人們喝不到甘甜的泉水,甚至造成疾病的傳播,。我們的母親河—黃河,,曾經(jīng)也是清澈的,由于我們?nèi)祟悂y砍伐樹(shù)木,,造成水土大量流失,,致使黃河變成真正的黃色了。生活中的人們對(duì)水資源的浪費(fèi)同樣肆無(wú)忌憚,。實(shí)驗(yàn)表明,,一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏一滴水,我國(guó)一年便滴掉360噸水,。(點(diǎn)評(píng):列舉生活中人們破壞,、污染、浪費(fèi)水資源的各種現(xiàn)象,,再一次告訴人們:保護(hù)水資源行動(dòng)已迫在眉睫!)
為了讓世界鳥語(yǔ)花香,,恬靜舒適,美麗如畫,讓秀麗的`山川永駐人間,,讓清水長(zhǎng)流不斷,,我特提出如下建議:
1、 人們不要用水來(lái)嬉戲打鬧,,無(wú)意中會(huì)浪費(fèi)很多的水,。
2、 生活中,,洗過(guò)餐具的水可以澆花,,澆地,洗過(guò)衣服的水可以拖地板,。
3,、 請(qǐng)勿長(zhǎng)開(kāi)水龍頭洗手、洗滌衣物或洗菜,。把水放入在容器里洗幾次后集中起來(lái)處理,。
4、 洗臉,、刷牙時(shí),,接完水請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,不要讓水長(zhǎng)時(shí)間流淌,。
5,、 盛水的容器或水龍頭等漏水,要及時(shí)維修,。
6,、 要杜絕水冷空調(diào)的使用,因?yàn)闀?huì)浪費(fèi)掉大量的地下水,。
7,、 每個(gè)人都要宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,,帶動(dòng)身邊的人共同節(jié)約用水,。
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇七
尊敬的校長(zhǎng):
水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖,。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,,一個(gè)水龍頭一天流幾升,,1個(gè)呢?5個(gè)呢,?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,,2個(gè)呢,?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉,。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,,又容易摔跤,。不僅是在學(xué)校里,,在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源,??赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,,用之不完,。事事不能盡人如愿,水不是用不完的`,。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,,人類就會(huì)滅亡,;如果沒(méi)有了水,,就沒(méi)有這青青地草地,;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴,。可見(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。
因此,,建議學(xué)校:
一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性,。
二、不顧后果用水的危害性,。
三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味,。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹(shù)木,洗衣水拖地,,洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧,!
水是生命之源,保護(hù)水資源,,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源,,共營(yíng)生命綠色!
此致
敬禮,!
xxx
20xx年x月x日
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇八
地球村的居民們:
我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源,他多么慷慨熱情啊!
一顆顆晶瑩剔透的小水珠伴我們成長(zhǎng),,一眼眼清澈潔凈的泉水看著我們長(zhǎng)大,一場(chǎng)場(chǎng)滋潤(rùn)心田的雨陪我們嬉戲,,一只只飛翔的風(fēng)箏在藍(lán)天上,,放飛我們的夢(mèng)想:節(jié)約水資源,,保護(hù)地球······
我家附近有一條小河。以前,,小河唱著一支歡快的歌,帶著一群"孩子",,從高山上來(lái),從樹(shù)林間奔過(guò),,從橋下跑過(guò)。它時(shí)而筆直向前,,時(shí)而忽然急轉(zhuǎn)彎,時(shí)而從石頭上踏過(guò),,時(shí)而躍入麥田······看!小魚在他的`懷抱中東闖西游,小蝦上躥下跳,??墒乾F(xiàn)在,,小河唱著一支悲傷永不停止的歌,,緩緩前行,,他身上沾滿垃圾,。
左鄰右舍提著大桶垃圾,倒入河水中,。每當(dāng)人們要洗什么東西,總是第一個(gè)想到小河,。尤其是每年秋天,,一大桶爛橘子又成了小河的"伙伴"。
為了使小河唱出歡快的歌,,我們可以在小河邊建個(gè)垃圾桶,,讓小河變回原來(lái)的模樣,。
地球村的居民們,我們要節(jié)約用水,,保護(hù)水資源,讓小河的悲劇不在重演!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇九
20xx年中學(xué)生保護(hù)水資源建議書
水,,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),。水是甘甜的,。但有時(shí)又是苦澀的,;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi),;水是清冽的,,但在一些地方它卻變得污濁不堪,;一切生物都離不開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,,它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡?生命之源一—水,我們知道的到底有多少,?
1:讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭。
2:積極開(kāi)展“植樹(shù)造林,、退耕還林”活動(dòng),不讓水土流失,,使一片片沙漠變成綠地。
3:讓工廠不排放污水,,如果發(fā)現(xiàn)就要向有關(guān)部門匯報(bào)。
4:不要向長(zhǎng)江或黃河亂扔?xùn)|西,。
5:組成一個(gè)保護(hù)水資源小組,積極宣傳環(huán)保知識(shí),。
珍惜資源,,保護(hù)資源,,節(jié)約資源,人人有責(zé),。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,,使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議。
建議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇十
廣大市民朋友們:
水是生命之源,,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,人均水資源占有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水資源占有量的 1/4,,位列世界第121位,。玉環(huán)作為一個(gè)濱海城市,,人均水資源占有量443立方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全省2100立方米和全國(guó)人均2200立方米的標(biāo)準(zhǔn),。
20xx年1月-11月,我市降雨量1029.2毫米,,是20xx年同期1884.4毫米的54.62%,是多年平均雨量1396.6毫米的73.69%,,全市水庫(kù)蓄水量嚴(yán)重不足,抗旱形勢(shì)十分嚴(yán)峻,,節(jié)約用水迫在眉睫,、刻不容緩,。
在此,,我們向廣大市民發(fā)出以下倡議:
一,、把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。
二、盡量縮短用水時(shí)間,,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道、馬桶等出現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象,,要及時(shí)報(bào)修。
三,、洗漱時(shí),使用器皿盛放使用,,可減少不必要的.浪費(fèi),且可以二次使用,。如可以沖廁所,、擦地等,。
四、短時(shí)淋浴,,勤關(guān)勤開(kāi);淺水盆浴,適量適溫,。采用淋浴,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間淋浴,,搓洗時(shí)關(guān)掉水龍頭。沖澡時(shí)長(zhǎng)每短一分鐘,,可節(jié)水12升,。淋浴時(shí),,可用大型盆接水,,回收的水可循環(huán)利用。適當(dāng)降低使用浴缸的頻次,,洗浴后的水可用于沖廁。
五,、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù),,提倡手洗,適量投放洗滌劑,,以免造成用水的浪費(fèi)。
六,、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,,互相監(jiān)督,共同保護(hù)水資源,。
市民朋友們,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),,珍惜水資源,、保護(hù)水資源,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者,、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者,。
xxx
日期:20xx年xx月xx日
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇十一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,,主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣,。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),,應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水,。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,。
2、在沒(méi)有臉盆,、水杯情況下,洗臉、洗手,、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,,并及時(shí)斷水。
3,、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止,。
4,、有衛(wèi)生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí),,要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5,、發(fā)現(xiàn)跑,、冒,、滴、漏現(xiàn)象,,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。
6,、宣傳節(jié)約用水,,做到身體力行,,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),,用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,,讓節(jié)約用水的`綠色情懷填滿我們的心房,,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
建議人:xx
xx年xx月xx日
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇十二
尊敬的水利部門的叔叔,、阿姨們:
水是生命之源,是萬(wàn)物的根本,,植物靠水生長(zhǎng) ,,動(dòng)物靠水獲得生命與活力。水滋養(yǎng)空氣,,而空氣對(duì)世界的萬(wàn)物都十分重要,,可以說(shuō),如果世界上沒(méi)有了水,,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,,沒(méi)有空氣中的微生物,,一切生命就沒(méi)有,。水就是人類的朋友,,無(wú)私地將自己的身軀源源不斷地貢獻(xiàn)給人類與其一切。
緊隨19世紀(jì)世界上巨大的工業(yè)化發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,,河水、溪流開(kāi)始被無(wú)知的人類輕視,。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇,,染化水中每一絲干凈的成分,;垃圾和酸雨不約而同的對(duì)每一滴可憐巴巴的'水發(fā)起強(qiáng)烈進(jìn)攻;無(wú)數(shù)的水源被化解成電揮發(fā),;動(dòng)物的尸體四散在河道下……江,、河、海水哭泣了,,它們善待的人類無(wú)知地對(duì)他們的恩人發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻。
如果沒(méi)有水,,人類會(huì)怎樣,?當(dāng)然是會(huì)在宇宙中自生自滅,。我想到這樣嚴(yán)重的后果后,認(rèn)為水利部門的叔叔,、阿姨們也應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái),帶頭做起保護(hù)水朋友的行動(dòng),!以下提幾點(diǎn)建議,希望叔叔,、阿姨們加以參考。
1.倡導(dǎo)全民對(duì)保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí),,同時(shí)讓大家清楚認(rèn)識(shí)到水的重要性,提高全民環(huán)保意識(shí),;
2.在學(xué)校、公共場(chǎng)所,、單位等顯眼的地方貼上警示語(yǔ),如:“別讓水龍頭傷心的流眼淚”,、“別讓人們的眼淚成為世界上的最后一滴水”等;
3.勤捉污染水,、破壞水環(huán)境的人,,對(duì)污染水,、破壞水環(huán)境的人進(jìn)行教育,并加以重罰,;
4.對(duì)河流,、湖泊加以整治,嚴(yán)加保護(hù),,不讓水被人為因素污染一絲一毫,;
5.不讓各個(gè)工廠,、企業(yè)的廢污水排入河道。
珍惜水資源,,保護(hù)我們的生命之源,讓我們從現(xiàn)在做起,,從我做起,,從點(diǎn)滴做起,。
希望水利部門的各位叔叔、阿姨們能研究并采納我的建議,。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇十三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
