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2023年感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-28 17:10:40
2023年感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案(7篇)
時(shí)間:2023-01-28 17:10:40     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案篇一

通過(guò)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,明白擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去孝敬父母,;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),;擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,;擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),,珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,,我們就能學(xué)會(huì)包容,,贏得真愛(ài),贏得友誼,。擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,。

一,、宣傳階段(5月10日—5月11日)

各班通過(guò)主題班會(huì)、倡議書(shū)等方式廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,,通過(guò)征文,、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵,。

二,、實(shí)踐階段(5月13日—5月18日)

引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng),讓母親感受到孩子們所帶來(lái)的那份舒心,、稱心和開(kāi)心,。隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,,從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任,。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭,敬愛(ài)母親,,孝順母親的好品德,。

(1)《給母親的一封信》

(2)為母親洗一洗腳。

(3)為母親捶一捶背,。

(4)為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù),。

(5)送給母親一份自制的小禮物。

(6)開(kāi)展一次感恩母親表演會(huì),。

每班可以以集體或者個(gè)人為母親朗誦詩(shī)歌,,唱一首感恩歌曲等等。

感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)主題

給母親的三行情書(shū)

二,、活動(dòng)組織

主辦:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支

承辦:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

三、活動(dòng)內(nèi)容及參與方式

1.微博“三行情書(shū)對(duì)媽媽說(shuō)的話”征集:

在使用話題#三行情書(shū)對(duì)媽媽說(shuō)的話#+三行情書(shū)內(nèi)容(可配圖發(fā)表,,圖片內(nèi)容不拘,,鼓勵(lì)小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語(yǔ)家人,,即可得到外語(yǔ)家人轉(zhuǎn)發(fā),同時(shí)會(huì)在外語(yǔ)家人空間推廣,,讓更多的人看到你情感的表達(dá),。

attention:發(fā)表前后請(qǐng)截圖并發(fā)信外語(yǔ)家人你的班級(jí)姓名聯(lián)系方式,以方便我們后期評(píng)選,。

2.感恩卡制作:

自制一張送給母親的感恩卡,,向母親說(shuō)一聲感恩,道一句辛苦,。(以班級(jí)為單位集中交至吉楊__處,,宿舍:b503電話:188162____x如有需要郵寄的請(qǐng)自行貼好郵票,宣傳部可以提供代寄服務(wù))

三,、評(píng)獎(jiǎng)辦法

本次活動(dòng)將分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,,分別加常規(guī)分4分,、3分、2分,,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),。

參與活動(dòng)的同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動(dòng)經(jīng)歷一次。

四,、活動(dòng)要求

1.本次活動(dòng)實(shí)行匿名評(píng)獎(jiǎng),,所有同學(xué)都可以參與進(jìn)來(lái),也歡迎其他學(xué)院的同

學(xué)積極參與,。其他學(xué)院同學(xué)獲獎(jiǎng)將頒發(fā)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院榮譽(yù)證書(shū),,常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。

2.活動(dòng)截止日期:5月7日(周四)晚10:00,。

感謝母親,,賦予我生命,感謝母親,,助力我夢(mèng)想,。在母親的節(jié)日里,作為母親的生命延續(xù)體,,讓我們來(lái)為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧,!

感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目的

1,、了解母親節(jié)的來(lái)歷,,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,,豐富學(xué)生的情感世界,。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,培養(yǎng)健康心態(tài),,塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩,。

3,、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,。

4、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,,懂得知恩、感恩,、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,,動(dòng)手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力。

三,、活動(dòng)時(shí)間

__月__日——__月__日,。

四、活動(dòng)主題

陽(yáng)光親情,。

五,、活動(dòng)對(duì)象

__班全體學(xué)生。

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、通過(guò)班會(huì)教育,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),,宣布我班“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),,離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩,、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2,、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)(全體參加)。

(1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛(ài)你》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等),。

(2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶,、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣,、為媽媽做一次飯,、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等),。

(3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,,送一句祝福語(yǔ),。

(4)寫(xiě)一篇關(guān)于“陽(yáng)光、親情“主題的作文,。

七,、活動(dòng)要求

1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄,,也可以發(fā)到班級(jí)博客上,。

2、感恩卡和祝福短信,、母親節(jié)作文在班級(jí)展示,,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。

