為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)校園中秋節(jié)策劃活動方案 大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案篇一
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,,象征著團(tuán)圓的美好,,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,,經(jīng)過精心組織和策劃,,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,,讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,,集體的溫暖。
中秋佳節(jié)未能與親人共度,,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞。因此,,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,,同時為x級同學(xué)和x級同學(xué)搭建一個認(rèn)識交流的平臺,,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中,,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,,并且,,還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖,、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀,、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié),。
“濃情中秋,,情系資環(huán)”
活動時間:20××年9月30號。
活動地點(diǎn):本部食堂,、本部操場,。
活動對象:××學(xué)院××級、××級全體同學(xué),。
1,、向老師提交策劃書,等待審核,。
2,、與學(xué)校食堂商定好時間,并根據(jù)報(bào)名人數(shù),,確定所需材料的量,,并分配好。
3,、申請借用音箱話筒等設(shè)備,,并準(zhǔn)備x臺電腦配有小音響。
4,、準(zhǔn)備好活動用品,,確定相關(guān)人員安排。
(一)齊心合力
包餃子比賽:每隊(duì)x位隊(duì)員,,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,,計(jì)算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗,、辣椒,、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子,。(注:時間為×月×號下午3點(diǎn)在本部食堂)
(二)晚會系列活動
在操場上,,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分×隊(duì)列,,兩兩對抗,,由每班班長(×級)抓鬮,進(jìn)行系列活動,。
開場:一對比較活躍的主持人,,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,,共同舉杯,,開始活動。
(1)猜燈謎:分別3個人負(fù)責(zé)三組對抗,,讀出燈謎,,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對的加一分,,答錯不扣分,,但機(jī)會讓給另一隊(duì)。
(2)指手畫腳:兩隊(duì)人分別抽簽,,面對同一組詞語比劃,,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,,3局2勝,。
(3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時候各選出一個人,,由這兩個人抽簽,,按特定情景進(jìn)行表演,并評出搭檔,。
(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,,放一段暫停,,等有人舉手繼續(xù)唱下去。
(5)共賞月,,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月,。
注:如果條件允許,,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
1,、晚會結(jié)束后,,各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會負(fù)責(zé)最后的清理,。
2,、將活動物品及時歸還,,并將活動經(jīng)費(fèi)再次清算。
3,、由新聞中心及時寫出活動新聞稿,。
4、由組織部門將活動優(yōu)點(diǎn)及不足及時進(jìn)行總結(jié),。
1,、包餃子費(fèi)用有參賽人員報(bào)名時交齊,花費(fèi)公開,,保證同學(xué)們的利益,。
2、月餅以及飲料個人氣球由班級統(tǒng)一購買各班自己清算,。
大學(xué)校園中秋節(jié)策劃活動方案 大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案篇二
:
賞月,,吃餅,娛樂中秋
:
20xx,、9,、6 19:00―21:00
:
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
月圓,家遠(yuǎn),,人圓
1,、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,,體會中秋主題,,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能,。
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅,、水果、零食,;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī),;鄭素芳對獎品(毛巾、棋,、畫等)進(jìn)行編號,,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇,。
一:賞月,,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義。(可以給家人打電話,,表達(dá)我們的美好祝福)
二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷,、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣,。
三:互動小游戲
1、拍七令
從1―99報(bào)數(shù),,但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報(bào)數(shù),,要拍下一個人的后腦勺,,下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),,請他們提問,,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,,從中選三個問題并做真心回答,,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2,、成語接龍
整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,,然后一個接一個的順時針順序接下去,,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),,你就要說出一個以財(cái)開頭的成語,,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,,比如主持人會說停,,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等,。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
五:拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,,對面而做,,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動經(jīng)費(fèi)
1,、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
2,、獎品一部分是上年留下的,,另一部分還得另購
大學(xué)校園中秋節(jié)策劃活動方案 大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案篇三
迎新生
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友,、同學(xué)、朋友再次
相見的喜悅,。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),,同時也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
豐富校園生活,,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象,。
魔術(shù)表演,、葫蘆絲表演、笛子表演,、古箏表演,、雙截棍表演、武術(shù)表演,、健美操表演,、樂隊(duì)表演、小品表演,、獨(dú)唱,、話劇表演等。
