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醫(yī)學影像學職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學影像個人規(guī)劃書篇一

1,、個性隨和，待人真誠

2,、觀念開明,，通情達理

3,、對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活

4,、自信,，但人際交往能力稍顯不足

5、做事認真,，有責任心

6,、具備團隊合作能力，不盲從,。

對于職業(yè)興趣,，我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè)，但大概方向,，將與檢驗方向一致,。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作,。我的動手能力并不是很強,，所以在大學期間，以及假期,，我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力,，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎。

對于職業(yè)價值,，說不追求回報,，那是不現實的。我認為一份好的職業(yè),，最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報,，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗人員,，我們的目標和責任,，應該是及時發(fā)出檢驗報告，提供有價值的檢驗數據,，并能協助臨床醫(yī)生做好相應工作,，以減輕病患的痛苦。就目前而言,，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景,。如今的我必須要認真學好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎,。

醫(yī)學檢驗是一門應用性強,，發(fā)展迅速的應用技術學科，是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,，多個博士點和碩士點?，F在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結構和素質逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,，而我國的三甲醫(yī)院約有300項，縣級醫(yī)院則僅僅50余項,。由此可見,，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

近幾年,，醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺,，也許，這正是我們的機遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心,，忽略自身學習的重要性。況且,，醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快,，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

我是一名來自山區(qū)的學生,，曾經也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想,。但現在，來到“大城市”后,，我的這個所謂的夢想,，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大,，我亦是家中獨女,，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作,。一來可以照顧父母,，二來我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件,。

1,、內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：做事認真,，有責任心有一定領導能力

弱勢因素：人際交往能力一般行事低調,，不善于自我宣傳

2、外部環(huán)境因素

機會：就目前而言,，醫(yī)學檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),，社會對檢驗人才需求量仍然很大威脅：醫(yī)學檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫(yī)學檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術,。

3,、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院檢驗師

1、英語通過四六級考試

2,、計算機通過二級考試

3,、通過檢驗師資格考試

在校期間認真學習專業(yè)知識、技能,。

假期到醫(yī)院見習,，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力,。

強化自身,，積累工作經驗：

1、在三甲醫(yī)院從事檢驗工作

2,、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

3,、積累工作經驗，完成本職工作

4,、鍛煉人際交往能力及領導能力

進入醫(yī)院領導組織：

1,、完成碩士學位

2、成為檢驗科科長理想的薪酬水平剛畢業(yè),，我對薪酬要求并不高,，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,，能夠確保我的生活,，不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬,，5萬/年,。

職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程，必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正,。在整個的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現在的選擇和計劃,。

醫(yī)學影像學職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學影像個人規(guī)劃書篇二

時間總是那么地不經意,，正值大二的我對未來的生活充滿向往。

20xx年9月,，我來到了湖北三峽職業(yè)技術學院,，開始大專階段的學習，報的是醫(yī)學檢驗技術專業(yè),，這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符,，但是幾個月的學習下來,，我已經從心里接受它了。有時候做的決定,，一旦定了就很難改變,，但我們可以改變自己，去接受去熱愛,，就像我對攝影的熱愛一樣,，從最開始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫一樣。都說學醫(yī)很苦,，但是我不怕,，我想我應該會很享受刻苦學習時的充實，從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,，相信一份耕耘一份收獲,，我將腳踏實地的去實現我的理想。通過科學的規(guī)劃,，了解發(fā)展自己的能力,，發(fā)現培養(yǎng)自己的.興趣，洞察自己的性格,，分析并樹立正確的職業(yè)價值觀,，不斷調整學習的習慣，使自己處于最佳的學習和生活狀態(tài),，全方位發(fā)展,，多元化挖掘自己的潛力，讓自己在今后的工作學習中站穩(wěn)腳跟,。

（一）個人基本情況

我今年21歲,，來自湖北長陽，從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔,。目前是醫(yī)學檢驗技術專業(yè)的大二學生,，擔任班上的學習委員，希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃書為自己指引未來的發(fā)展方向,。

（二）我的性格

1．我的性格類型

經過性格測試,，我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人?！?/p>

2．我的性格特點

表達能力強,，善于社交，氣宇不凡,，生氣勃勃,。精力旺盛，熱情洋溢,，能很快理解他人情感的需要,、動機和所憂慮的事情,，因此能做到與他人高度協調,。把能量放在幫助他人,、鼓勵他人進步向上，是體貼的助人為樂者,。容易看出他人的發(fā)展?jié)摿?，并傾力幫助他人發(fā)揮潛力，是催化劑,，能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài),。既可以做有號召力的領袖，也可以做忠實的追隨者,。

性情平和,，心胸寬闊，且很圓通,，很會促進周邊關系的和睦,，對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動,，使大家和睦又感到愉快,。

理想主義者，非?？粗刈约旱膬r值,，對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠,。非常有社會責任感,，謹慎，能為理想和事業(yè)（尤其是對人類有貢獻的理想）堅持不懈,。你對現實以外的可能性及事物之間的內在聯系非常感興趣,，容易發(fā)現別人看不到的意義和聯系，并感到自己與萬物息息相關,，可以井然有序地安排生活和工作,。

生活中，重感情,，忠誠,，強調價值和意義，理想至上,；非常注重外表,，總是穿著得很得體，也注意服裝,、服飾的搭配,，相當在意他人對自己的評價,；善于言談，是所有人中最具交流技巧的人,，在各種社交環(huán)境中泰然自若,。

（三）我的興趣

我愛好廣泛，并且對自己喜歡和認定的事物有著較強的好奇心和求知欲,。平時喜歡跑步鍛煉身體,。尤其對電子產品和攝影有著由衷的愛好，常常在家倒騰各種電子產品,，什么東西壞了我都會拆開弄個明白,，同時也是一個攝影愛好者。

（四）我的能力

我一向有一股子愛鉆研,，愛思考的勁兒,，有較強的上進心和責任心，對自己認定的事情有一種執(zhí)著的態(tài)度和鉆研精神,，會用心去做所有事情,；邏輯思維能力較強，我的特點是喜歡自己動手做各種試驗,，比較善于從實驗中加強理論知識的學習,，這些對于檢驗專業(yè)的我來說至關重要，需要對各種儀器設備精通,，因此相信自己有能力學好我所鐘愛的專業(yè),。

（五）我的職業(yè)價值觀

對于職業(yè)價值，世人對醫(yī)生的第一印象就是救死扶傷,，而不是以盈利為目的,。我認為一份好的職業(yè)是在服務社會的同時，還能為從業(yè)者實現人生價值,、獲得穩(wěn)定的經濟收入提供機會,，讓從業(yè)者和家人過上健康、舒適的生活,。作為醫(yī)學檢驗人員,，我的目標是將來能夠及時準確地送出檢驗報告，提供有價值的檢驗數據,，協助臨床醫(yī)生做好相應的診斷和治療工作,，以幫助病患。現在,，檢驗事業(yè)有很大的發(fā)展前景,，因此我會認真踏實地的學好專業(yè)知識，為今后的工作打下基礎,。