八,、總結(jié)評(píng)比階段

1,、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情“主題征文,。

2,、評(píng)選“愛(ài)心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信),。

母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙,,最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感,。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫(xiě)照,。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國(guó),,才懂得回饋社會(huì),,促進(jìn)和諧,。

感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目的

1,、了解母親節(jié)的來(lái)歷,,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界,。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,培養(yǎng)健康心態(tài),,塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩,。提高學(xué)生的自理能力,,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,。

3,、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1,、通過(guò)下周一國(guó)旗下演講,,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

2,、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3,、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信,,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯,、拖地,、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,,道一聲辛苦了,,送一句祝福語(yǔ)。

三,、活動(dòng)要求

1,、充分重視—各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,,合理安排,,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)指導(dǎo)—班主任要根據(jù)本方案的要求,,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備,。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

3,、注重實(shí)效—各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,,懂得助人以及回饋他人,,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人,。

感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案篇五

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè),。

2,、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

3,、學(xué)會(huì)感恩,,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙,。

2,、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà),張貼到展板上,。

3,、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

4,、錄音磁帶《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》。

三,、活動(dòng)過(guò)程

1,、利用三天的時(shí)間,每天早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》等歌曲,,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中,。

2,、孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同,?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。

3,、教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看,,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

4,、讓幼兒畫(huà)出“我心目中的媽媽”,,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,,選出各班的優(yōu)秀作品,,集中展出。

5,、我為媽媽做一件有意義的事。

各班根據(jù)實(shí)際,,制定計(jì)劃,,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,,并用正確方法為媽媽洗手,;為媽媽梳頭、洗腳,;幼兒自己制做賀卡,,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案篇六

設(shè)計(jì)思路:

在母親節(jié)到來(lái)之際,,為培養(yǎng)幼兒感恩母親,、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì),、開(kāi)展了系列活動(dòng),。“感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,,也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。

前期活動(dòng):

1.談話活動(dòng):我的好媽媽,。

2.語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》,。

3.音樂(lè)活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,,繪畫(huà)“媽媽和我”,。

活動(dòng)目標(biāo):

1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè),。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2.母親節(jié)活動(dòng)ppt、文稿,、圖片及音樂(lè),。

3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,,確定發(fā)言內(nèi)容,。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.布置活動(dòng)環(huán)境,。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)

家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面,。播放音樂(lè)《媽媽的吻》,。

師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎,?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎,?

幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái),!

教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。

二,、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1.師:這是一只剛出生的小貓,,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,,還有這么多可愛(ài)的小朋友,,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):“媽媽,,謝謝你,,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界?!毙∨笥?,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,,對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,,媽媽,?!?/p>

2.師:這是誰(shuí),?

幼:啄木鳥(niǎo)。

師:啄木鳥(niǎo)在干什么,?

幼:喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子,。

師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,,你知道嗎,?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的,。在媽媽的喂養(yǎng)下,,小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái),,請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,,輕輕地說(shuō)一聲:“謝謝你,,媽媽?!?/p>

3.師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

幼:是犀牛,。

師:小犀牛怎么了,?

幼:它累了。

師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,,它太小走不穩(wěn),,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它,。小朋友,,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢,?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。

師:小朋友回頭看看,,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,,是什么樣的姿勢(shì)?

幼:兩只手扶著我們,,要彎著腰,。

師:對(duì),是一直彎著腰的,,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的,。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,,對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲:“謝謝你,,媽媽?!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路,。

4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢,?

幼:是它的寶寶,。

師:對(duì),是灰鵝的小寶寶,,小家伙也許是冷了,,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),,害怕了,。小朋友看看,,灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼:用翅膀保護(hù)著它們,。

師:對(duì),,灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,,你的媽媽是怎樣做的,,我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作,,播放打雷下大雨的音效)

師:小朋友看到了嗎,?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的,。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:“謝謝你,,媽媽?!?/p>

5.師:這只小松鼠在做什么呢,?原來(lái)小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫谏鷼馑Y嚹?。?qǐng)小朋友想一想,,你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)玩具,就在地上賴著不走,?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶?,就跟媽媽生氣?其?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣,、耍賴的時(shí)候,。但是,媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去,,不要你了,?