活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單,、海報(bào),、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教
一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排,。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。
六點(diǎn)半活動開始,,活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束,。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場,。
20xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
貴陽學(xué)院陽明廣場
貴陽學(xué)院全院師生
冠名單位:(待定)
主辦單位:
貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會
貴陽學(xué)院民樂協(xié)會
貴陽學(xué)院吉它協(xié)會
貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
貴陽學(xué)院健美操協(xié)會
貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會
贊助單位:(待定)
媒體發(fā)布:貴陽學(xué)院廣播站,、貴陽學(xué)院新聞中心
(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):
總顧問:冉茂虎、符禮豹
名譽(yù)顧問:(贊助商待定)
組委會主任:潘興承(武術(shù)協(xié)會會長)
組委會副主任:李康(魔術(shù)協(xié)會會長)
執(zhí)行主任:王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)
組委會成員:xxxx
策劃組:貴陽學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
宣傳組:貴陽學(xué)院健美操協(xié)會
后勤組:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會、貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
節(jié)目組:貴陽學(xué)院吉他協(xié)會,、貴陽學(xué)院民樂協(xié)會,、貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會、貴陽學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行,、宣傳,、推廣、溝通,、協(xié)調(diào),、推進(jìn)等日常工作
2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施工作
本次活動商家可參與贊助與冠名,,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,,商家獨(dú)家冠名贊助金額為活動預(yù)算總計(jì)金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務(wù):
1,、在校內(nèi)提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供,,而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品,。
2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時間為活動當(dāng)天,。
3,、接受您企業(yè)的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報(bào),,發(fā)放宣傳資料(另計(jì)酬勞),。
4、活動現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料,。
5,、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進(jìn)行各項(xiàng)宣傳活動。
6,、我們將于活動當(dāng)天提供場地為贊助商舉辦活動,。
備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動的獨(dú)家冠名權(quán),即“xxx公司貴陽學(xué)院第一屆社團(tuán)聯(lián)誼中秋迎新晚會,。
1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,且需理事成員兩人以上簽字確認(rèn)并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門,。
2,、所有工作細(xì)節(jié)由各協(xié)會認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤,。
3,、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好,。
4,、未盡事宜另行通知。
大學(xué)校園中秋節(jié)策劃活動方案 大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案篇四
月是民族,、家庭幸福的象征,。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,,更是舉國歡慶的時刻,。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看,,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,,中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,,甚至被定為國節(jié),,燒斗香、放天燈,、走月亮,、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
今年的中秋節(jié),,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺,。為此,我們設(shè)計(jì)了一個活動方案,,內(nèi)容如下,。
1、活動主題:“xx”,。
2,、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖,。
3,、活動時間:xx。
4,、活動地點(diǎn):xx,。
5,、主承辦單位:xx。
6,、參與對象:全院師生,。
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題,、基調(diào)等),。
活動形式:聚會+自助餐。
環(huán)境的布置,。
場地布置主要圍著噴池進(jìn)行,,大致的布置情況如下。
聚會地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行,,場地分為xx個部分,,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池,、餐臺a和餐臺b(xx米長),、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎,?”,。
場地布置飾品有橫幅、燈籠,、氣球、絲帶,。
大學(xué)校園中秋節(jié)策劃活動方案 大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案篇五
時間:xx.9.21晚上7.30
地點(diǎn):暫定
主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,,
1.話劇――關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)
2.異省風(fēng)情:
叫來自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗,。
3.歌曲串燒:
謝旭薇,,金云婕,陳金英,,張梓陽為大家唱歌,,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌,。
4.國外風(fēng)情:
在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗,。
5.搶凳子:
規(guī)則:八人七八凳子,當(dāng)主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,,當(dāng)主持人喊停時大家搶著坐下,,沒搶到的一人淘汰,當(dāng)只剩下3把凳子的時候增加難度,,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),,答錯則淘汰,直到最后一人,。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪,,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數(shù)較多,,反之則較少,,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人),,決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!