不同的環(huán)境陶冶不同的性情,，造就不同的人生,，對外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可缺少的一部分。

（一）職業(yè)環(huán)境認知

近年來,，醫(yī)學檢驗在我國得到了快速發(fā)展,，不斷發(fā)展的新的檢驗技術，如生化檢驗中的酶促率法分析技術,、臨床檢驗中的干化學試紙條發(fā)檢測,、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學發(fā)光,、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發(fā)展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術等等,，使檢測方法的靈敏度不斷提高，特異性愈來愈好,，檢測結果也更加準確可靠,。先進檢驗儀器的迅速發(fā)展在醫(yī)學檢驗領域更加惹人注目，分項目已實現了全自動或半自動化,。醫(yī)學檢驗技術的進步和設備的更新換代,，對許多疾病的診斷，治療監(jiān)測和愈后評估都起著越來越重要的作用,。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫(yī)院的輔助科室,，只對臨床部門起輔助作用，現在檢驗科室已經成為各醫(yī)院很重要的一個部門,。衡量一座醫(yī)院整體水平的高低,，很重要的一方面就是看這座醫(yī)院的檢驗部門的人員素質好壞、檢測項目多少,、檢測水平高低,，以及所應用的技術手段和設備是否先進。另外,，隨著檢測技術的不斷發(fā)展,，檢測項目的逐漸增多，臨床疾病的診斷對醫(yī)學檢驗的依賴愈加明顯,。僅此,，檢驗學科及其相關部門在現代醫(yī)學中的地位和作用已越來越受到重視，相關崗位具有很好的發(fā)展前景,。

（二）家庭環(huán)境認知

我出生在一個普通的農民家庭,，經濟條件并不寬裕，父母用艱辛的勞動供我們上學,，維持家庭生計,。他們的淳樸、善良,、勤勞影響著我,，讓我懂得了許多做人的道理,，明白了生活的艱辛與不易，也讓我對美好生活充滿了強烈的向往和期待,，更加堅定了自己的理想和信念,。

（三）校園環(huán)境認知

20xx年9月，我來到了湖北三峽職業(yè)技術學院,，開始了大學的學習,，開啟了我的醫(yī)學檢驗的職業(yè)生涯。我很快就融入到了全新的環(huán)境,，接觸到了來自東西南北各地的同學,。豐富多彩的大學生活給了我更多鍛煉機會和展示自我的舞臺，更重要的是學校給了我們一個良好的學習平臺?，F代化的實訓中心,、先進的實驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過實踐理論相結合的方式更好地掌握專業(yè)知識。在這樣一個優(yōu)越的環(huán)境里,，我相信我可以更加積極扎實地學習專業(yè)知識,、鍛煉實踐能力、提升綜合素養(yǎng),。

（一）職業(yè)生涯規(guī)劃路線與時間

職業(yè)生涯規(guī)劃路線與時間一覽表（略）

（二）具體實施方案

1．加強專業(yè)理論學習

不論是在學校還是在醫(yī)院實習的時候都不會忘記對書本知識的學習和溫故知新,。除了學習理論知識外，對醫(yī)院的一些規(guī)定也要在實習之前就進行了解,，特別是對于檢驗科的一些硬性規(guī)定以及儀器,、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質控。

2．培養(yǎng)綜合能力

勇于承擔各項工作和領導交辦的不同任務,，接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力,，不斷提高自己的思維能力和研究能力，使自己成為一個綜合素質高,、能力強的綜合性人才,。

3．積極參加社會實踐

積累社會實踐經驗非常必要，不但有利于將所學的知識真正轉化為生產力,，使自己成為一個有用的人,，還會使自己今后的理論學習和研究有的放矢，達到事半功倍的效果,。對于大型的體檢,、獻血等活動要積極參與，同時也要鍛煉身體保持健康的體魄,，以便更好地投身于工作,。

事物是在不斷的發(fā)展變化的，常說計劃趕不上變化，所以我做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應根據實際情況作出相應的修正,，以適應其變化發(fā)展,。就像木桶一樣，只有每個板都足夠高,，木桶才能盛更多的水,。知識、能力,、道德素養(yǎng)等都只是其中的一塊木板,，我深知只有“木板”齊了再加上生涯規(guī)劃將其固定，我才能走得更快更高更遠,。對于這份計劃書,，我會每達到一個目標就總結一次，對自己存在的問題進行修正,，讓自己在職業(yè)生涯中少走彎路,，不斷向總目標前行,。

一路走來,，這份人生的規(guī)劃才剛剛啟程，知道了許多,，也還有許多仍不明朗,，但我已經在開始的時候做好了準備，去迎接即將到來的一切,，不管未來是如何,，只愿我心依舊，砥礪前行,。

醫(yī)學影像學職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學影像個人規(guī)劃書篇三

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現公司"以人為本"的人才理念,，關注員工的人才理念,，關注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設計一下,。有了目標，才會有動力,。

我是一個當代本科生,，（平時）是家里最大的希望--成為有用之才，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時間愛交友,、聽音樂,、外出散步、聊天,，還有上網,。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好,，親人,、朋友、教師關愛,，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強做事認真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，學習是"三天打漁,，兩天曬網",，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質和個性,。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己,。

所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,，真心向同學,、老師、朋友請教,，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,。經常鍛煉，增強體質,，以彌補海拔不夠帶來的負面影響,。

根據自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面,，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備,。（具體規(guī)劃見后）,。

2、20xx-20xx年,，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

完成主要內容：

（1）學歷,、知識結構：提升自身學歷層次,，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,，且拿到英語口語等級證書,，開始接觸社會、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,，加強溝通,，虛心求教。

（3）生活習慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動,，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量,，擁有一個完美的家庭。

計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實,，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,！

醫(yī)學影像學職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學影像個人規(guī)劃書篇四

專業(yè)概況：預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學,、衛(wèi)生毒理學、流行病學,、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學,、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學,。

結合人才測評報告等分析方法,，我對自己進行了全方位、多角度的的分析,。

我的人才素質測評報告中,，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型,、現實型,、研究型(7分)。

報告分析顯示,，社會型的人喜愛訓練人,、治療、教育人的活動,。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的,。

在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化,。關心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感,。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f,，我的性格相對較符合社會型的特征。

參考人才素質測評報告建議等途徑方法,，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,。

1、家庭環(huán)境分析

經濟狀況：父親是公務員,，總體經濟情況較好,。

家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情,。

2、學校環(huán)境分析

學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”,，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè),。

專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊,。

實踐經驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”,，為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

3,、社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機關部門，如到各級藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務員;

學術：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

基層：醫(yī)院,、藥店、藥廠,，如到各級醫(yī)院藥房,、制劑室作藥劑師,、各醫(yī)藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員,、各藥廠作技術員等;