幼:沒(méi)有。

師:對(duì),,沒(méi)有,,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,,媽媽始終是那么愛(ài)你?,F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f(shuō):“媽媽,,謝謝你,?!?/p>

三、家長(zhǎng)講話——媽媽真辛苦

師:小朋友們,,其實(shí)媽媽的辛苦,、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,,下了班回到家里還要給你們做飯,、陪你們玩耍、給你們講故事,。接下來(lái),讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”,。

四,、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),,付出了很多很多,。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,,做了許多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,。

1.幼兒幫媽媽做事的照片,。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì),、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受,。

2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng),。

師:小朋友們太棒了,。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,,關(guān)心媽媽,、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的,。今天是媽媽的節(jié)日,,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

五,、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)

1.歌曲《我的好媽媽》,。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽表演,。

2.兒歌《我和媽媽》,。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦,。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,,幼兒讀下句,。

3.歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽(tīng),。

4.兒歌《健康快樂(lè)每一天》,。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”,。

5.歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。師:最后,,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻?;顒?dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束,。

感恩母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案篇七

關(guān)愛(ài)偉大母親,通過(guò)義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識(shí),,提升物業(yè)服務(wù)形象,,拉近與業(yè)主之間的關(guān)系,活躍節(jié)日氛圍,,為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

一、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日上午九點(diǎn),。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)府名都南門(mén)__廣場(chǎng)。

三,、活動(dòng)主題

“感恩母親節(jié)關(guān)愛(ài)零距離”,。

四、活動(dòng)主辦與協(xié)辦單位

__物業(yè)(主辦),、__社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦),。

五、預(yù)計(jì)活動(dòng)參與對(duì)象及規(guī)模

__學(xué)府名都及公館適齡女性,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容安排及開(kāi)展形式

1、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量血壓,、血糖,,推拿,把脈,。

2,、健康咨詢,。

3、65歲以上人員免費(fèi)體檢,。

七,、活動(dòng)宣傳

__廣場(chǎng)噴繪、業(yè)主短信,、網(wǎng)站信息發(fā)布,。

八、費(fèi)用預(yù)算

待定,。

九,、活動(dòng)步驟

準(zhǔn)備階段:

a、服務(wù)站做好前期的宣傳工作,,提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報(bào),,讓住戶了解義診時(shí)間及相關(guān)咨詢項(xiàng)目。

b,、確定醫(yī)院此次活動(dòng)的參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護(hù)人員),。

c,、配合醫(yī)院準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作。

義診流程:

1,、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點(diǎn)前擺好義診所需用品,,包括血壓儀、宣傳資料等,,工作人員各就各位,。

2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單,,向業(yè)主宣講健康知識(shí),。

3、給來(lái)參加活動(dòng)的女性業(yè)主進(jìn)行義診,。

十,、物資準(zhǔn)備

__社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站:桌子(4張)、椅子,、桌布,、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志、健康資料,、宣傳冊(cè)等),。

協(xié)助單位:小禮品若干。

__物業(yè):背景噴繪,。

十一,、活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人

綜合管理部(__):桁架廣告確定,、整個(gè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

企業(yè)管理部(__):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日的拍照工作,。

工程部(__):協(xié)助醫(yī)院布置當(dāng)日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

客服部(__、__,、__):管家在現(xiàn)場(chǎng)與業(yè)主的溝通交流工作,。

環(huán)境部(__):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃及撤場(chǎng)后的清潔工作。

秩序部(__):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作,。

商辦事業(yè)部(__):協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶

十二,、緊急情況處理

問(wèn)題一:活動(dòng)可能恰好是在雨天,造成場(chǎng)地的不合適以及居民出行的不便,。

解決方法:?jiǎn)?dòng)預(yù)案,,更改活動(dòng)時(shí)間(應(yīng)在前兩天隨時(shí)關(guān)注天氣情況,以便對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行及時(shí)調(diào)整),。

問(wèn)題二:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人比較少,,氣氛不活躍。

解決方法:可以通過(guò)播放音樂(lè),,送小禮品吸引更多的人參與到活動(dòng)中來(lái),。

問(wèn)題三:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人員非常多,秩序混亂,。

解決方法:提供小紅凳給排隊(duì)等候的業(yè)主使用,,組織足夠的人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

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