6.對單詞:
規(guī)則:將所有人分成兩組,,每組選一個指揮,開始時有主持人說出一個單詞,,兩組同學(xué)需想出以這個單詞
最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,,然后另一組接上,,限時十秒,十秒內(nèi)沒想出來的那組將會失敗,。(以此為一輪,,輪數(shù)需按實(shí)際時間來定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)
7.放孔明燈:
用孔明燈帶自己的愿望給月亮――對單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,,然后放飛孔明燈。至此,,晚會結(jié)束,。
附:
道具孔明燈已經(jīng)訂購 共25個
教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)
食物:月餅,,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)
黑板報(bào)由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)
數(shù)碼相機(jī),,手提電腦,,音響,話筒――自帶,。
大學(xué)校園中秋節(jié)策劃活動方案 大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案篇六
經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,,舉辦中秋歡樂晚會,,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖,。
中秋佳節(jié)未能與親人共度,,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞。因此,,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會,。
在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,,并且,,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖,、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀,、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。
組織者:××××××學(xué)院××××××××班班委會
參與者:××××××學(xué)院××××××××班全體同學(xué)
特邀嘉賓:部分老師,、學(xué)生會各部部長及主席
預(yù)計(jì)參加人數(shù):××人
人員分工:主持人兩名 表演者××名
xxx年9月27日(中秋節(jié))18:00―21:30
××××××學(xué)院××××××××班教室
我在××有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛,。
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞;
2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4.增強(qiáng)班級凝聚力,,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.借用學(xué)院的設(shè)備;
2.統(tǒng)一學(xué)生時間,,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;
3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;
4.布置晚會現(xiàn)場;
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),,制定節(jié)目單,,規(guī)范流程,。
18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,,同學(xué)們依次表演,,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:
一人一句開場白――晚會開始
1.邀請大二,、大三學(xué)長和我們一同慶祝,,增加了家的感覺;
2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”;
3.活動中加入了3個集體項(xiàng)目,,有助于增加班級凝聚力;
4.活動有組織,。
1.月餅 2.蘋果 3.零食
大學(xué)校園中秋節(jié)策劃活動方案 大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案篇七
中秋節(jié)到來,,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié),。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會,。
中秋班級聯(lián)歡
1,、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞,。
2,、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾,。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。
4、增強(qiáng)班級凝聚力,,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
20xx年9月21日晚7:30至9:30
三明學(xué)院鴻文樓305教室
1,由陳盛源同學(xué)帶來的名為【我要的飛翔】的獨(dú)唱,,深情的演唱,,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2,、智力問答?,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,,答錯者就對折腳下的報(bào)紙,,直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵,。
3,、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的【啟程】,。
4,、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位,。將氣球綁在腳上,,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5,、歌曲表演,。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】,。
6、小游戲:指手劃腳,。兩名同學(xué)在規(guī)定的'時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜,,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7,、小游戲:搶凳子,。班級氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8,、李老師講話并做班會總結(jié),。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9,、送月餅和全體同學(xué)合唱,。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】,。主持人宣布班會結(jié)束,。
1、主持人:黃文婷,、周碎,。
2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備:媒體2班十一名班委,。
3,、活動過程攝像:黃藍(lán)星。
4,、活動記錄:洪熠婧,。
1、營造熱鬧,,和諧,,歡快的氣氛,提高大家的積極性,,爭取讓每個同學(xué)都參與到活動中,。
2,、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題,。
游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元,。
大學(xué)校園中秋節(jié)策劃活動方案 大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案篇八
中秋節(jié)前兩天
1,、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2,、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,,體會家庭歡樂,、生活幸福。
3,、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn),。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,,整理,,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力,。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:活動準(zhǔn)備
1,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。
2,、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
1,、情境導(dǎo)入
2、進(jìn)入活動主題,,交流感悟第一主題:話說中秋
中秋節(jié)的由來
中秋節(jié)的傳說與民間故事
中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動
設(shè)計(jì)別致,、精xxxxxx月餅圖案
舉辦月餅宴
討論中秋節(jié)活動方案
中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),。
同學(xué)們之間交流,。
大學(xué)校園中秋節(jié)策劃活動方案 大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案篇九
中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月,。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80?90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄,。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?;顒泳惋@得尤為重要。
眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭,。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍,。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化?增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生,。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,,讓他們充分感受到校園的溫暖。
“千人愛心儲蓄”活動流程
一,、宣傳
考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時及學(xué)校其他慶?;顒右蛩兀瑢⒒顒佣ㄓ?0××年9月20日,,因此在15日左右就要進(jìn)行活動宣傳,。形式包括張貼海報(bào),廣播站廣播,,各年級導(dǎo)員飛信通知,,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,,對內(nèi)容要嚴(yán)格保密,,因?yàn)橹挥羞@樣才會保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的?;顒赢?dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺,,基調(diào)溫馨活潑。
適時聯(lián)系媒體,,并與其保持通話,,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴(kuò)大聲勢,。
二,、互動
20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣傳板掛好條幅,,組織人員迎接過往師生,。
由組織人員向師生介紹活動規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號?姓名?聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元――多者不限――領(lǐng)取信紙和小禮物,,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容――最好是中秋寄語――,,最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,??顚S茫,。?/p>
組織人員分批執(zhí)勤,,保證活動正常進(jìn)行。全校師生自愿參加,,愿者多捐。
三,、保存與捐贈
在活動結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋,。統(tǒng)計(jì)捐款,一部分為貧困生補(bǔ)貼生活,,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié),。
同時歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈予貧困生款目時考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個人資料,,但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動鑒證,,并公開金額數(shù)目。
四,、總結(jié)
全程圖文記載,,歸納經(jīng)驗(yàn),陳述感想,,感謝所有支持者和參與者,,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校園?愛心社會”,。
一,、遞交策劃書
二、宣傳
三,、實(shí)行
四,、圖文記載
五、總結(jié)
一,、海報(bào)(紙張?畫筆)100元
二,、盒子(至少100個盒子)300元
三、條幅80元
四,、信紙,,彩筆200元
五、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元
共計(jì):880元
大學(xué)校園中秋節(jié)策劃活動方案 大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案篇十
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,,而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典,、親近經(jīng)典,,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,,傳承經(jīng)典”主題活動,。
月圓國圓,傳承經(jīng)典,。
9月x日――9月x日
(一)x月x日周五班隊(duì)會課全校召開“月圓國圓,,傳承經(jīng)典”主題班會。
具體內(nèi)容:中秋讀月
1,、“但愿人長久,,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事,;“人圓”――給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”――為祖國的繁榮富強(qiáng),、早日統(tǒng)一立下壯志,。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事、詩詞佳句,、故事,、詩歌、書籍,,各班開展有關(guān)的活動,。
3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué),、親人,、老師、長輩想說,、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上,。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心,。
(二)9月x日――x月x日具體活動內(nèi)容:
大一:
主題:孝老敬親奏和諧
活動:與老人一起過仲秋,、吃月餅,為長輩送祝福,,帶去節(jié)日的溫暖,。
大二:
主題:仲秋月兒明?攝影留永恒
活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,,留下美好回憶。貼于a4紙(豎版),,上方:照片為6寸,,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可),。9月x日各班上交x份優(yōu)秀作品,。
大三:
主題:仲秋文化研究
活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗,;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說,、詩歌,;研究xx仲秋節(jié)的特色活動,,以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。x月x日各班上交x份優(yōu)秀作品,。
大學(xué)校園中秋節(jié)策劃活動方案 大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案篇十一
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,,班集體的溫暖,。
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞,。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、班集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會,。
在晚會中,,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀,、價值觀,,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié),。
組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班班委會參與者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班全體同學(xué)特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會各部部長及主席預(yù)計(jì)參加人數(shù):x人
人員分工:主持人兩名表演者三十二名
20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00―21:30
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班教室
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,,以“家”為主題,,增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
1,、使同學(xué)們感受到家的溫暖,,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞;
2,、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;4,、增強(qiáng)班級凝聚力,,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1,、借用學(xué)院的設(shè)備,;
2、統(tǒng)一學(xué)生時間,,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會,;
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物,;
4,、布置晚會現(xiàn)場;
5,、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),,制定節(jié)目單,規(guī)范流程,。
18:00鐘晚會正式開始,,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,,
中間穿插上各種小游戲,。詳情見節(jié)目單:一人一句開場白――晚會開始
1、邀請大二,、大三學(xué)長和我們一同慶祝,,增加了家的感覺,;
2、活動強(qiáng)調(diào)“人人參與,,我也是組織者”,;
3、活動中加入了3個集體項(xiàng)目,,有助于增加班級凝聚力,;
4、活動有組織,。