經商：醫(yī)藥公司作銷售代表,。

就業(yè)政策：在現階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢,。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,，并加大對中藥科研的投資。

競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學,、制藥工程,、藥物制劑學科的人才。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現狀：隨著經濟的發(fā)展，人們對健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視,。目前,，中國已經具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎，醫(yī)藥工業(yè)總產值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業(yè),、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動了中藥學的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠,。

職業(yè)分析

(1)工作內容：

指導和參加藥品調配,、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程,，嚴防差錯事故。

負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質量符合藥典規(guī)定,。

參加科學研究和技術革新,，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果,，征求意見，改進劑型,，并經常向各科室介紹新藥知識,。

解釋和配制處方，進行藥物的服用指示,、分配,、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導,。按照處方為顧客配藥,，并且向顧客說明如何服用等相關事項。

向購買者提供藥品用途,、禁忌,、不良反應等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢,。

從事研究,、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產品的生產制作,，負責新藥產品的醫(yī)效實驗,，對新藥進行生產質量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識,，掌握實踐操作技能,，細心謹慎盡職盡責。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿易增長最快的朝陽產業(yè)之一?，F階段,，在城市里，藥店星羅棋布,，據調查顯示,，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數據表明,，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,，可以預見在未來的五至十年中,，我國的藥劑師人數將會大量的增加,。

內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S,。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯,，以及如何完善自己的人格和關注心理健康,。懂得開導自己，并以己推人,，己所不欲勿施于人,。

弱勢因素(w)

我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,，人多的場合不擅口頭交際,，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力,、恒心,，學習是“三天打魚，兩天曬網”,。有時多愁善感,，喜歡隨遇而安，缺乏進取心,。對自己的一些方面缺乏信心,。

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學,，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,，無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院,、藥房,、制藥企業(yè)都需要。

威脅因素(t)

中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,，而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,，有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,，我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,，有許多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而,，這一崗位的競爭也會相當的大,，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。

結論：

職業(yè)目標：將來從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略：進入醫(yī)院藥房

職業(yè)發(fā)展路徑：技術與管理相結合的路線

具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務副院長——院長

預防醫(yī)學的就業(yè)前景,，相比來說,，可能要比基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領域要較基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些?，F在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,，主要是事業(yè)單位,。隨著高校年年擴招，大學生人數劇增,，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn),。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經進入大學生求職的視野,。盡管有政府高度重視,，采取了一系列措施，但是大學畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實,。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,，卻難以在短時內予以根本解決

職業(yè)環(huán)境：預防醫(yī)學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫(yī)學的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象,，應用生物醫(yī)學,、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學的理論，宏觀與微觀相結合的方法,，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,，制訂預防對策和措施，達到預防疾病,、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科,。

1、短期計劃(大學計劃)

時間跨度：20xx——20xx

總目標：大學畢業(yè)時要拿到英語六級證,、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書,。學習成績名列前茅，各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經驗,。

分目標及計劃內容：

大一期間,，認真學習高等數學、無機化學,、有機化學,、物理學等基礎的專業(yè)知識。通過計算機國家二級考試,，期末考試綜合成績均在良好以上,。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。

大二期間，上學期通過英語四級考試,，下學期通過英語六級考試,。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員,。掌握學習到的基礎知識,，為大三的專業(yè)知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,，拓展自己的專業(yè)知識面,。期末考試成績保持良好。

大三期間,，學習專業(yè)知識,，并取得技術資格證。

大四期間,，在實習崗位中不斷總結經驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能,，并繼續(xù)理論知識的學習，了解掌握古代藥典中實用的理論知識,，為正式工作堅實基礎,。爭取在畢業(yè)前加入中國共產黨。

2,、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)

時間跨度：20xx——20xx

總目標：實現質的飛躍,，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。

分目標：

畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎工作,。

畢業(yè)后第三年：從事技術要求較高的技術工作,，對中藥進行研發(fā)并能在學術期刊上發(fā)表論文。

畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級技術工作,，并在藥房中擔任一定職務。

畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術指導與檢查工作,，在權威性學術期刊上發(fā)表論文,。

3、長期計劃

時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——)

總目標：擔任并能勝任藥房主任,，用專業(yè)技術及領導,、創(chuàng)新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想,。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

1,、評估的內容：職業(yè)目標評估：如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),，我將根據實際情況調整職業(yè)目標。職業(yè)路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正,、調整方向,。

2、評估的時間：一般情況下,，我定期一年做一次評估規(guī)劃,。當出現特殊情況時，我會隨時對評估進行相應的調整,。

3,、規(guī)劃調整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據市場及個人愛好,，適當改變專業(yè)內部工作性質，適時適度根據市場調整工作方向,。堅持不懈,，永不言棄。

現實是未知多變的,。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點，我們應該有充分心理準備,。因此,，在遇到突發(fā)因素、不良影響時,，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時面對、分析所遇問題,，更應快速果斷的拿出應對方案,，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施,，爭取做出最好矯正。相信如此以來,，即使將來的作為和目標相比有所偏差,，也不至于相距太遠。

人生的長跑剛進行了小小一程,，與其后悔過去的失敗,，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,，而是向著夢想鑒定出發(fā)。

醫(yī)學影像學職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學影像個人規(guī)劃書篇五

“金無足赤，人無完人”,，沒有瑕疵的玉就不是美玉,，每個人都有自己的優(yōu)缺點，我當然也不例外,，所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識,。

(一)、我的優(yōu)點

1,、樂觀向上,、大方開朗、樂于助人,、積極進取,。

2、善良,、有愛心,，待人熱情、真誠,。

3,、有良好的道德素質，責任心強,，尊敬師長,，團結同學。

4,、工作認真負責,，能吃苦耐勞，艱苦奮斗,，有團隊精神,。

4、細心謹慎,，總是能發(fā)現別人發(fā)現不到的細節(jié),，防患于未然。

5,、擅長手工制作,，熱愛生活。

6,、興趣比較廣泛,，對事物的接受能力強。

7,、憂患意識較強,，做事情計劃性較強,。

(二)、我的缺點

1,、注意力不集中,，有時做事不能一心一意。

2,、有時侯比較固執(zhí),，比較倔強，不見棺材不落淚,。

3,、有時候優(yōu)柔寡斷，猶豫不定,，做事不夠干脆利落,。

4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,，進而影響更重要的事情,，分不清主次。

5,、太在乎別人的評價，意志不夠堅定,，不夠堅信自己,。

6、我的字寫得不好,，這也是一個缺點,。

7、有時會很懶,，以自我為中心,。

8、社會實踐的經驗還不豐富,，對許多方面的知識了解不夠,，且沒有積極地去學習。

(三),、決心

將不足改善,，讓優(yōu)勢發(fā)揚!