水是生命之源,,因?yàn)橛辛怂磺胁鸥虧?rùn),,才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來(lái),,人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡,用之不竭"的資源,,沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí),也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上,,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難,。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染,、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾,、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,,輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的.一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源,。
一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,,國(guó)則損;百年無(wú)水,,則何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦,,如若不然,,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源,,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),,在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此,,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成"節(jié)約用水光榮,,浪費(fèi)用水可恥"的良好氛圍。
二,、盡量縮短用水時(shí)間,,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修,。
三、提倡大家使用臉盆洗臉,、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,,節(jié)約用水,。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件,、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五,、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,,提高水的重復(fù)利用率,,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六,、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源,。
老師們,,同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,,從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今環(huán)境的污染已經(jīng)遍布全球,,人們對(duì)亞馬孫的過(guò)度開(kāi)發(fā),,以及對(duì)石油的大量的開(kāi)采,,環(huán)境已經(jīng)墮落的無(wú)限的黑暗,如果我們?cè)诓粚h(huán)境拯救出來(lái),等待我們的又將會(huì)是什么呢,?這至今還是個(gè)謎,自從《20xx》的來(lái)臨,,人們無(wú)不人心惶惶,但是它真正來(lái)臨時(shí),,報(bào)復(fù)的又是誰(shuí)呢?是人類,。只要我們從點(diǎn)滴做起,哪怕是每天節(jié)約一滴水,,全球就會(huì)省下60多億的水滴,足以建造一個(gè)西湖,,這龐大的數(shù)字可想而知,而全球一天流失的水資源又是何等不堪入目,?何等地“恐怖”,?所以,,我在這里介紹幾個(gè)環(huán)保小竅門,。
大家都應(yīng)該知道我國(guó)的水資源并不充裕,,而人均值更是少上又少,所以,,我自創(chuàng)了一個(gè)節(jié)約水的方法:
1、要用省水形馬桶,,般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件,。
2,、水箱底下浮餅拆下即成無(wú)段式控制出水。
3,、小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短,。
4、用米水,、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花,、洗車,及擦洗地板,。
5、清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式,。
6、將除濕機(jī)收集的水,,及純水機(jī),、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用,。
但針對(duì)環(huán)境的污染,,我又創(chuàng)了一個(gè)方法:
雞蛋在蛋清和蛋黃流出后,就是個(gè)“廢物”,,但是我可以把它裝到碗里,將玩拿至植物旁邊,,把蛋殼放在植物旁邊的.泥土,可以起到化肥的作用,。而留下來(lái)的豆渣也不可以亂扔,,也會(huì)污染環(huán)境,,不過(guò),它可以做豆渣餅,,也可以給家畜當(dāng)飼料使用,,甚至可以把它作為化肥使用哩,!一年只要加1~2次在植物旁的土里,可起到保濕,、營(yíng)養(yǎng)傳輸?shù)淖饔谩F鋵?shí),,雞蛋殼、塑料袋,、透明膠帶等,只是污染環(huán)境的幕后黑手的工具而已,,而今天倡議保護(hù)環(huán)境,、提防20xx的我們,,明天有孰不知會(huì)戴上何等惡毒的面具,,藏在溫順外表下面的我們,對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境,,又是何等的殘暴?也許你猜到了,,沒(méi)錯(cuò),幕后主導(dǎo)這一切的就是人類,,看似善良、無(wú)辜的人類,,在不知不覺(jué)中,污染了多少環(huán)境,,殺害了多少可愛(ài)、守護(hù)著環(huán)境的生靈,。只有少數(shù)人意識(shí)到這數(shù)億年來(lái)地球的巨變,,我想,,大自然不奢求我們節(jié)約得連一滴水也不用,但是她想讓人類意識(shí)到這一切,,因?yàn)樗€能維持一段時(shí)間,如果人類愿意改變,,愿意從這一刻起保護(hù)起她,也許她就可以重新展開(kāi)那數(shù)億年前的美貌,,只要人們懂得珍惜,哪怕是每天1滴水,。同學(xué)們,,讓我們從身邊做起,,將環(huán)境從那今天無(wú)限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)水資源建議書550 保護(hù)水資源建議書300字篇十五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
作為大學(xué)生,我們理應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)境意識(shí),,積極行動(dòng)起來(lái)。讓我們主動(dòng)帶頭,,從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約每一滴水,,杜絕日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。為此,,我們向全院老師、同學(xué)們發(fā)出倡議:
我們倡議:
一,、水龍頭隨用隨關(guān),,避免長(zhǎng)流水;
二、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉,、洗手;
三、臟衣服洗后盡力擰干水后再淘衣服,,不要反復(fù)用水淘洗;
四、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,,請(qǐng)及時(shí)制止;
五、發(fā)現(xiàn)跑,、冒、滴,、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決;
六,、宣傳節(jié)約用水,樹(shù)立愛(ài)水意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。做生命之源的呵護(hù)者,,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者,并帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水,。
同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),,用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,,讓節(jié)約用水的'綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
請(qǐng)不要透支地球的眼淚!