(四)、格言

寵辱不驚,，看庭前花開花落,；去留無意，觀天外云卷云舒,。

(一),、家庭分析

我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農民家庭,，家里世代以種地為生，家庭條件一般,。之所以選擇醫(yī)學這條道路,，主要是因為家里人覺得醫(yī)生是神圣而崇高的，而我本人又善良熱心,，喜歡幫助別人,，所以就來到了醫(yī)科大，走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫(yī)學之路,。

(二),、學校分析

我就讀于河北醫(yī)科大學臨床學院，河北醫(yī)科大學位于河北省省會石家莊市,，是一所具有百年歷史和醫(yī)學教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學,，其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫(yī)學堂。1995年5月,，由原河北醫(yī)學院,、河北中醫(yī)學院、石家莊醫(yī)學高等?？茖W校合并組建新的河北醫(yī)科大學,。20xx年，在教育部本科教學工作水平評估中獲得,。目前,，河北醫(yī)科大學已成為集西醫(yī)、中醫(yī),、藥學等學科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學,。河北醫(yī)科大學具有較完善的辦學條件。河北醫(yī)科大學醫(yī)院,、第二醫(yī)院,、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院,、口腔醫(yī)院等5所省級醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,，共開設病床8810張。河北省人民醫(yī)院,、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學非直屬附屬醫(yī)院,，此外，學校另有60余所教學醫(yī)院和實習基地,。河北醫(yī)科大學不僅是河北省的醫(yī)學教育,、醫(yī)療救治中心，也是河北省的醫(yī)學研究中心,。近年來,，河北醫(yī)科大學已成為河北省對外文化,、學術交流的一個重要窗口。

(三),、社會分析

隨著時代的進步,，社會的發(fā)展，環(huán)境污染,、食品安全,、高壓力等問題，導致病患人口數量持續(xù)提升,，越來越多的人意識到健康的重要性,，醫(yī)療服務越來越成為必需。20xx年我國執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為246.6萬人,，每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為1.82人,，與歐美等發(fā)達國家相比，我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數還有較大差距,，并呈現結構性失衡,。可見中國醫(yī)生還是很少,。

(一),、主要課程

系統(tǒng)解剖學、組織胚胎學,、微生物與免疫學,、生理學、生物化學,、病理學、藥理學,、物理診斷學,、實驗診斷學、衛(wèi)生學,、內科學,、外科學、神經病學,、婦產科學,、兒科學、耳鼻喉炎學,、眼科學,、醫(yī)學心理學、大學英語,、計算機應用,、醫(yī)學影像物理學,、人體斷面解剖學、醫(yī)學影像設備學,、醫(yī)學影像檢查技術學,、醫(yī)學影像診斷學、腫瘤放射治療學,、超聲診斷學,、影像核醫(yī)學、介入放射學等等,。

(二),、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應和社會經濟發(fā)展需要、德高醫(yī)精,、基礎扎實,、知識面寬、實踐能力強,、綜合素質高,，具有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學影像診斷,、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的高級醫(yī)學專門人才,。

(三)、基本要求

本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學,、臨床醫(yī)學,、醫(yī)學影像學的基本理論知識，受到常規(guī)放射學,、ct,、核磁共振、dsa,、超聲學,、核醫(yī)學影像學等操作技能的基本訓練，具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力,。

(四),、就業(yè)前景

該專業(yè)學生畢業(yè)后，可報考醫(yī)學影像學相關專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造,；可在各級各類醫(yī)院,、高等醫(yī)學院校等部門從事醫(yī)學影像診斷、放射治療,、教學,、科研等工作。

(五),、就業(yè)現狀

1,、畢業(yè)人數在增加,，就業(yè)難度逐漸加大

2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高

3,、畢業(yè)生供需矛盾

(六),、理想

1、短期學業(yè)目標：完成大學所開的專業(yè)課程,，做好在醫(yī)院的實習工作,，獲得醫(yī)學影像學專業(yè)學士學位畢業(yè)證。

2,、長期學業(yè)目標：考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,，考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關的上崗證，爭取進入三甲醫(yī)院,。

3,、人生理想：成為引領時代的影像高級技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師,。全心全意為病人服務,，爭做一名對社會有用的好公民。

計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,，只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實,，每個人的心都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求、抱負,；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功,，不相信幻影,。未來，要靠自己去打拼!

醫(yī)學影像學職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學影像個人規(guī)劃書篇六

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃測評

2,、360度評估

3、櫥窗分析法：

櫥窗1：“公開我”：我的一般學習能力較高,，算術能力較高（我的數學學得比較好）,，空間判斷能力一般（我有點喜愛立面幾何，并學得不是很好,，空間想象能力很一般,，解題時常需要借助建立坐標系）形態(tài)知覺能力一般。

櫥窗2：“隱藏我”：愿意使用工具從事操作性工作,；動手能力強,，做事手腳靈活，動作協調,；不善言辭,，不善交際。

櫥窗3：“潛在我”:抽象思維能力強,，求知欲強,，肯動腦，善思考,，不愿動手,；喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作；知識淵博,，有學識才能,。

櫥窗4：“背脊我”:喜歡以各種藝術形式的創(chuàng)作來表現自己的才能，實現自身的價值,；具有特殊藝術才能和個性,；樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術成果，渴望表現自己的個性,。

4,、自我認知小結：由優(yōu)劣勢能力比較知我并不太適合創(chuàng)業(yè)，所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想,。根據職業(yè)能力與個人特質知我最適合且最能勝任會計,、辦公室人員這些工作，也比較適合醫(yī)學類工作,，但并不適合當臨床醫(yī)生（因為臨床醫(yī)生對空間判斷能力要求很高,，但我所具備的空間判斷能力卻一般）但我現在所學的專業(yè)是影像專業(yè)，而我又非常想當醫(yī)生,，所以我想繼續(xù)學下去,，如果經過我的一番努力學習，我的專業(yè)知識很差,，我再考慮轉專業(yè),。（但我相信勤能補拙，通過我的努力學習,，我一定會成為一個好的醫(yī)師的）

1,、外部環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析：

1）經濟狀況：家里1年純收入最多只有1萬塊錢，所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,，一切要靠我自己

2)家人期望：父親希望我能學有所成,，在大城市找一份穩(wěn)定的工作，每個月工資有3000元左右就行了

3)對我的影響：父親送我讀書頗不容易,，所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報答他,。

學校環(huán)境分析：學校特色：肇慶醫(yī)學高等專科學校的專任教師和兼任教師,，是我校一流的師資隊伍,，良好的教學質量，但學校的學費太貴了,。

社會環(huán)境分析：

1）就業(yè)形勢：

①國際性金融危機,，對我國企業(yè)的影響日益顯現，企業(yè)招聘崗位明顯不足

②畢業(yè)生數量增長,，大學生就業(yè)壓力進一步加劇

③考研率與絕對就業(yè)的矛盾

④積極的就業(yè)大環(huán)境

2）就業(yè)政策：

①國家關于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導向,，政府調控學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制，確定了學生和用人單位在市場上的主體地位

②鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)

③鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍,，報效祖國

④積極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目

⑤鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)

3）競爭對手：

①農民工

②有工作經驗的退休人員

③和我一樣是一般大學畢業(yè)的學生

④具有高等學歷的畢業(yè)生

⑤家庭背景比我好的學生

目標地域分析：

1）肇慶的發(fā)展前景：隨著大中專院校陸續(xù)開學,，以學生為主體的暑期工陸續(xù)結束工作返校上課，部分企業(yè)又陷入了缺工期,；四季度普工、服務員和初級技工將更加緊缺。部分企業(yè)用工荒已蔓延至基層管理人員,；從原先工人“上門求職”變成現在企業(yè)“上門求人”,；肇慶人才市場里（端州六路金山酒店2樓每周六大型招聘會）人頭攢動，但企業(yè)缺工形勢依然嚴峻,。部分求職者在人才市場里填報求職意向,。

2）肇慶的氣候特點：肇慶屬南亞熱帶季風氣候。年內主要氣候特點：春季溫暖多雨,，為低溫陰雨偏輕年景,，有輕度倒春寒；前,、后汛期雨量偏多,，“龍舟水”與熱帶氣旋降水明顯；強對流天氣頻發(fā),，大風天氣較多,，局部地方出現龍卷風。6月,，西江,、綏江流域連降暴雨，導致綏江水位超警戒,；7~8月3個臺風,，致災嚴重；7月高溫酷熱,，最高氣溫直逼歷史極值,；8月秋涼，氣溫刷新低,；秋冬少雨,，氣溫高，“立冬”溫暖如春,；11月,，出現晚秋罕見雷雨大風、冰雹天氣,；“冬至”晴冷干燥,，北部地區(qū)低溫霜凍明顯。年內,，暴雨,、洪澇、高溫,、強對流,、寒害等氣象災害在全市各地均有發(fā)生,。

3）肇慶民俗文化：有著“溝通中西文化第一人”美譽的意大利傳教士利瑪竇，于1583年9月帶著自鳴鐘,、日晷和世界地圖等物來到當時的肇慶,，并于1585年建成了中國歷史上的第一座天主教堂，且繪制并出版了世界上第一幅中文的世界地圖《山海輿地全圖》,。整個建筑都是用青磚和石灰而建,，一樓大廳內設有祭臺，正門的上方懸掛著肇慶知府王泮親筆所題的“仙花寺”匾額,。如今,，仙花寺已被毀壞，只遺留一處遺址,。梅庵坐落在肇慶市的西郊,，是古時一座端州的名剎，以其建筑藝術的獨特而聞名嶺南,。據說唐代時期的高僧慧能酷愛梅,，在其客居古端州時，曾在城西崗上多處植有梅樹,，后來有一個叫智遠的和尚為紀念慧能,，便建庵于此處。梅庵于北宋至道二年即公元996年建成至今已逾一千多年,，故而有著“千年古庵,，國之瑰寶”的美譽。

2,、目標職業(yè)分析

1）目標職業(yè)名稱：醫(yī)生

2）崗位說明：將來從事與影像專業(yè)有關的醫(yī)生

3）工作內容：在醫(yī)院從事ｘ線攝影,、ct檢查操作、超聲檢查及心電圖操作

4）任職資格：醫(yī)師

5）工作條件：職業(yè)證書,，熟悉各種成像設備和放療設備的操作

6）就業(yè)和發(fā)展前景：總的來說在醫(yī)學界,，醫(yī)學影像學是比較好的專業(yè)，只要大學期間您的知識過硬,，那么找一個好工作應該難度不大,，但是有時候跟學校的名氣也有很大關系，比如川北醫(yī)學院的醫(yī)學影像學專業(yè)就非常牛,。就拿在大醫(yī)院來說,，可以說休息時間是非常充分的，而且待遇又好,。只是可能存在被輻射的風險,，不過隨著科學技術的發(fā)展，這種風險性將會越來越低,，再說現代社會,，哪里沒有輻射呢?

3,、職業(yè)勝任力測評

4、ｓｗｏｔ分析

我的優(yōu)勢(strength)及其使用:專業(yè)知識掌握較扎實,；有毅力,、恒心和良好的工作習慣；能夠嚴格遵守既定的生活秩和工作制度,；影像醫(yī)生少而患者較多。

我的弱勢(weakness)及其彌補:除了專業(yè)實踐外,，其他社會歷練不夠,；計算機應用能力一般；

我的機會(opportunity)及其利用:本市醫(yī)學教育,、醫(yī)學科研實力強,，政府對醫(yī)療事業(yè)支持力度大；?？漆t(yī)師階段可能以同等學力申碩,。

我面臨的威脅(threat)及其排除:醫(yī)療機構對新職工學歷要求高，考本,、就業(yè)競爭壓力大,；如果不能立即進入專科醫(yī)師培訓基地,，面臨要工作還是要考本的矛盾,；就業(yè)形勢形峻；我是?？粕c社會上的本科生`研究生競爭不過頭,；雖然報告上顯示說中國影像醫(yī)生市場缺口很大，但實際上競爭還是很激烈,。

5,、職業(yè)認知小結:我們生活在一個充滿機遇的社會中，但我們必須清楚和明確的是,，在這個社會中同樣有著另外一個名詞,，那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn),，從而讓自己變得更加優(yōu)秀,。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應該從現在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,，只有在學習中明確了自己的目標,，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。

1,、確定職業(yè)目標和路徑

近期職業(yè)目標·計劃：

①大一下學期6月份時要通過計算機二級考試,，6月份時通過英語b級考試,。大一下學期班里有一個班干部重新選舉會議，我爭取一定要獲得班里的一個職位,。大一整個學期一定要多認識人,，多與同學建立朋友關系，建立自己的人脈,，整個學期都要努力學習,，爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。

②大二一開學拼盡全力競選學生會干部或團委干部,，將自己所學科目業(yè),，并下一定的功夫在英語上，爭取通過大二下學期六月份的四級英語考試,，為自己考研作好準備,。

中期職業(yè)·計劃目標：大三進入醫(yī)院見習，在這期間我一定要緊跟著我的見習老師,，多看老師是怎么樣拍片的,，多問老師一些問題，并與老師建立良好的關系,，也要多在老師面前顯現自己的優(yōu)點,，讓老師對我有所賞識（這一點非常重要！到時我一定要做到?。?/p>

長期職業(yè)目標·計劃：在畢業(yè)后三年里,，在醫(yī)院里要兢兢業(yè)業(yè)，認真對待每一位病人,，仔細分析他們的病癥,，考慮治療的最佳方法，而且我還要私下里做一個病情積累筆記本,，記下每一位病人的病癥,，治救方法及使用方法后的結果。在這一段時間里我要每天早到晚退給醫(yī)院領導留下好的印象,，并在醫(yī)院里積累一定的人脈,。雖然會很累，但我一定不能喊累,，不能抱怨,。因為這是為我的升職打好基礎，為我的美好未來打基礎,，這是值得的。

職業(yè)發(fā)展路徑：走專業(yè)技術型發(fā)展道路：醫(yī)學影像人員--醫(yī)學影像技師--醫(yī)學影像醫(yī)生,。

2,、動態(tài)反饋調整

1.評估,、調整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃：

①職業(yè)目標評估：假如我目標的實現一直都一帆風順,，那么我將不改變我的職業(yè)目標,，因為這說明這目標是可行的，并且非常適合我,。

②職業(yè)路徑評估：當我在實施職業(yè)具體路徑時,，如果有些目標并沒能實現,，那么我將調整為另一條適合我發(fā)展的路徑

③其它因素的評估：即當我的身體，家庭,，經濟狀況以及意外情況對我的職業(yè)生涯有影響時，我應這些因素的變化而調整我的規(guī)劃書

④實施策略的評估：當我用規(guī)劃上的策略實現目標,，可目標并沒有實現,，這時我就需調整我的政策

2.規(guī)劃調整的原則：以我的發(fā)展為原則，每當規(guī)劃書不適合我時,，應及時調整方向,，而不是一成不我變

3. 職業(yè)規(guī)劃結束語

為了寫這份規(guī)劃書,，雖然我花了很多的時間,，但我覺得很值得，畢竟我知道了我希望我的將來處于一個什么位置,，知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟,，知道了我將來應該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財富,。

醫(yī)學影像學職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學影像個人規(guī)劃書篇七

藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,，與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產部門,、管理部門,、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院,、科研院所,、藥廠、醫(yī)藥藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,，與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門,、生產部門,、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生,。具體而言有醫(yī)院,、科研院所、藥廠,、醫(yī)藥公司,、國家藥品管理機關等單位。

藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關的工作：

科研人員——在研究所,、藥廠的研究部門,，從事藥物的研發(fā)工作；

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,，從事制劑,、質檢、臨床藥學等工作,；

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準,；

公司職員——在醫(yī)藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產、流通及國內外貿易公司,、國家藥品管理機關

據了解,，藥學畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間,、工作地點和薪酬水平,。“目前大學畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,，他們的就業(yè)也日趨理性和務實”,。中國藥科大學學生工作處余永久處長說，學校結合市場需求,，開設的專業(yè)和招生數量與人才需求基本吻合,。學生更注重對自己動手能力的培養(yǎng)，能結合自己的專長,，選擇適合的工作,。

目前藥學類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500～xx元,，本科生在3000元左右,，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降,。就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上,。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙,、蘇,、粵、魯的沿海城市,、省會城市就業(yè),，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才,。

)

1.優(yōu)勢(strength)

我國醫(yī)院臨床藥學工作自80年開民以來,，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內容,，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多,，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?，F在學醫(yī)藥方面的前景很好，目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,，會對醫(yī)療,，保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好，前景很好!

2.劣勢(weakness)

由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,，在醫(yī)院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產，他們缺乏堅實的臨床醫(yī)學和相關臨床知識,，難以勝任臨床藥學工作,，這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師，在專業(yè)相關臨床知識方面差距基大,，當前由于經濟利益的驅動,，許多醫(yī)院領導只關心醫(yī)院的經濟利益，因此,，難以支持將藥劑科人力,、財力投向臨床藥學，故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發(fā)展,，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行,，藥劑科應主動轉變觀念，積極推進開展臨床藥學,，在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學監(jiān)護,。藥學監(jiān)護的對象是所在患者，其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,，保證其用藥的安全和有效承擔責任,，而臨床藥學的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數據和資料信息,，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,，此外,，臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性,。因此實施藥學監(jiān)護,，必然要求藥師應具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作,。

3.機遇(opportunity)

在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網張美玲總經理介紹說,，總體來看,，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司,、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據中國藥科大學,、沈陽藥科大學,、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹,，近幾年,，這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4,。沈陽藥科大學學生工作處處長,、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,，而藥物制劑,、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,，各學校都沒有擴招計劃,。對藥學畢業(yè)生來說是一個機會。

4.威脅(threat)

醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?，F在假藥經常出現,，藥品質量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑,。而且現在越來越多的人開始關注醫(yī)藥行業(yè),，導致行業(yè)內的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,，也使很多商機流失,。

職業(yè)目標：執(zhí)業(yè)藥師

-xx年：

成果目標；通過實習，總結出適合當代藥學學員的基本理論

職務目標：藥店普通職員

能力目標：具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,，通過實習具有一定的實踐經驗,；接觸了解藥品流通程序。

年-20xx年：

學歷目標：通過執(zhí)業(yè)藥師考試

職務目標：擔任藥店骨干,，獲得更多學習的機會i,。

能力目標：熟練處理本職務工作，逐步發(fā)展自己獨立開店的能力

3.20xx年以后：

擁有自己的藥店,，用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會,。

成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯,、家庭生活的協調發(fā)展,。只要自己盡心盡力，能力得到提高和發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提升,。我相信我會活得很精彩。

從踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起,，我便深刻的認識到,，“精醫(yī)術，懂人文,，有理想,，能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所系,，性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發(fā)向上,。理論學習中，我克己求嚴,，勤奮認真,，順利完成了必修課程,。在良師益友的指導幫助下,，系統(tǒng)掌握了藥學知識，為日后從業(yè)打下了扎實基礎,。

作為一名藥學專業(yè)的學員,，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的,，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉,。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以,，銷售人員在對顧客銷售藥品時,，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責,。實現自己的價值,，為人民服務。

醫(yī)學影像學職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學影像個人規(guī)劃書篇八

醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,，有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,，確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐，并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造,。要將學生培養(yǎng)成為適應醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,，具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力的，有較強的發(fā)展?jié)撃艿?，德智體全面發(fā)展的,，素質較高的醫(yī)學影像專門人才。

醫(yī)學影像學專業(yè)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療機構,、防疫機構,、醫(yī)學科研部門、血站等單位,，從事臨床影像技術,、功能檢查等技術工作，也可到醫(yī)療設備公司工作,。

眾所周知,，醫(yī)學影像學在醫(yī)學診斷領域是一門新興的學科，不過目前在臨床的應用上是非常廣泛的,，對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據,，可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面,，為最終準確診斷病情起到不可替代的作用,；同時也很好的應用在治療方面。現在設有醫(yī)學影像專業(yè)的醫(yī)學院校相對較少,，畢業(yè)生也較少,，目前，醫(yī)學影像專業(yè)的就業(yè)情況就相對較好,。

醫(yī)學影像專業(yè)畢業(yè)一定要具備較全面的臨床醫(yī)療技能和較扎實的醫(yī)學影像學診療技術,，并有一定醫(yī)學法律知識和人文社科知識的合格醫(yī)學影像學專業(yè)醫(yī)師，能從事各種常見病,、多發(fā)病的影像診斷工作,，并能在影像設備的監(jiān)視下完成常見病的介入治療工作,，同時也可以從事醫(yī)學教育、醫(yī)學研究,、醫(yī)學法律和衛(wèi)生事業(yè)管理方面的工作,。

①放射醫(yī)學：

包括傳統(tǒng)的x線診斷、計算機體層成像(ct),、磁共振成像(mri),、介入性放射學；

②超聲醫(yī)學(us)：

包括b型超聲,、超聲心動圖,、介入超聲；

③核醫(yī)學：

包括γ照相,、單光子發(fā)射計算機斷層照相(spect),、正電子發(fā)射計算機斷層照相(pet)和介入核醫(yī)學。

20世紀后期,，世界上掀起了以微創(chuàng)手術為主的醫(yī)療技術革命,，出現了許多以醫(yī)學影像設備引導下的介入技術學，通過最新影像診斷技術,，可以檢測出早期腫瘤和其他許多早期病變,，為進一步的治療提供影像學依據。隨著醫(yī)療技術的發(fā)展,，一方面醫(yī)生越來越倚重儀器設備的檢查,，另一方面在目前緊張的醫(yī)患關系下，各項儀器檢查結果成為醫(yī)生在治療過程中有無過錯的重要法律依據,，此儀器檢查使用率必然提高,，導致我國醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)學影像科室的迅速擴張，出現醫(yī)學影像人才短時間內的相對匱乏,。期刊文章分類查詢,，盡在期刊圖書館自改革開放以來，隨著人民生活水平的不斷提高,，其個人醫(yī)療服務的投入也不斷增大,。

國家也加大醫(yī)療衛(wèi)生投入，基本建立起遍及城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務體系及城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險制度,，同時各地政府紛紛提出醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,。

自我分析

1,、職業(yè)興趣

我喜歡看小說,，看電視有時會一發(fā)不可收拾，但我常常會盡力

控制自己,，不至于影響我的學習,。醫(yī)學影像專業(yè)是我所喜愛的職業(yè),，因為我喜歡挑戰(zhàn)，和能夠清晰透視人體的特別之處,。

2,、職業(yè)能力

我的一般學習能力較高，語言表達能力較弱,，數學計算能力較高,，空間判斷能力一般（我喜愛平面幾何，立體幾何,。）形態(tài)知覺能力一般,。

①不善言辭與交際

②不喜歡接受他人指揮

③不喜歡冒險與競爭

④工作踏實，忠誠可靠,，遵守紀律

所以我能夠做各類與文件檔案,，圖書資料，統(tǒng)計報表之類相關的各類科室工作

凡事預則立,，不預則廢,。如果一個人對于未來沒有方向，那么他的一生只能是在虛度光陰,。一艘沒有航行目標的船,，任何方向的風都是逆風。

船在水中隨時都有可能遭遇風暴,、遭遇巨浪,、遭遇漩渦，遭遇各種的風險,。船回避風險最安全的辦法就是離開水,。但船一旦離開水也就失去了價值。船的生命和活力不是在安全的陸上,，而是在危險的水中,。沒有礁石的阻擋，哪有浪花的激越,。人生是一條船,，最能激發(fā)生命活力的，最能體現人生價值的是那些人生的風暴,。

不管你走到哪里,，不管你要做什么，也不要忘記頭頂是一片藍天,，腳下是一條長路,。命運的拐彎處，總有希望的埋伏,。我們能走多久,，靠的不是雙腳,，而是志向，鴻鵠志在蒼宇,，燕雀心系檐下,；我們能登多高，靠的不是身軀,，而是意志,。強者遇挫越勇，弱者逢敗彌傷,；我們能做什么,，靠的不是雙手，而是智慧,，勤勞砥礪品性,，思想創(chuàng)造未來；我們能看多遠,，靠的不是雙眼,，而是胸懷，你裝得下世界,，世界才會容你,。實現人生目標，有一個明確的人生理想很重要,，但有一個能夠容納自己人生理想的心靈更重要,。心中沒有蕩漾的長河，即便揚起理想的風帆,，也不能蓬舟吹取三山去,。心中沒有浩瀚的天空，即便插上理想的翅膀,，也不能俱懷逸興壯思飛,。

醫(yī)學影像學職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學影像個人規(guī)劃書篇九

我是一個當代影像學專業(yè)學生，家里最大的希望就是我可以成為一個有用之才,。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,，我也不例外。

優(yōu)點盤點：本人性格開朗,、穩(wěn)重,、有活力，待人熱情,、真誠,。工作認真負責，積極主動,，能吃苦耐勞,；喜歡思考，虛心與人交流,，以取長補短,。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,，能迅速的適應各種環(huán)境,，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析,；社會責任感強,，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會,。

缺點盤點：性格有點內向,，交際能力稍顯不足，缺乏自信心,，不善于包裝自己,、營銷自己，有時更怯于表達自己的感情,，不主動鍛煉身體,，除了和朋友一起打籃球或者其他球類，在交朋友的時候,，喜歡故事經歷豐富的朋友,，不喜歡朋友沒有故事，太平淡,。

醫(yī)學影像學在醫(yī)學診斷領域是一門新興的學科,，不過目前在臨床的應用上是非常廣泛的，對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據,，可以更好的配合臨床的癥狀,、化驗等方面，為最終準確診斷病情起到不可替代的作用,；同時也很好的應用在治療方面,。醫(yī)學影像學可以作為一種醫(yī)療輔助手段用于診斷和治療，也可以作為一種科研手段用于生命科學的研究中,。診斷主要包括（透視,、放射線片、ct,、mri,、超聲、數字剪影,、血管照影）,。治療主要應用為介入治療,、放療方面。據安博教育集團20xx年的調查顯示：醫(yī)學影像學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為27%,，29%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”,。按照10分制進行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數為5,。98,，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數為中等,。大城市的三甲醫(yī)院對本科影像學生的需求量漸飽和,。相比之下，縣級以下的醫(yī)療單位對本科畢業(yè)的影像學生的需求是很大的,，這個可以作為自己剛畢業(yè)之后的不錯出路,。

本人有想過考研，在我看來,，影像學現在可能作為一新興行業(yè),，但是這一行業(yè)會在未來幾年內飽和掉，這時擁有碩士學位的我會比較有競爭力,。

第一年：實習之后最好的結果是可以在福州的三甲醫(yī)院工作,，這可能有很大的難度，但是沒夢想就沒有希望,。若無法實現的話,，我決定回我的家鄉(xiāng)——漳州找工作。原因是：

第一,，漳州畢竟是自己的家鄉(xiāng),，論人脈資源是其他地方所不能相比的，而且漳州市對影像學人才有一定的需求,；

第二,，據我所知，這幾年少有漳州市的高中畢業(yè)生報考福建醫(yī)科大學的影像學專業(yè),，這樣競爭壓力就小很多,；

第三，我是獨生子,，父母不想我在太遠的地方工作,。

接下來五年：在所在的醫(yī)院里努力工作，積累經驗和知識,，爭取職稱的提升,，最好能有機會被醫(yī)院選送去深造。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的機會，因為對于離開大學的我們可以說很難再有機會接受系統(tǒng)的教育了,，而深造正是提供了這樣的機會,。在這五年里解決自己的人生大事：結婚生子，買房買車,。

三十歲后的人生：首先,，自己若在所在的醫(yī)院里事業(yè)順利，那就專心做自己的醫(yī)生,。要是對自己的現有的職業(yè)不滿意的話,，這時我會選擇換工作,。由于前幾年工作下來,，這時應該有了一筆資金，我會選擇下海做生意,。原因是：

第一,，我本身就又想做生意的想法；

第二,，做醫(yī)生的一好處就是有廣泛的人脈資源,，這對做生意有利；

第三,，三十歲的.我有人生閱歷,，而且在醫(yī)學發(fā)面有一定的了解，做醫(yī)療方面的生意是個不錯的發(fā)展方向,。

夢想總是美好的,，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的,。在現在我能做的就是好好學習,，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初?？磳W習成績，到慢慢注意學生的愛好特長,，現在則是最關注學生的綜合素質,，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強實踐。在學習之余,，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,，很多臨床經驗使我們在書本上學不到得。對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長處,，利用我們的知識和行動服務于病人,，并虛心和老醫(yī)生學習臨床經驗，醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間,，利用自己的年輕給自己充電,。

現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力,。包括：思維能力,、動手能力、組織能力,、交往能力,、管理能力、綜合能力,、創(chuàng)造能力,，等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰,。總而言之我們應該珍惜青春時光,，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn),！

醫(yī)學影像學職業(yè)生涯規(guī)劃書 醫(yī)學影像個人規(guī)劃書篇十

我是一個當代影像學專業(yè)學生,，家里最大的希望就是我可以成為一個有用之才.每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我也不例外.

優(yōu)點盤點:本人性格開朗,、穩(wěn)重,、有活力，待人熱情,、真誠,。工作認真負責，積極主動,，能吃苦耐勞,；喜歡思考，虛心與人交流,，以取長補短,。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環(huán)境,，并融合其中,。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析；社會責任感強,，踏實肯干,，主動爭取鍛煉機會。

缺點盤點:性格有點內向,，交際能力稍顯不足,，缺乏自信心，不善于包裝自己,、營銷自己,，有時更怯于表達自己的感情，不主動鍛煉身體,，除了和朋友一起打籃球或者其他球類,，在交朋友的時候,，喜歡故事經歷豐富的朋友,，不喜歡朋友沒有故事，太平淡,。

醫(yī)學影像學在醫(yī)學診斷領域是一門新興的學科,，不過目前在臨床的應用上是非常廣泛的，對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據,，可以更好的配合臨床的癥狀,、化驗等方面，為最終準確診斷病情起到不可替代的作用,；同時也很好的應用在治療方面,。醫(yī)學影像學可以作為一種醫(yī)療輔助手段用于診斷和治療，也可以作為一種科研手段用于生命科學的研究中,。診斷主要包括(透視,、放射線片、ct,、mri,、超聲、數字剪影,、血管照影),。治療主要應用為介入治療、放療方面,。據安博教育集團28年的調查顯示：醫(yī)學影像學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為27%,，29%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照1分制進行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數為5.98,，與其他專業(yè)相比,，發(fā)展前景指數為中等。大城市的三甲醫(yī)院對本科影像學生的需求量漸飽和,。相比之下,，縣級以下的醫(yī)療單位對本科畢業(yè)的影像學生的需求是很大的，這個可以作為自己剛畢業(yè)之后的不錯出路,。

本人有想過考研,，在我看來，影像學現在可能作為一新興行業(yè),，但是這一行業(yè)會在未來幾年內飽和掉,，這時擁有碩士學位的我會比較有競爭力。(以下的職業(yè)規(guī)劃是基于我沒有考研或者考研有成功的前提下做的規(guī)劃)

第一年：實習之后最好的結果是可以在福州的三甲醫(yī)院工作,，這可能有很大的難度,，但是沒夢想就沒有希望。若無法實現的話,，我決定回我的家鄉(xiāng)——漳州找工作,。原因是：第一，漳州畢竟是自己的家鄉(xiāng),，論人脈資源是其他地方所不能相比的,，而且漳州市對影像學人才有一定的需求；第二,，據我所知,，這幾年少有漳州市的高中畢業(yè)生報考福建醫(yī)科大學的影像學專業(yè)，這樣競爭壓力就小很多,；第三,，我是獨生子，父母不想我在太遠的地方工作,。

接下來五年：在所在的醫(yī)院里努力工作,，積累經驗和知識，爭取職稱的提升,，最好能有機會被醫(yī)院選送去深造,。深造在我看來是一個很不錯的提升自己的機會，因為對于離開大學的我們可以說很難再有機會接受系統(tǒng)的教育了,，而深造正是提供了這樣的機公益事業(yè),。

（三）科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：

扎實學習專業(yè)技能，同時,，充分利用校內圖書館,、校外購書城及網絡信息,，開拓視野，擴展知識范圍,，以此,，激發(fā)、開拓思路,，嘗試設計開展學術創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新。

（四）文體藝術,、社團活動與身心發(fā)展方面：

積極參加校內外文體藝術活動,、校內社團活動、演講賽,、辯論賽,、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量,、能力,，展示個人風采。

積極參加身體鍛煉,，校運動會,。每周平均出操四次，每次半小時左右,。

（五）技能培訓方面：

雖然省二級計算機考試已經通過,，但這遠遠不夠達到目標,。因此,，我決定本學期（即大二下半學期）參加英語四級考試和全國中醫(yī)中級按摩師資格考試并力爭通過，大三第一學期參加英語六級考試并力爭通過,，大三第二學期參加全國計算機二級考試并力爭通過,，大四、大五時期在技能培訓方面注重于醫(yī)學專業(yè)英語的學習,、積累,。

（六）學業(yè)方面：

平時，無非常特殊情況絕不遲到,、請假,，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量,。

除去上課時間,，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂活動及休閑時間外,，均應安心,、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍,。學習時應注意預習,、聽講、復習,、綜合分析對比聯系,，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣,、博,，更應做到專、精,，力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,。

計劃定好固然好，但更重要的,，在于其具體實施并取得成效,。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,，只說不做到頭來都只會是一場空,。然而，現實是未知多變的,。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點，每個人都應該有充分心理準備,。當然,，包括我自己。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時面對,、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案,，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭取做出最好矯正,。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差,，也不至于相距太遠,。當然,，這只是我個人觀點，若有不當之處,，敬請大家指出或補充,，在此感謝！

其實,，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負。

每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。

但是，無論眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動,，那么，一切都只是鏡中花,，水中月,，可望而不可及。

一個人,，若要獲得成功,，必須得拿出勇氣，付出努力,、拼博,、奮斗。